第一篇：2014年春季學期沙壩小學六年級“開學第一課”安全教育教案

2014年春季沙壩小學六年級開學第一課安全教育教案

（一）教學目標：

1、通過一系列的知識性的活動，讓學生們樹立安全意識，從精神上遠離安全隱患，加強自身的素質培養。充分認識安全工作的重要意義。

2、在學習和生活中注意人身安全，進行飲食安全，交通安全、預防災害，預防突發事情的教育等。提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。

3、讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識，懂得安全的重要，并把自己學到的知識傳達給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員活動目的。

（二）教學過程：

1、導入：列舉出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

a、公路上、公共場所的安全事故時有發生，是因為有的人安全意識不強。b、班級舉例：學校發生的事故及后果。

c、目前學校抓的幾項工作。

(三)、小學生應注意安全的地方：

1、學生討論。

2、集體歸納。

（1）人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。

（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。

（3）財產安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

（4）飲食安全，不飲生水，不吃“三無”廠家生產的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

(5)嚴防因游泳帶來安全事故的發生，是禁止任何同學私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳的；除非有父母親的親自陪同.（四）、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。

（五）、教師小結：（附內容）

同學們好！

大家新春快樂！經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的2014年春季。

我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，又走到了一起。

今天是新學期開學后的第一天第一節課，新年里同學們又長高了許多，也更懂事了，為了今后能更好地學習、生活，今天我們就一起來學習一些小學生應該記住的一些安全知識。

人們常說：“安全工作重于泰山。”同學們大部分時間是在學校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹

立安全意識，珍愛生命，珍惜幸福的學生生活。”我們一定要牢記以下幾點：第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位，不少學校都發生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流；二是可能撞倒其他同學，造成意外事故，或引起同學間的矛盾糾紛。與同學和睦相處，不能尋釁滋事，引發矛盾。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性；同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

第二，做好勞動活動時的安全。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動，這是十分必要的。但在勞動中，也極有可能出現一些危險，同學們要注意了解勞動場地的特點，做好安全防范；注意勞逸結合，累了就休息一會再勞動；不要在高空和有危險的地方勞動；不要在勞動時間打鬧嬉戲。

第三，注意交通安全。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍；不僅自己要遵守交通規則，還要互相提醒，相互監督，相互照應，當一名維護交通安全的“宣傳員”；不坐“三無”車輛；過馬路時做到一停、二看、三通過，靠右行；在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。

第四，提高食品衛生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

第五，要遵紀守法，遵守社會公德，遵守學校各種規章制度。不遲到早退曠課，不違紀，按時作息；嚴禁翻越學校圍墻和大門；不參加結伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動；嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具；愛護學校財產，不損壞公物；配合門衛（安保）人員的管理工作，保證校園的安全。

第六，注意增強“防火防盜”意識，隨時做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發生。如果發生安全隱患要及時報告老師。

第七，如何防溺水為了確保游泳安全，防止溺水事故的發生，必須做到以下幾點：

1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。

3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。

4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌。

6、在游泳中遇到溺水事故時，現場急救刻不容緩，心肺復蘇最為重要。新的學期，讓我們共同努力，為我們的學習創造一個更好更優良的環境！我希望同學們時時處處注意安全，同時合理安排時間，認真學習，按時完成作業，做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。

最后祝全體師生：在新的學年里學習進步，健康成長；平平安安生活，快快樂樂學習，健健康康成長。

第二篇：2018年春季學期開學第一課安全教育教案

2018年春季學期 開學第一課安全教育教案

教學目標：

1、通過教育，讓學生充分認識安全工作的重要意義。

2、教育學生在學習和生活中注意消防安全、防恐安全，人身安全，飲食安全，交通安全等。

3、進行防傳染病、防恐安全、校園安全、交通安全等的教育。教學過程：

一、導入：列舉出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性。

1、近期交通事故頻繁發生，尤其是去年的8月10日發生在西安高速秦嶺隧道重大交通事故，這起車禍造成36死13傷。這起交通事故就是因為安全意識不強。

2、班級舉例學校附近路段發生的事故及后果。

3、開學初我們學校抓的幾項工作：

（1）.校園安全教育（2）.交通安全教育(3）.春季傳染病的預防（4）.文明禮貌（5）講究衛生，杜絕垃圾。

三、具體講應注意安全的地方：

1、學生小組討論。

2、集體歸納。

（1）人身安全，在校園內、教室、樓道上不追逐打鬧，上下樓梯靠右行；不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點；外出時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不攜帶引火器械。睡覺前檢查

煤氣閥門。

（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規則，交叉路口要注意行人車輛，通過公路要做到一停二看三通過。不乘坐三無車輛（超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛）。

（3）財產安全，保管好自己的物品、錢財，不帶手機、游戲機、學習機等貴重物品到校，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。（4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃校外小攤上不衛生的食物，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

（5）春季常見傳染病：流感、流腦、麻疹、水痘、易感人群。預防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。

1）合理膳食，增加營養，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等；

2）積極參加體育鍛煉，多到戶外呼吸新鮮空氣，增強體質。3）不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去，如：農貿市場等。4）勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手。5）每天開窗通風，保持室內空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等。6）合理安排好作息，做到生活有規律；注意不過度疲勞，防止感冒。7）不食不加工不清潔的食物，拒絕生吃海產品和肉食，不喝生水。8）不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾，垃圾要分類并統一銷毀。9）注意個人衛生，不隨便吐痰，打噴嚏要掩蓋口鼻。10）發熱或有其它不適及時就醫；到醫院就診最好戴口罩。11）不帶零食進校門，不帶垃圾出教室，不扔雜物在校園。

