第一篇：黨員思想匯報格式與內容

一、思想匯報的基本書寫格式及內容通常如下：

（1）標題。居中寫“思想匯報”。

（2）稱謂。即匯報人對黨組織的稱呼，一般寫“敬愛的黨組織”。頂格書寫在標題的下一行，后面加冒號。

（3）正文。寫思想匯報，是結合自己的學習、工作和生活情況，向黨組織反映自己的真實思想情況。具體內容根據每個人的不同情況而定。如果對黨的基本知識、馬克思主義的基本理論的學習有所收獲，便可以通過思想匯報的形式，將學習體會、思想認識上新的提高及存在的認識不清的問題向黨組織說明；如果對黨的路線、方針、政策或一個時期的中心任務有什么看法，可以在思想匯報中表明自己的態度，闡明自己的觀點；如果參加了重要的活動或學習了某些重要文章，可以把自己受到的教育寫給黨組織；如果遇到國內外發生重大政治事件時，則要通過學習提高對事件本質估認識，旗幟鮮明地向黨組織表明自己的立場；如果在自己的日常生活中遇到了個人利益同集體利益、國家利益產生矛盾的問題，可以把自己有哪些想法，如何對待和處理的情況向黨組織匯報；為了使黨組織對自己最近的思想情況有所了解，就要把自己的思想狀況，有了哪些進步，存在什么問題以及今后提高的打算寫清楚，等等。一般包括以下內容：

①寫對學習馬克思主義基本理論、黨的基本知識、黨的重要文件、重要文章和參加重要活動后所受的啟發教育，所得的體會。

②寫對黨的路線、方針、政策或每一個時期中心任務或某項工作、某些問題的看法和自己的態度。

③寫自己對國內外發生的重大事件本質的認識和政治立場。

④寫在日常生活中遇到個人利益同集體利益、國家利益產生矛盾時，自己的想法，如何對待和處理的情況。

⑤寫自己外出工作或學習時遇到的思想和認識問題。

⑥寫自己當前在思想上、學習上、工作上有哪些進步，尚存在哪些不足，自己要求進步的決心和信心。

⑦寫自己認為其他有必要向黨組織匯報的思想情況。

（4）結尾。思想匯報的結尾可寫上自己對黨組織的請求和希望。一般用“懇請黨組織給予批評、幫助”或“希望黨組織加強對自己的培養和教育”等作為結束語。

在思想匯報的最后，要署名和注明匯報日期。一般居右書寫“匯報人***”。下一行寫上“****年*月*日”。

二、寫思想匯報應注意的問題

（1）思想匯報應是真實思想的流露，最重要的是真實，切忌空話、套話、假話，做表面文章。

（2）寫思想匯報應根據不同時期的思想認識狀況，集中新體會和認識深刻的一、二個方面的問題談深談透，不要羅列多個方面的問題泛泛而談。

（3）寫思想匯報要密切聯系自己的思想實際，不要長篇大段地抄錄黨章、報告、領導講話和報刊文章的內容，防止形式主義。

（4）寫思想匯報要實事求是，對自己做一分為二的評價，不僅要對自己的成長進步進行肯定，而且要找準存在的不足，敢于向黨組織暴露缺點和問題。

（5）思想匯報一定要根據自身最近的思想動向來如實向組織表達。

第二篇：黨員思想匯報的內容

黨員思想匯報的內容

思想匯報是黨員或申請入黨的積極分子與黨組織保持經常聯系、溝通，求得幫助指導的一種方式。

黨員思想匯報的內容1

敬愛的黨組織：

當前，在干部隊伍建設問題上，我做為一個黨員干部認為，我們要適應新形勢、新任務的需要，積極探索建立干部隊伍建設的新機制，培養造就高素質干部隊伍，而這是目前各級黨委需要著力解決的一個重要課題。我們要從構建“四大”長效機制入手進行積極探索。

構建日常教育長效機制，解決好“想干事”問題。想不想干事，首先是責任意識問題。必須通過加大對基層干部 的勤政教育力度，著力解決部分基層干部事業心和責任意識不強、政績觀不端正、服務意識不強等問題。在這方面，平南縣的做法是，堅持經常性教育制度，把勤政教育作為領導干部教育培訓的一項重要內容;堅持談話活動制度，預防和糾正領導干部的消極畏難情緒;堅持提醒警示制度，規范領導干部的勤政行為。

