第一篇：學校一等獎學金申請書

學校一等獎學金申請書

尊敬的各級領導：

我是來自輕工與食品學院2010級糖工程專業的何煦。2010年9月我成為華南理工大學的一名新生，感到無限的驕傲與自豪！回首大學這一年，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著 “博學慎思 明辨篤行”的校訓，在嚴謹的學校氛圍中，我正穩步前行，不斷向著自己的理想接近！進入大學后，我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，同時，積極參加各項活動，并妥善處理好工作與學習的關系，做到德、智、體、美全面發展，取得了本年度綜合測評總積分專業第一名的好成績。同時我也熱愛著自己的專業，在學習基礎課程的同時積極了解本專業的專業知識技能。我認為我在各方面均符合學校一等獎學金的評選條件，故決定提出該份申請，現將本人基本情況介紹如下：思想進步跟黨走

作為大二新學期的一名團支書，本人于入校伊始就向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。三個代表、八榮八恥、博學博愛·······這些早已深深烙入我的內心。積極組織﹑參加有關活動，多種多樣的政治思想教育活動，讓我的思想認識水平進一步提高，堅定了我入黨的決心。與此同時，我還時刻關注時事，關注民生，擁護領土完整和祖國統一。當然我還要繼續努力，爭取早日成為一名優秀的黨員，更好地為人民服務！

學習刻苦，成績優異

工作之余我全身心投入到學習中，向同學﹑老師請教﹑討論﹑集思廣益﹑廣開思路。大一一年我的各科成績都躋身于班級前列，并且已通過大學英語四六級。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定，也讓我對知識有了更大的渴望，更讓

我對自己有了更高的要求和目標。在學習基礎課程的同時，我也進行了廣泛的閱讀，開闊視野，不斷地完善和提高自己。我決心利用余下的大學時間考上一所杰出大學的研究生，為自己更為學校爭取榮譽。

工作積極，認真負責

大一期間，我擔任校學生會人力資源部干事、院團委素拓部干事、學生創新俱樂部干事。積極參與組織策劃“勇往職前，我的大學我做主”、“圖書館資源檢索培訓”等活動。在這段時間里，我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務，并努力配合其它各部門開展各項活動，盡力為同學們服務，獲得了領導和同學們的支持和信任。在學生會，始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

立足專業，重視創新，全面發展，積極參加課外活動

作為本專業的學生，我在大一學習基礎課程的同時還通過網絡和圖書館書籍積極了解本專業的專業知識，對糖工程的相關技術產生了濃厚的興趣。同時深也知動手能力的重要性，所以今年暑假我放棄了半個月的休息時間，在湖州四豐生物科技有限公司進行實習。

同時我也重視創新能力的培養，通過擔任華南理工學生創新俱樂部的干事，我參加了各種創新主題的活動，結識了許多具有較高創新能力的老師和同學，并與他們請教、交流，從而不斷提高自己的獨立思考能力和創新意識。

此外，我還積極參加各項體育活動，獲得了一定的成績，具體如下：學院運動會女子4×100第一名，200米第三名，400米第四名，飛躍籃球賽第二名。同時我也參加了班級辯論隊的賽前準備工作。通過這些活動，我不僅提升了自己各方面的能力而且還結交了許多朋友。

生活簡樸，樂于助人

生活中，樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

已經大二了，我深知已取得的成績只代表過去?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將更加嚴格地要求我自己，并以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天！

以上即為本人的基本情況，期待各位領導的檢驗與考核！

此致

敬禮

申請人：

2010年9月22日

第二篇：一等獎學金申請書

一等獎學金申請書

一等獎學金申請書

尊重的院領導：

我是協和學院治理學系05級信息管理與信息體系專業的學生，人不知鬼不覺入學已兩年了，學校豐碩多彩的活動豐富了我的生活，讓我更加的充實。經過大二這一年的努力學習，我取得優異的成績，感到這次有機遇取得專業一等獎學金切實是無比讓人欣慰。然而在愉快之余，我將以更高的尺度嚴厲請求自己，努力做一名優良的協和人！現將本人的根本情況做如下介紹：

一、思想情況

本人雖還未能成為一名入黨踴躍分子，但思惟品德良好，在思維上不斷學習不斷提高，有較好的人生觀以及道德觀，有弘遠的抱負跟高尚的幻想，在不斷豐盛自己的同時，也樂于輔助有艱苦的同學，盼望能與同窗們獨特學習共同先進。