（6）防恐安全

如果我們身邊不幸出現了恐怖襲擊，我們一定要學會如何保護自己！

1）面對突發事件不要圍觀。

2）如果正處在公共場所暴力事件當中無法逃避時，找大型遮蔽物遮掩自己及臥倒，對于爆炸和毒氣事件可減少傷害。

3）切勿激怒暴力事件實施者，更不要驚恐喊叫。

4）盡量穩定情緒，觀察現場情況，時機成熟時迅速撤走，遠離現場。5）撤退時，不要慌亂推擠，互相提醒，找安全的地方躲避。6）被劫持怎么辦？

A保持冷靜，不要反抗，相信政府； B不對視，不對話，趴在地上，動作要緩慢；

C盡可能保留和隱藏自己的通訊工具，及時把手機改為靜音，適時用短信等方式向警方110求救，短信主要內容：自己所在位置，人質人數，恐怖分子人數等；

D注意觀察恐怖分子人數，頭領，便于事后提供證言；

E在警方發起突擊的瞬間，盡可能趴在地上，在警方掩護下脫離現場。F遭遇恐怖襲擊時，讓我們記住這簡潔的3字原則：逃、躲、裝！

四、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。

第三篇：春季開學安全教育第一課教案

春季開學安全教育第一課教案

春季開學安全教育第一課教案 篇1

一、教育內容

以安全教育為主題，突出四個專題：

1、防震減災教育；

2、游泳安全和預防溺水教育；

3、交通安全教育；

4、消防安全教育。

全省各中小學校要根據統一要求，結合本地實際，選擇其中的專題，多形式開展安全專題教育。特別是處于郯廬地震帶的中小學校要重點開展防震減災逃生演練活動。

省教育廳將在“安徽教育網”和“安徽基礎”開設“秋季開學第一課——安全教育”平臺，組織以上四個方面的專題教育資源，包括安全常識和專題教育圖片、視頻等，供各地中小學校下載使用。各地農村中心校可利用農遠工程衛星接收系統，從“安徽基礎”下載接收，并制成光盤后，發放到各教學點播放使用。

二、教育形式

各地各學校要根據不同年齡段學生的心理特點，通過國旗下的講話、參觀校園安全知識掛圖、收看警示片、演講會、師生大會、安全教育知識競賽、應急疏散演練等多種形式，充分利用“校訊通”、校園廣播系統、網絡等現代化手段，廣泛開展教育，努力增強教育活動的`趣味性、參與性，也可邀請家長或家長代表參加。各地各學校要主動聯系地震、消防、交通、衛生等部門，提高安全教育的專業化水平。

三、活動組織要求

（一）高度重視

新學期開學之際，既是師生安全意識比較淡薄、學校安全管理比較薄弱的關節點，又是加強安全教育、強化安全管理的有利契機。各地各學校要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性，抓住時機，周密安排，嚴密組織，切實把“春季開學第一課——安全教育”上好，為全年學校安全工作打牢基礎。各級教育行政部門的負責同志要深入學校，參加“春季開學第一課——安全教育”活動。

（二）精心組織

各地各學校要召集有關人員認真研究，對“春季開學第一課——安全教育”的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的活動方案，確保活動覆蓋到每一所學校、每一名學生，確保整個活動的有序進行。特別是對應急疏散演練，要嚴密組織，一絲不茍，既要做到嚴肅認真、收到實效，又要做好安全防護工作，杜絕意外事件發生。

（三）加強督查

各地教育行政部門要對各中小學校“春季開學第一課——安全教育”活動開展情況進行檢查，聯合新聞媒體對活動開展情況進行宣傳報道，并將活動開展情況及時報省教育廳，省教育廳將組織相應的跟蹤宣傳。

春季開學安全教育第一課教案 篇2

活動目標：

1.了解地震的有關常識，把握正確的自救方法。

2.能鎮靜、冷靜應對危急情景，專心想方法解決問題。

3.激發幼兒觀看四周環境的愛好。

活動預備:

1.課件、泡沫板。

2.急救箱及物品：手電筒、餅干、水、跳繩、書、玩具、收音機、手套、口罩、哨子。

活動過程：

一、地震的危害

1.孩子們，老師搜集到一段錄像，讓我們看看發生了什么事情。(播放視頻)提問：錄像上發生了什么事情你看到了什么(幼兒發言)小結：是啊!剛才錄像中大樓在搖擺，地面發出了猛烈的聲響，這就是地震。

2.地震對我們來說是一個很大的災難，究竟給我們帶來了什么危害讓我們來看一看。小伙伴，能夠把你看到的和旁邊的小伙伴說說。(老師走下去，聽一聽，問一問)再請個別幼兒起來說一說。

小結：地震發生后，消失房屋倒塌、大橋斷裂、山體滑坡，給我們的生命、生活帶來了很大的危害。地震實在是太可怕了。

二、地震來了怎樣辦

1.假如地震就發生在我們的身邊，怎樣辦

2.地面消失猛烈的震驚，我們躲在哪里平安些請個別幼兒說。老師出示圖片，請幼兒打算誰做的對，老師用泡沫板演示構成的三角區，讓幼兒明白什么地方平安。

3.假如在這個教室里發生地震，該怎樣辦請小伙伴找個地方躲起來，看看誰找的地方最平安，持續的姿態最正確。老師一邊指導一邊給做對的小伙伴貼上一個小標志。小結幼兒躲的狀況。什么時候往外跑逃跑時就應留意什么(有秩序，沿墻角跑，愛護頭部。)能夠用什么來護住我們的頭

