第一篇：干部培訓班心得1

第一次干部培訓心得

2010年10月21日對我而言是非同尋常的一天，我們法學院第一屆干部培訓班正式開班授課，這是我們法學院對提高學生干部理論水平和行政能力的一項重大舉措。在我院的干部能力培訓中具有重大的意義，我能作為一名學生干部在這個班聽課，聽老師的諄諄教誨，聆聽智者給我們傳授人生的智慧，那是一種享受，更是一種光榮與幸運，在我的人生當中這也會成為濃墨重彩的一筆，我為能在干訓班聽課感到無比的自豪。

通過這次學習我對法學院的認識更為全面、深刻，法學院從組建以來還沒有好久，原以為會降低院里的師資力量，而通過老師的解釋，我們現在的法學院是強強聯合的結果，結果實力沒降反而上升成為我校文科實力最強的學院，自己再仔細一想也確實是如此。從這一個事例中我學會了思考問題要深刻全面，不能憑自己的感覺，畢竟感性的東西沒有經過自己的理性加工，會產生一種誤導。我也體會到在今后的工作中更是要時刻提醒自己，任何行為都要三思而后行，經過自己的大腦仔細的思考，綜合各種條件，考慮眾多因素，而得出一個合理的想法。

學生干部是整個學校能夠良好運行必不可少的部分，學生干部在學生當中應該起著領頭羊的作用，所以說對干部的素質要求就格外高一些，這就要求干部要有領導、組織、管理能力，這就為我們干部提出了發展的課題。干部要想不斷進步，就必須努力學習，學習各

種能力，各種知識，并把自己的各種知識都運用到實踐中去，只有在實踐中才能檢驗自己知識的價值，能力的培養要搞自己，這個不是有誰能夠代替的了，只有親自參加實踐才能體味的出。發展是一個過程，并不能一蹴而就，我們要能夠靜下心來一步一個腳印，踏踏實實做好每一件事，細節決定成敗，能漂亮的完成每一件事就是巨大的成功，我們現在要做的就是踏實做人，踏實做事，認真的做好為同學服務的本職工作。在為同學們服務的過程中自己收獲的是知識、能力和快樂，這正是我們每個人都渴望得到的東西，而我們作為一名干部就優先享用了這種資源，所以我們就更有理由要做好自己的工作。做好一項工作能力并不是唯一的因素，態度也是非常重要的因素，一個人能否成功態度在最先就有了決定。責任是能夠成功的條件，不能當負起責任的是不會成功的。作為一名干部，在做任何事情的時候如果只想到為自己謀利，那么他的責任就沒能當但起來，他就沒有那份責任感，沒有了責任就會出現錯誤的目的，而他的事情就肯定做不好，即使是表面看著做好了，那也是暫時的，經不起實踐的考驗，如果他不承當那份責任，那他暫時的繁榮最終會被遺忘在時間的角落里，被拋棄在垃圾堆里。一開始聽到徐老師講這個話題時還比較輕松，覺得還好，隨著徐老師慢慢的深入，我開始意識到這個話題的沉重性，責任對每個人來講都不陌生，因為我們每個人都肩負著一定的責任，有家庭的、社會的、學校的。我們只有勇敢的承當起責任才能讓自己長大，做事時才能讓自己全身心的投入其中，不會有什么私心雜念，這樣一件事就能很好的完成。

通過這次的學習我收獲很多，讓我在各方面有了新的收獲，讓我更加堅定自己為同學們服務的信念，我希望我能以此次為契機搭上我們法學院的春風，走向更加輝煌的明天。

0609402班團支書：

2010.10.22

第二篇：大學生干部培訓班培訓心得

第十期學生干部培訓班培訓心得

很高興作為校團委的一名成員參與了本次學生干部培訓，在過去短短的時間里，各位老師、學長利用他們寶貴的業余時間，精心準備了本次骨干培訓。在剛剛過去的課程中，我學會了好多以前從來沒有接觸過，甚至都沒有想過的事物，了解它們并熟練掌握會更好的指引我如何去成為一名合格的，為同學們做實事、好事的學生干部。

短短的五節課，老師、學長、學姐都向我們展示了精心準備的一節課，雖然上課的時間并不長，但是我們卻覺得受益匪淺。他們不僅僅向我們展示課件上的東西，而且通過向我們述說他們的曾經作為學生干部的親身經歷以及他們做為老師、學長多年從事學生工作的經驗。在這里我需要先感謝給我們帶來本次骨干培訓的各位老師和學長，是他們讓我在大學的課堂里得到成長，這對于以后我們步入社會走向工作崗位的時候也會有很大的幫助。

