第一篇：在校大學生入黨積極分子思想匯報

敬愛的汽車學院黨組織：

“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”這是《雷鋒精神》中廣為傳頌的一段話，在校大學生入黨積極分子思想匯報。“雷鋒精神”影響并感染著一代又一代中國人。當代“志愿者精神”就是對“雷鋒精神”的繼承與發揚。xx年“感動中國”年度人物徐本禹大學畢業，放棄了掙錢養家和讀研的機會，志愿去貴州山區支教兩年。xx年他再次踏上了志愿支教的路，這次是去更遠的非洲，臨走時他送給心儀女生的禮物是一本《雷鋒日記》。作為當代大學生，我們應該要有以天下為己任的胸懷，多去參加一些志愿活動，不為積累學分，不為評優評先，不為名利得失，真正發自內心的志愿的為社會貢獻自己的一份力量，去尋求生命最原始最純潔的源泉，思想匯報《在校大學生入黨積極分子思想匯報》。

我覺得“雷鋒精神”不僅僅是“志愿者精神”，它還包含很多，正如一首歌里唱的“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強”

1、忠于國家忠于黨忠于人民，堅決不做有損國家，有損黨有損人民的事，要有赤膽忠誠；

2、愛憎分明，對一些不好的現象要批評指責，及時制止，要勇敢同惡勢力作斗爭；

3、不忘本，不要走得遠了就忘記自己如何出發，不要把最本質的東西丟掉；

4、立場堅定，利益和榮譽最能考驗一個人，做人要正派，在困難和誘惑面前要站得住腳，堅定信念；

5、斗志強，溫總理曾說過：“一個民族有一些關注天空的人，他們才有希望；一個民族只是關心腳下的事情，那是沒有未來的。”我們中華民族是大有希望的民族！作為當代大學生，國家未來的接班人，更應經常地仰望天空，要保持昂揚的斗志，做一個有志有為的青年！

作為一名入黨積極分子，應該時刻以黨員的高標準嚴格要求自己，在思想認識上真正到位，尤其是子自身的工作實踐中，努力地去實踐為人民服務的宗旨，具體主要以下幾點：

1、正確對待群眾，以維護廣大同學的利益為己任，急同學之所急，想同學之所想。

2、正確對待權力，以平和的心態對待名利和權力，擺正自己的位置，做該做的事情，完成該高質完成的工作。

3、經常自我反省。

4、不斷學習。

匯報人:李宗健

第二篇：在校大學生入黨思想匯報

2010大學生最新入黨思想匯報

最近我們的祖國很不平靜，年初時南方五省數月旱災、四月玉樹地震、五月南方水災有的人會說這些都是自然災害，避免不來了的,是自然的。這是中華崛起之路上的災難，然而我個人覺得這些自然災害不僅僅是簡單的地理活動所造成的，其中也存在一些人為因素，加重了自然災害造成的影響。

現在，周圍的許多人，每天都喜歡登陸一個名為“人人網”的網站，據說在這個網站里無論有怎樣的言論，從知名搜索引擎里都搜不到。這是一個密閉的平臺，因此受到廣大青少年的喜愛。為什么呢？有人說，它類似于國外的facebook，是交友網站，幾乎全國的大學生都會注冊該網站。在這里，你可以交到各種各樣的朋友，了解到同齡人群的最新動向。然而，就在這樣一個風韻城，也有一引起人會發表對黨和人民不滿的文章。他們覺得黨沒什么了不起的，覺得現在人民太愚昧了。我想說的只有，我們至今為止，都是父母、政府拿錢出來供養著的，我們暫時還沒資格去評論誰有用，誰無用，等你為社會作出了什么貢獻評價吧。中國現在條件沒達到發達水平。我們應該做的不是找個什么網站，發表發表什么不滿言論，我們該做的是努力學習，就像周總理說的“為中華之崛起而讀書。”