小伙伴，聽!是誰的聲音(放圖片)他沒有跑出去，被困在了里面，他用什么方法讓別人明白被困在里面什么時候喊(有人時喊)為什么沒人時不要喊(持續體力)沒有勁喊了怎樣辦(哨子、敲擊、查找食物、想方法自救)小結：假如地震發生在我們身邊，我們要先躲后跑，假如被困住好幾天了，都沒有人來救你，不要灰心，信任確定會有人來救我們。

三、地震的預防

1.日本是一個多震的.國家，他們的家里預備了一個地震急救箱，以備急用。里面有很多物品，你能夠和小伙伴商議就應選什么物品，用它來干什么然后放到你們組的急救箱里。把你們組的急救箱送到老師這，然后回到座位上。讓我們一齊來看一看急救箱都有些什么(提問：水和餅干我們需要它嗎手電筒能派上什么用場收音機也能幫忙到我們嗎小小的哨子有什么用手套能有什么用處)小結：有了急救箱里的這些東西，我們就能夠利用它來幫我們渡過難關了。

2.地震很可怕，假如我們能提前明白地震何時發生該有多好但此刻我們還無法猜測地震的發生。假如我們認真觀看，會發此刻地震發生的前一兩天或幾個小時內常常會發生一些常的現象，讓我們看一看。

(請幼兒看課件)小結：這些現象都是透過認真觀看才能發覺的，小伙伴發覺后能夠告知四周的人四、地震演習這天，小伙伴明白了這么多關于地震的學問，讓我們來進行一次地震演習，看看小伙伴會不會愛護自己。

春季開學安全教育第一課教案 篇3

一、活動目標

1.認識斑馬線并了解過斑馬線的注意事項。

2.知道紅燈停、綠燈行的交通規則。

二、活動準備

“十字路口”圖片;“紅綠燈”組圖;“過馬路”圖片;《安全過馬路》歌曲視頻。

三、活動過程

一，放圖片，令幼兒了解斑馬線及有關的.注意事項

出示圖片，引導幼兒觀察圖片，認識斑馬線。

這是哪里?

圖片上的白線叫什么?有什么作用?

二，出示組圖，引導幼兒了解紅綠燈的作用

這是什么?它在路口有什么作用呢?

紅燈亮/綠燈亮的時候怎么做?

三，師幼交流，令幼兒了解過斑馬線時的注意事項

過路口的斑馬線時要注意些什么?

四，播放視頻，通過歌曲幫助幼兒鞏固知識

今天我們學了如何安全的過馬路，現在讓我們一起來聽聽這首歌曲《安全過馬路》吧!

春季開學安全教育第一課教案 篇4

活動目標：

1、知曉平安乘車的道理。

2、把握一些必要的自我愛護的方法。

重點：能讓幼兒知曉平安乘車的道理。

難點：能讓幼兒大膽的用語言表達乘車時不規范的行為。

活動預備：

情景畫四幅，車窗一個，小猴頭飾一個，棒棒糖一根，零食若干。

活動過程：

一、引出問題

師：今日天氣怎么樣?上個周末的天氣是不是很好?趁天氣好，陽光很好，爸爸帶著小猴鬧鬧一起坐車到海洋公園游玩，鬧鬧一想到要去海洋公園可興奮了，一路上在車上動個不停，想知道鬧鬧在車上都做了些什么嗎?

二、看情景表演并爭論

1、情景表演一：手和頭伸出窗外、反向跪坐在車位上師：好興奮呀，立刻要到海洋公園了，可以和海龜、海獅還有海豚玩，哈哈，咦?那邊有個大氣球啊!真美麗呀!我要大氣球，我要大氣球!爸爸，你看那只小狗多可愛啊，你好，小狗!(鬧鬧把手和頭伸出車窗外，顯得很興奮，一輛車開過來(其他老師幫助當成車開過)，把鬧鬧嚇了一跳，抓緊把頭伸進車里，不一會兒，鬧鬧又轉過身，跪在椅子上玩，一個急剎車鬧鬧差點摔倒)

2、爭論師：好，鬧鬧剛才在車上做了什么事情，你覺得他做的對不對?為什么覺得他做得不對?假如是你你會怎么做?出示圖片小結：車在路上行駛的時候，不要將手和頭伸出車窗外，以免被邊上開過的車子撞到或從車窗上掉出去。不要反跪在車子上玩，以免急剎車時摔倒。

3、情景表演二：在車里吃帶棒的食物，從車中往窗外吐痰或扔廢物師：車子又往前開，立刻就要到海洋公園了，這是媽媽給我買的棒棒糖，我要吃一個(撕開糖紙往窗外扔，又一個急剎，差點噎住，拿了餐巾紙擦了嘴巴，把餐巾紙往外面扔)

4、爭論師：好，鬧鬧剛才又在車上做了什么事情?你覺得哪里有問題嗎?為什么呢?

出示圖片小結：不要在行駛的車上吃帶棒的零食，比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等，以免車子急剎棒子插進嘴里，也不任憑把垃圾往車窗外扔，不但會把公路弄臟，也簡單攔住其他車子的視線，造成撞車大事。

三、請幼兒做文明乘車，平安乘車的小乘客

師：剛才我們看了小猴鬧鬧做的那些不正確的'乘車方法，我們也知道了該怎么乘車了，不管是自己家的車還是公交車都應當留意平安，有誰會做平安乘車的小乘客了呢?請幾個小伙伴來做做看。小伙伴乘坐期間出難題。

1、看，外面有個圣誕老公公，伸出手跟他打個招呼吧!

