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2014畢業季 畢業生自我介紹

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2014畢業季 畢業生自我介紹》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2014畢業季 畢業生自我介紹》。

第一篇:2014畢業季 畢業生自我介紹

我是畢業生xiexiebang,浙江溫州人士,從一開始以一顆憧憬之心于一零年進入仰恩大學,讀社會工作專業。剛來時候很詫異,全班人數寥寥無幾,屈指可數,并且我知道了,大家都是懷著不一樣的心情來的,有憧憬、無奈、也有淡定、迷茫、新奇,并都有著自己的想法的人。我也成為了他們心中的一員,開始了我的大學生活。原本以為我會是獨立的個體,結果我結識了很多志趣相投的人,一起研讀著作,交流分享各自的生活。即使是大相庭徑的同學,也能夠為了社團的利益,班級的利益團結在一起。我明白了交際的重要性,以及帶給我的財富樂趣。我開始接受了以前膽怯,內向的自己,以及看起來虛無的人生。我開始希望一些朋友也和我有一樣,或者類似的想法。我也接受別人不一樣的生活方式、習性。我們一直在努力做著自己的事,想改變自己的命運,選擇自己想要的生活。這真是件困難的事。但是,我們能夠相互幫助,相互信任。我很感激我的朋友們,良師益友。在我的世界里,能充滿這樣的朋友,我得到很多想法,不同的思維方式,不同的領域,給予我面對困境的信心與勇氣,帶著這份勇氣,我和大家找到自己的生活的答案。在最后,我能夠昂首挺胸得畢業,離開學校。

回想時光,老師的恩惠高潔貴重,在教學庭院,我已經度過數年,歲月如梭。現在開口道別:就算是忘了一同努力的同學的長相,我也絕對不會忘記這段刻在靈魂上的羈絆,真的很榮幸,能和大家走過這段歲月,謝謝你們。

第二篇:XX畢業季 畢業生自我介紹

XX畢業季 畢業生自我介紹范文

我是畢業生,浙江溫州人士,從一開始以一顆憧憬之心于一零年進入仰恩大學,讀社會工作專業。剛來時候很詫異,全班人數寥寥無幾,屈指可數,并且我知道了,大家都是懷著不一樣的心情來的,有憧憬、無奈、也有淡定、迷茫、新奇,并都有著自己的想法的人。我也成為了他們心中的一員,開始了我的大學生活。原本以為我會是獨立的個體,結果我結識了很多志趣相投的人,一起研讀著作,交流分享各自的生活。即使是大相庭徑的同學,也能夠為了社團的利益,班級的利益團結在一起。我明白了交際的重要性,以及帶給我的財富樂趣。我開始接受了以前膽怯,內向的自己,以及看起來虛無的人生。我開始希望一些朋友也和我有一樣,或者類似的想法。我也接受別人不一樣的生活方式、習性。我們一直在努力做著自己的事,想改變自己的命運,選擇自己想要的生活。這真是件困難的事。但是,我們能夠相互幫助,相互信任。我很感激我的朋友們,良師益友。在我的世界里,能充滿這樣的朋友,我得到很多想法,不同的思維方式,不同的領域,給予我面對困境的信心與勇氣,帶著這份勇氣,我和大家找到自己的生活的答案。在最后,我能夠昂首挺胸得畢業,離開學校。

回想時光,老師的恩惠高潔貴重,在教學庭院,我已經度過數年,歲月如梭。現在開口道別:就算是忘了一同努力的同學的長相,我也絕對不會忘記這段刻在靈魂上的羈絆,真的很榮幸,能和大家走過這段歲月,謝謝你們。

第三篇:大學畢業生畢業季活動方案

大學畢業生畢業季活動方案

又是一年初夏時,又是一年話別季。20**屆畢業生即將帶著自己的成長和感悟離開美麗的校園,開始新的征程。為營造溫馨和諧的畢業氛圍,加強對畢業生的人文關懷,將畢業生的熱情引導到感恩母校、立志成才和服務國家建設的實際行動中來,學校決定開展20**屆畢業生畢業季活動。活動方案如下:

一、活動主題

感悟青春感恩母校

二、活動時間

20**年5、6月

三、活動對象

我校20**屆畢業生

四、活動內容

(一)“我與母校共成長”——畢業生為學校發展建言獻策

幾載**人,一生**情。四年的**生活,每一個人都沉淀了許多感悟、許多成長。這不僅是人生的財富,也是日后**學子們的財富,更是學校的財富。畢業生帶走的是知識,留下的是經驗和對學校的希冀。

