第一篇：新聞專業實習周記

實習周記一

早上趕到電視臺已經是8點半了，領我們進去的主編先是給我們介紹了生活頻道的大概情況。生活頻道有六個欄目，分別是《一幫到底》、《生活幫》、《做客》、《八點聽書》、《新聞快線》、《就你不知道》。除了就你不知道是周播節目以外其它欄目都是日播。前一天晚上我就在網上大概了解了下生活頻道各個欄目的信息。之前在公共頻道《新故事客棧》實習過，《新故事客棧》每天播出的主要是一些匯編故事，我對那種每天窩在辦公室的工作方式很是反感。所以我就一顆心堅定要去《生活幫》跑新聞。年輕人，總想多出去跑跑豐富自己的人生閱歷，追求新鮮感。當主編詢問我們都打算去哪個欄目實習的時候我毫不猶豫選擇了《生活幫》，之后幾天工作也的確證實了我的選擇是正確的。

第一天我就跟隨師傅出去跑新聞。師傅是一個對工作充滿激情，對任何事情都一絲不茍嚴格要求自己的一個人。我親切的稱呼師傅為勇哥。在我印象中，勇哥永遠都是用小跑代替走路，以至于每次我跟著勇哥都很吃力。后來我才漸漸明白，勇哥這樣做是抓緊時間趕新聞做片子。

生活幫給我們實習生感覺就是壓力很大，在這里，師傅會很快教會我們最基本簡單的工作并把這些工作放給我們。例如敲唱詞。記得勇哥跟我說過，每一個實習生的第一個工作任務就是幫助師傅把做好的片子唱詞并高質量的敲出來。第一次敲唱詞的時候由于不熟悉操作方式很是吃力，尤其是遇到很難聽懂的方言同期聲要來回聽很多遍才能敲出來。可慢慢發現，自己敲唱詞的速度越來越快，快捷鍵也越來越熟悉，再難聽懂的同期聲也不是問題了。我想啊，這或許就是熟能生巧吧。

類似于敲唱詞這樣的簡單工作還有很多，例如上載、送配音、剪同期、舉話筒、發關鍵圖、打印。可這些看似簡單的工作在整個工作流程中缺一不可，少了其中任何一項這個片子都無法完成。我抱著工作當中無小事的態度去努力完成這些一個個看似簡單的小事情。我心想，我要一步步的腳踏實地向前走，去學會更多的小工作，以至于有一天我能夠把所有這些小工作串聯起來，做出屬于自己的片子。

實習周記二

如果說速度就是新聞的生命，那么速記無疑就是健康生命的維生素。如果說要我證明的話，我現在只能想出兩個論點：

1、好記性不如爛筆頭，2、細節決定成敗。

我發現，一般的事件，采訪完之后，留在腦中的信息會急減少，時間越長所能記得的就越少，如果當場沒有能夠快速用筆記下來的話，后果就很嚴重了。另外，不能依賴錄音，這是我第一次整理錄音后的感受，整理稿子依賴于錄音的話，我第一次的下場就是一個字不動地打下來，耗時長不說還說不清，記者的評語是“這怎么就成了名詞解釋了”。還是要靠當場用筆記下來。記得有一次報社做了一個網絡直播，我得工作是在一旁把記者與嘉賓半小時的對話記錄下來。開始，我認為，這很簡單啊，沒有比采訪更簡單的了。還蠻不以為然的認為記者在直播前叮囑我一邊聽一邊用筆記下來：都有錄音了還用得著用筆記嗎?結果我錯了，大錯特錯。那次，我花了4個多鐘頭才把這半小時的錄音整理下來，而且是在不需要對談話做修改的基礎上。真的不需要修改嗎?當然不是!談話不等于寫文章，總不能把那些口水話都寫進去把?而且，這些嘉賓都是第一次上鏡頭做直播，一個是說話小心，再者很多話模棱兩可，涉及一些專業的術語又講的飛快，如果當時不考慮這些預期的麻煩并飛快地用筆記下來的話，靠錄音是要吃癟的。后來一個同學介紹了他的辦法，就是聽一遍，然后憑著這點大致的理解再結合自己的筆錄整理稿子。