二、學習情況

這一年來，我始終保持好的學習立場以及方式，勤懇學習，當真實現老師安排的功課。此外還應用課余時光瀏覽相干書籍，一直空虛自己。這一年的盡力付出總算不空費，在這一年的綜合評定中，自己的均勻績點為，并在本年級本專業排名并列第二。獲得這樣的好成就，我十分快慰。我將再接再厲，進一步完美本人，爭奪更優良的成績！

三、工作情形

大二上，我仍在校電臺當編纂一職。期間，我認真做好本職工作，在保障節目標畸形運行的條件下進步其品質。此外，還積極加入并配合年級與班級組織的各項活動，并在運動中表示良好。

四、生活情況

本人始終堅持該花的錢花，不該花的錢堅定不花，生涯風格正直，沒有不良愛好，與同學融洽相處，樂于助人，愿望在學業有成之余也能多結識些友人，樹立良好的人際關聯。

停止語

經由在協和學院這一年多的學習中，本人在各個方面都得到了錘煉和進步，在看到自己進步的同時我也明白的看到自己的不足，我信任，通過我的不斷努力，在未幾的未來，我將更加成熟和慎重，取得更好的成績。

以上是本人基礎情況的先容，請各位引導給予審核！

此致

敬禮

申請人：xxx

第三篇：一等獎學金申請書

一

等

獎

學

金

申

請

書

系別：數學系

專業：數學與應用數學

班級：1001班

姓名：柴晉飛

日期：2013年10月24日

尊敬的系領導：

我是數學系，數學與應用數學專業1001班柴晉飛，在這兩年里我始終要求自己保持著積極向上的心態，時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己，努力使自己做到全面發展，成為一個全面發展的大學生。要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持基礎知識穩健，專業技能過硬，具備良好的溝通能力和全新的思維視角的人。本人認為在各方面均符合一等獎學金的評選條件，故我申請一等獎學金?，F將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：

一、入黨，心中的夢

大學是人生的一個新的起跑點，因而剛走進大學的時刻，我就為自己定下了全面增長的目標。加入中國共產黨首先成為了我的目標之一，在未來到學校之前我就已經著手為自己準備一份全面精美的入黨申請書，向學校表示我對于思想發展和意識上進的要求。當我擁有入黨名額的資格，我的心的喜悅，那是一種掩飾不住的開心，至今仍歷歷在目。之后我積極做好準備工作，認真仔細的接受黨對我們的培養，以優異的成績通過了黨課。雖然我現在還不是一名真正的黨員，但是我時刻以一名優秀黨員的標準來要求自己，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

二、學習，自發自動

學習是學生的職業，當邁進大學的那天，我就告訴自己，真正的生活來了。我不能再像高中時刻那樣釋懷自我。并且很有幸的是，我選擇太原師范學院，更重要的是我目前可以從事自己喜歡的專業數學。我是一個愛好數學的人，自從高中時期已經很明顯的發現和得到周圍人士的認可。因而對于我的專業課，我一直保持著專業佼佼者的地位，同時也經常愿意把自己的學習心得和我們班級的同學分享。并且由于以前基礎課環節比較薄弱，我也為自己制訂了學習方案，并且始終堅持著，目前在基礎課方面也有了很大的提升，為自己的專升本理想建立了有力的保障。

三、工作，決不含糊

談起學校工作，我想最值得一提的就是任我們系學生會自律會副部。老實說，當時當選副部時純屬意外，今天我仍然感覺到幸運和自豪。同時也正是由于那天我對自己的做了全面的規劃，工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作。熱情的去對待每一位身邊的人，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。我是一個比較在乎同學們對我工作表現看法的人，因此經常和同學們交流，也不時的讓同學們給我意見，以談話和郵件各種方式，不斷改進，目前已經得到了好多同學的一致好評。

四、立足專業，全面發展，積極參加課外活動

在大學成長必須去接觸全面的事務才能讓你快速的增長，大學代表著一個新的平臺，這里不是一個將學習作為一切工作的天地了。這是我目前所認為的，并且我認為是正確的。在大學暑假時我還參加了暑假社會實踐，我不但對報社的采編業務有了進一步的了解，同時也學到了很多課本之外的實踐才作經驗，這些收獲必將對我今后的學習和工作都起到很大的指導性作用。有了如何要求自我，甚至奮斗目標的理念。我嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處，積極幫助同學，班里組織的各項活動積極參加，加深和同學的交流和理解?，F將申請校級一等獎學金.在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。