2、請他們選擇正確的零食吃。

四、小結再次出示上述圖片，讓小伙伴講出正確的做法。

師：好，我們今日知道了該怎么平安文明乘車，我們來看看要怎么做呢?車在路上行駛的時候，不要將手和頭伸出車窗外，以免被邊上開過的車子撞到或從車窗上掉出去。不要反跪在車子上玩，以免急剎車時摔倒。不要在行駛的車上吃帶棒的零食，比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等，以免車子急剎棒子插進嘴里，也不任憑把垃圾往車窗外扔，不但會把公路弄臟，也簡單攔住其他車子的視線造成車禍。

五、延長活動

活動以后，將圖片貼在教室的墻上作為宣揚用。

春季開學安全教育第一課教案 篇5

教學內容：人身安全，飲食安全，交通安全等

(一)教學目標：

1.充分認識安全工作的重要意義。

2.在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。

3.進行預防災害，預防突發事情的教育。

(二)教學過程：

1.導入：

列舉出生活中的安全事例。

2.安全工作的重要性

(1)公路上、

公共場所的安全事故時有發生，是因為有的人安全意識不強。

(2)班級舉例：學校發生的事故及后果。

(3)國家、政府狠抓安全教育工作。

(4)目前學校抓的幾項工作。

(三)、學生應注意安全的地方：

1.學生討論。

2.集體歸納。

(1)人身安全：在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。

(2)交通安全：在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規則，交叉路口要注意行人車輛，在馬路上行走時要靠右行。

(3)財產安全：保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全：不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的.雞肉、豬肉等，九月開學季，老師你們準備好了嗎？飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

最后老師補充歸納：

今天是新學期開學后的第一個星期一，新年剛過，同學們又大了一歲，也漸漸懂事了，為了今后能更好地學習、生活，現在我們就一起來學習一些應該記住的安全知識。常人說：“安全工作重于泰山。”

同學們大部分時間是在學校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜幸福的學生生活。”我們一定要牢記以下幾點：

第一、做好課間活動的安全。

第二、做好勞動活動時的安全。

第三、注意交通安全。

第四、提高食品衛生安全和自我防范意識。

第五、要遵紀守法，遵守社會公德，遵守學校各種規章制度。

第六、注意增強“防火防盜”意識，隨時做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發生。如果發生安全隱患要及時報告老師。

新的學期，新的開始，同學們，讓我們共同努力，為我們的學習創造一個更

好更優良的環境！

(四)、小結

1.讓學生牢記今天我們所學的知識，并自覺去遵守

2.學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。

春季開學安全教育第一課教案 篇6

教學目標

了解校園中存在的安全隱患。

掌握安全知識，樹立“安全第一”的思想。

進行預防災害，提高應付突發事件的能力。

教學重點

掌握安全知識，樹立“安全第一”的思想。

教學過程

一、導入

同學們，新的學期開始了，我們又相聚在一起，老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快。現在開學了，老師想要講的是一個永恒的話題是“安全”。新的學期，安全將時時伴隨在我們的學習和生活中。

二、新聞回放

《高速公路上發生的車禍》

同學們看完這條新聞你想說些什么呢?(生討論發言)

師轉瞬間，條活生生的人就這樣葬身火海了，讓人感到惋惜的同時，我們又必須面對的是安全，只有安全的警鐘常常響起，只有把安全落實到我們的學習和生活中，我們才能快樂健康的成長。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?

(師生討論師總結)

三、校園的安全隱患

(學生列舉)

學生在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患。

學校圍墻存在的安全隱患。

學生在上學、放學路上的`交通安全隱患。

校園意外傷害的隱患。

師那我們該怎樣預防呢?

四、學生應該注意的安全事項

注意課間安全大課間、體育課以及參加集體活動時，前后左右之間保持一定距離，不要太擁擠，不然容易踩腳、絆腳，容易摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍，不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走，“右行禮讓”;不在教室內打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。

校園圍墻的安全不要攀爬圍墻，對于存在安全隱患的地方，不要過去玩耍，更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。

交通安全要遵守交通規則和交通秩序。在上學、回家的路上應該走路右邊行走，在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行，注意來往的行人、車輛，確認安全后方可。不騎自行車;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。

講究飲食安全拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不在校外無證攤點上吃飯，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。養成良好的衛生習慣。

注意實驗課的安全在上實驗課前要聽老師講解注意;在做實驗時要按要求來做。實驗課需要使用酒精燈和易燃的化學藥品時，要在老師的指導下，并按操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防危險

每位同學還要注意心理安全在同學間遇到矛盾時，要冷靜，要理智，切忌猜疑、讓家長來學校為你撐腰，以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒、理解，以平和的心態來面對。

五、校外安全

要有“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器，不私拉電線，不在教室內使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話，遇到形跡可疑的人要報告保衛科或教師。

要學會自護自救，要提高自我防御能力。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的人和事。

自我防范意識。同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。上學放學時盡量不要獨行，不要走小路，遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行，

緊急電話“---火警”“0----報警”“0----急救”“---交通事”事故報警。注意，打電話

時要說清地點、相關情況、顯著特征。

六、總結。

這里我就本期的安全工作向同學們強調以下要求

增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。

認真吸取近幾年來安全事故血的教訓，樹立自我防范和保護意識，堅決杜絕安全事故的發生。

嚴禁學生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩)，洗澡、釣魚等。

嚴禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。

注意戶外活動安全，確保學生不在危險地帶玩耍，不做危險游戲，不私自外出游玩。

不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。

交通安全。自覺遵守交通規則，不準騎自行車上路，不攀爬車輛，不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。

