第一篇：向上吧青春征文比賽

Daydayup

大學(xué)生活，一個充滿傳奇的時代，在世的21個春秋，曾經(jīng)做過多少夢，付出過多少汗水，又感受到多少哲理。我常常在有幸身為人的同時，像大山那樣思考，我們是不是應(yīng)該為這個地球，或者說自己來到過的世界做點什么。

人往高處走，水往低處留，一步一個腳印，不要讓自己后悔，每個人在遠(yuǎn)方，都有一個屬于自己的夢想，我們要做的就是，艱苦奮斗，排除萬難，堅持不懈，到達(dá)希望的彼岸，實現(xiàn)自己的理想。俗話說的好，天生我材必有用，上帝在關(guān)上一扇門的同時，又為你開了另一扇窗，看準(zhǔn)機會，抓住機會，我們要走出自己的路，在人世間留下痕跡。

曾幾何時，我們是那么天真無邪，不必?zé)滥敲炊啵敫墒裁淳透墒裁?，漸漸長大的我們，考慮的事情多了，面對的事情多了，知道的事情多了，于是，我們的思想慢慢成熟了，見解與年齡成正比，因此，做每一件事就有了明確性，準(zhǔn)確性，確切性。

還記得那些年嗎，那些年我們一起騎自行車回家，一起在郊外玩耍，一起上學(xué)，一起游戲，一起面對遇到的困難，而，轉(zhuǎn)眼，這些已經(jīng)不復(fù)存在，至少，好多朋友在去年暑假各奔東西，見面沒有那么自由了，現(xiàn)在的大學(xué)生活，節(jié)奏也快了，在閑暇之余，就想去校內(nèi)的操場慢悠悠的走一圈，邊走邊思考，不免就有所感嘆，雖然現(xiàn)在才大一，或許，大二下學(xué)期就要去頂崗實習(xí)了，在課上，學(xué)到的知識根本就不夠在以后社會上應(yīng)付的，更多的知識來源于自己在日常生活中遇到的經(jīng)歷，然后千千萬萬的經(jīng)歷匯聚成經(jīng)驗，提高我們對一件事的判斷能力。

我們的青春中帶點牽強的快樂，還有絲絲的憂傷，如今的社會，異常險惡，大多數(shù)的獨生子女對家庭已經(jīng)依賴成性了，像我，不得不努力改變自己在某些方面的為人處世，要漸漸的學(xué)會獨立，學(xué)會和別人相處，學(xué)會集體生活，學(xué)會寬容，在即將過去的大一下學(xué)期，我的確學(xué)到了很多，其中有爭吵，有開心，有痛苦，有悲傷，有歡樂，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨，如何才能見彩虹，每當(dāng)自己遇到坎的時候，我就會提醒自己，只要跨過去，自己也許就成功了，要知道，超越自己一小步，你就離成功邁進(jìn)了一大步。

早在我16歲的時候，爸爸就給我看西點軍校的《沒有任何借口》，17歲，老爸又從上海帶回來一本書《方法總比困難多》，18歲，我的生日禮物是《如何練好口才》，19歲，我自己向老爸要了《執(zhí)行力》，20歲時，我無意中又看到老爸的包里多了一本新書，那是《鬼谷子》。

我被書名吸引了，向老爸借過來看，原來里面寫的是關(guān)于厚黑學(xué)的，所謂厚黑學(xué)，就是臉皮厚，心黑，看到這里，我不免有些詫異，可是仔細(xì)想想，現(xiàn)在的社會確實如此，給我們后代創(chuàng)造的環(huán)境如此嚴(yán)峻，使得我們不得不一方面了解更多的知識來武裝自己，另一方面又要鍛煉好自己的口才，摸清上司的喜好，對癥下藥，據(jù)一項調(diào)查顯示，交際廣且好的人比技術(shù)好的人賺的錢還要多，為什么呢，這個我就不多做解釋了。

如此殘酷而又現(xiàn)實的社會，正逼迫像我們這樣的大學(xué)生不斷積極向上，不斷完善自己，超越別人，三年說短不短，說長不長，大學(xué)是我們最后的一道保護(hù)傘，一旦進(jìn)入社會，你面對的將是多的多的困難，你意想不到的，害怕的，讓你喪失信心的都有，所以，我們要充實自己的生活，學(xué)習(xí)更多的技能，考更多的證書，豐富見識，這樣，在與別人競爭時，你才會多一份勝算。