1、活動時間:**月16日—**月23日

2、活動形式:網上留言、茶會

(1)開展“我與母校共成長”——畢業生為學校發展建言獻策網上留言,學校在校園網開設“我為母校發展建言獻策”、“祝福**”專欄,畢業生進入專欄留言。留言請注明作者及聯系方式,學校將對留言進行整理匯編成冊,并在20**畢業生成果展中展出,被學校采納的建議將獲得學校紀念品一份。

(2)開展“我與校長面對面”——畢業生代表與校領導進行茶會活動,與校長面對面共商學校發展大計。

3、活動承辦:學工處、宣傳部、各學院

(二)“我們的舞臺”——20**屆畢業生畢業生晚會

1、活動時間:

5、6月

2、活動形式:各學院根據本學院的情況自行安排

3、活動承辦:各學院

(三)“薪火傳遞”——畢業生經驗交流活動

1、活動時間:

5、6月

2、活動形式:邀請就業、創業、考研、出國等方面的畢業生,以座談會、交流會、報告會等形式向低年級學生介紹職業規劃、復習考研、求職應聘等方面的經驗。

3、活動承辦:

(1)學工處在大禮堂舉辦學生典型報告會;

(2)各學院根據本學院情況舉辦畢業生經驗交流會。

(四)“致我的青春”——畢業生優秀日志、博文、隨想、詩歌、征集活動

大學時光是人的一生中最美好的時光,在美麗的相思湖畔每天都有感人的故事發生,這些故事隨著時間的推移在人們的記憶中慢慢淡忘,只有文字記錄著我們的青春。

1、活動時間:5月**日—6月**日

2、活動形式:在校園網開設“畢業生優秀作品征集”專欄,征集全校畢業生優秀日志、博文、隨想、詩歌和,畢業生進入專欄后,把自己的作品上傳。作品請注明作者、所在學院、班級、聯系方式。征集到的作品通過編輯、初評后掛到網站讓廣大師生投票評選出百篇佳作,入選作品將匯編成冊出版。

3、活動承辦:學工處、宣傳部、各學院

(五)“感恩老師”——寄送“學生心意卡”活動

師恩如山,師情難忘。大學生活即將結束,同學們對多年來教導過自己的恩師必定會有許多感恩的話想要表達。別離的季節,讓畢業生以自己的方式,表達對老師的感激。

1、活動時間:

5、6月

2、活動形式:學校統一提供帶信封的學校賀卡,每位畢業生兩張。學生把對老師的感謝之辭和祝福寫在心意卡上,于畢業典禮前后寄送給老師。

(六)“那些年,我們一起度過的青春”——畢業照片、視頻或微電影征集活動

**讓我們相聚,**讓我們相識、相知。畢業在即,最舍不得的可能就是那個睡在上鋪的兄弟姐妹。同窗多年,必定有許多難忘的場景。也許是勤奮耕耘的圖書館,也許是揮灑汗水的籃球場,也許是綻放青春的舞臺??這些大學生活的點點滴滴,需要用鏡頭去記錄。

1、活動時間:5月**日—6月**日

2、活動形式:(具體征集方案附后)

(1)全校征集畢業生個人、集體相片、視頻或微電影,并將收集到的作品送到學校網站進行投票評選。評選出最生動精彩的單人十佳照片、集體十佳照片、十佳感人視頻或微電影,入選作品獲得學校紀念品一份,并在20**屆畢業生成果展展出。

(2)入選作品經過編輯作為畢業紀念視頻中的一個片段在畢業典禮上播放。

3、活動承辦:學工處、各學院

(七)“校友,我們的明天”——成功校友事跡報告會

校友的今天就是畢業生的明天,離校后的畢業生如何在未來演繹自己的人生,為母校爭光,這是每個**人都思考的問題,而成功校友的人生經歷值得每一個即將踏上社會的畢業生借鑒和學習。

1、活動時間:

5、6月

2、活動形式:報告會、交流會

學校邀請知名校友返校為畢業生做就業創業報告;各學院邀請5—6校友返校與大學生開展一次座談交流會。

3、活動承辦:學工處、校友辦、各學院

(八)“畢業季,你最閃亮”——“畢業十星”評選活動

昨日自習室和圖書館中執著的堅守,鑄就了今日的優異成績;昨日籌辦活動時的精心籌劃和挑燈夜戰,書寫了屬于一屆學子的校園記憶;昨日勤工助學、實習實踐的不辭辛苦,歷練了今日的成熟干練、不驕不躁;還有昨日志愿服務、無私奉獻的欣慰與感動,點燃了服務社會、報效祖國的熾熱情懷??每一個畢業生都是有故事的人,每一個故事匯集在一起,共同凝聚成專屬于20**屆畢業生的絢爛文化。