防火安全。不準玩火，不準私自上山帶火，不接觸易燃易爆物品，不隨便放煙花，爆竹。寄宿學生要有監護人，注意做飯用火安全。

嚴防煤氣中毒。住房內要注意通風，嚴禁晚上將煤爐放置室內。

、不隨便接觸電源和帶電電器，不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發雷電的地方。

、不準隨便吃零食、野果，不吃過期和霉爛變質的食品，注意飲食衛生，嚴防食物中毒。

、不準進行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

、不準未告知家長私自外出。外宿和遠游，防止被綁架、拐騙或走失。

同學們，生命是寶貴的，面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動，讓危險遠離我們的生活，有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧，形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識，努力提高自我防范能力，警鐘常鳴，永記心間!

最后，希望同學們自覺遵守學校安全規定，每天高高興興上學來，平平安安回家去。

祝愿同學們學習進步、身體健康。

春季開學安全教育第一課教案 篇7

教學目標：

1.充分認識人身安全的重要意義；

2.在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全、消防安全等；3.進一步加強預防災害，防傳染病、校園安全、交通安全、防溺水安全等方面的安全教育。教學過程：

1.導入：師生共同列舉出生活中的安全事例。2.講解安全對自己、對父母、對家庭的重要性。

(1)舉出身邊發生的一些安全事故案例，說明安全事故時有發生，分析發生安全事故主要原因是什么；

(2)國家高度重視學校、教師、學生安全教育工作（引讀相關文件內容）；

(3)介紹目前學校抓的幾項主要安全工作：人身安全教育、交通安全教育、防溺水安全教育、財產安全教育、飲食安全教育、春季傳染病的預防。

討論并歸納學生平時應注意的安全事項：

1.引導學生查找校內外安全隱患并討論日常生活及校園內外應注意的安全事項；

2.老師進行歸納總結，并對安全注意事項進行講解。

(1)人身安全：在校園內、教室、樓道上不追逐打鬧，上下樓梯靠右行；不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點；勞動時，注意安

全；校外不滑冰滑雪，預防冰雪融化發生溺水事故；不私自進游戲廳、麻將館等娛樂場所；水渠邊、水窖旁等地方不玩耍，野外不玩火，嚴禁攜帶和燃放煙花爆竹。

(2)交通安全：在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規則，交叉路口要注意行人車輛，通過公路要做到“一停二看三通過”；不坐超重、越載車輛以及無證、無牌和三輪車輛，告知家長誰的孩子誰接送，嚴禁一車載多人。小學生結伴上學，放學站路隊回家，幼兒園和家遠的學生盡量由家長接送上下學。

(3)財產安全：保管好自己的物品、錢財，不帶手機、游戲機、學習機等貴重物品到校，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或直接撥打110電話報警，做好自我保護。

(4)飲食安全：不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃霉變或過期食品，不買“三無”食品，校內禁止吃零食。

(5)春季防傳染病：做好個人衛生，預防流行性感冒，嚴防水痘、腮腺炎、手足口病、甲型H7N9等春季傳染病的發生，若有發燒癥狀的'及時自覺就醫等。

安全第一課結束語：

新學期已經開始，為提高全體學生的安全意識和自護自救能力，預防和杜絕各類事故的發生，我們要堅持安全第一，增加安全意識，做好安全防范，嚴格遵守《守則》、《規范》，除做好上述五個方面安全外，還要做好防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的學習，防止發生安全事故。

讓我們一起努力，全力以赴，力爭做到：校園安全無事故，在校學生零傷害，校園和諧，師生平安！

春季開學安全教育第一課教案 篇8

活動目標

1.熟悉斑馬線并了解過斑馬線的留意事項。

2.知道紅燈停、綠燈行的交通規章。

活動預備

“十字路口”圖片;“紅綠燈”組圖;“過公路”圖片;《平安過公路》歌曲視頻。

活動過程

一、放圖片，令幼兒了解斑馬線及有關的.留意事項

出示圖片，引導幼兒觀看圖片，熟悉斑馬線。

這是哪里?

圖片上的白線叫什么?有什么作用?

二、出示組圖，引導幼兒了解紅綠燈的作用

這是什么?它在路口有什么作用呢?

紅燈亮/綠燈亮的時候怎么做?

三、師幼溝通，令幼兒了解過斑馬線時的留意事項

過路口的斑馬線時要留意些什么?

四、播放視頻，通過歌曲關心幼兒鞏固學問

今日我們學了如何平安的過公路，現在讓我們一起來聽聽這首歌曲《平安過公路》吧!

春季開學安全教育第一課教案 篇9

活動目標

1、培育幼兒初步的自我愛護意識。

2、讓幼兒了解火災發生的幾種緣由，懂得如何防范。

3、初步把握幾種自救逃命的方法及技能，提高自我愛護力量。

活動預備：

課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火平安標志。

活動重點難點：

重點：

防火;

難點：

自救。

活動過程

1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西，激發幼兒的活動愛好。

2、觀看課件，引導幼兒說出火災的`危害。火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣。

3、通過課件，引導幼兒說出預防火災的方法，熟悉“防火”標志。

①預防火災，小伙伴們不能任憑玩火。

①蚊香不能靠近簡單著火的物品。

①不能任憑燃放煙花爆竹。

①小伙伴不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應準時踩滅。

①熟悉“嚴禁煙火”的標志。

4、簡要說出火的用途，消退幼兒懼怕火的心理壓力。

5、讓幼兒初步把握幾種自救逃命的方法與技能。萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?

