第一篇:自查自糾個人體會
這個我寫過:
首先,檢查上級或者領(lǐng)導(dǎo)要求的相關(guān)內(nèi)容
然后,寫出檢查后的結(jié)果,包括良好的地方以及不足的地方;
最后,寫出今后應(yīng)該怎么做;
也可以加個總結(jié),就可以了。
一般的大體格式如下:
開題篇:處專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
在接到某某關(guān)于《??》的相關(guān)通知后,我??高度重視,隨即召開??排查工作專題會議,明確排查目標、分解落實工作任務(wù),確保此次排查工作能夠按序時進度保質(zhì)保量完成。
第一、基本情況
第二、工作情況
第三、下一步工作安排
總結(jié)篇(可要可不要)
中間的內(nèi)容 你得集合自身的實際寫了。
水平有限,不足,請指出交流。
自查自糾個人體會
自開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作以來,通過學(xué)習(xí)上級黨委文件及領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,認真對照檢查自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作方法、管理經(jīng)驗及執(zhí)行力等方面與九查九看九糾都存在著許多不足,有待于通過本次開展的民主評議行風(fēng)工作來認識和檢查自己,作為一名”老農(nóng)校”和”老雞場”,認識到自己存在著以下的不足。
一、存在的主要問題
(一)理論修養(yǎng)還比較淺薄。由于自己只注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識,沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過行政管理,理論功底不夠扎實,與本職工作有關(guān)的內(nèi)容學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)也不透不深,研究的較少,掌握的不夠好。致使理論素養(yǎng)與時代的要求有差距。
(二)思想觀念仍需解放。工作上放不大開手腳,思想上不夠大膽,滿足于現(xiàn)狀,缺乏創(chuàng)造性、獨創(chuàng)性的點子,對如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬廣、辦法不充分等。
(三)抓員工隊伍建設(shè)力度不夠.近年來,個人工作是一步一個腳印走過來,組織上給予了一定的評價,但自從主管雞場工作以來,主要是帶領(lǐng)本部門職工搞好本職工作,完成經(jīng)營任務(wù),讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心、讓實習(xí)學(xué)生滿意、讓同行業(yè)認可,理應(yīng)抓好職工隊伍建設(shè),加強管理力度和執(zhí)行力,樹立管理服務(wù)育人的新形象。但由于自己怕得罪人,就聽之任之。有些職工安全意識不強,習(xí)慣性違章時有發(fā)生,不思進取,不同程度地影響了其他同志的工作積極性,我只是采取“教育從嚴,處罰從輕”,沒有嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,只是片面地考慮到員工平時工作量大,待遇較低,只要不犯大的原則錯誤也就算了,沒有從長遠的角度認識到如果不從小事抓起,不從小的問題糾正就有可能出現(xiàn)大的問題,就不能做到“防微杜漸”,從而削弱了隊伍的戰(zhàn)斗力。
二、產(chǎn)生問題的原因,既有客觀因素,更有主觀原因,但通過學(xué)習(xí)和積極參加民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動,自己充分認識到所存在的問題和不足,作為一名共產(chǎn)黨員,一名雞場的管理人員,這是不應(yīng)具有的差距和不足。如何正確對待民主評議行風(fēng)工作,堅定不移的與學(xué)校黨委保持高度一致,用正確的態(tài)度對待自己的不
足,提高認識,修正錯誤,首先是認真分析和剖析形成不足的根源。放松學(xué)習(xí)是第一根源。客觀地認為自己天天忙于雞場實際工作,抓好具體事,沒有時間搞學(xué)習(xí),自己給自己找客觀,沒有從主觀上認識到學(xué)習(xí)的重要性,沒有在工作之余擠時間搞學(xué)習(xí),認為在基層只要把學(xué)校安排的各項工作搞好,把經(jīng)營任務(wù)完成,不出安全問題就行了,沒有考慮到應(yīng)該提高自身的綜合素質(zhì)。缺乏開拓精神和怕麻煩是第二根源。雖然在雞場工作也有一些年份了,但是我認為自己還是在工作中缺乏開拓精神和怕麻煩的思想,這應(yīng)該多與各個層面的人接觸(但增多與人接觸機會不利于動物防疫);不能回避現(xiàn)實中客觀存在的矛盾,要學(xué)習(xí)怎樣用不同的工作方法處理同樣的事情,怎樣從各種予盾中找出困擾雞場的出路,只有在復(fù)雜的問題中鍛煉自己,磨練自己。怕得罪人,不能擺正自身的位置是第三根源。作為一名學(xué)校實驗蛋雞場的管理人員,上要對學(xué)校黨委負責(zé),下要對職工負責(zé),不加強管理,不把職工隊伍建設(shè)好是不行的;三是沒有擺正自身的位置,總認為只要自己的工作盡職盡責(zé)就行了,往往是談的多,督辦的少,認為誰人出問題他自己負責(zé)。導(dǎo)致了黨性不純,宗旨淡化,事業(yè)心和責(zé)任心不強,沒以黨和教職工的事業(yè)為重。造成職工隊伍形成合力不強,影響開拓進取,缺乏應(yīng)有的戰(zhàn)斗力和凝聚力,久而久之,不但影響了個人,又影響了集體。