如今社會上的大學(xué)生像泡飯一樣，有一種說法，過不久，就沒有職高生，全是轉(zhuǎn)為大學(xué)生，雖然不知道可信度有多少，不過，即使這樣，擺在我們面前的，也是一個嚴(yán)肅的道路，當(dāng)你從學(xué)校出來后，當(dāng)你在面試的時候，當(dāng)你在面對上司或者同事的時候，你才會發(fā)現(xiàn)，原

來大學(xué)生活是那么的美好。

有一個普遍的現(xiàn)象，現(xiàn)在很多進(jìn)入社會后的人都會后悔當(dāng)初自己怎么不好好學(xué)習(xí)，為什么要輟學(xué)，為什么要放棄，踏上社會，走上工作崗位，才發(fā)現(xiàn)，自己既沒有好的口才，有沒有一項特長，往往只能做些苦力活，拿些辛苦錢，悔不當(dāng)初啊。為了避免這樣的事情在自己身上出現(xiàn)，天天向上勢在必行，人人都有腦子，為什么我就比人家差，憑什么人家做的好的自己就做不好，每天這樣問自己，自我檢討，不斷前進(jìn)，天天向上一點點，給你帶來的利潤將會是無線的。

有人跟我說，條條大路通羅馬，難道學(xué)習(xí)就是唯一的出路，我不答反笑道：大學(xué)，一個提供給我們更多出頭的機會的地方。當(dāng)然，也可以自己創(chuàng)業(yè)，如今科技越來越發(fā)達(dá)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也更上一層樓，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是近幾年來的熱門話題，有成功，也有失敗的，說到底，還是看你有沒有一顆持之以恒的心，以及對市場敏銳的洞察力。達(dá)芬奇說成功等于百分之九十九的汗水和百分之一的智慧。

達(dá)芬奇說，成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的智慧，愛因斯坦說，天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感，成功等于艱苦奮斗+正確的方法+少說空話，無論是哪家名人說的名言，都有一個共性，那就是努力。

千言萬語，我只能用經(jīng)典的八個字來概括，那就是“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。

第二篇：向上吧,青春

向上吧，青春

二十幾歲的青春，在人生漫長的歲月中，似陽光一般燦爛美麗；二十多歲的年紀(jì)，大多是大學(xué)剛剛畢業(yè)的年紀(jì)，相比大家所盡的贊美之詞，朝氣，蓬勃，陽光，青春這些美好的字眼，更多的是被迷茫，無知，愛幻想，不切實際等詞匯所取代。誠然，大學(xué)剛畢業(yè)，即將邁入社會這個大舞臺，欣喜，期待；更多的是，迷茫，無知，甚至恐懼。但，正因為二十多歲，正因為青春，我們要利用這個青春歲月中最美好的年紀(jì)做一些有意義的事。仰望星空，腳踏實地。實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，首先要腳踏實地，認(rèn)清自己的位置，定一個實際可行的目標(biāo)，并以這個目標(biāo)為航標(biāo)，揚帆起航，千里之行始于足下，從此開始，努力堅定執(zhí)著的為自己的目標(biāo)辛勤耕耘，學(xué)會做人，學(xué)會做事，不要只單純幻想未來，因為我們已經(jīng)過了愛做夢的年紀(jì)。

現(xiàn)在的事，留給現(xiàn)在，不要留給現(xiàn)在的以后，以后會有新的目標(biāo)，新的起點。人生匆匆歲月，要讓自己做一個有用的人，對自己負(fù)責(zé)，對青春負(fù)責(zé)，對未來負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在想做的事，一定要盡全力去實現(xiàn)。20多歲的我們，正如剛剛學(xué)習(xí)跳華爾茲的年輕舞者，可能舞步會跳錯，可能掌握不好節(jié)奏，但正因為年輕，就充滿了各種挑戰(zhàn)，同時也將擁有無限的可能，誰能斷定將來我們不會成為一個萬眾矚目的舞者，誰能輕易否決未來？只要我們勤于多練，認(rèn)真練好每個舞步，學(xué)好基本功，再在適當(dāng)?shù)臅r候加入自己的創(chuàng)意，一步一步，向上！誰敢斷定我們未來不會擁有一個閃亮的舞臺，一個美麗的人生，所以，堅持自己的理想，并腳踏實地、認(rèn)真地走下去；所以，向上吧，青春；向上吧，青年；向上吧，未來！