6、嬉戲：

“平安防火自救”嬉戲。通過嬉戲培育幼兒遇火不懼怕、不驚慌，提高幼兒防火自救的力量。

活動延長：

熟悉標志，設計標志。讓幼兒為不同的場所設計并張貼相應的“禁止煙火”“當心火災”等標志。

活動反思

自然是如此美妙，生活是如此安靜。然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窺視著我們。在全部的自然災難中，發生頻率最高的，莫過于火災。一個小小的火星可以使人類制造的物質、精神財寶化為灰燼，可以奪走人最珍貴的生命。新的《幼兒園教育指導綱要》明確指出：幼兒園必需把愛護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。然而對于火，幼兒缺乏相應的防火學問和力量。因此，增加幼兒的防火意識，提高幼兒的防火自救力量，加強幼兒防火平安至關重要。

春季開學安全教育第一課教案 篇10

教學目標：

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。

3、進行預防災害，防肺結核的教育。

教學過程：

一、導入：列舉出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

1、南公路上的交通事故時有發生，是因為安全意識不強。

2、班級舉例

學校發生的事故及后果。

3、國家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前學校抓的.幾項工作。

三、小學生應注意安全的地方：

1、學生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。

(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。

(3) 財產安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4) 飲食安全，不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

四、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。

五、安全教育總結

春季開學安全教育第一課教案 篇11

活動目標：

1、能區分生疏人與熟人。

2、知道不吃生疏人給的食物，拒絕生疏人碰觸自己的身體。

3、知道跟生疏人走時，要征得老師和家長的同意。

活動預備：

1、每個幼兒預備家人、熟人、生疏人的照片各3——4張。

2、餅干、巧克力、玩具適量。

活動過程：

1、出示照片，引導幼兒學習區分生疏人和熟人。

(1)請幼兒把照片上的人按家人、熟悉的人、不熟悉的人分成三組，說一說每一組都有誰。

(2)小結：爸爸媽媽、爺爺奶奶等都是家人，熟悉的人是熟人，不熟悉的人是生疏人。

2、引導幼兒討、溝通正確理解生疏人的'含義。

(1)生疏人都是壞人嗎?

哪些生疏人是好人?哪些生疏人是壞人?為什么?

(2)小結：生疏人中有好人也有壞人。許多生疏人都是好人，醫院里的醫生能給病人看病、清潔工人能給我們帶來潔凈干凈的環境，警察能愛護大家的平安，所以他們是好人。但生疏人里也有一些壞人，他們看上去和好人一樣，他們看上去和好人一樣，但是會想一些壞辦法，做一些壞事，哄騙小伙伴，有的還會損害小伙伴。所以遇到生疏人時，要多加當心。

3、老師和幼兒進行嬉戲《遇到生疏人》，引導幼兒學習與生疏人正確交往。

(1)老師扮演生疏人，走到某個幼兒面前搭話并請他(她)回答，引導全體孩子思索、爭論：你同意他的說法嗎?怎樣回答更好?

生疏人：“婷婷，給你一塊巧克力，可好吃了!”

婷婷：“感謝你!我不熟悉你，我不吃巧克力。你走吧!

生疏人摸摸瑞瑞的頭和身體說：“瑞瑞，我知道你的名字，咱們做伴侶吧!”

瑞瑞：“請別摸我!我不熟悉你，我要去找爸爸了。”

生疏人：“同同，媽媽在那邊等你，讓我來接你，跟我走吧!”

同同：“媽媽說好來接我的，讓老師打個電話問問媽媽，媽媽同意我才能跟你走。”

生疏人：“唉!這些小孩真機智!”

(2)小結：生疏人給的食物不吃也不要;生疏人觸摸、拽拉自己時，要立刻避開，大聲告知他不行;生疏人要帶你走時，肯定要有爸爸媽

媽、老師的同意才可以走，爸爸媽媽、老師不知道不能走。用這些方法可以很好地愛護還好自己。

春季開學安全教育第一課教案 篇12

一、活動目標

1、知道冰上的危急，有危急的意識。

2、知道自救方法。

二、活動預備

情形圖片

三、活動進程

1、遇到險情不驚慌：一天，明明和濤濤在結了冰的河面上頑耍，突然冰裂了，明明掉進了冰窟窿里。這可怎樣辦呢?

2、自救方法記心上：假如不謹慎掉進了冰窟窿里，小伙伴要記住：

(1)應大聲呼救并往岸上爬。

(2)盡力把頭探出水面，雙手攀住大塊的厚冰，努力不讓自己沉下往。

(3)不要站在冰面上，應快速爬到岸邊，以防冰面再碎裂。

3、平安預防很重要冬天溫度低，水面經常結冰。但有些時候冰凍得其實不牢固，人走在上面很輕易掉進冰窟窿里。看一看，下面的小伙伴做得對嗎?