1、活動時間:5月16日—6月23日

2、活動形式:(具體評選流程附后)

在學校網站開設“畢業十星”評選專欄,投票選舉**20**屆學習之星、學術之星、奉獻之星、志愿之星、實踐之星、文藝之星、創新之星、自強之星、創業之星、誠信之星。入選者將獲得學校頒發的榮譽證書和紀念品一份。

3、活動承辦:學生處、宣傳部

(九)“我們的榮譽”——20**屆畢業生成果展

1、活動時間:6月25—30日

2、活動形式:

(1)各學院將本學院本屆畢業生獲獎情況(校級以上集體、個人榮譽)進行統計和收集,制作成展板在劃定區域展出;

(2)各學院對本屆畢業生舉辦的亮點活動進行盤點和回顧,制作成展板在劃定區域展出;

(3)學校對20**屆區級和校級優秀畢業生進行展板制作后在劃定區域展出;

(4)學校對20**屆畢業生中的就業創業典型在劃定區域進行展板展示;

(5)學校將畢業生活動期間征集到的畢業生對學校發展獻言獻策、祝福留言、畢業照、畢業視頻或微電影、畢業生日志、博文、隨想、詩歌、等入選作品制作成展板展出,并對入選作品進行頒獎;

(6)現場對“畢業十星”進行頒獎。

3、活動承辦:學工處、各學院

(十)“我們的約定”——十年后我們相約**

昨天的故事、今天的笑容、明天的夢想把生命串聯起來成為美麗的人生。讓我們把時間加密定格在此刻,讓我們把大學四年想要做而沒能做的事,想要說而沒能說的話,想要愛而沒能愛的人和我們的夢想一起加密封塵在記憶瓶里,十年后,我們相約**再開啟記憶瓶,共敘往事。

1、活動時間:5—6月

2、活動形式:畢業生到學校校園網登錄“我們的約定”專欄,根據提示按學院將個人“大學四年最想做而沒能做的事”、“最想說而沒能說的話”、“最想愛而沒能愛的人”和“我的十年規劃”電子文檔上傳到班級記憶瓶里。

(十一)“我們的圣典”——20**屆畢業生畢業典禮

1、活動時間:6月底

2、活動形式:(具體方案另行通知)

畢業典禮集中在大禮堂分兩場進行,上下午各一場。每場分上下兩節,第一節為畢業典禮,第二節為學位授予儀式。

3、活動承辦:學工處、各學院

五、活動要求:

(一)高度重視。畢業生工作是學校重要工作,各部門、各學院要高度重視,結合本部門、本學院實際認真做好活動的組織工作,發動全體教職工主動投入為畢業生服務活動中,幫助畢業生順利畢業、文明離校。

(二)組織動員。各學院要把各項活動方案和要求傳達到每個畢業生。動員和引導畢業生配合學校和學院的安排,積極參與到各項活動中。

(三)宣傳報道。要利用櫥窗、宣傳欄、路標、網絡、廣播、報紙、微博等各種宣傳平臺對活動及畢業生進行宣傳;在學校網站開設“走進**優秀畢業生”、“走進基層校友”專欄,報道到基層、部隊工作的優秀校友;編寫基礎項目畢業生名錄,營造濃厚的就業和離校氛圍。

第四篇:畢業季

畢業季

輕輕走進校園,女孩們三五成群結隊,手里或者拎著水果或者抱著書本或者......說著笑著熙熙攘攘的邁著輕快的步子,男孩們車載籃球,或者車載妹子,頂著烈日炎炎,留下一股熱浪,留下他們的身影,消失在片大的蔭涼小道。

