第一篇：自主招生面試自我介紹撰寫必讀+自介信

自主招生面試自我介紹撰寫必讀+自介信范文

大學保送和自主招生考試分為筆試和面試。面試中，考生的自我情況介紹占有很重要的分量。考官對考生視覺的好感、聽覺的好感、基本的好感、認知的好感、比較的好感和綜合評定的好感都會從這里找到一定的印象。

所以，撰寫好考生的自我情況介紹是很重要的。考生要通過自我情況的介紹向考官展示一個真實的形象，一個良好的形象，一個積極向上的學生形象。自我情況介紹撰寫的須知：

1、實事求是，如實介紹

考生撰寫自我情況介紹，最忌諱不實事求是地瞎吹，把自己描繪成“高大全”。老師考官也是從學生時代走過來的人，而且，見過很多學生，高中的“那點事”，他們是比較清楚的。考生只要是一張嘴說話，他們就大致了解這個考生的一半情況了。所以，一定要實事求是地如實介紹，來不得半點的虛假。玩虛的，瞎吹牛，那只能是“搬起石頭砸自己的腳”。

2、德智體美勞等諸多方面都要有所介紹，但要有所側重

德——就是思想方面，至少要是“誠實信用”，其他方面，依據自己的實際情況如實的撰寫。

智——這是重頭的內容，學生以學為主，學習成績如何，可以將自己取得的好成績具體介紹一番。

體——很多同學不太重視體育，這就吃虧了。有一定的體育愛好是不吃虧的，這時候就知道了。學習好的同學，也愛好某一項體育運動，這就不會是“書呆子”。大學是很喜歡學習好，又愛運動的學生的。至少，身體也是學習的本錢，生命在于運動嗎。

在這方面要是能有良好的表現，那老師考官的幾項好感一定會加分不少。我孩子是這樣介紹的：“我愛好籃球運動，在球場可以經常看到我和同學一起打球的身影。在愛好籃球運動的同學當中，我的學習成績是比較突出的；在年級學習成績名列前茅的同學之中，我的籃球又是打得很好的”。

這樣一介紹，一個德智體全面發展的學生形象就展現在老師考官的面前了。體育愛好這個方面，也要如實介紹。考生愛不愛運動，老師考官基本上是一眼就能看出開的。要是哪個考生不會踢足球，還瞎吹牛說他足球踢得好，那老師考官突然問一句“世界杯”的情況，你要是答不好，或者答不出來，那你就“汗顏”吧！

美——文化藝術上要是還有特長，那這位考生就太厲害了，老師考官的好感又增加了不少

勞——熱愛勞動，這也是一個很好的優點。可不要忘記喲！

3、情況介紹該具體的一定要具體，該籠統的就要籠統

考生自我介紹的時間是有規定的，要注意掌握時間。在撰寫自我情況介紹時就要注意把握。不要“口若懸河”講個沒完，那是很招人煩的。

所以，情況介紹該具體的一定要具體，該籠統的就要籠統。

例如，參加數學、物理、化學、生物、信息等奧林匹克的競賽成績情況就一 1

定要具體；如在哪一年，參加的什么項目的競賽，競賽的級別，取得了什么樣的成績和名次等都具體地說清楚。這可不能太籠統。

假如，有的考生只是說參加了數學一個競賽，獲得了一等獎。那誰知道是哪年哪月的競賽，什么級別什么區域的一等獎？

有些則要稍微籠統一些，例如，學習成績經常名列班里或年級的前茅。“前茅”就比較籠統，因為，你不能把上高中以來或上高三以來的每次考試成績和名次都羅列出來；那樣太羅嗦，太冗長；也沒有必要。

文藝特長則要具體一些，業余愛好可以籠統一些。

把握好這三點，考生的自我介紹就準備的差不多了。

高三生自薦信范文材料

尊敬的老師：您好。

我叫**，今年十八歲，是來自河南省**高級中學的一名高三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。

貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。

我想，我擁有這樣的資格。

我來自**高中理科實驗班，在這個高手如林的班級中，我的學習成績總能略占上風。這樣的成績，讓我穩穩扎根于全校學習成績前列中。事實上，我的潛力還很大，我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候，過程明晰，但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認為貴校既注重過程，又注重結果的人才培養方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。

我是學理科的，做事講究有理有據，我不只是重視智商，在開發大腦智力資源的同時，我也非常注重情商的發展。我在高一的時候就擔任數學課代表，那個時候我每天收、發作業，幫助老師完成教學任務。高二文理分班，又被同學們推舉為生物課代表，在學習之余，我也經常幫助那些生物較弱的同學，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學們的歡迎，被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中，我幫助本班六戰全勝的不俗成績，掛起了“第一名”的錦旗。在我看來，高中生應該德、智、體、美全面發展，高中培養出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”，更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學，以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。

我對文學的愛好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發表過十多篇作文，在蓮圓原創文學網站有我好多文章。我想一棵大樹，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學的根就深植于我國悠久的傳統文化中。我喜歡〈西游記〉，尤愛〈三國演義〉，酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練，我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原，總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句“寶玉，你-------”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心。”然后心痛不已。我想，〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題，而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統名著，在理想與現實之間構建統一的橋梁。

令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢，成績不是最好，但足以令我引以為榮。高一的時候，我就參加了化學競賽，獲得了市三等獎。當時我只是初試牛刀，小試身手。高二，開了生物課，對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學習，全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去，其實，那時離市賽只有十多天，距省賽僅有半個月可以準備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完，同時又做了幾十張的習題。工夫不負有心人，我以**市市賽第二的身份進入省賽。為迎接省賽，我自學了大學生物課程，做了近五年的奧賽試題，每天忙到深夜，一大早又急急趕到學校圖書館。那個時候學校正開夏季運動會，運動員在賽場揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足，躊躇滿志，勢在必得，我甚至夸下海口：“爭省一，保省二”，現在看來，那時的我就像一把弓，無論精神上還是體力上都張的過滿，連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車去信陽市的五個多小時的長途汽車時，暈車了，嘔吐，頭暈，惡心。結果，我沒有把夢想帶入現實，我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當時我非常難過，為自己的付出而傷心，媽媽解勸我說：“這個努力的過程是一筆不小的人生財富。”現在看來，即使是省三等獎，在自主招生中不是也有很大的作用么？不是也幫助我向心儀的大學更靠近一步么？我覺得奧賽是我很難忘的一次經歷，它讓我知道了過程與結果同樣重要。

我現在只是團員，正積極要求入黨，因為我相信唯物主義。我非常佩服偉人毛澤東。“不到長城非好漢，屈指行程二萬。”對我而言，貴校就是我心中的長城，我想，只有進入貴校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認可！

自薦人**

2007-12-1

51自主招生個人陳述寫作要點 展現獨特之處

個人陳述是在申請過程中按照學校要求來寫一篇有關申請人過去背景，目前成就和未來目標的文章。一篇成功的個人陳述應不但語言流暢，且文章邏輯嚴謹，層次分明，能充分顯示申請人的才華并抓住審閱人的注意力。幾乎所有學校都要求提交個人陳述。

個人陳述應當包含以下內容：

(一)申請者的學術或專業興趣及背景；

(二)欲研究的方向；

(三)未來的職業目標。

如果個人陳述寫作得當，可以很大程度地提高申請者獲得錄取和獎學金的幾率。這對申請者來說是一個絕好的機會。可惜的是很多申請者對自主招生考試可謂嘔心瀝血，而對個人陳述往往一蹴而就，敷衍了事，內容貧乏、語法錯誤連篇。通過自主招生，大學不單是通過傳統的考試來考評其申請者的資格，在決定你是否正是他們想要的人時，首先希望聽一聽你對于你自己作何評價。當你通過申請文書來介紹你自己時，你會發現所面臨的機遇和挑戰同樣之大。

要寫出成功的申請文書僅僅有那些適用于任何類型寫作的基本寫作技巧(清晰、簡潔)是遠遠不夠的。一篇好的申請文書要求申請人能夠用一種與其他申請人完全不同方式，巧妙地展現自己的獨特個性和經驗。這是一件要求比較高，通常非常繁累的工作。

“你很特別，我很特別，每一個人都特別，各人以他自己的方式。”這是我女兒過去在加拿大時唱的一首歌中的一部分。這也是如果申請者在寫申請文書感到一籌莫展時應銘記在心的信念。許多申請人，尤其是年輕人，在寫申請文書時常說他們不知道該寫些什么。他們哀嘆自己二十幾年平淡的人生中沒有做過任何不平凡的事情。如果你這樣想，那只是因為你下的工夫還不夠，還沒有完全地審視你自己。試著這樣來做：

1.分析你的個性和經歷。

2.區分、組織和取舍你的特質、經歷、和成就來滿足學校錄取的要求和標準。

3.把所有這些編排好的訊息歸納一個敘述性的結構中。

4.草擬出一篇具有說服力能突出你的特質的短文來。只要足夠深入地探索了你的人生經歷和內心世界，你會發現你很特別，非常的特別，以你自己的方式。

寫作一系列申請文書的過程是一個自我審視的過程。成功的申請者注重這樣一種策略，即致力于把自己與那些有著差不多成績、成就、獎勵或人生經歷的人區別開來。雖然其他申請者可以清楚有效地寫作，聰明的申請者則通過有目的地使自己與其他人區分開來從而在競爭中勝出。這正是創造性、目的性和動人的寫作發揮作用之處。

2尊敬的各位評委老師好，我是來自鐵道游擊隊的故鄉＿山東棗莊的考生王玉潔，射手座的我古靈精怪，活潑開朗．16歲的我，追求音樂，喜歡運動．羽毛球是我的最愛．人常喜愛運動的女孩就像陽光一樣有感染力，沒錯，有我的地方就一定會有歡聲笑語．在這個多夢的年齡，每個人心中都有一個夢想，就像每個孩子都有一個天堂．而我的夢想就是走上這個舞臺，站在這里，把我的風采展示給大家，把我的快樂帶給大家．也許今天的我不夠優秀，但明天的我一定精彩。