最近班級里，也開始出現了一些奇怪的現象，好多人逃課。我可以大膽地說，我也逃過一次課，但我是有原因的，這里公務員之家http://就不做解釋了。班級里，有班干逃課，有黨員逃課，他們逃過課后，甚至還會自豪地炫炫一炫自己逃過幾次，哪門課幾乎沒來過。其實，我覺得，這也是一種沒有責任心的表現。我們是醫學生，我們注定要比別人知識面更廣，更豐富。每節課，我們都能學到更多的知識，有些知識是課后看書學不到的。我們必須對我們的未來負責，必須對我們未來的病人負責。

然而，在責任這方面，我也是很欠缺的。現在，我仍舊在學校，我現在最大的責任就是努力學習科學文化知識，爭取豐富自己的內涵。然而，成績卻一直不是太理想的，或者是我還不夠努力，方法還不夠正確。當然，我會繼續努力的。新晨范文網

當然，年輕一代的我們還不止學習這一項責任，我們長大了，再也不像小時候那樣了。我們肩負的責任越來越多了。將來，我們要成家，我們要立業。正如梁啟超的一句名言“凡是我受過他好處的人，我對于他便有了責任”。父母有恩于我們，我們對父母有了責任，我們要使他們的老年生活過得幸福快樂；老師有恩于我們，我們對他們有了責任，我們要尊重他們，報答他們；國家對我們有恩，我們對她有了責任，我們要為她作出貢獻。

一個民族的興旺，要靠我們大家的努力，大家萬眾一心，認真的履行自己的責任，我相信，我們的國家會越來越美好。

2010年5月22日

第三篇：在校大學生積極分子入黨申請書

[在校大學生積極分子入黨申請書]敬愛的黨組織： 我懷著醞釀已久的激動的心情，鄭重地提出申請：請允許我加入神圣的中國共產黨，讓我有更多更好的機會為社會，為人民服務，在校大學生積極分子入黨申請書。眾所周知，中國共產黨為中華人民共和國作出了不可計量的貢獻。十九世紀的中國處于半殖民地半封建社會，在中國共產黨的領導下，中國人民推翻了封建王朝的統治、擊退了侵略者、贏得了人民當家做主的新局面。自1921年建黨至今，我們的黨已經走過了87年的光輝歷程。她以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，科學發展觀為行動指南，不斷地發展和壯大，如今已成為擁有七千多萬黨員的執政黨。她的輝煌歷史是為民族解放和人民幸福而英勇奮斗的歷史；是堅持真理，克服艱難險阻而取得勝利的歷史。改革開放以來，堅持實行中國特色的社會主義制度，逐步把中國發展為一個世界性的強國。偉大的中國共產黨的先進性由此體現。中國共產黨是馬克思列寧主義和中國工人運動相結合的產物，實踐證明：中國共產黨是一個偉大、光榮、正確的黨。只有堅持中國共產黨的領導，才能實現社會主義現代化，才能將改革和開放逐步推向深入，才能真正將我國建設成為獨立、民主、富強的社會主義國家，才能最終實現我們的崇高理想--共產主義。我們這一代年輕人，生長在新中國，我們成長的每一步，都與黨的關懷有密切的聯系。小時候我就常聽長輩們對我說起黨領導群眾反抗外來入侵，振興中華的故事，并深深體會到他們對黨的信任和執著。