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批評與自我批評發言稿

時間:2019-05-15 03:14:04下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《批評與自我批評發言稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《批評與自我批評發言稿》。

第一篇:批評與自我批評發言稿

在深入學習實踐科學發展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。通過自我省視、自我調整,自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了,目標更明確了。下面,我就一年來自己的思想工作情況匯報如下。

一、結合本職工作,認真學習科學發展觀,腳踏實地地工作

1、加強理論學習,提高自身的綜合素質。

開展科學發展觀學習以來,我能認真學習上級文件和精神,積極撰寫讀書筆記和學習心得,做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明。以一名優秀的黨員干部標準要求自己,主動做好各項工作。無論是教學本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡責任勞任怨。

2、提高思想認識,樹立為學校教育發展服務的意識。

在思想上,能夠認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策,熱愛教育事業。堅持以馬列主義為指導,用鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀武裝頭腦,指導實踐,自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照教師職業道德要求,始終自覺地維護學校集體的良好形象,恪盡職守,努力工作,自覺當好科學發展觀的實踐者,自覺加強對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。

3、改變工作作風,提高工作效率。

在工作作風上,我能夠始終保持積極進取的精神狀態,盡心盡力、盡職盡責,以高度的事業心和責任感做好本職工作,不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業,勤奮務實,埋頭苦干的精神,增強對分管工作的指導和創新思維,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,尤其是面對十四中當前的新形勢,能緊緊圍繞學校的整體工作思路,不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進,主動為學校分憂解難,推動學校教育教學工作向前邁進。

4、廉潔自律,牢記優良傳統。

廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中,認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規,經常用《黨員領導干部廉政要求》來嚴格要求自己,不斷加強個人黨性修養,勤儉樸素,接受群眾的監督。

二、存在問題及原因分析

(一)是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,破解發展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待于進一步深入。

(二)是把握機遇能力不強。突出表現在思維層次低,運用現代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰略性思維眼光,反應不敏銳,來到新的工作環境面對新的工作要求,未能有足夠迅速的應變能力。

(三)是改革創新意識不濃,主動性工作能力不強。存在了解學校整體思想不夠,工作不夠細致深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

三、改進措施

(一)、夯實理論基礎

理論的模糊,必然導致行動上的盲目,政治上的先進,源于理論上的堅定,而理論上的堅定要靠系統地刻苦學習馬列主義,毛澤東思想,特別是要學好鄧小平理論,并堅持理論聯系實際的原則,認真掌握其理論精髓,科學地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質上下功夫,從而樹立堅定的政治信念,不斷提高思想情操和道德品質,努力培養與人民群眾的良好感情,建立與群眾建立血肉聯系,認真學習胡總書記中紀委七次全會上的講話精神,“用心想事,用心干事,用心謀事”全心全意地為人民服務。

(二)、加強黨性鍛煉

第一:作為一名黨員我們首先應準確定位自己。自己的言談舉止應與黨員教師這一職務相稱,要嚴格要求自己,做到:大事講原則,小節要檢點,不虛張聲勢,不故作姿態,不嘩眾取寵,以樸實的作風,出色的成績,塑造自己的黨員形象。二是:作為一名黨員教師在名、權、利方面要把握住自己,要把師生擁護不擁護,師生贊成不贊成,師生答應不答應作為自己出發點和落腳點,做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,工作上依靠師生,要情為民系、職為民用、利為民謀,做群眾的知心人、貼心人。時時刻刻做到職務變了,艱苦奮斗的政治本色不變,地位變了,密切聯系群眾的作用不變;條件變了,勤儉純樸的傳統美德不變;只有這樣,才能與群眾打成一片,才能得到群眾支持與擁護。

第二,正確對待苦與樂。樹立以苦為樂,以干為榮的崇高思想境界,勇于開拓,苦干實干,自覺接受艱苦環境,復雜環境的磨練,實現自己輝煌的人生價值,做問心無愧的人民公仆。

第三,正確對待義和利。用正確的人生觀,價值觀處理個人利益與黨的利益,局部利益與整體利益的關系,正確對待工作艱辛,生活清苦的問題,自覺抵制拜金主義,享樂主義和極端個人主義的侵蝕,堅決摒棄那種只講利,不講義,唯利是圖,金錢至上,損人利已,坑蒙拐騙的行為。認真擺正自己的人生坐標,不為私利所動,不為金錢所誘,不為享樂所惑,視個人名利淡如水,視黨和人民利益重如山,位為民正,權為民用,利為民謀,情為民系,踏踏實實辦事,默默無聞奉獻。