尊敬的各位考官、各位評委老師： 通過考試，(今天，我以本崗位筆試第X的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。)

3.高三生自薦信范文材料

尊敬的考官：

您好！

我是一名申請參加重慶大學自主招生考試的應屆高中畢業生，很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。

我出生于一個教師之家，母親是一位優秀的小學教師;父親是也曾經是教師，后來經歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度，潛移默化地影響著我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。

整個小學階段，我在母親所在的學校學習，在母親的管教下，養成了良好的學習習慣，是一個名副其實的德、智、體、美、勞全面發展的學生，所有的榮譽似乎都是那么的順理成章。但我的內心里總想擺脫某種束縛，渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔。對自然的向往，使我對周圍的事物有著強烈的好奇心和求知欲。

進入初中，走出了母親的視線，以為終于可以在自由的天空繪制自己的理想的藍圖，但現實是殘酷的，當生活需要我真實面對的時候，我卻在好高騖遠、眼高手低的青春躁動中迷失了自己，以至于在中考中嚴重失利。

以并不光彩的成績走進著名的“狀元中學”——夷陵中學，我對自己的要求只有四個字——腳踏實地。我相信，人的成長需要來自順境中的成功體驗，這種體驗可以為我們樹立起生活的信心。但僅僅有這個是不全面的，它可能會把人引入歧途，所以還需要警告的力量來平衡，需要失敗的滋味時常提醒自己：小心、注意、總結、提高。中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短??高中三年，我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學會了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球！

參加自主招生就是想給自己一個機會，尋找一個“支點”，選擇重慶大學我有以下四個方面的理由：

一是重慶大學是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學，是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統，校園環境優美的大學。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等一大批著名學者曾在這里辛勤耕耘；著名詩人楊明照、著名詞作家閆肅、著名經濟學家錢榮堃等，都曾經在這里學習。在這樣的學習環境里，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我會受益匪淺。

二是重慶大學是一所以工為主的大學，這符合了我的學科興趣，我是一個理科生，尤其以數學、物理學科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。

三是重慶大學所處的地理位置與我的家鄉湖北宜昌一衣帶水，從宜昌乘船到重慶，沿途就是文明遐邇的長江三峽，這會使我的求學之路在飽覽祖國大好河山的愉悅心情中充滿情致。

四是重慶大學堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質”的人才培養計劃，在教學中注重創新能力培養，注重提高學生的綜合素質，學校實施了一系列教學改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習，希望可以有更為廣闊的發展前景。

現在有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養自己的社會角色，使自己能承擔社會責任，權利和義務，成為一個真正的社會人。

現在的科技發展可謂日新月異，我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的，以后如果不再學了，照樣會落后，所以，本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我希望根據我的學科特長，選擇適合我的專業，但是我不會太在意專業的趨向，絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。在大學期間，我要重視的仍然是學習能力的培養，只要具備了這種能力，即使將來從事全新的工作，也一定能在邊學邊做的過程中獲取足夠的知識和經驗，像我的父親他學的是師范專業，但這不影響他成為一名優秀的法官。

說句實話，以我目前的實際，根本不可能深入了解自主招生，況且網海茫茫，魚龍混雜，泥沙俱下，我也不想在大量的查閱和反復的挑選中耗費時間和精力，畢竟最終決定命運的是高考。所以，我把目光聚焦重慶大學，希望重慶大學是我正確的選擇，也希望我的求知欲和自信心是重慶大學的需要，愿重慶大學成為我成功的搖籃，成為我實現自身價值的堅實支點。

自主招生只是一次機會，無論這個機會是否垂青于我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰高考，去迎接六月的彩虹（我的六月不是黑色）！

收筆之際，鄭重地提一個小小的請求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！

第二篇：自主招生面試自我介紹

自主招生面試自我介紹

自主招生面試自我介紹1

y name is John Jones and I am an experienced problem solver for marketing departments. I know that you have an opening here in your West Coast Marketing Group, and I understand that you are concerned that your California advertising campaign is not producing as you expected. I have worked on several successful advertising campaigns and have had some great results in improving positioning. I know that I could step into this role and show you some progress from day one.

自主招生面試自我介紹2

各位老師：

早上好。

我叫xxx，來自xxxx省xxxx市xxxx中學。今天能有機會參加你們學校組織的面試，我感到非常榮幸。我夢寐以求的的理想就是考取xxxx大學，在某某學科，孜孜追求，不斷探索，掌握更多的知識，報答父母養育之恩，回饋國家和社會的培養。雖然我在文化課的學習上還不是我們中學最拔尖的，但我對xxxx大學的向往和對科學知識的追求是堅定不移的。

請各位老師放心，我一定不辜負父母和老師們的期望，我一定會努力學習，用知識武裝自己，以行動為母校爭光。

自主招生面試自我介紹3

您好！

我的名字是xxx，來自xxx中學。我希望通過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。

我的初中是在xx中學就讀的。學習期間，我注重德智體均衡發展，培養自學能力，主動參加學校舉辦的各種活動，曾獲得獎項或榮譽。我認為，體育鍛煉不僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有堅強的意志，這些都是未來學習和工作不可缺少的。

通過老師辛勤培養和個人的不懈努力，我順利進入xx中學繼續學習，并于年取得省高中數學競賽三等獎和市高中數學競賽二等獎。

我性格開朗，學習刻苦，對自然科學興趣濃厚，尤其酷愛數理。我興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，喜歡寫作、唱歌，做過校園聯歡晚會主持人等，這些愛好，讓我不但在學習上，而且在多方面取得進步。

希望能夠進入自己心儀的高校繼續深造。尤其是貴校，早就有向往之情，希望能夠面試通過到貴校學習，謝謝！

自主招生面試自我介紹4

尊敬的老師：

您好！

我是XX省XX學校的高三學生XXX。我期望透過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。

三年的高中生活就要結束了，貴校悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多杰出人才。我將選取貴校為第一志愿，十分渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的XX校學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

在多年的學習過程中，從小學習成績一向領先的我，憑借自己的努力考入理想的高中XX中學，經過三年的錘煉，我已經成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活，逆境也不畏懼，對生活充滿信心和期望。我堅信，我的努力會讓我到達成功的夢想。我喜歡感受快樂，我期望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠，博得良好的同學緣，老師們也都對我十分認可，這多來自我單純、直率、熱情的性格。

XX大學是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸進步貴校，我將明確努力方向，能在大學汲取更多的知識，不僅僅是知識，更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，鍛煉我的潛力，把自己磨礪成一個貴校大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

謝謝大家！

自主招生面試自我介紹5

尊敬的x學校自主招生領導：

您好!

我是x學校的學生xx。我希望通過貴校的自主招生來實現我在x學習的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

一直以來，x高中對我都有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多杰出人才。

從小學習成績一直領先的我，經過九年的錘煉，我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，我積極主動加入到自愿者的行列，在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作，參加了校組織的作文大賽，并獲得三等獎，在此收獲了許多知識，同時也發覺自己的不足;我喜歡唱歌，參加了校園歌手大賽，雖然沒有入圍，但鍛煉了自己的勇氣。

我熱愛生活，始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上，我享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務，更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題，我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅，我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里。

我是一個做事果斷、有主見的人，愿意把主動權掌握的自己的手里，我喜歡積極主動地學習，那種輕松沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果，我玩的時候會盡情的忘乎所以，但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難，便會很本能地把全部潛力發揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識，我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中期末考試中，我的成績大多領先，在最近的一次考試中，我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。

假如我這次有幸上x高中，我將計劃我在x高中的努力方向，我希望我能在其中汲取知識，不僅是知識，更有獻身祖國，為民族復興貢獻一份力量的情操。

自主招生面試自我介紹6

尊敬的教師：

您好！

我的名字是xx，來自xx中學。我期望經過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。

我的初中是在xx中學就讀的。學習期間，我注重德智體均衡發展，培養自學本事，主動參加學校舉辦的各種活動，曾獲得xx獎項或榮譽。我認為，體育鍛煉不僅僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有堅強的意志，這些都是未來學習和工作不可缺少的。

經過教師辛勤培養和個人的不懈努力，我順利進入xx中學繼續學習，并于xx年取得xx、省高中數學競賽三等獎和xx市高中數學競賽二等獎。

我性格開朗，學習刻苦，對自然科學興趣濃厚，尤其酷愛數理。我興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。

我喜歡參加學校組織的各種活動，喜歡寫作、唱歌，做過學校聯歡晚會主持人等，這些愛好，讓我不但在學習上，并且在多方面取得提高。

期望能夠進入自我心儀的高校繼續深造，尤其是貴校。我設想進入大學后致力于前沿自然科學理論研究及實際運用，專攻機械電子工程學科，立志研制開發出更加節能環保，安全可靠，高度智能化的機電產品。故申請參加貴校舉辦的自主招生考試，并熱切盼望能為貴校錄取。

自主招生面試自我介紹7

尊敬的老師：

您好!

我是x省x學校的初三學生xxx。我希望通過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。

三年的初中生活就要結束了，貴校悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多杰出人才。我將選擇貴校為第一志愿，非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的x校學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

在多年的學習過程中，從小學習成績一直領先的我，憑借自己的努力考入理想的初中——xx中學，經過三年的錘煉，我已經成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活，逆境也不畏懼，對生活充滿信心和希望。我堅信，我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠，博得良好的同學緣，老師們也都對我非常認可，這多來自我單純、直率、熱情的性格。

x高中是我夢寐以求的殿堂，假如我這次有幸進步貴校，我將明確努力方向，能在大學汲取更多的知識，不僅是知識，更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個貴校大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

“好風憑借力，送我上青云。”期待在不久的`將來成為貴校的學生，而貴校則是我人生大學階段最有意義的好風!