第二點，我認為也是更重要的，細節。新聞必須用事實說話，只一點，就決定了細節的重要性。對于我這種菜鳥，如果不靠筆把盡可能多的細節記下來的話，在整理稿件時只會捉襟見肘。更何況，擺不出事實，怎么稱之為新聞?我可不敢相信自己的記憶力。最好的方法，就是當場用筆記下來，好多報社記者工作了十多年了在采訪時都不會自負甩掉筆和紙，更何況一個入門級菜鳥?事實上，很多時候，采訪時對事件有了大致了解，甚至腹稿也打好了，但是整理起來時，仍舊得依靠一個個白紙黑字的細節。即使記憶力再好也還得和筆錄對照一下才行，這可不能拿來開玩笑。

但是，在速記上，有經驗的記者就真的是道高一丈了。速記，不僅講的是速度，更加講究質量。往往一個很小的采訪，我會記下密密麻麻的5頁紙，看看記者那比我的還小的本子上卻希希松松地記下不滿1頁，而且還想教師黑板上老師的板書一樣有條有理。反觀自己的，事后來看，不僅很多字連自己都不認識，而且雜亂無章，反受其亂。報社記者們采訪完后立即都形成了條理清晰的腹稿(從他/她們指點我這篇稿要從哪些方面來整理可推斷出是這樣的)，或許跟他們的速記功底密切相關。

第二篇：新聞實習周記

老師講過，好的新聞寫作要求巧妙運用動詞，而不是形容詞。直到真正開始寫作，我才明白用好動詞是多么不容易，或者說，直到需要用動詞我才知道自己的詞匯量是多么的匱乏。

記得我在報社第一篇見稿的文章是以人物為中心寫一名商人的致富之路。稿子除了剛開始寫有點奇怪以外——記者告訴我以商人為第一人稱來寫——就沒什么特別的了，而且采訪對象的述說脈絡也很清晰，所以寫下來也沒什么障礙。正因為這樣，我就把標題留在了最后。故事本身沒什么出彩的，事件本身也不是什么開天辟地的事，那么一個漂亮的標題將會使文章本身出彩，否則即便原本有意思的文章都很難被人注意。后來，我想了很久還是沒辦法整出一個所謂漂亮的標題，最后就隨便擬了個“***的致富之路”的標題。見報后的文章標題則是“***：在**里嗅商機”。單單一個“嗅”字就把一個失意的創業人成功走上致富路的巧妙體現了出來。

那次之后，我開始發現，很多標題看起來擬的很漂亮，甚至好一些都是用最簡單的動詞來組合的，但是就是這么簡單的標題，其實并不簡單。即便那些動詞我都知道，不像很多成語、典故，或者印象模糊、張冠李戴，或者根本就聞所未聞，動詞很多都是知道的，不經意間也能說出來的，但是就是需要用的時候卻吐不出一個詞來，最需要的恰好是最容易被忽略的。

剛開始，我專找新聞標題醒目的動詞來抄。抄了30多個后，覺得這似乎不是辦法，就停止了。以前老師講如何寫新聞小標題時，用了一個詞——拎。動詞不也是拎出來的嗎？我認為，關鍵不是用了什么一句話、一個標題用了什么動詞，而是拎出來的那個過程，如果我學不會在構思文章時去思考如何選擇恰如其分的動詞，那么即便抄上一萬個詞、一萬遍詞，也不能在實際寫作中做得最好，那樣的結果最多可能也就是在寫的時候腦袋會有很多動詞，隨便都能選上一個但絕不會是最好的那個。拎，或許是一種語感。

