第一篇：大學生入學生會的個人自傳

大學生入學生會的個人自傳

我叫xxx，是xx科技學院高等職業技術學院應用電子系081班的學生。女，1990年我出生在一個普通的農村里，我的父母都是勤勞簡樸的農民。小時候的我是一個性格內向、身體健康、不愛說話害羞的女孩。不過，隨著時間的推移，我慢慢的長大，性格也變得開朗很多。

1995年，我開始了我的幼兒園生活，那個時候分大、中、小班。9月1日，那是一個讓我難忘的日子，我進入了xx東關小學，實際上就是個幼兒園。我開始了人生中的學習生涯。在幼兒園中，我認識了好多的小朋友，懂得了什么是算術，學會了識字及各種有趣的游戲。學會了誠實、友愛。由于那個時候我比較聰明所以從小班直接跳級升到了大班。

1997年9月1日，我終于踏入了真正的學習生涯。我上了我們那最好的小學——xx實驗第一小學。在小學五年中，我一直擔任著班長的職務，小小的我從那時明白了什么是職責，什么是奉獻。我一直是班級的佼佼者、學校的精英、父母的驕傲。從三年級到五年級我一直擔任少先隊大隊長，曾多次代表學校參加市級舉辦的少校隊手拉手聯誼活動。盡管當時年幼的我不懂其中的真正含義，但是現在明白那是一種使命感的體現，代表全校的風貌。我在班級里積極性高、打掃衛生、樂于助人。得到了老師和家長的一致好評。我上完五年級時，那時候國家開始實行九年義務教育，但只是剛剛開始，很多地方做的還不完善，因為那時的我學習成績還不錯，不想再上一個六年級，盡管老師們都有心讓我再上一個六年級但我認為九年制才剛剛實行，有很地方做的不到位，我已經學了五年的知識了人往高處走所以我選擇了向前進，上了初中。

2002年，我終于如愿以償地考上了xx實驗中學。我在學習的同時也積極要求上進，一直擔任班級干部，不斷提升自己的能力，到了初二那年，我加入了中國共青團，配合團組織里的工作。從此我處處以團員標準要求自己三年都被評為三好學生。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗

下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃！我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀。在初中三年里，我認真學習認真工作，還交了很多知心的朋友，她們待我很好，我們一起學習、一起玩耍、一起做游戲。以輕松的心情參加了高考。在等待成績那段日子里，我沒有把時間花費在玩樂放松上，而是在一家快餐店打工，開始了自己接觸社會的第一步。每天的工作非常累，但是接觸到了形形色色的人，讓我認識到只擁有校園經歷對以后的工作來說是遠遠不夠的。在工作崗位上，學會了不少為人處事的方法和待人接物的技巧。在打工的日子里我明白了掙錢的不容易，體會到了父母的艱辛。從那時我就告訴自己要好好學習不辜負父母的期望，長大以后闖出自己的天空。

2005年，我上了我們縣里最好的一所高中，那是個讓夢想實現的地方。進入高中時，群英薈萃，大家都是很厲害的角色讓我明白了人外有人天外有天的道理。雖然我的成績不是太優異但是在高中的生活中，我明顯感覺自己思想成熟了許多，逐漸樹立起了正確的人生觀。幾年中，一直有不少良師關懷愛護我。我的班主任是一位老黨員，他給我講授了許多道理，即使在我升入大學后仍不斷鼓勵我進步，教育我要繼承光榮的革命傳統，要積極要求進步。

2008年高考過后，我在考后一直懷著不安的心情度過，終于有一天我接到了大學錄取書。我太高興了激動地流下了淚水。我考入大學后，我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年，我很公文有約高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他

們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。在學校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結；注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養自己的業余愛好；積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神；作為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力；有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力；并且深受同學們和老師以及領導的認可。

在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義范文大全制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.珍貴的三年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

我的

第二篇：大學生入學生會演講稿

尊敬的學校領導，教師，親愛的學生：

以下是相同的 ??大家好！

以下是相同的

我來自06類電腦課。今天，我很榮幸能在這里表達我的長期愿望：我想加入學生會，并為學生會議主席。

以下是相同的

我已經在學校廣播電臺作為網站管理員的工作近一年。從工作中，我總結了很多工作經驗。這是我的口號，每個任務都是由老師仔細完成。同時，我也學會了：做事情先學一個人，因為每個人每天一起，誰能看到是什么樣的人和學生建立一個朋友般的工作關系，只有在這種情況下，他們會跟著你去，會更嚴肅的完成上司的每一個工作。

以下是相同的

如果我是學生會的主席，我想認真地做學生會各部門的工作，努力使學生成為學生，管理自己的活躍群體，真正為學生服務。

以下是相同的

關于學生會各部門的工作，例如：

以下是相同的宣傳部：做好學校工作。信息的決定，以及國家的運作，聯合學校廣播電臺的力量，并努力這樣做，使每個職業學校的學生都聽到了，一個共同點。

以下是相同的

文化部：在學校組織的各種文化活動中，積極完成由老師分配的任務，活動程序創造出更加精彩，與宣傳部門，使活動更突出的主題。

以下是相同的

勞動部：除了以前對每個班級的負擔和班級的健康任務，在下雨等天氣加強工作強度，并認真與學校領導檢查進入教學樓學生鞋子健康，以下是相同的

體育部：嚴格把握上午鍛煉和課堂班級等缺乏情況，進一步加強我們嚴格的規劃和管理辦法。

以下是相同的

生活部：以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，加強男性宿舍，女性宿舍的不良習慣的管理，同時做廣納陰妍，永不浪費公眾。

以下是相同的

紀寶部：以學校，大多數學生的利益為最重要，代學生行使自己的合法權益，嚴格反對校園打架，打架等暴力事件。

以下是相同的

學生會是 一個沉重的責任，反映了勤奮，勤奮的工作。我想，如果我當選，我會做的話會做，會是水果！我將在此鄭重承諾：我將盡最大努力完成學校領導和學生分配的任務，使學生成為學校的右手，學生信任該組織。