自主招生面試自我介紹8

畢業，就像一個大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……

在校期間，我一向致力于將自我培養成一專多能地復合型人才。平時學習勤奮刻苦，專業基礎扎實，所修專業成績優異，曾榮獲13-地學習單項獎學金，并于經過成人高考。并且于14年下半年報考了自學考試(行政管理專業)，目前已經過了計算機應用基礎、政治經濟學等課程。

我個人認為自我最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，可是貪多嚼不爛，即使最終都能學會，也已經搞得自我很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信必須能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自我有這個缺點和問題后，我常常警戒自我，步入社會后也不能一心兩用。

慶幸自我隨著時光流逝，在大學這埋沒無數人也成就無數人的大煉爐，除了洗去我一身的稚氣，沒能帶走我的天真和豪情，同時完善了自我，我能夠驕傲，可是人無完人，假如大學重來，我還是會走這種崎嶇道路，磨練自我，可是我必須會讓它更豐富，更加精彩，我不會輕易滿足，因為更精彩的是，從今日開始的!

自主招生面試自我介紹9

我是XX省XX學校的高三學生XXX。我期望經過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。

三年的高中生活就要結束了，貴校悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多杰出人才。我將選擇貴校為第一志愿，十分渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的XX校學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

在多年的學習過程中，從小學習成績一向領先的我，憑借自我的努力考入夢想的高中——XX中學，經過三年的錘煉，我已經成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活，逆境也不畏懼，對生活充滿信心和期望。我堅信，我的努力會讓我到達成功的夢想。我喜歡感受歡樂，我期望把歡樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自我的真誠，博得良好的同學緣，教師們也都對我十分認可，這多來自我單純、直率、熱情的性格。

XX大學是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸提高貴校，我將明確努力方向，能在大學汲取更多的知識，不僅僅是知識，更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，鍛煉我的本事，把自我磨礪成一個貴校大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

自主招生面試自我介紹10

各位教師午時好：

我來自xx中學，很榮幸這天能夠站在那里向各位教師介紹自我。

我興趣廣泛，成績優異，擅長于理科學習。我熱愛體育。愛打羽毛球、網球，尤其喜歡足球，從足球這項運動中我學會了團隊合作與拼搏奮斗，我也曾在校運動會上取得過第一的佳績。我熱愛科技，并曾在各類科技競賽中獲獎。我喜愛閱讀與繪畫，喜愛用文字與畫筆去關注和描繪生活。去年參加海中百年校慶的經歷讓我第一次領略到海中的魅力，也許是初三就進入海中學校學習的緣故，我也更多地感受到海中的文化底蘊。我個性執著不輕言放下，無論是在學習還是生活中，我都會堅守自我的信念，努力地拼搏和奮斗。

我相信，在將來，我必須能憑借自我的努力，發揚海中“敦品力學大氣卓越”的精神，為xx新百年的輝煌奉獻自我的力量。

以上就是我的自我介紹，多謝！

自主招生面試自我介紹11

尊敬的教師

您好。我今年17歲。17歲是花開的季節，也是多夢的季節，從小到大我用自我的聰慧和堅韌，一步一步實現著我的憧憬和夢想。我的父母都是教師出身，承傳了身為數學教師父親的智慧，我對數字有著特殊的的敏感，嚴謹的邏緝思維本事和發散性的思維方式，使我徜洋在繁雜的數理化的海洋里，樂此不疲，也正因為如此，文科功底同樣扎實的我，始終沒有走進文科班的課堂；我對不會的東西有一種先天性的好奇，不會的東西我從不主動放下而是追本求源，直到柳暗花明我才善罷甘休；我做事從不半途而廢，學打乒乓球，我練到胳膊酸腫，最終敢和男孩比試，為參加4x100米的接力，我天天到操場上“惡補”，最終為班級奪得名次；和爸爸學下棋，我不服輸寧可不吃飯；我堅信朝秦暮楚、見異思遷、飄忽不定的人永遠做不成事；“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座佑銘。

我沒有參加任何科目的竟賽班，我只想以我的實力，扎實地學好每一門功課，在高考時憑總成績，選擇一所我向往的學校，夢想的專業，我在數學、語文、英語等學科有著較大的優勢，而唯在化學科目上總是找不到感覺，也影響了我的總成績。為此今年我咬住化學弄懂弄會每一道題，很快，我的這科成績也有了長足的提高，我相信，只要我努力，就會有收獲。盡管高中生活更加緊張，但我同樣抽出時光辦板報、參加社會實踐、義工活動。我到老年福利院幫忙孤害老人，到社區幫忙殘疾人家庭清掃衛生，為“掙”書錢，我和同學冒著寒風賣花賣報，社會實踐使我了解社會，體會生活的甘苦，我不想成為一個呆在象牙塔里的書呆子。

我選擇XX大學，帶著幾分自信與霸氣，揚帆起程，乘風破浪，請教師給我這個機會來證明我的實力，張揚我的個性，實現我的價值。

自主招生面試自我介紹12

各位教師，早上好。我叫XXX，來自XX省XX市XX中學。今日能有機會參加你們學校組織的面試，我感到十分榮幸。我夢寐以求的的夢想就是考取XX大學，在某某學科，孜孜追求，不斷探索，掌握更多的知識，報答父母養育之恩，回饋國家和社會的培養。雖然我在文化課的學習上還不是我們中學最拔尖的，但我對XX大學的向往和對科學知識的追求是堅定不移的。

請各位教師放心，我必須不辜負父母和教師們的期望，我必須會努力學習，用知識武裝自我，以行動為母校爭光。

自主招生面試自我介紹13

東南大學的各位領導、導師們：

您們好!

首先感激你們能在百忙之中審閱我的自薦信。

我叫xxx，是來自xxxx中學的一名高三的理科生，即將面臨高考，我期望經過貴校的自主招生來實現我在東南大學學習的夢想。一向以來，東南大學對我都有很大的吸引力，她坐落在六朝古都--南京，有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，東南大學歷經滄桑，飽經風雨，為祖國培養了許多優秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。異常是，她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的三所高校之一，她愛惜人才、有職責感，不拘一格選人才。這一點很吸引我。我十分渴望能在20xx年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

進入高中以來，我不斷為實現這一夢想而努力學習文化知識，勤學善思。英語、理化是我的強勢科目，英語成績異常優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽，并有幸進入復賽，雖然由于種.種原因和最終的大獎擦肩而過，但參加競賽的這種過程使我的本事得到了很大的提升。

除了學習成績優秀以外，我還有多方面的特長，我參加了學校的樂隊，業余時間我喜歡拉二胡，學習二胡，不僅僅豐富了我的課余生活，并且升華了我對音樂的見解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我積極參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。

我不僅僅愛好計算機，在業余時間，我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級B證，并且經常積極參與體育鍛煉，強健體魄，增強毅力。除此之外，我熱情、開朗，樂于助人，陽光、向上，所以高中以來，我年年被評為為“三好學生”。

可是，這些成績只能代表我的過去，夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選擇了東南大學，我期望東南大學能敞開懷抱，給我供給一個大發展的平臺，期望各位領導和教師能理解我的申請，衷心的感激!

自主招生面試自我介紹14

尊敬的老師：

您好!

我的名字是xx，來自x中學。我期望透過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。

我的初中是在_中學就讀的。學習期間，我注重德智體均衡發展，培養自學潛力，主動參加學校舉辦的各種活動，曾獲得_獎項或榮譽。我認為，體育鍛煉不僅僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有堅強的意志，這些都是未來學習和工作不可缺少的。

透過老師辛勤培養和個人的不懈努力，我順利進入_中學繼續學習，并于xx年取得x省高中數學競賽三等獎和_市高中數學競賽二等獎。

我性格開朗，學習刻苦，對自然科學興趣濃厚，尤其酷愛數理。我興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，喜歡寫作、唱歌，做過校園聯歡晚會主持人等，這些愛好，讓我不但在學習上，而且在多方面取得進步。

期望能夠進入自己心儀的高校繼續深造，尤其是貴校。我設想進入大學后致力于前沿自然科學理論研究及實際運用，專攻機械電子工程學科，立志研制開發出更加節能環保，安全可靠，高度智能化的機電產品。故申請參加貴校舉辦的自主招生考試，并熱切盼望能為貴校錄取。

自主招生面試自我介紹15

各位考官：

早上好，很高興今天能夠站在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把我個人的基本情況和特長展示給大家。

我叫xx，今年xx歲。我平時喜歡（簡單介紹興趣愛好），我的性格比較（說一些性格優點，比如開朗、樂觀等）；

我曾在xx學校（你曾就讀的高中）中擔任（在班級、學校中曾擔任的職務）；

我選擇專業（你報考的專業），是因為（列出幾條你選擇這個專業的理由）；我選擇xx學校（你報考的學校），是因為（列出幾條你選擇這個學校的理由）；

我未來希望（列出你在大學要實現的目標，或未來三五年的目標，最好結合你報考的專業進行闡述）；

如果有機會被錄用的話，我想我一定能夠將個人的興趣、人生抱負和所學專業很好的結合在一起，努力學習，勇于實踐，將來成為一個對社會有著積極作用的人。希望大家能給我這個機會！謝謝！

第三篇：自主招生面試自我介紹

自主招生面試自我介紹

自主招生面試自我介紹1

尊敬的老師：

您好！

我是XX省XX學校的高三學生XXX。我期望透過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。

三年的高中生活就要結束了，貴校悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多杰出人才。我將選取貴校為第一志愿，十分渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的XX校學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

在多年的學習過程中，從小學習成績一向領先的我，憑借自己的努力考入理想的高中XX中學，經過三年的錘煉，我已經成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活，逆境也不畏懼，對生活充滿信心和期望。我堅信，我的努力會讓我到達成功的夢想。我喜歡感受快樂，我期望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠，博得良好的同學緣，老師們也都對我十分認可，這多來自我單純、直率、熱情的性格。

XX大學是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸進步貴校，我將明確努力方向，能在大學汲取更多的知識，不僅僅是知識，更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，鍛煉我的潛力，把自己磨礪成一個貴校大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

謝謝大家！

自主招生面試自我介紹2

我是省學校的高三學生。我期望透過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。

三年的高中生活就要結束了，貴校悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多杰出人才。我將選取貴校為第一志愿，十分渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的校學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