對照開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的原則和指導(dǎo)思想,結(jié)合校黨委文件精神,認真反思和檢查自己的問題和不足,自查剖析存
在問題的根源。認真面對,深刻檢查,提出改正的措施,為下步徹底改正自己的不足提供思路。我將自覺按照以下措施改正,提高自己。一是加強學(xué)習(xí),努力提高自己的政策理論水平和管理水平以及業(yè)務(wù)技能,不斷豐富自己的管理經(jīng)驗,完善自己的工作方法,提高駕馭現(xiàn)代化養(yǎng)雞企業(yè)的管理能力,為武漢市農(nóng)業(yè)學(xué)校實驗蛋雞場的可持續(xù)發(fā)展盡心盡責(zé).二是加強崗位管理制度的執(zhí)行力,努力提高隊伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),最大限度地形成活力,形成戰(zhàn)斗力,讓我們的雞場為三十年校慶添磚加瓦.三是正確對待群眾的批評意見,努力工作,用實際行動彌補不足。在本階段和整個行評活動中,我將會做到有則改之,無則加勉的態(tài)度,認真把握好這次民主評議行風(fēng)的機會,提升服務(wù)水平,敬請上級黨組織予以批評和指導(dǎo)。
第二篇:政風(fēng)行風(fēng)評議自查自糾個人體會
政風(fēng)行風(fēng)評議自查自糾個人體會
根據(jù)上級及關(guān)政風(fēng)行風(fēng)評議的要求,自已在認真學(xué)習(xí)胡錦濤同志在抗震救災(zāi)先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表座談會上的講話,宋**同志在全市進一步解放思想,推進“三創(chuàng)”動員大會上的講話和上級關(guān)于作風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的文件精神,認真對照“敬業(yè)為農(nóng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、文明執(zhí)法、廉潔高效”的行業(yè)新風(fēng),向服務(wù)對象發(fā)放《征求意見表》和個別訪談等形式征求意見,認真對照農(nóng)業(yè)局服務(wù)“三農(nóng)”十項承諾和農(nóng)機行業(yè)的四項工作要求,認真對照市委、市政府作風(fēng)建設(shè)和機關(guān)效能建設(shè)的要求,結(jié)合群眾所提的意見和個人查找的問題,剖析思想根源,制定整改措施。一、一年來,一是自己能認真學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的方針政策、政治理論、有關(guān)的法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,按時參加各級組織的學(xué)習(xí),堅持自學(xué),做好讀書筆記,撰寫心得體會文章,努力提高自身的各方面,能力適應(yīng)形勢的要求。二是認真貫徹執(zhí)行上級的各項決策和指示精神,不搞小集團主義,不因單位的困難而講客觀,努力完成上級交辦的各項工作任務(wù)。三是堅持搞好調(diào)查研究,了解農(nóng)村農(nóng)民對農(nóng)業(yè)機械化的要求,掌握基層農(nóng)機隊伍各方面的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施妥善加以解決。四是能貫徹執(zhí)行民主集中制原則,做到分工明確,及時與子成員通氣,大小事情民主決策,不搞一言堂,不獨斷,發(fā)揮一班人的作用。五是能堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,關(guān)心干部職工的工作學(xué)習(xí)生活,對待群眾的合理要求盡力而為之。六是能按照一崗雙責(zé)的要求,抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),嚴格按照政治紀律、廉政紀律、組織紀律要求自己。
二、存在的主要問題。
1、在學(xué)習(xí)上,主要是業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠,針對自已工作中出現(xiàn)的問題學(xué)習(xí)不夠,對有關(guān)農(nóng)業(yè)機械化的法律法規(guī)掌握不夠全面導(dǎo)致自己作為一個單位的負責(zé)人應(yīng)具備的領(lǐng)導(dǎo)能力、管理能力和業(yè)務(wù)知識不夠強,工作起來不夠大膽;