第三篇：大學生入學生會競選演講稿

大學生學生會主席團競選演講稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

丹桂飄香，秋高氣爽，今天，我能夠站在這里參加主席團的競選，首先要感謝學院給我提供了這個機會，讓我有幸參選。我是08級2班的小獒，我要競選的是學生會主席一職。

不知不覺，我已經在學生會宣傳部工作了兩年的時間，從一名干事到一名部長，我深深熱愛上了宣傳這個工作，并認識了一群與我一樣執著于校園新聞宣傳的學生，他們積極進取、永不滿足、為校園宣傳盡職盡責的精神深深感染著我。兩年來，我感覺自己很多方面都有了提高，這在很大程度上得益于各位老師和學生會前輩的指導，使我能夠在各種困難和挑戰面前找到自我，找到努力的方向，一步步提高自己的能力。

在我當宣傳部部長的一年中，我用心寫好每一份材料、每一篇新聞，也正是由于宣傳部這個工作的原因，我得以接觸到學院工作的方方面面，悉知學院取得的每一分成績，也看到了學院工作的強勁后勢。并充分感受到我們****學院是一個臥虎藏龍之地，匯集了很多的精英。每一個年輕人都富有激情和夢想，也許我并不是學生會主席的最佳人選，但我愿意在這個舞臺上展示自己的風采，提出自己對學生會建設的見解，為我院學生會的蓬勃發展貢獻自己的一份力量。

如果我能夠當上學生會主席，我將確定“六個一”標準，即：堅持一種理念、把握一個動向、養成一個習慣、營造一種氛圍、奠定一

個基點、堅守一份信念，以此規范學生會的工作。下面請允許我具體闡述一下“六個一”標準。

第一、堅持一種理念：以人為本

我不否認，學生會需要權威，需要樹立威信。但學生會作為一個服務同學的組織，應該最大限度的滿足學院師生的日常需要，保證學院各項工作的順利完成，也就是能夠提供“人性化”服務的干部，從大局觀念出發，從學生的需要出發，因此我首先強調要堅持一種以人為本的服務理念。

具體來講，以人為本，一是要進一步加強學生組織與班級的聯系與合作，建立班級與學生會的聯動機制，為各班級的工作提供必要的監督和指導。二是服務師生，倡導人文關懷的理念，將工作細致化、透明化、公開化，認真聽取普通學生對學生工作的意見和建議，做老師的得力助手，做同學的可靠幫手。（高高在上、風光無限的學生干部我們不需要，我們要的是能夠在同學們最需要的時候挺身而出、能夠在老師需要的時候配合工作、能夠任勞任怨完成各項任務）

第二、把握一個動向：思想教育

大學生思想教育是所有教育工作中的重點，我認為應該充分發揮組織部的作用，“以黨建帶團建，以團建帶班建”，定期組織召開學生黨員的思想學習活動，完善學生黨支部的建設；引導普通學生學習先進典型、學習黨員模范，在思想上提高覺悟；注重優秀團員的選拔標準，樹立標桿；組織班級宣傳組織委員的培訓，提高班級團干部的工作效率。

（另外要重視心理、體育兩個部門，也就是我主張將這兩個部處重新并入學院的學生會，多開展真正能夠使同學們放下思想包袱、身心得以全面發展的活動。雖然在2009屆學生組織的改革中，我們將心理健康協會歸入了社團聯合會，體育部也成立了一個獨立的組織——陽光體育競技俱樂部，兩部門也確實發展的較好，我們有了第一份心理報紙《清心》，有了更加豐富多彩的體育活動。并入學生會，就我個人觀點來講，是為了規范兩部門的建設，取其精，去其粕，重視兩部處的發展，尤其是在大學生思想脆弱、敏感，就業壓力大的情況下，適當的開展各項活動，讓同學們能夠積極的參與其中，也最大限度的保證大家日常學習、工作的順利完成。）第三、養成一個習慣：素質爭先

綜合素質的高低，決定一個人能否在將來的工作中游刃有余。作為學生干部，加強素質教育是不可或缺的一個環節。我們一直強調要內強素質、外樹形象，形象的塑造最終還是來源于一個人的高素質。要養成素質爭先的習慣，我提出以下幾方面的建議與要求：

首先，注重文化知識的學習。高素質離不開高知識，（沒有文化素質做為保證，素質的提升也變成了一句空話）。我要強調的就是學習的重要性，我們在選拔學生干部的時候要看重能力，更要側重于其是否能夠正確處理好學習與工作的關系（，所以選拔學生干部的第一標準就是學習成績的好壞。我不想將此作為一句空話，而是要落到實處，我也將以身作則，繼續保持良好的學習成績。）

其次，注重素質培訓與素質比賽。一是針對學生干部自身，要求

學生干部致力于自身素質的完善與修整，正直待人，公正辦事；嚴于律己，寬以待人，讓干部的職責與個人的思想品格同時到位。二是針對普通學生，通過開展各種活動，潛移默化提高普通學生的自身素質。例如：發揮女工部的作用，注重對大學生的禮儀和動手能力的培養；科技部積極開展針對計算機基本技能知識的培訓與比賽，挖掘優秀的計算機應用選手；學習部多開展演講、交流會等活動，提高同學們的交際能力和應變能力，等等。

另外，注重開展課外實踐活動，制定詳細的社會實踐方案，真正將社會實踐做真做實，讓社會實踐基地與就業創業見習基地長久化，讓大家在服務社會的過程中磨練意志，在見習崗位上提高就業素質。

第四、營造一種氛圍：團結和諧

一個學生組織的的蓬勃發展，離不開一個團隊的團結協作精神和強大的凝聚力，也只有和諧的工作氛圍能夠讓大家減輕工作壓力，放松心態努力工作。在2010屆學生組織成立之后，我將繼續學生會工作的傳統，每周日召開部長級以上干部會議，加強學生會各部處之間的交流，總結本周工作，制定下周工作要點，一起探討學生會工作的方向和目標，進一步建設和諧的學生組織。