在多年的學習過程中，從小學習成績一向領先的我，憑借自己的努力考入理想的高中——中學，經過三年的錘煉，我已經成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活，逆境也不畏懼，對生活充滿信心和期望。我堅信，我的努力會讓我到達成功的夢想。我喜歡感受快樂，我期望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的'真誠，博得良好的同學緣，老師們也都對我十分認可，這多來自我單純、直率、熱情的性格。

大學是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸進步貴校，我將明確努力方向，能在大學汲取更多的知識，不僅僅是知識，更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。將努力參加一些團體、論壇和各種活動，鍛煉我的潛力，把自己磨礪成一個貴校大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

“好風憑借力，送我上青云。”期盼在不久的將來成為貴校的學生，而貴校則是我人生大學階段最有好處的好風！

自主招生面試自我介紹3

尊敬的xx、自主招生領導：

您好！

我的性格略顯內向，不喜張揚。

我喜歡運動，尤其喜歡足球。我還曾經參加過小學乒乓球隊，受過兩年的乒乓球基本功訓練。我還喜愛游泳，喜歡棋牌類游戲。

為了磨練自己的意志，我從20xx年起堅持天天洗冷水浴，至今已將近5年。

從小學三年級開始，我便參加學校組織的數學奧賽班，對數學和物理有一種天然的喜愛。我認為：數學追求的是技巧，而物理崇尚的是能力，一種以數學知識為載體，分析解決問題的能力。我曾參加過20xx年全國中學生物理競賽，對這一點有更深的理解。為了那次競賽，我曾自學了高等數學的部分課程。我驚奇地發現，微積分理論解決物理問題更加簡便快捷，而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。

我一直有一個夢想--如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進行人為控制，我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道，海水中蘊藏的重氫足夠我們人類使用50億年。

我媽媽單位的一位同事是xx大學****年的畢業生。他學的專業是化學，不僅本職工作完成得好，還通過自學成為遠近聞名的計算機高手。這種超強的創新能力和自學能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里，已經對x大充滿向往。

x大，是中國第一學府。這里培養了一大批優秀的科學家，同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網查詢過xx大學的有關介紹，國家級重點實驗室就有12個，各類研究所或研究中心有160多個。雖然我沒有到過x大，但我可以想象得出，那里一定蘊藏了數不清的知識寶庫。遨游x大的校園，吮吸知識的芳香，感受進取的精神，相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。

能夠成為x大的學子，將是我一生的驕傲。

如果我能有幸進入x大學習，我將一步一個腳印地學好每一門功課，尤其加強自己的英語交流能力。我希望自己大學畢業后能繼續深造。我夢想的職業就是在實驗室里從事我喜愛的科學研究。

我正在努力并將加倍努力！

自主招生面試自我介紹4

各位老師：

早上好。

我叫xxx，來自xxxx省xxxx市xxxx中學。今天能有機會參加你們學校組織的面試，我感到非常榮幸。我夢寐以求的的理想就是考取xxxx大學，在某某學科，孜孜追求，不斷探索，掌握更多的知識，報答父母養育之恩，回饋國家和社會的培養。雖然我在文化課的學習上還不是我們中學最拔尖的，但我對xxxx大學的向往和對科學知識的追求是堅定不移的。

請各位老師放心，我一定不辜負父母和老師們的期望，我一定會努力學習，用知識武裝自己，以行動為母校爭光。

自主招生面試自我介紹5

y name is John Jones and I am an experienced problem solver for marketing departments. I know that you have an opening here in your West Coast Marketing Group, and I understand that you are concerned that your California advertising campaign is not producing as you expected. I have worked on several successful advertising campaigns and have had some great results in improving positioning. I know that I could step into this role and show you some progress from day one.

自主招生面試自我介紹6

尊敬的老師：

您好！

我今年15歲。15歲是美好的季節，也是多夢的季節，從小到大我用自己的聰慧和堅韌，一步一步實現著我的憧憬和夢想。我的父母都是教師出身，承傳了身為數學教師父親的智慧，我對數字有著特殊的的敏感，嚴謹的'邏緝思維能力和發散性的思維方式，使我徜洋在繁雜的數理化的海洋里，樂此不疲，也正因為如此，文科功底同樣扎實的我，始終沒有走進文科班的課堂；我對不會的東西有一種先天性的好奇，不會的東西我從不主動放棄而是追本求源，直到柳暗花明我才善罷甘休；我做事從不半途而廢，學打乒乓球，我練到胳膊酸腫，最后敢和男孩比試，為參加4x100米的接力，我天天到操場上“惡補”，最后為班級奪得名次；和爸爸學下棋，我不服輸寧可不吃飯；我堅信朝秦暮楚、見異思遷、飄忽不定的人永遠做不成事；“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座佑銘。

我沒有參加任何科目的竟賽班，我只想以我的實力，扎實地學好每一門功課，在中考時憑總成績，選擇一所我向往的學校，理想的專業，我在數學、語文、英語等學科有著較大的優勢，而唯在化學科目上總是找不到感覺，也影響了我的總成績。為此今年我咬住化學弄懂弄會每一道題，很快，我的這科成績也有了長足的進步，我相信，只要我努力，就會有收獲。盡管初中生活緊張，但我同樣抽出時間辦板報、參加社會實踐、義工活動。我到老年福利院幫助孤害老人，到社區幫助殘疾人家庭清掃衛生，為“掙”書錢，我和同學冒著寒風賣花賣報，社會實踐使我了解社會，體會生活的甘苦，我不想成為一個呆在象牙塔里的書呆子。

我選擇xx高中，帶著幾分自信與霸氣，揚帆起程，乘風破浪，請老師給我這個機會來證明我的實力，張揚我的個性，實現我的價值。

自主招生面試自我介紹7

尊敬的老師：

您好！

我是xxx省xxx學校的高三學生xxx。我期望透過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。

三年的高中生活就要結束了，貴校悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多杰出人才。我將選取貴校為第一志愿，十分渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的xxx校學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

在多年的學習過程中，從小學習成績一向領先的我，憑借自己的努力考入理想的高中——xxx中學，經過三年的錘煉，我已經成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活，逆境也不畏懼，對生活充滿信心和期望。我堅信，我的努力會讓我到達成功的夢想。我喜歡感受快樂，我期望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠，博得良好的`同學緣，老師們也都對我十分認可，這多來自我單純、直率、熱情的性格。

xxx大學是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸進步貴校，我將明確努力方向，能在大學汲取更多的知識，不僅僅是知識，更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。將努力參加一些團體、論壇和各種活動，鍛煉我的潛力，把自己磨礪成一個貴校大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

“好風憑借力，送我上青云。”期盼在不久的將來成為貴校的學生，而貴校則是我人生大學階段最有好處的好風！

自主招生面試自我介紹8

不同于復旦五個專家分開面試的形式，交大采取的是五對一的模式，而且很重要的一點是交大派出的教授往往與你所填報的專業有關。

交大的面試形式也就意味專家所提的問題往往比較注重你所填寫或自我介紹的專長或者興趣所在，另外問題也會比較集中。

所以，當我現在回頭來審視復旦與交大的面試的時候，我個人覺得交大會比較注重你的書面申請材料上的內容以及你個人的陳述。例如：我的同學在申請材料里放入了她高中工作期間的一些成果，而她所報的是工商管理專業，于是面試教授便針對這一點提了很多關于組織工作、人際交往的問題。

而我在申請材料中放入了高中時期所辦的報紙并在自我介紹時強調了自己對于這一方面的興趣，所以，面試的時候問題主要集中在了媒介新聞和各類相關選擇之上。

面試雖然有所側重，但在一對五面試之前，還有一個重要環節就是五人小組討論。之所以認為它重要，在于這樣的討論可以讓教授看出你各方面的能力，甚至是很細微的你所不在意的部分，因為你無法得知教授到底從你的表現中看到了什么。我個人認為，這一部分無需做什么太多準備，只需適當了解一些社會熱點，不至于無話可說便可。也可以在事前了解一下探討問題的步驟和比較好的思考方式。

至于個人部分，我當時唯一準備的就是自我介紹，而且個人覺得這份自我介紹讓我出彩不少。其一，需要有條理。其二，現實合理地陳述個人的規劃和理想。因為榮譽都已記載在書面材料中，不需過多炫耀。而交大是個注重務實、嚴謹學風的地方，更重要的說到底還是自身的實力。所以，自然是最為重要的。這樣既不會臨場發揮失常，也會讓教授覺得你的踏實與穩重。

總而言之，交大面試本來就是展示真實水平，無法過多修飾和掩蓋，當然還需要具備自信。去年面試的時候，排隊進場，我發現隊伍排得很長很長，同學之間不交流，有人還拿著寫滿字的本子，當時我就覺得非常緊張，因為這就是現實的競爭，而且你會發現每個人都看上去非常優秀，這是一種無形之中的壓力。但是你一定要相信自己，你之所以能站在這里，就意味著交大看到了你身上的閃光點，你是有資格也有能力成為交大一員的。

自主招生面試自我介紹9

尊敬的老師：

您好!

我是xxxx省xxxx學校的高三學生xxxxxx。我希望通過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。

三年的高中生活就要結束了，貴校悠久的歷史，深厚的.文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多杰出人才。我將選擇貴校為第一志愿，非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的xxxx校學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

某大學是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸進步貴校，我將明確努力方向，能在大學汲取更多的知識，不僅是知識，更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。

我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個貴校大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

“好風憑借力，送我上青云。”期待在不久的將來成為貴校的學生，而貴校則是我人生大學階段最有意義的好風!

自主招生面試自我介紹10

各位教師好，我叫xxx，江蘇文科，年級排行6到10名，共有600多人。

首先要感激浙大給我這次寶貴的面試機會。然后我叫蔡茂盛，我這棵菜長得確實挺茂盛。其中有父母教師的關心也少不了一句話對我的幫忙，德蘭修女所說，最愉悅的感覺內心平靜。

記得一次學校舉辦冬季三項運動會，作為班長，教師交給我的任務就是組織同學按時到不一樣地點比賽。臨到我們班要比跳繩時，一位男生才跟我說他沒繩子，還指定要一種罕見的沒有計算器的繩子。盡管最終幫他找到了繩子，當時我的態度并不好。事后我平靜下來，我現自我其實是有收獲的，我多了一個經驗，下次再遇到這些活動，應當事先做好突發情景的備案。這樣遇到類似的問題，我會比同齡處理地更好。在平靜地思考中，我平息了怒火，找到愉悅。

今日把這句話送給大家，與君共勉!