在這五次課中，我認為對于我們學生干部來說幫助很大，它不僅僅適用于現在的學生工作，對我們以后面對自己事業的時候，在如何成為一名合格的干部，領導者的問題上都能夠有所幫助。

在開班儀式上，楊立淮老師為我們做了關于學生干部應具有的素質與能力的主題報告。楊老師強調，學生干部，首先是學生，其次才是干部。我們只有讀好書，才能干好事，只有學有所成，才能學以致用。同時，他還講到了雁群理論，一個組織，一個部門就是一個雁群，為了同一個目標努力飛翔。我們應該認識到，在任何時候，個體的力量總是及不上團體的力量，我們要將自身置于團體中，學會團隊協作。在團隊中，要共享領導權才能激勵每個人努力工作。作為團隊中的一員，我們要學會傾聽與溝通，使信息能夠有效得傳遞，避免無謂的誤解與隔閡。同時在團隊的前提下，我們要學會表現自己，使自己不同于別人，用自己的長處去幫助同伴。最后，楊老師用三個比喻結束了演講：當好學生干部，要有串珍珠的本領；當好學生干部，要有蜘蛛織網的本領；當好學生干部，要像一棵大樹，根深葉茂。

之后的幾次培訓中，生環學院團委書記、國家二級心理咨詢師唐華老師為我們做了《學生干部的生涯規劃與入職準備》的講座，講座中，唐華老師為學生干部的思想狀況、工作動力等方面情況作了分析，并詳細講解了學生干部今后的職業發展方向和如何做好人生的職業規劃。他指出，學生干部在工作過程中要避免出現名利至上、角色錯位、關系不清等問題，同時，要利用學生干部的工作機會鍛煉自己，提升自己，做好社會走向社會必須的技能準備及社會心理準備。5號的學子論壇上，人文學院學生會主席吳劍波學長和校學生會的主席分別為我們介紹了他們在成長為一名優秀干部過程中遇到的挫折和抉擇，我們從中吸取了許多寶貴經驗。

想要成為一名合格的學生干部，我覺得我們自己需要做到以下幾點：

1）領導力：又分為個體領導力和組織領導力。我們需要有一定的文化基礎，人文素質和個人修養；我們要提高自己的管理水平，同時也不能放松學習；個人需要建立威信，要有大局概念，集體觀念和創新意識；做事要踏實，不浮躁，有責任心；

2）決策力：作出決策前必須慎重，要學會全面思考，盡可能多的去考慮不定因素，并預計可能出現的困難或者問題；決策之后必須認真執行，不能有馬虎；在執行的過程中一定要終于決策，如有不同意見可以提出自己的意見，但是不能只是否定，否定之后要有改進的建議；要學會全面思考，正確看待問題，作出正確的決策，才能高效的去完成工作。

3）執行力：就是貫徹戰略意圖，完成預定目標的操作能力，是競爭力的核心，即把戰略轉化為效益，是一個成果誕生的關鍵；需要有明確的目標，有創造性和韌性.4）正確處理好學習與工作的關系：作為一名合格的學生干部，工作的績效十分重要，但是這并不就是意味著我們可以去放松自己的學習，畢竟我們的本質是一名在校大學生，學習對于我們來說才是最重要的，我們要合理的處理好學習與工作之間的關系，爭取學習工作兩不誤，在兩者上都能取得優異的成績。

5）團隊意識：我們是學生干部，所以我們在日常工作中要以學生為主體，我們是為他們服務的，所以我們要有團隊意識，我們是一個為大家服務的團體，而不是單獨的一個領導者，這樣我們才能更好的為周圍人服務。

本期的學生干部培訓使我對學生干部有了更加清楚的認識，明確了自己的工作職責，更學會了許多做人的道理。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我將以這次干部培訓班的學習為開端，努力奮斗，爭取做一名合格的學生干部。

第三篇：食品學院干部培訓班心得

食品學院干部培訓班心得

上周末我們學院組織了一場我們食品學院學生干部培訓班，培訓班具體內容為周六上午團委書記袁亮老師主講主題關于“怎樣做好學生干部”的講座以及學工處處長蘇維佳老師主講一場學生干部禮儀培訓。下午進行分組素質拓展，晚上進行聯誼晚會。周日上午由我們院分團委書記劉亮老師主講主題關于“大學生公文書寫作”、“基礎電腦軟件知識”的講座。下午進行結業儀式。為期兩天的培訓班內容充實，讓人受益匪淺。第二天我因身體不適未能參加，感到遺憾。但是能參與到第一天的培訓活動中，收獲不少。現將自己的心得體會分享如下。