從那時起，黨的光輝形象就牢牢地銘刻在我的心中，鼓舞著我前進。良好的家庭教育和學校教育，使我在文化和思想上都受益匪淺。小學時我在鮮紅的隊旗下戴上了紅領巾，光榮地加入了少先隊；初中時，我頸上的紅領巾變成了胸前熠熠的團徽，成為一名共青團員。而如今的我已成為一名安徽醫科大學的學生，學習環境和文化程度都進入了我人生的一個新起點，思想上我也有了更進一步的要求，入黨申請書《在校大學生積極分子入黨申請書》。我深深地明白要將自己的愛國熱情化作行動，將自己的理想和祖國的前途命運結合起來，將自己的才智完全地貢獻給祖國，堅決擁護共產黨領導，緊跟共產黨并使自己成為其中的一員。我看到了中國共產黨為人民服務的宗旨，以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業領導核心的性質，從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現在，也預言了她必然燦爛的未來。作為一名中國人，作為一個渴望上進、渴望為國家的發展作出貢獻的大學生，我在此誠懇地請求黨組織能夠批準我的入黨申請，讓我成為中國共產黨員，讓我能有機會在中國共產黨的領導下，為社會、為國家、為人民做貢獻。中國共產黨如此神圣，我必須嚴格的要求自己，使自己具有中國共產黨黨員的基本素質。在思想上，我將以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，科學發展觀來充實和提高自己。在生活上，與同學和睦相處，樂于助人；在學習上，我要努力學好自己的專業知識，成為國家需要的優秀人才，在祖國需要自己的時候挺身而出，為祖國作出貢獻。在品行上，我絕不做侮辱祖國的事，不出賣自己的國家，嚴格保守黨和國家的秘密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。不搞封建迷信的活動，認真學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化知識，努力提高為人民服務的本領。在經歷了今年的雪災，地震等事件后，我清楚的看到中國共產黨的黨員，不惜犧牲自己的利益而為國家做出貢獻，為人民做出奉獻。在敬佩的同時，更加強了我對黨的渴望。請允許我加入中國共產黨。假如組織允許我加入中國共產黨，我將以我的行動和努力證明自己可以成為一名優秀的中國共產黨黨員。我將以國家的利益為重，在必要的時候能夠犧牲小我，完成大我。在處理問題上，我將大公無私，不會給中國共產黨抹黑。在實際生活中，我將向周圍優秀的同學學習，向周圍的黨員看齊，學習他們優秀的品格和操行，使自己成為一名名副其實的中國共產黨黨員，不負組織的期望。假如我的入黨申請沒有得到組織的批準，我將誠懇地接受黨組織給予我的建議，更加勤奮地學習，更加深刻地鉆研黨的思想理念，以求更大的進步，達到黨的要求。請黨組織審核我的入黨申請書和思想匯報，并在實際中考察我。此致 敬禮 申請人：

