第一篇:南京市中考滿分作文-那一次我讀懂了自己
那一次我讀懂了自己
我們每個人心中都有一座后花園,當(dāng)我們感到煩憂或困惑時,打開 后花園,里面春光明媚,行云流水,里面搭著選遙橋,流著忘憂泉,飛著天 堂鳥.走進(jìn)里面,讓心靈放飛……一題布己清晨,被包裹在狹窄公交車上的我,穿梭于薄暮下的圍城之中。不 管是寒風(fēng)暴雨,獨自一人走在這條大街上已有無數(shù)次了,不知為什么這 次覺得腳步如此沉重,仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無比的磁物中,寸步 難移。
大概是受了早上那件事的影響吧!得知被認(rèn)為是穩(wěn)坐寶座的我,被 擠下了英語導(dǎo)優(yōu)班的名列,頓時如五雷轟頂,輝煌一下子離我遠(yuǎn)去,心仿 佛進(jìn)人了深秋季節(jié)的樹林。我像是在撿起落葉的那個人,我在苦笑著懷 念那逝去的青翠。我無力地走著,路仿佛格外漫長,突然,一束陽光強(qiáng)烈地刺痛我的雙 眼,這是多美的一景啊!太陽掙扎著想逃脫于地平線的束縛,那是一種 不愿服輸?shù)男愿癜?在陰云的籠罩下,太陽的光芒逐漸消失,取代它的 只是令人恐懼的陰影。難道太陽還是無法戰(zhàn)勝那無邊的黑暗勢力?然 而,我想錯了,一縷縷微光再次展現(xiàn)出來,它拼命地履行著那份執(zhí)著,“皇 天不負(fù)有心人”,陽光洋洋灑灑地灑向每一個角落,陰云屈服了!
我頓時醒悟了過來,自己的境遇和這景不也如此相似?原來自己不 過是那沒認(rèn)識自己的青年人。有一個青年人常常埋怨自己的才能無法 得到發(fā)揮,哲人便告訴他:.’你能把地下的那一粒沙撿起來嗎?,.這當(dāng)然 不可能!”青年人鄙夷地說。“如果地下是一粒珍珠,你還會擔(dān)心撿不起 來嗎?”青年人明白了:努力使自己成為一顆珍珠!這就是自己,真實的 自己。有“大道如青天,我獨不得出”的憤愈,卻依然以
“長風(fēng)破浪會有 時,直掛云帆濟(jì)滄海”的自信面對人生,我是不是從中得到些感悟呢?
真感謝那次我走進(jìn)了自己的后花園,讀懂了并叩問了自己內(nèi)心的那 個答案。一樣的我,頭頂著變幻的日月星辰,奔著腳下不停的步履,帶著自己 的特殊感悟,在屬于自我的道路上奮勇追逐··一
第二篇:天津市中考滿分作文-那一次,我讀懂了自己
那一次,我讀懂了自己
我們每個人心中都有一座后花園,當(dāng)我們感到煩憂或困惑時,打開后花園,里面春光明媚,行云流水,里面搭著逍遙橋,流著忘憂泉,飛著天堂鳥。走進(jìn)里面,讓心靈放飛??——題記
清晨,被包裹在狹窄公交車上的我,穿梭于薄暮下的圍城之中。不管是寒風(fēng)暴雨,獨自一人走在這條大街上已有無數(shù)次了,不知為什么這次覺得腳步如此沉重,仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無比的磁物中,寸步難移。
大概是受了早上那件事的影響吧!得知被認(rèn)為是穩(wěn)坐寶座的我,被擠下了英語導(dǎo)優(yōu)班的名列,頓時如五雷轟頂,輝煌一下子離我遠(yuǎn)去,心仿佛進(jìn)入了深秋季節(jié)的樹林。我像是在撿起落葉的那個人,我在苦笑著懷念那逝去的青翠。
我無力地走著,路仿佛格外漫長,突然,一束陽光強(qiáng)烈地刺痛我的雙眼,這是多美的一景啊!太陽掙扎著想逃脫于地平線的束縛,那是一種不愿服輸?shù)男愿癜。≡陉幵频幕\罩下,太陽的光芒逐漸消失,取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽還是無法戰(zhàn)勝那無邊的黑暗勢力?然而,我想錯了,一縷縷微光再次展現(xiàn)出來,它拼命地履行著那份執(zhí)著,“皇天不負(fù)有心人”,陽光洋洋灑灑地灑向每一個角落,陰云屈服了!
