第一篇：預防自然災害工作措施

預防自然災害工作措施

災害性天氣、山洪、泥石流、滑坡、雷擊、地震等自然災害直接危害人類生存。汶川地震的經驗教訓證明，做好校園安全和自然災害防范工作重在平時，貴在堅持。只要我們充分認識、掌握自然災害發生的規律和特點，加強安全教育，普及防災減災知識，掌握防范方法，可有效避免和減輕災害帶來的損失。因此，學校各處室、各班級要充分認識加強校園安全做好災害預防工作的重大意義。牢記“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，克服安全工作中的僥幸心理、麻痹思想和厭煩情緒，以高度負責的精神，采取有力措施，抓好各項工作的落實。

1、切實加強對學生的安全教育。

各班要結合本地和本學校的實際情況，認真落實安全教育任務，通過多種形式，創造性地開展自然災害防范和救助知識教育工作，提高學生的安全意識、避險意識和自我保護、救助能力。各班要在地方課程、綜合實踐活動課程和學科教學中滲透公共安全教育內容，采取班會、隊會、校會、升旗儀式、專題講座、墻報、板報、參觀和演練等多種形式，幫助學生系統掌握公共安全知識，通過游戲、模擬、活動、體驗等主題教育和豐富的校園文化等方式來開展安全教育。同時要積極協助公安消防、交通、治安、衛生、地震等部門，以及與家庭、社會各方面共同開展形式多樣的公共安全教育活動。

2、做好安全隱患排查整治工作。

學校要做好校舍等基礎設施排查，發現問題要及時處理，確保安全。學校對各種設施設備的使用維護情況、學生安全教育情況、學校安全管理制度的建設和落實情況等進行全方位的排查整治。

3、加強自然災害預警工作。

學校要確保能在第一時間收到氣象、地質災害等預警信息。各班要密切關注網上信息，及時做好宣傳和教育工作，加強輿論引導，防止謠傳誤傳引發師生恐慌情緒，維護學校的安全穩定。

4、加強突發公共事件應急安全演練工作。

汶川地震災區的實踐證明，堅持開展應急演練，是科學處置突發事件，減少師生傷亡的有效措施。要進一步完善自然災害事件應急預案，提高應急處置能力。今后學校每學期至少要開展一次模擬應急疏散演習，并且要堅持不懈，形成制度，養成習慣，確保一旦發生緊急情況，預案能迅速啟動，按照應急預案的程序緊急疏散。

5、強化責任，嚴格執行安全事故報告制度。

各班要高度重視校園安全和自然災害預防工作，要按照學校安全工作“專人管理、分級負責”的原則落實安全責任，決不允許出現任何死角。出現重大安全事故必須立即上報，并及時上報處理進展情況。各班要在放暑假前將安全穩定排查情況上報學校保衛股。凡隱瞞不報、漏報緩報，要視情節輕重和事故后果對有關責任人嚴肅處理。

第二篇：自然災害安全防范工作措施

自然災害安全防范工作措施

為更好地貫徹“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶救”的防災方針，共同做好本校預防自然災害工作，切實維護學校正常的教學秩序和師生人身安全，保證學校良好的教學秩序，結合學校的實際，開展以下工作。

一、工作目標

1、加強自然災害危害性的教育，提高學校廣大師生員工自我保護意識。

2、完善自然災害事件的報告網絡，做到早預防、早報告、早處置。

3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保不因自然災害而危及師生安全和財產損失。

二、工作原則

1、預防為主，常備不懈。

經常宣傳自然災害事件的預防知識，提高學校師生員工的安全保護意識。加強日常檢查，發現隱患及早采取有效的預防和控制措施，努力減少自然災害事件的損失。

2、依法管理，統一領導。

成立學校自然災害事件應急處置領導小組，負責預防、指揮、協調、處理工作。嚴格執行國家有關法律法規，對自然災害事件的預防、報告控制和救治工作實行依法管理，對于違法行為，依法追究責任。