畢業季節總是那么的傷感,看著校園火紅火紅的合歡樹花,突然想起《合歡樹》的作者史鐵生,想到他的一生在輪椅上度過,而不能像常人一樣擁有雙腿自由自在的行走。

畢業季看到與自己同屆的學生們忙著搬行李,校園里一片片手拉箱滾輪聲,仿佛回到了放假,但一回過神來想,“噢”!原來我已畢業,大家都在忙著找歸宿呢,我也得找歸宿了。

求職季

從校園走出來,總感覺和新生報到一樣,不知道自己要干什么,會干什么,能干什么,找工作簡歷網上投了不少,打電話讓去面試的也不少,一些空殼公司也不少,上當受騙的畢業生大有人在,沒有社會閱歷的畢業生真讓一些騙子公司,虛假公司搞的團團轉,反應快點的一兩天,反應慢點的一個禮拜,其次大家在找工作時有些盲目,就比如說我本人吧,開始找工作時,認為自己學市場營銷只能做銷售之類工作,就找銷售類也不管是具體哪一類,反正銷售類工作多的去了感覺不會找不著工作,人家讓面試復試什么的也沒當回事,態度不端正,然后面試的一個問題就是待遇,基本工錢一五零零多的沒有,少的更好,對于剛畢業的人來說,這個數估計也就是整個鄭州市場上工錢的數目,沒有比較價值,原因只有一點,你是新手你不了解我們公司業務,不了解產品,不了解公司產品是怎么運營的,一切的一切都是圍繞你是新手來說,從這方面看給你一五零零墊底已經不少了,但對于新人來說,確實沒法改變,哪怕因為你是新人上進心很強且工作很積極且也愿意吃別人不愿吃的苦,這都不能彌補你沒有工作經驗這一條。所以如果你在走投無路時你得認了。

對于我來說吧,現在只能是更盲目,比以前還盲目了,因為如果你沒有一份工作你的房租,水電,吃飯喝水等等一切免談。今天有一面試官問的好:“你對掙錢有欲望嗎?你能談下你明年能拿多少錢嗎?”這兩個問題問出了平常人的不平常心。這讓我想到了我自己當初選擇專升本,我當時只感覺自己能不能考上,并沒有明確自己非要考哪個學校,最多也只是想考上而不是三本,但事情也往往如此就是這樣,你先是怎么想的,后來你用功的去做了,結果也只是你想的那樣,而很少會超越,或偏離太遠。

對于求職我沒有好的建議,因為我目前也正在為工作煩惱,但我只想說一句話,你要想好你自己從事的行業或你想要達到那個工作哪個階層,或自主創業當老板,請認真對待千萬不要攏統的歸劃或者隔三差五的更改,因為這對你以后發展很重要,這只是我個人觀點,只做參考。

祝2013屆畢業生一路走好,保重!!

第五篇:畢業季

畢業季

2012-05-27 21:57:29

6月份是畢業的季節,窗外正下著雨,噢,六月還未到,但即將到來。

大學四年,感慨萬千,昨天才從學校回來,但學校已經不是原來的樣子了,或者說,我已經找不到當初在學校的心態了。

1.吃

想念學校小巷子里的燕子面館,離開的昨天特地去吃了一趟,如果還有機會再嘗試一次,恐怕就是穿著學士服,拿著畢業證的那刻了吧。滿春園的冬粉,口味總是重些,3堂的雜醬面已經不復存在了。下課的時候粥煲總是擠滿了人,找不到位子。輝煌店的水果總是很便宜的,每星期也會去市區逛逛街。實在找不出大學四年有哪些感動,會不會,內心里,我是個絕情的人。

說起吃,忘不掉我的舍友們。性格迥異的女孩子們,不好形容,因為不知道該怎么形容。不想說大學的同學們冷漠無情,也許是我自己暗藏的內心孤僻。因為至少在大學的最后兩年,我有最重要的兩位朋友的陪伴。有她們在,我的大學不至于太孤單。謝謝她們一路的陪伴。我最怕的是真心換不到真心,但是換不到真心又如何。我想我的真心依然在。

2.住

我想我不是個能控制住自己情緒的人,但是自從搬了個宿舍后。我能很好的控制自己的情緒了。因為我也學會了冷漠,雖然冷,但是很安全,避免很多宿舍的紛爭,我也漸漸的認識到自己的性格。大學其他沒有學到,卻一點點的用冷侵蝕我的心。我想我學會了冷漠。也許冷漠是貶義詞,那不過是人與人之間的疏離,那叫自我保護。不過即使這樣,我還是會想念,想念那些溫暖,想念那些幫助過我,愛護過我的人,即使只有那么一次的溫暖,而后都是冷漠,我都會想著溫暖。

3.行

喜歡走路的感覺,校園里,有我和他的身影,也有和她的身影。我喜歡的他們,我的朋友們。畢業在季,希望你們前程似錦。生命的路途太孤單,希望我的溫暖能傳達。無論何時都不要忘記,遠方的我,依然這樣的愛你們。

宿舍的同學們有各自的歸宿,結婚的結婚,等待面試的等待面試,工作的工作,而我一直在投簡歷,不想做本專業,也做不了本專業。每次別人問起的時候,我不知道該怎么解釋。對未來迷茫,對這個社會有些莫名的恐懼,我想大學四年,不變的是,我還是個膽小鬼。

我很想念學校,想念那個呆在圖書館里的我,喜歡自己穿梭在書架之間的我,喜歡那個總是坐在靠窗座位圖書館5樓的我,想念那個小樹林傻呆呆的念書的我。我不是個聰明的人,很多時候用笨來形容比較恰當。但是每次考試幸運的是都能及格,卻考不到高分,不知道是不是和我只求能及格,不想自己太累的心態有關。我已經很久沒有很努力很努力的做一件事了。

內心的墮落和不向上的狀實在不好,額,一篇畢業季寫成一篇日記,我也夠佩服我自己的了。畢業季是一種成長,每一次的成長都需要代價。我想十年后的我會想念現在的我。I MISS!!