另外，我會在每學期組織一到兩次學生會全體成員的會議或者部分成員座談會，充分聽取大家對于學生會建設的意見，樹立統一的工作目標，提高成員的主觀能動性，探討學生會今后的發展思路，改進不足，讓學生會能夠永葆生機活力，展現風采。

（此外，在分團委老師的指導下，我們學院的創業計劃小組奪得

首屆工商銀行杯創業計劃大賽的銀獎，更加證實了我院學生的人才濟濟。這個獎項的取得也給了我一個啟示：我們不妨讓各個部門夠聯合起來，做幾個有特色、有水平的活動，敢為人先，爭創一流，樹立數學院的特色與品牌。）第五、奠定一個基點：高效運轉

在2009屆學生會的工作中，我看到了這個組織在學院老師和主席團的領導下，在各個部門的積極配合下，順利完成了各項工作，并取得了很好的成績。但是其中也有一些不足，比如有些部門組織活動不夠嚴密，持續時間過長，或者上交材料不夠及時等，影響到學院的一些工作成績。為此，我主張制定學生會各部門的工作考核標準，尤其是主要的學生部處，獎優懲劣，保證學院工作的順利完成。

另一點，要加大有關部門的工作力度。從普通學生的反饋情況和我個人對學生會的了解來看，我們的工作還不夠系統化、規范化，有些活動的反響也不夠強烈，與活動策劃之初的目標有差距。因此我希望在今后各個部門舉辦活動時，能夠全面分析活動的可行性，堅持活動之前策劃充分，活動過程有條不紊，活動后期總結調整，為全院學生提供一個提高能力、鍛煉自己的舞臺。

第六、堅守一份信念：求實奉獻

對學生會成員的要求，歸根到底是“責任”二字，這也是我從事宣傳工作以來體會最深的一點。很多人說：年輕人很浮躁。我想：沒有責任意識，缺少堅持到底的精神這也是浮躁的一種表現。所以我對學生干部的一項重要要求就是：堅持求實奉獻的信念。篇二：大學學生會競選演講稿n篇匯總

大學學生會競選演講稿（匯總）

---獻給想在大學有所作為的學弟學妹們

在座的各位學長、同學大家晚上好，很榮幸能站在這里參加這次競選。

首先我做下自我介紹：我是來自12班的xxx。

競選學生會對我來說可是說是一次不小的挑戰，大家精彩的演講也給了我不少的壓力。然而面對今天的挑戰，這些壓力，我只能盡力去爭取，無論成功或失敗，我要做到的是無愧于己，無愧于心。

從軍訓參加隊列表演方隊、參加大合唱到擔任班級的組織委員，從籌劃主題班會的朗誦環節到緊緊張張的期末考試的復習，可以說上半學期過得很快。

在下半學期我打算從社會和學校方面更好的鍛煉自己。在開學的二十多天里，我和班里的幾位同學組建了一個團隊，從上個星期開始實行我們的創業計劃。計劃的第一步就是找到一份合適的工作，從而在工作中鍛煉自己，讓自己更早的接觸社會，積累一些寶貴的社會經驗。然而一個星期過去了，我們只找到了一份抄寫的工作。在尋找工作的過程中，我漸漸明白了創業的艱辛，漸漸懂得了自己想要的到底是什么。

對于我來說，我想要的是一片廣闊的天空，我的夢想就是做一只雄鷹，最后，我想說：如果我們不相信平凡，那么就用行動來證明自己；如果我們是金子，那么總會有發光的一天！

各位代表：

大家好！首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

我認為自己很適合擔任學生會主席。首先我熱愛我的工作，算上小學的話，十年學生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能，取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績，激勵著我不斷向前；主持也是我不懈的追求，從高一入學軍訓聯歡會到主持省武高電視臺節目，及后來的首屆英語節，大大小小的活動參加了不少，是省武高這方熱土給我提供了機會，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己。此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有松懈，成績現已躋身年級前茅，我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。

假如我當選，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。

假如我就任此屆學生會主席，我的第一件事就是召集我的內閣部長們舉行第一次全體內閣會議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權力，實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間，我們將在有限的條件下，辦我們自己的電視臺、廣播站，建立必要的管理制度，設立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽，使愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的，校藝術團在歡迎你，我們將舉辦自己的藝術節、中秋、圣誕大聯歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯，還有書畫會、文學社、中學生論壇、社會實踐（包括大家感興趣的郊游活動）??總之，我們每個人都能在學生會找到自己的位置，我們的課余生活絕對能夠豐富多彩！我們將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊！我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學生意見要求，維護學生正當權益的組織，新的學生會將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在！

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是學生會主席，我就要成為一名出色的領航員！

各位代表，你們所期望的學生會主席，不正是敢想敢說敢做的人么？我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！

各位老師、同學，你們好，我的名字叫吳璇，是026班的學生。平時我在班里，是一個責任心強，做事一絲不茍，能團結同學、助人為樂。經過一年的學生會工作，我認為學生會是一個“神圣”的工作。能有機會為學校的老師和同學們服務，還經常開展一些有意義的活動。特別是看望孤寡老人時，總是忙上忙下地為他們打掃房子，雖然很累，但是看見他們臉上露出滿意的笑容時，心里總有甜滋滋的感覺。因為在活動中，我們讓孤苦伶丁的老奶奶們得到了像親人一樣的關懷和幫助。一想到這些，就讓我們覺得我們的辛苦是值得的。所以，今天我在這兒要感謝老師又給了我這次競選學生會干部的機會。如果我能當選學生會干部，我將努力做到：