構建干部培訓長效機制，解決好“能干事”問題。能不能干事，說到底是能力和水平問題。平南縣重視抓好干部培訓工作，以此不斷提高基層干部善謀發展、干事創業的能力和水平。一是整合資源，突出干部培訓的專業性。針對全縣干部培訓資源相對短缺的實際，整合黨校師資力量和社會師資力量，使干部培訓的專業性得以保障;二是創新模式，突出干部培訓的靈活性。把干部培訓與崗位實踐鍛煉結合起來，實施“縣鄉鎮干部換崗鍛煉”和嘗試“村干部鄉鎮崗位鍛煉”，使各級干部的綜合素質和實際能力都得到提高;三是建立制度，突出干

部培訓的規范性。建立健全目標考核、學習考試、持證上崗、學習檔案、“以考促學”等“五大制度”，使干部培訓工作走上制度化、規范化的軌道。

構建選拔任用長效機制，解決好“干成事”問題。干不干成事，與干部干事創業良好氛圍有直接關聯。平南縣堅持把干事創業作為選賢任能的前提條件，大膽選拔那些確有才干、實績突出的干部，鼓勵和激勵干部多干實事、好事，真正讓想干事的人有機會，能干事的人有舞臺，干成事的人有地位。一是探索建立民主薦才機制，努力實現推薦干部主要由領導干部參與向干部和群眾共同參與、考察干部主要聽取干部意見向同時聽取干部和群眾意見轉變;二是探索建立干部識別機制，既注意把握干部在思想作風、學風、工作作風、領導作風等方面的表現，又注重把握干部的政績，使那些踏踏實實、勤勤懇懇、一心做事的“老黃牛”得到重用。三是探索建立干部考核機制，研制出一套完整的符

合當地實際的績效管理評估體系，為完善干部考核體系奠定基礎。

構建約束防范長效機制，解決好“不出事”問題。防范“出事”，要解決的是廉潔從政問題。平南縣從構建教育、防范、監督三大機制入手，堅持用制度和法律規范權力運行、約束從政行為，確保干事的干部不出事。一是完善黨風廉政教育機制，營造崇廉倡廉的社會氛圍。同時，通過違紀違法反面典型“現身說法”，筑牢思想道德防線。二是完善財務管理機制，從源頭上預防和治理****。三是完善監督制約機制，加強對重點環節和重點部位權力行使的監督。強化民主監督，把黨內監督與黨外監督、組織監督與法律監督、專門機關監督與輿論監督有機結合起來，形成監督合力，提高監督的整體效能。

請黨組織對我進行教育和幫助。

此致

敬禮

匯報人：×××

××××年××月××日

黨員思想匯報的內容2

尊敬的黨組織：

在這近一年的時間里，共產黨員這一光榮稱號不斷激勵著我，成為我工作、學習、生活的動力，回想著自己被支部批準為入黨積極分子的的激動時刻，讓我感覺到有了一種新的歸屬感，在這個充滿溫暖，充滿力量的集體中，我不斷成長。在這段時間里，經過黨的教育、培養，我更加深刻地領會到我們黨的進步性、先進性和代表性，從心里感覺到自己整個人的思想覺悟提高了、視野廣闊了、為人民服務的決心增強了。現將我一年來的思想、工作、學習情況向黨組織匯報。

一、在思想政治上：

努力學習政治理論知識，因為理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于理論上的堅定。期間學習了馬克思主義基本原理，毛澤東思想，鄧小平理論、”三個代表”重要思想和科

學發展觀;黨的十八大四中全會精神，并全面領會十八大的精神實質，進一步全面學習和掌握了黨的理論、綱領、路線、方針、政策等知識，力爭做到從思想政治上時刻與黨中央保持高度一致。

