第一篇:俞敏洪傳記讀后感大全
身心漂浮許久,將近半年沒(méi)能靜下心來(lái)看過(guò)類似的文章傳記。今日看到老俞真我,感慨頗多!
靜者,方成大器!思者,才能成功!
老俞已頗有禪意,佛的境界。知天命之年將近,不以物喜,不以己悲。由此想到林清玄中《在云上》對(duì)此的感悟頗為相似,建議大家有時(shí)間看下。
我欣賞加喜歡他的坦誠(chéng).上半生追求成功,下半生追求意義,中場(chǎng)調(diào)整.世界上不少成功的中年人都曾面臨過(guò)類似的迷茫.但愿他在迷茫的中場(chǎng)他有智慧理出什么最重要,給世界帶來(lái)積極的影響.人要有信仰, 否則難以有內(nèi)心真正的平靜。
我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)心理學(xué),分析問(wèn)題喜歡從心里根源分析,一是我們生來(lái)感受酸甜苦辣能力的比例已經(jīng)確定,比如感受快樂(lè)的能力占5%,我們一輩子不怎么改變自己,到死時(shí)我們一輩子感受的快樂(lè)也就是5%左右。如果我們積極的改變自己,感受快樂(lè)的總量也就在6%左右,不會(huì)增加太多。
二是我們心里追求的動(dòng)力結(jié)構(gòu)基本確定,比如生來(lái)對(duì)自由、田園生活的追求動(dòng)力占10%,是首位,我們一輩子不怎么改變自己,那我們平時(shí)的精神訴求也是對(duì)自由青睞。即使我們迫于壓力改變自己,我們臨死的那一刻,還是希望心靈能感受田園般自由的翱翔。
老俞生來(lái)就渴望心靈的平靜,人性的天緣化,那就決定了在這個(gè)物化的社會(huì)怎么打磨,都不會(huì)改變他的精神訴求。宗教就這么來(lái)的。
當(dāng)然我們還是應(yīng)該積極地改變自己,就相當(dāng)于為自己修靈魂的小路,改變自己有可能在有生之年登上那條小徑。不改變只有在臨死前揶揄了。
在此說(shuō)下對(duì)自身健康問(wèn)的看法
無(wú)論是你身處行政事業(yè)、企業(yè)、農(nóng)村……每一分每一刻都會(huì)有瑣碎的事情纏繞著你;無(wú)論你是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、還是企業(yè)ceo、董局主席……都會(huì)或者都在與時(shí)間賽跑,都在不經(jīng)意的浪費(fèi)時(shí)間。都在朝向那人生的終點(diǎn)線奔去,都在每一刻的面對(duì)抉擇和死亡,生命是偉大的,同時(shí)又是非常的脆弱,真切希望每一周都在生小病把治病的錢分期付款而不是面臨大病的徒錢而無(wú)力,其實(shí)無(wú)論你有多少的金錢都無(wú)法換取健康,而年輕的我們不是拿健康來(lái)?yè)Q取金錢,而且自身無(wú)視自己的健康,更有甚者剝削式的資本家不顧你的死活,漫無(wú)目的長(zhǎng)時(shí)間的徒勞無(wú)功的勞動(dòng),就是在殘害自己的身心健康,或許有一天你所有的金錢所得不夠治療你的肩周炎、腰椎間盤突出、有時(shí)候積郁成疾,我作為一名業(yè)余心理愛(ài)好者,總是勸說(shuō)身旁的每一位朋友,注意調(diào)節(jié)自己的心理,因?yàn)殚L(zhǎng)期的郁郁寡歡,必將是身體的巨大摧殘,并且身體細(xì)胞迸發(fā)惡性腫瘤的概率大大上升。
所以,我總是說(shuō)快樂(lè)是健康的源泉。時(shí)間是生命的動(dòng)力。在這個(gè)紛繁復(fù)雜、光怪陸離的社會(huì),我作為一顆生命的塵埃,不能苛求所有人像你一樣豁達(dá)開(kāi)朗,同情憨厚理解寬慰……一棵樹(shù)長(zhǎng)出的葉子沒(méi)有一葉是相同的,甚至可以說(shuō)世上沒(méi)有相同的葉子,物猶如此,人何不如是,更甚者人也是物。
