第一篇:舞蹈比賽參賽演講稿
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
你們好!
我是XX校區商貿管理系的一名學生,我叫xiexiebang,很榮幸能在這里代表我校全體同學演講,伴著溫暖的春風,我們又迎來了新的一天。我們的生活是朝氣蓬勃的。因為,我們是新一代的社會接班人。
舞蹈、運動,對于我們的意義是不言而喻的:
舞蹈是全面實施素質教育的重要體現,也是學校精神文明建設的具體體現。
我們需要健康的體魄和充沛的精力,才能完成我們的學業;
我們需要運動的樂曲和跳躍的節拍,才能感受學校的集體生活;
我們需要歡快的歌謠和燦爛的笑容,才能感恩我們的父母。
我們需要德、智、體的全面發展,才能成為中華民族偉大事業的接班人。
同學們,舞蹈是生命中的陽光。豐富多彩的舞蹈活動不僅可以強健我們的身體,同時也能磨練我們的意志,培養持之以恒、適應各種環境、克服困難、團結協作的精神。良好的身體素質更是學習和工作的前提和保證。希望全體師生在緊張的工作、學習之余,積極參加體育鍛煉。真正把舞蹈活動融入到每天的工作、學習、生活中去,用健康的身心永葆事業的青春。
同學們,讓我們每一個人都動員起來,積極參與,認真訓練,規范動作,努力提高我們學校舞蹈活動的質量和水平。
同學們,舞蹈的精神鼓舞著人類,它賦予我們信念、勇氣和信心,召喚著我們奮勇前進。XX舞蹈體操賽場上的壯觀神圣和中國健兒們取得的無上榮耀令我們仰視。那么,就讓我們以參加XX的夢想與光榮,賽好我們青春律動的舞蹈!
努力吧,同學們。謝謝大家!
第二篇:校園舞蹈比賽參賽演講稿
校園舞蹈比賽參賽演講稿
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段,演講的內容和形式。演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達 主張、見解;也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經驗。以下是由
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
你們好!
我是XX校區商貿管理系的一名學生,我叫XX,很榮幸能在這里代表我校全體同學演講,伴著溫暖的春風,我們又迎來了新的一天。我們的生活是朝氣蓬勃的。因為,我們是新一代的社會接班人。
舞蹈、運動,對于我們的意義是不言而喻的:
舞蹈是全面實施素質教育的重要體現,也是學校精神文明建設的具體體現。
我們需要健康的體魄和充沛的精力,才能完成我們的學業;
我們需要運動的樂曲和跳躍的節拍,才能感受學校的集體生活;
我們需要歡快的歌謠和燦爛的笑容,才能感恩我們的父母。
我們需要德、智、體的全面發展,才能成為中華民族偉大事業的接班人;
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同學們,舞蹈是生命中的陽光。豐富多彩的舞蹈活動不僅可以強健我們的身體,同時也能磨練我們的意志,培養持之以恒、適應各種環境、克服困難、團結協作的精神。良好的身體素質更是學習和工作的前提和保證。希望全體師生在緊張的工作、學習之余,積極參加體育鍛煉。真正把舞蹈活動融入到每天的工作、學習、生活中去,用健康的身心永葆事業的青春。
同學們,讓我們每一個人都動員起來,積極參與,認真訓練,規范動作,努力提高我們學校舞蹈活動的質量和水平。
同學們,舞蹈的精神鼓舞著人類,它賦予我們信念、勇氣和信心,召喚著我們奮勇前進。XX舞蹈體操賽場上的壯觀神圣和中國健兒們取得的無上榮耀令我們仰視。那么,就讓我們以參加XX的夢想與光榮,賽好我們青春律動的舞蹈!
努力吧,同學們!
第三篇:舞蹈比賽參賽演講稿與航天測控戰士愛崗敬業演講稿
舞蹈比賽參賽演講稿范文
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
你們好!
我是xx校區商貿管理系的一名學生,我叫xx,很榮幸能在這里代表我校全體同學演講,伴著溫暖的春風,我們又迎來了新的一天。我們的生活是朝氣蓬勃的。因為,我們是新一代的社會接班人。
舞蹈、運動,對于我們的意義是不言而喻的:
舞蹈是全面實施素質教育的重要體現,也是學校精神文明建設的具體體現。
我們需要健康的體魄和充沛的精力,才能完成我們的學業;
我們需要運動的樂曲和跳躍的節拍,才能感受學校的集體生活;
我們需要歡快的歌謠和燦爛的笑容,才能感恩我們的父母。
我們需要德、智、體的全面發展,才能成為中華民族偉大事業的接班人。
同學們,舞蹈是生命中的陽光。豐富多彩的舞蹈活動不僅可以強健我們的身體,同時也能磨練我們的意志,培養持之以恒、適應各種環境、克服困難、團結協作的精神。良好的身體素質更是學習和工作的前提和保證。希望全體師生在緊張的工作、學習之余,積極參加體育鍛煉。真正把舞蹈活動融入到每天的工作、學習、生活中去,用健康的身心永葆事業的青春。
同學們,讓我們每一個人都動員起來,積極參與,認真訓練,規范動作,努力提高我們學校舞蹈活動的質量和水平。
同學們,舞蹈的精神鼓舞著人類,它賦予我們信念、勇氣和信心,召喚著我們奮勇前進。xx舞蹈體操賽場上的壯觀神圣和中國健兒們取得的無上榮耀令我們仰視。那么,就讓我們以參加xx的夢想與光榮,賽好我們青春律動的舞蹈!