我頓時醒悟了過來,自己的境遇和這景不也如此相似?原來自己不過是那沒認(rèn)識自己的青年人。有一個青年人常常埋怨自己的才能無法得到發(fā)揮,哲人便告訴他:“你能把地下的那一粒沙撿起來嗎?”“這當(dāng)然不可能!”青年人鄙夷地說。“如果地下是一粒珍珠,你還會擔(dān)心撿不起來嗎?”青年人明白了:努力使自己成為一顆珍珠!這就是自己,真實的自己。有“大道如青天,我獨不得出”的憤懣,卻依然以“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的自信面對人生,我是不是從中得到些感悟呢?
真感謝那次我走進(jìn)了自己的后花園,讀懂了并叩問了自己內(nèi)心的那個答案。
一樣的我,頭頂著變幻的日月星辰,奔著腳下不停的步履,帶著自己的特殊感悟,在屬于自我的道路上奮勇追逐??
點評
同樣一種普通的原料,在技藝高超的廚師手中卻可以做出色香味俱全的佳肴,而看似平凡的“走出沮喪心境的感悟”題材,在作者的筆下卻可以有如此曲徑通幽后的豁然開朗。排比、擬人、比喻修辭的手法在文中運用自如,尤其是在描摹沉重心情的那一段,獨到的比喻體現(xiàn)出作者極佳的語感,不禁令人拍案叫絕。
第三篇:中考滿分作文900字:那一次,我懂了
流光溢彩的鮮花,它們接受了陽光的洗禮,細(xì)雨的滋潤,付出了自己婀娜多姿的臉龐來點綴世界;高大偉岸的樹木,它們接受了人們的澆灌,鳥兒的祝福,付出了自己參天的綠蔭來回報恩者;潺潺溪流,它們接受了雨水的恩賜,魚兒的舞蹈,付出了自己甘甜清澈的血液來感謝造就??
駐足溪邊,看溪水長流,汩汩的聲響像在責(zé)備我;望綠樹搖曳,高大身軀又如在鄙視我;擁遍地野花,初綻笑臉卻似在嘲笑我。垂下頭,我陷入迷茫。欲睡的記憶再次回閃。
母親病了,是多年的關(guān)節(jié)炎,憔悴的臉毫無生氣的樣子,偶爾的疼痛總牽伴著嘴角來回抽搐。我卻仍不以為然地“穩(wěn)坐泰山”,怡然自得地看著動畫片,巨大的聲響使我將母親的痛拋置腦后。
“××!”在廣告階段,我終于模糊地聽到了母親有氣無力地呼喊。我不厭煩地走到母親跟前,嘟著嘴,老大不高興。“幫我倒杯水來。”我不情不愿地隨手拿了個杯子給母親,又快速溜到了電視前。正當(dāng)我看得癡迷時,母親又在叫喚了,我火冒三丈地走進(jìn)臥室,劈頭就對著生病的母親叫道:“又怎么了,你煩不煩?”這一叫,母親當(dāng)即怔了,我看到她碩大的淚珠滾滾而下,蒼白的臉色愈加難看。我的喉嚨口就像著了火一樣,一句話也說不出,我遲疑地拿過杯子。一看,這哪是水,是滿滿一杯子的山核桃,那是母親為我準(zhǔn)備的 ,是花了她整整一下午時間的??
