第一篇：法學(xué)院畢業(yè)典禮發(fā)言稿

法學(xué)院畢業(yè)典禮發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師,各位即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,大家上午好!很高興也很榮幸能夠站在這里代表法學(xué)院09 10 11級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們發(fā)言.在這個(gè)莊重的場(chǎng)合與時(shí)刻,首先誠(chéng)摯的祝福各位光榮畢業(yè)!同時(shí)也感謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)我們的提攜與幫助.時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙間又是一年初夏,經(jīng)過(guò)了四年時(shí)光的砥礪,你們也從青澀懵懂的大一新生,逐漸成長(zhǎng)為成熟穩(wěn)重,即將踏入社會(huì)的畢業(yè)生.這樣的成就,與大家的努力與勤奮分不開的,你們是我們的榜樣,是我們努力的風(fēng)向標(biāo).與學(xué)院一同成長(zhǎng),我們凝聚所有的力量,尋求屬于我們的輝煌.我們的學(xué)校在金秋迎來(lái)一批一批的新生,又在初夏送走一批一批的老生,我們一屆一屆傳承了學(xué)院了理念與理想,無(wú)論走到哪里,我們都是河南工業(yè)大學(xué)法學(xué)院的學(xué)生,這是茫茫人海中我們共同的標(biāo)記.相信我們都會(huì)懷念這個(gè)每天罵他一百遍卻不允許別人罵一句的河工大，每天調(diào)侃著擁擠的開水房，坑爹的校園網(wǎng)。彈指間,仿佛就在昨天踏入校園,用腳步丈量著學(xué)校的每一寸土地,猶記東門那說(shuō)不清的小吃店,宿舍樓間大片開放的月季與合歡.四年里,模擬法庭由小變成了大,我們法學(xué)院也開始了新的起點(diǎn).相信大家也一定會(huì)懷念,懷念大學(xué)四年生活帶來(lái)的充實(shí)與提升,每個(gè)人都會(huì)對(duì)大學(xué)有自己獨(dú)特的感受, 曾經(jīng)在闊大的操場(chǎng)上悠悠漫步,也曾揮汗奔跑.靜靜的圖書室里,任思緒飄飛,在書海翱翔.也曾在考前的一兩周內(nèi),在在通宵室里挑燈奮戰(zhàn).遺憾是有的,懷念也是有的.人生的路還很長(zhǎng),下一個(gè)渡口,我們且歌且行.這四年,是有大家一起陪伴的旅程,那一群陪你一起二的人,陪你瘋狂陪你看風(fēng)景的人,都是此生難再得的美玉無(wú)瑕.大學(xué)四年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,人生也許有很多個(gè)四年,但大學(xué)只有一次,它使我們?cè)谧蠲赖哪耆A里,和一群人相知相識(shí).恰同學(xué)少年,神采飛揚(yáng),有我們刻骨銘心的記憶.每個(gè)人的大學(xué)生活軌跡都不盡相同，就像每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得和諧而安寧。所選擇的方向也不同,給自己的生命上色,繪成五彩的未來(lái).最是時(shí)光留不住,奔向東西南北路.今天,是各位大學(xué)四年完美的落幕,但同時(shí)也是另一個(gè)征途的啟程.因?yàn)槟贻p,才能肆意揮灑,做想做的事,去想去的地方.放心大膽的去追逐自己的夢(mèng)想.我們?cè)谶@里求學(xué),也在這里成長(zhǎng).不管你選擇的大學(xué)四年,是轟轟烈烈還是平平淡淡,是忙忙碌碌還是清清閑閑,只要你的大學(xué)豐盈而充實(shí),學(xué)到了很多東西,那就不虛此行.今天你們畢業(yè)了，告別了曾經(jīng)的懵懂無(wú)知與年少輕狂，迎來(lái)了又一縷鮮亮的陽(yáng)光，心中又裝滿了新的夢(mèng)想。惜別這個(gè)讓人留念的地方，我們必將又會(huì)在另一個(gè)更加廣闊的天空里翱翔。聚也不是開始 散也不是結(jié)束，畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是昭示著進(jìn)步，孕育著新的開始，相信有一天我們必將成為社會(huì)的中堅(jiān)力量。不曾虛度了這些時(shí)光,浮花浪蕊的社會(huì)中堅(jiān)守自己的理念,去幫助那些需要幫助的人,服務(wù)社會(huì)服務(wù)人民.也祝愿我們的學(xué)院能夠在新的起點(diǎn)上,蓬勃發(fā)展.作為一名準(zhǔn)大四學(xué)生,我們也將以你們?yōu)榘駱?拓新篤行.時(shí)間如指尖細(xì)沙,悄悄溜走.青春乘風(fēng)破浪,直掛揚(yáng)帆,駛向光明美好的彼岸.他年回校,我們依然歡迎你們.這樣一個(gè)充滿離別與傷感的畢業(yè)季,或多或少有些遺憾與傷感,但是我們希望看到的是醉笑陪君三萬(wàn)場(chǎng),不訴離殤.乘風(fēng)破浪向前方,揚(yáng)帆起航.最后,祝福各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸.有一個(gè)充滿希望與挑戰(zhàn)的明天, 擁有一個(gè)雕欄玉砌的未來(lái).我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

第二篇：北大法學(xué)院歷屆畢業(yè)典禮演講精選

北大法學(xué)院歷屆畢業(yè)典禮演講精選

2015-02-22北大法寶

一、珍重自己（2002屆）

你們即將遠(yuǎn)航。不論你們?cè)谛Ｆ陂g曾有過(guò)多少抱怨，有過(guò)多少不快，或?qū)ξ一蚱渌蠋熡惺裁床粷M，現(xiàn)在都請(qǐng)你們?cè)彛⑶叶颊谶^(guò)去；“而那過(guò)去的事”，如普希金所言，“都會(huì)變成甜蜜的回憶”。我相信，無(wú)論你們到天涯海角，北大，北大法學(xué)院都會(huì)不時(shí)在你們的夢(mèng)境或閑談或周圍的議論中出現(xiàn)。當(dāng)你們成功時(shí)，人們會(huì)說(shuō)，沒說(shuō)的，北大的！當(dāng)你們平庸時(shí)，人們也會(huì)說(shuō)，還是北大的！乃至當(dāng)你們失敗或丟臉時(shí)，人們還會(huì)說(shuō)，看看，居然是北大的！

是的，北大，北大法學(xué)院已經(jīng)是你們生命的一部分了，是你們無(wú)法掙脫的一部分了。

但北大不能注定你們的命運(yùn)。盡管你們已經(jīng)成為品牌的象征，盡管隨著中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，品牌的效應(yīng)肯定會(huì)日益顯赫，但無(wú)論成功和失敗最終都將屬于你們自己的努力。而我們，永遠(yuǎn)只能用欣賞的、惋惜的、感嘆的目光看著你們。我們不可能替代你們。“你就是你，我就是我，即使你在那里苦苦掙扎，我也只能默默注視。”人生的相互間性注定了也界定了我和你，界定了你們各自的區(qū)別，一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的個(gè)體的區(qū)別。

因此，在這臨別之際，我必須告誡你們：珍重自己。

珍重自己，并不只是珍重身體；更重要的是要珍重自己的才華，要珍重自己才華的運(yùn)用。在未來(lái)的航程上，最危險(xiǎn)的并不是漩渦、暗礁、驚濤、駭浪，而是古希臘神話中塞壬女妖，她用迷人的歌聲誘惑那些無(wú)畏且高明的水手，最終導(dǎo)致過(guò)往船只觸礁沉沒。而這種誘惑，在當(dāng)代中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型期間，可能尤為突出。社會(huì)舊有的控制體系在一定程度上已經(jīng)功能失調(diào)，現(xiàn)代的以法治為中心的社會(huì)控制體系尚未完成，因此在這一時(shí)期，種種誘惑可能驅(qū)使你們用自己的才智以各種名義、甚至以法治的名義干一些不道德的事、違法的事，齷齪的事、卑鄙的事；甚至做了，也可能不會(huì)被抓到，不受懲罰，特別是因?yàn)槟阌谐^(guò)常人的聰明和才智。但我必須提醒你們，有許多事，如果你的良心不能認(rèn)同，就一定不要做，一定不能做。是的，也許你會(huì)得逞于一時(shí)或一事，但這個(gè)社會(huì)是在變化的，相信法治會(huì)越來(lái)越細(xì)密嚴(yán)格，而法治不僅會(huì)給你更多的自由和權(quán)利，同樣法治也會(huì)剝奪你另外一些所謂的自由或權(quán)利——如果這些自由觸犯了他人的自由的話。說(shuō)不定那一天你就會(huì)面臨一次無(wú)法挽回的失敗，帶來(lái)一次終身的恥辱；就算你逃脫了，你的良心也可能終身追逐你——假如你還有良心的話。俗話說(shuō)，不是不報(bào)，時(shí)辰未到。是的，你們聰明智慧，但是一定要知道，聰明和智慧本身并不能保證聰明才智的正當(dāng)運(yùn)用；干壞事的其實(shí)更多是聰明人。聰明才智也許可以保證你未來(lái)的富貴榮華，但不能保證你們未來(lái)的坦然幸福，更不能保證我們會(huì)為你們驕傲，母校和祖國(guó)會(huì)為你們驕傲，你的父母親人會(huì)為你驕傲。

我們當(dāng)中沒有誰(shuí)會(huì)愿意成為成克杰、胡長(zhǎng)清、慕綏新；但是千萬(wàn)不要以為你我與這些共和國(guó)所不齒的人、這些被釘在歷史恥辱柱上的人之間有什么不可逾越的、截然分明的界限。其實(shí)，我們和他們都是人，我們和他們的差別也許僅僅在人生的某一步以及后來(lái)的某幾步。不錯(cuò)，每個(gè)人的生命都是自己創(chuàng)造的，但創(chuàng)造并不意味著只會(huì)成為英雄，其實(shí)，賴昌星也認(rèn)為自己是個(gè)生命的創(chuàng)造。

二、這一個(gè)大學(xué)生活的尾巴（2003屆）

第一句更多是說(shuō)給馬上要走向工作崗位的同學(xué)的，一句大實(shí)話：社會(huì)和學(xué)校很不一樣。在校園里，個(gè)人努力也起作用，但作用更大的其實(shí)是天分。老師不要求你們的物質(zhì)回報(bào)，只要你考試成績(jī)好，人格上沒有大毛病，基本上就會(huì)獲得老師的歡心，就會(huì)獲得以分?jǐn)?shù)表現(xiàn)的獎(jiǎng)勵(lì)。在這個(gè)意義上，大學(xué)基本是一個(gè)“賢人政治”或“精英政治”的環(huán)境，更像家庭，評(píng)價(jià)體系基本由老師來(lái)定，以一種中央集權(quán)的方式，獎(jiǎng)勵(lì)的是你的智力。社會(huì)則很不同。社會(huì)更多是一個(gè)世俗利益交換的場(chǎng)所，是一個(gè)市場(chǎng)，是“平民政治”；評(píng)價(jià)的主要不是你的智力優(yōu)越（盡管你的聰明和智慧仍然可以幫助你），而是你能否拿出什么別人想要的東西；這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不再由中心——老師——確定，而是分散——由眾多消費(fèi)者——確定的。因此，盡管定價(jià)178元，不到十天，3千冊(cè)英文版《哈利波特與鳳凰令》在北京新華書店已經(jīng)脫銷，而許多學(xué)者的著作一輩子也賣不了這么多，甚至只能“養(yǎng)在深閨人未識(shí)”；也因此，才有了“傻子瓜子”年廣九，才有了“搞導(dǎo)彈的不如賣茶葉蛋的”，才有了IT產(chǎn)業(yè)中的退學(xué)生現(xiàn)象（大家還記得甲骨文公司首席執(zhí)行官埃里森2000年在耶魯大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話嗎？）。這種“腦體倒掛”，不完美，但也恰恰表明了市場(chǎng)的標(biāo)準(zhǔn)，人類的局限——你甭指望通過(guò)教育或其他，把消費(fèi)者都變成錢鐘書或納什。因此，我們的同學(xué)千萬(wàn)不要把自己16年來(lái)習(xí)慣了的校園標(biāo)準(zhǔn)原封不動(dòng)地帶進(jìn)社會(huì)，否則你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“楚材晉不用”，只能像李白那樣用“天生我材必有用”來(lái)安慰自己，更極端地，甚至成為一個(gè)與社會(huì)、與市場(chǎng)格格不入的人。

