第一篇:大學生個人職業生涯規劃
職業生涯規劃企劃書
遼寧科技大學
機械設計與其自動化12-A1
劉旭
120123401036
引言:
在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。佛家有云:“緣自性空”、“空無自性”。的確在現代社會,人們的生活節奏加快,社會更新換代發展非常快。如果如我們柔弱的個體,不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,不斷學習,將很難有一個長足的進步。
對于每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業生涯規劃。有目標才有動力和方向。
所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業生涯。一份簡單的規劃書,規劃出精彩的人生,打造出錦繡的前程,那么,我只要在實踐中不斷地調整計劃,我堅信理想終究會實現。
首先我想要仔細了解自己“我是誰?”是每個人窮盡一生都在思考的問題,這也是職業生涯規劃要回答的第一個關鍵問題。
1.我自己的興趣
興趣是最好的老師!當一個人對某一工作或職業感興趣時,他能更加積極思考和探索,更好地發揮自己的才能,更容易取得成績,并且能較長時間保持高效率而不感到疲勞。因此,了解自己的興趣能幫我們找到適合的職業生涯發展領域。
學習,乃學生之天職。生活,每天必不可少的點綴。所以,我認為學習和生活是最重要的,故其規劃應慎重。首先,我要明確我在學習方面的最終目標。在具體的課程方面,除去思想課程和體育要保證及格以外的其他課程,我給自己的目標是,努力爭取“優秀”成績。一份優秀的成績單,不光是對自己的肯定與鼓舞,也是將對我人生起到重大作用的準備說到。
我個人喜歡動手操作,并且我還喜歡分析資料整理數據,因此在高考的專業選擇中我選擇了機械設計與其自動化這個專業,根據我的夢想,未來成為一名知名的工程師,設計一個個可以讓人們幸福生活的作品。
同樣我的課外興趣在我看來依然也很重要,我的課外興趣中看書是我興趣之重。我喜歡一個人捧著書在陽光下,坐在湖邊的椅子上吹著風聽著音樂享受著。因為讀書衍生出了我的另一個課外興趣那就是寫小說,在沒事的時候我會帶著我的電腦,在圖書館一邊品嘗著咖啡一邊在電腦寫著小說,到今天為止我有兩篇文
章在《一個》這個閱讀軟件上出現過。
2.我自己的性格
性格是人的一個非常穩定的態度、習慣系統。人的性格特征只有與工作、生活的環境要求一致時,人才可以感覺到環境的和諧與融洽,并充分發揮自己的才能與潛力。
我的性格是有一點內向的,但是在大學這幾年的生活中我改變了,在陌生人面前我有時依然會顯示出我那內向的一面,在熟悉的人面前我展現的是我內心那狂野的一面。我喜歡一個人聽著歌,在一個寂靜的地方思考問題,在那個時刻我的思路會完全打開。
我邏輯性強,善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計劃;樹立自己的標準并將這些標準強加于他人;我看重智力和能力,討厭低效率,如果形勢需要,可以非常強硬;
我習慣用批判的眼光看待事物,隨時可以發現不合邏輯和效率低的程序并強烈渴望修正它們;我善于系統、全局地分析和解決各種錯綜復雜的問題,為了達到目的,你會采取積極行動;我喜歡研究復雜的理論問題,通過分析事情的各種可能性,事先考慮周全,預見可能的問題,制定全盤計劃和制度并安排好人和物的來源,從而推動變革和創新。
3.我自己的生活
生活中的我對于自己的生活質量付出了大量的精力,在衣食住行方面,我力求舒服,不讓自己的身體受到一點委屈。作為一個大學生,我不應該對生活提過高的要求,條件還說得過去,我就不會也不應該去抱怨。同時也因為我以后的發展需要,我必須時刻熟悉艱苦樸素的生活條件。
另外,我始終相信,一個生活儉樸的人在學業和事業上是會成功的。我積極參加各種活動,無論是運動會這種運動性質的活動還是像演講這樣的文學性的活動我都參加。我期望我會獲得更多的榮譽和鍛煉機會。在私生活方面 依然是單身,無論男女朋友之間的關系都很好,與老師,家長,同學之間都聊得很開。人緣很好,大家都愛和我聊天和游戲。
4.我自己的優點和缺點
我的優點是無論做什么事情無論這件事情能有多難,我都會有耐心去完成它。頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強;相信自己行,能全神
貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,經常制定目標.我的缺點是一件事做第二遍定會出錯;有的時候做一些事情會比較優柔寡斷,不堅定;做事過于理性,而有時候應該是按常規出牌的;有嚴重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導;
5.我的環境
我就讀于遼寧科技大學,生活環境一般,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較先進,學校重視我們本科生的培養;所在機械設計制造及其自動化專業雖不是全校最好的學科,但專業課的科目開設受到一致好評,畢業的就業率百分之九十以上;教學質量高,師資雄厚,總的來說,整體教學還是在不錯的。
我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業難、失業率居高不下等等,都使我們的就業環境看起來不容樂觀,而現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和。不過,政府愈來愈重視預防專業,我正在提高自己的專業才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。
6.對自己職業生涯規劃的看法
記得曾聽說過:“一個人的悲哀不在于目標未達成,而在于沒有目標可達成?!比绻銓ψ约旱娜松翢o目標,毫無規劃。我不敢說你不會走向成功,但有一點可以肯定的是:你將會比那些準備充分的人要走更多的彎路,遇到更多是挫折。成功沒有捷徑,但是有方法。選擇比努力更重要,方向比速度更重要。
記?。寒斠巹澓米约旱穆殬I生涯時,就相當于已經是從選擇與方向這方面開始,再加上自己的努力與速度,人生將會飛黃騰達。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求時刻保持清醒的頭腦。一個人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。
6.自我總結
根據以上方面分析總結,我很大程度上認識自己,自己有很多的優點,但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業生涯做出合理的規劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學習,不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發展。當然工作生活與日常普通生活必須協調好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業業,綜合協調,和諧發展。
第二篇:大學生個人職業生涯規劃
大學生個人職業生涯規劃
大學生個人職業生涯規劃1
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。
一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!
實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;
成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的`那一天?!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。
在這里,這份職業生涯規劃范文也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始?,F在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
大學生個人職業生涯規劃2
人人都想有一份好工作,都想從工作中獲得更高的報酬,使自己的生活更美好;都想通過工作證實自己的價值。而一個有真正才能的人將在工作過程中享受到最大快樂。作為一名大學生,只有對職業有一個較清醒地認識,并由此結合自身的條件,選擇一個人能發揮自己特長的職業,才能正確樹立起自己的人生目標,實現自己的人生價值,從而使自己的人生更加輝煌精彩。
有人曾問三名砌磚工人:“你們在干什么?”第一名工人說:“砌磚”。第二名工人說:“賺錢”第三名工人說:“我正在建造世界上最富特色的房子”
通過三人簡短的回答,讓各人的工作態度躍然紙上。第一名工人是為工作而工作;第二名工人是為賺錢而工作;第三名工人是為創造目標而工作。據說到了后來,前兩人一生都是普普通通的砌磚工人,為生計奔波勞勞作,而第三名工人不僅在職業中成就了自己的夢想,還成了鼎鼎有名的建筑師。
這個小故事可能我們都聽過,那么從中可以悟出什么呢?可以說,對于工作認知的不同直接決定了個人今后的發展前途。因為對工作是否出于熱愛決定了我們努力的程
大家都知道,現代社會是一個快速發展的社會,新職業不斷產生,舊職業不斷衰亡,不僅昭示著時代的飛速發展,還為個人的成才發展提供了廣泛的空間。
所謂職業是人類社會發展到一定階段的產物,它是勞動者在相對較長時間內從事的',作為獲取主要生活經濟來源的,有報酬、有社會價值的,持續性的、相對穩定的活動
職業有兩層含義:第一,職業體現了專業分工,但沒有高度的分工,它意味著專門從事某項事務。第二,體現了精神追求,職業發展的過程也是個人價值不斷實現的過程。
人們在社會中所從事的作為主要生活來源的工作,通常又稱為工作崗位,如:售貨員、推銷員、秘書、技術員、警察等;從國家的角度來看,每一種職業都是社會分工中的一個部門,就像一部機器上的一個個零件;從個人的角度看,職業則是勞動者“扮演”的社會角色,他因此而為社會承擔一定的義務和責任,并獲得相應的報酬。
職業的特征
(1)目的性;以獲取報酬兼職或副業除外
(2)專業性;知識、能力、和特定的職業道德素質
(3)多樣性;我國職業8大類,66各種類,413個小類,1838個職業
(4)規范性;職業活動要按職業規范進行
(5)時代性;新的職業不斷產生
我國目前的就業現狀
(1)下崗、失業人員增多
(2)畢業生分配制度改革,高校擴招,就業壓力加大。
(3)退休人員的返聘或再就業造成新的就業壓力
(4)農村富余勞動力向城市加速轉移增加就業壓力
從以上情況可看出,就業前景不容樂觀,就業形勢非常嚴峻
職業是社會分工的結果,而社會分工又具有不同的層次,其中最高層次的分工是產業分工。
所謂產業,是指不同的國民經濟部門,即由于社會勞動分工而獨立出來的專門從事某一類生產經濟活動的單位的總和。二產業結構是指一個國家或地域的勞動力、生產資料等生產要素在國民經濟各個生產部門之間的分配狀況及其比例關系。
一個國家社會經濟的總體水平,早很大程度上取決于產業結構及其發展變化。目前,世界上一般將國民經濟劃分為以下三大產業部門:第一產業-----農業是國民經濟的基礎。第二產業------工業、建筑業。是國民經濟的支柱。第三產業-----除第一、第二產業之外的其它產業。分為流通和服務兩大類。他是吸收勞動力的主要產業。
大學生個人職業生涯規劃3
個人職業生涯規劃的準則①擇己所愛。
從事一項你所喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿足感,你的職業生涯也會從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師,是成功之母。調查表明:興趣與成功機率有著明顯的正相關性。在設計自己的職業生涯時,務必注意:考慮自己的特點,珍惜自己的興趣,擇己所愛,選擇自己所喜歡的職業。
個人職業生涯規劃的準則②擇己所長。
任何職業都要求從業者掌握一定的技能,具備一定的能力條件。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進行職業選擇時擇己所長,從而有利于發揮自己的優勢。運用比較優勢原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優勢行業。
個人職業生涯規劃的準則③擇世所需。
社會的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產生。新的職業也不斷產生。所以在設計你自己的`職業生涯規劃時,一定要分析社會需求,擇世所需。最重要的是,目光要長遠,能夠準確預測未來行業或者職業發展方向,再做出選擇。不僅僅是有社會需求,并且這個需求要長久。
個人職業生涯規劃的準則④擇己所利。
職業是個人謀生的手段,其目的在于追求個人幸福。所以你在擇業時,首先考慮的是自己的預期收益——個人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數中找出一個最大值。這就是選擇職業生涯規劃中的收益最大化原則。
大學生個人職業生涯規劃4
一、引言
在今天這個人才競爭激烈的社會中,正確的適合自己的職業生涯規劃尤為重要。合理的職業生涯規劃可以使你更加了解自己,也是用人公司了解你的一種有效手段。對于每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為一名當代的大學生,如果不知道自己想要做什么、沒有合理的規劃和明確的目標是不能在這個擁擠的社會中占有一席之地的。職業生涯規劃是每個大學生必須涉及的重要問題。這一方面是我國現今就業形勢和就業制度所提出的要求,另一方面也是大學生根據市場經濟社會對勞動者的素質要求,有目的、有計劃地塑造自己的客觀要求。成功的人生,從職業生涯規劃開始。所以,我為自己擬定了一份職業生涯規劃,合理的規劃自己的未來。在大學期間向著自己規劃的未來前進。有了明確的目標我相信我會更加努力。
二、自我評估
1.興趣愛好:我是一名xx生,平日里除了學習喜歡看書,尤其是xx書。這在很多人眼里好像很幼稚,但是我并不這樣認為,我覺得書中有很多值得我們學習的地方,不論是名著還是小說抑或是漫畫都是這樣。
2.優勢與優點:我是家中的獨生女,不都說現在的獨生子女都被寵壞了,做事不記后果,為人自私。但是我并不是這樣,我做什么事都會先考慮清楚,會為他人著想。這是我覺得自己好的地方。無論做什么事都能考慮周詳,與他人相處也很和諧。
3.劣勢與缺點:做什么事都愛考慮周詳的我,有時會因為太過于考慮而缺乏決定事情的果斷,也會影響判斷事情的正確性。而經常為他人考慮的我,會因為太在意別人而失去自我。我覺得我的性格和人品都沒問題,就是缺乏自信心和獨立解決問題的能力。
4.生活中的成功經驗與失敗教訓:來到了大學校園繼續學習這離不開家人對我的支持。高考剛開始的.落榜對我打擊很大?,F在進入了大學,我要求自己要用心,對待學習要持之以恒。在大學中鍛煉自己,使自己變得優秀。
5.職業取向的分析測試:為了進一步認清自己屬于何種類型的社會人,初步確定今后未來數年內更適宜從事的工作崗位究竟是什么,我對自己進行了相關測試。通過職業取向的分析測試表明,我比較適合文員類或是服務類的行業。
三、未來職業規劃
1.確定職業道路:根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會在教師或是翻譯兩方面選擇就業取向。2.長期規劃:圍繞著兩個方面,我對未來二十年初步規劃如下:
(1)20xx-20xx年,學習基礎期:充分利用校園環境及條件優勢認真學好專業知識,全面提高個人綜合素質,并為xx做準備;
(2)20xx-20xx年,學業有成期:進入xx的學習,培養學習、工作、生活能力,為就業做準備;
(三)20xx-20xx年,熟悉適應期:利用這x年的時間,去努力嘗試,初步找到適合自己的工作崗位;
(四)20xx-20xx年,在自己的工作崗位上踏實的工作,積極進取。在適合的時間結婚。
2.主要內容:
(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,xxx,專業技能熟練。xx過一級、xx過級,且拿到xx等級證書。開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。
(2)個人發展、人際關系:做好職業生涯規劃,加強溝通,虛心求教,精益求精。
(3)婚姻家庭:工作穩定后會考慮結婚。
(4)生活習慣、興趣愛好:要形成良好的個人生活習慣,多看書,豐富自己的文化儲備。當然也要適量的運動,提高自己的身體素質。
大學生個人職業生涯規劃5
時間是你我都浪費不起的成本之一,在已過去的時間里可能沒有太多的人認識你,但只要你在以后的時間里做夠的努力,足夠的用心,有一天你會獲得所有人關注的目光!!!
1自我認識:
(一)
a. 興趣愛好:喜歡運動、音樂、看一些勵志書籍、交友、逛街等。
b. 優 點:學習和適應能力強,勤于思考,做事仔細、認真、塌實和負責,積極主動性強,時間觀念強,自信心強,考慮問題深入而全面,待人友善。
c. 缺 點:交際能力一般,做事過于執著頑固,有點保守缺乏足夠的冒險精神,辦事略顯急噪,有點惰性。
d. 生活教訓:少一點抱怨,多做點實事。
e. 揚長避短:在大學三年中,要揚長避短,進一步發展自己的長處與優勢,積極加強與人的溝通交流,積極參加各項活動,使自己更加自信,克服因性格內向帶來的交際能力的問題,同時努力學好各門學科專業知識。 (二) 在班級,我是學習委員;在私下,和他們是最好的朋友。
在同學眼里我是發言具有一定的信服力;在老師的眼里,我是一個愛學習,態度認真的好學生;在班主任眼里,我是她的好幫手,對待她所交代的任務,能按時按質完成。
在系里,我是學習部的委員,也是總的團支書。
在學習部,完成自己應盡的責任;團支書這一職務,我更多的理解就是不
斷提高自己的組織管理能力,完成系領導布置的工作。在課余時間多與同學們溝通,組織一些活動曾進同學之間的友誼。
在社會,我是眾多兼職大學生眾多中一員,促銷方面的工作是現今大
學生都會參與的兼職之一。面對促銷我拿我的真誠對待所有來的消費者,讓他們體驗到不一樣的服務。同時總結領導組織、管理、分配工作的方法,
為我今后的工作做準備。
2 職業生涯規劃條件設計:
a. 家庭環境分析:對于剛開始選擇的這一專業,家里面人有點不能理解,
電子商務是一個新的一個發展前景,對于一對農村夫婦來說是不能體諒的,但是,我堅持了,通過我對電子商務的淺層的理解,說服了父母,現在他們對于我以后的就業更多是支持,他們說只要你活出自己的'亮點,做出自己的風格,他們都會義無反顧的支持。
b. 學校環境分析:安徽建工技師學院是國家重點教育基地,對于機電系電
子商務專業的教師是高級的電子商務高級師,正因為她是電子商務專業的老師,她可以在課堂上貫穿所有電子商務的知識,從而能提高我們知識的銜接能力,以至于我們對電子商務更加的了解。不僅如此,學校為我們能更好的學習電子商務,讓我們擁有自己的專業機房,為提高電子商務專業操作能力,購買了有關實訓的應用軟件,使其操作更加的透明化,提高我理解的能力。
c. 電子商務專業環境分析:因電子商務是一門綜合性較強的學科,學校也
配合其開設的相關的課程。大一:因剛接觸電子商務,我們學習了電子商務概論,為了跟好的了解如何做生意,國際貿易為我們解答,以及相關的計算機網絡與商務英語,要想在電子商務中有好多作為,學校為組織我們考相關的資格證書考試,并學習資格證書考試所涉及的課程等等。到大二,不僅僅有理論方面的課程,還會有操作實訓課和創業課程的開設。
在實訓過程中,我們能根據實訓軟件更正確的理解B2C、C2C的商城管理,商品分類及運作,
3專業前景分析及就業機會評估:
21世紀將進入電子商務時代,是社會發展的必然,我們將別無選擇地生活在電子商務的時代。因此具有很大的發展前景,在發展中也出現了很多不同的情況,這對于我們專業來說是一個機遇也是一個挑戰。因此做好一份職業生涯規劃,能讓我們更好地了解自己 ,更好的把握未來,面對個對就業!
電子商務的不斷發張,給我們專業的就業帶來了很大的就業機會,但隨著發展,問題的出現也給我們專業提出了更高的要求。隨著網絡的普及,重視網絡的程度也在不斷的加大。但就安徽的電子商務發展來看,還沒有完全的發展起來,可以說安徽的電子商務就業的潛力是很大的,也就說明著很多企業在電子商務的了解還不夠,我們必須努力才能讓企業都逐步接受這一種商務方式。
4 具體規劃:
a 短期規劃:大一下學期即將結束,面對已過的時間是無法挽回的,但在未逝的時間里做結合對自己的認識做出規劃,以更好的實現自我價值。
1. 大一的暑假準備找一份有關電子商務有關的工作,然而,在大一期間,我參加的信息化辦公工程師技能考試,拿到這一證,在加上對電子商務的認識,幾實訓操作,更能保證我的就業
2.對于大二的準備:大二是我們理論教育的最后一年,也是電子商務專業主課程開設的一年。所以,再次要更加努力的學好專業課程,要把電子商務管理新視
角更加的理解透徹,以便于大二下半年考助理電子商務師資格證書做準備。在此期間 ,還要做好兼職,積累更多的經驗,為大三實習做好準備。
3.大三是踏出校園,面對社會的一年,實習是我們找到好工作的開始。因此,你在尋找實習崗位時,要看看你所找的職業你能否勝任,是否已最好的狀態投入到工作中。尋找一份你能勝任,又能熱愛的工作同時,拿到自己的大專畢業證書,提高自己的學歷。
b 長期規劃:未來十年
職業目標:高級電子商務管理人才
能力目標:高級電子商務人才,是一種人才具備電子商務項目整體操作能力,具備較豐富的電子商務實戰經驗,此類人才目前極度短缺,公司一旦能夠成功引進,可快速進入角色,避免浪費時間、金錢、精力。因此,在成為高級管理人才的前 在不斷克服自身缺點的基礎上,學好扎實的管理專業知識,并最終形成一套自己的管理理念;提高自己的演講水平;通過不斷實踐提高組織、領導能力;善于溝通尤其是與公司決策層;能從容應付各種突發事件,通過不斷加強自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍。
c 晚期規劃:
通過不斷加強自身修養和持之以恒地學習,且學習的內容必須聚焦,力爭在電子商務管理的方面成為專家,塑造個人競爭力最終形成 知識創新。
使自己的職業轉型,如擔任電子商務培訓師、電子商務管理咨詢師、電子商務 學術專家等職業
5總結
電子商務是一個發展潛力很大的新興職業,不僅僅是國家政策的支持,還因為他是一門綜合性很強的學科,他涉及的領域廣。因此,在總體不變的情況下,根據事實的變化,作出相應的調整,不要因為壓力過大而放棄自己的規劃,放棄自己的理想,不時的拿出自己的職業生涯規劃書看看,激勵自己,實現人生的理想。
大學生個人職業生涯規劃6
當今的世界到處需要科技,到處需要設計,到處需要人才,身為環境設計的我,這是一個挑戰,也是一個機遇,更是一個展現自己的機會。但現在已是大一的我,時間在催促著我們勇往直前;歲月在激勵著我們奮勇當先,我們沒有太多的時間來蹉跎,來浪費。這就要求我們克服前方的所有荊棘,如果不能克服,我們就會像斷了線的風箏,任憑狂風的撕扯;就會像失去舵的航船,任憑海浪的吞噬!面對這樣嚴峻的形勢,作為大學生,我們必須做好自己的大學生涯規劃書,沒有目標,就沒有方向,沒有方向,就沒有前進的引導,那樣,我們只會終止我們的行程!