于是，我開始再看一遍《老人與海》。以前看，只是看故事。說實話，要不是這篇小說短我還真看不下去。海明威那種寫作方式尚不是我能忍受的。我可以用兩天時間看完《達芬奇密碼》，而且是在高三復習最緊張的時候，并且能牢牢地記住故事很多細節甚至在最后一部分幾乎猜中了答案。但是，看《老人與海》非常吃力，很想跳過去，就像看新聞報道時不停地跳過那些數字、人物名字，直接看標題和首末兩句話。所以直到看到最后幾頁我才知道原來圣地亞哥是在同鯊魚搏斗而不是潛水艇。但是，就是這么一篇簡短的小說，我卻不能將之復述出來，哪怕讓我只用幾百字概括。海明威那種寫作方式是我太不習慣的了，我能記住的只有兩句話——“一個人只能被毀滅，但不能給打敗”、“來，把我害死，我不在乎誰害死誰”。我不能記得海明威寫的這部小說，里面很多優美的詞、句，或許當時我能看見，但是過后就如云煙消散，那么，這只說明了一個問題：級別太低。后來有次和幾個同來實習的中文系同學談到這這部小說，她們也稱看不懂、看不下去。

或許，哪天我能看懂《老人與海》了，才能真正寫好稿子了。

第三篇：新聞專業實習周記（共）

第二點，我認為也是更重要的，細節。新聞必須用事實說話，只一點，就決定了細節的重要性。對于我這種菜鳥，如果不靠筆把盡可能多的細節記下來的話，在整理稿件時只會捉襟見肘。更何況，擺不出事實，怎么稱之為新聞？我可不敢相信自己的記憶力。最好的方法，就是當場用筆記下來，好多報社記者工作了十多年了在采訪時都不會自負甩掉筆和紙，更何況一個入門級菜鳥？事實上，很多時候，采訪時對事件有了大致了解，甚至腹稿也打好了，但是整理起來時，仍舊得依靠一個個白紙黑字的細節。即使記憶力再好也還得和筆錄對照一下才行，這可不能拿來開玩笑。

我發現，一般的事件，采訪完之后，留在腦中的信息會急減少，時間越長所能記得的就越少，如果當場沒有能夠快速用筆記下來的話，后果就很嚴重了。另外，不能依賴錄音，這是我第一次整理錄音后的感受，整理稿子依賴于錄音的話，我第一次的下場就是一個字不動地打下來，耗時長不說還說不清，記者的評語是“這怎么就成了名詞解釋了”。還是要靠當場用筆記下來。記得有一次報社做了一個網絡直播，我得工作是在一旁把記者與嘉賓半小時的對話記錄下來。開始，我認為，這很簡單啊，沒有比采訪更簡單的了。還蠻不以為然的認為記者在直播前叮囑我一邊聽一邊用筆記下來：都有錄音了還用得著用筆記嗎？結果我錯了，大錯特錯。那次，我花了4個多鐘頭才把這半小時的錄音整理下來，而且是在不需要對談話做修改的基礎上。真的不需要修改嗎？當然不是！談話不等于寫文章，總不能把那些口水話都寫進去把？而且，這些嘉賓都是第一次上鏡頭做直播，一個是說話小心，再者很多話模棱兩可，涉及一些專業的術語又講的飛快，如果當時不考慮這些預期的麻煩并飛快地用筆記下來的話，靠錄音是要吃癟的。后來一個同學介紹了他的辦法，就是聽一遍，然后憑著這點大致的理解再結合自己的筆錄整理稿子。

第四篇：新聞實習周記8

本周做的事，第一件是幫老師在網上搜集資料，固然是上網，但網上的資料是海量的，怎樣從這些資料中找到有用的，有價值的還是要有能力的，并且要認真，踏實，有耐心的把百度最少前二十頁給看完，再在從中整理。