第三篇：向上吧,青春

向上吧，青春

奔跑，靈魂里充滿清新的味道，每一秒，希望隨夢想奔跑，讓世界緊緊跟著我的腳！伴隨著21年的成長，90后的我每天都在奔跑，跑向就業(yè)的彼岸。

或許我們就像蒲公英在迷茫中摸索了21年，毫無方向，但卻清楚知道我們最終的目標(biāo)是——就業(yè)。直到今天，90的我們還是有著許多令我們困惑的問題：自己該干什么，想干什么，能干什么，總結(jié)起來，就是就業(yè)問題。

對于這個問題，我們最好的解答應(yīng)該來自樹木，因為他知道扎根精神。我們需要清楚的了解自己，知道自己的根在哪里，從而確定自己的就業(yè)方向，開枝散葉，開花結(jié)過。當(dāng)然在摸索的過程中也會有岔路，這時候就需要修剪插枝，尋找主枝，堅定在自己所選擇的道路上奔跑。

但對于那么多的就業(yè)渠道，我們該如何選擇自己的就業(yè)方向呢？ 興趣，那是我們前進(jìn)的指南針，我們要做自己喜歡的事，從中賺錢，這樣不僅可以每天都快樂的工作，在精神上充實了自己，又可以賺錢，滿足自己物質(zhì)上的需求。何樂而不為呢！有些人又會愁了，我的興趣又是什么呢？根，你的根在哪里，我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的根，善于挖掘自己的天賦。發(fā)現(xiàn)自己在哪方面學(xué)東西快或在哪方面自己的實踐又可以的。找出自己的閃光點，在外界的碰撞下，擦出一道亮光，望著指引向上奔跑！找出屬于你的方向！為你的青春吶喊！

學(xué)會在必然中創(chuàng)造偶然的機遇，發(fā)現(xiàn)自己，運用好自己的特質(zhì)，如你的性格和背景，都可以幫助你找的工作，實現(xiàn)人生價值。

就業(yè)，并不意味著找一個鐵飯碗，在如此競爭激烈的時代，也可以本著就業(yè)在創(chuàng)業(yè)。如果你喜歡挑戰(zhàn)，可以自己創(chuàng)造機會，讓機會自由流動，我們的青春掌握在自己手中，不被人管制，一切都是為了自己，做自己想要的，這不正是我們90后的特性么。

或許有些人或鄙視的瞧著90后說一群胡鬧的小孩，他們認(rèn)為沒有工作才創(chuàng)業(yè)，無業(yè)可就，才創(chuàng)業(yè)。但我覺得，又有自私特性，有著“狂心”的我們可以掌握別人所看不到的創(chuàng)意。不會瞻前顧后，畏首畏尾，托到最后也沒邁出一步的，我們是特殊的90后，有的是激情。

向上吧，90后的我們，為我們的青春加油！

第四篇：向上吧少年

向上吧，少年!