2、在工作作風(fēng)上,滿足現(xiàn)狀的思想和行為比較突出,持別是患得患失的心理、不平衡的思想時有抬頭,總認為自己年齡近五十,負責(zé)的單位人多,既有局屬單位,又有鄉(xiāng)鎮(zhèn)四個中心,農(nóng)機的社會地位低,凡事都是給人說好話,賠不是,各方面的困難重重,對抓好農(nóng)機化事業(yè)的信心不足,同時,對領(lǐng)導(dǎo)和上級業(yè)務(wù)部門爭取力度不夠,迎難而上、銳意進取、契而不舍、艱苦創(chuàng)業(yè)的思想不強。對基層的情況掌握不是十分準確、不夠細致,對有些涉及全局的問題教育引導(dǎo)不夠,影響了農(nóng)機化事業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展。
3、經(jīng)常性深入基層調(diào)查研究不夠,到鄉(xiāng)村、農(nóng)機大戶、農(nóng)機科技示范戶深入了解情況少,與基層中心人員交心談心少,有些具體問題解決也不很及時做到位;對有思想顧慮、有問題的人和事也沒有認真地做好思想政治工作,及時化解有效解決,影響了部分干部職工工作主動性和創(chuàng)造性。
4、工作任務(wù)部置的多,但督促檢查的少。自己敢于碰硬意識不強,不敢理直氣壯地開展批評和自我批評、不能很好地嚴格按照各項規(guī)章制度去執(zhí)行,有時不了了之,導(dǎo)致自己整天忙于事務(wù),工作重點不能很好抓緊,工作成效也不夠顯著。
5、對自己要求不夠嚴格,有時存在著紀律性不強,辦事效率不高的現(xiàn)象和問題。
三、產(chǎn)生上述問題的原因
主要一是平常學(xué)習(xí)不夠,沒有很好地掌握正確理論,指導(dǎo)自已思想和實踐。二是對自己要求不嚴,放松了思想改造,有時把自己混同為普通群眾。三是宗旨觀念淡化,服務(wù)意識不夠強。四是進取精神不強,隨著年齡的增長,工作熱情下降,影響了各項工作的展開。五是對自身存在的問題沒有認真扎實從主觀上找原因,總是避重就輕,沒有得到根本性的改變。
四、整改措施
一是要加強學(xué)習(xí)。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,做終身學(xué)習(xí)的黨員。不斷加強政治理論、黨的方針政策、法律法規(guī)、時事政治學(xué)習(xí),還要結(jié)合自己工作實際,對農(nóng)機方面業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制定一個循序漸進的學(xué)習(xí)計劃,從基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)起步,從現(xiàn)行推廣應(yīng)用的先進適用農(nóng)機具、新技術(shù)等開始,使自已能盡快掌握農(nóng)業(yè)機械方面基礎(chǔ)理論知識和適用技術(shù),爭做懂行的領(lǐng)導(dǎo)。其次要學(xué)習(xí)中有記錄、有心得,加強積累,真正做到干一行愛一行會一行;堅持理論聯(lián)系實際學(xué),加強調(diào)查研究,針對問題學(xué),從實踐中學(xué),向有經(jīng)驗懂行的同志學(xué)。通過學(xué)習(xí)不斷提高充實自己,努力增強各方面的能力,更好地為黨為人民工作。
二是進一步加強自身的作風(fēng)建設(shè),要樹立“敬業(yè)為農(nóng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、文明執(zhí)法、廉潔高效”的行業(yè)新風(fēng),要樹立堅定的意志和工作信心,立足自己崗位,認真扎實履行自己的工作職責(zé)。要進一步加深對科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)認識,解放思想,針對工作中困難和問題,迎難而上,銳意進取,開創(chuàng)工作的新局面。要經(jīng)常到基層調(diào)查研究,了解情況,多傾聽群眾意見和建議,發(fā)現(xiàn)問題及時加以解決,多為群眾辦實事辦好事,爭取群眾的理解的支持。
三是要強化管理,做到工作有部署,有檢查,有落實,嚴格按照市委、市政府關(guān)于機關(guān)效建設(shè)的要求,加強各項制度建設(shè),規(guī)范化建設(shè),機關(guān)效能建設(shè)。加強班子團結(jié),搞好分工合作,落實崗位責(zé)任制。
四是增強工作主動性和創(chuàng)造性,大膽地開展工作,對上加強爭取項目和資金、爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持,對下主動與干部職工交心談心,形成和諧統(tǒng)一工作局面。
五是加強農(nóng)機推廣工作,著力培植農(nóng)機大戶、農(nóng)機科技示范戶和農(nóng)機社會化服務(wù)組織,加強新機具、新技術(shù)的引進試驗示范工作,做好農(nóng)機政策貫徹執(zhí)行,通過政策引導(dǎo)、示范引導(dǎo)、典型引導(dǎo),開創(chuàng)全市農(nóng)機化工作的新局面,把農(nóng)機行業(yè)的“四項工作”全力抓落實,抓到位。
六是進一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè),以一個共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己,遵紀守法,堂堂正正做人,清清白白做事,兢兢業(yè)業(yè)工作,用自己的實際行動體現(xiàn)黨員的先進性。
第三篇:政風(fēng)行風(fēng)評議自查自糾個人體會
黨政辦政風(fēng)行評自查自糾階段個人心得體會
按照行風(fēng)風(fēng)評議工作的要求,結(jié)合本人的實際情況,本著實事求是的原則,重點圍繞政風(fēng)行風(fēng)方面作自我剖析,具體情況如下:
一、存在的主要問題
(一)理論素養(yǎng)還比較淺薄。由于自己出生在和平年代,自記事起,黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展,國家日益昌盛,人民安居樂業(yè)。參加工作后,只注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識,沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過行政管理,理論功底不夠扎實,與本職工作有關(guān)的內(nèi)容學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面,對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)也不透不深,研究的較少,掌握的不夠好。致使理論素養(yǎng)與時代的要求有差距。
(二)思想觀念仍需解放。主要是思想觀念還不夠開放。工作上放不大開手腳,思想上不夠大膽,滿足于按照領(lǐng)導(dǎo)要求,做好本職,完成任務(wù),缺乏創(chuàng)造性、獨創(chuàng)性的點子,對如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬、辦法不多等到
(三)在工作中自我要求不夠嚴。雖然在工作中不斷努力,出色完成了工作任務(wù),把自己的知識和熱情體現(xiàn)到工作中去,也存在自我要求不嚴格的現(xiàn)象,如有時給領(lǐng)導(dǎo)報數(shù)字不夠及時、口徑不夠統(tǒng)一;有時思想較為懶惰,安于做好自己份內(nèi)的工作,不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問題往往“事不關(guān)己,高高掛起”,沒有從自身根子上找問題;有時事情不象自己想象那樣就情緒化。
二、今后努力的方向
通過學(xué)習(xí),我認識到,個人在行風(fēng)方面存在的問題,決不是小事,絕不能忽視。它能妨礙財政政策的貫徹執(zhí)行,損害財政部門和人民的關(guān)系,影響財政干部在群眾中的威信。分析自身存在的問題,自己決心從以下方面進行整改:
1、進一步加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。堅持理論聯(lián)系實際,實事求是,解放思想。加強自身思想改造,與時俱進,開拓創(chuàng)新,強化為民服務(wù)、為民理財?shù)淖谥加^念,使自己的一言一行都體現(xiàn)出財政干部的形象。
2、進一步解放思想,適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,將以學(xué)習(xí)為載體,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,以適應(yīng)新時期財政工作的需求。
3、加強自身建設(shè),嚴格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態(tài),自重自省、自警自勵,在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局,自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來,堅持高標準、嚴要求,圍繞這次行評,努力做好本職工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
4、廉潔奉公,從嚴律己,為財政系統(tǒng)行風(fēng)政風(fēng)評議作貢獻。牢固樹立為人民服務(wù)的人生觀,淡薄名利,克己奉公。工作上高要求,自覺執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,樹立依法理財、廉潔勤政的行業(yè)形象,為這次行風(fēng)評議作出應(yīng)有的貢獻。
第四篇:教師自查自糾體會
自查自糾體會
師德是一個教師的靈魂,是搞好教育教學(xué)的前提保證,是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,孩子才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。
作為一名從教多年的教師,在這次自查自糾活動中,我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。
1、加強學(xué)習(xí)依法執(zhí)教
首先,社會在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴大。不學(xué)習(xí),就跟不上時代的步伐。只有不斷加強教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,再上新臺階。其次,多年來的從教,使我認識到:只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》,以它為準則,時刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會過的充實有意義。
2、愛崗敬業(yè)教書育人
我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的學(xué)校。因此,不論在什么時候、什么地方,我都要將校內(nèi)的利益放在第一位,時刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來指引我。在做好教具、認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,不斷探索,大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標,眼中有孩子”的原則來設(shè)計活動,并做好記錄。
3、熱愛學(xué)生和諧發(fā)展
關(guān)心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的活動中,我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點,堅持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”,對學(xué)生嚴格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰,使孩子們愉快茁壯地成長。
4、注重小節(jié)修煉人格
教育無小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節(jié)實現(xiàn)的,因為孩子眼中的教師都是具體的,而教師又是孩子心目中的“權(quán)威式人物”。所以,我要時刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子。
自查自糾心得體會
趙鳳金
2017.4
第五篇:個人自查自糾
個人自查自糾
一、個人在前一階段工作中存在的問題。
通過系統(tǒng)回顧和認真總結(jié),存在以下不足:
1、對工作的落實缺乏一杠子插到底的精神。一是對待工作有時有應(yīng)付心理,只是滿足于不出差錯,而沒有更進一步研究如何將工作做的更好、更深入、更細致;二是對工作的追蹤落實不夠,只滿足于布置了、安排了缺乏對落實工程中的管理和對結(jié)果的考證。
2、在制度的落實上不出問題就行的現(xiàn)象。一是對自己的要求不夠嚴格,只滿足與不違反制度,而沒有思考如何更好的在自身落實各項制度;二是在對外來施工單位的管理方面存在只要不出事兒就默許的態(tài)度,缺乏執(zhí)行制度的鐵心腸、鐵手腕。
3、在責(zé)任落實方面存在應(yīng)付、自己分管的工作不出問題就行的思想。一是在責(zé)任落實上存在“這個事情應(yīng)該不是我負責(zé)” 等推諉思想;二是缺乏大局意識,不能在考慮分管工作的同時更好的考慮到全局的工作。
4、沒有抓緊學(xué)習(xí)部門專業(yè)知識,常因工作繁忙或其他借口而放松學(xué)習(xí)和自我深造,學(xué)習(xí)方面進步比較慢。
5、時間觀念不強,在一段時間很多事情交在一起,不能捋順輕重緩急,經(jīng)常都是等領(lǐng)導(dǎo)簽完字才能干活。以后要積極催促領(lǐng)導(dǎo)審核簽字,合理安排每一項工作。
6、開會出現(xiàn)不積極參會,有時遲到早退。
7、未及時劃考勤,總是以為考勤有空再劃。
8、創(chuàng)新意識不強。工作中,存在著因循守舊的觀念,習(xí)慣于按舊框框辦事,缺少創(chuàng)新意識。
二、改進措施
本人將以此次自查活動為契機,常懷律己之心,常修為人之道,實現(xiàn)“五個提升” :提升政治思想覺悟特別是明辨是非的能力,提升宗旨意識和奉獻精神,提升大局意識和團隊精神,提升學(xué)習(xí)的自覺性和履職能力,提升作風(fēng)紀律和個人修養(yǎng)。我將從以下幾個方面來提高自己:
1、提升執(zhí)行力
所謂執(zhí)行力,也就是實現(xiàn)既定目標的手段和能力,是對目標執(zhí)著跟進的態(tài)度和精神。我個人心浮氣躁,靜不下心,沉不下身。這些與科學(xué)化、精細化管理很不適應(yīng),導(dǎo)致我個人執(zhí)行力沒能提高。提升執(zhí)行力必須立足于“快”、立足于“新”。弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。
2、加強實踐鍛煉。多到生產(chǎn)現(xiàn)場,現(xiàn)場學(xué)習(xí)實踐是提升能力的基本方法,通過實踐鍛煉可以使自己在工作中游刃有余。
3、后續(xù)追蹤。針對每一件自己經(jīng)常辦理的事情,必須進行跟蹤,及時了解事情辦理的進度,做到盡快完成任務(wù)。
4、團結(jié)共事。與人友善相處,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,心胸開闊、熱情待人。通過上述方式、方法,努力改變自身不足,不斷改進個人的思維模式、不斷提升自身的執(zhí)行能力。
設(shè)備工程部:魚恩琪
2013年4月18日