去年,我的好友總是向我抱怨,一直這樣做,一直在基層,何日能有所成就,何時(shí)能出人頭地,當(dāng)時(shí)我說(shuō)他是80后典型的心態(tài),太過(guò)于急于求成,我總是勸說(shuō)放寬心態(tài),慢慢來(lái)。其實(shí),我也更加茫然,這個(gè)社會(huì)并不是所有的知識(shí)都能夠改變命運(yùn),或許獲得更多的知識(shí)你對(duì)感嘆命運(yùn)不公、仕途多舛、人情冷落、艱難困苦的抱怨和認(rèn)知會(huì)更加突出和增多,這或許是知識(shí)帶來(lái)的更進(jìn)一步的認(rèn)知效應(yīng).風(fēng)里來(lái)雨里去,幾易寒暑。同學(xué)結(jié)婚的結(jié)婚,買房的買房。記得上高中時(shí),初中的同學(xué)就有結(jié)婚生子為人父母者了;到了以后更不斷的聽(tīng)說(shuō)有高高中同學(xué)一個(gè)個(gè)步入婚姻的殿堂。或許這是人這個(gè)動(dòng)物必將經(jīng)歷的一個(gè)階段,不經(jīng)歷這個(gè)階段必是殘缺不全的人生。
我也引用一句話——'你們五年干成的事情我干十年,你們十年干成的我干二十年,你們二十年干成的我干四十年”。老俞曾說(shuō)過(guò):“如果實(shí)在不行,我會(huì)保持心情愉快、身體健康,到八十歲以后把你們送走了我再走。”
我時(shí)常給朋友講注重身心健康,不要不愉快。要一顆看穿塵世的寬慰的心來(lái)看待自己的親朋好友,父母領(lǐng)導(dǎo)的指責(zé),只是更加希望你走的更好,只是他們對(duì)你的方式不同吧了,或許他們的一句話都會(huì)令你傷心一天,你多么的期望他們鼓勵(lì)、安慰、關(guān)心關(guān)懷……其實(shí)在這個(gè)世上能陪伴你走完最長(zhǎng)的路的不是你的父母,而是你的愛(ài)人,你的幸福指數(shù)是有你自己的選擇來(lái)決定的。
每一次選擇意味著每一個(gè)不同的生活方式;所以每一次關(guān)乎你改變生活方式的抉擇時(shí),請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)自己,權(quán)衡利弊但不可優(yōu)柔寡斷,當(dāng)斷不斷必受其亂。
在面對(duì)自己的狀況時(shí),需要自身感情來(lái)穩(wěn)固定身定位時(shí),也更希望慎重抉擇,因?yàn)檫@才是一生幸福的源泉和動(dòng)力。
時(shí)間在滴滴答答的流逝,樂(lè)觀者說(shuō)自己在一步步走向成熟,悲觀者說(shuō)自己在一步步走向墳?zāi)埂N覀儜?yīng)該以一顆怎樣的心來(lái)看待日復(fù)一日的瑣碎的事情。
人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過(guò)得很偉大,有的人一生過(guò)得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái),變成一個(gè)偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,沒(méi)有理想,從此停止進(jìn)步,那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。如果我們有了良心和理想,這才是偉大的一生、奮斗的一生,成就的一生。
人生就應(yīng)該有不同的精彩。自己想想自己真正要的什么,排除一切干擾,做回真我,揭掉虛偽面具,還我本來(lái)面目。人一輩子就是活過(guò)程,把握好人生每個(gè)精彩瞬間,充分享受人生,不虛此行。
第二篇:俞敏洪永不言敗讀后感
俞敏洪永不言敗讀后感
昨天晚上,偶過(guò)一書(shū)屋,閑來(lái)無(wú)事,看看書(shū)吧。
順手拿了一本俞敏洪《永不言敗》,感覺(jué)不錯(cuò),文筆很好,感悟很深,很有教育意義。
建議有空有興趣的人可以讀一下。
俞敏洪很有代表性,八十年代初的北大學(xué)生,八十年代末的出國(guó)潮,九十年代的辦學(xué)校,二十年代的美國(guó)上市,他接觸了東西方文化的精髓,而且很好的進(jìn)行了闡述和總結(jié)。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),追求卓越的人可以關(guān)注一看。
但是,我要講的是,卓越可以追求,更重要的是追求生活的真諦,是不是西方是我們追求的目的呢?
我不認(rèn)為是,西方生活條件好,社會(huì)條件好。可是,我們的精英們想沒(méi)有想過(guò),中國(guó)的精英出國(guó)了,為什么?是為了出國(guó)深造,回國(guó)報(bào)效國(guó)家,還是追求更好的生活條件和科研條件。
科學(xué)無(wú)國(guó)界,可是科學(xué)家有國(guó)界。
我們身上都有責(zé)任,對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)周邊的人。如果,我們放棄了我們的責(zé)任,總是選擇逃避,社會(huì)會(huì)怎么樣。社會(huì)問(wèn)題的根源在那里,在我們自己,需要我們承擔(dān)責(zé)任時(shí),不要推托。
為了紀(jì)念建團(tuán)90周年,我班開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng),于是我選擇了這本新東方教育科技集團(tuán)總裁俞敏洪撰寫(xiě)的《永不言敗》。在此書(shū)中,俞老師以一位長(zhǎng)者的口氣,結(jié)合自身人生經(jīng)歷,并以小故事大智慧的方式,向我們講述了一個(gè)個(gè)實(shí)用的人生哲理,為我們的人生道路點(diǎn)燃了一盞明燈,催發(fā)我們奮進(jìn),指引我們方向。書(shū)中句子—“生命的北斗星——我們要有自己心目中的北斗星,指引我們走出自己的沙漠。”
俞老師是農(nóng)村出身,曾經(jīng)生活也很拮據(jù),和我們很多人都一樣。但是在他看來(lái),窮是經(jīng)濟(jì)上的,經(jīng)濟(jì)上的窮并不可怕,可怕的是知識(shí)上的窮。他通過(guò)不斷學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀人物,包括身邊的榜樣同學(xué)和書(shū)中的偉大人物,使自己的知識(shí)不斷豐富,然后將知識(shí)又轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰拓?cái)富,從而改變了剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)那個(gè)一窮二白的自己。書(shū)中句子—“尋找生命的榜樣——要善于從自己身邊的生活中尋找榜樣,誠(chéng)心誠(chéng)意地向他們學(xué)習(xí),這樣,你才會(huì)變得更加優(yōu)秀。”然而看看我們周圍的人,也包括我自己:不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)為自己沒(méi)有能力,所以無(wú)力做這些事;因?yàn)槲覀儧](méi)學(xué)習(xí)好,所以無(wú)能做那些事。在不斷的自責(zé)和自卑中,我們?nèi)耘f虛度光陰。俞老師的故事讓我知道:永不言敗,這世界沒(méi)什么不可能的事!
俞老師在此文中講到:現(xiàn)在社會(huì)上有許多人,接受知識(shí)也好,工作也好,總覺(jué)得一切都是為別人做的,為父母做,為老師做,為老板做,逐漸養(yǎng)成一種自己都意識(shí)不到的被動(dòng)心態(tài),繼而產(chǎn)生抱怨心理,產(chǎn)生不滿情緒,抱怨學(xué)校和父母,工作和家庭,總覺(jué)得哪兒都不對(duì)勁。因此他要求我們變被動(dòng)為主動(dòng),變消極為積極,以感恩的心態(tài),豁達(dá)的心境,積極努力地把工作做好,真真正正地實(shí)現(xiàn)為自己而工作。書(shū)中句子--“被喂飽的熊是死熊——強(qiáng)壯的體魄,健全的人格,不斷提高的生存能力,才是人立足社會(huì)不可或缺的基本素質(zhì),而這些是”喂“不出來(lái)的,也是不能別人給予的。這引發(fā)了父母對(duì)自己和自己對(duì)下一代的培養(yǎng)和教育方式的思考。”“為自己而工作——把現(xiàn)在你所在做或?qū)⒁龅氖虑楫?dāng)成是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你很樂(lè)意去做,會(huì)有意外的收獲。因?yàn)槿舾赡旰螅銜?huì)發(fā)現(xiàn),你所做的一切都是很值得的,但有一點(diǎn)不管什么時(shí)候,都要認(rèn)真和用心的去做。年輕的我們有必要這樣去做事情。”
讀完《永不言敗》,感受益匪淺,其中無(wú)處不散發(fā)出的真誠(chéng)的新東方精神讓人深為感動(dòng)。聯(lián)系自己,活在當(dāng)下,我必定珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、工作,發(fā)揚(yáng)寶貴的俞敏洪老師的新東方精神,追求卓越,挑戰(zhàn)自我。
最近這段時(shí)間,一直沉醉于俞敏洪《永不言敗》的閱讀中。平凡的字里行間滲透著深刻的人生哲理,而這也讓我努力反思自身的成長(zhǎng)歷程,這個(gè)過(guò)程讓我獲得了人生奮進(jìn)的又一次動(dòng)力。
人為什么活著?人活著的意義在何方?如果我們連這些最基本的道理都沒(méi)有過(guò)思考,恐怕我們還是沉醉在世俗的偏見(jiàn)中,隨波逐流。成長(zhǎng)近30年時(shí)間來(lái),我一直思考,人活著的終極意義在哪里?不能說(shuō),人生來(lái)就是受苦的,我們感覺(jué)痛苦在很大程度上是因?yàn)槲覀兺茈y意識(shí)到限制自己獲得幸福的習(xí)慣框架,覺(jué)得事事碰壁,外人都與自己過(guò)不去。久而久之,還怨天尤人,抱怨自己命運(yùn)的悲慘。事實(shí)上,在我看過(guò)俞氏的《永不言敗》后,我努力反思著一直限制我成長(zhǎng),限制我獲得幸福的那些慣見(jiàn)、枷鎖。也同時(shí)讓我感悟到,當(dāng)我嘗試進(jìn)行深刻思考的時(shí)候,我感覺(jué)我正與偉人同行。不管是勵(lì)志箴言還是成功之路,乃至人生感悟,《永不言敗》滲透的道理樸實(shí)而深刻。從中我們可以看出,新東方成功的歷史必然性。
成功一定要抓住機(jī)會(huì)!但對(duì)機(jī)會(huì)的抓住并不是守株待兔,機(jī)會(huì)不會(huì)那么木然地束手待擒。在生活中,很多路子是我們自己摸索出來(lái)的,在這個(gè)過(guò)程中,我們并不知道機(jī)會(huì)會(huì)在哪里竄出來(lái)。所以當(dāng)我聽(tīng)到抓住機(jī)會(huì)這樣的字眼的時(shí)候,我感覺(jué)只是冰山一角的味道,真正的道理需要在這句話背后去尋找。能抓住機(jī)會(huì)其實(shí)是綜合了我們成功的多項(xiàng)指標(biāo),比如,要主動(dòng)、懂得做事情的方法、要學(xué)會(huì)反思、要端正態(tài)度等等,綜合一點(diǎn)就是活在當(dāng)下。活在當(dāng)下,要積極綻放我們優(yōu)秀人生的各項(xiàng)特征:積極的人生姿態(tài)是自己過(guò)出來(lái)的,要生命有所起色,必須主動(dòng),要勇于承擔(dān)責(zé)任;并且要講究方法,要具體問(wèn)題具體分析;另外一定要恪守古人給我們留下的“靜坐常思自己過(guò),閑談莫議他人非”,一定要多反思自己做的事情,通過(guò)我的個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為反思是我們成長(zhǎng)不能缺少的方式。
人是一種群體動(dòng)物,正如馬克思所言,人的本質(zhì)在于人的社會(huì)性。俞氏也言:人不能自己活著。我們有今天,離不開(kāi)親朋好友的鼎力支持。正是這種親人朋友之間溫情的存在,才讓我們體會(huì)到生存的價(jià)值。所以,有生之年,多結(jié)交朋友,好好和親人朋友相處。可以說(shuō),這也是我多年成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)之談。然而,與人相處之道并非簡(jiǎn)單三言兩語(yǔ)所能及。我一直感覺(jué),人活著不容易,并且生命有限,所以在有生之年,一定要盡情綻放自己的生命。與人交往,少些計(jì)較,多些寬容。與他人交往,重要的是相處的融洽感覺(jué),要快樂(lè)地與人相處。
可視的東西容易讓人獲得動(dòng)力,而看不見(jiàn)的東西,我們卻很難把握。我對(duì)成功的總結(jié)是戰(zhàn)勝自己。限制我們成功的往往是那些盤踞于我們內(nèi)心深處的習(xí)慣弊病,在很多情況下,我們并沒(méi)有意識(shí)到它們的存在,活著說(shuō)是雖然意識(shí)到了,但我們沒(méi)有戰(zhàn)勝它的勇氣。很多情況下,我們坦言,我就是這樣的人,咋地吧。但我們可以改變,要獲得好的生活,好的生存質(zhì)量,我們沒(méi)有理由拒絕改變。雖然江山易改,稟性難移,但也能移。并且年齡不是問(wèn)題,因此人要生活得好,必須要學(xué)會(huì)改變,時(shí)刻準(zhǔn)備著朝好的方向改變。
最后我想談一談關(guān)于做事的方法。一直以來(lái),或許是受我們傳統(tǒng)文化與社會(huì)大環(huán)境的影響,我們習(xí)慣于做大事情,習(xí)慣于“一室不治,天下家國(guó)之為”,但我們錯(cuò)了,西方的成功源于他們對(duì)事情的苛求,源于“不近人情”的標(biāo)準(zhǔn),但由于我們給于彈性太多的寬容,我們最終反而“一事無(wú)成”。這也是殘存于我們頭腦中的習(xí)慣偏見(jiàn),所以也要改變。改變我們傳統(tǒng)的做事方法,認(rèn)真得把一件小事做好,精益求精地做好。
上面談了很多,我們活到現(xiàn)在,已經(jīng)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),不管是好是壞,這些知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)是我們成長(zhǎng)的奠基,同時(shí)影響著我們?nèi)蘸蟮木駬瘛A?xí)慣是陷阱,“最可怕的還不是我們擁有什么樣的壞習(xí)慣,而是養(yǎng)成某種惡習(xí)卻不自知”。我們已經(jīng)習(xí)慣了習(xí)慣的影響,做事有時(shí)不假思索。習(xí)慣往往是阻礙我們成功最大的障礙。談到最后我認(rèn)為成功最重要的一點(diǎn)是充分認(rèn)識(shí)自己,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念。充分認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處與不足,并盡可能地做到揚(yáng)長(zhǎng)避短。這也是日常大家所說(shuō)的“戰(zhàn)勝自己”,而戰(zhàn)勝自己往往是最困難的。就像前述所言,自己對(duì)自己的可視程度是最低的,因此我們認(rèn)識(shí)起來(lái)難度非常大。但正視這一困難,是我們戰(zhàn)勝自己的第一步。端正了方向,我們獲得成功只是時(shí)間問(wèn)題。
活于當(dāng)世,我們渴望幸福,但有誰(shuí)能清晰界定好自己心中的幸福。幸福不僅僅是物質(zhì)的如何富足,幸福是你我相處的甜蜜感覺(jué),是寬容與忍讓背后的深刻感動(dòng),是擁有健康的身體…人活著,一定不能隨波逐流,要有想法,敢想、敢做。讀《永不言敗》,我最大感觸是成功不是偶然,也不是必然。俞敏洪用樸實(shí)的話語(yǔ)向我們?cè)V說(shuō)著偉大的道理,這些道理并非是我們生疏的,它就豐富地存在于我們生活中,但我們沒(méi)有利用好,沒(méi)有經(jīng)營(yíng)好自己的身心。未來(lái)的道路漫長(zhǎng)而又短暫,《永不言敗》給我醍醐灌頂之力,我的未來(lái)之路將不再繼續(xù)平庸,我將懷揣著這份久違的感動(dòng),奮勇向前。
第三篇:讀《俞敏洪傳記》有感
讀《俞 敏 洪 傳 記》有感
同江市第三小學(xué)
李曉艷
我假期看了一本書(shū)《俞敏洪傳記》。俞敏洪從一個(gè)初中畢業(yè)的鄉(xiāng)村拖拉機(jī)手,到一名鄉(xiāng)村教師;從高考三次不中,到北京大學(xué)的高材生;從被北大掃地出門的窮教師,到名動(dòng)大江南北的培訓(xùn)界領(lǐng)軍人物;從大街小巷刷廣告的個(gè)體戶,到億萬(wàn)身家的上市公司老總;從付不起學(xué)費(fèi)無(wú)緣出國(guó)的可憐蟲(chóng),到學(xué)員遍布美國(guó)的“留學(xué)教父”??
俞敏洪是一個(gè)最普通的人,卻創(chuàng)造出了不普通的事業(yè),一手締造了中國(guó)外語(yǔ)培訓(xùn)的航母——新東方,親自演繹了一段傳奇。作為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者,他樂(lè)于把經(jīng)驗(yàn)與眾人分享。在創(chuàng)業(yè)的艱難過(guò)程中,面對(duì)各種困難,最重要的是堅(jiān)持,他善于在演講中激勵(lì)學(xué)生,其中最動(dòng)人的莫過(guò)于“大樹(shù)小草說(shuō)”:“人的生活方式人兩種,第一種方式是像小草一樣活著:你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草。你吸收雨露陽(yáng)光,但是你長(zhǎng)不大,人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵屗a(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你,所以,我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹(shù)一樣成長(zhǎng)。即使我們現(xiàn)在什么都有不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。你也許兩年三年長(zhǎng)不大,但是十年八年二十年你一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。當(dāng)你長(zhǎng)成大樹(shù)以后,在遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色、一片陰涼,你能幫助別人。即使人們離開(kāi)你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線。樹(shù),活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之
才。活著死了都有用。”
這段話沒(méi)有激昂的文字,卻給人一份激動(dòng)人心的力量。就像他的新東方,在最真實(shí)、最踏實(shí)的學(xué)習(xí)中,卻給所有人一個(gè)夢(mèng)想、一個(gè)理想:人人都能成功,只要你想成為大樹(shù),并為之腳踏實(shí)地地一點(diǎn)點(diǎn)奮斗。
第四篇:俞敏洪同濟(jì)大學(xué)演講 讀后感
讀后俞敏洪老師的這篇演講稿后感受很深,一方面很欣賞他睿智的思維,另一方面他所講授的東西是我們?cè)诂F(xiàn)代這個(gè)社會(huì)為人處世所應(yīng)注意的,給予我們對(duì)人生的思考和建設(shè)性的建議。總的來(lái)說(shuō),他所闡述的在追求目標(biāo)的過(guò)程中所應(yīng)有的心態(tài),態(tài)度是很值得我們學(xué)習(xí)和思考的,這也是給我印象最深的東西。
活著是一件很值得慶幸的事情,每時(shí)每刻欣賞自然的美好,感悟生命的喜怒哀樂(lè),準(zhǔn)備接下來(lái)發(fā)生的事情,不管忙碌或者清閑,生活總是給我們一種希望,一種對(duì)未來(lái)美好的向往。
人活著,就要為實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值而去努力奮斗,在這個(gè)過(guò)程中,你會(huì)看到很多不公平之事,有的時(shí)候你會(huì)心存不滿,很多不公平常常在你的眼前閃現(xiàn)。面對(duì)它,該怎樣呢,你不能改變它,就得去適應(yīng),一個(gè)只會(huì)抱怨生活的人,是不會(huì)進(jìn)步取得成功的。因此應(yīng)該明確這樣的事實(shí):家庭背景、出身、相貌,這些東西都不能和成功劃等號(hào),生命是一個(gè)很長(zhǎng)的過(guò)程,你永遠(yuǎn)不知道下一步會(huì)發(fā)生什么事情,而自己現(xiàn)在的一無(wú)所有,并不是真正的徹底一無(wú)所有,不管是是誰(shuí),最重要的是豐富自己的內(nèi)心世界,培養(yǎng)自己的風(fēng)度和氣質(zhì),擴(kuò)展自己的胸懷以及堅(jiān)定不移的追求理想與目標(biāo),這些才是一個(gè)人在成功的道路上應(yīng)該做的事情。
人活著總是要有份期待,哪怕是沒(méi)有希望的期待,一個(gè)沒(méi)有生活目標(biāo)的人是不存在的,不管這個(gè)目標(biāo)是什么,只要有所期待,活著就有生命存在的價(jià)值,對(duì)生活追求來(lái)說(shuō),沒(méi)有高低貴賤之分,世間萬(wàn)物貧賤富貴什么是真實(shí),只有自己追求的才是永恒問(wèn)。
被自己感動(dòng)的生命才會(huì)精彩。現(xiàn)實(shí)中有很多值得感動(dòng)的人和事情,一個(gè)會(huì)感動(dòng)的人,是會(huì)為自己的人生增添色彩的人,對(duì)生活有美好向往的人,他會(huì)為此努力奮斗,追求自己的人生價(jià)值,因此應(yīng)學(xué)會(huì)感動(dòng)、理解、尊重。
對(duì)待事情應(yīng)持之以恒,不能三天打漁兩天曬網(wǎng),對(duì)對(duì)所追求的東西負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),不能憑一時(shí)的興趣感覺(jué),三天打漁兩天曬網(wǎng),那樣很難取得成功。
要學(xué)會(huì)充實(shí)自己的生活,生方式有很多,讀書(shū)和旅行都是很不錯(cuò)的方式,讀書(shū)可以增加自身的內(nèi)涵,提高自身修養(yǎng),旅行可以在感受大自然美好的同時(shí),開(kāi)闊自身視野,加強(qiáng)對(duì)美好生活的體驗(yàn)。用自己的方式充實(shí)自己。
生命是一條長(zhǎng)河,現(xiàn)在的狀態(tài)不能代表一切,不可預(yù)測(cè)正是生活的魅力之所在,我們應(yīng)抱著一顆積極的心態(tài),向著自己的目標(biāo)不斷進(jìn)取,不斷充實(shí)自己的生活和人生,如果在自己老年時(shí)有值得回憶的東西,那就是種幸福,現(xiàn)在就得為那種幸福做出點(diǎn)東西吧。
引用他的原話結(jié)束這篇讀后感:生命的精彩只靠自己不靠別人。從來(lái)沒(méi)有什么救世主,想要活得精彩、幸福,只能靠我們身邊的每一個(gè)朋友的共同努力!
08物本一班趙亞想2008049147
第五篇:俞敏洪北大演講-讀后感
為自己留下一些熱淚盈眶的日子
——讀俞敏洪北大演講有感
看了俞敏洪老師在北大的演講后,感覺(jué)俞老師是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人,整個(gè)演講也是給人輕松愉快,實(shí)實(shí)在在的感覺(jué)。而在整個(gè)演講中,讓我印象最深的一句話是他說(shuō):“如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子,你的生命就是白過(guò)的。”
當(dāng)看到俞老師說(shuō)自己也經(jīng)過(guò)了三年高考才考上了北大——因?yàn)榍皟纱温浒瘢陀X(jué)得他其實(shí)有很堅(jiān)強(qiáng)的毅力,別看他現(xiàn)在說(shuō)的輕描淡寫(xiě),一句帶過(guò);經(jīng)歷過(guò)高考的我們,都可以想象那種堅(jiān)強(qiáng)毅力。當(dāng)看到他在畢業(yè)典禮上說(shuō)的一段話,“大家都獲得了優(yōu)異的成績(jī),我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心,我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年,你們十年干成的我干二十年,你們二十年干成的我干四十年。如果實(shí)在不行,我會(huì)保持心情愉快、身體健康,到八十歲以后把你們送走了我再走。”頓時(shí)就笑了,俞老師的心態(tài)真的是很好。相信每一個(gè)成功人士的成功都不是必然,當(dāng)我們能看到時(shí),只是他們現(xiàn)在的成功,誰(shuí)也不知道他們成功之前所經(jīng)歷的坎坷、曲折,為之做出的努力。
當(dāng)俞老師講到自己在北大的生活時(shí),不由得讓我想到自己的大學(xué)生活。我的大學(xué)生活,雖然沒(méi)有那么豐富多彩,但是多少也有一些讓我難忘的事,難忘的經(jīng)歷。我想,經(jīng)歷,是人最寶貴的財(cái)富吧。看到他說(shuō)他在大學(xué)讀了八百多本書(shū),略有些后悔,我當(dāng)時(shí),就像現(xiàn)在很多大學(xué)生一樣,年輕、不懂事(好多時(shí)間都花在電腦上了),感覺(jué)荒廢了不少可以讀書(shū)的時(shí)間,浪費(fèi)了學(xué)校圖書(shū)館這么好的資源啊。因?yàn)槲乙膊⒉皇遣幌矚g讀書(shū),相反,很喜歡讀一些自己感興趣的書(shū)。不過(guò),現(xiàn)在讀,也不算晚。人的進(jìn)步可能是一輩子的事情,所以只要是想做的事,就不會(huì)晚。
俞老師在最后說(shuō)他希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。我想,他說(shuō)的偉大的人生,并不是說(shuō)一定要像他那么成功,聞名世界,而是讓我們追尋自己生命的意義。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,自己的追求,理想,無(wú)所謂宏大還是渺小,只要為自己留下一些熱淚盈眶的日子,那生命才沒(méi)有白過(guò)。
2013.10.26