第二件事是隨著老師往采訪房地產公司的總經理，錄音，回來后整理錄音，發現錄音的聲音特別小聲，整理起來特別痛苦。每件事都要特別仔細，由于聽說有同學不謹慎沒錄到音或把錄音給刪了，那釀成的后果真是沒法彌補的。采訪各種人的同時，實在也是反思觀察個人價值觀的一個進程，真實的有自信，成功的人怎樣的，怎樣表現他的一言一行，接觸到了自己會深有體會。最痛苦的一件事是老師派我自己去樓盤采訪，讓自己找幾個樓盤實地采訪。就這么換乘著各種交通工具，問了無數人，走了很多路。新聞真實性，就是這樣，盡對不能靠感覺考料想，即便知道結果也一定要實地驗證。今天的電話采訪兩個專家，結果第二個忘了錄音了，還好只是幾分鐘的采訪，趕緊整理出來，這些不能犯的錯以后真不能犯了。

記者代表著一種責任

在實習期間，我曾出現過兩次馬虎大意，但都讓我提前發現，并及時給糾正了。這兩次都出在數據上，當時統計數據，由于大意，有所出入。

一次是我在博客中發現信源，又找到了教育部的權威文件，但當時由于博客大部分內容和文件數據一致，便“懶省事”用了博客中的數據，后來由于沒事干，又對文件數據檢查了一遍，結果發現有錯。

王老師批評：“要是見報了，人家沒錯，你弄錯了，丟人不丟人？”

另一次是3.15維權。當時，另一位記者讓我去采訪。其實，新聞通過事實來體現作者的觀點傾向。但面對擺在眼前的事實，你是偏向群眾還是群眾的公仆？這里面存在著利益問題，群眾可能是想通過投訴占小便宜，群眾公仆也可能真的是不作為。這中間就存在著一種責任問題，需要記者來平衡。

喻國明箴言：媒體的責任在于當社會要哭時，不讓大家哭得更傷心；當社會要笑時，不讓大家笑得更狂妄。

新聞必須用事實說話，只一點，就決定了細節的重要性。對于我這種菜鳥，如果不靠筆把盡可能多的細節記下來的話，在整理稿件時只會捉襟見肘。更何況，擺不出事實，怎么稱之為新聞？我可不敢相信自己的記憶力。最好的方法，就是當場用筆記下來，好多報社記者工作了十多年了在采訪時都不會自負甩掉筆和紙，更何況一個入門級菜鳥？事實上，很多時候，采訪時對事件有了大致了解，甚至腹稿也打好了，但是整理起來時，仍舊得依靠一個個白紙黑字的細節。即使記憶力再好也還得和筆錄對照一下才行，這可不能拿來開玩笑。

我發現，一般的事件，采訪完之后，留在腦中的信息會急減少，時間越長所能記得的就越少，如果當場沒有能夠快速用筆記下來的話，后果就很嚴重了。另外，不能依賴錄音，這是我第一次整理錄音后的感受，整理稿子依賴于錄音的話，我第一次的下場就是一個字不動地打下來，耗時長不說還說不清，記者的評語是“這怎么就成了名詞解釋了”。還是要靠當場用筆記下來。記得有一次報社做了一個網絡直播，我得工作是在一旁把記者與嘉賓半小時的對話記錄下來。開始，我認為，這很簡單啊，沒有比采訪更簡單的了。還蠻不以為然的認為記者在直播前叮囑我一邊聽一邊用筆記下來：都有錄音了還用得著用筆記嗎？結果我錯了，大錯特錯。那次，我花了4個多鐘頭才把這半小時的錄音整理下來，而且是在不需要對談話做修

改的基礎上。真的不需要修改嗎？當然不是！談話不等于寫文章，總不能把那些口水話都寫進去把？而且，這些嘉賓都是第一次上鏡頭做直播，一個是說話小心，再者很多話模棱兩可，涉及一些專業的術語又講的飛快，如果當時不考慮這些預期的麻煩并飛快地用筆記下來的話，靠錄音是要吃癟的。后來一個同學介紹了他的辦法，就是聽一遍，然后憑著這點大致的理解再結合自己的筆錄整理稿子。