二、在工作學習中：

一年來，本人在工作上始終如一地做到扎扎實實、兢兢業業。能夠服從組織安排，聽從領導分配，認真負責地把各項工作做好，從未出現任何問題。一是能夠虛心向領導和同事們學習業務知識，不斷充實提高自己，為更好地做好工作夯實基礎。二是能夠認真配合各部門，一絲不茍地完成了各項任務，得到了領導和同志們的肯定。三是能夠吃苦在前。在工作中，本人能夠服從工作需要和領導安排，只要工作需要，本人都能堅持工作，任勞任怨。四是能夠服從工作安排，在完成本職工作任務的同時，認真做好領導交辦的其他各項工作。

在黨組織的關心培養下，在同志們的熱情幫助下及領導和同事們的指導

下，我認真學習、努力工作、政治思想覺悟都有了很大的提高，個人綜合素質，有了全面的發展。但我知道我離一個共產黨員的標準和要求還有一定距離，自身也還存在一些不足。對于自己的缺點與不足，我將在今后繼續加以克服和改正。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同志們的幫助下，通過自身的不斷學習和進步，努力克服不足，以新的更大的成績來回報組織和同志們的幫助和培養，切切實實將入黨向往轉化為給鋼鐵事業多做貢獻的實際行動。以上是我近期的思想匯報。希望黨組織及時給于我批評指導，我會虛心接受意見，不斷改正缺點和不足，從思想上、行動上做一個合格的共產黨員。請黨組織繼續在實踐中考驗我!

此致

敬禮

匯報人：×××

××××年××月××日

黨員思想匯報的內容3

敬愛的黨組織：

時光飛逝。回首這一年的工作，緊張而又平淡，但就在這一個個緊張平淡的日子里，我一步一個腳印，踏實穩健地走來。我積極認真地做好本職工作的同時負責完成好班組布置的各項任務。下面我就這一年的工作做一簡要的匯報總結。

一、思想方面

我忠誠黨的事業，深知一名共產黨員不僅要嚴格要求自己，熱愛我的工作，更應踏實工作，兢兢業業，恪盡職守，積極參加學校組織的政治學習。以此主動提高自己的思想覺悟，始終以飽滿的精神投入到學習中來。

自覺加強理論學習，組織紀律性強。加強理論學習，首先是從思想上重視。理論源于實踐，又高于實踐。在過去的一年中，我在業余時間里我進一步學習毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的思想，對黨有了較系統全面的認識。對政治理論學習，思想重視，將其

作為日常工作的重要內容，能結合理論與實際工作進行分工，自加壓力，有意識要求自己多學一些，學好一些，學深一些。在學習內容的安排上，緊緊圍繞黨和國家大事和大政方針，學習中做到“四勤”，即勤看，勤聽，勤記，勤思，平時除積極參加學校黨組織組織的學習之外，遇有空閑，主動學習，遇有好的專場報告和音像輔導材料，盡量爭取多聽，多看，在聽和看中堅持作好筆記，事后進行歸納整理和思考，將學習內容轉化為學習心得，使自己得到升華與提高。通過學習，我進一步提高了自己的政治覺悟和思想水平。精神上感覺更加充實，自己的靈魂也用到了歸宿，心靈也有所寄托。但和其他一些優秀黨員相比自己還做的遠遠不夠，以后會多加嚴格要求自己。使自己做一名真正合格的共產黨員

二、學習方面

做為一名黨員，學習要走在前邊。在不斷追求思想進步的同時，我時刻記

得自己還是一名學生，學習是十分重要的。共產黨員只有精通自身的業務，才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。為此我努力學習好各門學科,希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務作準備。在大學四年來,學習成績一直名列前茅，曾多次獲得學校獎學金等獎項,做好先鋒帶頭作用。尤其大三學年獲得國家勵志獎學金。

三、生活方面

嚴格要求自己，養成良好的生活習慣。進入大學的學習和生活，相對來說環境比較寬松，可也不能生活作息無規律。我深刻地感到，一個好習慣一生受益。注意將工作、學習、娛樂、休息有機的結合起來，將8小時以外的時間合理的利用起來，養成良好的生活習慣。同時在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，時刻牢記黨員的責任和義務，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模范帶

頭作用。

最后，今后的學習生活和工作中，我要發揮帶頭作用，認真努力地完成自己的分內工作，注意生活中的細節繼承發揚好習慣，堅決摒棄壞習慣。嚴格按照黨員標準衡量自己，做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策，進一步提高自己的綜合素質。