一.長知識，增見識

禮儀培訓中蘇維佳老師自己現場給大家示范，用關心、詢問、質問三種語氣詮釋了一句“你怎么能這樣呢？”告訴大家一個人一句話說話語氣的不同所表達出的意義也不相同。強調學生干部與人交際時要注意自己的說話語氣。之后用穿衣不得體、坐姿不正確等生活中的細節告訴大家“教養體現于細節，細節展示素質。”同時告訴大家走路時保持“行無風”、女生穿裙子時的坐姿等實用的知識，讓我學到了很多禮儀方面的知識，更加了解到好的談吐舉止，令人舒服的服裝搭配，是在無形之中展示個人教養。我們學生干部要提高自身素質就要從自己的一言一行上注意，從生活中的細節上改變。努力做一個有素質，有教養內外兼修的優秀學生干部。

二.精學業，好就業

袁亮老師對我們強調現在學生干部選拔必須學業優良，以后走向社會我們的思維方式由我們的專業決定。學生干部必須學好專業知識。而我們學生干部之中有著“大學學習無用”的意識，很多人認為在大學就不用再去學習課本知識，所以很多學生干部掛科，甚至重修。當今社會企業招聘，許多不錯的公司對應聘者沒有專業要求，但是進入招聘第二輪卻要求出示成績單。成績單上不僅僅體現我們對知識的掌握程度，更是體現大學生在大學四年中的生活態度。只有人生態度積極、努力、向上、嚴以律己的大學生才會在大學這樣寬松的氛圍里約束自己努力學習。所以我們在大學中同樣需要學習，學習書本知識，學習良好生活態度。更應該說學習是學生干部的基礎，良好的學業能為日后更好的就業。

三.有實踐，多反思，得提高

袁亮書記給我們概括了學生干部需要有創新能力、抗挫能力、總結能力，優秀的學生干部的特征是：善于用人、具有協調能力、自信。并幽默的詮釋了“搬凳子原理”。怎么樣才能知道自己是否具有這些能力，自己哪方面的能力不足。“紙上談來終覺淺，絕知此事要躬行”只有去實踐，在學生工作中去體會，嘗試之后才會發現自己具有哪些能力，哪些能力不足。下午的分組拓展訓練就恰恰就是一次實踐，節目的編排考察我們的創新能力，分配任務考察了我們協調能力。我作為“尚”組組長，事后反思感到自己“分組”意識淡薄，如果我們組在討論出隊名口號之后，分為繪圖組，負責隊徽設計與制作；節目組，負責構思節目與編排。兩組工作同時開展，效率會提高很多。只有多去實踐，多多總結自己的不足，總結出適合自己行之有效的方法，提高自己。

這是我參加此次培訓班的三點心得，雖然我現在欠缺很多能力，但是我會努力將此次培訓內容學以致用，將體會心得體會體現到學生工作中去，全身投入，努力在學生會中找到自己合適的角色做好學生工作，同時提高自身素質。

外聯部高唯

2009年10月20日

第四篇：團學干部培訓班心得

團學干部培訓班心得

很榮幸的我參加了設計學院組織的團學干部培訓，通過這次短暫但非常有意義的培訓學習，我獲益匪淺。在培訓中，我們與學院老師、優秀學長們近距離的接觸，接受他們的精心指導，分享他們的人生經驗，使我對自己的學習、工作、做事的態度以及如何做人等方面又有了一個全新的認識，明確了我人生的意義和奮斗方向，更懂得了如何去珍惜大學生活，如何去利用一次又一次的學習機會。我要適當分配好在學習中的空余時間，規劃好自己的大學四年學習生涯，以及更好地面對和解決生活中所面臨的一切問題。

我作為一名學生團干部,與其他同學一起學習、生活,我們面臨著和其他同學一樣的實際問題,所以大部分同學都比較愿意向我們這些學生干部敞開自己的心扉。通過學生干部這一溝通橋梁,學校可以比較準確地了解學生實際的各種狀況。同時,我們學生干部也是聯系學各部門的紐帶,傳達各項任務的橋梁,貫徹和落實各項工作的骨干。通過培訓,我意識到,我有責任也有義務引導廣大青年樹立社會主義榮辱觀,并將其作為青年思想道德建設的重要內容深入進行,這是當前共青團工作面臨的一項緊迫任務。我們要在廣大青年中發揮積極的教育和引導作用,應該率先垂范,帶頭樹立社會主義榮辱觀。團員作為先進青