老師講過，好的新聞寫作要求巧妙運用動詞，而不是形容詞。直到真正開始寫作，我才明白用好動詞是多么不容易，或者說，直到需要用動詞我才知道自己的詞匯量是多么的匱乏。本周的稿子是以人物為中心寫一名商人的致富之路。稿子除了剛開始寫有點奇怪以外——記者告訴我以商人為第一人稱來寫——就沒什么特別的了，而且采訪對象的述說脈絡也很清晰，所以寫下來也沒什么障礙。正因為這樣，我就把標題留在了最后。故事本身沒什么出彩的，事件本身也不是什么開天辟地的事，那么一個漂亮的標題將會使文章本身出彩，否則即便原本有意思的文章都很難被人注意。后來，我想了很久還是沒辦法整出一個所謂漂亮的標題，最后就隨便擬了個“***的致富之路”的標題。見報后的文章標題則是“***：在**里嗅商機”。單單一個“嗅”字就把一個失意的創業人成功走上致富路的巧妙體現了出來。那次之后，我開始發現，很多標題看起來擬的很漂亮，甚至好一些都是用最簡單的動詞來組合的，但是就是這么簡單的標題，其實并不簡單。即便那些動詞我都知道，不像很多成語、典故，或者印象模糊、張冠李戴，或者根本就聞所未聞，動詞很多都是知道的，不經意間也能說出來的，但是就是需要用的時候卻吐不出一個詞來，最需要的恰好是最容易被忽略的。

這周老師休假，所以我的任務也相對減輕了一些，但是我還是堅持每天來報社，每天閱讀報紙，每天了解新聞信息。因為有些東西，是需要長期的堅持與積累才能慢慢產生敏感度與潛力點的。

周二的時候，我在報社瀏覽新聞。偶然間聽到相鄰辦公桌的薛老師對著電話說道： “我們報社是采編分離的，您這種軟文性質的廣告我們是不做的。”“我們是不收錢的，我同事也沒有人會收這種錢的。”類似的話語，我也在其他記者打電話的時候聽到過。記者收紅包的潛規則大伙兒都懂，但是該收的不該收的，老師們身體力行地教導著我們。昨天聽到在武漢實習的同學跟我抱怨，帶她的實習老師對她愛搭不理，采訪也不帶上她，最多只是讓她找找資料、聽聽錄音，感覺學到的東西不多。相比之下，我覺得自己幸運多了，老師基本上所有的采訪都會帶上我，而且在采訪之前會跟我講解可能問到的問題、可能遇到的狀況，提醒我注意記錄的細節，采訪后還會告訴我這次采訪的重點以及寫稿的方式及風格。每次出去都讓我覺得收獲很大，很激動。

這周我只做了一個關于銀行取現的新聞，是為了方便暑期市民出行的，我走訪了十多家銀行的網點，了解了不同銀行借記卡異地同行ATM取現和異地跨行ATM取現的手續費，哇塞，真是不問不知道，一問嚇一跳呢，我發現區別真的很大。

民生銀行每筆收5元，其它收費銀行，基本是在異地同行取現費用基礎上再加收一筆跨行費。

其中，工行每筆加收4元，農行按區域的不同，每筆加收2-4元，其 他的為2元/筆。就是這個稿子讓我有點郁悶，由于對于銀行業不太了解，結果弄錯了幾個數據，雖然老師沒有批評我，而是和我一起檢討錯誤，但是我還是覺得心里很愧疚，這件事也讓我了解到 認真的意義，要認真對待每一個數據，不能得過且過，不能出任何差池，否則會很麻煩。我以前還有點覺得老師認真過頭了，每個數據都要核對好幾遍，現在才知道她的用心良苦呀。我要好好向她學習。

忙忙碌碌，收獲頗豐 這周一，我一到辦公室，凳子還沒坐熱，辦公室主任就拿著下午的一份緊急新聞發布會 給我，我連忙聯系。老師敲定了下午的行程。

今天是政府新聞辦召開新聞發布會，公布重大建設項目面向民間投資公開招標。我第一次參加這種省級的新聞發布會，感覺好嚴肅。上面幾個領導說了很久很久，演講稿真長。到最后的記者提問環節，老師提了 個問題，我覺得太有范兒了，啥時候我也可以以記者的身份提問呀。第二天就這個新聞發布會做了一個整版，而且是頭版。看著嘩嘩的鉛字，頓時覺得很有成就感。這一天也同時把上周的兩個經濟類稿子上報了。

周二，報社的黃老師因為兩個采訪沖突了，所以讓我們幫忙跑一下 “民生熱線” 的稿子，時間是中午11：30—12：30，我早上九點多就出發了，因為公交要坐22站。我喜歡坐在公 交上晃悠悠地注視這個城市，我覺得這是一種很好的認識這個城市的方式。

本周我在印報制版室實習，我在實習時所要做的工作就是幫助排版老師接收傳送過來的報紙的文字和圖片內容，并且對文字和圖片內容進行審查核實。對于文字部分的內容主要就是審查有無錯別字或者是詞語使用不當還有句子是否通順，這一部分的工作就是用上了我在學校期間所學的現代漢語的知識，發現問題后和排版老師商量驗證無誤后方可正式進行排版。剛開始實習的時候有些手忙腳亂，在校期間排版掌握的不是很好，有的技能還不是很熟練，所以排版老師在剛開始的時候并沒有讓我直接去排版，而是要求我幫助她審查報紙內容并幫她接收客戶要求和信息。時間長了，在對一些排版知識和工作程序熟練之后，排版老師開始教授我一些關于排版的實用知識，這樣的知識是我在學校里無法學到的，這是排版老師從工作和實踐經驗中得到的，經過一段時間的耳濡目染和自己的練習，慢慢地排版的一些技能掌握了也熟練了，這時排版老師讓我獨自接受了一些比較簡單的報紙排版，我自己做完之后請老師審查并指導修改。

第五篇：專業實習周記

專業實習周記

（一）在1月30日這一天我到武漢漢威土建工程有限公司去實習,第一周短短的五天讓我學習了不少。

本周是我的第一個實習周，在接下來的日子里，我將進行我人生中的第一次實習。實習，雖然不是真正的工作，但卻是我工作生涯的一個起點，也是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經階段。

第一天實習，內心忐忑不安，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西，能夠在實際工作中檢驗自己兩年的所學。緊張的則是，沒有經驗，萬一做錯，或做不好事，很容易就會被人討厭甚至責罵!最重要的是，我不愿因為自己而給別人帶來麻煩!一張張生疏的面孔增加了一份我的膽怯，還好，雖然不認識，但他們微笑的表情給了我一份勇氣。

有一位年長的前輩耐心地向我介紹了公司的基本業務、往來賬目的登記、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領，對我所提出的疑難困惑，她都耐心解釋，尤其是在會計的一些基本操作，給予了相當細心的指導，心里上，我相當的安慰，這是對于一個心里還有膽怯想法的晚輩真誠的照顧，所謂：“師傅領進門，修行靠個人。”在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。

頭一周的實習還是令我不是很習慣，陌生的環境、陌生的人。他們對會計的熟悉使我的心里產生了些許自卑，但讓我更加堅定的好好向他們學習。這五天通過那位前輩的指導，讓我加強了對會計的了解。雖然并沒有完全手工操作，但五天學到的知識很多了。在這一周里，我盡量讓自己更快地去適應環境，更快地融入這個集體中，因為只有和上司、同事都處理好關系，才能有利于自己工作的展開。