--少年向上，真善美伴我行愛

初2013級2班

白一茹 愛伊斯坦曾說過:‘‘照亮我的道路，并且不斷的給我新的勇氣去愉快 地正視生活的理想，是善，美和真?！?/p>

--題記有人說，當(dāng)白色變黑，當(dāng)純真變骯臟，當(dāng)夢想變現(xiàn)實，真、善、美亦如浮云般煙消云散。而我的回答，no。因羅丹曾說過:‘‘生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛?！哉嫔泼酪运齻兏髯缘男问秸鸷持覀兩畹臅r代，以“潤物細(xì)無聲”的方式滋養(yǎng)著人間大愛。愛是什么？是親人間的噓寒問暖，是情人間的打情罵俏，亦或是朋友間的觥籌交錯??不，這只是愛的平淡，而愛的廣含義卻是看似平平淡淡，但能給人深深的震撼。就好似陶行知‘‘大義滅親’’告訴兒子‘‘寧為真白丁，不做假秀才’’的行為；好似兩彈元勛-鄧稼先一次又一次冒著生死而研究科技的獻(xiàn)身精神；好似失去左腿的‘‘芭蕾女孩’’李月對夢想的執(zhí)著；好似對‘‘誰言寸草心，報得三春暉’’的詮釋；好似·····這就是愛，平平凡凡的掩藏在這社會這個大家庭中，卻又似火，似水，似光，默默的燃燒，靜靜的流淌，淡淡的發(fā)光。社會是由愛來鞏固，而愛是由真善美建成，而這真善美也是由一個個擁有‘‘求真，追善，尋美’’的態(tài)度的人們凝聚而成。而就是這一個個可愛的人們，用行動，用話語，告訴我們:熱愛科學(xué)，實事求是，追求真理是真；仁愛，見賢思齊，自強不息是善；熱愛生活，不畏艱險，用勇氣和智慧去創(chuàng)造，去呵護(hù)是美。而在這龐大的的人群中，充滿著形形色色的人，他們不限年齡，不限思想，只知道用一顆火熱的心為了自己的理想，為‘‘真善美’’的社會構(gòu)造而發(fā)光發(fā)熱。而群中的主力軍不是別人，就是我們，就是擁有陽光代名詞的我們--少年。

但是事事并不如人意，并不是每個青少年都懷揣著那么一顆火熱的心。有人說社會就像競技場，想要入場，只需將生死置之度外，用血和汗去拼，無需付出真感情，無需用真善美去感染社會，無需用火熱的心去捂熱世界，而結(jié)果也可想而知，不是你死就是我亡。但我們回頭想想，我們在嘲笑著社會的殘酷時，我們何曾付出過行動吶？時代需要行動者，社會需要熱心人。每一份微小的愛心，每一份微小的力量，匯聚起來就是愛的海洋，就是改變的強大力量！而作為一名朝氣蓬勃的的中學(xué)生，我們沒有理由吝惜我們的青春和熱血，應(yīng)該毫無保留，力所能及地讓需要關(guān)愛和幫助的人們感受到我們的愛心，感受到我們的溫暖。向上吧，少年!讓我們像那翱翔天使，插上一雙純潔的翅膀，帶上真善美的種子撒向四面；讓我們像那白林鳥，用清脆響亮的歌聲，將真善美的音符傳遞八方。向上吧，少年!帶著求真精神去闖，帶著善意的情懷去唱，帶著美好的心靈去飛翔!少年向上，我心飛翔！

第五篇：二學(xué)期結(jié)業(yè)式發(fā)言稿：向上吧!青春!

二學(xué)期結(jié)業(yè)式發(fā)言稿：向上吧！青春！

二學(xué)期結(jié)業(yè)式發(fā)言稿：向上吧！青春！

老師們、同學(xué)們，大家好！

本學(xué)期即將結(jié)束，我們傳承“為人樸實、為學(xué)扎實、為事踏實”的三實作風(fēng)，堅持“崇德立志務(wù)實創(chuàng)新”校訓(xùn)，深化“三生、四會”育人目標(biāo)，生涯引領(lǐng)，著眼于學(xué)生終身發(fā)展，積極發(fā)揮文化育人功能，努力營造積極向上的校園文化氛圍，開展了豐富多彩的校內(nèi)外主題教育、主題實踐活動，使同學(xué)們體驗豐富的校園生活，挖掘生命潛能，激揚生命內(nèi)涵，使更多的同學(xué)能樂學(xué)、好學(xué)、會學(xué)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。

本學(xué)期，我們各年級根據(jù)各自發(fā)展 的特點，年級發(fā)展，教育主題的設(shè)計與規(guī)劃各有特色，各年級都更加關(guān)注同學(xué)們的發(fā)展需求，開展不同階段的生涯指導(dǎo)教育，為學(xué)生提供個性化服務(wù)。高一注重對個體學(xué)習(xí)品質(zhì)、班級團(tuán)隊的打造，高二注重對個體學(xué)習(xí)目標(biāo)的確立和新班級的凝聚，高三注重對個體積極情緒的關(guān)注和團(tuán)隊動力的激發(fā)。