年群眾組織的成員,團干部作為團的工作骨干,其思想道德水平和模范帶頭作用,關系著團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力,關系著共青團擔負起自身責任,充分發揮黨的助手作用。

下面是我在此次培訓中的一些心得體會： 第一：學會做事，做好事。作為一名大一新生，在工作上的經驗遠不及各位學長學姐們，在這次培訓中，通過優秀學長、學姐們的發言，我體會到了，經驗是可以逐漸積累的，要做好工作，更重要的是要用堅強的意志嚴格要求自己，一個人的意志力量是無窮的，是人們無法想象的，它代表的是人的意志力量能創造出生命中的奇跡。俗話說“滴水可以穿石”，“鐵杵可以磨成針”，這些都說明了堅強的意志可以變不可能為可能，化腐朽為神奇，因而做好各項工作，首先要有必勝的信心，要用不怕困難與挫折以頑強意志戰勝它的決心。

第二：在如何協調部內關系，培訓老師不同的講述和不同論點都在告訴我們一件事情——嚴于律己，寬以待人。一個合格的學生干部應當起到良好的表率作用，而非僅僅以十足的領導范對你的“下屬”發好司令。我們是學生干部，是學生，我們的團總支學生會不是公司不是企業，團學的干部也不是企業老板，我們的部員是我們的同學而非下屬，他們沒有工資可拿。他們選擇留在我們的部門，是因為他們的興趣和特長之所在，但是這并不意味著非此不可，一旦被逼急了他們照樣把你這個“老板”給fire掉。所以，要想留住我們的部員或是協調好于其他部門之間的關系，我們就應該做到“嚴于律己，寬以待

人”。當我們不是嚴格地要求別人而是自己的時候，當我們在別人出錯不是惡言批評而是投以微笑和鼓勵的時候，在他們的心里我們已經被蓋上了“此人不錯”的印記。做到這點，我們不僅會成為一個優秀的學生干部，更將廣結善緣。

“一個優秀的學生干部，不只是一個言聽計從的執行者和沒有創造性的傳達者，他應當是一個優秀和領導者和杰出的追隨者。” 第三，學會做人，做好人。生活中，我們應該常抱以感謝和感恩的心態去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活，在學長的講話中，我們學會了感恩父母，因為他們哺育了我們；感謝我們的恩人，因為他們值得感激；同樣感謝我們的對手，因為他們使我們更加認識自己的缺點和不足，并不斷提高和完善自己。第四：要注重自身能力素質的培養。包括分析問題的能力、調研能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創新能力，要去學會主動分析，迅速反應，工作嚴密，大膽創新。對于各項工作。我會盡量的安排好時間，有計劃的完成，避免忙亂中出錯，并在務實的基礎上勇于創新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。要不斷提高自己的學習、實踐能力，這也是領導干部所應具備的最基本的也是最重要的能力。科學在前進，在發展，領導干部如果不通過加強學習提高自己的政治修養和能力素質，就跟不上時代的步伐，也做不好既有的工

作。學習的方法有多種，最行之有效的方法還是理論聯系實際。即不僅要從書本中學，更要從實踐中學。領導干部一定要深入實際，在實踐中加深對理論知識的理解，在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結，總結出適合自己的行之有效的方法，指導自己的行為，不斷鍛煉自己，提高自己。第五，要具備良好的心理素質，要有堅定的信念，頑強的意志，穩定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。都說“好事多磨”，要做好一件事，必須具備各方面的心理素質，我會有良好的心理準備，堅持不屈不撓的面對困難的作風。最后，還有至關重要的一點：要有團隊合作和協作的精神。“一支筷子輕易被折斷，十雙筷子牢牢抱成團”團隊精神的力量是不可估量的。所謂合作是指為了達到同一個目的共同努力，協作是只為了達到不同的目標而相互協調。我們學生干部必須明確這一點，團結一切可以團結的人，才能更好的開展工作。為學校的評估做出自己的一份貢獻。學生干部是最鍛煉人、培養人的職務，能成為其中的一員，我感到十分榮幸和光榮。既然我選擇了做學生干部，就會全身心的投入，本著為學生服務，挑戰自我、鍛煉自我的目的切實踏實的做好本職工作。以上是我在此次培訓中的個人心得體會，如果寫得不好請老師批評指導改進。