回想起母親的好,回想起母親的愛,我慚愧于自己的付出少之又少。從小到大,母親的一個微笑是她為我付出的鼓勵,一頓午餐是她為我付出的汗水,我連一個巴掌也是她為我付出的疼痛。十幾年來,我只懂得接受,從來沒有想過付出的辛勞。
那一次,我懂了,我懂得了只有接受的人生蒼白無力,只會接受的人懦弱無能。
我去了花店,我要讓母親看到最艷麗的玫瑰。看著無數(shù)爭奇斗艷的花朵,我選擇了一顆花種,我要用自己的汗水養(yǎng)育出最美的花,用愛去傾注。這是我該付出的!
第四篇:例文:那一次,我讀懂了自己
那一次,我讀懂了自己(語言解讀)
我們每個人心中都有一座后花園,當(dāng)我們感到煩憂或困惑時,打開后花園,里面往往春光明媚,行云流水【精妙比喻】,里面搭著逍遙橋,流著忘憂泉,飛著天堂鳥。走進(jìn)里面,讓心靈放飛??------題記
清晨【選擇的時間情境是清晨】,被包裹在狹窄公交車上的我,穿梭于薄暮下的圍城之中。不管是寒風(fēng)暴雨,獨自一人走在這條大街上已有無數(shù)次了,不知為什么這次覺得腳步如此沉重,仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無比的磁物中,寸步難移。【比喻表達(dá)心理的沉重,引起下文】
大概是受了早上那件事的影響吧!得知被認(rèn)為是穩(wěn)坐寶座的我,被擠下了英語導(dǎo)優(yōu)班的名列,頓時如五雷轟頂,輝煌一下子離我遠(yuǎn)去,[簡敘]心仿佛進(jìn)入了深秋季節(jié)的樹林。我像是在撿起落葉的那個人,我在苦笑著懷念那逝去的青翠。【形象比喻】
我無力地走著,路仿佛格外漫長,突然,一束陽光強(qiáng)烈地刺痛我的雙眼,這是多美的一景啊!太陽掙扎著想逃脫于地平線的束縛,那是一種不愿服輸?shù)男愿癜。≡陉幵频幕\罩下,太陽的光芒逐漸消失,取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽還是無法戰(zhàn)勝那無邊的黑暗勢力?然而,我想錯了,一縷縷微光再次展現(xiàn)出來,它拼命地履行著那份執(zhí)著,“皇天不負(fù)有心人”,陽光洋洋灑灑地灑向每一個角落,陰云屈服了!【三層寫陽光,象征著人生的三個境界】
我頓時醒悟了過來,自己的境遇和這景不也如此相似?原來自己不過是那沒認(rèn)識自己的青年人。有一個青年人常常埋怨自己的才能無法得到發(fā)揮。哲人便告訴他:“你能把地下的那一粒沙撿起來嗎?”“這當(dāng)然不可能!”青年人鄙夷地說。“如果地下是一粒珍珠,你還會擔(dān)心撿不起來嗎?”青年人明白了:努力使自己成為一顆珍珠!【五句簡敘】這就是自己,真實的自己。有“大道如青天,我獨不得出”的憤懣,卻依然以“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的自信面對人生,【關(guān)聯(lián)詞+引用】我是不是從中得到些感悟呢?
真感謝那次我走進(jìn)了自己的后花園,讀懂了并叩問了自己內(nèi)心的那個答案。【比喻復(fù)詞簡述扣題】
一樣的我,頭頂著變幻的日月星辰,奔著腳下不停的步履,帶著自己的特殊感悟,在屬于自我的道路上奮勇追逐??【排句抒情,標(biāo)點生余味】
點評
同樣一種普通的原料,在技藝高超的廚師手中卻可以做出色香味俱全的佳肴,而看似平凡的“走出沮喪心境的感悟”題材,在作者的筆下卻可以有如此曲徑通幽后的豁然開朗。排比、擬人、比喻修辭的手法在文中運用自如,尤其是在描摹沉重心情的那一段,獨到的比喻體現(xiàn)出作者極佳的語感,不禁令人拍案叫絕。
那一次,我讀懂了自己(情節(jié)儲備與布局解讀)
我們每個人心中都有一座后花園,當(dāng)我們感到煩憂或困惑時,打開后花園,里面春光明媚,行云流水,里面搭著逍遙橋,流著忘憂泉,飛著天堂鳥.走進(jìn)里面,讓心靈放飛??