在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都獲得了很大的提高。現將申請校級一等獎學金。在此，我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現。以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核。

申請人：柴晉飛

申請時間：2013年10月24日

第四篇：校一等獎學金申請書

尊敬的領導：

你們好！

我是計算機與信息工程系10級計算機科學與技術2班的王靈慧，是系團總支組織部一員，在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態，時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己, 努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合學院一等獎學金的評選條件，故申請我校級一等獎學金?，F將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：

一、思想情況：

本人于2010年10月，我積極提交了入黨申請書，這學期我準備競爭入黨積極分子。但是在平時的學習的過程中，我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學習中做到最好.在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻電視、網絡、報紙等關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹“科學發展觀”和“八榮八恥”,時時以一名合格的大學生標準來要求自己.。

三、學習情況：

我在過去的一年中取得的成績是可喜的，可是我還是會繼續努力的。因為一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活，然而可以和他們比學習成績，讓自己成為一個知識方面富裕的人。

第一學期考試課平均成績93.5分，考查課全部80分以上，總成績平均分為88分，專業排名第一。第二學期我更是努力，考試課平均成績仍保持著高分，考查課更是都85分以上，總成績平均分90.75分。在上學年綜合測評中排名第一，成績專業排名第一；而且我還通過了英語四級。在接下來的大二學習中，我將爭取在這學年得到更大的進步。

四、生活情況：

我在班級各方面表現優秀，是一位品德好、勞動積極的學生。在校尊敬師長，熱愛學校。我嚴以律己,寬以待人嚴格，以身作則。平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處，積極幫助同學，班里組織的各項活動積極參加，加深和同學的交流和理解。

在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,。現將申請校級一等獎學金.在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現。

我的成績的取得離不開學校領導正確的教學方針和班主任及老師們的熱情辛苦的培養，我在此對他們的付出表示感謝。在接下來的大學生活中我都會更加努力，回報學校。

我的申請請領導考慮，給與批準！

此致

敬禮！

：王靈慧：2011年8月28日申請人日期

第五篇：一等獎學金申請書怎么寫

一等獎學金申請書怎么寫

獎學金對于每位學生來說都是極具誘惑的，因為它不僅能減輕學生家庭的負擔，更是對學生的一種激勵。那我們該如何寫獎學金申請書呢？以下是小編搜集的一些范文，希望能對大家有所幫助。

一等獎學金申請書

尊重的院領導：

我是協和學院治理學系05級信息管理與信息體系專業的學生，人不知鬼不覺入學已兩年了，學校豐碩多彩的活動豐富了我的生活，讓我更加的充實。經過大二這一年的努力學習，我取得優異的成績，感到這次有機遇取得專業一等獎學金切實是無比讓人欣慰。然而在愉快之余，我將以更高的尺度嚴厲請求自己，努力做一名優良的協和人！現將本人的根本情況做如下介紹：

本人雖還未能成為一名入黨踴躍分子，但思惟品德良好，在思維上不斷學習不斷提高，有較好的人生觀以及道德觀，有弘遠的抱負跟高尚的幻想，在不斷豐盛自己的同時，也樂于輔助有艱苦的同學，盼望能與同窗們獨特學習共同先進。

這一年來，我始終保持好的學習立場以及方式，勤懇學習，當真實現老師安排的功課。此外還應用課余時光瀏覽相干書籍，一直空虛自己。這一年的盡力付出總算不空費，在這一年的綜合評定中，自己的均勻績點為，并在本年級本專業排名并列第二。獲得這樣的好成就，我十分快慰。我將再接再厲，進一步完美本人，爭奪更優良的成績！

大二上，我仍在校電臺當編纂一職。期間，我認真做好本職工作，在保障節目標畸形運行的條件下進步其品質。此外，還積極加入并配合年級與班級組織的各項活動，并在運動中表示良好。

本人始終堅持該花的錢花，不該花的錢堅定不花，生涯風格正直，沒有不良愛好，與同學融洽相處，樂于助人，愿望在學業有成之余也能多結識些友人，樹立良好的人際關聯。

經由在協和學院這一年多的學習中，本人在各個方面都得到了錘煉和進步，在看到自己進步的同時我也明白的看到自己的不足，我信任，通過我的不斷努力，在未幾的未來，我將更加成熟和慎重，取得更好的成績。

以上是本人基礎情況的先容，請各位引導給予審核！

此致

敬禮

申請人：xxx

一等獎學金申請書

尊敬的各位領導、老師:

我是xx學院xx專業xx班的一名學生,在評優之際,向學院提出申請,我申請校級一等獎學金。在次對個人情況做以下介紹:

步入大學就意味著人生的歷程掀開了新的一頁,如何在這一片空白上留下絢麗多彩的顏色?這就要求我們首先做到:擺脫依賴,學會生存;戰勝孤獨,融入集體;遠離寂寞,熱愛生活;調整心態,正確方向。走過了新生那段短暫的適應期,我向黨組織遞交了一份入黨申請書,作為一名積極向黨組織靠攏的青年,這是我為加入中國共產黨這一優秀組織做出的第一次努力。在隨后的日子里,我充分利用課余時間學習三個代表重要思想。通過對有關書籍以及雜志共產黨員的閱讀,使我深刻認識到了三個代表是我們黨的立黨之本,執政之基,力量之源。我會在今后的日子里盡我全力為早日成為一名中國產黨黨員而努力奮斗。

班長,作為一名基層學生干部,可以說其工作瑣碎、繁重而又困難重重。但我抱著認真、塌實而不厭其煩的態度,本著嚴格、嚴厲且不做老好人的原則。在半年的任期內,我組織了許多文體活動,在豐富我班同學課余生活和提高綜合素質方面起到了良好的效果。在學風建設方面,由我提案并起草的《班級考核條例》使我班同學從期中高數考試一半人不及格整頓為期末無一人掛科,我可以毫不夸張地講其作用是顯而易見的。

校運動會前每天下午去田徑場帶隊訓練,對每項活動認真書寫計劃總結等等,對于這些與班長工作同樣繁多的學生會工作,我沒有一句怨言,沒有一絲的煩惱.我想既然輔導員信任自己,再苦再累也要用雙肩扛起來,否則拿什么來報答各位老師的培養之恩。

在完成學生會和班級工作的之外,我的全身心都投入到了學習當中,畢竟大學大學,學習還是第一位的。兩個學期的平均分為分,達到了學院要求優秀的要求。就我而言擔任繁重的社會工作不但沒有影響到學習,反而增加了學習的動力,對成績的提高有促進作用。因為工作多了,上自習的時間必然少了,這就要求我上課認真聽講,下課抓緊每分每秒,高效率地利用時間。坦白地講:我清楚地了解在我身上還有缺點,我的能力還有待提高,我會在今后的工作學習中充分利用礦大提供給我們的平臺鍛煉自己、展示自己。

此致

敬禮!

申請人:

XX年XX月XX日

一等獎學金申請書

尊敬的學院領導:

您好!

我是中國xx學院

xx級xx系xx專業(x)班的一名在讀生。

在這三年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。

現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。積極擁護中國共產黨的領導;遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良;積極要求進步,樹立了良好的人生觀和價值觀。平時積極利用課余時間學習黨的方針政策,關注國家時事,積極向黨組織靠攏，我始終牢記:學習是學生的第一要務。平時學習態度端正,刻苦認真,學習成績獲得優秀。課堂外也抽取時間努力復習,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步。在自己學好的同時,還不忘幫助學習有困難的同學,平時還能積極學習其他學科知識以拓寬自己的知識面。XX年3月參加了全國計算機二級網絡基礎等級考試;XX~XX學通過自學獲得了財政部頒發的寧夏會計從業資格證書。

我積極配合老師的工作,以身作則,在這個過程中得到不少的鍛煉,工作能力逐步得到了提高。我不斷的探索和努力著,為班級的文化建設和班級的宣傳工作貢獻了自己的汗水。同時,我也積極參加班級和學院組織的活動,豐富自己的課外生活。雖然沒有取得什么大成績,但我在過程中體會到了團結和友誼的快樂。我積極加入志愿者的行列,希望為我們這座和諧、寧謐、文化積淀深厚的城市盡一份心意。

我樸素節儉、性格開朗,嚴以律己、寬以待人。尊敬師長,團結同學,樂于助人,遵守學校各項規章制度，平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,建立了很好的人際關系。在宿舍里,我和室友們相處融洽。我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,尊敬師長,團結同學,也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。假期我一直在餐飲店打工,不僅可以分擔父母負擔,也與他人分享自己的知識成果,為家鄉做我力所能及的事,我深深的感覺到學習是基礎,實踐是目的,分享才是最快樂的!在這三年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,?，F將申請校級一等獎學金.在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核。

此致

敬禮!