盡管社會(huì)和市場(chǎng)的手是看不見的，但它講的卻都是看得見摸得著的；它不講期貨，講也都是將之轉(zhuǎn)為現(xiàn)貨。你可以批評(píng)它短視，但它通常還是不會(huì)，而且沒有義務(wù)，等待你成長(zhǎng)和成熟。它把每個(gè)進(jìn)入社會(huì)的人都當(dāng)作平等的，不考慮你剛畢業(yè)，沒有經(jīng)驗(yàn)。如果你失去了一次機(jī)會(huì)，你就失去了；不像在學(xué)校，會(huì)讓你補(bǔ)考，或者到老師那里求個(gè)情，改個(gè)分?jǐn)?shù)。“北大學(xué)生有潛力、有后勁”；別人這樣說(shuō)行，你們自己則千萬(wàn)不要說(shuō)，也不要相信。這種說(shuō)法不是安慰劑，在某種程度上，實(shí)際上就是說(shuō)你不行，至少現(xiàn)在不行。如果你有什么素質(zhì)，有什么潛力，有什么后勁，你就得給我拿出來(lái)，你就得給我變成實(shí)打?qū)嵉臇|西——也許是一份合同起草，也許是一次成功訴訟。

我們每個(gè)人都只能生活在日常的瑣細(xì)之中。

因此，第二句話，要安分守己，這是對(duì)每個(gè)同學(xué)說(shuō)的。這句話對(duì)于我們這個(gè)時(shí)代也許過(guò)時(shí)了，但對(duì)你們，可能還不過(guò)時(shí)。因?yàn)槲覐膩?lái)也不擔(dān)心北大的畢業(yè)生會(huì)沒有理想以及是否遠(yuǎn)大，而更多擔(dān)心你們能否從容坦然面對(duì)平凡的生活，特別是當(dāng)年輕時(shí)的理想變得日益遙遠(yuǎn)、模糊和暗淡起來(lái)的時(shí)候；還因?yàn)椋乙f(shuō)，幾乎——如果還不是全部的話——每一個(gè)雄心勃勃的人都注定不可能完全實(shí)現(xiàn)他的理想。我當(dāng)然希望而且相信，你們當(dāng)中能涌現(xiàn)杰出的政治家、企業(yè)家、法律家、學(xué)問(wèn)家，但只可能是少數(shù)——多了就擠不下了，多了也就不那么值錢了——邊際效用總是遞減的。無(wú)論在世俗的眼光還是在自我評(píng)價(jià)中，絕大多數(shù)人都必定是不那么成功的。但是，我們要知道，成功并不必定同幸福相聯(lián)系，所謂的不成功也未必等于不幸福。因此，在你們離開校園之際，你們不僅要樹立自己的雄心，更必須界定自己的成功。

三、走不出的背景（2004屆）

明天，你或許會(huì)坐在建國(guó)門外的某間寫字樓中，從深色的玻璃墻后，俯瞰著窗外公路上的車流，無(wú)聲地涌動(dòng)；也不無(wú)可能，后天，你會(huì)在談判桌上同外國(guó)同行bargain投資甚或并購(gòu)索尼、寶馬或通用公司的問(wèn)題??

但是，玻璃墻隔離了城市的喧鬧，會(huì)不會(huì)也隔離了你對(duì)城市以外的感知？成天的飛來(lái)飛去會(huì)不會(huì)令你疏遠(yuǎn)了土地，走南闖北多了會(huì)不會(huì)什么都看不到了，或懶得看了？成堆的文件讓你變得更務(wù)實(shí)了，但會(huì)不會(huì)也讓你變得漠然？嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆l讓你的思維更象法律人了，但會(huì)不會(huì)使你的判斷遠(yuǎn)離普通人？不錯(cuò)，知識(shí)改變命運(yùn)，也確實(shí)改變了你的命運(yùn)；但如同從老子、盧梭到王朔和波斯納說(shuō)過(guò)的那樣，知識(shí)也會(huì)敗壞人的純樸天性。知識(shí)不可能令你消除困惑和煩惱。你不可能拿著法理學(xué)要點(diǎn)去面對(duì)生活，“法律信息網(wǎng)”中也沒有診治人生的良方。當(dāng)某個(gè)午夜從律所加班歸來(lái)，打開房門，你是否會(huì)感到孤獨(dú)，或有種“夢(mèng)里不知身是客”的恍惚？而且，你們還有時(shí)間，或還有心情同你的父母對(duì)話嗎？說(shuō)得更俗一點(diǎn)，你會(huì)不會(huì)忘了自己姓什么？

因此，我建議，如果遇到了一些就是“找不到感覺”或是“剪不斷理還亂”的問(wèn)題，無(wú)論是個(gè)人的還是社會(huì)的，你都可以甚至應(yīng)當(dāng)問(wèn)一問(wèn)你的父母，或設(shè)想一下他們的可能回答，即使他們的言詞不那么雄辯，不符合教科書上的定義，甚至不符合什么“歷史潮流”。也不是說(shuō)你一定要聽父母的話，那不可能。但如果你要真正能做大事，而不僅僅是當(dāng)一個(gè)“知道分子”，那么起碼你要能夠同你的父母對(duì)話；你們要能理解他們的好惡，他們的情感，他們的憤怒和擔(dān)心，他們的直覺、想象和判斷，甚至他們的錯(cuò)誤和平庸。否則，誰(shuí)還能指望你有能力同無(wú)數(shù)的普通人對(duì)話？而你的成功，又能與誰(shuí)分享？

四、你得是有出息的孩子（2005屆）

其實(shí)外面的世界確實(shí)很精彩。走出大學(xué)校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)社會(huì)，這個(gè)國(guó)家，充滿著活力。當(dāng)然，活力并不都是美好、清新、溫情脈脈的，吉它、搖滾和玫瑰花；社會(huì)中的活力常常很“糙”，更多野性、欲望和掙扎，還有你們要時(shí)時(shí)提防的貪婪、陰謀和背叛—— 一如桑德堡筆下的《芝加哥》。但這就是真實(shí)世界的活力，伴隨著小麥顏色的農(nóng)民工、水泥森林和汽車尾氣中灰蒙蒙的朝陽(yáng)，以及我們這個(gè)民族的身姿一同在這塊土地上崛起。按照一種說(shuō)法，一個(gè)男人（其實(shí)女人也是如此）不成熟的標(biāo)志就是他（或她）還愿意為某種東西（甚至包括愛情）獻(xiàn)身。咋看起來(lái)，這好像是對(duì)我們這些理想主義者的一個(gè)諷刺。其實(shí)不然。這句話只是從另一個(gè)角度揭示了生活，暴露了那種浪漫主義的理想主義之脆弱和虛妄。獻(xiàn)身其實(shí)是比較容易的，也許只要一絲血性，一點(diǎn)勇氣，有時(shí)甚至只要一分沖動(dòng)。但這往往不能改變什么，最多只滿足了青春期那一份個(gè)人英雄主義的激情。激情過(guò)后，則往往是空虛、失落，甚至墮落。然而，真正的理想主義往往在激情之后。它不是夏日的驕陽(yáng)，而是秋日的明亮，它要經(jīng)受時(shí)光的煎熬和磨礪，要能夠接受甚至融入平和、平凡、平淡甚至看似平庸的生活，從容但倔強(qiáng)地蜿蜒，在不經(jīng)意中成就自己。它常常包含了失敗甚至屈辱，還必須接受妥協(xié)、誤解、嫉妒、非議。它同堅(jiān)忍相伴，它同自信攜手。

也因?yàn)槔硐氩⒉煌耆莻€(gè)人的選擇，在相當(dāng)程度上，它是社會(huì)的構(gòu)建，基于一個(gè)人對(duì)自身能力、時(shí)代和社會(huì)環(huán)境的理解、判斷和想象。你們也不例外。也許你們的理想會(huì)顯得比我們的，比我們前輩的更宏闊，更高遠(yuǎn)，但那不過(guò)是你們的能力以及北大和今日中國(guó)為你們展示了更多選項(xiàng)以及更大的可能性。而我們最關(guān)心的是，許多年后，在漫長(zhǎng)的再也談不動(dòng)理想的年月后，你能否像你所敬重的甚或不那么敬重的前輩那樣，拿出一個(gè)作品，值得你向世人自豪——即使僅僅如同此刻站在你父母親驕傲目光中的你？

因此，我希望你們切記，真正的理想，無(wú)論大小，無(wú)論高下，最終都一定要用成果來(lái)兌現(xiàn)，否則最多只是一個(gè)令人遺憾的、但對(duì)這個(gè)世界多一個(gè)少一個(gè)都沒有意義的愿望表達(dá)，甚至只是一通大話、一張空頭支票或一個(gè)笑柄。

我們會(huì)寬容、理解并心痛你們必定會(huì)有的失敗和挫折，但我們祝福、渴望并欣喜你們成功，即使是微不足道的成功——如同當(dāng)年你跌跌撞撞邁出的第一步。我們并不苛刻。

五、你柔軟地想起了這個(gè)校園（2006屆）

其實(shí)入學(xué)和畢業(yè)都只是人生的片刻。“天地不仁，視萬(wàn)物為芻狗”，想來(lái)，在天地的眼中這一刻也不會(huì)有什么特別。只是，與之相伴的微笑和淚水表明了我們?nèi)祟惒煌耆牵蛘哒f(shuō)注定無(wú)法成為，純粹理性的動(dòng)物。我們無(wú)法超越肉身，成為自己生活的無(wú)情旁觀者。許多時(shí)刻、許多地方和許多人因我們獲得了特別的意義——對(duì)于我們；我們?yōu)樗蛩蛩袆?dòng)。

我們是為自己感動(dòng)：為我們的無(wú)知，為我們的年輕；為我們故意裝出來(lái)的粗魯和野蠻，為我們掩飾不住的溫情與脆弱??為所有虛度的和沒有虛度的時(shí)光感動(dòng)，為我們是那么容易感動(dòng)而感動(dòng)；或者，什么都不為，就只是感動(dòng)，因?yàn)槲覀冏詰佟⒚舾泻统C情，因?yàn)槲覀兟市院驼嬲\(chéng)。