努力吧,同學們。謝謝大家!
航天測控戰士愛崗敬業演講稿
“航天測控戰士愛崗敬業演講稿” 翻開歷史的畫卷,拓印先人的腳痕,到處充斥著人類斗爭、戰斗的悲情故事,到處宣揚著偉人、英雄的豐功偉績。正是戰爭,造就了無數的戰斗英雄;正是革命,孕育了無數的革命志士,正是事業,培育了無數的時代英杰。
務庸置疑,有多少英雄,就有多少場戰斗;有多少次戰斗,就有多少個奇跡。每個奇跡都凝結著一個共識:以身許國,何事不敢為?“浪跡江湖憶舊游,故人生死各千秋,已擯憂患尋常事,留得豪情作楚囚”,惲代英留下感人肺腑的詩篇慷慨就義;“吹頭不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,還有后來人”,夏明翰豪言壯語中折射對黨的信念永遠不動搖;還有楊靖宇、葉挺、《紅巖》魂的群體們,無數革命烈士用生命譜寫著救亡圖存、寧死不屈的獻身事業、戰斗到死的壯歌;用自己寶貴的生命書寫著一種“舍身為國、拼死向前”的戰斗精神;共產黨人崇高思想境界、堅定理想信念、巨大人格力量和浩然革命正氣的贊歌始終響徹九天之上。
事業鑄就精神,精神成就事業。董存瑞、黃繼光、邱少云,一種精神使他們舍身戰死疆場。千千萬萬的英雄倒下了,但英雄行為所體現的精神卻在鼓舞、激勵中永生。偉大的“兩彈一星”的創造者與締造者們,在鑄就共和國豐碑的艱辛探索中,默默承守了一條不成文的信條:愿為事業獻青春,獻了青春獻終身,獻了終身獻兒孫。聽,在祖國事業、時代學業、父母作業的考核中,他們叫響的是“奉獻不需要理由,不奉獻才要理由”,一切為了“祖國需要我”戰斗不止。他們工作著并快樂著。徐洪剛、邱玲,一種精神使他們路遇持刀歹徒挺身勇為。
面對從死神手中走來的他們,有人說,是英雄感動了“上帝”。不!準確的說,是英雄的精神感動了“上帝”。一個為了社會、為了正義而不懼強惡、不怕犧牲的戰斗精神,又有誰不被感動呢!98抗洪,一種精神使我們面對洪魔而處變不驚、從容應對,面對大自然的挑戰而頑強拼搏、萬眾一心、敢于勝利。誕生于驚濤駭浪中抗洪精神,使中華民族不可戰勝的 雄姿在時代的旗幟上永放光芒。楊利偉,一種精神使他駕駛“神舟”遨游太空,成為中華飛天 的決心、在礪煉我們獻身國防的斗志。雖然我們作不了血染疆場的戰斗英雄,不盡是出類拔萃的科技英才,到不了震臂一揮四方呼應的境界,做不成科技領域叱咤風云的領軍人物,但我們都有一份堅貞的感情,一腔無私的熱血,一以貫之的作風,一股凝聚的力量,一種頑強的斗志,這無與倫比的精神力量,就是我一名航天戰士無堅不摧的戰斗精神。
第四篇:2005年CSTD少年兒童舞蹈比賽參賽規則
The Commonwealth Society of Teachers of Dancing
2005年CSTD少年兒童舞蹈比賽參賽規則
(2005年6月29日-7月10日)
1、本屆比賽報名截止日期為2005年4月20日;
2、年齡限制:參賽者必須嚴格遵守已報名項目的年齡規定,參賽者年齡確定以2005年6月1
日為基準,如有需要,主辦單位有權要求優勝者在領獎之前提供出生證明;
3、參賽者不能在同一場比賽中出現兩次(如民族獨舞,一位參賽者只能以一個舞參賽);
4、比賽時限:必須嚴格遵守各項目所規定的比賽時限,超時參賽者將被取消資格,比賽計時
開始于音樂開始或身體、腿或手的第一個動作,計時結束于參賽者離開舞臺或落下帷幕,各項舞種比賽時限如下:
1)2)3)4)5)6)7)8)
踢踏獨舞、雙人或三人舞:
2.5 分鐘 3分鐘
現代或音樂劇,獨舞、雙人或三人舞: 現代或音樂劇,獨舞,12歲或以下:所有古典芭蕾,包括新古典芭蕾: 各種群舞:
2.5 分鐘
3分鐘 5分鐘 3 3 5
分鐘 分鐘 分鐘
技巧獨舞、雙人或三人舞:民族獨舞:
綜合舞蹈組(群舞)
5、群舞最少參賽人數為6人;
6、比賽音樂可選用錄音帶或CD,但必須用大會所安排的功放器播放。
7、本比賽對芭蕾舞蹈演員跳腳尖舞沒有硬性年齡規定。
8、后臺僅允許參賽者和教師進入。參賽者禁止使用或佩帶真植物葉子、果品、蔬菜、稻草或
玻璃紙道具。節目開始前舞臺禁止放置道具或制造效果,節目演完后道具必須移離后臺。
9、序號被叫到但未能出現的參賽者可以在比賽項目結尾時表演,但無比賽成績;
10、參賽者在比賽進行時中斷比賽,在時間允許的情況下,可以在比賽節目結尾時重新表演,但不予評分。
11、委員會可以取消任何少于三個參賽隊的項目,如果有少于三個參賽隊的項目舉行,裁判可自行決定獎項的頒
發。
12、雙人舞比賽中禁止“上舉動作”。此動作定義為“由舞伴舉起離開地面并保持此姿勢”。
13、對任何參賽者或裁決有異議者,須在該項目結束后1小時內以書面形式呈報“異議委員會”,并須繳納10澳
元費用。如果“異議委員會”認為此異議微不足道的話,此費用則會被沒收。
第五篇:舞蹈比賽團體組參賽細則
團體組參賽細則
活動主辦方:西南交大校團委 體育部
活動承辦方:西南交大體育舞蹈協會
活動時間:5月21日活動地點:北區體育館籃球主館
競賽項目內容:摩登組 拉丁組
比賽方法:
1.團體組分為院系組別,教學班組別,自由團體組別,每個團體人數在10人至16人(即5對至8對)。院系和教學班參賽可邀請最多兩名外援(非本院系及本教學班人員)
2.報名方式:報名日期為4月29日----5月13日,報名方式分為電話報名和網上報名,報名電話:******。報名郵箱為:1461421419@qq.com,報名時提供參賽人員名單(包含學號及學院信息),請隨時關注我們的網站,以便了解大賽進程。
3.比賽內容:摩登組和拉丁組,每個參賽隊只能選擇一個組別,參賽音樂必須符合對應舞蹈的節拍要求,音樂可拼接,摩登組可由華爾茲、探戈、狐步、快步維也納華爾茲自由組合,也可只有其中一項。拉丁組可由倫巴、恰恰、桑巴、牛仔、斗牛自由組合,也可只有其中一項。時間最好不要超過3分鐘。
4.每周三下午7點在北區體育場D入口大廳提供有專門的舞蹈培訓,各學院應選派協調性好的同學前來參加培訓。
5.比賽前一周,各學院提交參賽音樂。提交到郵箱1461421419@qq.com 中
6.比賽過程中,裁判根據參賽隊伍的表現當場打分,在去掉一個最高份和最低分后,求平均分為該隊最后得分。
參賽要求:
1.各個院系代表隊由5-8對選手組成,以舞伴形式參賽。
2.參賽人員僅限交大在校學生。
3.不允許運動員反復參加院系組別的比賽,但可以參加其他個人組比賽。
4.各個參賽隊自行安排統一著裝。裁判會根據著裝情況適當給分。
5.推薦服裝要求:拉?。耗小碇o身衣,或黑、白襯衣,黑皮鞋女——緊身裝的露膝短裙,高跟鞋
摩登:男——燕尾服(禮服、配領),上下裝顏色統一,黑色皮鞋女——身著大擺群,高跟鞋
6.參賽的整個過程服從裁判的裁決。
評分細則:
1.衣著:(2分)
a)男女衣著是否整齊,協調。
b)衣著美觀程度。
c)參賽選手發型及化妝。
2.舞蹈動作:(3分)
a)動作是否整齊一致。
b)動作是否到位。
c)編排和諧、有美感、銜接流暢。
3.舞臺表現:(3分)
a)配合默契,情緒統一,且具有感染力。
b)舞蹈和音樂合拍,舞蹈具有感情。
4.選手精神面貌及觀眾的反應強烈與否。(2分)
獎項設置:根據各個院系代表隊的分數排名。
摩登組:一、二、三名
拉丁組:一、二、三名