自主招生面試自我介紹11

尊敬的**自主招生領導：

您好!

我的性格略顯內向，不喜張揚。我喜歡運動，尤其喜歡足球。我還曾經參加過小學乒乓球隊，受過兩年的乒乓球基本功訓練。我還喜愛游泳，喜歡棋牌類游戲。

為了磨練自己的意志，我從20xx年起堅持天天洗冷水浴，至今已將近5年。

從小學三年級開始，我便參加學校組織的數學奧賽班，對數學和物理有一種天然的喜愛。我認為：數學追求的是技巧，而物理崇尚的是能力——一種以數學知識為載體，分析解決問題的能力。我曾參加過20xx年全國中學生物理競賽，對這一點有更深的理解。為了那次競賽，我曾自學了高等數學的部分課程。我驚奇地發現，微積分理論解決物理問題更加簡便快捷，而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。

我一直有一個夢想——如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進行人為控制，我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道，海水中蘊藏的重氫足夠我們人類使用50億年。

我媽媽單位的一位同事是**大學***年的畢業生。他學的專業是化學，不僅本職工作完成得好，還通過自學成為遠近聞名的計算機高手。這種超強的創新能力和自學能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里，已經對**充滿向往。

**，這里培養了一大批優秀的科學家，同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網查詢過**大學的有關介紹，國家級重點實驗室就有12個，各類研究所或研究中心有160多個。雖然我沒有到過**，但我可以想象得出，那里一定蘊藏了數不清的知識寶庫。遨游**的校園，吮吸知識的芳香，感受進取的精神，相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。能夠成為**的學子，將是我一生的驕傲。

如果我能有幸進入**學習，我將一步一個腳印地學好每一門功課，尤其加強自己的英語交流能力。我希望自己大學畢業后能繼續深造。我夢想的職業就是在實驗室里從事我喜愛的科學研究。

我正在努力并將加倍努力!

自主招生面試自我介紹12

您好！

我是x省x學校的高三學生xX。我期望透過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。

三年的高中生活就要結束了，貴校悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多杰出人才。我將選取貴校為第一志愿，十分渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的x校學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

在多年的學習過程中，從小學習成績一向的我，憑借自己的努力考入理想的高中——x中學，經過三年的錘煉，我已經成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活，逆境也不畏懼，對生活充滿信心和期望。我堅信，我的努力會讓我到達成功的夢想。我喜歡感受快樂，我期望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠，博得良好的同學緣，老師們也都對我十分認可，這多來自我單純、直率、熱情的性格。

x大學是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸進步貴校，我將明確努力方向，能在大學汲取更多的知識，不僅僅是知識，更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。將努力參加一些團體、論壇和各種活動，鍛煉我的潛力，把自己磨礪成一個貴校大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

“好風憑借力，送我上青云。”期盼在不久的將來成為貴校的學生，而貴校則是我人生大學階段最有好處的好風！

自主招生面試自我介紹13

尊敬的老師：

您好！我的名字是xxx，來自XX中學。我期望透過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。

我的初中是在XX中學就讀的。學習期間，我注重德智體均衡發展，培養自學潛力，主動參加學校舉辦的各種活動，曾獲得XX獎項或榮譽。我認為，體育鍛煉不僅僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有堅強的意志，這些都是未來學習和工作不可缺少的。

透過老師辛勤培養和個人的不懈努力，我順利進入XX中學繼續學習，并于XX年取得XX省高中數學競賽三等獎和XX市高中數學競賽二等獎。

我性格開朗，學習刻苦，對自然科學興趣濃厚，尤其酷愛數理。我興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，喜歡寫作、唱歌，做過校園聯歡晚會主持人等，這些愛好，讓我不但在學習上，而且在多方面取得進步。

期望能夠進入自己心儀的高校繼續深造，尤其是貴校。我設想進入大學后致力于前沿自然科學理論研究及實際運用，專攻機械電子工程學科，立志研制開發出更加節能環保，安全可靠，高度智能化的機電產品。故申請參加貴校舉辦的自主招生考試，并熱切盼望能為貴校錄取。

自主招生面試自我介紹14

尊敬的老師：

您好！我是xx省xx學校的高三學生xxx。我希望通過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。

三年的高中生活就要結束了，貴校悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多杰出人才。我將選擇貴校為第一志愿，非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的xx校學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

xx大學是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸進步貴校，我將明確努力方向，能在大學汲取更多的知識，不僅是知識，更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個貴校大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

“好風憑借力，送我上青云。”期待在不久的將來成為貴校

的學生，而貴校則是我人生大學階段最有意義的好風！

自主招生面試自我介紹15

尊敬的老師：

您好！我的名字是xxx，來自xxx中學。我期望透過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。

我的初中是在xxx中學就讀的。學習期間，我注重德智體均衡發展，培養自學潛力，主動參加學校舉辦的各種活動，曾獲得xxx獎項或榮譽。我認為，體育鍛煉不僅僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有堅強的意志，這些都是未來學習和工作不可缺少的。

透過老師辛勤培養和個人的不懈努力，我順利進入xxx中學繼續學習，并于xxx年取得xxx省高中數學競賽三等獎和xxx市高中數學競賽二等獎。

我性格開朗，學習刻苦，對自然科學興趣濃厚，尤其酷愛數理。我興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，喜歡寫作、唱歌，做過校園聯歡晚會主持人等，這些愛好，讓我不但在學習上，而且在多方面取得進步。

期望能夠進入自己心儀的高校繼續深造，尤其是貴校。我設想進入大學后致力于前沿自然科學理論研究及實際運用，專攻機械電子工程學科，立志研制開發出更加節能環保，安全可靠，高度智能化的機電產品。故申請參加貴校舉辦的自主招生考試，并熱切盼望能為貴校錄取。

第四篇：自主招生面試自我介紹

自主招生面試自我介紹1

敬愛的老師：

您好!

我的名字是xx，來自xx中學。我希望通過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。

我的初中是在xx中學就讀的。學習期間，我注重德智體均衡發展，培養自學能力，主動參加學校舉辦的各種活動，曾獲得xx獎項或榮譽。我認為，體育鍛煉不僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有堅強的意志，這些都是未來學習和工作不可缺少的'。

通過老師辛勤培養和個人的不懈努力，我順利進入xx中學繼續學習，并于xx年取得xx省高中數學競賽三等獎和xx市高中數學競賽二等獎。

我性格開朗，學習刻苦，對自然科學興趣濃厚，尤其酷愛數理。我興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，喜歡寫作、唱歌，做過校園聯歡晚會主持人等，這些愛好，讓我不但在學習上，而且在多方面取得進步。

通過老師辛勤培養和個人的不懈努力，我順利進入xx中學繼續學習，并于xx年取得xx省高中數學競賽三等獎和xx市高中數學競賽二等獎。

我性格開朗，學習刻苦，對自然科學興趣濃厚，尤其酷愛數理。我興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，喜歡寫作、唱歌，做過校園聯歡晚會主持人等，這些愛好，讓我不但在學習上，而且在多方面取得進步。

希望能夠進入自己心儀的高校繼續深造，尤其是貴校。我設想進入大學后致力于前沿自然科學理論研究及實際運用，專攻機械電子工程學科，立志研制開發出更加節能環保，安全可靠，高度智能化的機電產品。故申請參加貴校舉辦的自主招生考試，并熱切盼望能為貴校錄取。

自主招生面試自我介紹2

尊敬的老師：

您好！我是xx省xx學校的高三學生xxX。我期望透過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。

三年的高中生活就要結束了，貴校悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多杰出人才。我將選取貴校為第一志愿，十分渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為一名xx校學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

在多年的學習過程中，從小學習成績一向領先的`我，憑借自己的努力考入理想的高中xx中學，經過三年的錘煉，我已經成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活，逆境也不畏懼，對生活充滿信心和期望。我堅信，我的努力會讓我到達成功的夢想。我喜歡感受快樂，我期望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠，博得良好的同學緣，老師們也都對我十分認可，這多來自我單純、直率、熱情的性格。

xx大學是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸進步貴校，我將明確努力方向，能在大學汲取更多的知識，不僅僅是知識，更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。將努力參加一些團體、論壇和各種活動，鍛煉我的潛力，把自己磨礪成一個貴校大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

“好風憑借力，送我上青云。”期盼在不久的將來成為貴校的學生，而貴校則是我人生大學階段最有好處的好風！

第五篇：自主招生面試自我介紹

《就任北京大學校長之演說》中從抱定宗旨、砥礪德行、敬愛師友任選一個方面寫100字感受

從它們的現實意義來說：

1.“抱定宗旨”。當年北大有無心向學、只為升官發財而讀書、在學校混文憑的學生，現在這樣的學生更多。選科不是選自己喜歡、真正想讀的，而是選發展前景好的；報考大學專業也一樣，只看熱門不熱門，出來工資高不高，不看適合不適合自己。功利至上，只為升官發財而讀書。在學校混日子的就更不用說了，平時無所事事，放蕩冶游，考試則開夜車，臨時抱佛腳，不問學問之有無，惟爭分數之多寡，甚至作弊、抄襲，樣樣都來。所以無論大學還是中學，所有的學生只要進了學校，都必須首先“抱定宗旨”，認真學習。