1、全心全意為老師和同學們服務；

2、我會更努力地學習和工作，爭取不斷提高自己的工作能力；

3、維護我們美麗的校園環境，積極主動地從我做起。請大家支持我，我會讓你們都滿意我的工作和表現的。請大家投我一票。謝謝！各位老師,各位同學: 大家晚上好!我是來自基礎部信息管理與信息系統02442班的徐勇.現任校學生會網絡部副部長.感謝大家給我這個站在講臺上的機會.在過去的兩年里,從一個小小的干事到一個部門的負責人,是我個人成長進步的過程.通過近兩年的學習與鍛煉,今天我充滿信心的第四次站在了講臺上,競選學生會副主席一職.本人進入大學兩年以來,校學生會在校黨委,省學聯的領導和關心下,在校團委的悉心指導以及全校師生的大力支持下,緊密聯系各院部學生分會,本著積極向上,團結拼搏的精神,開展了踏實有效的工作.寢室文化大賽,實驗助手招募,期末考試網聊,我的課堂我做主等主辦部門把活動做到了同學們的身邊,讓同學們切實感覺得到校學生會帶來的幫助.同時,校學生會也貼近時代,緊抓熱點,使藥大學生會工作不斷創新.閃亮之星,殘運會志愿者,主持人大賽,一二.九主題活動等等活動正是最好的實例說明.事實證明:上學年我們的工作是卓有成效的.當然我們深知成績只能屬于昨天,屬于上屆學生會領導團隊.新的學期給我們帶來了新的挑戰與機遇.在本次換屆以后,我們將離開上屆學生會領導團隊的指導,獨立主持學生會工作,這也給我們提出了新的要求.在這里,我不愿意過多稱頌校會目前的成績,也不愿意分析目前所存在的問題,只想和大家探討一些個人對學生會建設的看法并且和大家一起尋找一些開創學生會工作新局面的突破點: 本學年校學生會要在繼承中求得創新,個人以為我們應該在鞏固所取得成績的基礎上,加強自身建設,深化體制改革,加強服務職能,舉辦豐富學生生活的活動.首先,加強學生會自身建設,深化體制改革是新一屆學生會快速發展進步之本.加強服務,豐富活動都應該建立在加強自身建設基礎上.在今后一個學年里,如何團結整個學生聯合會體系,團結校學生會內部,是我們工作必將面臨的問題.對于這些問題,一些活動例如:不久前的一二·九系列活動給了我啟示,相信也是校團委指導老師和現任學生會領導團隊正在努力追求的,那就是:校學生會組織協調學校其他社團共同舉辦校級活動.而不是同類活動校會搞,每個院部搞,導致全校活動泛濫.雖然有了基礎,但是要做到這些并不容易,首先很有必要加強各級學生會組織的溝通和合作,堅持定期舉辦主席團會議,學生會全體委員會,維護學生聯合會地位,增強校學生會的組織協調作用.在各方面工作中充分發揮校,院兩級學生會的各自特點,加強聯系,共同開展工作.而另一方面也要加強校會內部部門的交流與合作.我們可以通過具體活動組織,內部會議,內部活動等形式增加各部門成員的交流,培養大家熱愛集體,熱愛團隊的感情,以保持大家的工作熱情和積極性.減少教室級別大會不應造成信息阻塞,可以通過梯度會議加快信息的傳遞.個人以為學生會部門間可以忽視競爭,重視合作,當一個活動舉辦的時候應該努力減少目前本部門全力以赴,其他部門默默關注的現狀.或許有些人會覺得作為本部門負責人將參加下次主席競選渴望有機會表現自己,不會在這樣的機會條件下把工作交給其他部門成員,我個人以為這個是不沖突的,主席所要求的應該是領導,團結,組織的能力.真正的領袖往往站在幕后,具體工作大家可以共同參與,這樣活動還可以舉辦的更好.其次,加強服務職能在校團委老師的指導和廣大師生的支持下,近兩年取得長足進步.相信今后將會是我們工作最大的突破點.個人以為真正急同學所急才是我們工作的重點.寢室文化大賽,實驗助手招募,期末考試網聊,招聘面對面······等等活動在同學的生活,學習,考試,工作等多方面取得了成績.我們應

該繼續促進學生會與學校各職能部門之間的交流與合作,使學生會的工作服務于學校的中心工作;在學生與學校之間起到橋梁與紐帶的作用,完善溝通途徑,并形成良好的機制.同時,我想網絡部作為實現學生會工作信息化的重點部門,完全可以加強與其他部門的合作,把服務同學做的更全面,更公開,公正,方便快捷.第三,我校作為江蘇省學生聯合會主席團單位,首先應該積極配合上級學聯開展工作,在大型跨校活動和學聯日常的組織工作中發揮作用,樹立藥大形象.其次,我想和大家重點探討的是:解放外聯部,不再以拉贊助小組為中心,而應該增強其功能與工作范圍.以其為窗口,加強與社會企業,科研機構的聯系,促進學生會工作的社會化并且加強與其他高校的交流合作,增進和兄弟院校的友誼,提升我校在江蘇各高校的影響力.加強對省級,南京市級活動的宣傳力度與重視程度,在社會樹立良好形象也應考慮.而至于校級活動,正如以上所說:在具體校級活動中,我們應該堅持校學生會的組織協調作用,而不再以舉辦院部有能力做的活動為重點.當然,我們不排除人文,學術,娛樂等方面舉辦對學校現狀填補的活動.以上是本人對學生會建設的一些看法和見解,有不對或者不妥的地方還請各位老師和同學給以諒解和指導.如果我當選,我會盡為所能,廣納良言,加強本人自身建設,以一個優秀的負責人的身份,努力為校學生會服務,為廣大同學服務.當然,即使我沒有入選,我也相信在校團委的指導以及全校師生的支持下,校學生會會堅持求真,求實,求新,求精的宗旨,堅持服務為本,創新中樹立形象,開拓中實現價值的思想,堅持積極主動,開拓創新,精誠合作,公正民主的作風,成為一個組織規范,作風公正,活動豐富,受廣大同學尊敬熱愛的優秀社團.謝謝

尊敬的學校領導，各位評委老師：

大家好！

從八0三班向你們走來的是一個性格活潑開朗，年齡雖小，但做事細心的小女孩。那就是我，王端。在班級里，我是老師的好助手，同學們學習與生活的好伙伴。今天很榮幸能夠站在這兒參加宿管部部長的競選，不管我能否入選，我都會把它當成一次鍛煉。