往日時光

什么是空氣?99.03%的氮和氧加上0.03%的二氧化碳

什么是記憶?生物中個體的解碼、檢索、存儲

什么是高音C?每秒二百六十二次的振動

什么是社會?社會是由自我繁殖的個體構建而成的社群

什么是喜歡?旺盛分泌的多巴胺,期限三十個月

什么是時光?時光是我們穿上的衣服,卻再也脫不下來

什么是大學?大學是以多種觀點看待世界的專業群體

什么是美?從知道到達懂得

從步入大學的青澀懵懂

到走入社會的步履維艱

從入學之后的集體吐槽

到畢業之際的難舍難棄

什么是你的大學?什么是你最美好的回憶

畢業大自曝,說說那四年,那段青春,你的故事。

從未知到理解 從理解到追問

2012-05-27 20:38:23

轉瞬間 我已經從大一走到了大四

本以為我會有大把的時間 坐在夕陽西下的時分 靜靜回想 我所經歷的每一個片段但時光荏苒 我終究不再是那個18歲的小丫頭 不再單純的期待一些東西

所有的經歷 所有的故事 所有的時間 都將在這一刻變為回憶

從迷茫懵懂到理解感悟 也許像江小夏一樣 “從知道到達懂得” 或許 更是從未知到理解的過程

在志愿表上交的那天之前 我都以為我會毫不猶豫的寫下 中文系

在高三的每一個夜晚 我都會期待在未名湖畔讀書的日子

在四年前的每一刻 我都期待自己從一個有百年歷史的園子走向另一個紅柱遺廊的庭院 終究 沒有勇氣的我還是在自己的志愿表上填下了這個我生活了十八年城市的大學 于是 無喜無悲 不咸不淡的開始了我的大學生活

因為就業 我放棄了我堅持了許多年的中文系 最終填報了新聞系

從最初懵懂 以為自己真的可以做到“筆尖擔道義 妙手著文章”到最后明白 所有的妥協 不過是對一個還能夢想的未來的隱忍和堅持

無論現在我寫的是什么 無論我做出怎樣的忍耐 最后都是為了我們心中所理想的那個世界 那份心底最純粹的堅持

也許我不再像幾年前和同學啤酒烤肉論時事 也許我現在可以在小橋人家之下靜享人間溫情 我還是會在心底提出這樣的問題 “君子不器 學則不固”到底 我們為什么要學習我們為什么要進入大學 進入大學究竟能帶給我們什么 我們將來要做怎樣的人 要用自己的力量創造一個怎樣的明天

無論是小說中所創造的虛幻世界 還是新聞中對事實進行的真實描述

我們都是帶著自己的期待來創造我們的明天

晚上 一個將要高考的妹妹打電話給我四年之前 我也是一樣焦慮 一樣懷著沒有底的心理等待著高考的到來

四年之后 我以一個過來人的身份告訴她 高考是我經歷過的最公平最難忘的考試 高考 并不在于你是否掌握了多少難題 而在于你能做好多少分的自己 你所付出的自己能盡到的最大努力 就是你最后應得的分數

記得我的獎學金證書后是禮記的一句話“博學之 審問之 慎思之 明辨之 篤行之” 這是告訴我們應該如何學習如何在這社會中生存 博學是生存的儲備知識 博學的基礎上只有不斷審問才能得到新的知識 才能不斷前進 發現新的一片天地 思考必須謹慎 謹慎的思考 會讓不清楚的事實變清楚 因此 才能做到明辨 明辨之后作出決定 就要篤行 篤定的完成自己應該完成的事情 不要因為一些其他的原因而放棄 也不要因為困難而畏懼 這不僅是做學問的道理 更是人在為人處世中應該做到的東西

從未知到理解 從理解到追問

也許 這是我四年中 學會的最重要的東西

清歌一曲訴離殤 綠濃蔭下盡華裳,“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”選自龍應臺《目送》。

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