第四篇：在校大學生入黨積極分子入黨自傳

本人xx，性別女，漢族人，于1988年10月7日出生在開封蘭考縣的一個普通小家庭。系安陽工學院藝術設計系07屆廣告設計與制作專科一班的學生，現擔任本班生活委員。

我的父親、母親都是愛黨敬黨的農民，爺爺、奶奶、叔叔均在家鄉務農。父母對我的教育是很嚴格的,當我還是孩提時，他們就教育我做事要踏實,要愛黨敬黨，作黨的好兒女。從小父母親就給我講黨的歷史，黨的紀律，還教我唱歌頌黨的歌。父親告訴我：今天的幸福生活來之不易，是無數的先烈用生命換來的。中國共產黨領導人民推翻三座大山，建立了新中國，幫助災區人民重建家園，領導人民走向富強。使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”。

一九九五年九月我在裕祿小學讀書, 在那里受到很正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我從小立志刻苦學習，成為德才兼備的人，長大為國效力。母親曾經教導我，鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志，只有像毛主席、周總理那樣為革命奮斗終生的老前輩們才配戴上它；只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它；只有像雷鋒、王進喜那樣為保衛祖國、建設祖國不怕苦、不怕累的解放軍戰士們和勞動模范們才配戴上它。

在入校那天老師告訴我:要好好學習,各方面都不要怕吃苦 ,要用自己的努力,早日佩戴上那用革命鮮血換來的紅領巾.進校后,我牢記老師的話。在學習上,認真刻苦，嚴格要求自己;在勞動中,處處搶先,不怕臟,不怕累；在思想上，積極向上，愛黨敬黨，做黨的好兒女；在父母眼中我是一名好孩子,在老師心中我是一名好學生,在同學中我是一名好伙伴。通過自己的努力,終于在小學三年級,我光榮地加入了中國少年先鋒隊.當戴上那鮮艷的紅領巾的那一刻，我是那么的高興,那么的自豪啊。放學后,我飛奔到家,把那鮮艷的紅領巾給父母看,在夸獎我的同時,鼓勵我向更高的目標邁進。之后的生活中,我更加嚴格要求自己.九八年夏天我國遭遇了百年罕見的大洪水,通過各種新聞媒體，我深深的感受到黨的偉大。抗洪期間，廣大的共產黨員, 搶在最前面，沖到最險處，在黨的堅強領導下，在全國人民的努力下，最終戰勝了一次又一次的險情.當時，上至中央,下至百姓,每個人都自覺的投入到了抗洪搶險的斗爭中。江總書記親自視察了荊州地區的災情,給軍民很大的鼓舞。在抗洪中,軍民團結如一人,黨員干部更是日日夜夜連續奮戰,將洪水造成的損失降到最低限。在那些沒有受到災情的地區,人們紛紛開展了捐贈活動,一車車的物資,一批批的捐款運到了災區, 十三億人的聯系在一起,從中我們再次看到了黨的領導的力量,再次感受到了祖國大家庭的溫暖。

九九年十月一日,中國迎來了她50華誕,看著莊嚴的閱兵儀式,深深感受到了祖國的強大,人民的團結。激情在心中跳躍,不由自主的喊出祖國萬歲,中國共產黨萬歲,人民萬歲。同年十二月二十日,我國又順利收回了對澳門的行使主權,全國上下都沉浸在了一片喜悅的氣氛中,使我深深的相信在黨的領導下,臺灣回歸祖國也指日可待了。

二○○○年二月二十五日,xx同志提出“三個代表”的重要論斷指出：中國共產黨必須代表中國先進社會生產力的發展要求，中國共產黨必須代表中國先進文化的前進方向，中國共產黨必須代表中國最廣大人民的根本利益，它科學地總結了我們黨自身建設的寶貴經驗，明確地提出了指導21世紀黨的建設的前進方向。“三個代表”站在歷史唯物主義的高度，深刻揭示了保持和發揚黨的先進性的實質,繼承了毛澤東、鄧小平黨建理論的精華，根據新的形勢和任務，又提出了新的更高的要求，是新時期黨的建設的根本指導思想.認真貫徹xx同志“三個代表”的重要思想，就是要立足當代中國的實際，站到時代的前列，切實加強具有中國特色的社會主義的政治、經濟、文化三大建設，實現全黨和全國人民在社會主義初級階段的共同理想，為最終實現共產主義的社會制度創造條件。

二零零一年九月我以優異的成績升入城關鎮第二中學.入校那天，班主任就對我們說：“ 你們要好好學習,要能吃苦,將來爭取早日入團,只有學習好，思想好,將來才能報效祖國.”我牢記姑姑的一番話,刻苦學習,努力工作。學習上,一絲不茍；生活中,又和同學們打成一片,成為他們的知心朋友，互幫互助，共同進步；工作中，認真負責，做老師的好助手。在父母的支持鼓勵和校團委、老師的幫助培養下，我對共青團有了全面正確的認識，在二零零三年光榮地加入了共青團，在那里我加強了對黨的認識,渴望能夠早日成為她的一分子。我也清楚地知道團員這個光榮的稱號也意味著責任，從此以后我更加努力，處處以團員標準要求自己，處處起到模范帶頭作用。二零零四年，我以優異的成績考入張君墓第二高中。在高中學習期間,我也很注重自己在思想上的提高.在老師同學的幫助下我更深刻的意識到我自己的不足之處，每日早起晚睡，奮發圖強，使自己的學習在學校中名列前矛，成為同學們學習的榜樣。十五歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我；是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我；是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我；是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。

二零零七年七月，我參加了“高考”。在高考這桿獨木橋上，我成功了。終于考上了夢寐以求的安陽工學院。為了進一步提高自身的素質和修養，更好地接受黨的教育，我于是慎重地遞交了我的入黨申請書，我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗終生！在當今和未來的世界競爭中，從根本上來說是人才的競爭，這種人才競爭是全面的，全方位的，作為中國共產黨，要在一個有12億多人口的大國中執政，要在復雜的國內外形勢下，帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設，更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液，只有這樣，我們的事業才會后繼有人，只有這樣，我們的黨，我們的國家才能永遠立于不敗之地。

作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義，集體主義，社會主義的思想教育，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，另一方面要努力學習科學文化知識，掌握現代科學技術，今天做一名德智體全面發展的好學生，明天成為一名德才兼備的建設者和接班人！通過學習《中國共產黨黨章》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識，聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會--共產主義，于是我對黨組織更加向往，并向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，并送我參加黨校的培訓班學習，通過學習，我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初級階段，在國際上還比較落后，但是落后決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。

通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解；我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力，而且積極參加黨，、團組織開展的各項活動，為同學服務，主動靠攏黨組織，定期寫書面思想匯報。爭取黨組織對我的幫助。

作為一名在校大學生，加入中國共產黨有一種光榮的使命感，在學習生活中都受到組織的直接教育和培養。我會時刻謹記黨的教誨，時刻以黨員的行為準則來約束自己，在以后的學習生活中自覺的加強自己的學習，爭取早日成為一名優秀合格的中國共產黨員！

第五篇：大學生入黨積極分子思想匯報

大學生入黨積極分子思想匯報

敬愛的黨組織：

在近段時間里，我在努力學習專業知識的同時，還注重提高政治思想素質。通過對新黨章以及“三個代表”重要思想的學習，使我深刻認識到政治思想的指導作用。同時作為一個積極向黨組織靠攏的我，更應注重政治理論知識的學習，用入黨積極分子的標準來嚴格要求自己。

三月上旬，我認真關注了本次“兩會”的新聞專題報道，國務院總理溫總理在作政府工作報告時表示，在以胡錦濤同志為總書記的黨中央領導下，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，緊緊依靠全國各族人民，一定能夠克服各種艱難險阻，不斷把改革開放和社會主義現代化事業推向前進。溫總理的政府工作報告，每句都是老百姓最貼心的話，都是跟老百姓的生活密切相關的，這令全國人民感到歡欣鼓舞和振奮人心。我作為一名當代大學生，一名入黨積極分子，聽了溫總理的政府報告后更是心潮澎湃，深受鼓舞。我們這一代青年人成長在改革開放的春風中，作為改革開放的同齡人，我們是祖國巨大歷史成就的見證者和受益者，對鄧小平理論和“三個代表”重要思想更是懷有深厚的感情。自從成為一名入黨積極分子，我對黨有了更深一步的接觸和了解，一點一滴地感受到身邊許許多多黨員默默的無私奉獻，深深地體會到黨的正確領導意義所在。我堅信，在以胡總書記同志為總書記的黨中央領導下，一定會把握重要的歷史機遇，繼承和發

揚優良傳統，解決思想，實事求是，與時俱進，開拓創新，中國必定能贏得寶貴的發展時間，全面建設小康社會宏偉藍圖必將變為現實。作為一名入黨積極分子和當代大學生，我必將把“三個代表”重要思想貫徹到自己生活的各個方面，努力學習，積極探索，無私奉獻，接受黨的考驗，在前進中充實和提高自己。高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想，走中國特色社會主義道路是當代青年執著追求真理的必然之選。從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，走在時代前列，爭做時代先鋒，是我的責任，也是我的光榮。牢記“三個代表”重要思想的要求，為民族復興盡心盡力，我們青年一代有能力擔負起建設小康社會的使命，與時俱進，開拓創新，求真務實。

請組織繼續考驗我！

此致!

敬禮!

申請人;

日期;