宿管部是學校對學生就寢紀律，內務整理進行有效管理的部門。對于規范同學們的生活習慣，形成良好的生活習慣有著十分重要的作用。以前，每當看到宿管部的干部在我們休息時盡心盡力為同學們的情景，我心中就充滿著對她們的感激，并自心底產生了一種想為同學們工作的念頭。所以我鼓氣勇氣，帶著信心，充滿希望的參加了這次競選。

在我看來，學生會干部就是為學生服務的，有一份熱就要放一分光。也許你會問：我憑什么競選呢？我的回答是：我有三顆紅心。那就是對工作的熱心，認真負責的責任心，和不斷向上的進取心。

如果我競選成功，我便會進一步完善自己，提高自己各方面的能力。以飽滿，熱情和積極的心態去對待每一件事。認真工作，在學校老師的領導下，全心全意為同學們服務。

我一定會保持求實的工作作風，經常檢查自己，取長補短，樹立起學生會干部的良好形象。做到嚴以律己，處處起帶頭作用。

我將服從學校的安排，合理劃分時間，提高工作效率和工作質量，以高昂的熱情去感染每一個人。

我知道，再多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選一定言必行，行必果。

請各位評委給我一個展示自己的機會。

謝謝！

各位老師、同學： ? 晚上好!? 今天，作為計算機系幸運兒之一的我，十分榮幸地站在這里參加本屆學生會主席團成員的競選。我競選的是學生會副主席一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑戰主席團!? 也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發笑：這小姑娘怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

自從在班里擔任紀檢委員后，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評，曾兩次獲得“優秀學生干部”的榮譽。不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高!? 在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾哭過，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。? 在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的 責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后 的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對，不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。

也許大家會覺得我說的都是班級管理的瑣事，但是，如果連一個班的事都處理不好，怎么會處理好整個學校的事呢?? 加入主席團，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作!如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好!篇三：競選進入學生會演講稿 競選進入學生會演講稿

大家好！我是10級信管系xx班的xx，今天能夠站在這里首先要感謝領導、學生會給我提供這樣一個平臺。為此我感到很幸運，因為有這樣一個好的平臺來表達自己進入大學的一個心愿：“我真心希望能夠加入校學生會，成為領導、老師、同學服務的勤務員。因為我有這份心愿，有這股熱情，有這份責任心。”在這里我鄭重承諾：我將盡力完成領導、老師和同學們交給我的任務，成為學校信任和同學們信賴的一份子。

學生會是連接學校與學生之間的橋梁和紐帶，[蓮~山 課件 ]是傳達學校治學理念、治學方法、治學思想、治學靈魂的渠道，是反映同學思想動態、解決同學生活中的實際困難、加強同學間師生之間學習和學術交流的重要平臺，是學校與學生之間上傳下達教師與學生之間、同學與同學之間信息傳遞、交換、共享的平臺。我將盡職盡責，以飽滿的熱情、頑強的意志建設好學校與學生之間這座橋梁、這個平臺。

如果這次我進入校學生會，我將繼續發揚我一貫遵從的理念之上、敬業至上、敬業為魂、善于合作、盡職盡責的人生理念，進一步完善自己，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情，提高責任心，工作中要積極進取、大膽創新、虛心向他人學習，不斷改進工作方法，積極聽取領導和同學門的意見。我要以身做責，以“奉獻校園，服務同學”為宗旨。真正做到為同學們服務，在學生會利益前，我必須堅持以學校，以同學們的利益為重，決不以權謀私。我知道，再多的話語也只是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功支路的鮮花。既然是花，我就要綻放；既然是樹我就要長成棟梁，既然是石頭，我就要去鋪成大路；既然我是院學生會一員，我就要盡心為同學服務。拿破侖曾經說過：“不愿當將軍的士兵不是好士兵。我立志成為一名優秀的將軍。”我相信在領導的信任同學們的支持下，我的學生會工作會更上一層樓。站在這里我沒有別的選擇，唯有飽滿的精神，滿腔的熱情，百倍的信心，全心全意投入到工作中去。

不管最終我能不能進入校學生會我都不會有任何的遺憾，因為我已經盡全力去做了，結果對我來說并不是很重要的，過程和經驗才是我真正的老師，當然我也不會對自己失去信心，我相信我是最棒的。謝謝 加入學生會``演講稿`` 各位老師、同學們：

大家好！,很榮幸我能參加此次競選，首先，我想代表今天參賽的選手對各位老師、各位同學表示 謝謝大家對我們的關心和支持。

2008年進入這所學校后，我在保證自身學習的同時，積極參加學院各項活動并在其中起到 很好的帶頭作用，熱心幫助同學且在大家的共同努力下使一些人取得了較大進步。一年來，我漸漸成長成為生活部的優秀干事。這些都是我來此競選的優勢。

學生會首先是培養人文經驗的場所

人與人的直接交往卻不可或缺。各種社會關系中，師生情，同學情都彌足珍貴，因為每 一個人都是一本書，都有一段滄桑，都有一個使命，都有一個夢想，為了這個夢想，大家會 互相幫助，而學生會提供這樣的幫助。我希望自己可以在學生會的日常工作中學到求實精神，在對困難處理中，學會人格的偉岸，在相互交往中學到道德的執著，在活動中學到工作方 法。

學生會感受時代脈搏的觸角

現代社會進入知識、經濟、信息化、網絡化的時代。這個時代的特征是：它改變人們的 生活方式、學習方式和思考方式，這一點現在已經充分體現出來。，只有那些感受到時代跳 動的脈搏的人，才能夠緊跟時代的步伐。盡管目前我的能力有限，但我堅信腳無法到達的地 方，眼睛暫時看不到的東西，思想可以達到。能和時代共同思考的人終究可以跟上時代的步

伐。雖然土地是無邊無際的，但它在你的腳下，前途是無限的，這就是學生會的價值，因為，組織的價值不在于存在的長度，而在于把握時代，認識時代，思考的深度和接觸的廣度。

學生會是釋放個體與群體能量的組織

學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。

水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放，學生會 創造性活動就是這種結合最好方式，使個體和群體能量迸發出來。師生們可以看到文化節的 紅火，迎新活動的親情，迎新春晚會的熱烈，都在充分體現學生會的組織作用。