今后努力的方向：認真做好畢業設計，在最后的幾個月時間里通過畢業設計將自己四年所學的專業知識更加的鞏固加深，為以后走上工作崗位打下扎實的基礎；養成良好的生活習慣，改掉一些懶散的壞習慣；更積極的加強理論學習，關心時事，進一步提高黨性修養。

第三篇：黨員思想匯報格式和內容

黨員思想匯報格式和內容

黨員思想匯報格式與內容

一、思想匯報的基本書寫格式及內容通常如下：

(1)標題。居中寫“思想匯報”。

(2)稱謂。即匯報人對黨組織的稱呼，一般寫“敬愛的黨組織”。頂格書寫在標題的下一行，后面加冒號。

(3)正文。寫思想匯報，是結合自己的學習、工作和生活情況，向黨組織反映自己的真實思想情況。具體內容根據每個人的不同情況而定。如果對黨的基本知識、馬克思主義的基本理論的學習有所收獲，便可以通過思想匯報的形式，將學習體會、思想認識上新的提高及存在的認識不清的問題向黨組織說明;如果對黨的路線、方針、政策或一個時期的中心任務有什么看法，可以在思想匯報中表明自己的態度，闡明自己的觀點;如果參加了重要的活動或學習了某些重要文章，可以把自己受到的教育寫給黨組織;如果遇到國內外發生重大政治事件時，則要通過學習提高對事件本質估認識，旗幟鮮明地向黨組織表明自己的立場;如果在自己的日常生活中遇到了個人利益同集體利益、國家利益產生矛盾的問題，可以把自己有哪些想法，如何對待和處理的情況向黨組織匯報;為了使黨組織對自己最近的思想情況有所了解，就要把自己的思想狀況，有了哪些進步，存在什么問題以及今后提高的打算寫清楚，等等。

一般包括以下內容：

①寫對學習馬克思主義基本理論、黨的基本知識、黨的重要文件、重要文章和參加重要活動后所受的啟發教育，所得的體會。

②寫對黨的路線、方針、政策或每一個時期中心任務或某項工作、某些問題的看法和自己的態度。

③寫自己對國內外發生的重大事件本質的認識和政治立場。

④寫在日常生活中遇到個人利益同集體利益、國家利益產生矛盾時，自己的想法，如何對待和處理的情況。

⑤寫自己外出工作或學習時遇到的思想和認識問題。

⑥寫自己當前在思想上、學習上、工作上有哪些進步，尚存在哪些不足，自己要求進步的決心和信心。

⑦寫自己認為其他有必要向黨組織匯報的思想情況。

(4)結尾。思想匯報的結尾可寫上自己對黨組織的請求和希望。一般用“懇請黨組織給予批評、幫助”或“希望黨組織加強對自己的培養和教育”等作為結束語。

在思想匯報的最后，要署名和注明匯報日期。一般居右書寫“匯報人***”。下一行寫上“****年*月*日”。

二、寫思想匯報應注意的問題

(1)思想匯報應是真實思想的流露，最重要的是真實，切忌空話、套話、假話，做表面文章。

(2)寫思想匯報應根據不同時期的思想認識狀況，集中新體會和認識深刻的一、二個方面的問題談深談透，不要羅列多個方面的問題泛泛而談。

(3)寫思想匯報要密切聯系自己的思想實際，不要長篇大段地抄錄黨章、報告、領導講話和報刊文章的內容，防止形式主義。

(4)寫思想匯報要實事求是，對自己做一分為二的評價，不僅要對自己的成長進步進行肯定，而且要找準存在的不足，敢于向黨組織暴露缺點和問題。

(5)思想匯報一定要根據自身最近的思想動向來如實向組織表達。

[黨員思想匯報格式和內容]

第四篇：黨員先鋒崗職責與內容

為深化創優爭先、爭做歷下教育先鋒活動，使黨員明確先鋒標準，搭建發揮帶頭作用平臺，認真履行黨員職責，切實發揮共產黨員的先鋒模范作用，學校黨支部設立“共產黨員先鋒崗”通過展開“黨員先鋒崗”活動，實行“雙諾、雙述、雙評”制度，充分展示黨員教師的風采，發揮黨員教師的先鋒帶頭作用，以實際行動樹立維護黨員優秀群體的形象。通過活動更好的促進各項工作，為學校的可持續發展奠定基礎，全面提高學校的教學質量。共產黨員先鋒崗崗位位置設置和責任如下：