3、快速反應，運轉高效。

建立預警快速反應機制，增強人力、物力、財力儲備，提高應急處理能力。一旦發生自然災害事件，快速反應，及時高效地做好處置工作。

三、組織管理

學校成立由校長負責的學校自然災害事件工作領導小組，具體負責落實學校自然災害事件的預防、指揮、協調、處理工作。

領導小組名單如下： 組長：張曉

副組長：陳文勝、陳建光、鄭可新 組員：行政人員、各班主任 主要職責：

1、接受上級防災指揮部的各項指令，制定校內防自然災害應急預案，領導部署校園臺風、暴雨、寒冷、地震來臨前的應急防御，做好緊急救災和恢復校園正常和教學的工作。

2、建立健全自然災害事件預防責任制。

3、檢查、督促學校各部門預防自然災害事件的落實情況。

4、廣泛深入地開展預防自然災害事件的知識宣傳，提高師生員工的防護能力和意識。

5、定時和不定時排查校園的教室、地下排水管道、配電房、食堂、消防安全設施、樹木、墻報欄、窗戶等安全方面的隱患，發現問題及時向有關部門反映，并監督整改。

6、根據自然災害事件的預警，切實做好師生員工的安全和疏散工作。

7、在縣政府、教育局領導的指揮下，迅速有效地開展相應的處置工作。

四、自然災害事件的預防

1、高度重視，切實加強對自然災害事件的領導和管理。將預防自然災害事件的工作納入學校日常管理，并定期開展專項督查檢查，發現問題及時提出整改措施。

2、經常性地對校舍、場地、圍墻、電器線路、樹木等建筑開展自查，盡早發現問題，及時消除安全隱患。

3、在自然災害事件發生前做好師生員工的疏散安排工作。

4、增加學校投入，切實加固好自然災害事件易發生的基礎設施。

五、自然災害事件的報告

1、學校在臺風、暴雨、冰雹等自然災害期間，建立行政人員24小時值班制度，并設立和開通值班電話。

2、嚴格執行學校重大自然災害事件報告制度。對發生的事件做到按程序逐級報告，并以最快的通訊方式在2小時之內報告有關部門，確保信息暢通。

六、自然災害事件的應急反應

根據自然災害事件的發生情況，結合學校的特點，啟動相應的自然災害事件的應急預案，作出應急反應和處置。保證組織落實，人力落實，財力落實，以最快、最高效的辦法，處置好事件發生情況，確保師生的安全。

七、責任追究

實行責任追究制，對所發生的自然災害事故特別是重特大事故，要進行嚴肅查處，堅持事故原因未查清不放過，責任人員未處理不放過，整改措施未落實不放過，有關人員未受教育不放過。對于玩忽職守，疏于管理，造成學校自然災害事故者，應視情節輕重，給予有關責任人相應處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責任。

第三篇：預防自然災害教案

預防自然災害教案

自然災害中的自救與互救

（一）地震中的自救與互救

1．震前——防震準備——通常以家庭為單元

2．震中——避震

（1）黃金12秒預警時間：是跑還是躲，瞬間抉擇

（2）室內避震——“伏而待定”：就地躲避，利用三角空間，蹲或趴下，護住頭部。

（3）室外避震——盡量到開闊的空地，降低重心，護好頭部。

3．震后自救與互救

（1）學會處理外傷的基本方法：

地震對人的傷害主要是倒塌的建筑物對人的埋壓和砸傷，所以學會處理外傷的基本方法是必要的。

（2）保護好呼吸系統，盡量減少體力消耗。

（3）要有頑強的毅力和旺盛的求生意識——最重要的一點。

（二）洪水中的自救與互救

1．防洪準備

可分為三個方面：一是關注汛期天氣預報；二是學習并具備游泳、劃船等技能；三是準備逃生物資。

2．洪水應急

措施：

①盡量逃向高處，登上堅固建筑的屋頂、大樹、山丘和高坡等，②如果不能逃脫，要借助家中的木制家具或盡可能抓住木板、樹干等漂浮物，盡量不讓身體下沉，等待救援。

③警惕和防止被毒蛇、毒蟲咬傷以及倒塌電桿上電線的電擊。

3．洪水中的救助

洪水中救助的重點在于互救，因為洪水的發生具有可預報性和一定的滯后性，轉移過程中的互救顯得尤為重要。

（三）其他自然災害的自救和預防

①風災自救的重點是不要外出，盡快回家，隱蔽在室內或地下，或野外的低洼處。

②滑坡、泥石流大多發生在持續暴雨后，山區、半山區的村莊，在暴雨過后應格外警惕滑坡現象的發生。在野外遇到泥石流時，要向垂直于泥石流前進的方向跑，切忌順著滾石方向往山下跑；要特別注意保護好頭部。泥石流的面積一般不會很寬，可根據現場地形，向未發生泥石流的高處逃避。在山區扎營，不要選在谷底排洪的通道，以及河道彎曲、匯合處。

③大霧和沙暴均屬于大氣能見度低的災害性天氣。如果遇到大霧天氣，盡可能減少駕車出行或減速慢行；如果遇到沙暴天氣，出行時準備好防風用品，如風鏡、口罩等，用以保護眼睛和口鼻。