我希望新一屆學生會會更好地完善這種機制。這就是我們的希望，我想也是希望你投給我神圣一票的原因。

正如愛不釋手的項鏈是由一個個閃光珠寶串而成的一樣，學生會也是一個個可貴的價值 串聯而成，它串起前幾屆學生會閃光點，也會串起新一屆學生會閃光的珍珠。所以學生會的 每一個組成部分都是重要的

我堅信，憑著我的經驗和愿意與大家同舟共濟的精神，我今后的一定好好努力，爭取有更好的表現！

最后，我把下面的話作為演講的結束和新生活的開始，作為對大家的祝福。哭過，笑過，彷徨過

輸過，贏過，拼搏過

揚起嘴角，燦爛的執著

揮手告別，曾今的迷惘

鏗鏘的說

明天，學生會的名單上

有你，有我

讓我們共同努力，在不同的崗位上把握機會，勇往直前

各位代表：

大家好！首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。我認為自己很適合擔任學生會主席。首先我熱愛我的工作，算上小學的話，十年學生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能，取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績，激勵著我不斷向前；主持也是我不懈的追求，從高一入學軍訓聯歡會到主持省武高電視臺節目，及后來的首屆英語節，大大小小的活動參加了不少，是省武高這方熱土給我提供了機會，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己。此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有松懈，成績現已躋身年級前茅，我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。

假如我當選，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。

假如我就任此屆學生會主席，我的第一件事就是召集我的內閣部長們舉行第一次全體內閣會議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權力，實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間，我們將在有限的條件下，辦我們自己的電視臺、廣播站，建立必要的管理制度，設立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽，使愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的，校藝術團在歡迎你，我們將舉辦自己的藝術節、中秋、圣誕大聯歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯，還有書畫會、文學社、中學生論壇、社會實踐（包括大家感興趣的郊游活動）??總之，我們每個人都能在學生會找到自己的位置，我們的課余生活絕對能夠豐富多彩！我們將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊！我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學生意見要求，維護學生正當權益的組織，新的學生會將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在！

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是學生會主席，我就要成為一名出色的領航員！

各位代表，你們所期望的學生會主席，不正是敢想敢說敢做的人么？我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

我很榮幸的站在這里參加競選，此刻我的心情特別激動。

我叫***，來自()班，我競選學生會副主席。這一路走來不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻。

我有自信、有責任心，有積極的態度，我希望加入主席團更好的發揮和磨煉自己。



假如我能當選，我首先會要求團委會、學生會的成員都講普通話，語言文明，舉止大方禮貌，因為別人在聆聽我們，別人在關注我們。

假如我能當選，我會對某些部門進行改進。通過改組，對有問題的干部、成員進行批評、教育、清理，抓好行為習慣，樹立良好形象，提高辦事效率。我會落實干部責任。具體可將評優、獎勵正規化、嚴格化，同時有一定（轉載自本網，請保留此標記。）的處分規定，實行“競爭上崗制”，把學分制納入對成員的管理，促使其成為先進分子的代表。

假如我能當選，我會擴大各部現有職能，加強團結。我會作一場明確職責的報告，通過交談 及部門間各種活動、評比來促進競爭，促進聯系，增進友誼，這樣來凝聚這個集體，共同努力，切實履行應盡職責，保持先進性。

假如我能當選，我會通過不定期抽查、監督及表揚、批評來抓量化分數，我會通過開展班級先進管理，通過經驗交流來加強管理，我會充分運用校刊、論壇來擴大思想、宣傳教育。

我會用真誠、耐心、熱情來提高學生會的威信。

我會抓住機會，嚴格要求，積極進行改革，不斷追求新知，努力完善人格，勤奮踏實工 作，積極磨煉自己。

我會思考創新、銳意進取、勤于奉獻。

我會用實際行動來提高自己，服務大家。

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競選學生會演講稿

大家好！我是七（2）班的盧芳芳，今天能夠站在這里首先要感謝老師和學生會給我提供這樣一個平臺。為此我感到很幸運，因為有這樣一個好的平臺來表達自己進入初中的一個心愿：“我真心希望能夠加入校學生會，成為學生會里的一員。因為我有這份心愿，有這股熱情，有這份責任心。”在這里我鄭重承諾：我將盡力完成老師和同學們交給我的任務，成為學校信任和同學們信賴的一份子。

學生會是連接學校與學生之間的橋梁和紐帶，是反映同學思想動態、解決同學生活中的實際困難、加強同學間師生之間學習和學術交流的重要平臺，是學校與學生之間上傳下達教師與學生之間、同學與同學之間信息傳遞、交換、共享的平臺。我將盡職盡責，以飽滿的熱情、頑強的意志建設好學校與學生之間的這個平臺。

如果這次我能進入校學生會，我將進一步完善自己，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情，提高責任心，工作中要積極進取、大膽創新、虛心向他人學習，不斷改進工作方法，積極聽取領導和同學們的意見。我要竭盡全力，以“奉獻校園，服務同學”為宗旨。真正做到為同學們服務，在學生會利益前，我必須堅持以學校，以同學們的利益為重，決不以權謀私。

如果我是學生會的一員，我就會盡心為同學服務。我會用實際行動來提高自己，服務大家。

不管最終我能不能進入校學生會我都不會有任何的遺憾，因為我已經盡全力去做了，結果對我來說并不是很重要的，過程和經驗才是我真正的老師，當然我也不會對自己失去信心，我相信我是最棒的。

第四篇：大學生入學生會的自薦信

大學生入學生會的自薦信(精選多篇)

入學生會自薦信

尊敬的領導、老師：

您好！感謝您打開我的自薦信。我是xx系xx班的邵祎。借本次學生會干部選舉之際，我渴望申請任學生會心理服務部xx一職。

在這所美麗的大學校園里，我已經度過了一個多月的時光。這段時間里，我收獲頗豐，我漸漸熟悉了大學的環境，了解了身邊的同學，并對學校這個大家庭有了深厚的感情。我認為校學生會工作是一個培養和鍛煉學生干部的平臺，我渴望站在這個平臺上為學校老師和同學服務，同時提升我的水平和能力。

從小學到高中，我一直是校學生會

和班委的骨干成員，成功組織過學校的各項活動，并能夠安排好各個部門的工作，協調好同學之間的關系。在各項工作中積累了寶貴的經驗，也在自己犯過的錯誤中吸取了教訓。

如果我能夠順利進入校學生會組織，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質；進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；進

一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

請各位領導、老師給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!