積不跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。學習也一樣,重在積累,點點滴滴的積累,就會有點點滴滴的收獲,水沒有點滴量的積累,怎能成大河流?人沒有點滴量的積累,又怎能成大氣候?!一分耕耘一分收獲,只有點滴的付出,才會有點滴的收獲,我們的未來,當由我們自己來做主,從現在開始,我們也該為自己的未來做點什么了。
業余愛好:畫畫、吉他、聽音樂。
優點:學習上認真、踏實做事情、有耐心。
性格:活潑開朗喜歡克服所有困難險阻,面對所有事,總會微笑面對。
能力優勢:很強的上進心,相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,經常制定短期和長期目標。
能力劣勢:常常因為一些事而猶豫不決。
我是環境設計的一名學生,剛上大一時,我對環境設計有著太多太多的疑惑,有著太多太多的不解。時間過去半年多了,我明白了很多,也對這門神秘的科目理解了很多。對于自己一年多的學習,我做了以下的規劃來學習環境設計,并以此作為自己的目標,供自己奮斗。學年規劃:大一學年,提高自己的基礎知識。大二學年,盡自己努力學好專業知識、文化知識。努力培養自己的手繪能力和計算機專業軟件能力,盡量運用自己所學知識做些自己的產品。
大三學年,盡自己努力學好專業知識,文化知識。努力培養學習、生活能力,全面提高個人綜合素質,培養自己獨立自主的能力,培養獨立思考問題的能力,培養獨立活動的能力,培養鑒賞優秀產品的能力,為自己將來走上崗業打下堅實的基礎。
大四學年,盡自己最努力完成自己的設計報告,畢業論文,準備好自己的畢業答辯,多和社會上的企業,公司交流,學習他們的成功產品的設計,多和老師去參加大學生畢業招聘活動,給自己多點的就業途經。
現在就讀的專業也是我兒時的夢想、現在的夢想。我也相信有了興趣才能學得好。對于處事情緒化、不理智的缺點,我正努力在一點一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正。我希望以后可以繼續深造,并拿下一些技術類證書,同時也用社會經驗來彌補自身不足。
我性格開朗,喜歡新鮮的事物,屬于比較“前衛”的男生。整天做老套的工作和壓模式的生產作業一定不適合我。結合自己的專業以及興趣愛好和特長,我認為自己比較適合創新、策劃類工作,這兩種工作和我的專業相符,也算學以致用。目前為止,我不想刻意地把自己限定在具體的哪個工作崗位上,但設計師一定是我的首選。學校環境分析:就讀于xx 學院,藝術與設計學院/創意學院是xx 學院一個蓬勃向上、充滿活力的二級學院。
下設藝術設計系、動畫系、工業設計系、美術系、中心實驗室、辦公室、學生工作辦公室、藝術與設計展覽中心。本院擔綱中韓游戲人才培訓基地、xx 國際服務外包人才培訓基地、xx 工廠創意產業研發中心、xx 學院動漫研發中心的主要研發任務。“意工廠”是本院重要的產學研實踐平臺。藝術與設計學院現有經教育部批準的藝術設計、動畫、工業設計、藝術教育_個專業,設平面藝術設計、環境藝術設計、公共藝術設計、影視動畫、網絡游戲、機電產品設計、輕工產品設計、美術等專業方向,在校學生xx 多人。
學院堅持在“人才培養、科學研究、社會服務”交融滲透層面上的特色發展,堅持工程背景下的藝術學科建設和特色專業建設,初步形成了“堅持以動畫原創為抓手,以藝術表現為基礎,以創新理念為核心,以工程技能為實踐依據”的復合型藝術創意人才培養模式。近年來,本院師生在國內外各類比賽中屢獲殊榮,贏得了良好的社會聲譽,畢業生就業率xx %。
社會環境分析:我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業難、失業率居高不下等等,都使我們的就業環境看起來不容樂觀,而現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,就業前景不是很好。不過,政府愈來愈重視大學生就業,我正在提高自己的專業才能,以在萬千應聘者中脫穎而出。本專業針對廣告和藝術創意行業職業發展設計,培養德智體全面發展,具有扎實的專業知識、綜合的理論知識、良好的藝術素養、較強的裝飾設計能力和現代裝飾理念,能熟練運用裝飾設計知識和各類裝飾設計軟件工具進行廣告或室內設計及制作的復合型技能人才。
職業環境分析:在我國,由于設計專業需求量一般,大城市需求量較大,但競爭也大。因此,專業知識技能不夠好的話就找不到工作,即使找到,報酬也不會很高。即使有能力但由于某種原因不一定會有用。
行業環境分析:將來我希望進行教師工作。教師待遇越來越好,工作也穩定。而且還可以在課余時間從事與美術相關的工作:例如教人畫畫、自己畫畫等。不但提高自己,而且教師受人尊重,教書育人,未做過的未來培養力量,為國家的發展做貢獻。國家現在也重視教育將來教師會增加一定的需求。對自己以后發展有較好的影響。
根據對的研究,我認為自己正處于過渡期,在離開大學之前,也就是選擇專業的過程中,我已經為自己將來的職業趨向埋下了伏筆,而現在,這種職業趨向也已經基本穩定。因此,我做了這樣的規劃:
A—20xx 年~2xx 年:取得本科畢業文憑以及英語四/六級證書,有實習成果和經驗并提高自身素質。
B—20xx 年~20xx 年:有能力的話攻讀研究生。如果沒有先找一份關于設計的工作。在此期間,我允許自己轉換數次工作,以親身實踐讓自己清楚:到底要從事哪一種工作。
C—20xx 年~20xx 年:為自己的工作定位,熟悉工作,修讀一些對自己工作有幫助的課程并攻下證書。工作上軌道,能對自己職場生涯中所發生的問題及困惑應對自如,從一個職場新人變成一名職場干將。
D—20xx 年~20xx 年:用_年的`時間,為自己的事業努力奮斗,至少在自己的單位和崗位上小有成就。
E—20xx 年~20xx 年:尋找其他契機,發展自己,離開原來的工作單位,嘗試其他的工作,并確定未來_年自己要干什么。
F—20xx 年~20xx 年:再用xx 年的時間在新的工作環境,新的工作崗位中迎接挑戰,攀登自己的第二個事業高峰,因為當時的自己應該已經趨向成熟,所以熟悉這份工作不再需要三年之久。然后做兩份長期的工作,選擇一份繼續從事或轉換另一份新工作。接下來的生活應該已經差不多面臨退休,這時就發揮余力,參加公益事業或業余工作,為社會盡最后一分力,并充實自己。
不是幾年的功夫,而是幾十年的光景,必須面對時代的變遷,在時間的面前誰都是個孩子。
無論自己處于什么年齡階段都要積極吸取時代變革中新的事物和技術,防止被時代甩在后面。在前面可以看出,我會比較熱衷于改變自己的工作環境,因為那樣可以幫助自己更加全面地了解社會的發展形勢。隨時隨地,謹記:吸收、吸收、再吸收!只要奔著自己的目標不懈的努力,加上對自己事業這份詳盡的規劃,相信自己一定會成功的!
大學生個人職業生涯規劃7
一、自我分析
1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,可是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是研究的太多,所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,可是來到大學,發現人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自我努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自我盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,可是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。
2、我的興趣:喜歡看電視,看報紙,上網,逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,可是也很關心時事和政治方面的新聞,能夠說愛好廣泛,可是沒有什么很專一能做好的事情。
3、我自我認為所具有的本事:此刻在班級里擔任班長,所以在這一年里,自我的很多本事都有所提高。比如,在協調班級工作中,增強了合作意識,并提升了統籌規劃的本事,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的本事。也具有了必須的與人交流溝通和組織各種活動的本事。
4、我的價值觀:我自我感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產主義,并且一向堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的歡樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
5、我的優勢和劣勢:優勢,我的人緣還能夠,善于與人交流,還有在組織活動等方面有必須的組織本事,性格比較開朗,能夠很好的調節自我的心境。比較要強,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自我,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。
6、我的技能:英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達本事比較強,善于學習新事物。
二、專業就業前景分析
我所學的是自動化專業。與本專業就業領域相關聯的行業在近年來借助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發展。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優勢,發展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業人才的需求將會不斷增加,自動化專業的畢業生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發展的各個環節找到發揮自我專長的夢想位置。雖然此刻的`自動化專業就業形勢較為夢想,可是如果在專業課程上沒有很過硬的技術,就很難找到一個滿意的工作。
由于對技術的要求較高,而在大學本科階段有很多東西都學不到,所以我要考研,考本專業的研究生,繼續深造,爭取能夠在對口專業找到一個工作。雖然,對于一個女生來說,學習自動化專業比較困難,可是如果堅定了信念,并努力把它學好,應當沒有什么做不到的事情?!凹热贿x擇了遠方,便只顧風雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學習自動化專業就業時所要求的職業技能,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養自我的專業技能。
三、職業選擇分析
1、在選擇職業時遇到的最大困難和困惑:我此刻學習的專業是自動化專業,如果我從事本專業工作,那么就需要我有很扎實的專業基本功和基礎,可是此刻我所學習的編程等資料對我自我來說有必須的難度,不并且對這些資料并沒有很深的興趣,只是在一點點的培養。第二,此刻全國開展此專業的學校有很多,而對于此專業我們學校并沒有什么競爭力,所以不明白自我以后能不能找到適宜的工作,也不明白今后能不能勝任自動化專業的工作。
2、我的職業選擇:第一,是電力工程師;第二,是大學教師;第三,是考公務員。
3、我的選擇路徑:考研
4、SWOT分析
內部環境因素
優勢因素(S)
1、有學習新知識的本事
2、目標明確
3、善于動腦思考
4、分析問題的本事比較強
5、英語水平較高
6、求職本事強
7、情商較高,綜合素質比較強
弱勢因素(W)
1、專業知識水平不夠
2、做事毛躁,不耐心
3、自我努力不夠
外部環境因素
機會因素(O)
1、所學專業很好。獲得工作機會不錯
2、工科專業缺口,需求量較大
3、我們畢業時,金融危機逐漸減輕
威脅因素(T)
1、女生工作不好找
2、全國開設此專業的學校很多,競爭壓力較大
3、大學生就業形勢緊張
SWOT分析:我的性格的嚴謹等方面都很適合這個職業,并且綜合素質比較高,比較有競爭力,并且此刻大環境上此專業有必須的缺口,所以就業相比較較容易。可是作為女生有必須的劣勢,就需要我去學好專業知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。
5、我的職業目標選擇的工作資料和勝任條件
工作資料:
1、研究指定電力系統的規劃立項,進行投資概算。
2、負責電力設備的設計工作。
3、研究開發電力設備安裝施工技術。
4、負責相關發電設備運行的技術督導工作。
5、分析和處理電力設備安裝、調試、檢修和改造中的技術問題。
職業概述:電力工程師是從事電站與電力系統的勘測、規劃、設計、安裝、調試、運行、檢修、電網調度、用電管理、電力環保、電力自動化、技術管理等工作的電力專業工程技術人員。
勝任條件:我學習的專業和本職業的要求相關,如果研究生畢業后參與此工作,在專業上的知識應當就夠用了。我比較認真,在技術工作中能夠很好的完成任務。我的合作本事比較強,能夠建立一個很好的合作團隊。
6、與職業選擇目標的差距:主要是在專業知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的本事,工程師,以后的工作很可能會比較枯燥,比較復雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高。
四、未來三年的行動計劃:
1、XXXX年暑假:進行實踐活動,在活動中提升自我的吃苦耐勞和團隊合作本事。并在世博會期間去參觀,因為在世博會上所展出的很多是我們專業最高水平的產品,最高的技術展示,所以很有必要去參觀并仔細了解它們,提高自我的創新本事。
2、XXXX—XXXX學年:大二是專業課最多的時候,因為我要從事本專業工作,并想考研,所以,大二必須要抓緊一切時間努力學習,并加深編程知識,如C語言和C++,這是以后學習的基礎,必須要打好基礎。大二的實驗課程明顯增多,必須要把學習與實驗相結合,工科需要的是動手本事,必須要在實驗里多鍛煉多學習。爭取參加數學建模大賽,并申請URTP項目,幫忙教師做一些項目。
四六級:在XX月份考過英語四級,在XXXX年XX月考過英語六級,并爭取考過計算機三級。
獎學金:爭取在這一學年,每科成績都過X,爭取獲得專業獎學金。
入黨:好好表現,向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。
體育:加強鍛煉,爭取減肥X斤。提高體能,為了今后的考研的辛苦學習和高強度的工作提前鍛煉好身體。
3、考驗計劃:XXXX—XXXX學年這考研的沖刺時刻,大部分的時間就要放在考研上,并參加考研輔導班,爭取考上自我夢想的專業的研究生。XXXX年XX月開始,關注考研動態,在英語方面開始背單詞和課文,報考研英語輔導班,開始向考研方向學習英語。報考爭執輔導班。XXXX年XX月開始,從頭復習高數線代等,按章節排好復習,掌握復習時間。
實習計劃:我們學院大三有金工實習,爭取在這些實習過程中,提高動手本事,為以后的工作打好基礎。要做一個有理論也有時間的大學生。
大學生個人職業生涯規劃8
一、畢業后的十年職業規劃
XX年—20xx年,22歲至32歲
美好愿望:事業有成,家庭幸福
方向:企業基層人員
總體目標:完成專升本的學習,進入外資企業,成為基層管理者。
二、社會環境規劃和職業分析(十年規劃)
1.社會一般環境:
中國政治穩定經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也逐漸走出國門。
2.管理職業特殊社會環境:
由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的.高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。
要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
三、個人分析與角色建議
1.個人分析:
自身現狀:英語水平中上層,基本能流利溝通;精通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期成績較好;有很強的學習愿望和能力。
2.角色建議:
父親:“要不斷學習,能力要強,實踐經驗還不夠”。
母親:工作要細心、努力,婚姻也要耽誤。
老師:聰明,有上進心及責任心,缺乏社會經驗。
同學:有叫強的綜合能力,適合做白領。
四、職業目標分解與組合
職業目標:外資企業中級管理人員
1.XX年—XX年
學歷目標:??粕厴I,取得??茖W位;取得律師職業資格、通過計算機二級和英語六級考試。
能力目標:具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經驗,接觸并了解涉外商務活動,英語應用能力具備權威資格認證;有一定的科研能力,發表5篇以上論文。
經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元以上,商務助理年薪5萬。
2.XX年—20xx年
學歷目標:取得本科學位
職業目標:外資企業中級管理人員
能力目標:很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,有一定的知名度。
經濟目標:年薪8-10萬
五、成功標準
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是可以理解的。在30歲之前一定要有自己的家庭。
六、職業生涯規劃實施方案
差距:
1、跨國企業先進的貿易管理理念和豐富工作經驗;
2、作為職業中級管理人所必備的技能、創新能力;
3、快速適應能力欠缺;
4、身體適應能力有差距。
5、社交圈太窄。
七、縮小差距的方法
1.教育培訓方法
充分利用??飘厴I前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:XX年7月以前。
工作后,充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。
自學攻讀研究生學位。
2.討論交流方法
在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。
在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。
3.實踐鍛煉方法
鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
大學生個人職業生涯規劃9
題記:弗洛伊德是我所敬仰的科學家之一,他說過“生活怎么可以缺乏激情、癖好和全心奉獻的興趣?”很喜歡這句話,喜歡一個科學家對科學研究的豪情。作為一個以科研工作者為目標的自己,自然想騰飛自己,自然想為科學進步做出貢獻。這就自然更需要我有激情地全心地奉獻,需要我精心規劃一場美麗的化學專業大學生職業生涯規劃書。
一、職業方向及總體目標
成為國內著名甚至國際著名的大型化工企業的科研人員,并在科學研究上做出較大貢獻。
二、社會環境分析
⒈政治環境。
國內局勢保持總體和平、緩和與穩定態勢,但局部性戰爭及動蕩有所加劇。國內相對平和的局勢與國家對科學發展的重視,加之科學發展觀的施行,十分利于化學這一學科的發展。在過去的100多年里化學作為一門核心、實用、創造性科學,已經為人類認識物質世界和人類的文明進步做出了巨大的貢獻,這也加深了廣大人民對化學這一學科的重視。
⒉經濟環境。
改革開放三十年,我國從封閉型經濟快速成長為全球最為開放的巨大經濟體之一。按名義匯率衡量,從xx年占全球經濟的約xx%上升為近x%以上。從全球第六位,即將上升為第三位。按購買力平價衡量,從x%上升為x%以上。相對于傳統計劃經濟時代的大起大落,我國經濟的穩定性是同期亞洲國家和地區最高的。x年代初,我國對外貿易不到xx億美元,外匯儲備xx億美元。XX年對外貿易達到xx億美元,今年將超過x萬億美元,外匯儲備超過x萬億美元。xx年我國在世界貿易排名第xx位,目前為第三位。過去三十年,是三百年以來,我國人均收入增長最快,與世界平均水平的差距縮小最快的時期。目前,我國人均gdp已經相當于世界平均水平的xx%以上。按照現行匯率計算,我國人均gdp在XX年突破了XX美元,上升到世界的xx位;按照購買力平價計算,排名為xx位。種種數據表明,我國已經成為拉動全球經濟增長的重要力量,我國的綜合勢力有了巨大和顯而易見的增強。
⒊自然環境。
進入xx年代以來,隨著經濟的發展,不僅發生了區域性的環境污染和大規模的生態破壞,而且出現了溫室效應、臭氧層破壞、酸雨、物種滅絕、土地沙漠化、森林銳減等大范圍的和全球性環境危機,嚴重威脅著全人類的生存和發展,特別是溫室效應、臭氧層破壞、酸雨等重大問題,都嚴峻地擺在每一位化學家面前。
三、行業分析
化學是研究物質的'性質、組成、結構、變化和應用的科學。世界是由物質組成的,化學則是人類用以認識和改造物質世界的主要方法和手段之一,它是一門歷史悠久而又富有活力的學科,它的成就是社會文明的重要標志。
化學是一門實用的學科,它與數學、物理學等學科共同成為當代自然科學迅猛發展的基礎?;瘜W的核心知識已經應用于自然科學的方方面面,與其它學科相輔相成,構成了創造自然、改造自然的強大力量。
化學在我國成為一門重要的學科,已是不爭的事實。我國從事化學研究的科研機構有近千個,大學的化學系(院)有250多個,石油與石油化工企業有80多萬家,加上其他化學化工和相關行業,我國參與化學研究與工作的人員隊伍,其規模是國際上少有的。這正是我國化學科學發展的背景和動力。
而對中國大型化工企業中的龍頭老大,中石化與中石油,無論是在國內甚至是國際上,都名次靠前:
XX《財富》世界xx強公司
x國石化集團名列第xx位,x國石油集團名列第x位
XX《財富》世界xx強公司
x國石化集團名列第x位,x國石油集團名列第x位
兩家公司皆在國際頂尖水平的爭鋒較量中穩中有進,為國家在化學學科的發展上起了巨大的推動作用。
而在當前,我國所面臨的挑戰有人口控制問題、健康問題、環境問題、能源問題、資源與可持續發展問題等,化學家們希望從化學的角度,通過化學方法解決其中的問題,為我國的發展和民族的振興作出更大的貢獻。
大學生個人職業生涯規劃10
一、前言。
大學是人生中最富有青春活力的階段,也是一個人充分培養興趣提高綜合素質的好時期。從進入大學的那一刻起,我們的生活目標就由為充斥著激情夢想的六月拼搏變成了為自己未來的職業儲備足夠的理論知識和實踐經驗。豐富多彩的大學生活令人眼花繚亂,而沒有了家長與老師的束縛,往往會在初入象牙塔時迷失方向,大學生活過的渾渾噩噩,找不到自己未來發展的方向。
通過對職業生涯規劃課程的學習,我意識到職業規劃能讓我們明確自己未來的職業目標,并以實現這個目標的要求時刻約束自己,給自己尋求更加專業的知識和豐富經驗的動力。進行正確合理的職業生涯規劃,讓自己今后兩年半甚至更久的將來所要走的路清楚的擺在面前,讓自己的生活不再迷茫,是我身為一名大二學生的當務之急。
二、自我認知
(一)SWOT分析
1、自身優勢:樂觀開朗充滿信心,具有較強的團隊合作意識,責任心強。并且我認為現在還年輕,正處于學習的黃金時期,還有很好的學習機會,我可以通過自己的不斷努力,用邊際產出正處于頂峰的時間來一點一滴地換取自己在專業知識、心理素質等各方面的優勢。2、自身劣勢:第一、從事金融行業需要很好的數學基礎,這體現在金融中涉及各種資產的定價、風險的計算等等,面對金融行業的數學高要求和自己薄弱的數學功底,這就形成了我的劣勢之一。第二、金融是一個需要無限想象力的行業,需要人們去不斷運用想象力去創新,把各種資產組合配對,分散風險,提高收益,我察覺到了自己在這方面的不足。
3、機會:隨著中國市場經濟改革的不斷深化,信貸業的發展必然有長期利好的趨勢,所以金融行業的前景可謂是一片光明。
4、威脅:從事金融行業的威脅來自于國內的教育深化,也就是國內人才市場上的競爭,還有世界扁平化后,來自全球各個角落金融人才對于稀缺金融崗位的激烈角逐。
(二)SWOT分析結論:通過SWOT分析,我對自己的優勢、劣勢做出了定性的分析,又通過對金融行業的機會和威脅的`分析,我清楚地了解了從事金融領域職業的前景和挑戰,接下來就能做出未來5年的具體職業生涯規劃了。
“吃得苦中苦,方為人上人?!边@是我父親教會我的第一句名言,也是陪我一次次克服成長經理的困難的信念。再大的風浪,只要有不怕困難的勇氣和為理想拼搏的勇氣,我都可以堅持。我認為,生活的意義在于不斷的為社會、他人創造出價值。每個人都是社會的一分子,從小到大,從社會中汲取了太多的養料,因此,在自己力所能及之時,就應該回報社會。哪怕僅僅是為社會的建設增一塊磚,加一塊瓦,也是你生存意義的體現。
我對于金融有著極其深厚的喜愛,在這個專業能夠以極大的熱情去學習。
性格特點:
優點:我是一個性格比較內向的人,時間關念非常強,做事有條理、有計劃、有責任心。我喜歡讀文學氣息強烈的書刊,逐漸形成了較強的分析、理解能力。為人處事講究原則,有較強的關察力,做事認真、仔細。待人真誠,誠實。其次由于多年的學習使我培養了較強的上進心,接受能力強。再次我處事自信、認真、有主見,不怕辛苦。最后,我有較高的團隊精神,大局意識并具有一定的親和力。
缺點:
職業興趣:我樂于助人和與人打交道,喜歡從事對他人進行傳授、培訓、幫助等方面的服務工作。并且我尊重和規章制度,喜歡有秩序的、安穩的生活,我細心而有條理。
由此,我認為我適合當一名教師或者企事業單位人員。根據我所學習的專業和興趣,我認為銀行和保險業就是一個不錯的選擇。
職業能力:一定的職業能力是勝任某種職業崗位的必要條件,我認為我所具有的能力恰好適用于銀行和保險行業人員的工作。
首先我有一定的個人能力,是一個愛崗敬業、對工作負責、注重細節的人。并且愿意發揮自己的感染力和說服力引導別人,并具有很好的親和力。其次我有很好的社會能力,團隊協作能力強、善于溝通。工作中能夠協同他人共同完成工作,對他人公正寬容,具有準確裁定事物的判斷力和自律能力。
職業價值觀:我希望我對我的工作既感興趣又希望它能滿足我的高標準,實現雙贏。
三、專業就業方向及前景分析
我現在所學的專業是金融學,主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進行跨時期的分配。主要培養具有金融保險理論基礎知識和掌握金融保險業務技術,能夠運用經濟學一般方法分析金融保險活動、處理金融保險業務,有一定綜合判斷和創新能力,能夠在中央銀行、商業銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險公司、財產保險公司、再保險公司、信托投資
公司、金融租賃公司、金融資產公司、集團財務公司、投資基金公司及金融教育部門工作的高級專門人才。
金融專業的就業方向主要是:
(一)商業銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業銀行、外資銀行國內分支機構。
(二)證券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。
(三)信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業財務公司。
(四)金融控股集團、四大資產管理公司、金融租賃、擔保公司。
(五)保險公司、保險經紀公司。
(六)中央(人民)銀行、銀行業監督管理委員會、證券業監督管理委員會、保險業監督管理委員會,這是金融業監督管理機構。
(七)國家開發銀行、中國農業發展銀行等政策性銀行。
(八)社?;鸸芾碇行幕蛏绫>?,通常為保險方向。
(九)國家公務員序列的政府行政機構如財政、審計、海關部門等;高等院校金融財政專業教師;研究機構研17咳嗽薄17
(十)上市(或欲上市)股份公司證券部、財務部、證券事務代表、董事會秘書處等
現在席卷全世界的金融危機,我認為對于金融學及相關學科的人來說,我認為既是挑戰又是機遇。盡管眾所周知,美國華爾街的無數大的銀行在本次金融危機中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現在處于失業狀態??墒谴蠹乙苍S忽略了這個問題,每次經濟危機,最先感知和影響的是金融,而最先走出危機,迅速恢復的也是金融業,那時急需的通過本次危機吸取教訓,建立更完善的金融體系,更需要大量的人才。所以,我認為,未來幾年內,仍是金融學者展現自己,大顯身手的機會。而且,只要自己有足夠的知識實踐儲備,把自己培養成社會需要的人才,無論出于什么樣的情勢下,都會有所作為。
四、職業定位
通過在職業生涯規劃課對比霍蘭德測驗量表進行職業興趣和能力特長的分析,我對自己的職業定位有了一個清晰的認識。用霍蘭德職業傾向測試得知,我屬于傳統型的人。喜歡按計劃辦事,細心,有條理,習慣接受他人的指揮和指導,
五、目標及實施策略
學歷目標:金融本科學士學位
職業發展策略:畢業后進入一家銀行
職業發展路徑:柜員——綜合柜員——大堂經理——支行副行長
成果目標:
職業目標:
大學期間:
具體步驟:
大二下學期:認真學好專業課程(證券投資部分)、CET四級、會計從業資格證。
第二、從現在開始復習高等數學、線性代數和概率與數理統計這些基礎的數學知識,為自己打下扎實的數學基礎。
大二暑假:爭取到相關企業的實習機會,使自己初步了解工作環境,總結需要的素質及能力。
大三上:CET6、計算機二級、證券從業、銀行從業、下、理財規劃師三級。第一、考取證券從業資格證,銀行從業資格證等推開金融門縫的敲門磚。
大三暑假:積極尋找實習機會,積累經驗
大四:準備畢業論文,積極參加工作。將重點轉移到社會上到工作上,開始投簡歷面試直至被錄取。
崗位專用能力:
專業核心能力:
行業通用能力:
社會適應能力:假期參加與自己專業相關的實習工作,累計工作經驗,在實際操作中學習專業知識。
五、計劃實施方案
英語考級少達到六級水平。
始積極準備專接本的相關考試內容。
六、結束語。
經過半學期的職業規劃課程學習,王老師讓有點茫然的我看清了未來的路,對自己將來的要做什么,該做什么,想成為什么樣的人,該怎樣實現自己的職業規劃。陽光總在風雨后,我相信,經過自己的努力和拼搏,我的未來一定會是一片光明!
通過對自身的層層透視,奮斗目標的初步確立,外部環境的利好利空分析,籠罩在我未來彼岸之前的濃霧被驅散了許多,漸漸地,我看到了來自彼岸隱隱約約的光明,這絲光亮喚起了靈魂深處的青春熱血,使我興奮不已,我感到,我的熱血能夠使迷霧蒸發,用不了都久,我就能沐浴在彼岸的溫暖陽光中!
大學生個人職業生涯規劃11
人生中第一篇職業生涯設計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業目標,使自己的學習有了目標和針對性。
對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發揮出自己的.潛能,
這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態,學會如何調整自己的心態。自己能以后更好的適應社會。
大學生個人職業生涯規劃12
職業生涯規劃就是對個人未來職業發展的具體計劃。對于每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和精力的浪費。因而職業生涯規劃的制定是必要且有用的。
現在我已經成功的被XX公司錄用,成為銷售部的一名銷售助理。我覺得在初進公司時,就應該先做好自己的職業生涯規劃,有了目標,才會有不斷前進的動力和方向,才能充分發揮自己的優勢,最終實現自己的個人價值。
一、自我分析
1、性格
性格隨和,待人友善,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進取心,習慣從細節出發,關注現實,重視經驗和感受。但同時性格又略微內向敏感,做事沒有主見,總有很多顧慮,不敢著手嘗試;做事容易沖動,可能會造成不好的后果。
2、職業價值觀
希望獲得的工作能夠提供自己自我提升與發展的空間與機會
注重關系,期望工作內容能給予他人幫助,并希望與同事關系融洽 希望在工作中通過自己的努力付出,得到應有的成果
在工作中希望得到管理層的支持及培養
3、技能
善于口頭表達,通過口頭表達有效地向他人傳遞信息;具有一定的計算機操作能力,英語也達到了四級水平,且具備相應的營銷知識;有一定的團隊合作能力,創新能力,有較強的學習能力,記憶力好,善于觀察。
4、優勢與劣勢
優勢:
a) 任何事情,只要決定去做,就一定會盡自己最大的努力
b) 求知欲強烈
c) 懂得開導自己,并以己推人,己所不欲勿施于人
d) 做事認真細心
劣勢:
a) 不夠沉著冷靜,易沖動,常常事后后悔
b) 思想不夠成熟
c) 做事喜歡憑感覺來,太注重于細節部分而忽略了整體
d) 與人交往的能力還有些欠缺
二、職業分析
1、社會環境分析
現在勞動力市場總體為供大于求,眾多求職者面對有限的工作崗位,其競爭的激烈程度可想而知,關鍵問題是如何做到人盡其才。
現今社會,企業內部的銷售人員越來越多,企業在蓬勃發展、市場不斷擴張的進程中,急需的是那些在眾多銷售人員中能力突出,表現優秀的高層次的銷售人員。銷售行業的迅速發展使得優秀的銷售人才將在社會大舞臺上發揮越來越重要的作用。
2、職業環境分析
對年輕人而言,銷售或許是最可能在短時間內獲得成功的職業。銷售人員作為企業員工中相對獨立的一個群體,和財務人員、研發人員、生產人員、技術人員等崗位相比,銷售工作的平均崗位進入壁壘較低。而且銷售是一個高壓力、高回報的職位,除了最高決策層外,多數企業中最容易產生高薪的職位便是銷售類。
XX企業屬于民營企業,公司的銷售部分為銷售一部和銷售二部,各部都設銷售經理、銷售組長、銷售代表、銷售助理,所以在企業內部,作為銷售助理還是有很大的發展空間和機會的。
XX企業作為生產醫藥、保健品、醫療器械等產品的企業,如果戰略發展規劃的好,公司的發展前景將會很廣闊,可能會開辟出更多的市場,從而就需要具備高層次能力的銷售人員。
三、職業定位
1.個人的SWTO分析
Strengths (優勢)
對銷售行業有較高的興趣
有責任感,有進取心
學習能力強,記憶力好,做事細心
Weaknesses (劣勢)
雖是大學文憑,但是與??圃盒O啾?,缺乏更多的實踐機會和經驗 涉世不深,缺乏工作經驗
社交范圍窄,個人人際關系還有欠缺
性格敏感,顧慮太多,缺乏成熟性和果斷性
Opportunities (機遇)
社會對于銷售人員的需求量大,如果發展為高層次的銷售人員,工資待遇會很高,就業水平也會很樂觀。
醫藥、保健品行業屬于新興產業,未來發展前景廣闊,機會較多銷售人員更注重的'是在工作中積累能力和經驗,所以新進人員一般起跑線都是相同的績效指標通常以業績為標準,公平性較強
Threats(威脅)
作為銷售人員,面臨的行業壓力很大
作為初入職場的新人,要學的東西有很多,且新人如若業績不高,更容易被淘汰
作為MT公司的新員工,對公司的企業文化不了解,解決問題的思想還不成熟,不被公司所重視
2、職業生涯路線
就MT公司來說,我作為銷售助理的發展路線主要是:
銷售助理→銷售代表→銷售組長→銷售經理
四、職業目標及實現
1、目標確定
短期目標:先成為優秀的銷售助理,然后在一年內成為銷售代表
中期目標:兩年內成為銷售組長
長期目標:三至五年內成為銷售經理
2、實現目標的具體措施
⑴短期目標實現的具體措施:
了解銷售助理的主要職責:
①參與客戶群的分析
②協助主管編制銷售方案
③執行客戶關系維護過程中的輔助工作
④協助銷售目標的完成
在短期內熟悉公司的銷售流程,了解公司各部門的基本資料,能快速熟悉公司管理流程
快速的建立起人際關系,與同事建立良好合作,努力的融入新團隊
調整心態,時刻以新人自居,認真向前輩學習,爭取進入公司先積累一定的經驗
參加公司能力培訓并參加初級銷售員職業資格培訓,取得結業證書后參加初級銷售員的考試。
⑵中期目標實現的具體措施:
了解銷售代表的主要職責:
①依據公司下達的銷售任務,制定本人的年月周銷售計劃
②全面掌握公司產品性能、規格、價格,熟練產品的操作規程及使用說明 ③廣泛收集市場信息,不斷挖掘潛在客戶,定期拜訪現有客戶
④及時處理客戶反饋的各種情況、并及時通報公司
⑤督促客戶所訂產品及配件的發運及客戶退貨的處理
⑥建立客戶檔案并根據客戶檔案,整理各項銷售資料
⑦嚴格執行公司產品的銷售價格,不得任意變更售價
努力進修,閱讀專業書籍,多方面提升自己
及時了解和掌握醫藥保健品銷售市場動態和趨向
經常聯系顧客或朋友積極學習怎樣處理人際關系和培養管理能力,為銷售部員準備。
⑶長期目標實現的具體措施:
了解銷售組長的主要職責:
①不斷觀察顧客消費動態,尋找銷售中存在的問題,并及時解決
②明確任務指標,積極帶頭完成任務指標
③觀察組內員工的銷售過程,主動尋找銷售中存在的各種問題,積極輔助每一位同事,確保每單銷售成功完成,并產生較高附加值
④注重銷售情況,作出暢銷、滯銷原因分析,上報主管
⑤觀察組內人員的團隊互助意識,主動性,并找出個人優缺點
理解上級領導的意圖用意,努力完成銷售目標
持續進修,提高專業能力,學習管理類的相關知識,參加管理職業資格培訓并參加考試
在工作的理念、思路、工具和方法都做得更加專業,從靠感覺、靠沖勁做事轉變為講求定量數據、專業調查分析、把握市場規律性
增加系統分析、全面思考,從企業戰略高度做銷售,思考銷售,多挖掘一線的
信息,進行智慧加工,在實踐中培養自己的能力,為成為銷售經理做準備
3、期間要注意的問題
⑴頻繁出差,加之年齡增長、體質下降等因素導致不適宜從事銷售,所以平時要注意營養,利用閑暇時間鍛煉身體。
⑵銷售行業的競爭壓力很大,完成不了任務可能會失業,所以要持續學習,努力提高銷售水平
⑶在從業過程中會出現職業疲倦,不愿意在這條職業路上走下去,出現以上情況多是壓力過大,要學會釋放壓力,并堅持樂觀積極的心態。
五、總結
一切事物都是不斷發展變化著的,每天的就業形勢都在變化,所以個人的職業生涯規劃也不是一成不變的,我們要根據實際情況對職業規劃書進行適當的調整。職業是跨越一個人一生的事業,規劃職業其實也就是在規劃自己的一生,因而要慎重。有了規劃,要做到并不是一件簡單的事,所以我們要踏踏實實,一步一個腳印的向自己的目標邁進,這樣,我們將會離成功越來越近。
大學生個人職業生涯規劃13
引言
未來掌握在自己手中,看清腳下的路,我的未來不是夢!古人云:凡事預則立,不預則廢。任何成功人士都有完整系統的人生規劃,明確的人生目標。
早在初中我就立志成為一名翻譯,可高考的失利讓我對自己失去了信心,我曾一度認為自己以后只能待在家鄉當一名鄉村教師。但在學校的陪護外教工作中我發現自己挺有語言天賦,一位來學校參觀的美國人曾對我說:“你的語音是我聽到的所有中國人中最好的,一定要好好學習?!币苍S她是剛到中國沒幾天,沒遇到幾個會說英語的中國人。但這卻象一支強心劑一樣激勵著我,催發著我的斗志?,F在我可以宣布我的目標就是成為一名翻譯。下面我從自我分析,職業環境分析,職業定位,具體計劃實施和評估調整這五個方面進行概述。
一、自我分析
根據人才測評報告以及自評分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。
1.職業興趣——喜歡干什么:
我的人才素質測評報告中,職業興趣前三項是管理型(7分)、社會型(6分)和常規型(5分)。我的具體情況是:樂觀主動,好發表意見,有管理才能,為人熱情,擅長于與人溝通,人際關系佳,忠實可靠,情緒穩定,缺乏創造力,遵守秩序。我從小就是特別喜歡當干部,進入大學也先后在社團及團組織擔任職務,時刻要比別人奉獻的多是我學到的東西,希望我以后從事的職業也是盡自己最大的努力為別人創造好的生活條件。
2.職業能力——能夠干什么:
我的人才素質測評報告結果顯示,信息分析能力得分較高(8分),人文素質得分較低(5分)。我的具體情況是:我一直認為我如果是個男生肯定會成為擅長偵破案件的警察。
3.個人特質——適合干什么:
我的人才素質測評報告結果顯示支配穩健服從型,通常善于辭令,尤其適合做推銷工作和領導工作。通常精力充沛、熱情洋溢、富于冒險精神、自信、支配欲強。喜歡與人爭辯,總是力求使別人接受自己的觀點。缺乏從事精細工作的耐心,不喜歡那些需要長期智力勞動的工作。通常追求權力、財富、地位。我的具體情況是:我一直是個很隨和的孩子,喜歡聽父母的話老師的話,但我并不是沒有主見的人。
4.職業價值觀——最看重什么:
我的人才素質測評報告結果顯示前三項是支配取向(7分)、經營取向(6分)和志愿取向(6分)。我的具體情況是:控制欲強,喜歡支配他人;善于決斷;工作作風凌厲;做事有擔當;獨立性強;主動行動;有強烈的成就動機;富有同情心;喜歡幫助他人;不計較個人利害得失。
5.勝任能力——優劣勢是什么:
我的優勢能力我的弱勢能力
處理事實與復雜系統
重視效果及效率
愿意等待務實理性
較不考量情緒問題
不多談私事或個人想法
環境艱難則獨斷性強
壓力緩和則態度開明
不重視交際
被動接收他人的批評建議
必要時主動提供意見
比較情緒化
易受他人或環境影響
考慮問題不夠全面
較主觀協作性可能不夠
可能比較固執
自我分析小結:
根據我的人才素質測評報告,以及家人老師同學的建議我對自己進行了綜合分析。我在性格上樂觀好動,自信,獨立性強,有時情緒化,在作風上比較保守、被動。在特長上擅長英語口語和演講;專業知識扎實,勤學好問。智商和情商屬中等偏上水平,活動能力強,有一個健康的身心。
二、職業分析
參考人才素質測評報告建議以及家人老師同學的意見等途徑方法,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。
1.家庭環境分析(經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對我的影響)
我是獨生子女,父母都是醫務工作者收入比較穩定,還不需要我過早工作養家。在姥姥家這邊我是最小的孩子,幾個姐姐都沒有上過大學,所以希望都寄托在我身上。三叔是家里學歷最高的人研究生畢業現為一所醫學院的教授,他一直就是我學習的'榜樣。所以家里的人都希望我能不斷的學習充實自己,為自己的以后打好基礎。在學業上他們會100%的支持我,在事業上他們也會尊重我的選擇。
2.學校環境分析(學校特色、專業學習、實踐經驗等)
我現在所在的這所學校只是一所普通??茖W校,我學習的英語專業是學校里最好的專業之一,將來從事的職業方向是小學英語教育。
3.社會環境分析(就業形勢、就業政策、競爭對手等)
目前的就業形勢對??粕植焕?,×年全國高校畢業生萬,×年達到萬,比去年增加了萬,增長率為%,而全國對高校畢業生的需求預計約為×萬人,比去年實際就業減少%。這意味著將有×成應屆畢業生面臨崗位缺口。
4.職業環境分析
北京奧運會和上海世博會將為中國翻譯業帶來前所未有的機遇。有數據顯示,中國現有在崗聘任的翻譯專業人員約×萬人,而翻譯從業人員保守估計需××萬人。來自中國翻譯協會的數字則顯示,目前全球翻譯產業年產值已經超過億美元,其中亞太地區占%,中國市場約為億元人民幣。
三、職業定位
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業分析)的主要內容得出本人職業定位的SWOT分析:
內部環境因素
優勢因素(S)
家人的大力支持
自己對英語的興趣
弱勢因素(W)
學歷起點太低
受家庭影響大
外部環境因素
機會因素(O)
目前國家缺少專門的外語人才
威脅因素(T)
學歷起點比較低,發展空間小
結論:
職業目標將來從事英語口譯工作
職業發展策略舉例:攻讀研究生向口譯方向發展(到上海發展)
職業發展路徑舉例:走英語口譯路線
具體路徑舉例:本科畢業——研究生——高級口譯
四、計劃實施
計劃實施一覽表
計劃名稱時間跨度總目標分目標計劃內容策略和措施備注
短期計劃(大學計劃) ×年~×年大學畢業時拿到專業四級證,和專升本大一大努力提高自己各方面的能力;大三專心準備專四考試和專升本專業學習、職業技能培養、職業素質提升、職業實踐計劃等大一以適應大學生活為主,大二以專業學習和掌握職業技能為主,大三為了實現專升本目標我要努力學習大學生職業規劃的重點
中期計劃(畢業后五年計劃) ×年~×年專科畢業后要讀本科,爭取考取研究生畢業后第一二年讀本科學位,拿到教師資格證和導游證。第三年考取研究生職場適應、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)五年內多進行社會實踐為自己的將來定好切實的方向本科兩年壓力最大需要拿到教師資格證和導游證,和專業八級證書。努力考研究生。大學生職業規劃的重點
長期計劃(畢業后十年或以上計劃) ×年~×年爭取拿到英語高級口譯,從事這方面的翻譯工作畢業后第十年要盡自己最大能力發揮特長爭取事業上有所發展;第二十年要全身心投入到家庭中去事業發展,工作、生活關系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等找一份工作,成家,孝敬父母和姥姥姥爺,為自己的下一代打好基礎方向性規劃
詳細執行計劃如下:
具體計劃實施。分為短期中期長期和遠期計劃。
短期計劃,??频谌?-)經過了大一大二對自己各方面能力的培養,大三我的主要計劃就是專升本。結合自己平時的成績以及近年來專升本的趨勢我給自己定下了兩所院校,信陽師院和洛陽師院。我將以最大的熱情投入到學習中去,為實現專升本奮斗。
中期計劃,畢業后的五年(-)如果專升本考上了信陽師院,根據信陽師院濃厚的學習風氣和考研比例,本科期間我就以學習專業知識,全力考研為主,為成為同聲傳譯努力。在此期間要考取英語專業八級證書和教師資格證。如果考上了洛陽師院,目標仍然是考研。在此期間除了要考取英語專業八級證書和教師資格證,還要考取英語導游證書。研究生期間要進行大量的同聲傳譯訓練,考取英語高級口語證,參加各項社會實踐活動積累社會經驗。
長期計劃,(-)這個時間跨度比較大。根據自身條件到上海找一家翻譯公司就業。在積累了一定的工作經驗后參加國家公務員考試,力爭到國家的外事部門從事翻譯工作。
遠期計劃(以后),同聲傳譯這個特殊行業要求人必須時刻高度集中精力,要有超強的記憶力。到了40歲我無法不面對一個女性在40歲要面臨的問題——工作壓力,生活壓力和身體精神壓力。我想那時也該是自己休息的時候了。我會做一名自由的筆譯工作者,把更多的時間留給家庭。等到50歲后,子女可以獨立生活我會回到我的家鄉做一名英語教師,陪父母安渡晚年。
五、評估調整
職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。
1.評估的內容:
職業目標評估(是否需要重新選擇職業?)假如本科畢業我沒有考上研究生,那么我將先做一名教師和兼職的英語導游,待生活穩定后繼續向研究生奮斗。
職業路徑評估(是否需要調整發展方向?)當出現自己得理想與現實有太大差異的時候,我會根據自己得真正實力做適合得工作。
實施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果自己不適合翻譯行業,我就選擇當一名教師。
其它因素評估(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)如果中間家庭出現什么變故,不排除我放棄學業找工作的情況。但成為翻譯是我最終的追求。
2.評估的時間:
一般情況下,我定期(半年或一年)評估規劃;當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。
3.規劃調整的原則
以自己的最終目標為航向,努力向自己的理想航行。狂風暴雨我不怕,烈日暴曬難不倒我,目標只有一個———幸福的彼岸。
結束語
對自己職業生涯的規劃有助于我找到自己未來的目標,但是一切還是需要我自己的努力。未來的一切都在瞬息萬變,計劃永遠趕不上變化,現在的規劃只是讓自己在宏觀方面有一個大的目標。但是以后的生活還是要靠自己一步一步的走下來。
我無法預知未來,卻可以把握現在,我不知道自己的生命到底有多長,但我卻可以安排當下的生活,我左右不了變化無償的天氣,卻可以調整自己的心情。在今后的道路上,我會抓住每一次機遇,讓自己不斷地得到鍛煉,得到蛻變!
大學生個人職業生涯規劃14
一、自我分析
1. 職業興趣——喜歡干什么
我個人職業興趣方向,通俗一點說就是以扎實的藝術理論知識為基礎向藝術繪畫方面,也就是純藝(繪畫)方面發展。這也許與我之前的學習生活經歷有關,我小學、初中、高中都是美術專業生。因此我對藝術方面的東西比較感興趣,雖然大學選的是環境藝術設計,但未來的職業并只想在設計方面有所發展,我的興趣在藝術行業管理以及藝術繪畫方面,當然所有的藝術是通的,設計也是一門藝術。從小到大的繪畫基礎給我的綜合發展打下良好的基礎。
2. 職業價值觀——什么是我看重的
我個人認為,對一個剛剛就業的大學生來說,一個職業或者職位是否適合自己,雖然薪酬是一個很重要的因素,不過更重要的是這個工作是否適合自己,是為是自己喜歡的,以及在未來的幾年、十幾年、甚至幾十年里對自己來說是否有足夠的發展潛力。
3. 職業能力——我能夠干什么
之前我說過,以扎實的藝術理論知識為基礎向藝術繪畫方面,也就是純藝(繪畫)方面發展。所以我對自己的職業能力定位要求較高,既要有豐富藝術理論知識,較深后的繪畫經驗,也要有較好的藝術表現手法。再通俗一點說,就是既能夠搞一些研發工作,也能從事管理及藝術創作。
4. 性格特征——適合干什么
如果從性格方面分析就比較簡單了,人和人之間都是不一樣的,沒有任何兩個人有完全相同的性格。不存在完全的外向也不存在完全的內向。這要看每個人對自我的認識了,我對自己的理解是——內外雙向。至于說我的這種性格到底該干什么工作,我個人認為以性格來決定行業選擇是不可行的,性格是隨著時間和環境不斷變化的,只能作為參考。如果非要參考性格因素的話,我想我選擇綜合發展因該是個很好的解釋。
5. 自我分析小節
從興趣、價值觀、能力、性格以及職業測評等因素綜合看,我還是比較適合做啊、繪畫藝術類工作,我的優勢在于對藝術的熱愛、多年的繪學習經驗,并且堅持綜合全面發展。
二、職業分析
1、家庭環境分析
從家庭上分析,我家是的貧苦農民家庭——父母都在家農民,應該說既有利也有弊吧。利在從小家教比較嚴格,也就是所謂的比較有教養吧。弊也有不少,有時候人比較正經,簡單的講就是有時候不太吃得開。經濟上說,條件不太好,以后的生活還是要靠我自己了。不過這樣一個殷實的家庭給我事業的`發展打下了一個良好的基礎。我是家里的長子,應該說不僅是家里,親朋好友對我的期望都比較高,這也是無形的壓力。
2 、學校環境分析
眾所周知,天津商業大學寶德學院是一所“三本”院校,我們只有“奮斗、再奮斗”在低起跑線上出發趕超別人,但是我們學校給了們最真的生活“社會-老師、同學”。
3 、社會環境分析
應該說,當今由美國次貸危機所引發的國際金融危機有可能持續長達幾年、甚至十幾年,已經融入世界經濟圈的中國經濟當然也不能幸免。預計當我們畢業時社會的就業形勢不容樂觀,不過機遇也總是存在,20xx年開始國家投放幾萬億人民幣擴大內需,刺激經濟,這也是一個難得的創業機遇。應該說競爭異常激烈,但是機會總是存在的。
4、職業環境分析
(1)行業分析:如今中國藝術市場成為世界上最大的藝術市場,改革開放以后的中國經濟飛速發展,帶活了人們的生活水評,也提高的人們對美的要求。如今中國的藝術市場,又迎來新的機遇與挑戰。
但是如今各大學藝術專業都是熱門,學生人數較多,就業還是面臨著激烈的競爭。
(2)職業分析:藝術創作,藝術設計,展覽策劃
(3)職業分析小結:綜合以上,我傾向在文化低蘊深厚的北京‘西安、杭州等地區。
三.職業定位
1內部環境因素
優勢因素:
(1) 我家在南京,在長三角地區的親朋好友比較多,應該來說在長三角一些城市落腳比較容易。
(2) 我堅持文理綜合發展,既有扎實的工科理論知識,也有金融管理類知識,各方面綜合發展。
(3) 一些工作實踐經驗,我計劃大四準備考研,研究生學習時多參與一些項目增加自己的經驗。
弱勢因素:
(1) 自認為是雙向性格,加上自小家教嚴格,有些時候不太吃的開。
(2) 有時候比較懶惰,總是喜歡拖事情,原定的計劃總是要打折扣。
2外部環境因素
機會因素:
(1) 國家如今大力投資擴大內需,鼓勵大學生自主創業,,給企業以及剛剛畢業的大學生們帶來了很多機遇。
威脅因素:
藝術類的學生的加多,藝術區的發展(什么798等)
結論:
職業目標:藝術設計、藝術管理
職業發展策略:進入大的藝術畫院、藝術區發展
職業發展路徑:走創意創作以及藝術市場管理路線
具體路徑:學員(技術類或市場類都可以)——助理畫師(設計師)——設計師(畫師)——國家級設計師(畫師)
四.計劃實施
大學期間學習好相關的設計專業,假期去公司實習、去畫室學習。創建與藝術的網絡平臺,組織大學生畫展提高策劃能力,
五.評估調整
1評估的內容:
(1) 職業目標評估:
在當今社會,沒有永久不變的職業,也沒有長盛不衰的職業,很多職業之間也都是相通的,為了生存有時也要學會放棄。
(2) 職業路徑評估:
舊的路總有走到頭的時候,當我之前選擇的職業發展方向遇到瓶頸時會考慮向相關的行業轉型,不過相信在當今社會中,時刻做好準備才能在激烈的競爭中處于不敗之地。
(3) 實施策略評估:
個人認為不需要改變行動策略,雖然路是活的,但作為一個人來說,打好基礎做好準備才是自己能做的事。以不變應萬變,當下我能做的事唯有學好自己的知識,擴展自己的視野,進一步完善自己。
(4) 其他因素評估:
如果有意外情況發生,我會審時度勢,盡量將變化損失減到最小。具體的按具體情況而定。
2.評估時間
結束語:
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
大學生個人職業生涯規劃15
大學生職業生涯規劃書我是一個的以興趣為導向的人,對我來說做一個自己不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的,同時對此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業規劃的面前。對于未來的就業問題,應該有清醒的頭腦,明確的思路,正確的定位!作為一名生物技術專業的學生,要時刻明了本專業的優勢和不足,以及該專業的就業前景,以便將來更好的就業!
作為一名大學生,走在人生的轉折道路上,內心不免有些慌亂,不知所措。面對未來,我們應該做些什么,應該怎樣去做,是時刻困擾我們的人生難題。我們不應該把大學當作人生的避難所,只知道無休止地享受和索取,墮落。我們應該做的,是理性的面對現實,面對自我,學會做人,學會做事,不管未來的人生旅途多么艱難和危險,都應該勇敢地面對。相信只要我們做好充分的準備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強的自我,我們的人生也會更加精彩和豐富。一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。我堅信“天生我材必有用,直掛云帆濟滄海!”
下面我就以自身為例,做一個簡單的職業生涯規劃。
一、自我分析
我是一個當代本科生在讀生,是父母眼里的`寶貝,是家里最大的希望!我喜歡運動,特別是打羽毛球,平時我與人友好相處人緣較好,喜歡創新,動手能力較強。做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心。從總體上看,我是一個內外向兼具的人。這是因為,在熟悉的人面前,我表現的比較活潑,無拘無束,行動自如,對自己的觀點和態度都會有清晰地表述,對事物的看法有自己獨特的見解。而在陌生人面前,我便有些拘束,話語也少了很多,發表自己的意見或見解時比較緊張且不全面,所以給人一種膽怯的印象。我曾經試圖改變自己的這種狀況,。但是效果甚微。我平時喜歡看一些文學,書法方面的書籍大學生職我認為文學,藝術可以使人“澹泊明志,寧靜致遠”,使人尋得精神的家園!
每個人都有自己的興趣,對于我而言,同樣對很多事物有著深入研究的意向,只不過限于目前的條件,不能實現罷了。涉身科研便是我從小的夢想,我知道,科研是一項復雜而又要賴得住寂寞的事業。如果自身沒有充分的心理準備,沒有相應的實力,那將是令人頭痛不已的事情,自身的壓力也會很大??蒲惺且粭l漫長而又乏味的道路,需要有足夠的信心
和耐心去面對。都說時間可以沖淡一切,隨著年齡的增長,經歷了許多的人生波折,便會對自己的人生理想有更加深刻的理解和認識。
每個人都有自己的人生觀、價值觀和世界觀,“三觀”的不同,從很大程度上反映出一個人的職業理想和道德素質,同時也可大致判斷出一個人的未來發展和人生價值。所以,我們在認識和改造世界的過程中,一定要樹立正確的思想,學習正確的理論,只有這樣,我們的綜合素質方能有一個層次的提高,有一個質的改變。作為一名學生,我認為,自己應該在追求的同時,應該積極地奉獻自我,這并不是在吹噓自己多么的偉大,而是對自己良心的拷問,對自己人生的考驗。如果說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是教師畢生追求的職業道德,而“真心真意為人民服務”便是我一生追求的人生準則。
每個人都有自己的能力,同樣,能力的大小決定著一個人未來事業和成就的大小,決定著一個人成功的機遇大小。綜合自身條件而言,我是一個能力平平的人,好在能力不是先天決定而是靠后天培養的,所以,現在的我正在積極的提高的各方面能力,以期能夠更好地將自己完美的一面展現給大家。
二、人際關系
人與人之間的關系,是一個永恒的話題。朋友,在每個人的一生中都至關重要。朋友,永遠是我最大的財富之一;友情,是我人生路上一筆受益匪淺的儲蓄,這儲蓄,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時候的一把真誠的攙扶,是痛苦時抹去淚水的一縷春風
我是一個有富有同情心,做事原則性強,尊敬值得尊敬的人;不喜歡獻媚取寵,性格外向而且友善,有一定的耐心,樂于助人,有競爭力,誠懇對人。溝通是具有互動性,無論是家人,朋友,還是在校的老師。從小到大,我就是在父母含辛茹苦的哺乳下長大,從只會嗷嗷待哺到現在離開父母到外求學,在老師孜孜不倦的教導和培養下成長,從手把手學我算一加一到現在學會獨立看書,思考問題;總之,親情,友情和師生情將會在我以后的職業生涯中助我一臂之力!
三、環境分析
1家庭環境分析
家中經濟情況一般,家人健康。父親母親都要在地里干活,我是家中最大的經濟負擔。也是最大的希望!家中最大愿望是我能成為一個有用的人,用自己的雙手打造自己的一片天空。從小父親的為人影響了我,他教會我如何腳踏實地,用拼搏和奮斗贏得自己的人生。
第三篇:大學生個人職業生涯規劃書
大學生個人職業生涯規劃書
大學生個人職業生涯規劃書1
當今社會是一個經濟迅速發展的社會,競爭與角逐相當激烈,一份清晰明了的職業規劃,對想要在眾人中脫穎而出的求職者而言顯得尤為重要。作為新時代的大學生,就應該對所處社會有著相當的了解,包括政治、經濟、文化等各個方面,同時也要對自己的性格、能力都有清醒的認識,積極挖掘自身潛力。只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。關于職業規劃,我用了四部分來闡述,以下是我的職業規劃藍圖:
(一)自我探索
1.我的成長經歷
中心塘村,是廣東省河源市龍川縣車田鎮的一個貧困小山村,十九年前我出生在那里。那里是丘陵地帶,實實在在的開門見山,山與山之間的平坦地帶一般是田地,其間盤旋著淙淙小溪。父母外出務工,五六歲我就跟著爺爺奶奶上地下田,培養了勤勞能干、淳樸自然的性格。那時上小學我們是要提著稻谷去充當學費,路上還要拾樹枝充當學校廚房的柴火,每次收割稻谷后,我們都會到田里拾稻穗。到集市趕集,要走十幾公里的山路,常常早出晚歸。清貧的生活在我的生命里留下了烙印,使我銘記,也使我立志要走出大山,走到城市,走向世界。然而,農村還賦予了我一顆愛大自然的心,我到老也不會忘記與小伙伴在河里捕魚捉蝦、在山頂遙放風箏、在山谷做竹筒飯的快樂時光。后來,10歲的我隨父母到廣州讀書,見識到了城市文明與農村文明的差異,也訝異于貧富懸殊的鴻溝。城市有繁華,也有陰暗,正是那些陰暗,促使我養成了勤思考、愛動筆寫文字的習慣,也變得更加睿智。生于農村,長于農村,我有著濃厚鄉土情懷,在一次回鄉途中產生了為家鄉修路的想法。我最大的夢想是環游世界,要會外語、賺夠錢,所以我選了商務英語專業。在高中和大學我積極加入各種社團和參加社會實踐活動,去做義工,努力提高自身綜合能力。我學到了不少管理、組織、和策劃的方法。閑時我也在研究《孫子兵法》和《三十六計》, 希望未來的商戰中能用到。
2.素質分析
優勢:
積極樂觀,看到事情積極的一面
做事認真、負責、有耐心、有創業激情
較高的學習能力和品德素質
冷靜沉著,遇事不慌,良好的心理素質
注重細節,顧全大局
喜愛動筆, 較強的文字表達能力
劣勢:
想得多,有時思想飄太遠
有時不能將計劃落實到位
自信心欠缺、不夠果斷
慢熱型,不能很快融入群體,社交能力有待提高
商務知識、經濟法律法規了解不多
(二)職業評定(商務英語)
1.專業分析
a、主要專業核心課程:綜合(商務)英語、高級(商務)英語、英語聽力、英語口語、商務英語寫作、商務翻譯、國際商務談判(英)、人力資源管理(英、)、國際商法(英)、國際貿易實務(英)、國際市場營銷(英)
b、培養要求和目標:本專業培養具有扎實的英語語言基礎、寬闊的國際視野、較廣博的商務專業知識和技能,具備較強的跨文化交際能力與較高的人文素養,能在國際環境中熟練使用英語從事經貿、管理、金融等領域商務工作的的德、智、體、美全面發展的應用型、復合型、外向型高級專門人才。
2.崗位分析
a、招聘條件:1.大專及以上學歷,國際貿易、商務英語類相關專業優先考慮 2.了解進出口業務流程,熟悉外貿進出口業務環節3.具備良好的英語聽說讀寫能力,大學英語四級以上,熟練運用各種辦公軟件。4.具備較好的溝通、協調及執行能力,工作踏實認真、應對快捷敏銳……
b、就業方向:畢業生適合于外經貿各部委、貿易公司、涉外機構、外商投資企業、跨國公司、金融國貿等單位的文秘、翻譯、業務人員或行政管理人員等工作,同時也適合于各級政府涉外部門、各類外向型企業或公司以及銀行、保險、海關、邊防、高等院校及科研部門工作等工作。例如英語教師、外貿專員或主管、國際銷售人員、商務秘書或翻譯
c、福利待遇:月薪3000到5000,提成看個人實際情況,五險一金,有出差外國和周游外國的機會
(三)環境分析
1、大學生就業形勢:42.86%的大學生在畢業前就已經找到工作,第一個工作機會主要來自于招聘會和親友介紹/學校推薦的學生,各占了31.67%,第一個工作機會來自于招聘報紙和招聘網站的學生各占9.17%和10%,來自于學校發布的就業信息占14.17%。大部分大學生在單位性質選擇上都偏向與國營單位和私營民營企業,分別占38.05%和47.79%,而在外資企業工作的只有7.96%,在合資企業工作的只有6.19%。高校統計就業率的時間應該是在學生即將離校之際,雖然大部分學生在畢業前找到工作,但從調查數據來看,跟我們這幾年眾所周知的高就業率還是有一定差距的、、、隨著市場競爭的加劇,各種職業不斷推陳出新,越來越需要復合型人才,這就要求大學生不能把所學知識定位在某一職業方向,在有一個工作內容核心的前提下掌握多方面技能。雖然大學生在經歷或長或短的求職過程后都能就業,但就業情況未能達到理想狀態,薪資較低成為普遍現象。
2、商務英語招聘信息匯總
a、崗位分布情況
b、招聘具體要求
C、工作待遇薪酬
3、廣東省近年高校畢業生就業政策:
a、鼓勵和引導高校畢業生到城鄉基層就業。鼓勵高校畢業生積極參加社會主義新農村建設、城市社區建設和應征入伍。
b、鼓勵高校畢業生到中小企業和非公有制企業就業。各類中小企業和非公有制企業是高校畢業生就業的主要渠道。
c、鼓勵骨干企業和科研項目單位積極吸納和穩定高校畢業生就業。鼓勵國有大中型企業特別是創新型企業創造條件,更多地吸納有技術專長的高校畢業生就業。充分發揮高新技術開發區、經濟技術開發區和高科技企業集中吸納高校畢業生就業的作用,加強人才培養使用和儲備。
d、鼓勵和支持高校畢業生自主創業。鼓勵高校積極開展創業教育和實踐活動。對高校畢業生從事個體經營符合條件的,免收行政事業性收費,落實鼓勵殘疾人就業、下崗失業人員再就業以及中小企業、高新技術企業發展等現行稅收優惠政策和創業經營場所安排等扶持政策。
e、強化高校畢業生就業服務和就業指導。充分發揮人力資源市場配置資源的作用,強化公共就業服務的功能。人力資源社會保障、教育等部門及高校要加強協作,采取網絡招聘、專場招聘、供求洽談會和用人單位進校園等多種方式,大力開展面向高校畢業生的就業服務系列活動,為應屆高校畢業生提供更多、更快、更好的免費就業信息和各類就業服務。
(四)職業發展路線
1、職業目標:由就業到創業,創辦一家商務公司。
2、計劃實施
短期計劃一覽表(20xx--20xx年)
項目
時間段
計 劃 內 容
大學一年級
1、提高綜合英語技能,包括口語、聽力、寫作、語法等,以及一些基礎商務英語知識
2、加入校青年志愿者行動指導中心人力資源部,培養策劃、組織活動的能力,加強與會員的溝通
3、考取教師資格證、計算機一二級證書
4、寒暑假在 長隆國際大馬戲兼職,學習控場和管理經驗
大學二年級
1、通過英語專業四級水平測試,拿到專四證書
2、利用周末和課余時間學彈吉他
3、開一間淘寶網店,涉獵銷售、訂單、售后等生意常識,提高對商機的敏感度
4、假期到廣州卓越教育集團冬夏令營當助教,提高教學能力
大學三年級
1、學習商務英語專業課知識和 第二外語德語
2、做學程旅游的校園代理主管,著手培養管理團隊的能力
3、考取BEC證書和駕照
大學四年級
1、努力沖刺英語專業八級水平測試
2、撰寫畢業論文
3、找一間與本專業相關的公司實習
備注:同學聚會和圖書館利用貫穿大學四年生活。
中長期計劃一覽表(20xx年后)
項目
時間段
計 劃 內 容
20xx-20xx年
1、在一家商務公司由低做起,多觀察市場動態,撰寫市場調研報告,積極表現,爭取當上公司的中高層,了解整個公司的運行機制、部門構成和一些事務的操作流程
2、娶一個賢惠的妻子
20xx-20xx年
1、建立一支卓越的團隊,開始創辦自己的公司,努力讓它走上正軌;建立公司慈善基金會,助學貧困山區兒童
2、多陪伴家人出去旅游、散心
20xx--
到貧困山區支教(如果那時中國還有貧困山區)
備注:中長期計劃會根據實際情況作小部分的調整。
(五)結束語
古人云:凡事預則立,不預則廢。漫漫人生路,我們需要規劃好這條路如何比別人走得對、走得遠,才不會在白首之時慨嘆:我當初如果那樣做就好了……千里之行,始于足下。有計劃,還要腳踏實地去做,堅持最初的夢想,才有可能成功。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山峰,我會不斷挖掘自身的潛能,燃燒夢想的激情,上下而求索,去努力追求自己想要達到的境界!
大學生個人職業生涯規劃書2
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。
一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!
實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;
成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。
在這里,這份職業生涯規劃范文也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始?,F在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
大學生個人職業生涯規劃書3
一、自我分析
1. 職業興趣——喜歡干什么
我個人職業興趣方向,通俗一點說就是以扎實的藝術理論知識為基礎向藝術繪畫方面,也就是純藝(繪畫)方面發展。這也許與我之前的學習生活經歷有關,我小學、初中、高中都是美術專業生。因此我對藝術方面的東西比較感興趣,雖然大學選的是環境藝術設計,但未來的職業并只想在設計方面有所發展,我的興趣在藝術行業管理以及藝術繪畫方面,當然所有的藝術是通的,設計也是一門藝術。從小到大的繪畫基礎給我的綜合發展打下良好的基礎。
2. 職業價值觀——什么是我看重的
我個人認為,對一個剛剛就業的大學生來說,一個職業或者職位是否適合自己,雖然薪酬是一個很重要的因素,不過更重要的是這個工作是否適合自己,是為是自己喜歡的,以及在未來的幾年、十幾年、甚至幾十年里對自己來說是否有足夠的發展潛力。
3. 職業能力——我能夠干什么
之前我說過,以扎實的藝術理論知識為基礎向藝術繪畫方面,也就是純藝(繪畫)方面發展。所以我對自己的職業能力定位要求較高,既要有豐富藝術理論知識,較深后的繪畫經驗,也要有較好的藝術表現手法。再通俗一點說,就是既能夠搞一些研發工作,也能從事管理及藝術創作。
4. 性格特征——適合干什么
如果從性格方面分析就比較簡單了,人和人之間都是不一樣的,沒有任何兩個人有完全相同的性格。不存在完全的外向也不存在完全的內向。這要看每個人對自我的認識了,我對自己的理解是——內外雙向。至于說我的這種性格到底該干什么工作,我個人認為以性格來決定行業選擇是不可行的,性格是隨著時間和環境不斷變化的,只能作為參考。如果非要參考性格因素的話,我想我選擇綜合發展因該是個很好的解釋。
5. 自我分析小節
從興趣、價值觀、能力、性格以及職業測評等因素綜合看,我還是比較適合做啊、繪畫藝術類工作,我的優勢在于對藝術的熱愛、多年的繪學習經驗,并且堅持綜合全面發展。
二、職業分析
1、家庭環境分析
從家庭上分析,我家是的貧苦農民家庭——父母都在家農民,應該說既有利也有弊吧。利在從小家教比較嚴格,也就是所謂的比較有教養吧。弊也有不少,有時候人比較正經,簡單的講就是有時候不太吃得開。經濟上說,條件不太好,以后的生活還是要靠我自己了。不過這樣一個殷實的家庭給我事業的發展打下了一個良好的基礎。我是家里的長子,應該說不僅是家里,親朋好友對我的期望都比較高,這也是無形的壓力。
2 、學校環境分析
眾所周知,天津商業大學寶德學院是一所“三本”院校,我們只有“奮斗、再奮斗”在低起跑線上出發趕超別人,但是我們學校給了們最真的生活“社會-老師、同學”。
3 、社會環境分析
應該說,當今由美國次貸危機所引發的國際金融危機有可能持續長達幾年、甚至十幾年,已經融入世界經濟圈的中國經濟當然也不能幸免。預計當我們畢業時社會的就業形勢不容樂觀,不過機遇也總是存在,20xx年開始國家投放幾萬億人民幣擴大內需,刺激經濟,這也是一個難得的創業機遇。應該說競爭異常激烈,但是機會總是存在的。
4、職業環境分析
(1)行業分析:如今中國藝術市場成為世界上最大的藝術市場,改革開放以后的中國經濟飛速發展,帶活了人們的生活水評,也提高的人們對美的要求。如今中國的藝術市場,又迎來新的機遇與挑戰。
但是如今各大學藝術專業都是熱門,學生人數較多,就業還是面臨著激烈的競爭。
(2)職業分析:藝術創作,藝術設計,展覽策劃
(3)職業分析小結:綜合以上,我傾向在文化低蘊深厚的北京‘西安、杭州等地區。
三.職業定位
1內部環境因素
優勢因素:
(1) 我家在南京,在長三角地區的親朋好友比較多,應該來說在長三角一些城市落腳比較容易。
(2) 我堅持文理綜合發展,既有扎實的工科理論知識,也有金融管理類知識,各方面綜合發展。
(3) 一些工作實踐經驗,我計劃大四準備考研,研究生學習時多參與一些項目增加自己的經驗。
弱勢因素:
(1) 自認為是雙向性格,加上自小家教嚴格,有些時候不太吃的開。
(2) 有時候比較懶惰,總是喜歡拖事情,原定的計劃總是要打折扣。
2外部環境因素
機會因素:
(1) 國家如今大力投資擴大內需,鼓勵大學生自主創業,,給企業以及剛剛畢業的大學生們帶來了很多機遇。
威脅因素:
藝術類的學生的加多,藝術區的發展(什么798等)
結論:
職業目標:藝術設計、藝術管理
職業發展策略:進入大的藝術畫院、藝術區發展
職業發展路徑:走創意創作以及藝術市場管理路線
具體路徑:學員(技術類或市場類都可以)——助理畫師(設計師)——設計師(畫師)——國家級設計師(畫師)
四.計劃實施
大學期間學習好相關的設計專業,假期去公司實習、去畫室學習。創建與藝術的網絡平臺,組織大學生畫展提高策劃能力,
五.評估調整
1評估的內容:
(1) 職業目標評估:
在當今社會,沒有永久不變的職業,也沒有長盛不衰的職業,很多職業之間也都是相通的,為了生存有時也要學會放棄。
(2) 職業路徑評估:
舊的路總有走到頭的時候,當我之前選擇的職業發展方向遇到瓶頸時會考慮向相關的行業轉型,不過相信在當今社會中,時刻做好準備才能在激烈的競爭中處于不敗之地。
(3) 實施策略評估:
個人認為不需要改變行動策略,雖然路是活的,但作為一個人來說,打好基礎做好準備才是自己能做的事。以不變應萬變,當下我能做的事唯有學好自己的知識,擴展自己的視野,進一步完善自己。
(4) 其他因素評估:
如果有意外情況發生,我會審時度勢,盡量將變化損失減到最小。具體的按具體情況而定。
2.評估時間
結束語:
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
大學生個人職業生涯規劃書4
一、自我認知
透過人才測評分析結果以及本人對自我的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自我。
1、職業興趣:研究型,期望日后能在科研方面工作。
2、職業潛力:邏輯推理的潛力相比較較強,而信息分析潛力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。
3、個人特質:喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。
4、職業價值觀:基于家庭條件,首先思考待遇較高的工作,對所選取的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先思考自我最喜歡的工作,同時思考這份工作是否能實現自我的目標或者自我的理想;最后,也思考這份工作我是否適宜去做,我的潛力是否能勝任,等等的一些相關的問題。
5、勝任潛力:
1)潛力優勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理潛力比較強;相信自我行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自我要求嚴格,經常制定目標。
2)潛力劣勢:一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性,而有時候就應是按常規出牌的;有嚴重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導。
自我分析小結:
我認為自我明確職業興趣及方向,有必須的潛力優勢,但是也有必須的潛力劣勢,所以要發揮自我的優勢,培養自我不夠的潛力。平時要多對自我的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自我的視野,等等。
二、職業認知與決策
職業認知
1、家庭環境分析:
家庭經濟潛力僅能維持正常的生活,我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩定,所以經濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫,妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務教育,但支持我們最低完成大學教程。
2、學校環境分析:
我就讀于天津醫科大學,生活環境一般,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較先進,只是學校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預防醫學系雖不是全校最好的學科,但專業課的科目開設受到一致好評,畢業的就業率百分百;教學質量高,師資雄厚,總的來說,整體教學還是在不錯的。
3、社會環境分析:
我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業難、失業率居高不下等等,都使我們的就業環境看起來不容樂觀,而此刻大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業前景不是很好。但是,政府愈來愈重視預防專業,我正在提高自我的專業才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。
4、職業環境分析:
在我國,由于預防醫學為新興專業,這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也因此,專業知識技能不夠發達,(要干實事最好去國外進修發展),報酬也不高。
5、行業環境分析:
將來我期望進CDC工作。預防醫學目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業范圍比較廣,此刻的醫藥、食品、衛生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內此類高端人才及技術缺乏;但是經歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預防,正提倡培養該方面人才,全國各地都逐漸設立有CDC;此刻自我多考些證,以更易游刃于上述就業范圍。
職業決策
綜合前面的自我認知和職業認知這兩部分的資料,我得出本人的職業定位的SWOT分析如下:
內部因素:優勢因素(S)弱勢因素(W)
頭腦靈活,邏輯推理潛力較強具有個人中心主義,頑固。
具有創造力,認真,負責不喜歡模式化工作,偶爾會有厭倦心理。
有毅力,觀察力強。
外部因素:機會因素(O)威脅因素(T)
新興專業的工作崗位相對社會環境不斷變化,疾病預防發競爭激烈,就業形勢日益嚴峻。
當前的發展前景較大。
結論:
1)職業目標:
我根據自我的職業興趣和個人潛力,最終成為一名在預防醫學專業的科研工作者。
2)職業的發展路徑:
考多種證——CDC工作者——進華中研究院
三、計劃與途徑:
1、大學期間:20xx年~20xx年。
1)大四、五學好各科專業知識,掌握預防醫學的基本知識。
2)大四前英語6級爭取過600分,用心考托福,期望能用英語與外國人自由交談。
3)大四前考取全國計算機二級證書。
4)大三開始業余學習韓語,期望能用韓語和商務伙伴自如溝通。
5)假期實習(和本人專業相貼合的)積累社會經驗。
2、大學畢業的五年:20xx年~20xx年(隨機應變)
1)若考上研究生,則繼續勤奮學習。
2)去CDC工作。
3)進科研院。
4)去國外留學,學習本專業,繼續深造。
5)去國外工作。
3、長期計劃:
1)在努力工作之余,不斷學習各方面的知識,增長各方面見識。
2)堅持鍛煉身體。
3)汲取他人各種優點,不斷發現自我的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養。
4)擴大自我的交際圈,享受友誼。
大學生個人職業生涯規劃書5
引言
一、自我分析
1、職業興趣——喜歡干什么;
我喜歡做一些比較能夠挑戰技能的工作
2、職業能力——能夠干什么;
我目前對網上開店有一些基礎知識,對店鋪運轉,裝修有一些基本技能
會用coreldrawphotoshop制作一些簡單的圖片,商標。
3、個人特質——適合干什么;
我覺得我自己是一個比較穩重,心思細膩的人,所以我自己認為比較適合
4、職業價值觀——最看重什么;
我最看中的是一個人的責任感,以及執行力
5、勝任能力——優劣勢是什么。
我的優勢能力
我的弱勢能力
我的承受能力很強,做事有耐心,不會特別沖動,有責任感,團隊意識強,比較穩重,心思細膩
對新事物不敢果斷去嘗試,有些優柔寡斷,害怕出錯,對自己還不夠自信,內心很敏感。
自我分析小結:
我對于有些事在處理上不果斷,會出現一些猶豫不決的現象,喜歡綜合多人意見后再做出決定,這樣也許失去一些機會,但我會在以后的工作中努力改正。我喜歡接觸新的事物,但我在學習新的東西時或許不會很快,但我很好學,能夠堅持學,因為我很好強,我比別人差的地方,我可以比別人早開始,早動手。雖然我也許是那只笨鳥,但我懂得先飛的道理。
我是一個具有兩面性的女孩,有動的一面也有靜的一面,我覺得這并不矛盾,我喜歡合作的快樂,同樣也欣賞獨處的幽靜,在心情不好時,會去跑步,是一個不喜歡向別人訴苦的人,雖然我學習新的東西不是很快,但我很好學,有韌勁,想學就下定決心一定要把它學好,我覺得我自己是一個比較穩重,心思細膩的人,一直信奉著:要么就不做要么就做好。做事有始有終。我這個人在做重大決定時喜歡征求多人的意見,可能有些優柔寡斷吧,就是在有些事情上不夠果斷,但我會在以后的工作中慢慢去改進。做事有責任感,清楚了自己的角色,就努力去做好,符合這個角色。
二、職業分析
參考人才素質測評報告建議以及通過xx等途徑方法,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。
1、家庭環境分析
如經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響
我住在一個父母都是農民的家庭,但我卻覺得很幸運,因為他們給了我別人沒有的東西,是他們讓我學會了如何在逆境中守住一份執著,教會我做任何事,只要你付出了就一定回有所收獲,這些收獲會是物質上的,也會是精神上的,,讓我明白,有時吃虧也是一種福氣,他們沒有讀過多少書,不懂得什么大道理,但他門卻用言行默默的影響著我,我記得最深刻的就是雖然家庭條件不好,但他們始終樂觀的對待生活,并竭盡他們所能給我提供好的生活,供我讀書,我是父母的驕傲,從小我就有一定要好好學習,不要讓父母失望的決心,現在的我仍然在為這個曾經的信念努力著,我要用他們給我的愛去實現他們沒有實現的夢想,用我自己的努力給他們好的生活。
2、學校環境分析
如學校特色、專業學習、實踐經驗等
學校坐落在環境幽靜的郊區,湯遜湖的旁邊。有著湖北省最大,藏書最多的圖書館,富有濃厚人文氣息的教學樓,做主要的特色是學校學院從人才市場用人實際出發,建立了集“、理論學習、技能培養、就業訓練、創業指導”于一體的復合型人才培養計劃,并將這種人才培養模式作為人才培育項目向社會推介,與高校及企業聯合培養新型復合型人才。學院把技能培養融于教育活動中,加重學生實訓環節,將學歷教育與技能培養有機結合,推行了“學歷+技能+就業”的人才培養模式。
我的主修專業,雖然電子商務在我國的起步比較晚,但是勢頭很強隨著社會經濟的快速增長,人們生活節奏的加快,使的人們對網上購物產生了濃厚的興趣,隨著網民的不斷增長,勢必會造成電子商務的空前發展,電子商務方面的人才極度短缺。
(1)高考結束后獨自一人去過珠海在方正科技集團找到可一份文員的工作做了兩個月
(2)大一結束后進過工廠做過作業員,操作工
(3)在校期間在武漢各個行業做過兼職,例如在酒店做過服務員,做過推銷,發過傳單等等
3、社會環境分析
如就業形勢、就業政策、競爭對手等
在這個滿街都是大學生的年代,很顯然,我們不能光靠文憑吃飯了,任何一個企業或公司需要的是一個有能力,有經驗的員工,作為在校大學生,為了適應競爭越來越激烈的社會,從現在就要盡一切努力去尋找能夠鍛煉自己的機會,從現在起就要開始琢磨著畢業后的自己能夠在自己的簡歷上寫些什么,在現在這個社會上,有很多人可以說是“通才”什么都會一點點,可是企業招人是為了“一個蘿卜,一個坑”所以從現在起,要發現自己的核心競爭力,并重點培養自己的核心競爭力,在用人單位眼里,十個百分之十并不是百分之百,而是零!千招會不如一招熟。這就是現在社會指引大學生所走的方向,
4、職業環境分析
行業分析
(如xx行業現狀及發展趨勢,人業匹配分析)
后商務活動的一種必電子商務目前在中國正處在發展時期,其應用已漸成氣候,但就起市場而言,電子商務以其交易成本低,庫存少,生產周期段,管理成本低,勞動效率高,市場范圍大,等等深受人們的青睞,然而由于我國網絡基礎設施不完善,企業信息化程度較低,社會化信用體系不完善,人與人之間沒有基本的城市溝通,詐騙行為層出不窮似,使得電子商務的發展落后與電子商務巨頭-美國,不過,電子商務的發展是必然趨勢,迎合社會的快節奏特點。
職業分析
(如xx職業的工作內容、工作要求、發展前景,人崗匹配分析)
電子商務的工作范圍很廣,Internet上的電子商務可以分為三個方面:信息服務、交易和支付。主要內容包括:電子商情廣告;電子選購和交易、電子交易憑證的交換;電子支付與結算以及售后的網上服務等。主要交易類型有個人與個人的交易、企業與個人的交易(B to C方式)和企業之間的交易(B to B方式)等幾種。參與電子商務的實體有四類:顧客(個人消費者或企業集團)、商戶(包括銷售商、制造商、儲運商)、銀行(包括發卡行、收單行)及認證中心。在電子商務中最基本的工作內容是做網絡客服,雖然只是動動手,但是其中卻要用到很多技巧,比如要有良好的溝通技能,以及語言表達能力,思維敏捷,而且抗壓能力,應變能力要強等等,個人覺得電子商務的發展前景還是比較大的,雖然電子商務在我國的起步比較晚,但是勢頭很強隨著社會經濟的快速增長,人們生活節奏的加快,使的人們對網上購物產生了濃厚的興趣,隨著網民的不斷增長,勢必會造成電子商務的空前發展,電子商務方面的人才極度短缺。
企業分析
淘寶網提倡誠信、活躍、快速的網絡交易文化,堅持“寶可不淘,信不能棄”。在為淘寶會員打造更安全高效的網絡交易平臺的同時,也為更多網民提供就業機會。淘寶網也全力營造和倡導互幫互助、輕松活潑的家庭式氛圍,淘寶網商品的提供者有商家,個人,無論是誰都可以在這上面發布商品,從電腦,汽車到服裝,家電用品,分類齊全。它以支付寶,身份認證,第三方機構等誠信服務提高了交易的安全性,充分保障了買賣雙方的利益;C2C B2C服務,提供個人賣家在淘寶網上的開店服務以及SNS服務等等
淘寶內部工作人員的相親相愛,互幫互助的倒立文化,即,世上沒有辦不到的事,即使自己無法完成,在別人的幫助下也可以完成,這是馬云的一句話,,經典的概括了淘寶的員工素質。就目前人們在網上的活躍度看,淘寶還處在成長期,為什么這么說呢?截止20xx年12月31日,淘寶網注冊會員超9800萬人,覆蓋了中國絕大部分網購人群;20xx年交易額為999.6億元,占中國網購市場80%的份額。20xx年,淘寶的交易額實現了433億元,比20xx年增長156%。20xx年上半年,淘寶成交額就已達到413億元。20xx年7月3日,淘寶遭遇“內部整改”**,引起各方關注。而且淘寶網也全力營造和倡導互幫互助、輕松活潑的家庭式氛圍。每位在淘寶網進行交易的人,不但交易更迅速高效,而且還能交到更多朋友。
職業分析小結:
電子商務的職業范圍很廣,分工很細,這樣企業對電子商務方面的人才就很急缺,雖然電子商務在我國的我起步很晚,但是勢頭很強,政府也在推動電子商務的發展,很多資料顯示行業電子商務將成為下一代電子商務主流,對于我們這個年輕的專業而言,如果掌握好了基本技能的話,就業率可以說是滿高的,
三、職業定位
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業分析)的主要內容得出本人職業定位的SWOT分析:
內部環境因素
優勢因素(S)
弱勢因素(W)
學習態度端正,好學,對自己的約束能力強
自身能力好不夠
外部環境因素
機會因素(O)
威脅因素(T)
有幸進入了與專業相關的淘寶實驗室,可以接觸到更多的專業方面人才
大二時間有些緊張
結論:通過上表對自身性格,優勢,劣勢,以及外部環境,內部環境的分析,我覺得在電子商務這一塊,就淘寶而言,公司內部全力營造和倡導互幫互助、輕松活潑的家庭式氛圍,互幫互助的倒立文化,提倡誠信、活躍、快速的網絡交易文化,堅持“寶可不淘,信不能棄”的原則,都對我是一種極大的吸引,我相信自己在這樣一個下會體會到作為主人翁的自豪感,我也堅信電子商務會出現更多像淘寶這樣的公司。
職業目標
將來從事電子商務職業
職業發展策略
我個人認為目前中小企業電子商務發展在我國最為迅速,也是最有活力的模式,所以我覺得進B2C這種面對中小企業以及消費者的類型的公司前景比較大。
職業發展路徑
走專家路線,我希望成為一名在網站設計上的優秀人才,網店運營上的精英。這是目前的興趣愛好,也是以后的人生目標。
具體路徑
網絡營銷專員——網站程序員---網站編輯---軟件工程師—電子商務部經理—創建自己的公司。
四、計劃實施
在大學期間努力學好專業知識,拿取本科文憑,建立自己的人脈關系。
大一通過多參加社團的活動鍛煉自己的執行;力;大二要打好在專業技能上的基礎,開始建立自己的人脈關系。.。
重視專業學習、職業技能培養、職業素質提升、多參加一些職業實踐了解職場規則。
確立目標,提升內在休養。
(畢業后五年計劃)
20xx年~20xx年
畢業后自己開一家像百分之一這樣的網店。
如畢業后第一年要先進入一些做的比較成功的企業去實習,學習他們成功的經驗,以及他們優秀的經營決策。
第二年自己開始嘗試自己創業。
適應職場競爭激烈的環境,熟悉職場潛在的規則,積累自己的人脈關系。
實行目標,建立自己的事業基礎。
長期計劃
(畢業后十年或以上計劃)
20xx年~20xx年
如退休時我所開的公司進入世界500強
畢業后第十年要對電子商務專業的各個分工都了如指掌,第二十年要創造出自己公司的文化與品牌
在我的事業都已經步入正軌后,就致力于企業文化的建立以及品牌的打造,將全世界的地域文化融入到企業中,以家庭旅游的形式實現自己事業家庭兩不誤的愿望
方向性規劃
詳細執行計劃如下:
本人現正就讀大學二年級,我的大學計劃是在大一主要是熟悉大學的生活,利用社團資源,學會如何獨立,不要事事都想到去依賴別人,同時充分利用大學圖書館資源,趁著大一課程松的時間給自己充充電,多看些書,,給自己多沉淀些東西,思考著自己今后的職業規劃。在大二的時候,就開始為自己以后的目標而努力了,通過大一一年的思考,開始有目的的去參加一些與自己的職業生涯規劃相關的社團去實實在在的做些成果出來,在這些過程中把自己的專業知識鞏固扎實,同時有針對性的去培養自己的執行力等一些企業都很看重的能力,大三的時候就開始踏出校門,為自己的目標在社會上期探索。
五、評估調整
職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。
1、評估的內容:
職業目標評估(是否需要重新選擇職業?)假如一直……,那么我將……
職業路徑評估(是否需要調整發展方向?)當出現……的時候,我就……
實施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果……,我就……
其它因素評估(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)
2、評估的時間:
一般情況下,我定期(半年或一年)評估規劃;
當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。
3、規劃調整的原則
大學生個人職業生涯規劃書6
職業生涯規劃就是對個人未來職業發展的具體計劃。對于每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和精力的浪費。因而職業生涯規劃的制定是必要且有用的。
現在我已經成功的被XX公司錄用,成為銷售部的一名銷售助理。我覺得在初進公司時,就應該先做好自己的職業生涯規劃,有了目標,才會有不斷前進的動力和方向,才能充分發揮自己的優勢,最終實現自己的個人價值。
一、自我分析
1、性格
性格隨和,待人友善,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進取心,習慣從細節出發,關注現實,重視經驗和感受。但同時性格又略微內向敏感,做事沒有主見,總有很多顧慮,不敢著手嘗試;做事容易沖動,可能會造成不好的后果。
2、職業價值觀
希望獲得的工作能夠提供自己自我提升與發展的空間與機會
注重關系,期望工作內容能給予他人幫助,并希望與同事關系融洽 希望在工作中通過自己的努力付出,得到應有的成果
在工作中希望得到管理層的支持及培養
3、技能
善于口頭表達,通過口頭表達有效地向他人傳遞信息;具有一定的計算機操作能力,英語也達到了四級水平,且具備相應的營銷知識;有一定的團隊合作能力,創新能力,有較強的學習能力,記憶力好,善于觀察。
4、優勢與劣勢
優勢:
a) 任何事情,只要決定去做,就一定會盡自己最大的努力
b) 求知欲強烈
c) 懂得開導自己,并以己推人,己所不欲勿施于人
d) 做事認真細心
劣勢:
a) 不夠沉著冷靜,易沖動,常常事后后悔
b) 思想不夠成熟
c) 做事喜歡憑感覺來,太注重于細節部分而忽略了整體
d) 與人交往的能力還有些欠缺
二、職業分析
1、社會環境分析
現在勞動力市場總體為供大于求,眾多求職者面對有限的工作崗位,其競爭的激烈程度可想而知,關鍵問題是如何做到人盡其才。
現今社會,企業內部的銷售人員越來越多,企業在蓬勃發展、市場不斷擴張的進程中,急需的是那些在眾多銷售人員中能力突出,表現優秀的高層次的銷售人員。銷售行業的迅速發展使得優秀的銷售人才將在社會大舞臺上發揮越來越重要的作用。
2、職業環境分析
對年輕人而言,銷售或許是最可能在短時間內獲得成功的職業。銷售人員作為企業員工中相對獨立的一個群體,和財務人員、研發人員、生產人員、技術人員等崗位相比,銷售工作的平均崗位進入壁壘較低。而且銷售是一個高壓力、高回報的職位,除了最高決策層外,多數企業中最容易產生高薪的職位便是銷售類。
XX企業屬于民營企業,公司的銷售部分為銷售一部和銷售二部,各部都設銷售經理、銷售組長、銷售代表、銷售助理,所以在企業內部,作為銷售助理還是有很大的發展空間和機會的。
XX企業作為生產醫藥、保健品、醫療器械等產品的企業,如果戰略發展規劃的好,公司的發展前景將會很廣闊,可能會開辟出更多的市場,從而就需要具備高層次能力的銷售人員。
三、職業定位
1.個人的SWTO分析
Strengths (優勢)
對銷售行業有較高的興趣
有責任感,有進取心
學習能力強,記憶力好,做事細心
Weaknesses (劣勢)
雖是大學文憑,但是與專科院校相比,缺乏更多的實踐機會和經驗 涉世不深,缺乏工作經驗
社交范圍窄,個人人際關系還有欠缺
性格敏感,顧慮太多,缺乏成熟性和果斷性
Opportunities (機遇)
社會對于銷售人員的需求量大,如果發展為高層次的銷售人員,工資待遇會很高,就業水平也會很樂觀。
醫藥、保健品行業屬于新興產業,未來發展前景廣闊,機會較多銷售人員更注重的是在工作中積累能力和經驗,所以新進人員一般起跑線都是相同的績效指標通常以業績為標準,公平性較強
Threats(威脅)
作為銷售人員,面臨的行業壓力很大
作為初入職場的新人,要學的東西有很多,且新人如若業績不高,更容易被淘汰
作為MT公司的新員工,對公司的企業文化不了解,解決問題的思想還不成熟,不被公司所重視
2、職業生涯路線
就MT公司來說,我作為銷售助理的發展路線主要是:
銷售助理→銷售代表→銷售組長→銷售經理
四、職業目標及實現
1、目標確定
短期目標:先成為優秀的銷售助理,然后在一年內成為銷售代表
中期目標:兩年內成為銷售組長
長期目標:三至五年內成為銷售經理
2、實現目標的具體措施
⑴短期目標實現的具體措施:
了解銷售助理的主要職責:
①參與客戶群的分析
②協助主管編制銷售方案
③執行客戶關系維護過程中的輔助工作
④協助銷售目標的完成
在短期內熟悉公司的銷售流程,了解公司各部門的基本資料,能快速熟悉公司管理流程
快速的建立起人際關系,與同事建立良好合作,努力的融入新團隊
調整心態,時刻以新人自居,認真向前輩學習,爭取進入公司先積累一定的經驗
參加公司能力培訓并參加初級銷售員職業資格培訓,取得結業證書后參加初級銷售員的考試。
⑵中期目標實現的具體措施:
了解銷售代表的主要職責:
①依據公司下達的銷售任務,制定本人的年月周銷售計劃
②全面掌握公司產品性能、規格、價格,熟練產品的操作規程及使用說明 ③廣泛收集市場信息,不斷挖掘潛在客戶,定期拜訪現有客戶
④及時處理客戶反饋的各種情況、并及時通報公司
⑤督促客戶所訂產品及配件的發運及客戶退貨的處理
⑥建立客戶檔案并根據客戶檔案,整理各項銷售資料
⑦嚴格執行公司產品的銷售價格,不得任意變更售價
努力進修,閱讀專業書籍,多方面提升自己
及時了解和掌握醫藥保健品銷售市場動態和趨向
經常聯系顧客或朋友積極學習怎樣處理人際關系和培養管理能力,為銷售部員準備。
⑶長期目標實現的具體措施:
了解銷售組長的主要職責:
①不斷觀察顧客消費動態,尋找銷售中存在的問題,并及時解決
②明確任務指標,積極帶頭完成任務指標
③觀察組內員工的銷售過程,主動尋找銷售中存在的各種問題,積極輔助每一位同事,確保每單銷售成功完成,并產生較高附加值
④注重銷售情況,作出暢銷、滯銷原因分析,上報主管
⑤觀察組內人員的團隊互助意識,主動性,并找出個人優缺點
理解上級領導的意圖用意,努力完成銷售目標
持續進修,提高專業能力,學習管理類的相關知識,參加管理職業資格培訓并參加考試
在工作的理念、思路、工具和方法都做得更加專業,從靠感覺、靠沖勁做事轉變為講求定量數據、專業調查分析、把握市場規律性
增加系統分析、全面思考,從企業戰略高度做銷售,思考銷售,多挖掘一線的
信息,進行智慧加工,在實踐中培養自己的能力,為成為銷售經理做準備
3、期間要注意的問題
⑴頻繁出差,加之年齡增長、體質下降等因素導致不適宜從事銷售,所以平時要注意營養,利用閑暇時間鍛煉身體。
⑵銷售行業的競爭壓力很大,完成不了任務可能會失業,所以要持續學習,努力提高銷售水平
⑶在從業過程中會出現職業疲倦,不愿意在這條職業路上走下去,出現以上情況多是壓力過大,要學會釋放壓力,并堅持樂觀積極的心態。
五、總結
一切事物都是不斷發展變化著的,每天的就業形勢都在變化,所以個人的職業生涯規劃也不是一成不變的,我們要根據實際情況對職業規劃書進行適當的調整。職業是跨越一個人一生的事業,規劃職業其實也就是在規劃自己的一生,因而要慎重。有了規劃,要做到并不是一件簡單的事,所以我們要踏踏實實,一步一個腳印的向自己的目標邁進,這樣,我們將會離成功越來越近。
大學生個人職業生涯規劃書7
人生中第一篇職業生涯設計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業目標,使自己的學習有了目標和針對性。
對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發揮出自己的潛能,
這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態,學會如何調整自己的心態。自己能以后更好的適應社會。
大學生個人職業生涯規劃書8
前言
對大多數人來說,工作不僅僅是一種必需。它還是人們生活的焦點,是他們的個性和創造性的源泉。當我回首往事,不因碌碌無為而悔恨,不因虛度年華而羞愧;當我展望未來,會為任重道遠而奮斗,更為美好前程而歡欣!那么,作為一名尚未走進職場的`大學生,怎么才能未雨綢繆的進行規劃就業呢?所以,根據我的實際情況,我以成為一名金融投資顧問為目標,把自己的職業生涯規劃分為五個階段。每個階段有著不同的目標、任務,通過對每個不同階段的規劃,使自己更加認識到自己的優勢和劣勢;通過努力工作學習,實現目標,并在提升自我的同時不斷改進自己的職業規劃,使職業生涯規劃更加合理化、更加能促進社會、市場以及自己的發展。我相信,凡事預則立,不預則廢。職業規劃,讓努力更有方向!我相信,自己的未來,自己有責任去自我管理,自己作主!職業的藍天,讓我們一起張開懷抱吧!
一、自我剖析
通過百途職業定向測江試報告,本人對自己進行分析:
1、職業興趣:百途職業定向測江試,本人的職業興趣前三項是社會型,事業型,常規型,
2、職業能力:通過測評,本人在基本智能能力、語言能力、推理能力方面較好,在數理能力方面得分較低。
3、個人物質:本人是一個當代本科生,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、喜歡競爭、敢冒風險,注重效率、為人務實。
4、勝任能力:本人的優勢和弱勢能力如下表所示:我的優勢能力在工作中:
(1)、有組織領導才能
(2)、健談樂觀、有活力
(3)、嚴謹細心
(4)、追求個性,喜歡創新
(5)、動手能力較強我的弱勢能力
在工作中:
(1)、可能有點自負
(2)、經常一下子講了就停不來
(3)、較主觀
(4)、不喜歡一成不變的做事
(5)、缺乏毅力、恒心
通過測評:我比較開朗自信,積極樂觀,精力充沛,具有管理、勸服、監督和領導才能,喜歡要求與人打交道的工作,不斷結交新的朋友,在校也有良好的人際關系:大學所選的專業是農村合作金融,雖然對金融不是很多的志趣,但也有些興趣。
二、職業定位
1、家庭背景:我是一個當代本科生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才。我家在浙江杭州,杭州是省會城市,八大古都之一,電子商務之都,生活品質之城。杭州金融業也發展也比較迅速,幾個表姐從事銀行等相關的金融業工作,所以對金融有點興趣。所以畢業后打算進入銀行工作。
2、市場行情:由于本人目前的專業為農村合作金融,一旦就業,行業基本上就定在銀行金融業,所以在此對銀行金融行業的現狀進行分析一方面,隨著中國加入WTO,銀行業也在這幾年對外開放,為了適應銀行業間日益增長的競爭,無論是中資銀行還是外資銀行都必將會對金融人才有著很大的需求。舉個例子,專家預測明年中國將缺理財規劃師20—25萬。另一方面,隨著國有四大商業銀行陸續上市,將會從事更多的國際性業務,這也必將造成國際金融人才的需求增大。
3、職業分析:
(1)、銀行業的人員素質要求:目前銀行的相當一部分的職位要求是大專以上(如柜臺、大堂經理、會計和業務接線生等)。而中高層人員則是由原來的員工升遷上去或是銀行在社會通過其他途徑招聘而來的,而這部分的人員通常要求大專加上一定的工作經驗或本科碩士,而高層人員則硬性規定要有一定的學歷水平。
(2)、銀行的工作條件和工資薪酬:對于應屆畢業生來說,在被錄用之后通常會被分派到中小城市的分支行,一定時間后視其工作情況再進行分派。就工作條件而言,中小城市的工作環境總體來說比不上大城市。在工資薪酬方面,視應屆畢業生的工作單位而定,少的話在800—1000之間;一般在1000—1500的居多,少數效益好的銀行或分支行會在1500—20xx左右。除基本工資外的獎金或提成的多少則要視乎工作單位效益的好壞和個人業績的高低。
三、綜合第一部分(自我剖析)及第二部分(職業定位)的主要內容
得出本人的職業定位的SWOT分析:4現在結合本人的具體情況,包括本人的畢業院校、學歷、專業、學業、個人特長、獲獎情況和職位意向來進行SWOT分析。Strengths(優勢)在專業上具有優勢,有較強的組織、溝通能力;做事嚴謹細心動手能力較強Weaknesses劣文憑缺乏優勢;缺乏毅力、恒心;社會經驗缺乏;(勢)專業知識掌握不夠全面Opportunities學校政策的大力支持;銀行提供訂單名額;相關金(機會)Threats脅)融業提供崗位(威來自其他應聘者的競爭;職業素養不夠;職業目標職業發展策略職業發展路徑支行副行長畢業后進入一家銀行從柜員——綜合柜員——大堂經理——支行副行長
四、目標與實施:
本人總體發展規劃如下:計劃名稱時間跨度總目標大學畢業時要達到銀行要求的基本技能水平計劃內容學好銀行會計及綜合柜臺業務等相策略和措施大二以專業學習和掌握職業技能為短期規劃(21——23歲)年提高專業交專業課程。主,全面提升自己的職業素養,利用假期去積累社會工作經驗。知識水平,大三強化技能中期規劃(24——28歲)年畢業后五年內要成為綜合柜員第一年從試用工轉正式積累工作經驗、人脈,多柜員;第五年交朋友,學習成為綜合柜員相關的知識,提高專業知道水平。長期規劃(29—20xx——58歲)年成為一名行支副行長第十年成為以實現自我大堂經理;價值為主,最實終成為一名支行副行長現自己的目標。
五、結束語
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
大學生個人職業生涯規劃書9
時間是你我都浪費不起的成本之一,在已過去的時間里可能沒有太多的人認識你,但只要你在以后的時間里做夠的努力,足夠的用心,有一天你會獲得所有人關注的目光!!!
1自我認識:
(一)
a. 興趣愛好:喜歡運動、音樂、看一些勵志書籍、交友、逛街等。
b. 優 點:學習和適應能力強,勤于思考,做事仔細、認真、塌實和負責,積極主動性強,時間觀念強,自信心強,考慮問題深入而全面,待人友善。
c. 缺 點:交際能力一般,做事過于執著頑固,有點保守缺乏足夠的冒險精神,辦事略顯急噪,有點惰性。
d. 生活教訓:少一點抱怨,多做點實事。
e. 揚長避短:在大學三年中,要揚長避短,進一步發展自己的長處與優勢,積極加強與人的溝通交流,積極參加各項活動,使自己更加自信,克服因性格內向帶來的交際能力的問題,同時努力學好各門學科專業知識。 (二) 在班級,我是學習委員;在私下,和他們是最好的朋友。
在同學眼里我是發言具有一定的信服力;在老師的眼里,我是一個愛學習,態度認真的好學生;在班主任眼里,我是她的好幫手,對待她所交代的任務,能按時按質完成。
在系里,我是學習部的委員,也是總的團支書。
在學習部,完成自己應盡的責任;團支書這一職務,我更多的理解就是不
斷提高自己的組織管理能力,完成系領導布置的工作。在課余時間多與同學們溝通,組織一些活動曾進同學之間的友誼。
在社會,我是眾多兼職大學生眾多中一員,促銷方面的工作是現今大
學生都會參與的兼職之一。面對促銷我拿我的真誠對待所有來的消費者,讓他們體驗到不一樣的服務。同時總結領導組織、管理、分配工作的方法,
為我今后的工作做準備。
2 職業生涯規劃條件設計:
a. 家庭環境分析:對于剛開始選擇的這一專業,家里面人有點不能理解,
電子商務是一個新的一個發展前景,對于一對農村夫婦來說是不能體諒的,但是,我堅持了,通過我對電子商務的淺層的理解,說服了父母,現在他們對于我以后的就業更多是支持,他們說只要你活出自己的亮點,做出自己的風格,他們都會義無反顧的支持。
b. 學校環境分析:安徽建工技師學院是國家重點教育基地,對于機電系電
子商務專業的教師是高級的電子商務高級師,正因為她是電子商務專業的老師,她可以在課堂上貫穿所有電子商務的知識,從而能提高我們知識的銜接能力,以至于我們對電子商務更加的了解。不僅如此,學校為我們能更好的學習電子商務,讓我們擁有自己的專業機房,為提高電子商務專業操作能力,購買了有關實訓的應用軟件,使其操作更加的透明化,提高我理解的能力。
c. 電子商務專業環境分析:因電子商務是一門綜合性較強的學科,學校也
配合其開設的相關的課程。大一:因剛接觸電子商務,我們學習了電子商務概論,為了跟好的了解如何做生意,國際貿易為我們解答,以及相關的計算機網絡與商務英語,要想在電子商務中有好多作為,學校為組織我們考相關的資格證書考試,并學習資格證書考試所涉及的課程等等。到大二,不僅僅有理論方面的課程,還會有操作實訓課和創業課程的開設。
在實訓過程中,我們能根據實訓軟件更正確的理解B2C、C2C的商城管理,商品分類及運作,
3專業前景分析及就業機會評估:
21世紀將進入電子商務時代,是社會發展的必然,我們將別無選擇地生活在電子商務的時代。因此具有很大的發展前景,在發展中也出現了很多不同的情況,這對于我們專業來說是一個機遇也是一個挑戰。因此做好一份職業生涯規劃,能讓我們更好地了解自己 ,更好的把握未來,面對個對就業!
電子商務的不斷發張,給我們專業的就業帶來了很大的就業機會,但隨著發展,問題的出現也給我們專業提出了更高的要求。隨著網絡的普及,重視網絡的程度也在不斷的加大。但就安徽的電子商務發展來看,還沒有完全的發展起來,可以說安徽的電子商務就業的潛力是很大的,也就說明著很多企業在電子商務的了解還不夠,我們必須努力才能讓企業都逐步接受這一種商務方式。
4 具體規劃:
a 短期規劃:大一下學期即將結束,面對已過的時間是無法挽回的,但在未逝的時間里做結合對自己的認識做出規劃,以更好的實現自我價值。
1. 大一的暑假準備找一份有關電子商務有關的工作,然而,在大一期間,我參加的信息化辦公工程師技能考試,拿到這一證,在加上對電子商務的認識,幾實訓操作,更能保證我的就業
2.對于大二的準備:大二是我們理論教育的最后一年,也是電子商務專業主課程開設的一年。所以,再次要更加努力的學好專業課程,要把電子商務管理新視
角更加的理解透徹,以便于大二下半年考助理電子商務師資格證書做準備。在此期間 ,還要做好兼職,積累更多的經驗,為大三實習做好準備。
3.大三是踏出校園,面對社會的一年,實習是我們找到好工作的開始。因此,你在尋找實習崗位時,要看看你所找的職業你能否勝任,是否已最好的狀態投入到工作中。尋找一份你能勝任,又能熱愛的工作同時,拿到自己的大專畢業證書,提高自己的學歷。
b 長期規劃:未來十年
職業目標:高級電子商務管理人才
能力目標:高級電子商務人才,是一種人才具備電子商務項目整體操作能力,具備較豐富的電子商務實戰經驗,此類人才目前極度短缺,公司一旦能夠成功引進,可快速進入角色,避免浪費時間、金錢、精力。因此,在成為高級管理人才的前 在不斷克服自身缺點的基礎上,學好扎實的管理專業知識,并最終形成一套自己的管理理念;提高自己的演講水平;通過不斷實踐提高組織、領導能力;善于溝通尤其是與公司決策層;能從容應付各種突發事件,通過不斷加強自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍。
c 晚期規劃:
通過不斷加強自身修養和持之以恒地學習,且學習的內容必須聚焦,力爭在電子商務管理的方面成為專家,塑造個人競爭力最終形成 知識創新。
使自己的職業轉型,如擔任電子商務培訓師、電子商務管理咨詢師、電子商務 學術專家等職業
5總結
電子商務是一個發展潛力很大的新興職業,不僅僅是國家政策的支持,還因為他是一門綜合性很強的學科,他涉及的領域廣。因此,在總體不變的情況下,根據事實的變化,作出相應的調整,不要因為壓力過大而放棄自己的規劃,放棄自己的理想,不時的拿出自己的職業生涯規劃書看看,激勵自己,實現人生的理想。
大學生個人職業生涯規劃書10
職業生涯規劃書將分為三個部分。
第一:內部因素,是自我的認知。
第二:外部因素,是對外部環境的認知。
第三:在明確了內部因素和外部因素之后,咱們再對其計劃我們的職業發展路徑。
內部因素
內部因素,是自我認知,既是本人對自己的認識,自我的分析,我是一個什么樣的人?我是不是一個嚴謹的人,還是一個喜歡自由自在,樂于安逸的,還是喜歡冒險的。然后我想做的職業是什么?我是不是喜歡研究型的工作?還是喜歡詩歌文學性的工作。我的職業能力如何?邏輯推理能力是否很強?我的信息分析能力是否也很強?我是否能對復雜的東西進行歸納,使之簡單化。我是否十分有靈感,可以成為文家大豪?
個人的特質:我個人的特質是什么?我是一個內向的人,是想做科研工作呢,還是我是一個外向的人,想去做外交型的工作,比如創業。我的觀察力是否很強,是否自覺,是否懶惰,是否吃苦耐勞,我愛學習嗎?我能夠獨立工作嗎?還是喜歡團體工作?
勝任能力:我能勝任什么樣的工作性質?我愛好鍛煉,我是否可以勝任體育工作,做健身教練。我喜歡指使人,我能否勝任管理工作。我愛好文學,我能否去從事寫作工作。所以我們需要自我認識,知道自己的優勢能力,然后再知道自己的弱勢能力,就自我得之,我是一個什么樣的人?
如果我是一個外向的人,那么就注定了我很難從事科研性的工作,忍受科研程序員那枯燥的生活。如果我是一個內向的人,那么我就很難去,從事外交性的工作。
外部因素
外部因素就是,家庭條件環境的分析。我的家庭條件經濟如何。我爸媽是農民還是中產階級?我的學費是不是靠借朋友親戚的錢?家庭的經濟是否穩定。家庭條件的文化氛圍如何?父母是不是都是高知人群,還是普通的農民從事苦力活動的。父母文化程度如何?
家庭條件是否能支撐得起我從事一門昂貴的專業工作。比如留學,當飛行員,那么家庭條件肯定要很好。
然后分析我學校的環境如何,我的學校是三本還是二本,還是一本。學校的教育設備如何,師資力量是否強悍。是本科生還是研究生,還是??粕瑢W校的就業率如何?本科生的就業率如何?假如我是一個本科生的話,但是學校卻重視博士生研究生,那我是否有優勢?
社會環境,現在大學生越來越多,將近飽和,就業率不容樂觀,我從事的這門工作,就業難不來?競爭是否激烈,是否會有性別歧視,假如你是一個女孩子的話。從事一些需要男性的工作,就會受到性別歧視。還有這種專業才能是否有提升的空間。
職業環境,這門職業,它是不是新型的職業,還是已經很老舊的職業?它的生命力是如何的呢?需求量是否非常的大,工作崗位是否非常的多?是否遭到國家的重點扶持。能不能去國外進修,學習提升,提升是否有空間,它的報酬如何?報酬是不是能達到我心目中的標準,這行業是否十分缺高端的人才,高端的技術。是不是可以考很多證,考了很多證,就能有更多的報酬,更多的發展途徑,這些都是外部因素。
制定職業發展途徑
分析完內部因素和外部因素之后,我們就要開始規劃自己的職業發展途徑了。
在大學期間我需要完成什么項目?完成什么學業。我需要保證我的專業知識達到優等??萍紩r代這么發達,那我還要考取計算機三級證書。
如果我需要出國去一些大企業的話,那我的英語肯定也要好,達到英語六級。我可能還要學習一些其他的小語種,比如韓語泰語日語等等。
在假期的時候也要進一些大公司進行實習。在大學期間我是不應該考一個研究生呢,我是不是應該考一個公務員,然后進國家的科研院或者文學院。我是否應該去國外留學,比如這門行業在在國外是十分的火的,那我必須去國外進行國外留學,然后可能還會在國外工作。
除了這些職業的規劃之后,我們還要一些其他的長期計劃,比如我們要擴大自己的視野,增長各方面的知識。身體是革命的本錢,那么我們還要鍛煉好自己的身體,以便能夠去進行高強度的工作,我們還需要提高自己的修養,以便于和其他上層人士可以正常無隔膜的交流,來提升擴大我們的交際圈。
大學生個人職業生涯規劃書11
一、畢業后的十年職業規劃
XX年—20xx年,22歲至32歲
美好愿望:事業有成,家庭幸福
方向:企業基層人員
總體目標:完成專升本的學習,進入外資企業,成為基層管理者。
二、社會環境規劃和職業分析(十年規劃)
1.社會一般環境:
中國政治穩定經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也逐漸走出國門。
2.管理職業特殊社會環境:
由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。
要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
三、個人分析與角色建議
1.個人分析:
自身現狀:英語水平中上層,基本能流利溝通;精通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期成績較好;有很強的學習愿望和能力。
2.角色建議:
父親:“要不斷學習,能力要強,實踐經驗還不夠”。
母親:工作要細心、努力,婚姻也要耽誤。
老師:聰明,有上進心及責任心,缺乏社會經驗。
同學:有叫強的綜合能力,適合做白領。
四、職業目標分解與組合
職業目標:外資企業中級管理人員
1.XX年—XX年
學歷目標:專科生畢業,取得??茖W位;取得律師職業資格、通過計算機二級和英語六級考試。
能力目標:具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經驗,接觸并了解涉外商務活動,英語應用能力具備權威資格認證;有一定的科研能力,發表5篇以上論文。
經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元以上,商務助理年薪5萬。
2.XX年—20xx年
學歷目標:取得本科學位
職業目標:外資企業中級管理人員
能力目標:很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,有一定的知名度。
經濟目標:年薪8-10萬
五、成功標準
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是可以理解的。在30歲之前一定要有自己的家庭。
六、職業生涯規劃實施方案
差距:
1、跨國企業先進的貿易管理理念和豐富工作經驗;
2、作為職業中級管理人所必備的技能、創新能力;
3、快速適應能力欠缺;
4、身體適應能力有差距。
5、社交圈太窄。
七、縮小差距的方法
1.教育培訓方法
充分利用??飘厴I前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:XX年7月以前。
工作后,充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。
自學攻讀研究生學位。
2.討論交流方法
在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。
在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。
3.實踐鍛煉方法
鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
大學生個人職業生涯規劃書12
座右銘:成功之花,人們往往驚羨它現時得明艷,然而當初,它得芽兒卻浸透了奮斗得淚泉,灑滿了犧牲得血雨——冰心
前言
西方有一句諺語說:如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了。”如果你有夢想,你就能完成夢想”,朝你得夢想去努力,雖然努力規劃得結果不見得盡如人意,但我們可以過一個比較快樂,貼近本性得人生,當死亡來臨時,我們或許可以說:”我死而無憾了”,那么大學生職業生涯規劃存在得意義就明顯了。時間匆匆,大一已成為過去式,懵懂,無知,那些日子”做一天和尚,撞一天鐘”,甚至是墮落,頹廢,這不是大學生,這不配是大學生,這是在荒廢生命,不能再這樣下去。曾經看過美國成功大師安東尼羅賓斯提出得一個萬能成功公式:成功=明確目標詳細計劃馬上行動檢查修正堅持到底。這明顯道出了職業生涯規劃得重要性。昨天是今天得原因,明天是今天得結果,生活需要目標,生命需要中心,生涯需要規劃。一個好得規劃書出現是后大學生活得動力,也將決定個人得發展。
目標設立
短、中期目標:拿到國家勵志獎學金,成為一個有較經驗得電子專業工作人員
長期目標:成為一家大公司得首席電子工程師
個人分析
性格特點:“沉靜內斂,傳統、謹小甚微,天生不喜歡顯露,即使是面臨危機和成功之時,也顯得很平靜。但是在你冷靜得外表之下,內心也許正經歷著有強烈得反應。
可靠而值得信賴,有責任感,是嚴肅得、有責任心并且是通情達理得人。你總是顯得責無旁貸、堅定不變、一旦著手自己得行動時,就很難轉變會一直堅持下去。
講求實際,注重事實。喜歡陳述和聆聽確實、清晰得事物,對于細節有很強得記憶和判斷。在做決定得時候,重視和利用符合邏輯、客觀得分析,傾向于參照準確得事實和自己過去得經歷。
能夠合理地去決定應做得事情,而且堅定不移地把它完成,不會因外界事物而分散精神。不論在工作上,家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂。你很重視傳統慣例或者一些原則,對于那些不是如此做事得人則很不耐煩?!?/p>
自己屬于那種偏內向但正在往外向發展得人,動手能力較好,曾做過修電路拉家庭電路得兼職,在家常修理各種電器,做過服務員,當個廠工做一線員工,也做過建筑工人。學習得專業是電子信息工程,個人興趣很廣泛,也很愛熱鬧,很在意別人對自己得看法。從事電子工程方面得工作,我有很大得興趣,是我得愛好,性格測試中,我是一個講實際得現實得人,同時作為一個電子信息工程專業得工科生,挺適合電子工程師方面得工作。
環境分析
職業認知。電子信息工程是一門應用計算機等現代化技術進行電子信息控制和信息處理得學科,主要研究信息得獲取與處理,電子設備與信息系統得設計、開發、應用和集成。現在,電子信息工程已經涵蓋了社會得諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號,手機是怎樣傳遞我們得聲音甚至圖像得,我們周圍得網絡怎樣傳遞數據,甚至信息化時代隊得信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程得應用技術。我們可以通過一些基礎知識得學習認識這些東西,并能夠應用更先進得技術進行新產品得研究和開發。
前景。隨著社會信息化得深入,各行業大都需要電子信息工程專業人才,而且薪金較高。學生畢業后可以從事電子設備和信息系統得設計、應用開發以及技術管理等。
由于信息時代得到來,據推測,在相當長得一段時間內,此類人才仍將供不應求。
據調查,現階段對于電子信息工程人才得需要量十分巨大,“電子信息工程”得專業,對緩解當前該類人才得供需矛盾是非常必要得。
電子信息工程專業人才已經成為信息社會人才需求得熱點。
電子信息產業是一項新興得高科技產業,被稱為朝陽產業。電子信息產品制造業是未來得發展重點之一,未來展望電子信息工程是一門應用計算機等現代化技術進行電子信息控制和信息處理得學科,主要研究信息得獲取與處理,電子設備與信息系統得設計、開發、應用和集成。
思想觀念上得差距。剛從事電子電路工作這方面得學生一般會認為,工作得電路是那些普通得家庭電路或者更深有點,或者他們根本就沒意識到不斷學習得重要性,認為在學校學習得那點知識夠養活他們一生。但如果只是那些電路,那么我們得科技不是停止了嗎?電子工程專業得技術也會隨著高科技得潮流不斷完美化,現在得社會發展得太快太猛啦!在我們學習書本知識得同時,還要不斷得上網瀏覽,了解學習最新得科技發展。有一句話說,你不進步,那就死在世界發展得大潮中。我們不只要當一個好得追隨者,更要當一個創造者。世界是發展得,我們得思想也不能定格了。還有,現在得思想層次不高,這就要求多和境界高得人多交流,多談高一點得話題,堅持每天讀書,多讀一些名著,提高境界,擴大格局,一個人得格局與境界決定著一個人得成功得大小。
心里上得差距。很多大學生認為他們進入到社會就會得到一份好工作,無知啊?。〈髮W生已經沒有值得沾沾自喜得了,街上一抓一大把!但也不能因為我們現在得條件不是很好,我們得學校不是名牌就妄自菲薄,和那些名牌大學學生相比較,心理落差特大,壓力很大。要知道,當因為倒一杯水而憂慮不安得時候,尼亞加大瀑布仍然在奔流直下。要改變這種經濟發展心理差距,大學生已經不那么稀罕啦,不管在哪里,只要你肯拼一樣可以成才,名校沒有什么太多值得驕傲得。其實口里已經知道這,但是骨子里還是滲透著那樣得自卑想法。我有不少同學在名校里讀書,加強與他們之間得聯系,參觀他們得校園,看看名校學生是怎樣學習得,直擊我們得心理落差,逐步減小這心理差距。
檢查和反饋:在實踐過程中,發現英語得學習也是很重要得,英語是世界語言,應用英語可以及時了解世界得最先進得產品,英語方面得能力需要提高,否則無法適應現在得發展。所以,決定加強英語方面得學習,多參加學校里決定得英語角,和學校得外國人多交流,切實提高英語水平。
內心得恐懼一直都是我得一大問題,阻礙實施規劃,對于很多應該當機立斷,勇敢去做得事缺乏勇氣。戰勝恐懼,刻不容緩。每天開始接觸不同得人,談不同得話題。抓住每一個上臺表演得機會,面向大眾,平靜心態。要成功,需要朋友。要取得巨大得成功,需要敵人。把心剖開,交給朋友,同時也把恐懼分給他們。樹立強大得親密敵人(我們很熟,但他某方面很強),我要把他打倒,必須不畏恐懼。其實這些恐懼都是我們空想出來得,狠狠得打擊它,就會勝利;表現懦弱,它就會勝利。
在生活過程中還發現,很多時候得事情都是一些事務性得活動,沒有太多得智力成分,所以決定以后減少參加類似得活動得次數,把精力用在那些對自己有鍛煉意義得事情上。
不要總是糾結,生活在過去當中,無論勝敗,讓過去得過去,只留下經驗。
大學期間很多正書可以考,多能得人才更受社會得歡迎,證書也能提高面試工作得成功率,所以決定多些考取一些對自己有用得證書,例如:英語四、六級,計算機二、三級,cad,心里學等。
大學生個人職業生涯規劃書13
引言:如果你不知道你自己今后要到哪兒去,通常你哪兒也去不了。哈弗大學對大學畢業生進入職場的收入變化進行了長期研究,83%的人對職業發展沒有設定過目標;14%的人對職業發展有清晰的目標,他們的工資是前者的3倍;3%的人對職業發展有清晰的目標,并記錄了下來,他們的收入是第一類人工資收入的10倍??梢姡星逦鞔_的目標,對以后的人生是多么的重要。以下是我的職業生涯規劃書。
(一)個人基本特征
生活中的我,是一個性格樂觀的人,不喜歡接受規范,也不想被約束,對有興趣的事很入迷。我喜歡緊張,所以我每天的活動都會排得滿滿的。我喜歡交朋友并樂于傾聽他們的事情,我對人熱情、友善、有愛心更有耐心,很難拒絕有求于自己的人,更不會直接向別人表達自己不滿的情緒。我對藝術有著濃厚的興趣,從小熱愛繪畫。我的穿著打扮會顯得非常有創意,每天的風格都會不一樣,不在乎別人的意見。我的愛好廣泛,外向,友好,喜歡置身于人群當中,善于用話語抓住人們的注意力。
(二) 性格特征
通過測試,顯示我的性格類型是:公關型--天下沒有不可能的事
我對周圍的人和事物觀察得相當透徹,能夠洞察現在和未來。隨時可以發現事物的深層含義和意義,并能看到他人看不到的事物內在的抽象聯系。我崇尚和諧善意、情感豐富、熱情、友好、體貼、情緒強烈,需要他人的肯定,也樂于稱贊和幫助他人。總是避免矛盾,更在意維護人際關系。我富有活力,待人寬厚,有同情心,有風度,喜歡讓人高興。只要可能,我就會使自己適應他人的需要和期望。我傾向于運用情感作出判斷,決策時通常考慮他人的感受。我有豐富的想象力,善于創新,自信,富有靈感和新思想,善于尋找新方法,更注重理解,而不是判斷。我喜歡提出計劃,并大力將其付儲實施。我特別善于替別人發現機會,并有能力且愿意幫助他們采取行動抓住機會。
(三) 職業興趣
根據霍蘭德模型,我屬于社會型、常規型。
我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內做不同的事情。我希望的工作環境輕松,人際友好,能與不同特點的人一起工作,避免沖突和矛盾。
我希望的工作是充滿樂趣,可以自由發揮靈感和創造力??梢詣撛煨碌南敕?、產品、我喜歡幫助別人,然后看到計劃變為現實。我不是很喜歡工作處理太多的重復性、程序性、常規性、瑣碎的事物。我樂衷的活動或課程:財經類、文秘類。
我特別鐘愛的專業有:文秘、財經等。備選的職業有:會計、銀行職員、客服人員、空服人員、秘書、保險等。我對經濟性事務不感興趣,不好說服、影響和領導他人,因此,在職業生涯規劃過程中,我要避免一些對領導力要求較高的發展方向,如經營管理、政府官員、外事外交等。
我最突出的職業價值觀是工作條件、追求成就。
工作條件:我希望獲得有充分保障的工作,比如能夠在一個比較安全和舒適的環境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內做不同的事情。我希望的工作是:
1.內容豐富,在工作的時間里有充實的工作可做;
2.有保障的,穩定的;
3.能夠有比較豐富的工作內容,而不是簡單重復勞動;
4.擁有一個自由、舒適的環境;
5.有固定的較長假期,可以保證定期的休閑娛樂活動;
追求成就:希望獲得的工作,是能夠看到及時的成果展現,并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現,而并非外在特質利益的滿足。
把“追求成就”視為自己重要的職業價值觀的你,希望在工作中:
1.能夠比較充分地展示自己的獨特之處;
2.能夠充分感受自己完成任務后的成就體驗;
3.能夠提供自我提升與發展的空間與機會;
4.通過自己的努力付出,得到應有的成果。
大學生個人職業生涯規劃書14
一、自我剖析
1、MBTI測試結果
MBTI人格動力測試結果是INFJ型(內向+直覺+感覺+判斷)
對INFJ類型的人來說,重要的是能忠實于自己的預見。在恬靜的外表下,他們對人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們(INFJ人有這種傾向)不是為了個人的輝煌或政治權利而工作,而是為了自己的事業而戰!
INFJ人是不容易受人牽制的,他們在任何時候都不易被愚弄欺騙。雖然INFJ人很通情達理,并富有同情心,但是他們對朋友卻是很挑剔的,這種友誼是以相互間的利益為基礎的。
INFJ人對語言的熟練表達和交際的才能有自己的訣竅,再加上INFJ人的那種無需過多言語表達的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當然,在寫作,咨詢,甚至政治領域都有INFJ人的一席之地。
對INFJ人的描述:
富有創造性和獨創性,獨立自主,細心周到,熱情細膩;全球化的思想家有獨特的洞察力,并有高漲的熱情;細致謹慎,深思熟慮;有計劃有組織,有生產能力的,有決策力的;有節制,有禮貌。
2,自我認知
優點:偏內向的性格使我少一份張揚,多一點內斂。做事仔細認真、踏實,穩重,準備充分,有條理,不打無準備之戰。與同學相處融洽,對環境的適應能力強。
劣勢:交際能力相對較差,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠。做事缺乏恒心,常常半途而費。體質較弱。
3,自我調整:
加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,勇于表現出自己的一面,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。正所謂能戰勝自已的人才是真正的強者。
加強體育鍛煉,增強自已的體質。
二、環境分析
總體方面:中醫在中國雖然已有上千年的歷史,但目前還并不能完全被所有人接受。更有人大肆呼吁取締中醫??梢娭嗅t的路還很長,需要我們這些人為它注入新的生命力,讓它走得更長更遠。
學校方面:學校有2所直屬附屬醫院和3所非直屬附屬醫院,是所二類學校。師資及教學質量自然不能與一些大學相媲美。這就更需要我們不懈努力,以加強自身的學習實踐,來實現自身素質的進一步提高。
專業方面:針灸推拿是祖國醫學的傳統醫療手段,是中華文化中的一顆明星,堪稱“中華一絕”。這種回歸自然的古老醫療方法倍受國人青睞,也正在被國際醫學所接受并認可,針灸推拿技術作為中醫走向世界的排頭兵,更受到世界人民的關注,具有不可估量的前景。
作為國粹的針炙推拿專業被大眾公認為未來具有廣闊就業前景的專業。通過本專業的學習,學生既會針炙又會推拿,同時還會開藥方,相當于教給我們三套本領,這樣既擴大了學生的知識面又擴大了學生的就業范圍。
學生畢業后,可到各級中醫院、綜合性醫院及各級針炙推拿場所從事中醫醫療和預防保健工作??梢宰约簞摌I開辦個體特色門診。可以參加一些評議班如日語、英語等到外國從事針炙推拿職業。
大學生個人職業生涯規劃書15
時間在變,空間在變,今年的我以至加冠之年,由懵懂逐漸轉向成熟,也已淡去了我十年寒窗拼搏,遠去了高考這場沒有硝煙的戰場。十年的付出在這青春的季節的到了收獲,大學的通知書如期而至。早已期盼的大學又多了一份神秘,都說大學是象牙塔,里面容納了一群來自五湖四海擁有遠大理想抱負的青春志士。他們努力奮斗,勇往直前,青春的季節他們揮灑汗水,人生的歷程,他們收獲希望,他們要用行動為青春添彩,為人生爭光。
一、自我分析
自身現狀:在大二期間已經通過了國家四六級考試;并且取得了會計從業資格證;并勇敢地嘗試報考了本專業的權威證書CPA考試中的兩門;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,并已經成為了中國共產黨中的正式一員;有較強的組織協調能力;有很強的學習愿望和能力。
優勢與不足:具有很強的影響別人、說服別人的傾向,也具備相應的能力,喜歡幫助人,有責任心,對人慷慨,人際交往能力強,人們通常認為隨和、有親近感,喜歡跟你做朋友,所以朋友很多。同時也常為友情所累,不會拒絕別人的要求,過多的承擔任務和責任,從而影響了自己的生活。
二、職業定位
職業目標首先通過會計學的專業知識為工作起點,將來從事管理工作
職業生涯發展策略成為一名公務員
職業發展路徑走管理路線
具體路徑政府機關的基層人員---會計師---高級會計師—政府中高級管理者
三、計劃實施
20xx——20xx年,從現在開始到xx年上半年都認真準備初級會計職稱考試與考研英語
本階段認真學好專業知識,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎,以優異的成績完成學業。準備考研是20xx---20xx年我的首要目標,xx年下半年開始考研專業課與政治課的的鞏固,熟練掌握報考專業的課程;從現在開始已經開始收集關于考取研究生重要的資料;
20xx——20xx年,如果我的努力能夠實現,我將繼續為我的公務員目標而努力
如果方案失敗了,我將走向工作崗位從基本的做起,學習工作經驗,總結工作教訓,在這期間我仍然會不斷學習,不斷充電,可以嘗試先考公務員再接著考在職研究生;如果我的研究生與公務員的夢想均不能夠在我預期的時間內實現,我將利用我所學習的專業知識——會計學,在邁入社會的開始憑借自己的專業而努力。通過在大學期間對會計專業的理論學習,再結合實踐經驗,并利用自己英語的優勢,能夠在一家中型企業好好發展,實現自己的人生價值。
四、結語
自己能在這里做自己的篇我的職業生涯設計書,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態,學會如何調整自己的心態。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。時間是不等人的,提前作好我的職業生涯規劃,對自己以后的人生將有很大的影響,凡事預則立不預則廢,自己對自己職業做提前的規劃,為自己以后走向成功。
第四篇:大學生個人職業生涯規劃書
大學生個人職業生涯規劃書
姓名
學號
學院
專業班級
指導老師
一.前言
不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。在當前大學生所面對的就業壓力十分的大,特別是我們大專生!我們如何在以后嚴峻的就業形式面前做的更好,在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發展?我們所以我們有必要提前規劃我們的未來,為我們以后的發展做好規劃,也就是我們的職業生涯設計!
現在社是一會個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。
二.自我分析
1、性格(同調性和粘著性)
我是屬于那種興趣愛好廣泛的人,善于溝通,曾經有過兼職推銷人員的經歷并取得相當不錯的成績。而且,自己所學的專業也是市場營銷專業,這也是正是自己的興趣所在。雖然我的恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。遇到自己想不開的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時間,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來,多與人溝通,或向高人求教。通過幾輪測試下來,我適合的職業還是挺多的如實干家、商人、律師、作家、主管、外交官等
2、氣質(多血質類型)
情感和情緒發生迅速、表露于外、極易變化、靈適而敏捷、活潑好動、工作適應能力強、很討人喜歡、交際廣泛、容易接受新事物。
3、職業能力
(強項)有著專業的營銷知識,實踐能力強,表達能力適中,接受新事物的能力很強,能很好的融入新的環境中。在人與人之間的交往中,不自卑,不膽怯,膽很大。我相信我組織能力以及管理能力,各方面的能力都是不錯的。
(弱項)就是有時太焦躁了,沒有一些定力,沒有堅持不懈的毅力,會影響判斷能力,有時太容易做出決定了。會影響工作的質量。
我的成功秘訣
判斷和把握事情輕重,優先處理重要的事情
集中精力于某一目標,盡量將事情計劃和落實
減少外界無關因素的干擾,對自己接受的事情堅持到底,不要輕易妥協
在價值觀的自我了解方面稍有欠缺。在學習風格、技能、性格、興趣的自我了解方面對自己比較清楚。
4、職業興趣
(1)愿意與人大打交道(適合記者、行政、服務員、推銷員、教師、外交官等職業)
(2)愿意幫助人(適合律師、咨詢人員、醫生、護士、服務人員等職業)
(3)喜歡領導放方面的工作(適合主管、公司經營者、實業家、經理等職業)
(4)喜歡有創造力的工作(適合社會調查、經濟分析、科研、化研、新產品開發、文藝表演等職業)
(5)喜歡具體的工作(適合屋內裝潢、園林藝術、美容等職業)
(6)喜歡自由一點的工作(適合導游、觀光員、作者等職業)
5.職業價值觀
(1)首先要有一定的經濟報酬,雖然現在不應該剛工作就提工資,但是我覺得付出了就應該有回報。(當然前提我的工作令領導很滿意)
(2)要求獨立性:期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現出自己的創新,發揮自己的責任感、自主性的人。而且你能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。
(3)要有一定的管理權力:要獲得對他人或事物的管理支配權,能夠指揮賀調動一定的人和事。
(4)工作環境舒適,這樣我才會工作的更好,追求享受型的環境
(5)人際關系 注重人際方面有了很好的人際關系,工作的會更加得心應手。
(6)社會地位以及成就感 有了地位有了成就感,會讓我的事業更上一層樓,有了地位 我的人脈會更好接觸到的人,會有助于我的事業的發展。
優勢(因為我的各方面的能力還是不錯的,我就是有那種初生牛犢不怕虎的沒有任何經驗的人,所以任何事我都敢去做,敢去嘗試。)
劣勢(因為沒有任何經驗,競爭力強,學歷沒有別人高,我沒有那么好的家庭背景)
三、職業環境分析
家庭環境分析:我沒有別人的家財萬貫,我的父母只是普通的農民,沒有權勢,沒有財力,所有的一切只能靠自己去爭取。我從來都沒有怨過自己是出生在農民家的孩子,正因為我普普通通的家庭背景,更讓我有信心去好好拼搏,讓辛苦了一輩子的父母幸福。
社會環境分析:中國現在是一個政治穩定,經濟、文化高速發展的國家,并且這種狀況為每一個都提供了一個好的發展機遇。隨著市場經濟的發展,市場在經濟活動中的作用將越來越大。
職業分析:社會的發展將會對市場營銷的職業產生重要的影響:對市場營銷的依賴性將越來越大。而且,社會對市場營銷的需求將越來越大。個人選擇的行業還沒有最后確定,我目前對從商還是比較感興趣的,所以我將來還是希望在經商管理這一塊好好奮斗。
四、職業定位
SWOT分析:(以銷售經理為職業主要發展對象)
(一)、自身因素(內)外界因素(外)
S(優勢)
1、有從事相關行業的熱誠
2、具備相關行業的基本素質,如學習能力、團隊合作精神、細節觀察、責任感、動手能力
3、自我提升的計劃滿足
4、營業場所較為廣泛
5、各個地方經濟發展迅速,機會多
6、專業對口
7、這個行業的人才需求量大。
W(劣勢)
1、學習成績不算優秀
2、知識結構暫時不夠完整和全面,欠缺相關學科的專業知識
3、對于突然的變化難以適應
4、現在社會人才競爭大
5、市場變化多端,競爭激烈
6、著手范圍廣、工作壓力相當大
O(機會)
1、有充足的時間完善知識結構,可以通過考研究生來充實自己
2、積極參加各種比賽,鍛煉自己,提高自己的能力
3、有一定的良好的社會互動關系
4、學校、學院內有資深的就業指導老師做指導
5、新興的國際市場。
6、許多地方的銷售經理職位需求數是最多的T(競爭)
1、考研存在一定風險
2、比賽競爭激烈,自己的最后排名是未知數
3、很多企業強調研究經驗和學歷
4、今年爆發的經濟危機使就業問題更加嚴峻
(二)、結論
職業目標:小職員→領班→主管→經理。
職業發展策略:先從小職員做起,累積經驗,不斷地汲取市場營銷社會實踐經驗,虛心向別人請教,結識有能力、有人脈的人,加強專業知識,提高學歷,將我的市場都打開,最后慢慢走上經理的位置。
職業發展途徑:(具體路徑)首先我會到保險公司做業務員,上2年的班。之后會到一些促銷場合將我的實戰經驗發揮出來。當然之后到的公司不會一下子就給我高職位,我會用我的努力,我的能力證明自己。
五、計劃實施
根據自己的興趣和所學專業,在未來可能會向營銷策劃、銷售代表、市場經理、銷售經理幾個方向發展。
1.初步規劃
2011—2012(近期:計算機和英語3級)
在這為期一年半內充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,將現在就能拿到的證書考到。
2011—2014短期(目標:營銷師證和教師證)
在這3年內我要不斷努力將這幾個重要的證書拿到,不僅為以后的路鋪墊,也是為了將自己用知識武裝起來,才能有信心去拼搏。去適應現在的潮流。學好基礎和專業知識,多參加實踐,搞好人際關系,同時爭取較多鍛煉自己的機會。
2011—2016(目標:累積工作經驗和自考)在學習的同時,不斷的嘗試努力,更多地實習,積累工作經驗。初步找到合適自身發展的工作環境、崗位,并為考研做準備。提升自身學歷層次,從??谱呦虮究疲瑢I技能熟練。確定好穩定工作,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量。
2016—2018(目標:提薪以及升職)我相信在我的不斷的努力下,知識提升了,能力提升了,學歷提升了,我會的到老板的賞識的。還有如果幸運的話希望能夠再2018年有自己的小家,能夠付的起房子的首付,不會靠父母。將爸媽接來給他們幸福。
2018—2028長期(目標:有一定的經濟能力)能夠從公司脫離出來,自己開一家小公司,自食其力,有車有資金,有更強大的人脈關系。小公司能發展成中型企業。然后給父母更好的條件,多陪他們。最好陪他們去旅行,去泡溫泉,吃遍所有美食。
2028以后:自己的企業可以發展成大型的上市公司,最好在2038年將事業達到高峰期。和自己的家人去旅行。做最幸福的一家子。
六、評估與調整
(1)評估內容
1.評估的內容
如果我能夠比較順利的完成自考,通過研究生考試,完成研究生學習,并且在這一過程中發現自己確實適合從事銷售經理這一職位,我將按照職業目標堅持進行。
如果我在后續學習過程中發現自己并不適合做一名銷售經理,我希望自己從事銷售方面的輔助工作,例如營銷策劃、銷售代表、市場經理等,發揮自己在人際關系以及口才等方面的優勢。
如果有的職位做的不順心我會轉行的,去開自己的小型企業。
如果計劃實施的并不順利,我會及時糾正自己的方案,朝著當時的情勢去發展。不會就輕易的放棄。隨時做好準備。迎接挑戰。
因為我沒有別人的那么好的家庭背景,雖然家里并不富裕,但是我的家教并不差,所以我不會要求家里人為我去做什么,還是會靠自己。堅持自己最初的夢想。
2、評估時間
一般情況下,我定期半年做一下評估規劃,看看自己的規劃是否能順利進行、是否跟得上時代變化。當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整
3、職業路徑評估
如果我沒有考上相關方面的研究生,我將選擇一家營銷行業進行工作,在選擇時把側重點更多的放在發展潛力上,使我繼續發展的路上能靠近銷售經理這一職業。在從業過程中積累自己相關方面的經驗,特別是注重自己專業方面的欠缺點,當時機成熟時攻讀在職研究生,這樣,在攻讀研究生時往往有所重點,使自己有的放矢,同時可以彌補自己的不足。
如果我不能從一開始就從從事銷售經理,我將暫時從事與銷售有關的輔助人員,如營銷策劃、銷售代表、市場經理等,積累客戶的需求,為自己將來從事銷售經理做鋪墊。
4.規劃調整的原則
由于自己的性格類型、職業興趣等都與營銷較為契合,因此我的職業發展將盡可能的貼近營銷,不偏離營銷的主方向。我將根據自己后續的發展調整自己具體的職業規劃。以百分百的態度去投入工作之中,享受我喜愛的營銷之路。
而我會定期的去調整我的規劃。根據當時發展的社會發展的潮流與職業發展趨勢,不斷更改。
七、備選的職業規劃方案
沒有預期的效果,我不會放棄從商這條路的,因為我的愛好在這,找出自己的原因?;蛟S會先開家自己的小店,有一定的經濟能力之后,或許吧會從事策劃方面的工作,會向廣告策劃發展。
八、結束語
計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。
一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!
第五篇:大學生個人職業生涯規劃書
大學生職業生涯規劃書
學生姓名:孫兆旭 學 號:1308070106 專業班級:經濟學1301班
2015年1月28日
中國石油大學(華東)職業生涯規劃書
大學生職業生涯規劃書
引言
步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向,也許進入大學的時候,你不能選擇你的專業,但是通過成功的職業規劃,走出大學校門的時候,你有能力選擇一份你喜歡的職業。良好的職業生涯規劃有助于激發大學生積極向上的學習愿望并轉化為現實行動力,促進大學生自主地合理安排大學階段的學習和生活,更為重要的是,能夠通過喚起個人的職業生涯意識,確立正確的價值觀、擇業觀和人生觀,使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得那么有意義,那么實在!在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。只要認真的作好自己的職業規劃,我相信我的未來不是夢!
第一章 認識自我
(一)性格特征
生活中的我,是一個性格沉穩的人,愿意接受規范,但不想被過于約束,對有興趣的事很入迷。我喜歡緊張,所以我每天的活動都會
中國石油大學(華東)職業生涯規劃書
排得滿滿的。我喜歡交朋友并樂于傾聽他們的事情,我對人熱情、友善、有愛心更有耐心,很難拒絕有求于自己的人,更不會直接向別人表達自己不滿的情緒。我崇尚和諧善意、情感豐富、熱情、友好、體貼、情緒強烈,需要他人的肯定,也樂于稱贊和幫助他人??偸潜苊饷埽谝饩S護人際關系。我富有活力,待人寬厚,有同情心,有風度,喜歡讓人高興。只要可能,我就會使自己適應他人的需要和期望。我傾向于運用情感作出判斷,決策時通??紤]他人的感受。我有豐富的想象力,善于創新,自信,富有靈感和新思想,善于尋找新方法,更注重理解,而不是判斷。我喜歡提出計劃,并大力將其付儲實施。我特別善于替別人發現機會,并有能力且愿意幫助他們采取行動抓住機會。
(二)職業興趣
我喜歡看經濟類書,看電視(有時會一發不可收拾,但我常常會控制自己,不至于影響我的學習)、打羽毛球、籃球,總的來說,凡是對我自身發展有利的,我都會盡力把它們培養成我的興趣,我一直以來想當一名經濟師,我知道非常困難,但我會努力的。
我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內做不同的事情。我希望的工作環境輕松,人際友好,能與不同特點的人一起工作,避免沖突和矛盾。另外我希望的工作是充滿樂趣,可以自由發揮靈感和創造力。可以創造新的想法、產品、中國石油大學(華東)職業生涯規劃書
我喜歡幫助別人,然后看到計劃變為現實。我不是很喜歡工作處理太多的重復性、程序性、常規性、瑣碎的事物。
(三)職業能力
富于想象力,有較強的文字書寫能力,創造性一般。善于發現學術問題,對詞、句和篇章有較強的理解能力和使用能力。熱情開朗,交往積極主動,善于與人溝通交流。和陌生人打交道不會讓你感覺不愉快。能夠比較清楚正確地把自己的想法和觀點向別人表達和介紹。擅長想象思維??梢猿浞职l揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優勢,發揚獨立鉆研的學習精神。
第二章 職業分析
對影響職業選擇的相關外部環境進行系統的分析
(一)家庭環境分析
作為一名來自農村的學生,我的家庭經濟條件不是太好,但我的父母,及其家人一直都非常支持我的學業,尊重我的選擇,對我寄予了很大的期望。
(二)社會環境分析
今年來,大學生的就業形勢,就業早就成為社會關注的焦點。作為在校大學生,我所能做的就是將自己的專業知識掌握扎實,拓展知識面,積極參加學校和社團組織的各種活動,全面提高自己的綜合素質,為今后就業奠定堅實的基礎。
(三)行業分析
(1)就業方向一:經濟預測、分析人員
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此職位分布在各行業中,但一般只有比較大的公司和政府中經濟決策部門才會設置。主要負責各種市場數據的收集和分析,隨著市場化程度越來越高,市場調查和分析的重要性也將越來越明顯。(2)就業方向二:對外貿易人員
將“世界工廠”生產的產品,銷售給國外客戶;為國內客戶尋找國外貨源;組織國際貿易貨物物流等。有相當一部分外貿人員在經驗成熟后,成立了屬于自己的外貿公司。(3)就業方向三:市場營銷人員
只要有產品和服務在出售,就會有銷售的職位在招聘。對于以技術為背景的行業里面,例如電訊、軟件等,銷售的需求仍然會持續走高。即使在非技術領域,銷售職位也一直是市場需求最旺盛的職位類別。(4)就業方向四:管理類職位
剛出校門的大學生首先謀得的管理職位大都為一線管理人員,例如生產管理、行政管理、人事管理、金融管理等。(5)就業方向之五:其它
政府公務員(參加公務員考試)、各種經濟類職業中專等學校教師、會計(建議在校期間通過會計從業資格考試和助理會計師考試;選擇參加報考注冊會計師考試,一般能通過五門中的三門畢業時就會有會計師事務所愿意給你就業機會)、證券從業人員(可以參加證券業從業人員資格考試)、物流從業人員(參加物流師資格認證考試或物流經理資格考試)。不過,參加各種資格考試之前,都還要充分了
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解該項考試的報考條件、認可程度、考試難度,例如通過注冊會計師考試的難度舉國公認,沒有一定的毅力是很難堅持下來的。
第三章SWOT分析
S:我敢于冒險、敢于嘗試新事物,能克服障礙,能夠在任何你真正感興趣的領域中成功。我的適應能力強,能迅速改變自己的行事速度及目標,興趣廣泛、對自己感興趣的東西接受能力強。我為人友善,喜歡幫助別人。
W:做事沒有耐心,意志力不夠強,缺乏經驗。
O:大學還有兩年多,合理的安排時間,通過一些相關的考試,就能增加一些競爭的砝碼。會計在每個企業中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業前景。
T:每年都有成千上萬會計專業的人才涌入市場,雖然是熱門職業,如今也明顯供大于求。
第四章 計劃實施
短期計劃
⑴時間跨度:2013—2017 ⑵總目標:大學第四年找到一份自己喜歡且鍛煉人的工作。⑶分目標:
①大一一學年一定要多認識人,多與同學建立朋友關系,建立自己的人脈。認真上好每一堂課,了解這個學校的學習模式,制定出適合自己的學習方案。積極參與學生會工作,大膽嘗試,努力提高自己的演說能力,表達能力和交際能力,培養責任心。適應新的環境,適
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應這里的生活模式,多參與活動,多交朋友,養成早起的習慣,通過學習藝術提高個人修養。
②學好專業課程,加強英語的學習,主要是在線學習和口語鍛煉,做好四六級準備,多看新聞,多了解市場動態。競選部長,培養領導能力和組織能力。多運動,注意飲食,多跟朋友交流,多參與活動,學會思考,學會控制自己的情緒。
③大三時將自己所學科目內容做一次總結,看自己哪一個學科的內容學的較精深,看自己對哪些內容感興趣。為相關的等級考試做準備,學習寫簡歷,求職信等求職技巧,向已畢業的校友或老師了解求職情況,爭取實習機會。學會用比較成熟的想法去看問題,學會分析情況,衡量問題輕重。
④大四實習,在這期間我一定要走向社會,多接觸社會上的人和事,多積累經驗,讓自己的優勢得到最大發揮。積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練。在撰寫畢業論文的時候,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。到企業去實習,寫實習總結和報告。學會適應社會,適應參與工作之后的生活,建立自己的生活模式。
第五章 評估和調整
(一)評估的時間
計劃往往趕不上變化,這要求我要做好職業目標的評估和調整,及時了解情況的變化,通過對實際情況和目標的實現程度分析,做好
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職業目標的考核,修改和調整,重新制定適合自身發展的職業目標,確??尚行裕拍芡瓿陕殬I目標的實現。一般情況下,我會一年做一次評估,對自己所學所做的努力進行小結,每一個階段再對自己進行階段性評估,根據評估及時調整狀態。
(二)評估的內容
(1)職業目標評估,假如我目標的實現一直都一帆風順,那么我將不改變我的職業目標,因為這說明這目標是可行的,并且非常適合我。
(2)職業路徑評估,當我在實施職業具體路徑時,如果有些目標沒有實現,那么我將調整為另一條適合我發展的路徑。
(3)其它因素的評估,即當我的身體,家庭,經濟狀況以及意外情況對我的職業生涯有影響我時,我應這些因素的變化而調整我的規劃書。
(4)實施策略的評估,當我用規劃上的策略實現目標,可目標并沒有實現,這時我就需調整我的政策。
第六章 結束語
職業規劃雖然好,但是更重要在與其具體實施并取得成效。任何目標,只說不作到頭來都會是一場空。然而現實是未知總是多變的,這就要求時刻保持清醒的頭腦。不僅要及時面對,分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。