申請人;xx

系別:xxxx

班級:xxxx

20xx年x月x日

一等獎學金申請書

尊敬的院、系領導們:

你們好!

我是計算機及應用系093高計網班xx。經過對計算機網絡專業的學習,我現已升為一名大三的學生,一只腳已經抬起,做好了邁向就業崗位、邁向社會、迎接挑戰和未來的心理準備。入學兩年半來,我始終保持著積極向上、慎不甘懦的學習和做人態度,妥善處理各方面的關系,努力做到德、智、體、美、音的全面發展。經班級投票選舉和系選拔,我符合學院獎學金一等獎的評選要求和條件,故在此申請我校院級一等獎學金。現將我的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:

計算機網絡專業是一個需要創新精神的專業,在過去的兩學年中,我一直保持著高度的思想覺悟,嚴格要求自己,積極貫徹黨的方針政策,并納入到了每周一學課題中。早在XX年10月1日便遞交了入黨申請書,并于大一第一學期就成功的完成了黨校培訓;隨后經黨組織一年半的深度觀察和自我發展,于XX年6月被列入重點培養及發展對象,并在7月1日黨的生日會議上正式宣布。在平時的學習和生活中,我時時刻刻以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己、克制自我;在思想方面,我積極主動地遞交思想匯報,要求自己螺旋式提高素質,樹立了良好的人生觀、道德觀和地球觀,及社會責任感;一直以來保持著與時俱進的精神,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢。

在轉接了突擊隊大隊長這一職務后,我又任命擔當起了科長助理。雖然,在班上我也以一名善解人意、樂于助人、活躍氛圍的心理委員的身份和同學們相處在一起,但大家并沒有因為我的職位而遠離我。我想這應該就是大家對“我以‘鍛煉自我、服務大家’為宗旨,努力地盡職效勞、潛移默化的去引導他們”的回報吧。一直以來,我都以一種“賣服務”的思維嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務,并努力配合其它各部門積極開展各項活動,起到“承上啟下、活躍氣氛”的作用,榮得了領導和同學們的支持和信任。為了提高自己的社會責任感,我專門將自己投入到了實踐中,以此來鍛煉自我,服務社會。因為我明白,要成為一名優秀的、符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化知識和技能,更重要的是要有奉獻社會的精神,并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業知識、服務好自己。大二學年,我的綜合成績排在第四名次。其中,大二最后一學期的平均成績為分,為班級專業第7名。

學習之余,我還積極參與院系組織的各項活動。并先后榮獲了_________,在我擔任寢室室長期間,我們寢室還榮獲了“最佳文明寢室”獎。對于單親家庭男子漢的我來講,這無疑是對母親和哥哥的養育和教導的一種回應,讓他們認為:我一個人能行;然他們感覺到:我周圍還有同學、老師和朋友?，F申請學院一等獎學金的同時,我要特別感謝院、系領導對我的的大力鼓舞,和精心栽培,還有辛勤的老師在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。

此致

敬禮!

申請人:

一等獎學金申請書

本人于XX年4月,我積極提交了入黨申請書,這學期我準備競爭入黨積極分子。但是在平時的學習的過程中,我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習中做到最好.在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻電視、網絡、報紙等關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹“科學發展觀”和“八榮八恥”,時時以一名合格的大學生標準來要求自己.。

我在過去的一年中取得的成績對一些人來說應經很好的了,可是這距離我心中的目標還很遠。因為一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活,然而可以和他們比學習成績,讓自己成為一個知識方面富裕的人。第一學期除過英語聽說外平均成績都85以上,班級排名第二,順利通過英語三級和計算機一級。第二學期有一些浮躁,在感覺每門功課還可以時,期末考試成績潑了我一瓢冷水,各門功課的成績下降了,平均成績降到了75分以上。在上學年綜合測評中我以總分1230分,排名第五;平均學分成績,排名第四。所以我開查找自己的問題,爭取在這學年得到更大的進步。

因為家庭生活境況的原因家里的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月,上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。這學期因為出新申請的緣故,為了能彌補自己的生活費用我這學期開始在外面做兼職以解解決家里的負擔。我嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處,積極幫助同學,班里組織的各項活動積極參加,加深和同學的交流和理解。本文來自織夢在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,?，F將申請校級二等獎學金.在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。