------題記【①題記點旨】
清晨,被包裹在狹窄公交車上的我,穿梭于薄暮下的圍城之中。不管是寒風(fēng)暴雨,獨自一人走在這條大街上已有無數(shù)次了,不知為什么這次覺得腳步如此沉重,仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無比的磁物中,寸步難移。【②情境描摹】
大概是受了早上那件事的影響吧!得知被認(rèn)為是穩(wěn)坐寶座的我,被擠下了英語導(dǎo)優(yōu)班的名列,頓時如五雷轟頂,輝煌一下子離我遠(yuǎn)去,心仿佛進(jìn)入了深秋季節(jié)的樹林。我像是在撿起落葉的那個人,我在苦笑著懷念那逝去的青翠。【③回憶簡述】
我無力地走著,路仿佛格外漫長,突然,一束陽光強(qiáng)烈地刺痛我的雙眼,這是多美的一景啊!太陽掙扎著想逃脫于地平線的束縛,那是一種不愿服輸?shù)男愿癜。≡陉幵频幕\罩下,太陽的光芒逐漸消失,取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽還是無法戰(zhàn)勝那無邊的黑暗勢力?然而,我想錯了,一縷縷微光再次展現(xiàn)出來,它拼命地履行著那份執(zhí)著,“皇天不負(fù)有心人”,陽光洋洋灑灑地灑向每一個角落,陰云屈服了!【④拐點描摹】
我頓時醒悟了過來,自己的境遇和這景不也如此相似?原來自己不過是那沒認(rèn)識自己的青年人。有一個青年人常常埋怨自己的才能無法得到發(fā)揮,哲人便告訴他:“你能把地下的那一粒沙撿起來嗎?”“這當(dāng)然不可能!”青年人鄙夷地說。“如果地下是一粒珍珠,你還會擔(dān)心撿不起來嗎?”青年人明白了:努力使自己成為一顆珍珠!這就是自己,真實的自己。有“大道如青天,我獨不得出”的憤懣,卻依然以“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的自信面對人生,我是不是從中得到些感悟呢?【⑤拐點簡述】
真感謝那次我走進(jìn)了自己的后花園,讀懂了并叩問了自己內(nèi)心的那個答案。
一樣的我,頭頂著變幻的日月星辰,奔著腳下不停的步履,帶著自己的特殊感悟,在屬于自我的道路上奮勇追逐??【⑥抒情扣題】 【情節(jié)簡述】
因為學(xué)業(yè)上的失意,我心情低落,一束陽光、一個故事,讓我走出了沮喪的心境。【布局解讀】
①題記點旨 ②情境描摹 ③回憶簡述 ④拐點描摹 ⑤拐點簡述 ⑥抒情扣題
那一次,我讀懂了自己
我們每個人心中都有一座后花園,當(dāng)我們感到煩憂或困惑時,打開后花園,里面春光明媚,行云流水,里面搭著逍遙橋,流著忘憂泉,飛著天堂鳥.走進(jìn)里面,讓心靈放飛??------題記
清晨,被包裹在狹窄公交車上的我,穿梭于薄暮下的圍城之中。不管是寒風(fēng)暴雨,獨自一人走在這條大街上已有無數(shù)次了,不知為什么這次覺得腳步如此沉重,仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無比的磁物中,寸步難移。
大概是受了早上那件事的影響吧!得知被認(rèn)為是穩(wěn)坐寶座的我,被擠下了英語導(dǎo)優(yōu)班的名列,頓時如五雷轟頂,輝煌一下子離我遠(yuǎn)去,心仿佛進(jìn)入了深秋季節(jié)的樹林。我像是在撿起落葉的那個人,我在苦笑著懷念那逝去的青翠。
我無力地走著,路仿佛格外漫長,突然,一束陽光強(qiáng)烈地刺痛我的雙眼,這是多美的一景啊!太陽掙扎著想逃脫于地平線的束縛,那是一種不愿服輸?shù)男愿癜。≡陉幵频幕\罩下,太陽的光芒逐漸消失,取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽還是無法戰(zhàn)勝那無邊的黑暗勢力?然而,我想錯了,一縷縷微光再次展現(xiàn)出來,它拼命地履行著那份執(zhí)著,“皇天不負(fù)有心人”,陽光洋洋灑灑地灑向每一個角落,陰云屈服了!