以上就是我通過參加本期培訓之后的所想所悟，其實在此次培訓中還談到了其他很多方面，例如：學生干部的人際交往能力，活動組織能力等。雖然這次培訓只有短短幾天，但就是因為參加了這樣的一個培訓，才讓我更清楚作為一名學生干部應當具備怎樣的素質與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力，因此，在以后的工作學習中，我要不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力，爭當成為一名符合新時代要求的高校學生干部。

班級：11動畫三班

班長：黎寒月

2011年11月15日

第五篇：干部培訓班學習科學發展觀心得

干部培訓班學習科學發展觀心得

精選范文:干部培訓班學習科學發展觀心得(共2篇)

10月13日至17日5天，在柳州市社會主義學院參加了由中共柳州市委組織部、市委統戰部舉辦的第四期“**黨派干部培訓班”。這期培訓班主要的學習內容：一是深入學習中共十六屆三中全會提出的科學發展觀；二是學習領會中共柳州市委十屆六中全會精神；三是**黨派干部要通過學習，努力提高自身素質和能力，著力塑造**黨派干部新形象。作為一名**黨派九三學社社員，我就這次學習談談自己的心得體會。

一、深入學習實踐科學發展觀

中國共產黨十六屆三中全會通過的《關于完善社會主義市場經濟體制的若干重大問題的決定》，提出了“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展”的科學發展觀。

科學發展觀是馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的繼承發展，是中國共產黨領導人民不斷解放思想、與時俱進、開拓創新的重要理論成果，是建成完善的社會主義市場經濟體制和更具活力、更加開放的經濟體系的戰略部署。

科學發展觀的第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續發展，根本方法是統籌兼顧。統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放的要求推進改革和發展。

我們必須把經濟發展作為第一要務，堅持以經濟建設為中心不動搖。發展經濟的目的就是為了不斷滿足人民物質、文化生活的需要。以人為本就是要以實現人的全面發展為目標，從人民群眾的根本利益出發謀發展、促發展。以人為本就是要關注民生，改善民生，縮小貧富差距，建立覆蓋城鄉的社會保障制度，由廣大人民群眾共享改革發展成果。以人為本是立黨為公、執政為民的本質要求。

全面協調可持續發展，要求我們正確處理好物質文明、精神文明、政治文明、社會文明和生態文明的關系。統籌兼顧包括經濟、文化、政治、社會、生態各個方面的協調發展。保持經濟社會又好又快發展，人民生活富裕，生態環境良好。進一步深化經濟體制改革，轉變經濟發展方式，調整經濟產業結構，提高自主創新能力，建設創新型國家。在中國共產黨的堅強領導下，全國人民團結一心，全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面。

二、認真學習領會中共柳州市委十屆六次全會精神

中共柳州市委十屆六次全會，制定了我市新的發展戰略目標：扎實推進“三個同步”，實現“兩個率先”，建設“四個名城”，努力把我市建設成為經濟繁榮、社會和諧、生態良好、環境宜居的現代化城市。

工業發展與環境保護同步推進，宜居城市與國民經濟同步發展，城鄉人民生活水平與經濟社會發展水平同步提高。“三個同步”把科學發展觀的科學內涵和精神實質與柳州的具體實際結合起來，是科學發展觀在柳州的創造性實踐，是以人為本理念在柳州的具體體現。

我們要在“一次創業”的基礎上，重振“桂中商埠”，“工業重鎮”雄風。在全區率先實現工業化、率先實現全面建設小康社會目標。加快推動文化大發展大繁榮，積極開發、整合歷史文化和民族文化資源，加大非物質文化的保護傳承，增強城市文化特色，把柳州建設成為工業名城、歷史名城、文化名城、旅游名城。

通過繼續解放思想，為柳州科學發展、加快發展營造良好的政治環境、政策環境、建設環境、產業環境、人文環境、服務環境。努力把柳州建設成為經濟富裕、社會文明、環境優美、生活便利、城市知名、公共安全、人民幸福的現代宜居城市。

“三個同步”是發展的理念；“二次創業”是發展的靈魂；”經濟升級，城市轉型”既是三年發展目標，也是長期發展戰略。

三、努力提高自身素質和能力，著力塑造**黨派干部新形象

中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度是由我國的歷史和現實情況決定的，是在中國革命和建設的歷史進程中形成的，是中國共產黨和各**黨派共同的選擇。“長期共存，互相監督，肝膽相照，榮辱與共”是社會主義**政治的根本要求。