以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核

經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得獎學金實在是非常讓人欣慰?？梢哉f,大三這一年來的課程是十分繁重的。特別是大三上學期,在一個學期里,要學習實變,復變,微幾,物理,數學實驗,數論,組合數學,以及一些其他課程,十分吃力。可以說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里,幾乎都排滿了課。而這個學期里,學習占了我大多數的時間。同時,這些課程又是非常之難,不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是,我期末的成績還算可以,微幾,物理,數學實驗等課程都拿到了九十幾分,其他課也都過的去,就是實變的成績差了點,剛及格。我本來覺得獎學金無望了,因為實變的成績擺在那里。可能我沒有學實變的腦子吧。第二學期的課比較少,但是卻非常難。最主要的就是數理方程和泛函分析。數理方程的難度從期末被關的人數就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高,但也是一個對得起自己的分數。本來以為大三下的課比較少,可以輕松一點。但是數理方程的存在使得我們在這個學期里過的并不輕松。繁雜的計算和公式,使得每道題都花費了我大量的時間和精力。至于泛函分析,則是實變函數的延續,同樣,我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看,去做,甚至去背,可還是只是六十幾分而已。不過我覺得已經很好了。當我看到我大三有兩門六十幾,而且都是很重要的課時,本來已經失去信心?，F在,我能夠獲得獎學金,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大四,生活的重心已經轉到實習和找工作上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。

我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放棄了很多東西。大二時放棄了 申請人:

申請時間:20xx年xx月xx日

一等獎學金申請書

尊敬的院領導:

我是來自11會計(1)班的,在大學這年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合校級一等獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導、老師的評審參考。首先,在學習方面,我的幾次期末考試都在班級名列前茅,平均學分績點累計達到。大學期間我一直都如同高中時期一般嚴格的要求自己。因為在這個充滿競爭的社會中,只有不斷的充實自己,完善自己才能使自己融入這個社會,適應這個社會。大學與中學不同,注重的是教,學習更多是學生的事,因此我培養自己去適應這種自學的學習方式。大學的生活不是想象中的虛度光陰,所以我一直都履行著自己的諾言,從未在學習上有一絲一毫的放松,不斷鞏固自己新學到的知識,做到溫故而知新,也正是憑著我日復一日的刻苦與勤奮,在上學期中取得了驕人的成績,順利的通過了全國計算機二級,榮獲國家勵志獎學金,在五四評優中,被授予“三好學生”、“優秀班干”的稱號。我還會在日后的學習過程中,提升自己,完善自己,向更高的目標而奮斗。除了文化知識的學習外,我還經常參加一些比賽,比如積極參加了職業生涯規劃大賽,經過認真構思和日日夜夜的修改,我成功在校級作品中脫穎而出,被送往省里參加比賽。雖然也有很多失敗的經歷,但是我卻沒有因此而退縮,反而一次的失敗,既是一種挫折,更是一種激勵,將引領她改過創新,遞交一份更完美的成績單。

在生活中,我是一位來自農村的孩子,在大學期間雖然課余時間不多,但我還是抽出時間愛你去做兼職,發傳單、做家教、擔任會計培訓校園代理等,只要能拿到錢的我都做,目的只有一個,為父母減輕壓力,兼職雖然占用了自己的學習時間,但我總是找時間補上,別人學習的時候我學習,別人玩的時候,我也學習,我生活很有計劃性,在大學兩年中,我沒有找家里要過生活費,都是靠自己做兼職,拿獎學金辛苦得來的。正是這樣的經濟情況,讓我想到只能認真學習再能找到一條屬于自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦,但是很充實,一樣幸福、快樂。我跟我同學朋友相處很好,從不封閉自己,朋友有什么需要幫助的,我也很樂意的去幫助他們,是農村的生活賦予了我吃苦耐勞的,不畏一切艱難險阻的品質。

在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。本人現在對自己的要求越來越高,在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意位同學服務,作為學習委員,我積極配合其他班干為同學們服務,及時傳達各種信息給班級同學,保證同學們能及時準確地獲得各種信息。讓同學及時獲得學校各種措施、決策的信息。注意與老師溝通,如實地反饋同學們的學習生活和心理情況。以身作則,勤奮學習并且主動幫助其他同學解決學習上的難題,即使是在考試前夕,也絲毫不覺得麻煩,總是耐心地解答,為同學整理資料,和其他同學共同探討,共同進步。通過努力,我在班級同學中有很好的評價。同時我還申請了學院的招生助理一職,連續兩年為學校招生做努力。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮

申請人:

申請時間:20xx年xx月xx日