第四篇：自然災害及預防

自然災害及預防

我國地域遼闊，天氣變化萬千，洪水、颶風、龍卷風、地震等不可抗性災難頻發，此次汶川特大地震給人民的生命和財產造成巨大的傷害，近30年來，我國每年由地震、地質、旱澇、海洋、疫病等自然災害造成的直接經濟損失約占國民生產總值的4%，自然災害已經成為影響我國經濟發展和社會安全的重要因素，依靠科技進步，提高我國防災減災的綜合能力已經成為當務之急。

我國目前已建立了較為完善，廣為覆蓋的氣象、海洋、地震、水文、森林火災和病蟲害等地面監測和觀測網，建立了氣象衛星，海洋衛星、陸地衛星系統，并正在建設減災小衛星星座系統。為了監測江河流水，國家建了由數目眾多的水文站、水位站，雨量站等組成的水文監測網，建立了七大江河地區洪澇災害易發區警戒水域遙感數據庫。大江大河防預抗旱工作技術有了長足的進步，有些領域已經達到世界先進水平，在地震監測和抗震方面，形成了比較完善的監測預報系統，對全國地震列度6度以上地區的工程建筑，實施綜合性震害防御，對城市和大中型工礦業的新建工程進行了抗震設防。在地質災害防治方面，加強了對滑坡、泥石流、崩塌以及地面沉降、地面塌陷、地裂等地質災害的勘察防治工作，把生態建設與防災減災相結合，實施封山育林，退耕還林，退田還湖，退耕還草和修建水利工程等一系列措施，極大地防止和減輕了地質災害的危害和損失。

當然，僅僅這些是遠遠不夠的，我們還要完善防災減災科技進步政策與創新機制，制定科技支撐防災減災辦法與政策，增加科技投入，在科學研究、技術開發、科技基礎設施建設、科技人才培養選拔等方面給予支持，將防災減災科普知識納入國民素質教育體系和工作計劃，提高全民防災減災意識和能力，在大小各級學校教育中適當引入防災減災課程及讀物。

第五篇：預防自然災害

預防自然災難，杜絕人為禍害

近幾年，全球氣候日漸極端化，地質災害不絕于耳，從智力地震到日本海嘯，從舟曲泥石流到冰島火山噴發，這些讓人措手不及的自然災害，一次次地給我們敲響警鐘。不僅如此，這次S市的公寓樓火災，更將城市安全隱患和應急能力不足問題，推到了我們面前，檢視這些天災人禍，我們不難發現，造成目前狀況的原因是多方面的：

一、環境破壞鋪墊了自然災難。人類發展至今，基本以消耗性經濟模式為主導，社會經濟飛躍式進步的背后，是巨大能耗和嚴重污染。但以環境為犧牲的后果也日漸顯現，氣候異常就是最好的例子。

二、利益私心造就人為禍害。在高速發達和快節奏的的全球經濟背景下，一些不良企業甚至是政府官員，為了發展，為了利益，疏忽了安全保障，監督執法有漏洞，法律體制不完善，這些都給人為禍害做了溫床。另外，民眾的安全意識薄弱，自我保護能力低下，城市應急反應疲軟，等等這些問題營造了滋生人禍的大環境。

在自然災難面前，我們可能束手無策，但我們可以以預防為主；在人為災害面前，我們要綜合科技與人為力量，堅決杜絕它們的發生。

一、預防自然災害。首先要健全和完善一套自然災害預測系統，加大科技力量和人才的投入，最大程度減少傷亡。同時還應開展學習國外應急救援技術和經驗，比如這次日本民眾所表現出來的地震自我保護措施，日本政府的應急救援行動就很值得我們學習和借鑒。其次，我們需拓展從源頭上防止自然災難的工作領域，做好環境保護的宣傳工作，增強民眾的環保意識和責任感。把節能降耗和污染減排放在更加突出的地位，盡快形成以政府為主導、企業為主體、全社會共同推進的工作格局。

二、杜絕人為禍害。首先政府應嚴把質量關，加強監督和執法力度，建立企業和領導的問責制度，堅決杜絕豆腐工程，違法違規行為，保障好廣大人民的人身安全和財產安全。同時整合好公共應急資源，減少部門職能重疊，增強城市應急系統的救援力和反應速度。其次，“自救優于互救，互救優于公救”，擴大宣傳力度，積極組織民眾應急疏散活動對增強民眾危機應變能力也十分重要。政府，社會團體組織因聯合起來，采用多種方式加強民眾的安全危機意識，保險意識，減少生命和財產損失。

災難是難以躲避的，只有預防自然災害，杜絕人為禍害，我們才能將損失減少到最低。我相信，只要我們齊心協力，沒有度不過去的災難。