(1)在冰上有裂縫的.河面上頑耍。

(2)在剛結冰不久的河面上滑冰。

4、大家歡樂又健康學問小問答當你一個人的時候不謹慎掉進了冰窟窿里，你知道應當怎樣自救嗎?請幼兒來講一說，(1)在水中掙扎。

(2)向岸上大聲呼救。

(3)用力向岸上爬。

假如你選擇了后兩個答案，說明你是個會自救的好寶寶。

四、活動結束

1、評價

2、總結

第四篇：春季開學第一課安全教育教案

春季開學第一課安全教育教案

新學期開始了，安全將時時刻刻伴隨著我們學習和健康成長。為了全班同學的安全，今天我們組織安全教育主題班會，本次活動的主題是：安全伴我行。

這里我就本期的安全工作向同學樣做以下要求：

1．增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。

2.認真吸取近幾年來安全事故血的教訓，樹立自我防范和保護意識，堅決杜絕安全事故的發生。

3、嚴禁學生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳（游玩），洗澡、釣魚等。

4、嚴禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。

5．注意戶外活動安全，確保學生不在危險地帶玩耍，不做危險游戲，不私自外出游玩。

6、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。

7、交通安全。自覺遵守交通規則，不準騎自行車上路，不攀爬車輛，不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。

8、防火安全。不準玩火，不準私自上山帶火，不接觸易燃易爆物品，不隨便放煙花，爆竹。寄宿學生要有監護人，注意做飯用火安全。

9、嚴防煤氣中毒。住房內要注意通風，嚴禁晚上將煤爐放置室內。

10、不隨便接觸電源和帶電電器，不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發雷電的地方。

11、不準隨便吃零食、野果，不吃過期和霉爛變質的食品，注意飲食衛生，嚴防食物中毒。

12、不準進行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

13、不準未告知家長私自外出。外宿和遠游，防止被綁架、拐騙或走失。

最后，希望同學信自覺遵守學校安全規定，每天高高興興上學來，平平安安回家去。學習進步，健康成長。

2013春季安全教育教案

[教學目標]

1、通過一系列的知識性的活動，讓學生們樹立安全意識，從精神上遠離安全隱患，加強自身的素質培養。

2、提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。

3、讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識，懂得安全的重要，并把自己學到的知識傳達給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員活動目的。

[教學材料]

1、《安全手冊》

2、集有關中小學生發生安全事故的案例。

[教學過程]

1、觀看因各種事故，數以萬計天真無邪的兒童死于非命，給家庭帶來了不幸，給父母造成無法愈合的創傷的短片。

2、說一說:看到這種場景，你想說什么？你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面？有什么感受？

3、教師總結，揭示主題: 是呀！天有不測風云，人有旦夕禍福！生命如此美麗，但又是如此脆弱。他們曾經是那么活潑可愛，但卻因為缺乏安全意識而受到傷害，甚至失去了生命。我們要珍惜寶貴的生命，提高安全意識。“安全第一，從我做起；安全第一，從小事做起，給危險掛上紅燈！”老師和家長每天最惦記的就是我們的安全。今天我們就一起來探討安全知識，有了它既可以保護了自己，又讓家長放心。

觀看小品表演《車禍》。（一位學生扮演一位司機駕駛一輛疾馳而來的小汽車，在十字路口將另外一位學生撞倒。）

交通安全大家談:

1、多么危險的場面！那么我們在街道上面如何防止自己被汽車碰到？

2、果出了意外我們應該怎樣應付？

3、用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害？（學生分四人小組討論，再選一名代表在班級中交流。）七嘴八舌話安全: 日常生活中，出除了以上遇到的問題,還有哪些比較危險的情況在中會出現.？我們又怎樣避免這些危險的出現？

一、防水.在游泳池或者池塘附近玩耍時,一定需要有成年人陪伴.如果發生事故要及時呼救.二、防火.1、什么要注意防火？（.因為我們每天都可能會與火打交道,所以防火知識必不可少）

2、應該怎樣防火？

3、遇到火災時我們應該做些什么？.三、防壞人，1、遇到壞人時我們應該怎么做？比如遇到小偷,怎么防止自己被盜,以及怎樣提醒別人注意。.2、怎樣才能不受社會上一些非法幫派的影響,怎么樣才能不被黑幫所勒索,所欺負.以及怎么樣防止受到黑幫脅迫加入幫派。

防火安全教育教案

教學目標：

1、通過分析現實生活中發生的火災事故案例、學生討論等形式引起同學們對消防安全的重視。

2、通過本次班會活動，使學生了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。教學方法：講授法、講案例組織學生討論 教學時數：1課時 課前準備：

1．讓同學們收集有關消防安全事故方面的案例。2．

了解一些消防安全常識。3．

了解一些火災撲救的方法。4．

了解一些自救與逃生技能。教學過程：

（一）導入新課

人類的生存和發展離不開火，它給人類帶來了文明和幸福，但同時火也給人類帶來巨大的災難。火一旦失去控制，就會燒毀人類的財富，奪去人們的健康乃至生命，造成難以挽回和彌補的損失。近年來深圳、東莞、廣州火災事故的頻發, 無不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解、學習和掌握防火知識，協助學校做好防火工作，減少和杜絕火災的發生是非常必要的。

（二）消防安全案例 1、2005年6月10日中午，汕頭市潮南區峽山鎮華南賓館二樓突然冒煙起火，大火隨后迅速向該賓館2、3、4樓蔓延，由于賓館負責經營人員阻止員工報警并沒有及時疏散賓館內的人員，后釀成31人死亡、21人受傷的特別重大火災事故。2、2007年12月12日下午5時15分，東莞市樟木頭鎮名典咖啡語茶廳發生重大火災。接報后，由于處置及時，雖然大火在15分鐘后被撲滅，從火場中救出5人。但過火面積約330平方米，共造成10人死亡，9人受傷。3、2008年2月27日4時許，深圳市南山區內環路南方金屬公司廠房一樓龍飛再生物資回收有限公司廢品收購站倉庫發生火災，過火面積約1500平方米，大火已于早上7時許撲滅，事故造成15人死亡、3人受傷。4、2008年2月28日凌晨4時許，廣州市荔灣區芳村東沙大道臨16號一家五金店發生火災。大火十幾分鐘內將店鋪燒通頂，屋內人員因鐵門緊閉無法逃出，事故造成5人死亡。