2.“砥礪德行”。蔡元培說當時社會風俗敗壞，道德淪喪，“敗德毀行之事，觸目皆是”，我覺得現在也好不了多少，物欲橫流，拜金主義思潮盛行，敗德毀行的事情，一樣到處都有。正如作者說的，“非根基深固，鮮不為流俗所染”，連大學生都很難避免被流俗污染，更何況我們中學生？現在的中學生拍拖早戀、抽煙酗酒、沉迷游戲、打架斗毆等現象都有，甚至很普遍。所以，蔡元培的“砥礪德行”，對我們仍有極為重要的教育意義。不說“力矯頹俗”，起碼要品行端正吧。希望我們都能像蔡元培所說的，砥礪德行，以正當之娛樂，代替不正當之娛樂，追求無虧于道德、而又有益于身體的娛樂方式和業余愛好，做一個健康正派、品行端正的中學生。

3.“敬愛師友”這一條也很重要。我們這一代人大都是獨生子女，在家里是“小公主”“小皇帝”，自小養尊處優慣了，惟我獨尊的優越感很強，比較自私，也比較自大，很多人不懂得尊重人，連最基本的禮貌也不會。在學校不懂得尊重老師，也不懂得與人相處，學生之間不要說互相勉勵、互相促進，連平等交往、友好相處也不容易。所以“敬愛師友”，是做一個好學生的最基本要求。

北京大學辦學宗旨:兼容并包

北大一直沒有確定的校訓，盛傳的校訓有兩個，第一是為人所熟知的“思想自由、兼容并包”，第二個便是“愛國 進步 民主 科學”。沒有校訓仿佛是一個遺憾，但是，作為北大，沒有校訓，仿佛便是最好的校訓——充分的個人發展空間，或許你可以選擇“格物致知”，也可以選擇“修身齊家”，更可以選擇“治國平天下”，這正是北大的精神所在。

北大校風：愛國 進步 民主 科學

北京大學校訓的變化很有代表性：早期校訓“循思想自由原則，取兼容并包之義”，是1917年出任校長的蔡元培提出；現在的“愛國、民主、科學、進步”，是1998年百年校慶時江澤民的題詞。

清華：自強不息，厚德載物 北大：愛國、進步、科學、民主 復旦：博學而篤志，切問而近思

選擇北大的十大理由

理由之一：北大是中國的最高學府

北京大學，創立于1898年，初名京師大學堂，是我國中央政府設立的第一所大學，為中國近代正式設大學之始，其成立標志著中國近現代高等教育的開端，由此開創了中國的現代學制。北大成立之初即為中國最高學府，也是當時中國的最高教育行政機關，行使國家教育部的職能，統管全國教育事宜。北大傳承著中華數千年國家最高學府——“太學”的學統，是中國古代最高學府在現代的延續，自建校以來一直享有崇高的聲譽。“上承太學正統，下立新學祖庭”，這是對北大地位的精確評價。時至今日，北大依然是全國實力最強的綜合性大學，并朝著世界一流大學前進。

理由之二：北大是中國最具精神魅力和學府氣質的大學

作為中國最具精神魅力的學府，百余年來，這里成長著中國幾代最優秀的學者，他們從這里眺望世界，走向未來，以堅毅的、頑強的、幾乎是前仆后繼的精神，在這片遼闊的國土上傳播文明的種子。它不是一種物質的遺傳，而是靈魂的塑造和遠播。“思想自由、兼容并包”的傳統在北大薪火相傳，構成一種恒遠而不具形的存在。“科學與民主”早已成為這圣地不朽的靈魂。在北大學會的不僅僅是單純的知識，感受更多的卻是北大對一個人人格的熏陶，從這片園子里面走出的人都會深深打上北大的“烙印”，具備特殊的精神氣質。

理由之三：北大是中國實力最強的綜合性大學

北京大學不僅是中國最早的綜合性大學，更是中國實力最強的綜合性大學。北大理科、文科和醫科的國家重點學科數，均居全國第一。全校共擁有國家重點學科81個，在全國高校中遙遙領先（比第二名多出32個），理學、醫學、工學、法學、文學、歷史學、哲學、經濟學、管理學、教育學等學科門類齊全、分布平衡、協調發展。同時，北大的一級學科博士點數量亦居全國高校之首。北大有著最強的綜合學科實力和多元化的校園氛圍，最適合人才的成長。只有在北大這樣的綜合性大學，你才可能像其他北大人一樣，輕松擁有那種誘人的資質。

理由之四：北大是中國理科最強的大學

北大是中國第一個建立理科的大學，我國第一個數學、物理、化學、計算機等專業皆誕生于此，有著最為悠久的歷史和最深厚的積淀。北大理科的總體實力之強，全國其他高校無法望其項背。按照教育部最新評定的國家重點學科數目，無論是純理科還是大理科（包括理工農醫），北大均為全國第一，而北大擁有最多的院士也同樣證明了這一點。北大的科研總體實力在全國高校中遙遙領先，北大的聲譽由一連串令人自豪的科學成就贏得：世界上第一例人工合成牛胰島素有北大參與完成；世界上直徑最小的單壁碳納米管在北大產生；我國第一臺百萬次電子數字計算機在北大設計；銻、銪、鈰原子量的國際標準在北大測定??憑借其濃厚的學術氛圍和卓越的科研水平，北大能夠不斷地推陳出新，把最前沿的科學知識傳授給學生。北大堪稱我國科學的圣地。

理由之五：北大擁有國內最雄厚的師資力量

一流的大學最重要的是擁有一流的大師。而北大正可謂名師如林，目前擁有中國科學院院士52名，中國工程院院士7名，第三世界科學院院士11名，中科院院士的數量在國內高校中高居第一。北大還擁有教育部“長江學者”75人；國家杰出青年基金獲得者108人；國家973項目首席科學家15人；博士生導師逾1000人，上述指標均居全國高校第一。

理由之六：北大是科學的圣地

北大的科研設施全國領先，科研成就突出。憑借其卓越的學術水平，北大是科學的圣地，能夠不斷地推陳出新，把最前沿的科學知識傳授給學生。北大為學生提供了得天獨厚的學習條件。北京大學圖書館的前身是始建于1898年的京師大學堂藏書樓，是中國近代第一所新型的國立圖書館，現為亞洲高校最大的圖書館，藏書已達703萬冊，并以每年8萬冊的速度遞增。北大一貫重視教學的水平與質量，課程體系周密完備，重視學生素質的均衡發展。

理由之七：北大擁有優秀的生源

北大是全國中學生心目中的圣殿，北大輝煌的歷史、深厚的底蘊、最強的師資、綜合的學科、最好的學術條件以及誘人的畢業去向，一直以來就吸引著全國最優秀的學子報考。北大是歷年來錄取各省市高考第一名最多的大學，歷年來國際數學、物理、化學、生物奧林匹克競賽獲獎學生絕大部分都在北大深造。

理由之八：北大是人才的搖籃

北大英才輩出，堪稱大師之園。北大的畢業生和教師為我國的自然科學、人文社會科學、醫學、工程技術及國防事業、文化事業的發展做出了奠基性和開拓性的貢獻。在１０余萬北大學子中，不僅涌現了李政道、鄧稼先、錢三強、于敏、郭永懷、朱光亞、周光召、唐敖慶、裴文中、黃汲清等一大批科學巨匠，也出現了馮友蘭、徐志摩、茅盾、朱自清、俞平伯、羅常培、顧頡剛、傅斯年、范文瀾、冼星海等一大批飲譽海內外的文科大師。北大人的身影活躍在各行各業之中。

理由之九：北大是國內最具國際性、開放性的大學。置身北大，可以放眼世界，胸懷天下。

理由之十：未名湖畔是讀書求學最理想的場所

北大校園又稱燕園，與圓明園、頤和園相毗鄰，明清兩代曾是著名的皇家園林，數百年來，其基本格局與神韻依然存在。北大充分利用了這一獨特的歷史遺產，營建了風景如畫的校園環境，使之既有皇家園林的宏偉氣度，又有江南山水的秀麗特色。這里不僅有亭臺樓閣等古典建筑，而且山環水抱，湖泊相連，堤島穿插，風景宜人；校園內古木參天，綠樹成蔭，四季常青，鳥語花香，園林景色步移景異。優美典雅的環境，豐富多彩、魅力無窮的校園文化，使學生可以同時感受到自然的風韻和濃厚的人文氣息。美麗的湖光塔影伴隨著大師的背影，這正是燕園中最美的圖畫。

從沙灘到未名湖，從紅樓到燕園，百年北大風雨無阻。北大人那驚天動地的宏偉業績與默默沉潛的學術思索，共同匯聚成一種可歌可泣的壯與美，凝鑄一段夢魂牽繞的不滅記憶。秉承著這圣地的精神魅力，每一位北大人都深深地知道，于今日之北大與中國，“北大人”這個名字不僅昭示著一種榮耀，更提醒著一種責任。

選擇北大的理由

我選擇上北大的理由是：

1、北大有全國最好的理科專業。

北大的物理、數學、化學、生物等理科學院在國內大學專業排名第一。北大物理學院是全國熱愛物理的莘莘學子心目中的一塊圣地。

2、理科是工科的基礎。

清華工科全國第一，北大理科全國第一。我認為理科是工科的基礎。物理、數學學好了，可以涉獵工科的任何一個領域，并很容易出成果。我想在多個領域都有涉獵，做到“君子不器”。但只有先學好數理，打好基礎，才能實現這一愿望。

3、文理兼通，方成大家。

北大不僅有一流的理科，還有一流的文科，是一所綜合性的大學，它的文理環境是造就文理兼備的大師級人物的沃土。李政道、楊振寧、丁肇中、崔琦、朱棣文，五位華裔都是諾貝爾物理獎的獲得者。讀他們的傳記時，我發現，他們之所以在物理方面取得那么大的成就，與他們堅實的文科功底分不開。

4、師資、學子、圖書、環境國內一流

北大物理學院有一流的學者，有一流的國際學術交流環境。學者云集，有助于我早日成才，并具有國際視野。莘莘學子來自全國各地。這些優秀才俊是祖國未來的棟梁，是我學習交流的好伙伴。