在這個(gè)因市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)而日益理性和匆忙的年代，說(shuō)實(shí)話，我希望你們保持這樣一份真性情。有所追求但不刻意，渴望成功但也接受平凡，無(wú)論是在學(xué)業(yè)上還是在事業(yè)上，無(wú)論是從政還是經(jīng)商，無(wú)論是面對(duì)愛情還是面對(duì)功名。我在其他地方說(shuō)過(guò)，不是一切努力都沒有結(jié)果，但也不是一切努力都有結(jié)果；不是最努力的就一定最有結(jié)果，更不是努力就有一個(gè)確定的結(jié)果。不要把生活變成一項(xiàng)志在必得的競(jìng)賽，因?yàn)樯畈皇歉?jìng)賽。

因此，不要總是拿自己同別人比，無(wú)論是昨天的同學(xué)還是明天的同事，除非你想把自己往死路上逼，把自己變成別人的影子，把生活變成自己的煉獄。每個(gè)人的天分和機(jī)會(huì)都有差別。

我們當(dāng)然希望，也相信，你們有驕人的成就；但如果沒有，只是做好了自己的事，問(wèn)心無(wú)愧，那就足夠好了，那就是有出息。不要僅僅生活在他人的期待中，或者被北大的牌子壓得喘不過(guò)氣來(lái)，也千萬(wàn)不要把“明天北大為我而自豪”太當(dāng)真。什么地方規(guī)定了北大的畢業(yè)生就不能平凡、平庸甚或是失敗？就不能比別人收入低，房子小，就必須有車？請(qǐng)記住你父母親的話，一句老百姓的話，“平平安安就是福”。

也因此，你們千萬(wàn)不要上了某些法學(xué)教科書的當(dāng)，總覺得，或刻意尋找，社會(huì)或某個(gè)人欠了你什么，這里沒有起點(diǎn)公平，那里沒有結(jié)果公平。一不小心，你會(huì)把一生都用來(lái)挑剔抱怨了。生活從來(lái)就有許多偶然、意外，幸與不幸，以及許多你認(rèn)為的不公平，無(wú)論是在事業(yè)上還是在情感上。但無(wú)論什么，都只能面對(duì)，那為什么不從容一些——人所謂的榮辱不驚？其實(shí)，你走進(jìn)和畢業(yè)于北大法學(xué)院，雖不是純屬偶然，但也并非天經(jīng)地義；其中就可能有一絲幸運(yùn)，而你這一絲幸運(yùn)的背后或許就有你的許多不知名同代人的失落、遺憾甚至不公平感。我當(dāng)然不是在勸說(shuō)你們聽天由命；你們一定不會(huì)。我想告訴你們的只是，憤懣和抱怨都是沙漠，山野叢莽間的杜鵑才會(huì)讓你懂得什么叫做怒放；當(dāng)你抱怨時(shí)，你就是在毀滅你的當(dāng)下，就正在失去創(chuàng)造和享受生活的這一刻。如果你看不清這一點(diǎn)，你就不會(huì)有幸福，也不配享受幸福。

六、走出校園（2009屆）

你們就要走出校園了，有些話老師該說(shuō)不說(shuō)，那就是失職。因此，趁今天這個(gè)場(chǎng)合，我首先代表北大法學(xué)院和全體老師祝賀你們；也感謝你們多年的努力，造就的不僅是你們，還有我們，此刻的成就感；但還想嘮叨幾句。話題是幾年前看電影《天下無(wú)賊》留下的，一直耿耿于懷。

影片中，傻根忠厚老實(shí)，對(duì)所有人都沒戒心、不設(shè)防。懷了孕的女賊（劉若英）突然良心發(fā)現(xiàn)，想保護(hù)傻根，生怕他了解了生活真相，失望、受傷或?qū)W壞，愿意他“永遠(yuǎn)活在天下無(wú)賊的夢(mèng)里”。男賊（劉德華）則認(rèn)為，不讓一個(gè)人知道生活的真相，就是欺騙；生活要求傻根必須聰明起來(lái)；而一個(gè)人只有吃虧上當(dāng)受過(guò)傷，才能重獲新生。他強(qiáng)悍地反問(wèn)：“［傻根］他憑什么不設(shè)防？他憑什么不能受到傷害？憑什么？就因?yàn)樗麊渭儯担俊?/p>

這是兩種教育理念的尖銳論戰(zhàn)。都有道理；道德高下也并非一目了然。今天中國(guó)幾乎所有的父母、老師更多偏向劉若英。不是不知道生活有陰暗面，但怕年輕人學(xué)壞，不讓他們接觸，最多來(lái)些話語(yǔ)譴責(zé)。我們太注意區(qū)分知識(shí)的善惡，與時(shí)俱進(jìn)，還搞了各種各樣的政治正確。似乎只要嚴(yán)防死守，像對(duì)付薩斯或“甲流”一樣，或是裝上個(gè)“綠壩”什么的，就不會(huì)有人感染，就能消滅病源，最終培養(yǎng)出一批時(shí)代新人，全面提升人類的道德水準(zhǔn)和生活質(zhì)量了。也就二十年吧，說(shuō)是不能讓純真的心靈受傷，以保護(hù)隱私、防止歧視為名，我們就進(jìn)步（或墮落？）到從小學(xué)到大學(xué)都不公布考試成績(jī)了！

鴕鳥戰(zhàn)術(shù)不可能成功，校園也非凈土；我只是擔(dān)心有人被忽悠了。真傻還不要緊，傻人有傻福——想想傻根；而“天真是冬天的長(zhǎng)袍”，能幫助我們抵御嚴(yán)冬。我最擔(dān)心的是，過(guò)于純潔、單

一、博雅或“小資”的教育，一方面讓人太敏感、太細(xì)膩，一方面又會(huì)讓人太脆弱。考試不好都“很受傷”，那考不上大學(xué)呢？求職或求愛被拒呢？更別說(shuō)其他了。瓷器太精致了，就沒法用，也沒人敢用。生活中誰(shuí)還沒個(gè)磕磕碰碰？！

也確實(shí)很難接受劉德華的“殘酷教育”，更無(wú)法實(shí)踐。影片中，劉德華也沒做到；他還是倒下了，為保護(hù)夢(mèng)著天下無(wú)賊的傻根。更可怕的是，剛聽罷“無(wú)毒不丈夫”，一轉(zhuǎn)身，理論聯(lián)系實(shí)際，活學(xué)活用，李冰冰就滿含熱淚懇請(qǐng)?jiān)彛炎约旱膶?dǎo)師交給了警察；老奸巨猾的黎叔只能連連感嘆“大意了”。一個(gè)字——報(bào)應(yīng)！

莫非我們和劉若英一樣，“怕遭報(bào)應(yīng)，想做點(diǎn)善事積點(diǎn)德”。但一時(shí)的善良會(huì)不會(huì)變成長(zhǎng)遠(yuǎn)的殘忍？而且，我們真的善良嗎，或只是為了證明我們善良——其實(shí)證明的是我們的虛幻、虛弱并因此是虛偽？

這是教育的深刻且永遠(yuǎn)的兩難。由此才能理解中國(guó)古代的“易子相教”、斯巴達(dá)教育以及毛澤東的“大風(fēng)大浪培養(yǎng)革命事業(yè)接班人”。但這還只是生活磨難的替代品；嚴(yán)苛不讓人長(zhǎng)記性，吃一塹才能長(zhǎng)一智。我有時(shí)甚至懷疑，今天大學(xué)搭起的知識(shí)殿堂，只是暫時(shí)擱置、部分隔離、更多是推遲了你終將面對(duì)的嚴(yán)酷，也緩解了我們內(nèi)心深處的疑慮和不安。

知識(shí)也未必能走出這個(gè)困境，盡管我們常常王婆賣瓜，說(shuō)什么“知識(shí)改變命運(yùn)”。這話沒錯(cuò)，但弄不好也，甚至很，誤人子弟。它夸大了知識(shí)、博學(xué)、思想和理念的作用，捎帶著也就夸大了知識(shí)傳授者的意義；卻低估了行動(dòng)的意義，更嚴(yán)重低估了行動(dòng)者的艱難。其實(shí)，至少我，或許還有其他老師，選擇校園并不只因?yàn)榭釔蹖W(xué)術(shù)、追求真理，還部分因?yàn)樽x書比做事、特別是比做成事更容易，也更愜意。校園教育注定是殘缺的。它確實(shí)拓展了你某些方面的想象和思辨能力，卻也可能因此弱化了你應(yīng)對(duì)和創(chuàng)造生活的能力。

出于責(zé)任，而不是愧疚，我把這些困惑和擔(dān)憂，包括自身局限，都告訴你們。就是沒法給你一張IQ卡，也沒有密碼；而且“是真沒有”，即使“這可以有”，即使你像范偉一樣舉著斧子。希望你們重新審視并盡快走出校園。不要只用規(guī)范的眼光看世界。生活世界一定不規(guī)范，有時(shí)還抵制規(guī)范。不要把符合邏輯或看似普世的話都當(dāng)真或太當(dāng)真。生活不是邏輯；真正普世的無(wú)需倡導(dǎo)，有人促銷的則一定不普世，還可能假冒偽劣。如果沒有準(zhǔn)備，一旦遇上忽悠行家或策略高手，甚至卑鄙小人，你就會(huì)手足無(wú)措。無(wú)論是消極無(wú)為，還是同流合污，即便憤世嫉俗，那也是行動(dòng)力的喪失。說(shuō)不定，一次情感創(chuàng)傷就毀了你的善良和未來(lái)——想想法大的付成勵(lì)同學(xué)。

你就得像宋丹丹說(shuō)的，“做人就是要對(duì)自己狠一點(diǎn)”；請(qǐng)記住，是對(duì)自己。要抗造，經(jīng)得起摔打，頂?shù)米★w來(lái)橫禍或無(wú)妄之災(zāi)。“好人一生平安”也就一只歌，聽聽就行了。出門被車撞的，并非都是，其實(shí)基本不是，不孝子孫或貪官污吏。就算民主法治能讓國(guó)家長(zhǎng)治久安，也消除不了辦公室政治。安徒生童話里，你也得走到結(jié)尾，才能“從此過(guò)著幸福的日子”。

不是說(shuō)放棄誠(chéng)實(shí)和善良；只是老百姓說(shuō)的，“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。真正的善良只能出自知情的選擇和堅(jiān)持。

這些話冷峻，卻不冷酷，更非冷漠。怎么可能不希望你們每個(gè)人都一帆風(fēng)順？！只是既然你走進(jìn)了這個(gè)校園，生活在這個(gè)世界，你就注定不是為重復(fù)昨天的故事，聽從教科書的安排。我們只能創(chuàng)造你的此刻，你要?jiǎng)?chuàng)造的卻是自己的未來(lái)；你要實(shí)現(xiàn)的，不是別人——包括父母——對(duì)你的期待，而是，最好是，你對(duì)自己的期待。你必須有能力承擔(dān)起想象中你獨(dú)自無(wú)力承擔(dān)的責(zé)任，即便是為人子/女、為人夫/妻，為人父/母或?yàn)槿藥?友。

而且你們是共和國(guó)的年輕公民！你們當(dāng)中應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生，也定會(huì)產(chǎn)生這個(gè)國(guó)家和社會(huì)各行各業(yè)的精英，甚至領(lǐng)袖。我們的共和國(guó)很快將迎來(lái)她的六十周年，但憑什么說(shuō)你的今生今世或此后，中國(guó)就不再遭遇汶川，就沒人折騰了，就沒人打西藏或臺(tái)灣或南海的主意了；或貪婪不再引發(fā)其他什么全球危機(jī)，人類就此與9.11決絕，一路高歌，直奔?xì)v史的終結(jié)。