（三）校園防火常識

１、遵守學校消防規定。禁止私自在住地、宿舍亂拉電線和使用電爐、電熱杯、熱得快、電吹風、電飯煲等電器設備，室內無人時應關掉電器和電源開關。

２、不吸煙，使用過的廢紙及時清掃，以免引起火災。室內嚴禁存放易燃易爆物品。

3、臺燈不要靠近枕頭和被褥，不要點蠟看書，室內照明燈要做到人走燈滅。

4、嗅到電線膠皮糊味，要及時報告，采取措施。

（四）消防安全標志的含義

（五）如何報火警及滅火常識

1、火警電話“119”撥通后，要沉著、準確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品，說明報警人地姓名和電話號，報警后，安排專人到離火場最近的路口迎候并引導消防車輛。

2、燃氣罐著火，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并迅速關閉閥門。

3、家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。

4、救火時不要貿然開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。

（六）滅火器使用方法

1、干粉滅火器：使用時，先拔掉保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。2、1211滅火器：使用時，先拔掉保險銷，然后握緊壓柄開關，壓桿就使密封間開啟，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出。

3、二氧化碳滅火器：使用時，先拔掉保險銷，然后握緊壓柄開關，二氧化碳即可噴出。

注意：

1、干粉滅火器屬于窒息滅火，一般適用于固體、液體及電器的火災。

2、二氧化碳滅火器、1211滅火器屬于冷卻滅火，一般適用于圖書、檔案、精密儀器的火災。

3、使用二氧化碳滅火器時，一定要注意安全措施。因為空氣中二氧化碳含量達到8.5 ％時，會使人血壓升高、呼吸困難；當含量達到 20 ％時，人就會呼吸衰弱，嚴重者可窒息死 亡。所以，在狹窄的空間使用后應迅速撤離或帶呼吸器。其次，要注意勿逆風使用。因為二氧化碳滅火器噴射距離較短，逆風使用可使滅火劑很快被吹散而影響滅火。此外，二氧化碳噴出后迅速排出氣體并從周圍空氣中吸收大量熱量，因此，使用中防止凍傷。

（七）學生討論

如果發生火災時應該如何做才能地迅速脫險？

1、火災時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內。火勢不大時，要披上浸濕的衣服向外沖；

2、濃煙彌漫時，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，壓低身子，手、肘、膝蓋要緊靠地面，沿墻壁邊緣爬行逃生；

3、若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅；

4、遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生；

5、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境；

6、若逃生之路被火封鎖，在無奈的情況下，退回室內，最好在衛生間關閉門窗，不斷向門窗澆水；

7、充分利用陽臺、天窗等進行自救；

8、處在高層建筑被火圍困時，要趕快向室外拋沙發墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發出求救信號。

（八）小結

1學生總結：通過這次班會課，我們學會了什么？ 2班主任總結：

生命成可貴，安全價更高。火災防患于未然，只有懂得如何去防范才能使我們的生存環境更加安全。希望通過這次的防火安全教育班會使同學們提高安全警惕，增強防火意識，掌握防火自救技能，消防意識永留心間。

第五篇：六年級開學第一課安全教育教案

開學第一課安全教育

教學目標：

1、通過教育，讓學生充分認識安全工作的重要意義。

2、教育學生在學習和生活中注意消防安全、人身安全，飲食安全，交通安全等。

3、進行防傳染病、防爆、校園安全、交通安全等的教育。教學過程：

一、導入：列舉出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性。

1、近期交通事故頻繁發生，尤其是春節前發生在惠東義烏的一起嚴重火災事故和一起嚴重煤氣中毒事故，是因為安全意識不強。

2、班級舉例學校發生的事故及后果。

3、開學初我們學校抓的幾項工作：

（1）.校園安全教育（2）.交通安全教育（3）.嚴禁攜帶和燃放煙花爆竹（4）.春季傳染病的預防。（5）.文明禮貌。（6）講究衛生，杜絕垃圾。

三、具體講應注意安全的地方：

1、學生小組討論。

2、集體歸納。

（1）人身安全，在校園內、教室、樓道上不追逐打鬧，上下樓梯靠右 行；不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點；外出時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不攜帶引火器械。睡覺前檢查煤氣閥門。

（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。（3）財產安全，保管好自己的物品、錢財，不帶手機、游戲機、學習機等貴重物品到校，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。（4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃校外小攤上不衛生的食物，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

（5）春季常見傳染病：流感、流腦、麻疹、水痘、易感人群。預防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。

1）合理膳食，增加營養，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等；

2）積極參加體育鍛煉，多到戶外呼吸新鮮空氣，增強體質。3）不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去，如：農貿市場等 ； 4）勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手； 5）每天開窗通風，保持室內空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等； 6）合理安排好作息，做到生活有規律；注意不過度疲勞，防止感冒。7）不食不加工不清潔的食物，拒絕生吃海產品和肉食，不喝生水。8）不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾，垃圾要分類并統一銷毀。9）注意個人衛生，不隨便吐痰，打噴嚏要掩蓋口鼻；

10）發熱或有其它不適及時就醫；到醫院就診最好戴口罩。11）不帶零食進校門，不帶垃圾出教室，不扔雜物在校園；“六好班級”創建。

四、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。

開學第一課安全教育

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