**黨派具有成員分布廣泛、代表性強、影響較大的特殊優勢，在統一思想、促進共識、協調關系、化解矛盾等方面有著積極的作用。**黨派干部是我國干部隊伍的重要組成部分，是黨外干部的一支重要力量。培養和使用**黨派干部，是鞏固黨的執政地位的需要，是鞏固愛國統一戰線的需要。

我作為在銀行科技部門從事技術工作的**黨派成員和柳北區政協委員，今后要不斷的加強馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的學習，努力提高自己的政治把握能力、參政議政能力、合作共事能力、組織協調能力、工作創新能力，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀和道德觀。在政治上保持進步性，從思想上、行動上同黨中央保持一致。做到政治上的清醒、成熟、堅定，提高政治鑒別力，增強政治敏銳性。自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義，抵制西方文化和腐敗的侵蝕，堅定共產主義信念，自覺地用科學發展觀指導各項工作。

在思想上做“三個代表”重要思想和科學發展觀的忠實實踐者。不斷加強黨性修養，提高政治思想素質，積極進取，與時俱進，開拓創新。強化主人翁意識，與黨和人民同舟共濟。建設社會主義**政治，履行好政協委員的參政議政職責，提高參政議政能力，認真調查研究，做好提案，積極建言獻策，弘揚政治文明。

在工作上愛崗敬業，忠于職守，無私奉獻。擺正自己的位置，工作積極主動不越位，服從不偏位，補臺不空位。自覺履行監督職能，敢于直言，以任勞任怨的工作態度，踏實的工作作風，盡職盡責的做好本職工作。

在作風上密切聯系群眾，做好黨和人民群眾溝通的橋梁和紐帶，尊敬領導，處理好與同級之間關系和與下級之間的關系，戒驕戒躁，以高尚的品德和純潔的人格，樹立起**黨派成員的良好形象。

社會要進步，科技事業要發展，都離不開科學的發展觀。這就要求我們要緊密結合新時期下工作的新特點，新要求，轉變觀念，牢固樹立和落實科學發展觀，拓寬思路，不斷創新，在領導的支持和同志們配合下，積極投身于柳州市“二次創業”，為柳州“經濟升級”，“社會轉型”，全面建設小康社會，踏實干好自己的本職工作，認真完成各項工作任務，為柳州的再次騰飛做貢獻。

最后，感謝中共柳州市委組織部、市委統戰部、九三學社市委會、市社會主義學院給我這次學習機會，謹向領導和老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！

九三學社社員潘云龍

[干部培訓班學習科學發展觀心得(共2篇)]篇一：黨校干部培訓班學習心得體會

學習總結

月日至日，我有幸參加了市委組織部、黨校組織的干部培訓班學習。所學知識豐富、全面，涵蓋了干部必備的業務知識和能力素養，在這段時間里，我抱著虛心、勤學的態度學習了設置的各項課程，使自己的理論水平、黨性修養有了較大提高；對經濟發展形勢、如何做好新時期下群眾工作和提高服務水平等方面有了一定程度的了解；管理水平有了很大進步，此次培訓既豐富了我的業務理論水平，又增強了對家鄉發展戰略的了解和把握，明確了自己今后努力的方向。

一、通過培訓，使我加深了對黨的進一步認識。

要進一步認識中國共產黨的性質。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質注定了中國共產黨是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨，我們黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，黨的思想路線是一切從實際出發，理論聯系實際，實事求是，理論來自實踐，科學的理論總是嚴格地以事實為依據，并在實踐中不斷接受檢驗，在實踐中不斷修正、豐富和發展。深入貫徹落實科學發展觀，則要在實踐中堅持解放思想、實事求是、與時俱進。在今后的工作中努力的把學到的理論知識同解決主客觀實際問題結合起來，同自己的工作實踐統一起來，認真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題，做到胸中有數，學而思，思而信，信而行。全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題，把科學發展觀貫徹落實到實處，促進各項工作的全面發展。

二、通過培訓，使我進一步增強了對學習的重要性和迫切性的認識 培訓是一種學習的方式，是提高管理者素質的最有效手段。21世紀是知識經濟社會，是電子化、網絡化、數字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應和跟上現代社會的發展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。通過培訓班的學習討論，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到領導干部的管理與創新要靠學習，靠培訓，要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓，不斷創新思維，以創新的思維應對競爭挑戰。認識到加強培訓與學習，是我們進一步提高管理水平的需要。加強培訓與學習，則是提高基層領導管理水平最直接的手段之一，也是我們提高管理水平的迫切需要。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。