過(guò)去一年來(lái)，我強(qiáng)烈感到，中國(guó)不是正走向，而是被推上更大的世界舞臺(tái)。主要還不是“奧運(yùn)”，而是金融海嘯。當(dāng)然還有索馬里護(hù)航、美國(guó)要中國(guó)為巴基斯坦提供軍備以及盤算中的收購(gòu)悍馬或沃爾沃。即使看似波瀾不驚，也意味著波瀾壯闊、也一定波詭云譎的挑戰(zhàn)。不盡是機(jī)遇，一定有莫測(cè)的風(fēng)險(xiǎn)、陷阱、圈套，弄不好還有災(zāi)難。

而所謂精英，就是人們感覺良好，他卻見微知著，小心翼翼，默默為整個(gè)社會(huì)未雨綢繆。這就是先天下之憂而憂。僅有理想、知識(shí)或愛心還不夠，你們必須，也相信你們會(huì)堅(jiān)定、冷靜、智慧和執(zhí)著；還必須有人準(zhǔn)備，緊要關(guān)頭，挺身而出，當(dāng)仁不讓，承擔(dān)起對(duì)這個(gè)民族乃至人類的責(zé)任，直至為之獻(xiàn)身。這就是后天下之樂(lè)而樂(lè)。

我不是推薦這條路。沒有。我只是指出有這么個(gè)選項(xiàng)。和天下的父母差不多，其實(shí)，我們更愿意你們平平安安；也算想過(guò)，卻未必期待你們成為英雄。英雄路注定坎坷，更是狹窄；無(wú)人允諾，更沒法保證，你選擇了，終點(diǎn)就是成功，而不是悲壯。至少，我的這番婆婆媽媽，在很大程度上，恰恰是想到了，你們當(dāng)中也難免有人失落、失意甚或失敗。

但無(wú)論如何，我們都祝福你們！北大法學(xué)院都祝福你們！

也無(wú)論如何，我們都尊重你們各自的選擇；并相信你們，會(huì)無(wú)怨無(wú)悔！

七、不可能的告別（2010屆）

因?yàn)閷W(xué)院換屆，各位同學(xué)，我原以為今年不用致辭了，可以輕松了；但新班子還沒定下來(lái)或是沒宣布，臨了臨了，我只好再一次，也是最后一次，在這里代表北大法學(xué)院真誠(chéng)祝賀并歡送你們畢業(yè)。盡管有些年了，但致辭還真不是件愜意、風(fēng)光的事。我嗓子也不行，唱不了高調(diào)，還老跑調(diào)，每每讓那些擠在真理身邊的人士聽了窩心（都往那兒擠，若是把真理擠掉下去，那可就狼狽了）。而且也就那么些話,真誠(chéng)的重復(fù)還是重復(fù)，深情的嘮叨也還是嘮叨，這兩年還有了贗品，今年就有，還不能算什么“山寨版”（差別是聲稱的作者）；因此，我很擔(dān)心你們厭煩。何況這一次還是臨陣磨槍，昨晚和今天一大早我都在辦公室寫和修改。

但怎么辦呢？我們生活在一個(gè)日益制度化即所謂法治的時(shí)代，不管你愿意不愿意、喜歡不喜歡，都得遵守制度，履行職責(zé)。

因此就不全是調(diào)侃。因?yàn)椋ㄖ尾⒎悄硞€(gè)文件或書本上那些讓一些人熱血上頭讓另一些人昏昏欲睡的語(yǔ)詞，而就是現(xiàn)代生活少不了的大大小小的規(guī)矩，包括畢業(yè)由誰(shuí)致辭，說(shuō)些什么，以及怎么說(shuō)等等，自然也就不得假冒。規(guī)矩不一定起眼，有時(shí)還讓人鬧心，卻大致能給人們一個(gè)穩(wěn)定的期待。而你即將踏入的社會(huì)，就是我們參與創(chuàng)造的這樣一個(gè)制度網(wǎng)絡(luò)。她對(duì)你會(huì)有全新的穩(wěn)定的期待；你要從更多接受他人的關(guān)愛和寬容轉(zhuǎn)向更多地關(guān)愛和寬容他人；甚至僅僅因?yàn)槟惚贝蠓▽W(xué)院畢業(yè)，要求更高、更苛刻。不錯(cuò)，我說(shuō)過(guò)“發(fā)現(xiàn)你的熱愛”，那是在新生入學(xué)之際，是就大學(xué)學(xué)習(xí)而言；對(duì)于畢業(yè)生，我的告誡從來(lái)都是“責(zé)任高于熱愛”。記住，承擔(dān)責(zé)任，有時(shí)不是因?yàn)槟阆矚g，而是盡管你不喜歡。這是對(duì)成人的要求；理解并做到了這一點(diǎn)就算大人了。這或許是畢業(yè)對(duì)于你最重要的意味。與此相關(guān)的則是要守住自己。去年我已說(shuō)過(guò)，大學(xué)教育天生有缺陷，還無(wú)法彌補(bǔ)。今年再加兩句吧：學(xué)校會(huì)增加你的知識(shí)，但知識(shí)不等于德性，提升不了人的德性，也增加不了你的判斷力和意志。別以為學(xué)了多年法律，有了法學(xué)學(xué)士、碩士、博士學(xué)位，嘴邊掛著正義，就真以為自己正義了或是比別人更正義。這是一些腦子不清楚或是腦子太清楚的法律人編出來(lái)的，忽悠別人，捎帶著推銷自己，但弄不好也會(huì)把自己給忽悠了。想一想，難道學(xué)經(jīng)濟(jì)的，天天念叨亞當(dāng)?斯密或成本收益，就個(gè)個(gè)億萬(wàn)富翁了？好像（這個(gè)“好像”完全是個(gè)修辭）比爾?蓋茨、斯蒂夫?喬布斯都不是學(xué)經(jīng)濟(jì)的，還都輟學(xué)了。“知識(shí)越多越反動(dòng)”當(dāng)然不對(duì)，但也別以為念過(guò)幾本書，知道幾個(gè)詞，還會(huì)說(shuō)“我很happy”，人就聰明或高尚起來(lái)了。這些年來(lái)，我們就生生看著一些法律人倒掉了，學(xué)位、地位甚至學(xué)問(wèn)都不低；最近，還包括我們一位86年畢業(yè)在商務(wù)部工作的校友。我不怕丟人，也不怕這一刻令各位掃興，提及這位校友，是因?yàn)椋瑢?duì)于承擔(dān)更多更大社會(huì)責(zé)任的精英來(lái)說(shuō)，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，這是個(gè)真問(wèn)題，很現(xiàn)實(shí)，也很要緊。腐敗會(huì)追著社會(huì)責(zé)任，農(nóng)民工即使想受賄也會(huì)受歧視。孔子早就看到了這點(diǎn)，因此他提醒君子——不是普通人——三戒；說(shuō)的是一回事，就是任何時(shí)候，都別光看見眼前那點(diǎn)私利，都別給自己干壞事找借口。如果你能戒，就是君子；沒戒或沒戒成，就不知該如何稱呼你了。君子的界定是行為主義的，不是自我想象的——莎士比亞說(shuō)過(guò)：在惡棍心里，自己也會(huì)是個(gè)大好人。

人們常說(shuō)今天是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，是社會(huì)轉(zhuǎn)型、社會(huì)道德共識(shí)重建的時(shí)代。但換個(gè)說(shuō)法，同義反復(fù)一下，會(huì)讓我們看到和想到更多的問(wèn)題。這句話也是說(shuō)，今天是一個(gè)誘惑很多、外在規(guī)范特別是制約不夠的年代。這挑戰(zhàn)法治，更挑戰(zhàn)一個(gè)人德性、操守和判斷力。如果沒有或不足，或是有僥幸心理，你就把握不了自己，容易忘乎所以，隨波逐流，一不小心也可能混跡于成功人士。但記住魯迅先生的話，大意是：如果你真能折騰，真會(huì)忽悠，也會(huì)小有斬獲；但要想憑此成大事，自古以來(lái)，門都沒有。當(dāng)外在規(guī)范和制約不足時(shí)，我們心里就更需要有點(diǎn)榮辱感，也就是當(dāng)獨(dú)自面對(duì)自己或永恒時(shí)，你心頭會(huì)突然掠過(guò)的那一絲莫名的驕傲、自豪和優(yōu)越感；借用李敖的詩(shī)，還“不要那么多，只要一點(diǎn)點(diǎn)”。有了這么一點(diǎn)，你就會(huì)更看重做事、努力做成事，而不是太計(jì)較所謂的公正回報(bào)，也不那么關(guān)心或總是關(guān)心別人對(duì)你的看法；你就可以不要求別人理解和原諒，卻可以，恰恰因?yàn)槟憷斫饬硕辉彙⒉粚捤∧承┤耍承┦隆Ｈ松性S多事不值得較真，但有些事必須較真，要對(duì)得起自己。如果覺得不該做的，無(wú)論是折騰人還是倒騰事，就是不做；該做的，那么，“雖千萬(wàn)人，吾往矣”，愛誰(shuí)誰(shuí)！但這不是知識(shí)問(wèn)題；就算是，北大也給不了你。得你自己養(yǎng)成，在一次次艱難有時(shí)甚至是痛苦的選擇和行動(dòng)之后。它拒絕機(jī)會(huì)主義，需要德性，對(duì)自己的真誠(chéng)，有時(shí)還要有點(diǎn)血性。聽起來(lái)像是說(shuō)教和勸善，其實(shí)不是。我55歲了，有點(diǎn)天真，卻不只有天真；我也毫不掩飾自己相信后果主義和實(shí)用主義（別有人認(rèn)得這幾個(gè)字，愛拿北大說(shuō)事，就以為可以開練了。當(dāng)心閃了腰！）。我是認(rèn)為，只有這樣，一個(gè)人才可能窮達(dá)淡定，榮辱不驚，守著自己的那點(diǎn)事業(yè)，守著自己的那分安寧，哪怕在世俗眼光中他/她既不富有也不成功，甚至很失敗；也只有這樣，我們才有一個(gè)雖不完美卻還是值得好好活著并為之努力的社會(huì)，而許多人也會(huì)因此多了一個(gè)好好活著的理由。就讓你我站成這個(gè)理由！

難道我們不就是為此才走進(jìn)北大的嗎？盡管，許多同學(xué)就要告別這個(gè)校園了，我也將告別院長(zhǎng)的職責(zé)。我們都如流水；我們都是過(guò)客。但我們不可能告別北大。北大并不只是一所大學(xué)的名字，不是東經(jīng)116.30北緯39.99交匯處的那灣清水、那方地界，甚至不是所謂的北大象征——“一塔湖圖”或墻上銘刻的北大校訓(xùn)。你我都有一個(gè)屬于自己的北大，包括農(nóng)園的油餅或二教的自習(xí)，一幫子偽球迷半夜爬起來(lái)光著膀子看世界杯，或是“淘寶網(wǎng)”上等侯秒殺，當(dāng)然還有歲末晚會(huì)上許校長(zhǎng)那并不動(dòng)人卻因此更加動(dòng)人的歌聲，或是那枚從沒別上你胸前、已經(jīng)找不到了卻永遠(yuǎn)別在你心頭的校徽??北大也是近代以來(lái)許多中國(guó)人的一個(gè)夢(mèng)。你我就生活在，明天則會(huì)說(shuō)曾經(jīng)生活在，他們的夢(mèng)中；他們也因此永遠(yuǎn)生活在你我的夢(mèng)中了。不是什么莊生夢(mèng)蝶；我說(shuō)的只是，因?yàn)楸贝螅覀兌昧素?zé)任，并且有能力擔(dān)當(dāng)。更何況高鐵和飛機(jī)，google街景、短信以及剛上市的Iphone 4G，已經(jīng)徹底改變了農(nóng)業(yè)社會(huì)的“此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)”。天涯比鄰，法學(xué)院隨時(shí)歡迎你回家看看，也會(huì)以更多方式與你同在——無(wú)論你身在何方！但為什么，為什么呢？穿過(guò)時(shí)光，穿過(guò)南方的山、北方的河，我們祖先的基因又一次跋涉而來(lái)，在你年輕的心中撩起了古老的離愁??