一、黨員干部敬業先鋒崗，崗位職責：

1、把做好本職工作與樹立宗旨觀念聯系起來，用行動來實現“三個代表”的本質要求。要有強烈的事業心和發展愿望、有民主作風，積極營造民主、和諧、向上的校園氛圍，為學校發展創造條件。

2、要以身作則，嚴明規章制度和工作紀律，要親政廉潔，有強烈的法制觀念和服務意識，達到管理科學化、現代化、制度化、人文化。

3、要堅持以教學為中心，并帶頭搞好為教學的服務工作

4、要講政治、講正氣、講團結，努力維護學校利益，用自己的行為影響和帶動全校師生共創佳績

5、要開拓進取、求真務實，創造性地開展所負責的工作

6、堅守高尚情操，發揚奉獻精神，執行黨的決定，服從組織安排，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職責之便謀取私利。切實開展批評與自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤。

二、班主任愛心先鋒崗，崗位職責：

1、努力學習和實踐“三個代表”重要思想，用黨的先進性理論武裝頭腦，在教育教學中要結合自己的工作，對學生進行共產主義理想教育及“三個代表”重要思想的教育與滲透，擁護黨的基本路線、方針、政策，自覺遵守《教師法》、《義務教育法》等法律法規，在教

育教學中同黨和國家的方針政策保持一致。

2、熱愛教育、熱愛崗位、熱愛學生，盡職盡責，教書育人，注意培養學生良好的思想品德和良好的學習習慣、行為習慣。

3、教育教學管理能力強，作為班主任老師能建立良好的班集體，使所代班級的班風正、學風濃，班級有凝聚力，團隊精神強。

4、關心和愛護每一位學生，尊重學生的人格、對學生嚴格要求，耐心教育，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，要關注弱勢群體，促進學生全面、主動、健康發展

5、尊重家中，主動與學生家中溝通，認真聽取意見和建議，取得家長的支持與配合，共同做好學生的工作，教育教學工作能做好學生滿意、家長放心、社會認可。

6、能夠形成以班主任為核心的管理班級的群體，協調好課任教師間、學生與教師間的關系，與科任教師共同配合做好教育教學工作。

7、經常向學生進行公民道德教育，法制教育，心理健康教育，安全教育，提高學生的道德意識，自我保護盒自我防范意識。組織學生參加各種活動，活動前要有明確的活動要求和具體活動措施。

8、模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明，嚴于律己，作風正派，以身作則，注重身教。

三、教育教學先鋒崗，崗位職責

1、認真學習努力實踐“三個代表”的重要思想，在教育教學中能結合自己的工作，對學生進行共產主義理想教育及“三個代表”重要思想的教育與滲透。愛崗敬業，為人師表，盡職盡責，教書育人，吃苦在前，享受在后，克己奉公，起模范帶頭作用

2、自覺的學習有關教育理論并落實到教學過程中，認真的備好、上好每一節課，教學效果好，受學生歡迎。

3、關心和愛護每一個學生，尊重學生的人格，對學生嚴格要求，耐心教育，不諷刺，挖苦學生，不體罰或者變相體罰學生，保護學生的合法權益，促進學生全面、主動、健康發展。

4、各任課教師能有效地管理好自己的課堂，使所教的班級教學秩序井然，學生的學習狀態好，學習興趣濃。

5、服從分配，勇挑重任，積極完成學校的各項工作。工作中講究方法，能夠發揚團隊精神，與團隊成員協同作戰，具有大局觀念，深受同行擁護和稱贊。

6、在教學的工作中樹立優良教風，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，積極探索教育教學新規律，改進教育教學方法，帶動身邊的同志提高教育教學和教科研水平。

7、模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明，嚴于律己，作風正派，以身作則，注重身教。

四、甘于奉獻、服務保障先鋒崗,崗位責任:

1、要認真學習“三個代表”重要思想，用先進理論武裝頭腦，業務精湛，思想過硬，大公無私

2、要有強烈的責任心、事業心，樹立全心全意為教學服務，為師生服務的思想，努力完成各項工作任務。

3、工作要做到祝東風、熱情、耐心、周到。

4、要把為教學服務當做自己的頭等大事，要急師生所急，想師生所想，創造性開展工作。

5、要樹立不等不靠的思想，經常深入年紀、教室、科研組了解情況，征求教職工的想法和建議，不斷完善服務工作。

6、要吃苦耐勞，一心撲在工作上，以校為榮，以校為家，勤儉節約，當好師生的服務員和勤務員。

五，黨員幫扶先鋒崗

每位黨員認領“黨員幫扶先鋒崗”，要求每個黨員人人成為教學業務的骨干、讀書活動的模范、教育學生的導師。活動中就要求每個黨員與一名家境貧寒、行為有偏差、心理有障礙、學習有困難、家庭

教育環境不良、單親家庭等特殊學生群體結對，開展幫教工作。

幫教內容有：（1）幫助、指導學生形成良好的思想道德和心理素質；關注學生的思想、品德、行為表現，防止和糾正不良行為的產生和發展。（2）關心學生的學業進步及個性特長發展，合理指導學生的學風（3）關心學生的身心健康發展，指導學生的生活和心理的輔導

（4）指導學生合理安排課余生活，引導學生參加積極向上的文化娛樂活動（5）善于與學生家長、其他科任教師聯絡，全面了解學生在各方面的表現（6）幫助學生解決在學習、生活、身體、心理等方面的困惑

工作制度是：（1）建立學生成長檔案制度。對每位學生建立成長記錄檔案，追蹤學生成長軌跡。內容包括：學生家庭及社會關系詳細情況；學生的個性特征、行為習慣、道德素養、興趣愛好的一般狀況；學生心理、生理、身體健康狀況；對學生每個月的表現及每次考試成績逐一登記，分析對照（2)談心理輔導與匯報制度。每2周至少與結對學生談心輔導一次，并記錄輔導內容，學生每周一次向老師匯報生活學習情況。（3）建立家長聯絡制度。每學期至少一到兩次電訪，必須對學生本人及其家庭有清晰的了解，對家庭情況進行簡要分析。

第五篇：黨員學習G20內容思想匯報

黨員學習G20內容思想匯報范文

引導語：現在正式G20峰會的高潮時期，作為黨員也要認真對待，以下小編為大家提供黨員學習G20內容思想匯報，供大家參考借鑒，希望可以幫助到大家。

黨員學習G20內容思想匯報范文(一)

敬愛的黨組織：

2008年，由于“金融海嘯”來襲，世界各國均面臨全球金融危機帶來的威脅。在世界經濟現實發展需要的帶動下，發達國家和新興國家為加強對話和政策協調，于2008年在美國華盛頓召開首次二十國集團(G20)領導人峰會，G20機制自此應運而生，成為全球經濟合作首要論壇。2015年底，中國接任G20主席國，以“4I”為主題，即“共同構建創新(Innovative)、活力(Invigorated)、聯動(Interconnected)、包容(Inclu-sive)的世界經濟”，延承了上屆土耳其安塔利亞峰會“3I”主題即包容性(Inclusiveness)、落實(Implementation)與投資性增長(Investmentforgrowth)的大量內容。

然而，近年來歐美輿論對G20的重要性一直存在著諸多質疑。在全球經濟面臨新增長陷阱的今天，中國、廣大新興經濟體及有志于國際經濟金融體系改革的有識之士，必須進一步強調G20的重要作用。G20國家需要進一步團結起來，建立長效治理機制，應對目前全球經濟的新增長陷阱。理由如下：