此致

敬禮

自薦人：xxx

2014年10月16日

尊敬的領導和老師：

非常感謝你們能在百忙之中閱讀本人的自薦信。

我叫 a，來自 b 班,我自薦的學生會職務是 c。

我對學生會工作有著濃厚的興趣，而興趣是從事一項工作的動力源泉，正是因為興趣的指引，我鼓起了勇氣向學生會進行自薦。在同學們的支持下，本人有幸在班里擔任過 d。曾多次參與過班級活動的組織工作中，積極出謀劃策，為同學服務。這對我自身能力培養是較為有利的。現在，如果有幸能夠擔任 c 一職，在更好地為同學服務的同時，相信我能在新的崗位上得到更多的鍛煉，體現出一名大學生應該具備的綜合素質。當然，有很多同學比我更出色，比我更勝任c 一職，但是，學生會作為在學校黨委直接領導下，團委指導幫助下的學生組織，在保證團結的前提下，更

提倡和鼓勵一種良性的競爭，因為，有競爭才有提高，有提高才有發展。

就我個人的理解，我想要擔當的學生會中的c一職，需要很強的個人能力和辦事效率，是一個比較富有挑戰性的工作，會對我造成很大的壓力，但是我本人的性格開朗，做事果斷，頭腦靈活，而且喜歡挑戰性的工作，盡管在這之前沒有類似的工作經驗，但我有信心，有決心面對新形勢的挑戰，如果我有興自薦成功，我將盡我最大的努力做好自己的本職工作，團結和幫助廣大同學，支持學校的各項組織工作，做到巾幗不讓須眉！

尊敬的校團委學生會：

我是國貿一班的崔少婷，在班中擔任班長一職。借本次學生會干部選舉之際，我渴望申請系學生會主席一職，以便能更好的發揮自己的能力，為院系的老師同學服務。

在這所美麗的校園里，我已經度過了兩個月的大學時光，這段時間里，我

很榮幸的能夠參與學生會的工作，并擔任學生會女生部部長這個職務，并在工作中我漸漸熟悉了大學的環境，了解了身邊的同學。并對學生會這個大家庭有了深厚的感情。

從小學到高中，我一直是校學生會和班委的骨干成員，成功組織過學校的各項活動，并能夠安排好各個部門的工作，協調好同學之間的關系。在各項工作中積累了寶貴的經驗，也在自己犯過的錯誤中吸取了教訓。

如果我有幸能夠競選成功，我會立刻投入到學生會的工作中。首先，充分接觸和了解學生會各部的具體職能和工作任務，安排好每個部門的工作，讓我們的學生會高效協調運轉。真正做到為同學服務。

大學生入學生會的個人自傳

我叫xxx，是xx科技學院高等職業技術學院應用電子系081班的學生。女，1990年我出生在一個普通的農村里，我的父母都是勤勞簡樸的農民。小時候 的我是一個性格內向、身體健康、不愛說話害羞的女孩。不過，隨著時間的推移，我慢慢的長大，性格也變得開朗很多。

1995年，我開始了我的幼兒園生活，那個時候分大、中、小班。9月1日，那是一個讓我難忘的日子，我進入了xx東關小學，實際上就是個幼兒園。我開始了人生中的學習生涯。在幼兒園中，我認識了好多的小朋友，懂得了什么是算術，學會了識字及各種有趣的游戲。學會了誠實、友愛。由于那個時候我比較聰明所以從小班直接跳級升到了大班。

1997年9月1日，我終于踏入了真正的學習生涯。我上了我們那最好的小學——xx實驗第一小學。在小學五年中，我一直擔任著班長的職務，小小的我從那時明白了什么是職責，什么是奉獻。我一直是班級的佼佼者、學校的精英、父母的驕傲。從三年級到五年級我一直擔任少先隊大隊長，曾多次代表學

校參加市級舉辦的少校隊手拉手聯誼活動。盡管當時年幼的我不懂其中的真正含義，但是現在明白那是一種使命感的體現，代表全校的風貌。我在班級里積極性高、打掃衛生、樂于助人。得到了老師和家長的一致好評。我上完五年級時，那時候國家開始實行九年義務教育，但只是剛剛開始，很多地方做的還不完善，因為那時的我學習成績還不錯，不想再上一個六年級，盡管老師們都有心讓我再上一個六年級但我認為九年制才剛剛實行，有很地方做的不到位，我已經學了五年的知識了人往高處走所以我選擇了向前進，上了初中。

2014年，我終于如愿以償地考上了xx實驗中學。我在學習的同時也積極要求上進，一直擔任班級干部，不斷提升自己的能力，到了初二那年，我加入了中國共青團，配合團組織里的工作。從此我處處以團員標準要求自己三年都被評為三好學生。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青

年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗

下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃！我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀。在初中三年里，我認真學習認真工作，還交了很多知心的朋友，她們待我很好，我們一起學習、一起玩耍、一起做游戲。以輕松的心情參加了高考。在等待成績那段日子里，我沒有把時間花費在玩樂放松上，而是在一家快餐店打工，開始了自己接觸社會的第一步。每天的工作非常累，但是接觸到了形形色色的人，讓我認識到只擁有校園經歷對以后的工作來說是遠遠不夠的。在工作崗位上，學會了不少為