北大的圖書館藏書量位居亞洲高校第一。到了北大，我可謂得其所哉。未名湖、博雅塔、典雅的燕園，是讀書的好地方。

高校自主招生英語口試面試套路

一、順利通過自主招生英語測試不僅僅是英語筆試獲得高分，更要鍛煉自己的口語，即“speak English anywhere, anytime”。

英語面試這一環節在面試中所占比例逐漸增大。以最簡單的自我介紹為例。很多考生自我介紹的一個通病是內容干澀，形式單一，介紹完自己姓名（My name is…）、畢業學校（I graduated from … High School）或愛好（I like…）后就覺得無話可說。其實，通過平時的積累，我們知道開頭的方法各式各樣，除了問候和姓名外，還可借此表示自己對此次機會的珍惜，對考官的尊重等，如：It is really a great honor to have this opportunity/chance to introduce myself.或者I am glad to be here for this interview.First, let me introduce myself.其后的個人情況介紹部分可以按“塊”結構來組織語言，如家庭，家鄉，性格，愛好，學習經歷，社會實踐，自己熟悉有話說的那個“塊”可以多說，沒話說的“塊”或部分可以一兩句帶過。以下簡略介紹各部分的一些有用句型，希望考生能夠舉一反三：如，考生可以從自己的姓名引申開去，談談自己姓名的意義：My first name means ….My parents want me to have a bright future/be wealthy/be ambitious.介紹自己的年齡和背景：I am just leaving school, and am eighteen years of age.在介紹性格時，可使用一些使用形容人性格的詞匯：adaptable（適應性強的），active（主動的，活躍的），ambitious（有雄心壯志的），creative（富創造力的），dependable（可靠的），efficient（有效率的），energetic（精力充沛的），frank（直率的，真誠的），humorous（有幽默），industrious（勤奮的），sweet-tempered（性情溫和的）。或者，可以先說自己是某一類型的人，再詳述特征，如：我是一個典型的北方人（南方人）：I’m a typical northerner/southerner。介紹愛好：I have a passion for science.我喜歡科學。I’m a music lover.我喜歡音樂。I’m a football maniac.我是個超級球迷。I’m keen on sports.我喜歡運動。I find parties a turn-off.我不喜歡聚會。在介紹家庭時，要避免流水賬形式，可以適當把家庭介紹與性格、愛好介紹結合在一起，介紹父母給了自己哪些方面良好的影響。Just like my father, I am open-minded, quick in thought and very fond of history.I like exchanging ideas with my family during super.介紹自己學業：I’m on the A-list.我是個優等生。I’m a late bloomer / developer.我是個后進生。In the school my favorite subject is math.Perhaps someone thinks it's difficult to study well.But I like it.I believe that if you try your best, everything can be done well.二、建議考生平時一定要關注時政，留心社會熱點問題，學會用“think in English”。如“和諧社會”用英語怎么說？harmonious society，“與時俱進”用英語怎么說？advance with times等，這些并不需要考生刻意去準備，只是要求考生平時在看到相關報道時，一定要想一想用英語怎么翻譯，回去查一查字典等資料。建議考生不妨訂閱一份適合自己英語水平的英語類學習報紙或關注相關網站，如《二十一世紀學生英文報》、http://www.tmdps.cn/等。

三、考生在上述基礎上，要學會用英語來分析、表達（communicate in English）。在自主招生考試面試時，常常要求考生就某一話題（topic）展開論述，這就要求考生平時不但要學會用英語思考，更要學會用英語來表達自己的見解。以2009年武漢大學自主招生英語面試題為例，要求考生3人一組進行面試，各人在自我介紹后抽簽回答問題，接下來是話題討論。“你崇拜什么樣的人？你瞧不起什么樣的人？什么人和你有共同價值觀？請討論有錢是否意味著成功。”“怎么與年齡大的人溝通？在網絡上能交到真朋友嗎？請討論分享一切是不是做朋友的基礎。” 這些題目都沒有標準答案，考生無從準備，也無需準備，不論持何觀點，都有話可說。而語言是活的，其能力就是在表達和交流中表現出來。考生首先要做到的是觀點鮮明，贊成什么，反對什么，一定要表達清楚；其次，考生一定要言之成理。圍繞觀點來說明自己的理由，觀點不一定有多新穎，但一定要言之成理，論之有據。我們以即興發揮這一面試題型為例，拿到話題：Change，這時你即刻要做的是從大腦一團亂麻狀態中理出幾條清晰地線索來。怎么理？靠關鍵詞，靠思路——When，Where，How，The result。一位考生這樣表達：Honestly I haven’t thought about this much.The one and only great change I can think of now is leaving school.Look, after going to school for more than 16 years, all of my life has been so used to school, my daily schedule, my mindset, my social life, etc.The world outside the school seems so familiar and yet so strange.My feelings are mixed with ambition, hope, expectation, as well as uneasiness, insecurity and worries.It is such a difficult time.I am like a person lost in the no-man’s land, not knowing where to turn.Anyway, most people have to face this change once they leave school.It is a total challenge.But just as one great mind has once said, “life is always full of changes and uncertainties;we just do all that we can and hope for the best.” 如果話題是談曾經居住過的地方，那么你的思路應該從三個關鍵詞上去擴展：什么地方，什么特征，你的感受。其他例子：Traffic jam——思路：When，Where，Your feeling。歷史遺跡——思路：Where，When，The meaning，Sth you get from it。Speech——思路：When，What，The influence on you。考生不妨在考前自己做一些模擬訓練，以鍛煉自己的臨場應變能力。

如果是回答考官的問題，與考官對話，建議考生熟悉一些“緩沖句”，為自己爭取多一點思考時間，建議用句：

That's an interesting question...Let me see.Well, I suppose that...I'm not exactly sure how to answer that question, but(perhaps)...Maybe I can answer your question by telling you about a personal experience I had.That's a rather difficult question, but(maybe)...Could you please rephrase that question/topic? I'm not exactly sure what you mean...I'm sorry, but I don't know much about...Would you like me to tell you more about...?

Well, I think there are 2(or 3 or more)reasons: First,...Second,...Finally,...In my opinion there are three ways of looking at it: First of all,...Next,...Then,...Have I given you enough information?

回答完畢后可用的結語：

I'm afraid that's about as much as I know.I think that's about it.I can't think of anything else right now

My name is ________.I am graduate from ________ senior high school and major in ________.There are ________ people in my family.My father works in a computer company.And my mother is a housewife.I am the youngest one in my family.In my spare time, I like to read novels.I think reading could enlarge my knowledge.As for novels, I could imagine whatever I like such as a well-known scientist or a kung-fu master.In addition to reading, I also like to play PC games.A lot of grownups think playing PC games hinders the students from learning.But I think PC games could motivate me to learn something such as English or Japanese.My favorite course is English because I think it is interesting to say one thing via different sounds.I wish my English could be improved in the next four years and be able to speak fluent English in the future.Sample3:

My name is___________.There are 4 people in my family.My father is a Chemistry teacher.He teaches chemistry in senior high school.My mother is an English teacher.She teaches English in the university.I have a younger brother, he is a junior high school student and is preparing for the entrance exam.I like to read English story books in my free time.Sometimes I surf the Internet and download the E-books to read.Reading E-books is fun.In addition, it also enlarges my vocabulary words because of the advanced technology and the vivid animations.I hope to study both English and computer technology because I am interested in both of the subjects.Maybe one day I could combine both of them and apply to my research in the future.1、Good morning/afternoon/evening, my name is.It is really a great honor to have this opportunity/chance to introduce myself.I would like to answer whatever you may raise, and I hope I can make a good performance today.上午好/下午好/晚上好！我的名字叫……。今天有機會進行自我介紹深感榮幸。我樂意回答你們所提出來的任何問題。我希望我今天能表現的非常出色。

6、I have lots of interest, such as singing, dancing, drawing and so on.我有很多興趣愛好，如唱歌、跳舞、畫畫等。

自我陳述范文

我最崇敬的人是博大精深的學者，我最引以為豪的品質是樂學好學的精神，我最向往的地方是名家匯聚的校園。在自我陳述中，我將從幾個方面闡述我的學習情況。

數學、物理奧賽是我高中階段最難忘的學習經歷。2006年7月，出于本能般的熱愛，即將升入高二的我開始學習信息學奧賽。憑借出色的理解能力，我在短短幾個月內大體掌握了聯賽大鋼所要求的全部內容，參加了當年的全國聯賽。可是，在聯賽中，由于不起眼的小錯誤，我只獲得了全國二等獎。賽后的分析和總結表明，在答題中看似不起眼的小失誤，反映出我基礎知識的缺陷、學習態度的浮躁。失敗未使我氣餒，榮譽亦未使我止步，一次次競賽的磨練讓我越發沉穩和成熟。我認為，我的信息學奧賽學習經歷表現出了我自學、自律、自省的能力，以及在數學上的天賦與潛力。

我對中國傳統文化發生興趣，始于高中語文課上對文言文較為系統的學習。不管是選入課本的名篇名段，還是課下的作業練習，甚至試卷上的文言文閱讀題目，其渾然天成、純樸典雅的古韻古趣，都讓我深深陶醉于中華文明的古典之美。后來，我閱讀了《史記》《大學》《論語》等經典古文作品，又被其中仁、智、禮、義、信的民族精神所感染，便愛上了以文言典籍為核心的中國傳統文化。我以自己是一個尊崇先賢、不忘傳統的中國人自豪，中國傳統文化將是我永遠的精神動力和智慧源泉。

浙大是我的理想，我的夢。如果能夠進入這所夢想中的學府，我將使自己配得上這座學府不朽的名字。我會以此為新的起點，繼續努力學習，做到博學廣聞，既在本專業的課程中深入鉆研，也進行廣博的通識學習，把自己培養成跨學科的知識復合型人才。我會在學習主修專業的同時，嘗試選讀輔修或雙學位專業。我會積極參加校內校外的活動，包括各種社團活動和學科競賽，尤其希望能夠參與到ACM國際大學生程序設計競賽（ACM/ICPC）活動中去。

我將大學階段最根本的目標定為鍛造學者氣質、培養大家風范。我崇敬的人中有孔子、歐幾里德、牛頓、歐拉、貝多芬、愛因斯坦等人類文明史中的大家巨擘。成為學者、大家乃至在學術上開山立派的一代宗師，是我將用一生不懈追尋的最高理想。我的大學階段就是這一生追求的第一個堅實腳步。