第一，全球經濟增長的持續低迷，正在嚴重沖擊著各國發展福祉。各大機構普遍認為2017年全球經濟增長預期將在2.9%以下，這將是繼2015年全球增長2.4%之后，全球連續第二年增速低于3%。要知道，2008年-2014年，全球實際GDP年均增速是3.26%。看來，在2014年澳大利亞布里斯班二十國集團(G20)領導人峰會上，G20國家提出的全球增長目標，即到2018年底“使全球經濟總量比現有預期軌道基礎上多增加2%”的目標要落空了。因為測算可知，要完成這一目標，需要讓全球經濟在2015年-2018年平均增速達到3.2%以上。當前美歐日等發達國家的經濟復蘇乏力。2017年4月中旬，IMF(國際貨幣基金組織)還把2017年美國經濟增速預估由2.6%下調至2.4%;2017年歐元區經濟增速預估由1.7%下調至1.5%，將日本經濟增速預估從1%下調至0.5%。

第二，美聯儲加息的持續預期，正成為懸掛在全球經濟再平衡之上的“達摩克利斯之劍”，對世界經濟持續產生潛在威脅。尤其是2015年8月以來，有關美聯儲加息的猜測甚囂塵上，引發全球金融市場大動蕩，大量套利資本從新興市場國家流出，多國出現匯率過度波動和無序調整，嚴重影響地區乃至全球的經濟金融穩定。2015年12月17日，美聯儲宣布開啟加息進程，決定將聯邦基準利率提高0.25%。盡管2017年以來，美聯儲在加息舉動上屢屢“欲罷還休”，但對美元加息的預期仍在持續，國際大宗商品市場、國際外匯市場以及國際資本市場產生的重大影響，加大了G20政策協調的復雜性和難度。第三，主要貨幣對美元總體貶值，匯率波動大幅震蕩。自2014年10月美聯儲退出量化寬松政策以來，美元指數呈現上漲走勢，新興市場貨幣指數大幅下挫。2015年，主要受美聯儲加息預期的影響，全球外匯市場呈現出美元一枝獨秀、其他主要貨幣對美元總體貶值、匯率波動大幅震蕩的局面。據IMF數據顯示，2009年-2012年共計有4.5萬億美元從發達國家流入新興市場國家2017年黨員學習G20內容思想匯報2017年黨員學習G20內容思想匯報。近期，美聯儲加息預期正在產生完全相反的效果，短期套利資本大量流出新興市場國家，最直接的反映就是其外匯儲備規模大幅縮水。新興市場國家的外匯儲備快速下降，流動性風險加大，導致高漲的資產價格隨著流動性收緊而出現下跌，再加上其金融體系的脆弱性，發生金融動蕩的可能性加大。

第四，全球貿易保護主義抬頭，經濟增長引擎作用減弱。根據WTO(世界貿易組織)數據顯示，2015年全球貿易總量同比下滑近14%，2017年全球貿易量增長將在3.9%左右，仍將低于過去20年5%的平均水平。這很大程度上是由于美元加息預期導致的大宗商品價格，特別是原油價格大幅下跌造成的。同時，部分發達國家為了維持出口競爭優勢，采取貿易保護主義政策，甚至主動貨幣貶值。然而在全球經濟不景氣的情況下，一國率先進行貨幣貶值，可能引發競爭性貨幣貶值。全球貿易的大幅下滑，不僅增加了貿易保護和貨幣競爭風險，也為全球經濟復蘇蒙上了陰影。

當年G20峰會以精誠合作的伙伴精神，加強宏觀經濟政策協調合作，化解了全球金融危機帶來的短期風險，形成了全球經濟增長合力。然而八年來，值得警惕的是，主要國家經濟走勢和政策取向的差異變得越來越大，G20宏觀政策協調難度進一步上升。美國經濟呈現復蘇態勢，緩慢按下“緊縮”按鈕;歐元區、日本為刺激經濟，需要維持極度寬松的貨幣政策，這種嚴重分化的經濟形勢和貨幣政策取向，已經引發國際金融市場的劇烈震蕩，使得全球經濟面臨失衡風險，乃至徹底陷入增長困境。

G20成員占全球經濟總量的80%以上，對世界經濟增長擁有難以推卸的責任，需要加強宏觀經濟政策溝通和協調，形成政策和行動合力，防止負面外溢效應，維護金融市場穩定，促進投資和消費，共同提振世界經濟增長。2017年則是這個進程中至關重要的一年。

此致

敬禮!

匯報人：

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黨員學習G20內容思想匯報范文(二)

敬愛的黨組織：

9月4日，二十國集團(G20)領導人第十一次峰會就將在中國杭州召開了。這是G20這一重要會議第一次在中國舉行，而且今年的峰會尤其重要。何以如此?不妨結合當前世界形勢特別是經濟形勢，從幾個“節點”上作些分析。

當前，世界形勢依然復雜多變，問題重重，熱點頻現，不確定不穩定因素增多。全球經濟仍處在持續深度調整期中，低增長、低利率、低需求和高失業、高債務、高泡沫等風險有增無減。英國脫歐、國際金融市場頻繁動蕩、部分新興經濟體經濟發展遇到困難等，使今年以來的全球經濟不容樂觀，也使G20可持續增長目標受到挑戰。在此形勢下，全球經濟如何盡早實現復蘇?世界和平與發展如何得到維護?在觀察和期望中，作為目前世界經濟合作最重要平臺的G20峰會在中國、在杭州召開，人們自然再次矚目中國，同時聚焦杭州。

重要時刻的重要會議，杭州G20峰會為什么如此重要?

對世界經濟來說，杭州峰會是新舊動能轉換的節點。2008年金融危機以來，貨幣與財政刺激成了世界多數國家應對危機過程中最常見的手段。然而，被部分國家近乎無限制使用的貨幣與財政政策，不但沒有給全球經濟帶來新的繁榮，反而帶來更多更嚴重的新問題和負面外溢效應。鑒此，中國提出把今年G20峰會主題確定為“構建創新、活力、聯動、包容的世界經濟”，首次把“創新”提到峰會主題當中，把創新增長方式、挖掘增長潛力作為峰會核心任務。這有利于從根本上解決當前世界經濟增長動力不足的問題，同時找到全球增長的新動能。

對全球治理來說，杭州峰會是從穩增長到促發展轉型的節點。實現強勁、可持續和平衡的增長，是G20到去年為止的首要議程，這一議程把主要政策資源用到“穩增長”上。而去年的G20安塔利亞峰會，明確把G20的首要議程聚焦到落實聯合國2030年可持續發展目標上來。這一目標體系涵蓋人類發展的方方面面目標，而“增長”只是發展的一個“子集”。G20的使命，通過與聯合國的全人類愿景相結合，實現了“轉型升級”。今年，G20已將發展議題置于全球宏觀框架的突出位置，圍繞落實“2030年可持續發展”制定了行動計劃。2017無疑是實踐這一使命的破題之年，G20杭州峰會將是實現這一轉型的重要節點。

對G20機制來說，杭州峰會是從危機應對到長效治理轉變的節點2017年黨員學習G20內容思想匯報思想匯報。G20領導人峰會機制，最初是由于應對危機的緊迫需要而出現，而實現2030可持續發展的使命則要求G20向長效治理轉變。今年，G20已進一步完善治理結構，建立了更多的部長級會議機制，為增強長效治理能力而強筋健骨。為實現全球性發展，G20杭州峰會還邀請了東盟主席國、非盟主席國、非洲發展新伙伴計劃主席國以及77國集團主席國等參會，更好地體現了“包容”的主題。

對中國作用來說，杭州峰會是中國為世界作出經濟貢獻到提供“中國方案”轉折的節點。說起全球經濟增長和復蘇，當然離不開中國。2008-2015年，中國貢獻了全球GDP增長總量的47%，是當之無愧的世界經濟“火車頭”

去年，全球貿易出現兩位數負增長，中國在全球貿易中的份額卻從12.2%上升到13.8%，幾乎以一己之力支撐著全球貿易局面。可以說，比對全球經濟規模的貢獻度，中國堪稱“勞模”，當然中國還可以作出“更大貢獻”。正因為如此，中國為此次G20杭州峰會作出了巨大努力，力求為形成完善全球經濟金融治理、打造富有活力的世界經濟提供“中國方案”。

當今世界，各國都身處“你中有我、我中有你”的人類命運共同體之中，任何國家都不可能單獨走出經濟危機、實現可持續發展，只有在“創新、活力、聯動、包容”中才能實現共同繁榮。因此，G20杭州峰會無論對于世界還是對于中國，都十分重要，都將是機遇。

此致

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