我頓時醒悟了過來,自己的境遇和這景不也如此相似?原來自己不過是那沒認(rèn)識自己的青年人。有一個青年人常常埋怨自己的才能無法得到發(fā)揮,哲人便告訴他:“你能把地下的那一粒沙撿起來嗎?”“這當(dāng)然不可能!”青年人鄙夷地說。“如果地下是一粒珍珠,你還會擔(dān)心撿不起來嗎?”青年人明白了:努力使自己成為一顆珍珠!這就是自己,真實的自己。有“大道如青天,我獨不得出”的憤懣,卻依然以“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的自信面對人生,我是不是從中得到些感悟呢?
真感謝那次我走進(jìn)了自己的后花園,讀懂了并叩問了自己內(nèi)心的那個答案。
一樣的我,頭頂著變幻的日月星辰,奔著腳下不停的步履,帶著自己的特殊感悟,在屬于自我的道路上奮勇追逐??
第五篇:南京市中考滿分作文-那一次,我真的贏了
那一次,我真的贏了
在我們的生活當(dāng)中,競爭總是與我們?nèi)缬半S形,既然有競爭,就一定有成敗,然而遺憾的是,我卻很少嘗到贏的滋味。小學(xué)一年級,我因自己的畫沒有別人畫得好而難過;小學(xué)三年,我因自己的數(shù)學(xué)成績沒有考第一而傷心;進(jìn)入初中,我又因自己在班級中的排名不滿意而流淚。成功似乎離我非常遙遠(yuǎn)。但是,那一次,我真的贏了??
記得那一次,學(xué)校要舉行一場運動會,可是我們班的報名表還沒有上交,因為在4×100米接力這個比賽項目中還缺少一名隊員。很榮幸,班主任讓我來承擔(dān)這項艱巨的任務(wù),然而我又很著急,因為我從未跑過接力賽,即使只有短短的100米,可我還是怕會給班級抹黑,生怕會給隊友增加負(fù)擔(dān),生怕自己會出丑,但我必須面對現(xiàn)實。
如今,要想改變這一切,只有一個辦法,那就是練。我要在背后多比別人付出,多比別人努力,并增強(qiáng)信心,才有可能改變我的這些不能克服的缺點。
運動會到了,回想起我這將近一個月的訓(xùn)練,每日早上7:30起床,接著就是圍著整個小區(qū)跑來跑去,練沖擊力、耐力、加速力。無論是下雨刮風(fēng),我都堅持下去,因為我身上背著一個艱巨的任務(wù)。這時,我才鼓起了一點點的勇氣,站在最后一棒的跑道上,我的心跳開始慢慢地加快。我無法想象我是否能完成這項對我來說不可能完成的任務(wù),這是最后一棒。
“轟”的一聲,只聽見發(fā)令槍一響,比賽開始了,看到其他的同學(xué)拼了命的在奔跑時,我突然充滿了信心,我的心中只涌現(xiàn)出一個念頭:我也要拼了!我不能讓我的隊友的努力白費,我一定要給同學(xué)和老師們一個滿意的答復(fù)。來了,最關(guān)鍵的時刻就要來了,只見我手中拿著交接棒,不顧一切的向終點奔去。
看!那是誰,是誰那么快地跑過終點?沒錯,就是我,我贏了,我終于贏了,我終于戰(zhàn)勝了我自己!我終于嘗到了勝利的滋味!