人處事的方法和待人接物的技巧。在打工的日子里我明白了掙錢的不容易，體會到了父母的艱辛。從那時我就告訴自己要好好學習不辜負父母的期望，長大以后闖出自己的天空。

2014年，我上了我們縣里最好的一所高中，那是個讓夢想實現的地方。進入高中時，群英薈萃，大家都是很厲害的角色讓我明白了人外有人天外有天的道理。雖然我的成績不是太優異但是在高中的生活中，我明顯感覺自己思想成熟了許多，逐漸樹立起了正確的人生觀。幾年中，一直有不少良師關懷愛護我。我的班主任是一位老黨員，他給我講授了許多道理，即使在我升入大學后仍不斷鼓勵我進步，教育我要繼承光榮的革命傳統，要積極要求進步。

2014年高考過后，我在考后一直懷著不安的心情度過，終于有一天我接到了大學錄取書。我太高興了激動地流下了淚水。我考入大學后，我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇

拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年，我很公文有約高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他

們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。

我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。在學校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結；注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養自己的業余愛好；積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神；作為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力；有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力；并且深受同學們和老師以及領導的認可。

在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義范文大全制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.珍貴的三年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

我的

在學生會的感受：

進入學生會一年多的時間，從剛開始的羞澀膽小，到現在有自己的部門，自己的干事，這是一種進步，更是一種成長，是學院老師，前幾屆部長對我的信任，我始終懷抱感恩的心。由于工作性質，在宣傳部一年多時間里，幾乎是與部里每個同事，每個干事一起度過的，我們一起一“跪”就是3，4個小時，一起打底稿一起畫圖一起寫字，一起做“大型手工”，大一上當干事的時候是最幸福的時候。大一下當了副部，又了不同的感覺，也有了一些責任，而這種責任也讓我覺得新鮮，于此我也學會了溝通的重要性和傾聽他人意見的重要性，有些想法沒有實踐等于空想。這個學期成為宣傳部的部長，很想要突破前幾屆宣傳部的出色成績，讓人覺得宣傳部還可以進步，還可以有更多閃亮的地方。為了迎新晚會的舞臺，看了很多場其他學院的晚會，也跟上幾任部長，文藝部主席團討論了很久，但還是有很多意外狀況發生。這個學期還在不停的琢磨給大一的干事怎么樣創造一個有歸屬感的部門氛圍，讓他們干的很開心又有成就感。這些有些只是瑣碎的小事，但它足夠鍛煉我的耐心與細心。

學生會往往會背負一些它不應該有的罪名，但是不曾融入，不曾為之付出，那就沒有任何發言權來妄斷他是個怎樣的團體。我們要做的努力還有很多。

對學生會的建議：

1.宣傳部：

① 對海報板及宣傳用具的管理還不清晰，也是這個學期做的很不夠的地方，應該有更加明確的借用歸還條例，可以安排具體干事來負責，責任到人。

② 需要更多的宣傳形式，如小海報，雖有嘗試，但沒有深入，在納新的時候就可以專門招納計算機人才，也可與新聞部協商，進行人員調配，1到2個會計算機的人還是很必要的，不然顯得宣傳很單薄。

③ 使經濟學院宣傳部變得有特色，在打活動海報的同時，可以在空閑時間做一些專題海報，例如環保，公益的宣傳，成為一直可以傳承的一個系列。

2.整個學生會：

① 學生會的工作不夠透明，以致會在學生中會有不好的流傳，建議在學期臨近結束的時候，在學院網站上公示這個學期所有活動及成果，加深學生對學生會工作的認識。這就需要我們在每次活動過程中及結束吼就有很具體的總

結，不是客套的話，而是細致到下次可以怎么做的總結，既增強透明度，又真正起到總結作用。

② 學生會內部聯系不夠多，部門與部門之間的了解不夠深入。需要主席團的的刻意安排也需要部長有意識的了解，當部長之間都清楚彼此在干什么的時候也就顯得很親切了。例如生活部的寢室評比，就可以邀請例如文藝部，宣傳部去當評委，而不是只請前幾任自己本部門的部長；宣傳部畫海報的時候就可以邀請活動部門的部長干事去參觀一下，清楚別的部門都是怎么日常運行的。這樣內部氛圍也會更好，減少不必要的摩擦。

第五篇：大學生個人自傳

大學生個人自傳范文

我叫xxx，系廣西大學電氣學院發配電專業學生，男，仡佬族，1982年11月26日出生于貴州省遵義市的一個知識分子家庭。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。

我父親是一名中國共產黨黨員，母親是一名下崗工人，我是在黨的教育下成長起來的。父親謙虛嚴謹，細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。一九八八年九月我進入小學，臨學前父親教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標志，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話，上小學后，學習上，努力刻苦，爭當先進；勞動中，不怕臟，不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。

從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅，每學期都被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”，多次在地、縣、校級競賽中獲獎，并且，在小學六年的學習中一直擔任班長。1994年6月小學畢業，我以全縣第一的成績考入了陽溪中學。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通

過組織的幫助和自己的努力，于1995年5月4日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃！我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，于1997年4月被評為遵義地區“三好學生”。1997年6月中考，我以全縣第一的成績考入省重點中學--遵義四中學習，高三時被編入全校唯一的重點班學習。

2015年高中畢業，在高考這座獨木橋上，我落第了。如果這是生活向我發起的一次挑戰的話，我不會后悔我所作的選擇。2000年9月我被調劑錄取到廣西大學電氣工程學院電氣工程及其自動化系002班，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。大一下學期，我參加學院分黨校舉辦的黨的基本知識培訓班。

通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生源于對黨的認識還不夠清

楚，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變并不驚訝，反而給予了贊揚，他說，那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨同學習一樣（長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候；聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。二年級上學期，我被選為學院學科部副部長，擔任學生干部，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學生會干部期間，認真履行自己的職責，對學科部事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好學生會工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間閱讀了《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》等書籍和文章，極大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。從黨基班結業我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和愿望，我愿意加入中國共產黨，為共產主義事業奮斗終身。隨后我又參加了黨校的學習，由于我學習刻苦，被學院分黨校評為優秀學員。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期

向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光耀祖，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗！