第一篇：關愛親人

渴望生病的女孩

什么是感動？只是傷心流淚嗎？不是的，感動是我們最真實的情感流露。讀書累了，父母為我們削一個蘋果，是感動；跑步跌倒了，朋友過來攙扶你起來，是感動；考試考砸了，同學過來說幾句安慰的話語，是感動；讀完一個故事，同樣會感動。

這就是一個女孩渴望生病的故事。

生病是件可怕的事情，它會讓我們感到不舒服，然而，有這樣一個女孩，她渴望生病，渴望一生一世都在生病。

她很小的時候，母親就去世了，父親又娶回一個帶著小弟弟的女人。父親對弟弟疼愛有加，繼母更是處處呵護。與平時的故事不同，父親和繼母從來不責罵和虐待女孩，給予女孩的只是冷漠，一種徹底的冷漠。從那以后，女孩變的孤僻，不愛與人交往，用她自己的話說：“我倒真希望他們能夠責罵我一次。”一個孤獨的女孩就這樣在冷漠的環境中掙扎著。這一切仿佛像濃重的霧將她裹住，任她如何逃遁也無法擺脫。

一次意外的生病，使她渴望了很久的溫暖又回到了她身邊。她四肢乏力地躺在床上，睡眼模糊地看到了這一切：父親請假，坐在她床邊守護著她，繼母摘下往日冷漠的面紗，四處為她買藥，連往日淘氣的弟弟，也變得乖巧了許多。女孩身體上仍然痛苦，可這次，她笑了，笑得是那么甜美。

女孩似乎明白了一些道理：讓自己痛苦，就可以讓自己得到愛。

她學會了這樣一種伎倆：不斷給自己增加生病的機會。嚴重的和不嚴重的，只要不是致命的病，她都愿意！

一個孤僻的女孩，就用這種自己摧殘自己的方式，來實現自己的夢想——可以愛別人，更可以讓自己得到愛！

這樣的日子持續了半年。一次，她本想讓自己的左腿骨折，躺在床上細細享受幾個月被愛的溫暖。可這一次，她沒有掌握好傷害的尺度，造成了左腿終生殘疾，也就是說，她將一輩子坐在輪椅上。

她想：為了得到愛，失去一條腿，又算什么呢？ 夜晚，她對著星空說：天啊，是不是如此，我的一生一世都會得到愛呢？

讀完這個故事，我被感動了。人確實需要在逆境中成長，但最重要的是被真愛擁抱。就像那個渴望生病的女孩，為了得到愛，失去一條腿也心甘情愿！與其說這是一個故事，我覺得倒不如說這是一個現實生活的真實寫照。人們渴望愛，渴望被愛，這本是人之常情，但當愛有殘缺時，人們對愛的渴望就更加強烈。這不正像屋后的小樹為了掙得一縷陽光，不惜將自己的身體扭曲一樣嗎？讓我們記住身邊的每一次感動，給身邊的人最真誠的愛，讓所有的人沐浴著愛的陽光！

第二篇：親人的關愛的作文

親人的關愛的作文3篇

在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的親人的關愛的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

爺爺老了，又病了，躺在了那似乎和他形影不離的病床上。我和爸爸提著飯走在路上，一路默默無語，心情沉重了下來，耳邊車笛“嘀嘀”直響卻打擾不了我萬千思絮，這也許是對爺爺的祈禱吧!

走入醫院，靜悄悄地，偶爾會聽見幾聲病人親屬的抽泣。幾個人坐在座椅上，不說話，昏昏欲睡。來到三樓呼吸科，只見幾位勤勞的護士在各個房間里來回穿梭，忙忙碌碌，我隨著爸爸來到爺爺的房間，“咳”一聲沉悶的咳嗽聲從屋里傳來，我連忙打開燈，驚呆了，不禁嚇了一跳，啊?那哪是以往的爺爺!簡直變了樣：他躺在床上面色蒼白，嘴里發出急促的喘氣聲，呆呆的望著頭頂的天花板，看見我們來了，才木訥的望著我，我似乎從爺爺眼神里看出了他的無奈與痛苦。

我心痛的走了過去，爺爺摸了摸我的頭，那手是多么的粗糙!滿載著歲月的滄桑，但是巨大，這可是一個頂天立地的手。這時我看見爺爺的臉上流露出一絲快樂，一層層的皺紋如水波般向上挑起，滿頭的白發向上挺了挺，再次顯現出爺爺往日和藹可親。突然爺爺有氣無力的收回了手，閉了閉眼。

“咳咳咳!”他又劇烈的咳了起來，這一次似乎爺爺的身體也震了一下，爸爸趕緊拿來一個小桶，爺爺往里面吐了一口痰，只見一個紅色的點飛閃而過，如此鮮紅!我的'心如刀割了般疼痛，猶如千刀萬刮。心里排山倒海，七上八下，一下子被震撼了，我的內心深處好象在不停的流血，爸爸連忙端來一杯水送給爺爺，只見他慢慢吞吞的接過水，一口口的咽，每一口都似乎包含著痛，是那么的緩慢!我的眼睛濕潤了……

時間不知不覺的過去，我們就要回家了，關上燈，即將和爺爺告別。爺爺的眼睛很無神，不只所措的望著我們，在黑暗里仍看到他那雙期待的眼。我剛轉過身，爺爺叫住了我，語重心長的說：“好好學習，希望全都寄托在你身上了!”我鄭重的點了點頭，堅決的走出病房。

爺爺老了，他真的老了，他每天都在為自己的兒女操勞，帶病為我們做飯，付出了太多太多。中午，等待我們的是可口的飯菜，而他呢?只吃了一點點就說自己飽了，卻猛往我的碗里夾菜。生活中，爺爺總是處處關愛著我，給我講故事，講笑話……我卻總是挑挑剔剔，不以為然，爺爺那對我的愛，我永遠也報答不了，然而我又有什么理由，不好好學習，天天向上呢?

世界上最為彌足珍貴的莫過于親情了!親人，給予了我們無限的關愛，那是我們心中的光明、嚴寒中的溫暖，黑暗之中的希望;最最值得感恩與回報的便是給予了我們生命，讓我們來到這五彩繽紛的世界!

正處于叛逆期的我脾氣很暴躁，動輒就與家里人杠上了，說話也很沖，弄的話說不到一半就散伙。但是，這一天晚上，我想我應該溫和一下我的脾性了，因為……

“妹妹，我給你講一個笑話吧!”我捧著一本書來到正在使用電腦看電影的妹妹身邊。這時，我注意到了我的老太太正坐在妹妹旁邊與她一起看電影，可是老太太的椅子太矮，與妹妹高高的凳子一對比，更顯得兩個人高低不平，別扭極了。

由于妹妹是看外國片，講的又是外語，于是我很好奇的問：“老太太，這個片子您看得懂?”老太太的聲音很小很沙啞但卻像是高著嗓子回答我：“看不懂也聽不懂嘞，不過難得你們周末放假，有個伴也好過一個人先睡覺。”聽完這些話，我很震驚，現在才晚上八點半，這么早就睡了?于是我又問：“老太太，現在這么早您怎么睡得著呢?”“睡不著呀，我時候就在床上翻轉咯。”再一次地，我連心靈都震撼了!

由此我想到每天我們小孩子上學的時候、大人們忙于工作的時候、晚上又忙于讀書或是享受娛樂的時候，沒有我們的陪伴，老太太是怎樣度過獨自一人的孤寂的時間呢?那樣的日子、那樣的每一分每一秒又該多么的難熬啊!時常，老太太只能與電視為伴，聽聽電視機里的聲響，不至于令自己太孤單。可是，當沒有電視機的時候呢?老太太是二、三十年代的人，沒什么文化，不會使用電視遙控器，雙眼也渾濁，有時連菜也看不見來夾，總把餐桌弄得滿是菜汁、湯汁。每當這時，大人們總會不時的責怪老太太。忽地，我覺得心里很難受。

又一次，我想到一天嬸嬸買了一些板栗，熟了的板栗很香，于是大人們就剝了一些給弟弟妹妹，但是卻沒想過給老太太剝，自然也包括我，我只是看著老太太自己一點一點地把板栗剝地零零碎碎，甚至連表皮也沒剝干凈就放入口中吃了!這件事也令我很內疚，因此，我想在這里說：大人們呀，我們能不能一起多多關心一下老太太呢?她是我們的長輩，因為有她、才會有我們!她多么渴望與我們相處、與我們交談，但我們又是多么的不耐煩，不想理會!那時她會有多么的傷心啊!幾次，我還曾看見她在獨自抹眼淚呢!若是換位思考一下，當我們老了的時候，子孫都冷落我們，我們也會心涼的，是嗎?老人的時間也許沒剩多少啦，他無法總是陪著我們，對嗎?因此我們不應該更加地珍惜彼此之間珍貴的相處時間嗎?

我親愛的親人們，希望我們之間充滿溫暖、充滿關愛、珍惜身邊每一個親人!

從這幾件事中，我似乎成長了，我要更愛我的家人，更關心更珍愛更用心!

在此，我向所有人呼吁：親愛的人們，請關注你身邊的每一個人，一同呵護與珍惜你們的親情與需要關愛的老人，人生短暫，一定要好好珍惜!

“噢——”我又往手中哈了一口氣，雙手飛速摩擦起來。這鬼天氣，冷得要命噢！我望著幽靜的幼兒園，突然心中油然升起一種恐懼，鼻尖一酸，不由哇哇大哭起來。其它人早就被家長帶走了，而我……爺爺為什么還不來？我使勁甩著頭……

這時，一條藍色的圍巾悄然圍上了我的脖子，一股莫名的溫暖占據了整個身體，將寒冷趕得灰飛煙滅。我瞪大了眼，猛地一回頭，看見一張慈祥、和藹、蒼老卻精神的臉—爺爺！我歡呼躍雀著，一下撲進了爺爺溫暖的懷抱里，破涕為笑。爺爺望見這一幕，也“咯咯”的笑了。突然，我看見了爺爺單薄的衣服，奇怪道：“爺爺，您穿得這么少，為什么不帶上這條圍巾呢？”“孫子真傻”。爺爺咧嘴笑道：“爺爺身體好，骨頭硬，你看你……”我連忙捂住爺爺的嘴，哈哈大笑起來。

又是一季冬天，但我已經讀小學三年級了。；回家的路還遠著，我踏著雪，呼著冷氣，一顫一顫地走著。迎面一陣刺骨寒風刮來，我不禁打了個寒戰，鼻涕猛然淌出，淚水也隨之決堤，豆大的淚水滴落在地上的皚皚白雪。

突然，又是那一陣溫暖裹住了脖子。那溫暖，那氣息似曾相識……

我愣了一會兒，猛然回頭，又是那一張熟悉、慈祥的面孔！“爺爺，你……你不怕冷嗎？”“怎么會？”你爺爺的身體棒著呢！

還是一季冰冷的冬天，我坐在桌旁匆忙地溫習著復雜的六年級的數學理論，為臨近的小升初作著沖刺……

忽然，隔壁傳來媽媽的驚叫聲：“什么，你再說一遍，爺爺昏倒了？”我一怔奔到媽媽面前，媽媽焦急地大叫：“兒子，你爺爺在貓貓超市門口不明昏倒了，快去看看呀！”

“什么我叫了一聲，抓起那一條藍色的圍巾，飛奔到了超市門口，望見了門口正站著的，蒼老的老人。”“爺爺！”我喊道，撲入了他的懷抱中……，對不起啊，孫兒，我實在凍的不行，一頭栽了下來，讓你們擔心了……他蒼老的臉上滿懷愧疚。我毫不猶豫地為他戴上了那條藍色，溫暖的圍巾。

“孫兒，你不凍嗎”

“孫兒，身體好得很。”

爺爺眼中閃出了一絲淚光，“孫兒，真是懂事了啊……懂事啊……”他喃喃自語道……。

第三篇：親人

親人

星期天，在家。

昨天回家的時候，只有爸爸一個人。今天早上一起來，爸爸正準備出門買菜。你媽媽中午回來爸爸臨走時說。

中午，媽媽回來了。一進門，媽媽就拉著我的手，摸摸我的衣服，說：穿這么少？冷。

在家呢！不怕。我說。

媽媽又看看我的頭，你的頭發沒剪得好。兩邊剪短了，中間長了些。在哪里剪的？我摸摸頭發正準備說話，媽媽像想起了什么：哦上次是我帶你去剪的。我點點頭。

來比比看你高了沒？媽媽拉我到鏡子面前。她能用她的身高了丈量我的身高，然后知道我長高了沒有。鏡子中，媽媽和我，一高一矮，媽媽的頭和我的肩在一個高度。媽媽在不知不覺中就矮了下去，在兒子面前也變的嬌小了。又長高了呢！母親笑著說。看到自己的兒子一天天長大，是每個母親最快樂的事。母親的笑很燦爛，就像和我一般年紀的，甚至還要小一些的女生一樣。整個人幾乎都要雀躍起來。和她相比，我覺得我都有些老了。這樣想著，我也笑了。心態是不會隨年齡而改變的。

小寶。媽媽喜歡這樣叫我，從小叫到大。我會很配合地叫她老媽。然后就你一句我一句地斗嘴。很幼稚。爸爸這樣評價。所以每次媽媽這樣叫我，他都會假裝厭惡地說：又不是還小。等到他娶媳婦了，你還要叫不？酸酸的口氣。他在吃醋，我是這么認為的。

這次也不例外，媽媽剛剛興奮地叫了我一聲：小寶！爸爸就在餐廳大聲地叫我們吃飯，我又笑了。媽媽撅起嘴，向我做了一個鬼臉，又不甘心地悄悄叫了一聲，才滿意地和我一起去餐廳。

在飯桌上，爸爸炫耀地向媽媽說他給我訂做了一雙鞋。又和我聊NBA，聊到易建聯的嘴被縫了很多針。媽媽一臉緊張地問是誰，爸爸一臉戲謔地說：我們在談男人的事，不關你的事。還沖我眨眨眼睛，加上一句，和她沒有共同語言，對吧？本來就郁悶的媽媽一下子抓到把柄，說：好啊！和我沒共同語言，那就離婚啊？爸爸呵呵笑著，說：我們在談籃球。你又不感興趣，可別給我亂扣帽子。媽媽不滿意，爸爸又夾了一夾菜給媽媽賠罪，媽媽還是不滿意。爸爸把求助地目光投到我身上，我心領神會，也給媽媽夾菜，又說道：老媽，你就別生氣了。媽媽再也繃不起臉，笑著說：還是兒子疼我！爸爸在旁邊一臉黑線，嘟囔道：明明我夾得菜比較多。

就像過家家一樣。他們總會保持這樣平淡而不失趣味的生活，很幸福。

我想起了上次，和爸爸媽媽一起逛街。媽媽一路上就在向爸爸嘮叨，說：現在的衣服很貴，隨便一件就是五六百塊。她一邊說著，一邊看看剛剛經過的一家時裝店。話鋒一轉：吶！那家店里面有件衣服不錯。要499！又用下巴示意了一下前面那一家：那里面也有一件我喜歡的，要560呢！她有些興奮地說：有時間我問朋友拿VIP卡來，可以打9折！爸爸笑著說：就那家店啊？店長我認識，下次去讓他打8折！就像一個在女生面前炫耀自己的男生。有時候我也會在某個女生面前這樣。那我們現在去買！媽媽說。爸爸雙手一攤，說：沒帶錢啊！媽媽就狠狠地在爸爸的腰上掐了一下。就像，那個女生一樣。生氣的時候就會掐我。不過，她是掐我的手，我的手背上就會留下月牙型的白印，不疼的。然后我就會像現在爸爸一樣，笑得很開心。

繼續吃飯。過了一會兒，爸爸說：姑媽來咱家，給了你500塊錢的壓歲錢。她過年可能就不回來團圓了。她一直念叨著你，想見見你。但是你在學校，所以沒有能見面。

我默默地點頭能夠被人記掛著真好。

姑媽來是送奶奶回來。奶奶是去遵義看病的。我突然想到。上個星期，我在書房玩電腦時，爸爸向媽媽說起過，奶奶的心臟出了點問題，大人們都很緊張。爸爸沒有告訴我但我是知道的。

奶奶沒事吧？我問。感覺到胸口梗著什么東西，說話很困難。

爸爸說：沒有你奶奶自己想象的那么嚴重。不會有事的。

緊緊繃著的弦突然松弛下來，呼吸順暢了起來能夠記掛著別人真好。

吃完飯了去看奶奶吧！我說。

爸爸媽媽互相看了一眼，欣慰地笑了。

余慶縣余慶中學高一 孔博禹

第四篇：心扉向親人敞開 關愛從我做起的通知2005-1-24

通 知

各年級組長、班主任：

根據區教育局《關于在全區中小學開展關愛行動活動的通知》的要求，結合我校實際，經研究，決定于2005年1月10日至3月1O日在全校開展主題為《心扉向親人敞開關愛從我做起》的關愛活動，請各級、各班認真貫徹執行，各班必須在放假前把有關事項明確告知學生。

寒假及下學期具體事項如下：

一、寒假期間

1、每個學生以力所能及的方式關心幫助特困生、后進生、殘疾生、進城務工就業人員子女和生病住院的老師；

2、每個學生做幾件體諒和關心父母的實事；

3、每個學生給父母寫一封信，坦誠訴說自己成長中的困惑與煩惱，請求父母給予指導和幫助，并就如何搞好家庭文明建設，向父母提一二條合理建議；

4、每個學生積極參與社區安全文明活動；“遠離網吧，拒絕毒品，珍惜生命”；不參與封建迷信和黃賭毒等活動。

二、下學期

l、每個學生上交一份個人關愛行動的總結材料給班主任，最好附上相應的照片等等資料。各班推薦2-3份材料給德育處。

2、各班召開以“寒假歸來話關愛”為主題的班會，組織學生暢談參加關愛活動的收獲和感想；上交主題班會教案。

3、對本次活動要進行認真總結，組織評選和表彰“愛心使者”、“教子有方優秀家長”。具體方案下學期初下發。

德育處

2005年1月25日

第五篇：感恩親人

2011年秋季學期十一月

“感恩親人，感恩社會”主題隊會

北牙鄉中心小學四年級

一、教育目的：

通過學生自我教育活動，學習、繼承中華民族優秀文化傳統，體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內涵。培養自己的責任感，努力以自己的實際行動，創造一個美好、和諧的社會。

二、班會課過程：

主持人宣布班會開始（背景音樂：《奉獻》）

（一）感受父母之愛

男：無論你身在何地，有兩個人，他們始終占據在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你；有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報??

女：請聽故事《蘋果樹》。

男：那棵樹，就好像我們的爸爸、媽媽，我們就好像那個小男孩，小時候，我們總是圍繞在爸爸、哈哈哈周圍玩耍，漸漸地長大后，會離開父母的身邊，而且不常回來。而且，每次回來，就是不快樂的時候，不然就是有什么需要的時候。而父母都會把他們身上最好的、最符合我們需要的東西交給我們，這時我們總是拿了東西，轉身就走，留下渴望我們留在他們身旁的父母，凝視著漸小的背影。

女：雖然如此，他們在心中，卻是不斷地說著「希望他會快樂，祝福他一路上順利、平安。當我們累時，他們就伸出雙手懷抱著我們，讓我們安穩地在他們的懷中休息，不受吵鬧。我們對他們予取予求，不但如此，而且還都「美夢成真」。但是他們卻都無怨無悔，而且不求回報。真是可憐“天下父母心”啊

播放歌曲《天下父母心》

（二）訴說父母之愛

男：看茫茫人世間，聽盡滄桑物語，置身于愛的海洋的你，置身于如泉澈，如玉潔的愛河中的我，感受到這平凡而又珍貴的愛了嗎？你能否用一顆感恩的心來描述父母對你的愛呢？

下面請聽幾位同學對父母的真情告白。

女：感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己。

（三）回報父母之愛

男：你目前孝敬父母的方式是什么？你感覺父母是什么態度？

女：把父母為你做的事和你為父母做的事例舉出來，作為砝碼放在天平的兩端，看看你的天平是否傾斜得太厲害？如果是，你要加重砝碼。

下面有請我們的班主任發言。

2、班主任發言：當代作家畢淑敏說：“當我們年輕的時候不懂事，當我們懂事的時候已不再年輕。世上有些東西可以彌補，但有些東西卻永遠無法補償。”所以現在的我們，就要對父母多一份關心，盡一份孝心。也許它只是一杯粗茶，也許它只是一碗淡飯，但在愛的天平上，他們等值，因為——孝心無價！

3、主題班會結束

合：心存感恩，知足惜福。為了父母的微笑，我們揮鞭從此起程，相信我們的明天會更好！讓我們在《感恩的心》的歌聲中結束今天的班會。