弘揚校園主流文化，開展分年級主題活動，在文化多元的背景下通過形式多樣的校園活動，樹立和弘揚積極、健康、向上的校園主流文化。把握傳統(tǒng)重要節(jié)慶日，開展三月學(xué)雷鋒、清明祭英烈、五四主題月等活動，培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華傳統(tǒng)文化。同時依托第三十一屆“山天之春”藝術(shù)節(jié)、第九屆社團(tuán)文化周、“天中杯”高一羽毛球聯(lián)賽、高二足球聯(lián)賽、高三十八歲成人儀式等傳統(tǒng)校園文化活動與主題教育，營造健康、積極、向上的校園氛圍，推動班級凝聚，促進(jìn)學(xué)生成長。以團(tuán)學(xué)為平臺，開展青年黨校社會實踐與

考察；以“橙色陽光”志愿者隊為品牌，運營志愿服務(wù)項目，積極開展愛心公益活動，橙色陽光志愿服務(wù)隊被評為2013—2014長寧區(qū)教育系統(tǒng)十佳優(yōu)秀志愿組織，在此，特別感謝服務(wù)團(tuán)隊的同學(xué)們做出的努力。

6月18日，在長寧圖書館舉行了山天中學(xué)2015屆高三畢業(yè)典禮，在典禮大會上，同學(xué)們感慨在山天三年時間如此的短暫，留戀、感恩、溫馨充滿了整個會場，讓每一位高三同學(xué)感慨，讓每位在場老師感動，三年，建立起的師生之情在此時此刻表達(dá)的淋漓盡致，讓老師們更加感覺到同學(xué)們是那樣的可愛、懂事，讓同學(xué)們也更加體味到老師們是那樣的值得尊重與感謝。的確，在老師們?nèi)甑男燎谂惆橄?，同學(xué)們經(jīng)歷了興奮中的困惑、適應(yīng)中的期待、探索中的規(guī)劃、智慧中的選擇、實踐中的體驗、信念中的堅守，走過山天七彩高中，生涯引領(lǐng)，努力成長為更好的自己。同學(xué)們褪去了初進(jìn)山天的幾分稚嫩，增添了

走出山天的幾分成熟，懷揣山天人的自信，走向下一個遠(yuǎn)方。前兩天，是高考揭榜的日子，我校捷報頻傳，又一次二本上線率達(dá)90%以上，恭喜同學(xué)們，感謝高三老師們付出的艱辛。美麗青春需要奮斗的智慧，崇高理想需要拼搏的汗水，愿高三同學(xué)們前程似錦！同時希望新一屆高三同學(xué)腳踏實地、積極進(jìn)取，明年再創(chuàng)佳績。

今天結(jié)業(yè)式，我們表彰了一批先進(jìn)的個人、集體，一張張獲獎證書，凝聚了同學(xué)們不懈的努力，集體的智慧，對他們表示祝賀的同時，更多的是希望與期待，希望發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用，從身邊小事做起，嚴(yán)格要求，保持良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，影響身邊更多的同學(xué)并能帶動身邊的人，共同進(jìn)步，共同發(fā)展，讓我們的班級更溫馨，讓我們的學(xué)校更和諧。在我們的校園中，還有一批我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們的團(tuán)學(xué)干部、年級、班級的學(xué)生干部們，他們犧牲自己的休息時間和精力，默默為同學(xué)服務(wù)，認(rèn)真負(fù)

責(zé)，任勞任怨，我們感謝他們。

同學(xué)們，一學(xué)期的時光，每天都有你們的奮斗、思索、收獲與成長，山天校園是你們的舞臺，舞臺上有你們的故事，有你們精彩的表現(xiàn)，而在幕后策劃、導(dǎo)演、搭建這個舞臺的是我們默默工作的老師們，老師希望你們的表演更加投入、更加出彩。

快樂的暑假生活即將開始，希望同學(xué)們要按照暑期要求，積極參與各類志愿服務(wù)、實踐體驗等活動，過一個“安全、健康、快樂、有益”的暑期，最后祝全體老師和同學(xué)們假期愉快！謝謝！