懇請浙江大學接納我。時光會證明，我當無愧于“浙大人”的稱號。

自我介紹

老師們好，我是來自新疆石河子一中的一名學生，我的名字叫※※。我沒什么特別的才藝，但是武漢大學依然給了我參加這次自主招生考試的機會，我非常地激動。在武大的這兩天，我飽覽了武大美麗的校園風光，看到了學長學姐們努力學習的身影，這些都深深打動了我，我明確了自己努力的目標和前進的方向，我決心成為一名和眾多學長學姐一樣的優秀的大學生。

在平時的學習生活中，我和同學們相處融洽，在高中三年里結識了許多有益的伙伴。我本人喜好打籃球，因為我熱愛那種團隊之間通過相互協助取得勝利時的喜悅。今后我會努力成為一名符合武漢大學要求的學生，即使我這次考試沒有成功，我還會在之后的高考中努力拼搏，爭取成為武漢大學的一員。謝謝老師，我的自我介紹完了……

夏令營閉營有感1

似水時光，如風逝去。晃眼間，五天的夏令營活動真的讓我們收獲良多，且不說該次夏令營邀請諸多藝術大師的深切講解影響之深，單是參觀“中國美術館”“798藝術殿堂，參加電視節目錄制等就足夠以他那獨特的藝術魅力，價值和實踐經驗令我們受益匪淺。

難以忘懷王校長的“從小事抓起”，難以忘懷張二蘇老師的“實踐第一”，難以忘懷中國美術館精美的展畫與雕塑，難以忘懷南鑼鼓巷的悠久深遠古樸，難以忘懷第一次錄制節目的興奮與緊張，難以忘懷團隊成員共同制作小組作品的真誠團結，難以忘懷參觀曾大師工作室心中翻騰涌動的崇拜與激情，難以忘懷創作天堂“798”的古色古香與天馬行空，難以忘懷藝術家靈感迸發與滿腔創作的熱情，難以忘懷小組隊員節目演練的和諧與堅持，難以忘懷。。無數的點點滴滴匯成了浩瀚的海洋，奔騰不息是我們搜有成員的藝術激情，是我們所有人內心深處的堅毅與感動。。。

短短的五天，我們收獲了很多。難以想象，若沒有這五天，我們所有的人還待在家里渾渾噩噩地混過，若沒有這五天，我們哪里知道如此深刻有真誠的講解，若沒有這五天，我們還在毫無知覺地揮霍人生，若沒有這五天，我們將邁入自己毫不知曉的曲折彎路。

短短五天，我們加深了對藝術領域的進一步了解，短短五天，我們明白了自己的人生應該怎么樣去繼續，短短五天，我們最大了做成功的人的方法和技巧，短短五天，我們敲碎了自己不切實際的玻璃夢，短短五天。。短短五天，看似簡短，卻帶給了我們一生的財富，不管以后會怎么樣，至少現在，我們最大自己如何做，知道自己面對以后的困難與挫折時應有的態度，看似短短的幾天的經歷將會時刻提醒我正確地走過人生的道路。

有感2 ,人的一生總是在重復著相聚與分離的場景，情節總是異曲同工，不同的是人物。我們作為高中的畢業生，剛剛經歷了分離，一雙雙哭紅的雙眼猶如放電影般在腦海里放映，三年的時光很快，一晃就過，然而，這不甜的時光卻讓我感覺很漫長，卻又在漫長中到了盡頭，我們又一次面臨著分別。

也許五天的感情不是很深厚，但面臨的離別，我的心依舊蕩起一股難以釋懷的情絲，是不舍、是留念、還是難過？我已經分不清了，也不需要分的太清，隊員們的相繼離開，已經讓我嗅到了傷感的氣息。而現在，上演分別的主角成了我們。回首望望這幾天大家風雨攜手走過的日子，只能將探明轉化為一張張生動的圖片，裝訂成青春的紀念冊，留在記憶里，去緬懷！

此刻，只想說一聲：感謝學校給了我們一個成長的機會。感謝老師為我們這個活動不停的安排，感謝學長、學姐們每日的奔波操勞，感謝緣分讓我們交到來自各地的朋友，這些日子的歡笑我會銘記在心。

別了，我的夏令營生活。這一切安好！

有感3 短短的五天，我們收獲了很多。難以想象，若沒有這五天，我們所有的人還待在家里渾渾噩噩地混過，若沒有這五天，我們哪里知道如此深刻又真誠的講解，若沒有這五天，我們還在毫無知覺地揮霍人生，若沒有這五天，我們將邁入自己毫不知曉的曲折彎路。

短短五天，我們加深了對知識領域的進一步了解，短短五天，我們明白了自己的人生應該怎么樣去繼續，短短五天，我們最大了做成功的人的方法和技巧，短短五天，我們敲碎了自己不切實際的玻璃夢，短短五天。。

短短五天，看似簡短，卻帶給了我們一生的財富，不管以后會怎么樣，至少現在，我們最大自己如何做，知道自己面對以后的困難與挫折時應有的態度，看似短短的幾天的經歷將會時刻提醒我正確地走過人生的道路。

數學公式大全

圓的標準方程(x-a)2+(y-b)2=r2 注：（a,b）是圓心坐標 圓的一般方程 x2+y2+Dx+Ey+F=0 注：D2+E2-4F>0

（一）橢圓周長計算公式

橢圓周長公式：L=2πb+4(a-b)橢圓周長定理：橢圓的周長等于該橢圓短半軸長為半徑的圓周長（2πb）加上四倍的該橢圓長半軸長（a）與短半軸長（b）的差。

（二）橢圓面積計算公式

橢圓面積公式： S=πab ·萬能公式：

sinα=2tan(α/2)/[1+tan^2(α/2)] cosα=[1-tan^2(α/2)]/[1+tan^2(α/2)] tanα=2tan(α/2)/[1-tan^2(α/2)] 半角公式

sin(A/2)=√((1-cosA)/2)sin(A/2)=-√((1-cosA)/2)cos(A/2)=√((1+cosA)/2)cos(A/2)=-√((1+cosA)/2)

tan(A/2)=√((1-cosA)/((1+cosA))tan(A/2)=-√((1-cosA)/((1+cosA))cot(A/2)=√((1+cosA)/((1-cosA))cot(A/2)=-√((1+cosA)/((1-cosA))和差化積 2sinAcosB=sin(A+B)+sin(A-B)2cosAsinB=sin(A+B)-sin(A-B)2cosAcosB=cos(A+B)-sin(A-B)-2sinAsinB=cos(A+B)-cos(A-B)sinA+sinB=2sin((A+B)/2)cos((A-B)/2 cosA+cosB=2cos((A+B)/2)sin((A-B)/2)tanA+tanB=sin(A+B)/cosAcosB tanA-tanB=sin(A-B)/cosAcosB cotA+cotBsin(A+B)/sinAsinB-cotA+cotBsin(A+B)/sinAsinB 某些數列前n項和

1+2+3+4+5+6+7+8+9+?+n=n(n+1)/2 1+3+5+7+9+11+13+15+?+(2n-1)=n2 2+4+6+8+10+12+14+?+(2n)=n(n+1)1^2+2^2+3^2+4^2+5^2+6^2+7^2+8^2+?+n^2=n(n+1)(2n+1)/6

1^3+2^3+3^3+4^3+5^3+6^3+?n^3=(n(n+1)/2)^2 1*2+2*3+3*4+4*5+5*6+6*7+?+n(n+1)=n(n+1)(n+2)/3

正弦定理 a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R 注： 其中 R 表示三角形的外接圓半徑

余弦定理 b2=a2+c2-2accosB 注：角B是邊a和邊c的夾角

乘法與因式分 a2-b2=(a+b)(a-b)a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2)a3-b3=(a-b(a2+ab+b2)三角不等式 |a+b|≤|a|+|b| |a-b|≤|a|+|b| |a|≤b<=>-b≤a≤b

|a-b|≥|a|-|b|-|a|≤a≤|a|

正棱錐側面積 S=1/2c*h' 正棱臺側面積 S=1/2(c+c')h' 圓臺側面積 S=1/2(c+c')l=pi(R+r)l 球的表面積 S=4pi*r2 圓柱側面積 S=c*h=2pi*h 圓錐側面積 S=1/2*c*l=pi*r*l 弧長公式 l=a*r a是圓心角的弧度數r >0 扇形面積公式 s=1/2*l*r 錐體體積公式 V=1/3*S*H 圓錐體體積公式 V=1/3*pi*r2h 斜棱柱體積 V=S'L 注：其中,S'是直截面面積，L是側棱長 柱體體積公式 V=s*h 圓柱體 V=pi*r2h 已知三角形三邊a,b,c,半周長p,則S＝ √[p(pb)(p-c)]（海倫公式）（p=(a+b+c)/2）

和：（a+b+c)*(a+b-c)*1/4 已知三角形兩邊a,b,這兩邊夾角C，則S＝absinC/2 設三角形三邊分別為a、b、c，內切圓半徑為r 則三角形面積=(a+b+c)r/2 設三角形三邊分別為a、b、c，外接圓半徑為r 則三角形面積=abc/4r 已知三角形三邊a、b、c,則S＝

√{1/4[c^2a^2-((c^2+a^2-b^2)/2)^2]}(“三斜求積” 南宋秦九韶）常用導數公式

1.y=c(c為常數)y'=0 2.y=x^n y'=nx^(n-1)3.y=a^x y'=a^xlna y=e^x y'=e^x 4.y=logax y'=logae/x y=lnx y'=1/x 5.y=sinx y'=cosx 6.y=cosx y'=-sinx 7.y=tanx y'=1/cos^2x 8.y=cotx y'=-1/sin^2x 9.y=arcsinx y'=1/√1-x^2 10.y=arccosx y'=-1/√1-x^2 11.y=arctanx y'=1/1+x^2 12.y=arccotx y'=-1/1+x^2