第一篇：三年級(jí)讀《昆蟲記》有感

三（3）班馬辰昊

今年生日的時(shí)候，我收到的生日禮物中有一本《昆蟲記》的科普書。我懷著喜悅的心情閱讀它。《昆蟲記》的作者是法國(guó)的法布爾。法布爾像愛迪生那樣善于觀察、勤于思考，特別是對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣。他曾經(jīng)多次登上海拔1912米的“望多山”去采集標(biāo)本、收集資料。并用盡畢生的經(jīng)歷寫出了這本200多萬字的《昆蟲記》。《昆蟲記》描述了許許多多的昆蟲生活。殘忍的蝗蟲吃掉了許多無辜的生命，甚至在食物短缺的時(shí)候還傷害自己的伴侶，來填飽肚子；頑強(qiáng)的蜘蛛日夜不停的織著蜘蛛網(wǎng)，不管風(fēng)吹雨打，都堅(jiān)守著自己的崗位；勤勞的螞蟻不分晝夜為自己的宮殿添磚加瓦；孤獨(dú)的蟬整天都趴在樹上漫無目的地唱歌，像似為自己沒有朋友而哀怨；狡滑的寄生蟲吃掉了巢穴的主人，把洞穴占為己有，不勞而獲成了它們的習(xí)慣……閱讀這本書的時(shí)候，我把我自己想像成一臺(tái)微型攝影機(jī)，捕捉著昆蟲世界里一個(gè)個(gè)妙趣橫生的鏡頭。自相殘殺、同甘共苦、堅(jiān)持不懈全都盡收眼底。閱讀完這本書的時(shí)候，我把我自己變成一個(gè)昆蟲界的畫家，把法布爾的文字變成一張張美麗的畫紙。閱讀《昆蟲記》不僅使我獲得了豐富的昆蟲知識(shí)，更讓我感受到在想象世界中遨游的快樂。

第二篇：讀《昆蟲記》有感

寒作（2）——《昆蟲記》讀書筆記

絢麗的《昆蟲記》

——讀《昆蟲記》有感

蟲蟲世界也絢麗

人類的世界因萬物的勃勃生機(jī)而絢麗；植物的世界因雨水的細(xì)心滋潤(rùn)而絢麗；又有誰可以發(fā)現(xiàn)到細(xì)小的蟲蟲的世界也是絢麗的呢？在法國(guó)科學(xué)家法布爾的筆下，它們的世界比人類、植物乃至其它所有生物的世界都要絢麗！

“雖然一身戎裝，有足夠搏擊的武器，但她們卻是一種很有進(jìn)取心而且勤勉，有節(jié)制的安安靜靜的生物。”這是作者給予椎頭螳螂的評(píng)價(jià)，恰恰這也是作者最欣賞又最愿意贊美的一種類型，這樣“進(jìn)取心而且勤勉”的蟲蟲的世界難道不絢麗嗎？“她使我們想起古老的煤化森林時(shí)代生存的居民”這也是本章《椎頭螳螂》的一句話，“古老的煤化森林”是那樣的神秘，法布爾在本章中引領(lǐng)我們進(jìn)入螳螂的世界，領(lǐng)略螳螂的絢麗，同時(shí)也是蟲蟲世界的絢麗。

背景世界也絢麗

文學(xué)家因妙筆生花的文采博得讀者的贊賞；科學(xué)家因苦心孤詣的研究博得人們的歡呼；而作者法布爾的《昆蟲記》既語言生動(dòng)形象又有科學(xué)家的細(xì)心觀察，那這本書是什么？我可以自豪地告訴你：“是一個(gè)奇跡！”：一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察，研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出這樣的書，更使奇跡；而這些“蟲子”的書居然一版再版，先后翻譯成50多種文字，直到百年之后還會(huì)在讀書界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中奇跡。

法布爾窮其一生研究昆蟲，而且真的是“窮”。前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽。想喝口酒，只有自制的酸蘋果汁，想施舍乞丐兩法郎，袋中卻只有兩個(gè)蘇，要想買一本必需的書籍，就得節(jié)衣縮食。但是，濃厚的興趣和倔強(qiáng)的性格并沒有向貧窮低頭，正像那些在變幻莫測(cè)冷酷無情的大自然中頑強(qiáng)生存的昆蟲一樣，他也在幾十年的堅(jiān)韌不拔中進(jìn)行著自己的研究。

法布爾的《昆蟲記》是一般文學(xué)家無法比較的，因?yàn)樗兄鴩?yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)依據(jù)。法布爾的《昆蟲記》又是一般科學(xué)家無法比較的，因?yàn)樗兄屛膶W(xué)家也拍案叫絕的形象和生動(dòng)。你還可以說《昆蟲記》不是一個(gè)奇跡了嗎？

精神世界也絢麗

作為科學(xué)家的法布爾還在他的文章中，毫不留情地解剖并糾正了曾經(jīng)廣為流傳的文學(xué)經(jīng)典中的錯(cuò)誤。那是一位鼎鼎大名的作者——拉·封丹，那是一個(gè)全世界都津津樂道的寓言——蟬和螞蟻：夏天來了，蟬在大樹上放聲歌唱，螞蟻卻在勤勞地工作。冬天來了，蟬一無所有，跑到螞蟻的家里去討吃的。螞蟻卻說：“那會(huì)兒你唱呀唱，現(xiàn)在你就跳呀跳吧。”

由于這個(gè)故事的影響，在無數(shù)代人類的心中，螞蟻就代表了勤勞，蟬就代表了懶惰，果真如此？法布爾用他的科學(xué)研究告訴了我們一個(gè)完全相反的事實(shí)：“夏天，蟬兒在歌唱之余，就用尖細(xì)的嘴插在樹皮上，打出一眼汁液飽滿的井，滋潤(rùn)自己的歌喉。而就在這時(shí)，卻是成群結(jié)隊(duì)的螞蟻聞風(fēng)趕來，分享甜汁，甚至還要使用種種伎倆把蟬趕走。”“冬天，蟬兒在竭盡了自己的歌喉之后，早已長(zhǎng)眠于地下，它們的后代也都在地下沉睡，等待著來年像它們的前輩一樣快樂地放歌，根本就不會(huì)到螞蟻家里去乞討。”

文學(xué)家的憑空想象令科學(xué)家的法布爾難以容忍，不但振振有辭地要為蟬恢復(fù)名譽(yù)，還在他的《昆蟲記》里，洋洋灑灑地翻譯了一篇歌頌蟬的詩歌。法布爾是真實(shí)的，他研究昆蟲，五官無職無薪無奉，不需要去懼怕誰或者迎合誰；法布爾是真誠(chéng)的，他一貧如洗，把自己的每一點(diǎn)收入，每一點(diǎn)世界，每一點(diǎn)精力，都投在了昆蟲的觀察和研究上，不圖名不圖利，但求不違我心，不負(fù)此生。

當(dāng)我們閱讀著《昆蟲記》里的大千世界時(shí)，也不要忘記去體味法布爾求真務(wù)實(shí)的精神。不管你是從哪方面了解《昆蟲記》的，它都是一個(gè)絢麗的奇跡！

于1月20日

第三篇：讀昆蟲記有感

讀《昆蟲記》有感

最近，我讀了《昆蟲記》這本書。它的作者是法國(guó)的亨利法布爾，令我回味無窮。

法布爾仔細(xì)地觀察,精心地描繪了許多昆蟲，都把結(jié)果記錄在了昆蟲記里面。昆蟲的世界是真實(shí)生動(dòng)的，折射出了人類社會(huì)的方方面面。無論是昆蟲還是人，都要面對(duì)本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚姻、繁衍和死亡等問題。《昆蟲記》中充滿了對(duì)生命的關(guān)愛，以及對(duì)萬物的贊美之情。活潑／詼諧的語句中，充滿了盎然的情趣。

其中最令我感興趣的莫過于描寫被管蟲的那章了。它的服裝是用樹枝做成的，顯得很奇怪，像柴束一樣。為什么要給自己做衣服呢？原來，它們非常害怕寒冷，為了防御氣候的變化，才用樹枝為自己做了一個(gè)移動(dòng)的茅屋。這件衣服由三部分組成，第一部分用它自己的絲做出來的，與它的皮膚直接接觸；第二部分是木屑，使絲更堅(jiān)韌；第三部分用小樹枝和樹葉做成。看到追，我心中不禁想：這是多么有趣啊。于是，我懷著極大的好奇心看下去。為了更好得觀察被管蟲，法布爾抓了幾條它們的幼蟲。四月，它們還很小，多數(shù)還是蛹。但是它們一點(diǎn)都不老實(shí)。等到六月底，它們就會(huì)變成蛾子。雄蛾長(zhǎng)著羽毛狀的儲(chǔ)蓄，看上去非常漂亮。而雌蛾則非常丑陋，也很難見到，它的背上連毛都沒有，讓人不忍心去看。它產(chǎn)的卵在自己的殼里，因?yàn)槁烟嗔耍慨a(chǎn)完要三十多個(gè)小時(shí)。它會(huì)把自己的殼的前面的那個(gè)口子牢牢地釘在建筑物上面，這樣毛蟲孵化完了之后，只能從后面出來。產(chǎn)完卵了之后，為了避免外來騷擾，它會(huì)把自己的身體拿來做屏障，一直到死去，變干。它是一個(gè)多么偉大的母親啊!它為了孩子的安全，付出了自己的生命。讀到這里我的心跟作者一樣也被打動(dòng)了。由此可見，母愛真的是無處不在的。

不知不覺中，書已經(jīng)看完了，我合上書，卻還沉浸在昆蟲的世界中無法自拔。

學(xué)號(hào)：

姓名：黃仲祺

第四篇：讀《昆蟲記》有感

舉世聞名的法國(guó)生物學(xué)家法布爾生前曾經(jīng)勉勵(lì)過一切從事科學(xué)研究工作的人，“要堅(jiān)韌不拔地干，才能戰(zhàn)勝困難！”他認(rèn)為從事科學(xué)研究的人，“決不能自暴自棄”。他也正是秉持著這樣的精神，才在昆蟲研究領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。

這幾日，我就認(rèn)真研讀了他的代表作《昆蟲記》，他以顯淺易懂的描寫方式為我展示了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲世界，讓我不禁贊嘆這個(gè)世界的美好！看似渺小的昆蟲世界，實(shí)際上氣象萬千，趣味盎然。

翻到目錄，我一目掃千行：興趣與遺傳？神秘的水塘？啊！石蠶？這是什么?是動(dòng)物嗎？是像石頭一樣堅(jiān)硬嗎？帶著滿肚子的疑問，我翻開了書頁，開始了我的神奇之旅。原來，石蠶是一種小小的動(dòng)物，是石蠶蛾的幼蟲，它們生長(zhǎng)在泥潭沼澤中的蘆葦叢里，平時(shí)會(huì)隱藏在一個(gè)個(gè)枯萎的小鞘中或斷枝上，隨蘆葦在水中蕩漾。因此，那窄小的小鞘就是它們的生活空間。

看完這段話，我不禁暗暗感嘆道：石蠶真是聰明的動(dòng)物啊！竟能找到如此隱蔽﹑精美的住址。接著往下看，只見作者這樣描寫：一天，我無意中撒下兩把石蠶，正好被潛在石塊旁的水甲蟲看見了，它們立刻游到水面上，迅速地抓住了石蠶的小鞘，里面的石蠶感覺到此次攻擊來勢(shì)兇猛，不易抵抗，就想出了金蟬脫殼的妙計(jì)，不慌不忙地從小鞘里溜出來，一眨眼間就逃得無影無蹤了。野蠻的水甲蟲還在繼續(xù)兇狠地撕扯著小鞘，直到知道早已失去了想要的食物，受了石蠶的騙，這才顯出懊惱沮喪的神情，無限留戀又無可奈何地把空鞘丟下，去別處覓食了。可憐的水甲蟲啊！它們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道聰明的石蠶早已逃到石底下，重新建造它們的新鞘了，防備你們的下一次襲擊了。

天哪！小小的石蠶竟會(huì)三十六計(jì)，這太奇妙了吧！看著看著，我恍然大悟，潛水艇原來也是由石蠶的小鞘構(gòu)思出來的，太不可思議了！接著，我又看到了“吝嗇鬼”天牛，無私奉獻(xiàn)的小甲蟲，劇毒的蜘蛛，以及各種各樣令我意想不到的小昆蟲。

生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會(huì)到的。也難怪《昆蟲記》一經(jīng)發(fā)表就轟動(dòng)世界，先后被翻譯成了50多種文字。偉大的法布爾通過微觀的昆蟲世界，讓我們感受到人類不是一個(gè)孤立的存在，而是同其他生物緊密聯(lián)系在一起的，弱小的昆蟲也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍Ｎ覀儾粌H要充滿對(duì)生命的敬畏，更應(yīng)該飽有探求真理的精神。我在生活中，也應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾探索世界，堅(jiān)持不懈的勇氣和毅力，做任何事都應(yīng)該鍥而不舍，為了理想而奮斗。

第五篇：讀《昆蟲記》有感

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