三、培訓期間，切身踐行中組部“九條規定”

中共中央組織部印發的《關于在干部教育培訓中進一步加強學員管理的規定》，要求各地區各部門按照中央“八項規定”精神，進一步加強學員管理、切實改進干部教育培訓學風。一是要樹立學員意識，嚴格遵守學[干部培訓班學習科學發展觀心得(共2篇)]習培訓和廉潔自律的各項規定，把精力主要放在學習上。二是學員要統一住在學員宿舍，吃在學員食堂，不得用公款相互宴請，不得以集體活動為名聚餐吃請，不得外出參加任何形式的可能影響公正執行公務的宴請和娛樂活動。三是現場教學、實地考察等活動，不準警察帶路，不接受宴請，一律吃自助餐或便餐，不收受紀念品和土特產，不安排與學習無關的活動。四是不準接受和贈送禮品、禮金、有價證券和支付憑證及土特產等，不準接待以探望為名的各種禮節性來訪。五是學員參加學習期間與原單位工作脫鉤，如因特殊情況確需請假的，必須嚴格履行請假手續。累計請假時間超過總學時1/7的，按退學處理。六是培訓期間，學員必須自己動手撰寫發言材料、學習體會、調研報告和論文等，不準請人代寫，不準抄襲他人學習研究成果，不準工作人員“陪讀”、“代筆”。七是學員學習培訓期間，不得留公車駐校。八是一律不準以同學名義搞“小圈子”，不得利用同學關系相互提供方便、謀取私利。九是嚴肅教風，以身作則。要求培訓機構嚴格遵守規章制度，以身作則。通過學習，我以學習中組部九條規定為契機，端正學習態度，身體力行，用實際行動落實了規定精神，完成各項學習任務。

四、通過學習培訓，使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛煉 1 是要不斷強化全局意識和責任意識。“全局意識”，是指要站在全局的立場考慮問題，表現在政治上是一種高度的覺悟，表現在思想上是一種崇高的境界，表現在工作上是一種良好的姿態。要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創新精神，而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進取的銳氣；我們中層干部要牢記“全局意識”，自覺適應目前形勢發展需要，認真學習實踐科學發展觀活動，關注氣象發展，不斷增強使命感和社會責任感，提高自身能力素質和調整好精神狀態，為教育事業的發展獻計獻策，貢獻力量。要樹立單位利益

個國家和民族文明程度、經濟實力的重要標志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質，做一個堂堂正正的人，做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴 的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質，我們這個國家的整體素質才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮儀成為社會發展的主流，讓我們的職工素質上一個臺階。

6是要廉潔自律，加強思想道德修養。要認真學習科學發展觀重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。以先進典型為榜樣，廉潔勤政，嚴格自律，自覺接受監督。認真貫徹執行上級關于廉潔自律的各項制度和規定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

五、學習的過程中，研讀了研讀《關于費爾巴哈的提綱》、《路德維希－費爾巴哈和德國古典哲學的終結》、《實踐論》和《矛盾論》等馬克思主義經典著作。

恩格斯稱譽馬克思《關于費爾巴哈的提綱》是“包含著新世界觀的天才萌芽的

《實踐論》是毛澤東同志對兩次國內革命戰爭特別是 下頁篇二：黨校學習科學發展觀心得體會

[干部培訓班學習科學發展觀心得(共2篇)] 黨校學習科學發展觀心得體會： 要做深入學習科學發展觀實踐活動的先行者

根據黨的十七大部署，中央決定，從2008年9月開始，用一年半左右時間，在全黨分批開展深入學習實踐科學發展觀活動。按照中央文件部署，我校作為縣委黨校，今年3月份將開展深入學習實踐科學發展觀活動。縣委黨校作為學習、宣傳和探索研究中國特色社會主義理論體系的主陣地，作為培訓輪訓全縣黨員領導干部的主渠道，在推動全縣深入開展學習實踐科學發展觀活動，不斷提升全縣黨員領導干部的理論知識方面，肩負著不可推卸的重任和偉大使命。黨校要做深入學習科學發展觀實踐活動的先行者，使