如果實(shí)在扛不住，就“小資”一下吧。用剩下的幾天，細(xì)細(xì)體會(huì)一下你似乎從未有過(guò)的軟弱和溫情，傷感那“小鳥一樣不回來(lái)”的青春，告別——在你入學(xué)時(shí)我祝福的——這段“也許不是你最幸福，肯定不是你最燦爛，但必定是你最懷念的時(shí)光！”

然后，我們出發(fā)。

這個(gè)夏日，北大見證了一批過(guò)客，他們要到一個(gè)叫做“前方”的地方去！

（責(zé)任編輯：王雪 來(lái)源：北大法寶

引自：網(wǎng)絡(luò)）

第三篇：光華法學(xué)院畢業(yè)典禮致辭

光華法學(xué)院畢業(yè)典禮致辭

2012屆浙江大學(xué) 光華法學(xué)院畢業(yè)典禮致辭

演講人：高艷東

祝賀你們依法畢業(yè)了！

朕私下想，諸位書生必是極好的。眾愛卿均是高帥富，眾愛妃均是白富美。但是，請(qǐng)你們記住：事業(yè)有成的、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，往往都是矮挫窮——我們的領(lǐng)導(dǎo)除外。因?yàn)椋芍辉u(píng)價(jià)客觀行為，而不關(guān)心主體形象。在這最后一刻，我們來(lái)一起回憶一下浙大精神和之江印象，好不好？

竺校長(zhǎng)曾經(jīng)問(wèn)過(guò)兩個(gè)問(wèn)題：“到浙大來(lái)干什么？將來(lái)畢業(yè)要做什么樣的人？”你們說(shuō)，到浙大來(lái)混，將來(lái)要做一個(gè)混混。但是，浙大畢業(yè)生不能做個(gè)小混混，要做個(gè)敢愛、敢恨、敢裸奔的文藝混混。潘靚超同學(xué)有這樣的氣質(zhì)——身材那么差還敢光著出來(lái)混。他的行為，充分的闡釋了浙大的草根精神。

記著，要到祖國(guó)最需要的地方去混，中國(guó)最需要普法的地方是中南海。我希望，你們?nèi)ブ心虾＠锩嫒プ鰝€(gè)大混混。假如有那一天，請(qǐng)記著，要把浙大求是無(wú)畏的精神刻在中南海的每個(gè)角落里。要不然，竺校長(zhǎng)會(huì)去找你商量的，老校長(zhǎng)可傷不起啊。

紫金港、西溪，玉泉、之江、華家池，浙江大學(xué)每一個(gè)校區(qū)都帶著水字，浙江二字一半是水。所以，浙江大學(xué)是中國(guó)最水的大學(xué)。但是，我們的畢業(yè)生絕對(duì)不能做水貨，我們今天不能做富二代，我們也不要去當(dāng)屌絲。

事實(shí)上，浙大絕對(duì)不是水校。在各大排行榜中，我們常年排第三。在江湖，人稱小三。這種小三精神，也是浙大人特有的人生哲學(xué)：只做不說(shuō)，明知沒地位，堅(jiān)信有機(jī)會(huì)。而且，在武書連的流行排行榜中，浙大已經(jīng)排第一。至于你們信不信，我反正是信了。

其實(shí)，第三還是第一并不重要，重要的是浙大從來(lái)沒有二過(guò)。但是，即使有一天浙大二了，我們也會(huì)死心塌地地愛她，這就是母校。

之江校區(qū)是最美麗的（白天）；也是最恐怖的（晚上）。

紫金港校區(qū)是一個(gè)來(lái)了就不想走的地方——大一的女生數(shù)量多，質(zhì)量好。玉泉校區(qū)是一個(gè)來(lái)了還想再來(lái)的地方——工科猥瑣男，錢多人傻好管理。光華法學(xué)院畢業(yè)典禮致辭

之江呢，山高、林密、路遠(yuǎn)，是一個(gè)來(lái)了，想走都走不了的地方。雖然有Y5公交車，卻像你們的校園愛情一樣，總也等不來(lái)，即使來(lái)了，也到不了終點(diǎn)，總得中途換車，而且不止換一次。

之江校區(qū)是貓的世界，光華法學(xué)院的院徽吉祥物應(yīng)該是光華貓。我們的領(lǐng)導(dǎo)也可以稱為貓王。但是，浙大校徽的標(biāo)志是求是鷹，校長(zhǎng)看到我們的院徽設(shè)計(jì)，會(huì)很生氣的問(wèn)：我的鳥呢？

所以，我們心中，法學(xué)院的院徽應(yīng)當(dāng)是——貓頭鷹。法學(xué)院的畢業(yè)生因此應(yīng)當(dāng)有貓頭鷹的氣質(zhì)：黑夜給了你們黑色的眼睛，我們卻要用它尋找光明。當(dāng)然，貓頭鷹精神還有另外一種——能走貓步，能干鳥事。

大學(xué)有相同之處，進(jìn)來(lái)的時(shí)候，要學(xué)習(xí)做人，出去的時(shí)候，要好好做人。你們經(jīng)歷了三年，兩年的有期徒刑，有的人是打著游戲度過(guò)的，有的人是打著kiss度過(guò)的，有的人是打著醬油度過(guò)的，不管你們?cè)?jīng)打過(guò)什么，你們統(tǒng)統(tǒng)刑滿釋放。出去后，要記得，得人品者得天下，要以德服人。

最后，請(qǐng)讓我以老師的名義說(shuō)聲：真的愛你。常回來(lái)看看......學(xué)妹。

第四篇：畢業(yè)典禮發(fā)言稿

2009屆畢業(yè)典禮發(fā)言稿

尊敬的周總、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家下午好！

今天，我們?cè)谶@里隆重舉行金山學(xué)院2009屆學(xué)生畢業(yè)典禮，我們的心情十分激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表機(jī)電系全體教師向即將告別母校、踏上新的人生征途的全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀；并通過(guò)你們向哺育你們成長(zhǎng)的各位家長(zhǎng)送去我們最誠(chéng)摯的祝福。

三年前，你們選擇了金山學(xué)院，帶著自己崇高的理想和青春無(wú)悔的激情來(lái)到這里。在美麗而幽雅的校園里，我們師生共同生活、學(xué)習(xí)、工作，建立了深厚的情誼。老師為你們的成長(zhǎng)付出了辛勤與汗水，你們則為金山學(xué)院贏得了榮耀。可以說(shuō)通過(guò)我們之間的共同努力，才迎來(lái)了今天這激動(dòng)人心的時(shí)刻。

在這樣的時(shí)刻，作為老師總是要再囑咐幾句。大家要銘記“自強(qiáng)、明志、立德、力行”的校訓(xùn)，把她作為我們的世界觀與方法論，保持“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的作風(fēng)，把她帶到今后的工作、學(xué)習(xí)中去，展現(xiàn)出金山學(xué)院畢業(yè)生的良好素質(zhì)；大家要有一個(gè)大目標(biāo)，激勵(lì)自己，不斷攀登新的高峰。同時(shí)，大家要做好充分的思想準(zhǔn)備，走向社會(huì)，就要迎接挑戰(zhàn)，不斷攀越所遇到任何困難；除此之外，大家要安排好生活，讓生活豐富多彩，充滿陽(yáng)光，永葆向上的生活情趣和高尚的道德情操，向世人展示出金山人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

在這樣的時(shí)刻，大家總會(huì)有一點(diǎn)難舍難分。以后你們作為校友，請(qǐng)你們大家常回來(lái)看看，看看母校的新發(fā)展。今年是我校強(qiáng)抓內(nèi)涵建

設(shè)，實(shí)施跨越發(fā)展的奠基之年。我們?nèi)熒欢〞?huì)在周總及院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，開拓創(chuàng)新，完成好各項(xiàng)任務(wù)，取得新的成就，將金山學(xué)院建設(shè)成為省內(nèi)知名、家長(zhǎng)歡迎、設(shè)施一流的現(xiàn)代化大學(xué)。同時(shí)也祝愿各位畢業(yè)生事業(yè)有成，金山的發(fā)展仍然需要大家的添磚加瓦。老師們會(huì)在今后的工作中繼續(xù)關(guān)心、幫助、支持你們，你們?cè)谖磥?lái)崗位上取得的每一點(diǎn)成績(jī)都是金山學(xué)院的驕傲，是我們——金山學(xué)院每一位教師的驕傲。

同學(xué)們，老師們，讓我們?cè)诓煌瑣徫簧吓^斗，為現(xiàn)代化的國(guó)家建設(shè)，為中華民族的偉大復(fù)興，做出我們金山人的貢獻(xiàn)。母校永遠(yuǎn)祝福你們！祝你們都有一個(gè)輝煌燦爛的明天！

謝謝大家！

金山職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電系2009-5-12

第五篇：畢業(yè)典禮發(fā)言稿

在2009屆學(xué)生畢業(yè)典禮上的講話

王洪民

同學(xué)們：

上午好！

今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，為你們——2009屆1437名學(xué)生舉行畢業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)校向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習(xí)，順利完成高中學(xué)業(yè)的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀！也向?yàn)榻逃团囵B(yǎng)你們付出辛勤勞動(dòng)的老師們致以誠(chéng)摯的謝意！

三年前，你們帶著夢(mèng)想踏入四中的大門，從此，脫去稚氣外衣的你們顯示出青春的激情，懵懂的腦海中充滿了對(duì)生活的向往。三年來(lái)，你們用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力書寫著成長(zhǎng)的輝煌。們的知識(shí)得到了拓展，能力得到了提高，情操得到了陶冶，境界得到了提升。十八歲成人儀式的條幅上有你們的莊重簽名，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中有你們真誠(chéng)的面對(duì)，國(guó)慶節(jié)日中有你們傾情的歌頌，抗震救災(zāi)中有你們的愛心奉獻(xiàn)。忘不了升旗儀式上你們的錚錚誓言，忘不了教師節(jié)里你們的深深敬意，忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們的颯爽英姿??三年求知路，留下了同學(xué)們青春的風(fēng)采、收獲的喜樂(lè)。在德、智、體、美、勞各方面得到全面發(fā)展的同時(shí)，你們也與老師、母校建立了深厚的情誼。你們的出色表現(xiàn)，給學(xué)校、老師留下了深刻的印象，無(wú)論是現(xiàn)在還是將來(lái)，我們都有理由感到驕傲和自豪。

三年時(shí)光里，你們是母校發(fā)展的見證者，也是母校建設(shè)的參與者。在大家的努力下，學(xué)校已成為一所學(xué)習(xí)的樂(lè)園，精神的殿堂。在這所教風(fēng)淳樸、學(xué)風(fēng)純正的學(xué)習(xí)樂(lè)園里，老師們“拼搏奉獻(xiàn)，崇德敬業(yè)”，用師德承載重任，用汗水書寫輝煌；同學(xué)們“求真向上，樂(lè)學(xué)善思”，用理想點(diǎn)燃激情，用汗水收獲成功。年輕的心，正一步步走向成熟，年輕的學(xué)校，正一步步發(fā)展壯大，成為泰安市一所充滿發(fā)展活力的重點(diǎn)高中。在這所師生共同的精神家園里，經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)雨洗禮，匯聚成了“反哺跪乳，結(jié)草銜環(huán)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的良心校魂，一批又一批的學(xué)子們胸懷“厚德載物，志存高遠(yuǎn)”的理想信念，朝著“德智雙全，身心兩健，文理兼通，特長(zhǎng)明顯”的育人目標(biāo)邁進(jìn)，鑄就了“敬業(yè)樂(lè)學(xué)，尊師愛生，自強(qiáng)不息，眾志成城”的良好校風(fēng)，也吸引著更多的學(xué)生前來(lái)求學(xué)。

同學(xué)們，高三的日子即將成為過(guò)去，你的高中母校就要成為清晰的記憶。離開后，請(qǐng)不要忘記這片寧?kù)o的校園，她是你們學(xué)習(xí)和生活過(guò)的熱土，是你們?nèi)松魍狙b載智慧的驛站。這里，是你們?nèi)松w越的第一個(gè)臺(tái)階，是你們思想萌芽的第一張溫床，是你們?nèi)松鷨⒑降牡谝桓蹫场Ｔ诖耍鳛槟感５男ｉL(zhǎng)，我向大家提出三點(diǎn)希望：

第一，我希望同學(xué)們心中有愛，心存感恩。哲學(xué)家說(shuō)，愛是一種特料制成的媒介物，使人容顏煥發(fā)，青春常在；文學(xué)家說(shuō)，愛是一首激動(dòng)人心的抒情詩(shī)，讓人心潮涌動(dòng)，熱情澎湃；教育家說(shuō)，愛是一種無(wú)與倫比的教育手段，使人學(xué)業(yè)有成，精神百倍。沒有愛的人生，是無(wú)源之水，無(wú)本之木，它將成為一片荒漠，化作一段朽木。所以，我們要蕩滌世俗的自私與冷漠，淺薄與狹隘，愛祖國(guó)，愛家鄉(xiāng)，愛母校，愛朋友。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，對(duì)他人奉獻(xiàn)一份愛與寬容，你的胸懷就會(huì)因此比天空還寬闊，你的世界也會(huì)因此而更加美麗。感恩是心靈圣殿中的燈盞，它的光芒可以照亮塵世的陰暗；感恩是心壤中的養(yǎng)分，能夠滋養(yǎng)仁愛的種子，使其綻放真善美的花朵。一個(gè)人常懷感恩之心，才會(huì)心地坦蕩，才會(huì)在別人需要的時(shí)候自覺地給予幫助。學(xué)會(huì)感恩，才能以平等的眼光對(duì)待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，少一些怨天尤人的抱怨，多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足。大家應(yīng)該感恩父母給予生命，感恩老師給予教悔，感恩同學(xué)給予幫助。三年里，你們父母又添了幾縷白發(fā)，幾道皺紋，他們的打拼，為的是讓你們將來(lái)生活的比他們幸福；三年中，老師關(guān)切的目光總是圍繞在你身邊。或許你曾受過(guò)老師的呵斥，或許你經(jīng)歷過(guò)被老師批評(píng)的難堪，但請(qǐng)你要永遠(yuǎn)相信，老師是真誠(chéng)地幫你的，老師不會(huì)歧視任何一名學(xué)生；三年了，同學(xué)們情同手足，親如兄妹，但總有分手的時(shí)候，無(wú)論將來(lái)身處天南海北，同桌你我的這份情感，值得大家永遠(yuǎn)珍惜。

第二，我希望同學(xué)們樂(lè)觀豁達(dá)、永不放棄。未來(lái)的生活中，你們一定會(huì)逐漸懂得，擁有財(cái)富不是幸福的全部，擁有權(quán)力也不見得幸福，只有樂(lè)觀豁達(dá)才會(huì)享有幸福。幸福是你自己的人生感悟，是你自己的生活體驗(yàn)，是你自己的人生修煉，它決定于你思想所達(dá)到的境界。財(cái)富不會(huì)永遠(yuǎn)擁有、權(quán)力不會(huì)永遠(yuǎn)擁有，只有樂(lè)觀豁達(dá)的性情才是真正屬于自己的財(cái)富。生活永遠(yuǎn)不可能完美，生活永遠(yuǎn)存在缺憾。如果一個(gè)人沒有得到自己想要的東西，就對(duì)過(guò)去的生活、過(guò)去的選擇感到后悔，那只能是自尋煩惱。盡管人的理想不能樣樣都能實(shí)現(xiàn)，有些人實(shí)現(xiàn)得多一些，有些人實(shí)現(xiàn)得少一些，這不僅取決于個(gè)人的努力，也決定于社會(huì)為你提供的機(jī)會(huì)和可能性。機(jī)會(huì)不僅可以被你抓住，也可以由你去創(chuàng)造，但能不能抓住或者創(chuàng)造，關(guān)鍵是你要永遠(yuǎn)對(duì)生活充滿希望，永遠(yuǎn)看到未來(lái)的光明。

高爾基說(shuō)過(guò)：“挫折是最好的學(xué)校。”在挫折面前，永不放棄，你將成為人生的強(qiáng)者。放棄，是一個(gè)念頭，而永不放棄則是一種信念，是一種意志。在挫折面前永不放棄，失敗就不會(huì)成為定局！山間的泉水永不放棄，堅(jiān)硬的巖石也可以被滴穿；暴風(fēng)雨中的水草堅(jiān)強(qiáng)不屈，雨后又挺起筆直的身軀；沙漠里的駱駝?dòng)肋h(yuǎn)前進(jìn)，千里跋涉后終會(huì)尋找到綠洲的蹤跡。退后、倒下是弱者的行為；前進(jìn)、挺立則是強(qiáng)者的風(fēng)范。創(chuàng)造人生的輝煌，需要我們永不放棄。

第三，我希望同學(xué)們不斷學(xué)習(xí)，不拋棄學(xué)問(wèn)。當(dāng)我們審視生命的時(shí)候，總會(huì)感到，有一股力量在左右我們的人生，這就是文化的力量，學(xué)問(wèn)的力量。高考結(jié)束并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié)，相反，他是我們?nèi)松牧硪粋€(gè)起點(diǎn)。當(dāng)今科技和社會(huì)發(fā)展日新月異，學(xué)習(xí)是一件永遠(yuǎn)的事情，只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高，只有不斷的學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的發(fā)展。我希望三年的學(xué)習(xí)與生活，留給大家的是終生受益的求知精神、終身學(xué)習(xí)的能力。相信，用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的。

再過(guò)兩周，你們就要在高考考場(chǎng)一展風(fēng)采，這是人生的一道門坎，既然我們選擇了跨越，就要義無(wú)返顧，決不退縮。因?yàn)樵谌棠团c磨礪中我們會(huì)更加成熟，在理想與現(xiàn)實(shí)的掙扎中我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，在追求與超越中我們會(huì)更加完美。請(qǐng)你相信，你遠(yuǎn)比別人想象的更出色。老師也相信，堅(jiān)持到最后的笑容一定是最燦爛的笑容。

同學(xué)們，你們的人生正要經(jīng)歷一次重要的轉(zhuǎn)折！這里是中學(xué)階段的終點(diǎn)，更是邁向新生活的起點(diǎn)。母校永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，不論你將來(lái)身處順境還是逆境，無(wú)論你今后是杰出的還是普通的，母校都會(huì)一如既往地關(guān)注你們，支持你們。我期待，也堅(jiān)信，再過(guò)十年、二十年，在你們當(dāng)中，會(huì)出現(xiàn)一批造福百姓、勤政為民的人民公仆；不斷探索，勇攀高峰的科技人才；搏擊商海、機(jī)敏睿智的企業(yè)家??期待著你們超越歷屆學(xué)長(zhǎng)，創(chuàng)就偉業(yè)，讓母校因你們的精彩輝煌而榮光！

請(qǐng)你們自信地出發(fā)吧，你們的身后有母校永遠(yuǎn)的助推。愿你們?cè)阶咴教?shí)，越行越遠(yuǎn)，越飛越高！

2009.5.24

高三教師代表在畢業(yè)典禮上的發(fā)言

教師代表：張西方

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)璀璨的夏日把金黃萃取成收獲的笑臉的時(shí)候，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了寧陽(yáng)四中2009屆高三畢業(yè)典禮。在此，我謹(jǐn)代表高三全體老師向所有即將走出校園的高三莘莘學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福！

高中是一本太倉(cāng)促的書，在不知不覺之間，一千多頁(yè)的時(shí)光就這樣匆匆翻過(guò)。那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的多彩和豐富。同學(xué)們，如果說(shuō)老師能夠擁有一顆不泯的童心，這是因?yàn)槟銈兦啻旱臒崆楹统瘹鉅I(yíng)造出的校園永遠(yuǎn)年輕的氣息；如果說(shuō)老師的心靈可能比從事其他工作的人更加敏感，這是因?yàn)閹熒g不僅是知識(shí)的交流，更是情感的交融，心靈的碰撞！三年了，生命中最寶貴的三年，在我們的視野中，你們已經(jīng)與母校渾然一體，密不可分，或者說(shuō)，校園正是因?yàn)槟銈內(nèi)甑膶W(xué)習(xí)和生活而真正美麗！三年前，是緣分讓我們相聚在四中；三年后，是追求讓我們告別在母校。是母校為我們搭建了相聚的平臺(tái)，是母校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，母校就是我們共同的家！三年里，我們見證了母校的發(fā)展與繁榮；三年里，我們踐行著母校的希冀與期待。在座的每一位高三學(xué)子要用你們奔涌的激情、冷靜的思考奮筆疾書我們的高考！用你們的勤奮執(zhí)著頑強(qiáng)拼搏鑄造母校的輝煌！在今天這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的日子里，讓我們滿懷信心地對(duì)母校大聲吶喊：“我很自信，我要成功，寶劍出鞘，金榜題名！

同學(xué)們，盡管我們很留戀這段時(shí)光，很珍惜這段緣份，但我們深知時(shí)針的“嘀嗒”并不因?yàn)槲覀兊钠矶\而停息，人生就這樣被它隔成一段又一段。在人生的旅途中，每個(gè)人都會(huì)有不同的領(lǐng)悟，而領(lǐng)悟的過(guò)程才是真正的成長(zhǎng)。分別之際，我們希望你們記住這四個(gè)字：點(diǎn)、線、面、體。“點(diǎn)”就是認(rèn)真做好每件事，踏實(shí)走好每一步，保持金子般的品質(zhì)，留下美麗的亮點(diǎn)；“線”就是確定一個(gè)目標(biāo)，矢志不渝地前行，功崇唯志，業(yè)精唯勤，只要努力和堅(jiān)持，走一步就會(huì)離目標(biāo)近一步，恰如一條閃耀著光芒的射線； “面”就是既要融入人群又要有獨(dú)創(chuàng)的精神，有自己的個(gè)性，就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩；“體”就是有強(qiáng)健的體魄，有豐富的內(nèi)心，特立獨(dú)行，構(gòu)建宏偉的人生立體。

“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”畢業(yè)是一個(gè)里程碑，它不是終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)。十八年的成長(zhǎng)已經(jīng)讓你們懂得責(zé)任的含義，十二年的學(xué)習(xí)應(yīng)該使你們積累了足夠的信心和實(shí)力。勇氣是年輕人最美麗的裝飾，戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱，膽大心細(xì)，決不放棄能獲得任何一分的努力。成功不在一時(shí)，只要你始終把拼搏作為一種習(xí)慣，終有一天你會(huì)在理想的巔峰指點(diǎn)江山。

我最后想說(shuō)的一句話是：常回母校看看。各位親愛的同學(xué)，當(dāng)高三的日子漸漸成為過(guò)去，當(dāng)現(xiàn)在正經(jīng)歷的馬上就要成為清晰的回憶，請(qǐng)把自己流連的目光再次投向你們的母校吧，因?yàn)椋@古老的校園曾飄蕩過(guò)你最年輕的夢(mèng)想；請(qǐng)把自己真誠(chéng)的感激再次饋贈(zèng)給你們的師長(zhǎng)吧，因?yàn)椋撬麄円娮C了你最動(dòng)人的成長(zhǎng)；請(qǐng)把自己微笑的面龐再次轉(zhuǎn)向你們的好友同窗，因?yàn)椋撬麄兣隳阕哌^(guò)了如歌青春里最單純的歡樂(lè)和憂傷。印度詩(shī)人泰戈?duì)栍羞^(guò)這樣的詩(shī)句：天空沒有鳥的痕跡，但我已飛過(guò)。所以，同學(xué)們，記得常回家看看，因?yàn)椋@里也曾是你們飛翔過(guò)的一片天空，也記錄了你們生命中一段最為獨(dú)特難忘的歷程，這里也還有一雙雙永遠(yuǎn)牽掛著你們的眼睛和一顆顆永遠(yuǎn)關(guān)注著你們的心。

同學(xué)們，沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路，四中只是你們?nèi)松囊粋€(gè)驛站，我們無(wú)法預(yù)知你們將來(lái)所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績(jī)，但我們堅(jiān)信，未來(lái)一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們！青春與你們?yōu)槲椋Ｍc你們同行，成功永遠(yuǎn)屬于你們！

祝愿你們旗開得勝，馬到成功！

謝謝大家！

2009.5.24

畢業(yè)典禮演講稿——我們共同走過(guò)

學(xué)生代表：李新潘

尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：

大家好！

今天，我站在這里，代表全體2009屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向與我們朝夕相處的老師們道別，向與我們同窗三載的同學(xué)們道別，也向這段永不能忘懷的歲月道別！

經(jīng)歷著備戰(zhàn)高考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，駐足回望，再一次感受到的是三年的酸甜苦辣。艱深的功課，繁重的作業(yè)，有時(shí)讓我們疲憊不堪，競(jìng)爭(zhēng)的激烈，家長(zhǎng)的期望有時(shí)讓我們不堪重負(fù)。但高中作為一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有誰(shuí)能掉以輕心；為了自己人生的夢(mèng)想，有誰(shuí)愿意任性放松。要知道今天的每一份汗水，每一點(diǎn)苦澀，都是為了明天的成就。

這三年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，三年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。

有人說(shuō)，高中生活是一本太倉(cāng)促的書。是的，三年的歲月，一千個(gè)日日夜夜，聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們即將面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。

三年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多畫面都將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，明亮的教室，寬闊的操場(chǎng)，如畫的花園??

三年的時(shí)光，給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。軍訓(xùn)時(shí)教官嚴(yán)厲的指令和酷熱的天氣考驗(yàn)著同學(xué)們那柔弱卻又堅(jiān)強(qiáng)的身軀；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)矯健的身影，奪冠時(shí)人人臉上開心的笑容；在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室里同學(xué)們孜孜不倦的學(xué)習(xí)、研究的身影，更有同學(xué)們考場(chǎng)上那皺眉凝思的表情，當(dāng)然也有我們貪玩、好動(dòng)、有時(shí)也會(huì)不遵守紀(jì)律的場(chǎng)面??正是伴隨著這些難忘的瞬間，我們走過(guò)了三年的時(shí)光，學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)，使我們的生命從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)！

我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。三年的同窗，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。三年的生活，我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過(guò)來(lái)，讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。這份同學(xué)情誼是我們心中永恒的印記。我相信，我們的感情將隨時(shí)間的推移而變得更深、更濃厚。每一位同學(xué)、每一張笑臉，都將成為我們一生的激勵(lì)，給予我們最真誠(chéng)的力量。

“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”高三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)高中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是令我們感恩的心動(dòng)、流淌過(guò)心頭的是熾熱的暖流，是雙眼觸及“寧陽(yáng)四中”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈抒懷。回望三年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，是知識(shí)的，也是情感的。敬愛的老師，是你們教會(huì)我們做人，教會(huì)我們求知。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò)；也許我們?cè)?jīng)叛逆，讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)日夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。美麗的四中永遠(yuǎn)是我們成長(zhǎng)的搖籃，可敬的老師永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。此刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體畢業(yè)生在這兒向各位老師說(shuō)一聲：謝謝您！老師。（起立，敬禮！）

是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果。同學(xué)們，我們的高中生活即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。也許現(xiàn)在，未來(lái)對(duì)于我們還是未知，但經(jīng)歷了高中三年的風(fēng)雨，我們的信心更加充足，理念也更為堅(jiān)定。現(xiàn)在，未來(lái)的藍(lán)圖正在展開，通向未來(lái)和夢(mèng)想的高考更向著我們迫近。三年的旅途只剩下最后的一程，最關(guān)鍵也是最難走的一程。可我們堅(jiān)信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來(lái)的關(guān)口；風(fēng)雨交加的夏天，定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，定將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生，定將燦爛輝煌！

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望和深情囑托；讓我們牢記母校“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘了三年的收獲奔赴高考考場(chǎng)，在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章！

臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為四中的畢業(yè)生為榮；明天，讓四中以我們——祖國(guó)的棟梁為榮！

最后，祝每位同學(xué)把握機(jī)遇，創(chuàng)造自己的光明未來(lái)！

祝每位老師身體健康，工作順利，笑容常伴！

祝母校四中的明天更加美好！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

2009.5.24

山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院畢業(yè)典禮發(fā)言稿——范愛軍 2009年6月24日

我很榮幸，能夠代表全院的教職員工在畢業(yè)典禮和授予學(xué)位這個(gè)神圣的場(chǎng)合講幾句話。我要講三點(diǎn)。第一點(diǎn)：祝賀。

我首先要代表全體教師祝賀同學(xué)們通過(guò)幾年的努力和拼搏圓滿完成學(xué)業(yè)，順利畢業(yè)。說(shuō)是“順利畢業(yè)”，其實(shí)大家心里都明白，求學(xué)的過(guò)程充滿著艱辛與汗水。就像有的學(xué)生所感嘆的那樣：每參加一次期末考試，就要掉一層皮啊！現(xiàn)在你們終于熬過(guò)來(lái)了。祝賀你們！第二點(diǎn)：寄語(yǔ)。

1.常言道“活到老、學(xué)到老”，希望大家畢業(yè)后還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高。你們已經(jīng)拿到了學(xué)歷和學(xué)位證書，但是畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而僅僅是邁上了一個(gè)新平臺(tái)的開始。學(xué)歷與學(xué)位已經(jīng)成為過(guò)去，未來(lái)我們還需要繼續(xù)提高”。

2.山大與經(jīng)院已經(jīng)為同學(xué)們準(zhǔn)備好了各種繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì)與平臺(tái)。除了正式的考研和考博之外，還有研究生課程班、工程碩士班等等，可以邊工作邊利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)提高。有了這種業(yè)余時(shí)間拿到的碩士學(xué)位后也可以繼續(xù)攻讀博士。歡迎同學(xué)們能積極參加這種業(yè)余學(xué)習(xí)。3.當(dāng)今的世界是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵是經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)，而經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵是人才的競(jìng)爭(zhēng)、是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)。

各級(jí)政府現(xiàn)在越來(lái)越重視知識(shí)型人才的提拔和使用。人才，既要有能力也要有學(xué)歷；既要有水平，也要有文憑。今天同學(xué)們出校門時(shí)相互之間的差別并不大，但是過(guò)5年或10年后差別就會(huì)拉開，有些同學(xué)成就輝煌，有些則業(yè)績(jī)平平。常聽返校的畢業(yè)生說(shuō)自己很努力，很有才，就是沒有機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)確實(shí)很重要，但實(shí)力與條件更重要。其實(shí)，上帝很公平，上帝手里有一副天平，天平的這一頭，你可以任意的放進(jìn)你所希望得到的，比如職務(wù)、職稱、工資等，但是天平的那一頭，你要放進(jìn)等量的辛苦與汗水，那就是不斷提高的學(xué)歷、學(xué)位和工作業(yè)績(jī)。這就是公平的上帝。

因此，為了我們自身?xiàng)l件的不斷提高和未來(lái)的發(fā)展，畢業(yè)后仍要繼續(xù)像在學(xué)校一樣“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。第三點(diǎn)：希望。

希望同學(xué)們畢業(yè)后能夠抽空常回母校看看，關(guān)心母校和母院的發(fā)展。“十年聚會(huì)”是大學(xué)中一條約定俗成的規(guī)定（這里特別提醒各個(gè)畢業(yè)班留在濟(jì)南的同學(xué)注意，可不要忘了組織10年聚會(huì)哦）。我們七七級(jí)同學(xué)已在籌劃后年的“畢業(yè)三十年聚會(huì)”。希望大家畢業(yè)后能夠常回母校看看，特別應(yīng)該看看山大新校那片著名的小樹林。在這片小樹林中，白天你曾看書復(fù)習(xí)，晚上你曾與同學(xué)好友一起促膝談心。

希望大家畢業(yè)后能常回來(lái)看看這片曾經(jīng)讓你夢(mèng)魂?duì)坷@的小樹林是否又長(zhǎng)高了，希望大家繼續(xù)關(guān)注母校的發(fā)展。

同學(xué)們就要畢業(yè)了，今天，你們將要帶著文憑與夢(mèng)想離開山大；明天，希望你們能夠帶著收獲與光榮重返母校。

謝謝大家！

各位同學(xué),各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

下午好！

非常榮幸能夠在這個(gè)令人激動(dòng)萬(wàn)分、心潮澎湃的時(shí)刻，作為教師代表，向即將踏入社會(huì)的畢業(yè)生說(shuō)上幾句心里話。我衷心地祝賀每位畢業(yè)生順利完成了自己的大學(xué)學(xué)業(yè)，順利地走向自己的工作崗位。在兩年的大學(xué)時(shí)光中，每位同學(xué)的光陰沒有虛度，經(jīng)過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)，你們學(xué)到了真正的本領(lǐng)。現(xiàn)在，不僅僅是你們自己，包括我們每一位教職員工，對(duì)你們的未來(lái)都懷有非常美好的憧憬，所謂“一柄長(zhǎng)劍在手，天下任我馳騁”。這柄長(zhǎng)劍就是你在學(xué)校練就的才能與本事，長(zhǎng)劍所發(fā)出的劍氣就是你無(wú)畏無(wú)懼勇于開拓的精神。經(jīng)過(guò)了在學(xué)校兩年的砥礪和磨練，從精神上、從能力上，你們都已經(jīng)擁有了“馳騁”的底氣。在你們身上，我們看到的是年輕一代的成長(zhǎng)，看到的是積極向上、奮斗不息的精神，看到的是蓬勃的青春活力，看到的是肩負(fù)祖國(guó)未來(lái)、民族希望的一個(gè)群體。

有一句英文，很簡(jiǎn)短，但是意味深長(zhǎng)。“Livetolearn,Learntolive”，這句話翻譯成漢語(yǔ)就是“因生而學(xué)，因?qū)W而生”。這說(shuō)明了這樣一個(gè)道理：就是學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們生命的組成部分。所以，我都衷心地希望每一位畢業(yè)生走向社會(huì)，無(wú)論是走向工作第一線，還是繼續(xù)選擇深造，都能夠不斷地、踏實(shí)地學(xué)習(xí)新的知識(shí)，充實(shí)自己，我還希望大家在學(xué)習(xí)中要注意兩點(diǎn)：一是要“會(huì)學(xué)”。知識(shí)太多了，不會(huì)學(xué)我們就會(huì)面對(duì)洶涌而來(lái)的知識(shí)不知所措。現(xiàn)在人類的知識(shí)總量，大約3年就翻一番，所以我們應(yīng)該努力尋求獲得知識(shí)的方法，學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，以適應(yīng)知識(shí)日新月異迅速增長(zhǎng)的趨勢(shì)。二是要學(xué)會(huì)做人。陶行知先生在論述教師和學(xué)生的職責(zé)與任務(wù)時(shí)，曾經(jīng)言簡(jiǎn)意賅地說(shuō)過(guò)十六個(gè)字：“千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)會(huì)做人”。學(xué)會(huì)做人的最大一方面就是學(xué)會(huì)與人交流，與人交往，與人合作。在我們的時(shí)代，靠一個(gè)人單槍匹馬地奮斗是無(wú)法建功立業(yè)的，任何一個(gè)大型的計(jì)算機(jī)軟件要研制成功，都要靠成千上百的科技精英經(jīng)年累月地協(xié)同合作，所以希望大家要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)合作，在各方面都不斷地完善自我，有一個(gè)健康的體魄，保持一種健康的心理狀態(tài)，充滿信心地面對(duì)未來(lái)。每天都能尋找到學(xué)習(xí)、生活中的快樂(lè)，每天都能使自己取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，成為一個(gè)全新的人，從而為社會(huì)，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

剛剛畢業(yè)，剛剛走向社會(huì)，我衷心的建議每一位畢業(yè)生一定要擺正自己的位置，始終保持一種平和的心態(tài)，從零開始，從小事做起，虛心向他人學(xué)習(xí)，真誠(chéng)向?qū)嵺`請(qǐng)教。我們都知道宋朝時(shí)得那一個(gè)“仗劍殺虎，上馬賦詩(shī)”的陸游，他寫了首詩(shī)說(shuō)明做學(xué)問(wèn)的方法：“古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”。“躬行”，就是自己要親自做一做。書本上的知識(shí)總是有限的，而社會(huì)才是一個(gè)大課堂。你們畢業(yè)后，面對(duì)很多選擇，但不管它是否符合你的專業(yè)，只要能發(fā)揮你的才能，你就大膽實(shí)踐，主動(dòng)出擊，想各種辦法取得成功。這如同拳擊一樣，要把對(duì)方擊倒，很難說(shuō)哪一拳重要，哪一拳不重要，摟上那拳那拳就重要，摟不上那拳那拳就不重要，關(guān)鍵是要敢于出拳。我們每一個(gè)河大人、我們每一位河大畢業(yè)生都應(yīng)當(dāng)成為想辦事，會(huì)辦事，還能辦成事的人。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。盡管我們馬上就要畢業(yè)，但是畢業(yè)這個(gè)詞的“英文詞根”卻沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。我覺得今天我們不是慶祝“結(jié)束”，而是歡呼開始；不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。

祝福你們，也相信你們一定會(huì)一路平安，一帆風(fēng)順！

謝謝大家！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)六月的驕陽(yáng)，從巍巍的鳳山之巔，即將把金黃萃取成收獲的笑臉的時(shí)候;當(dāng)三年的奮戰(zhàn)在依依的凌水河畔馬上將青春鍛造成拼搏的精神的時(shí)候，我們懷著無(wú)比喜悅無(wú)比激動(dòng)無(wú)比留戀的心情迎來(lái)了一高中2009屆高三畢業(yè)典禮。“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”，茁壯成長(zhǎng)的喜悅，即將收獲的激動(dòng)，依依難舍的留戀??在此，我謹(jǐn)代表高三級(jí)全體老師向所有即將畢業(yè)的高三學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福！

高中是一本太倉(cāng)促的書，在不知不覺之間，三年的時(shí)光，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的多彩和豐富。三年高中生活，我們不會(huì)忘記，在精彩紛呈的舞臺(tái)上你們盡抒豪情的那份灑脫，在平整寬闊的操場(chǎng)上你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。我們同樣不會(huì)忘記，在窗明幾凈的教室里你們認(rèn)真聽講的那份專注，你們幾經(jīng)挫折終于走出泥沼的那份超脫??我們喜歡你們課堂上凝神思索的眼神，也欣賞你們運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影；我們喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞，也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮；我們羨慕你們青春逼人朝氣蓬勃的矯健，也欣賞你們明辨是非聞過(guò)即改的果斷??

三年的青春歲月彈指一揮間轉(zhuǎn)瞬即逝，驀然回首，三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是如此清晰地銘刻在我們的心頭。親愛的同學(xué)們，在每一個(gè)各具特色的集體當(dāng)中，你的一顰一笑，一舉手一投足，無(wú)不在每一個(gè)關(guān)注過(guò)你的老師的心中定格成永恒的膠片，將會(huì)在每一個(gè)勾起思念的契機(jī)默默放映，常演常新。同樣，每一個(gè)關(guān)注過(guò)你的老師也會(huì)在你們的內(nèi)心深處留下明晰的記憶，只是我們希望你們不要讓這份記憶成為塵封的記憶，說(shuō)不完，道不盡，一切都會(huì)在我們的心底留下難以磨滅的印象，讓我們師生彼此永久珍藏。

來(lái)源：(http://blog.sina.com.cn/s/blog_5e3abe410100e4ct.html)-畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿_一蓑煙雨_新浪博客

同學(xué)們，如果說(shuō)教師能夠擁有一顆不泯的童心，那么，這是因?yàn)槟銈兦啻旱臒崆楹统瘹鉅I(yíng)造出的校園永遠(yuǎn)年輕的氣息；如果說(shuō)教師的心靈可能比從事其他工作的人更加敏感，那么，這是因?yàn)閹熒g不僅是知識(shí)的交流，更是情感的交融，心靈的碰撞！三年了，生命中最寶貴的三年，在我們的視野中，你們已與一高中的校園渾然一體，密不可分，或者說(shuō)，一高中的校園正是因?yàn)槟銈內(nèi)甑膶W(xué)習(xí)和生活而真正美麗！三年前，是緣分讓我們相聚在一高中；三年后，是追求讓我們告別在母校。是母校為我們搭建了一個(gè)相聚的平臺(tái)，是母校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，母校就是我們共同的家！三年里，我們見證了母校的發(fā)展與繁榮；三年里，我們踐行著母校的希冀與期待；三年里，我們進(jìn)行了大膽的嘗試和探索；三年里，我們師生形成了牢不可破的合力，三年里，我們共同創(chuàng)造了佳績(jī)；在母校科學(xué)嚴(yán)格的管理體系下，贏得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)??親愛的同學(xué)們，母校給了我們2009屆學(xué)子很多的榮譽(yù)和贊賞，同時(shí)也對(duì)我們充滿了期待與希望，在座的每一位高三學(xué)子要用你們奔涌的激情冷靜的思考奮筆疾書我們的高考！用你們的勤奮執(zhí)著頑強(qiáng)拼搏鑄造母校的輝煌！用你們初生牛犢不怕虎的無(wú)畏書寫一高中的傳奇！今天你以一高為榮，明天一高以你為傲！在今天這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的日子里，讓我們滿懷信心地對(duì)母校大聲吶喊：“我很自信，我要成功，寶劍出鞘，金榜題名！

“多情自古傷離別”，同學(xué)們，盡管我們很留戀這段時(shí)光，很珍惜這段緣份，但我們深知時(shí)針的“嘀嗒”并不因?yàn)槲覀兊钠矶\而停息，人生就這樣被它隔成一段又一段。在人生的旅途中，每個(gè)人都會(huì)有不同的領(lǐng)悟，而領(lǐng)悟的過(guò)程才是真正的成長(zhǎng)。分別之際，我們希望你們記住這四個(gè)字：點(diǎn)、線、面、體。“點(diǎn)”就是認(rèn)真做好每件事，踏實(shí)走好每一步，保持金子般的品質(zhì)，留下美麗的亮點(diǎn)；“線”就是確定一個(gè)目標(biāo)，矢志不渝地前行，功崇唯志，業(yè)精唯勤，只要努力和堅(jiān)持，走一步就會(huì)離目標(biāo)近一步，恰如一條閃耀著光芒的射線； “面”就是既要融入人群又要有獨(dú)創(chuàng)的精神，有自己的個(gè)性，就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩；“體”就是有強(qiáng)健的體魄，有豐富的內(nèi)心，特立獨(dú)行，構(gòu)建宏偉的人生立體。

同學(xué)們，“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”今天我們?cè)谶@里隆重地舉行畢業(yè)典禮，既是慶祝既得的勝利，更是預(yù)祝嶄新的開始。畢業(yè)是一個(gè)里程碑，它不是終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)。十八年的成長(zhǎng)已經(jīng)讓你們懂得責(zé)任的含義，十二年的學(xué)習(xí)應(yīng)該使你們積累了足夠的信心和實(shí)力。勇氣是年輕人最美麗的裝飾，戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱，膽大心細(xì)，決不放棄能獲得任何一分的努力。成功不在一時(shí)，只要你始終把拼搏作為一種習(xí)慣，時(shí)時(shí)牢記“誠(chéng)信篤學(xué)，礪志成才”的母校校訓(xùn)，終有一天你會(huì)在理想的巔峰指點(diǎn)江山。

印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。”無(wú)論你走得多遠(yuǎn)，我們的心始終和你們的心連在一起。同學(xué)們，以后你們無(wú)論是在哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看你們的老師，看看你們的同學(xué)，看看你們?cè)?jīng)生活過(guò)的充滿生機(jī)和活力的母校。

“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。”同學(xué)們，沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路，一高中只是你們?nèi)松囊粋€(gè)驛站，我們無(wú)法預(yù)知你們將來(lái)所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績(jī)，但我們堅(jiān)信，未來(lái)一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們！青春與你們?yōu)槲椋Ｍc你們同行，成功永遠(yuǎn)屬于你們！

祝愿你們旗開得勝，馬到成功！