二、開展好深入學習科學發展觀實踐活動，黨校其次要做到調研先行

調查研究，是我們黨的優良傳統，是謀事之基，成事之道。搞好調查研究，是進行各項正確決策的基礎和前提。開展好深入學習科學發展觀實踐活動，也必須要搞好搞好調查研究工作，這是整個學習科學發展觀實踐活動的基礎。一是要領導高度重視。為了深入有效地開展好調研活動，要加強領導，落實責任。黨校要專門成立由黨委書記為組長，業務校長為副組長，科室主任為辦公室主任，教師骨干為成員，組織健全的調研組。并緊密結合黨校和我縣實際，研究制定操作性強、具體可行的調研方案和制度，精心組織實施，確保整個調研活動有序開展、有規可循，取得扎實效果。二是要明確調研主題。此次調研的主題就是要認真貫徹黨的十七大精神，突出踐行科學發展觀。具體來說就是要緊緊圍繞黨的十七大精神，密切結合我縣經濟社會發展形勢，精心確定一些既能反映科學發展觀理論深度、又能與我縣3CO ME文檔頻道各項工作實際緊密聯系、群眾關注的熱點、難點問題這樣的科研題目。圍繞調研課題，研究發展中遇到的實際問題，提出科學發展的整體思路，籌劃好科學發展的具體措施，為我縣搞好深入學習科學發展觀實踐活動創造條件、打好基礎。三是要深入一線基層。搞好調查研究必須深入一線基層，廣泛了解群眾意愿。要以科學發展觀為指導，緊密結合我縣經濟、社會、文化等各個領域影響科學發展的熱點、難點、焦點問題，想群眾之所想，急群眾之所急，通過問卷調查、發放征求意見表、召開座談會、上門走訪等多種形式，廣泛征求基層單位、黨員群眾、企事業人員等對推動科學發展的意見和建議，與群眾面對面交流，聽真話、察實情，全方位了解掌握社情民意。因為了解情況是解決問題的前提，只有對基層情況了如指掌，認真查找發展的困難和障礙，才能增強針對性，有的放矢地采取有效措施，真正解決發展中的問題。四要確保調研實效。要嚴格按照調研方案和制度要求，集中時間，集中精力，做細、做實、做深調研工作。要在找準問題上下功夫，求準、求深、求實。準確地了解黨校和我縣經濟社會各項事業發展的客觀實際，深層次地思考黨校和我縣經濟社會各項事業發展遇到的各種困難和障礙，為切實有效地解決發展中的問題出實招，謀良策，群策群力，形成一批針對性強、應用價值高、具有指導意義的調研成果，為順利開展整個學習科學發展觀實踐活動打好堅實的基礎。

三、開展好深入學習科學發展觀實踐活動，黨校還要做到宣講先行

縣委黨校作為培訓、輪訓全縣黨員領導干部的主陣地和主渠道，積極為全縣開展好深入貫徹科學發展觀活動搞好宣講是義不容辭的責任和義務。一要組織教師認真備課。校委會領導及教研室要結合科學發展觀活動要求、結合我縣工作實際，精心研究選定宣講課題，在宣講內容上著力突出科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，組織教師認真備課。要充分發揮集體的智慧，集思廣益，進行集體備課。針對宣講課題，大家共同對教案內容和宣講手段及應注意的問題等方面進行積極的探討，提出了一些好建議、好方法，揚長避短，爭取使宣講教案做到旁征博引、深入淺出、說理透徹，既有很強的理論性、指導性，又有很強的實踐性、針對性，達到高質量、高標準，增強宣講的說服力、感染力和吸引力。二要成立講師團下基層宣講。為營造全縣深入學習實踐科學發展觀活動的濃厚氛圍，推動全縣學習實踐活動扎實有效開展，黨校3CO ME文檔頻道要挑選精兵強將，不僅要有教師

骨干，還要有校委會成員，及時成立深入學習實踐科學發展觀活動宣講團，在全縣開展學習實踐科學發展觀宣講活動。要深入基層開展宣講，要緊密聯系實際，深入黨政機關、企業、學校、社區、農村等基層單位開展宣講活動。通過宣講，引導廣大黨員干部和群眾深刻認識科學發展觀，使科學發展觀的內涵、實質和要求等真正入耳、入腦、入心，增強學習貫徹科學發展觀的自覺性和堅定性，把廣大干部群眾的思想和行動統一到科學發展觀上來。三要精心籌備好主體班次培訓。深入貫徹落實科學發展觀，是今年全縣各級干部培訓學習的重要內容。