(三)、自覺接受監督。

作為一名黨員自身學習和修養是必要的,但必須自覺接受人民的監督;按照法律規范自己的行為,按照黨員教師的有關規定加強自身修養,不斷凈化自己的心靈,排除各種思想雜念和干擾,尊重自己的人格,珍惜自己的名譽,從而達到增強黨性,完善自我,提高素質,讓自己真正做一個高尚純潔的有益于人民的人。

讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學校的穩步發展,不斷進步。

第二篇:批評與自我批評 發言稿

批評與自我批評

一年來,在學校黨支部的領導下,我能夠積極參加每次的政治學習,自覺學習《中國共產黨章程》,積極參加黨員先進性的學習,不斷提高思想認識和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致,在行動上以共產黨員的標準嚴格要求自己。

在生活中,我尊敬領導、和同事們和睦相處,幫助同事解決生活、工作中的困難,做到嚴于律己,寬以待人,謙虛謹慎。平時能向老教師、老黨員們學習、請教,學習他們業務上的知識,更重要的是學習他們高尚的為人之道,為師之德。

在工作上,我愛崗敬業,以高度熱情和責任感做好本職工作;為人師表,熱愛學生,盡自己作為一名人民教師的職責;認真學習各種先進的教育理論和課改精神,努力學習新課標、制作課件,并運用多媒體進行教學,在課堂上努力灌輸新的教學理念,不斷提高自己的業務水平。在今年的教學工作中取得了一些好成績:

這一年來,雖然我在思想、工作、生活上等方面都有所進步和提高,但離優秀黨員的標準還存在一定的差距,需要及時提高。如:

1、理論方面的學習不全面、不系統,只限于知道其內容,但對其深刻的內涵知之甚少,缺乏對科學體系和精神實質的把握。需要更深刻的學習和領會有關黨的重要思想和理論的內涵;

2、未能更加深入地學習教育教學理論;

3、在作風上缺乏批評與自我批評的勇氣。平時做老好人思想存在,在日常工作實踐中,對于工作上的問題不敢大膽地提出來。

今后,我會更加認真學習,勤奮工作,讓自己的黨性素養不斷提高、認識不斷升華,為人民服務的本領不斷增強,在原有的基礎上積極向優秀黨員的標準靠攏。

作為一名教師黨員,本人具有堅定的共產主義信念,投身于教育事業,服務于教育事業,腳踏實地地做好本職工作,堅決擁護黨的基本路線方針政策,深入學習實踐科學發展觀活動,不斷提高自身理論水平和黨性修養,努力扮演教育工作所貫徹的科學發展觀的宣傳者和實踐者的角色,認真學習黨的十八大會議精神,不斷提高自身理論水平和黨性修養,虛心向領導和同事學習請教,認真學習專業理論知識,逐步改進教育教學方式,盡心盡職,為人師表,兢兢業業,從而提高教育教學工作水平。

在這一年的時間里,我充分認識到開展教育實踐活動的重大意義,準確把握了教育實踐活動的指導思想和目標任務,認真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”的問題,以整風精神開展批評和自我批評,通過一系列的實踐活動,鍛煉了我的 能力,同時也發現了自身教育教學工作經驗的欠缺,以及能力的不足。相信在今后的工作中,我將不斷完善自我,更加扎實地學習,成為一名優秀的共產黨員!

第三篇:批評與自我批評發言稿

批評與自我批評發言稿

教師黨員批評與自我批評發言稿

尊敬的各位領導,黨員同志:

大家好!從事教育工作已經一年了,經過這一年的工作、學習,我可以說是有所收獲,教學能力、協調能力都得到了提高,同時也發現自己的的不足,認真分析,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學發展觀的認識也有了進一步的提高。下面,我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評,從自身找原因:

1、作為一個步入崗位不久的新老師,工作的經驗還不夠豐富,駕馭課堂能力還不強,在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進的地方,特別是對于高效課堂的靈活應變還不熟悉。這需要我平時多向經驗豐富的教師請教,同時也要注意這方面的積累。

2、改革創新意識不濃,主動性工作能力不強。存在了解學生思想不夠,工作不夠細致深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

3、在教師專業發展的過程中出現松懈,工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,唯恐事情做得不到位。而實際上思想包袱背得越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點站穩,基本點站牢的原則,大膽、細致地開展本職工作。

今后努力的方向和改進措施:

1、正確處理學習與工作的關系,作為一名教師,要為“師生成功,學校發展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就必須學習。不管平時的教學業務,教學工作有多么的繁雜,多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放松的思想,學習政治理論,學習先進的教學理念,解讀學習課堂教學策略,正確處理工作與學習的關系,對于我們教師來說,終生學習是我們最好的發展形式之一。

2、要做到時刻關注細節。從“自我”做起,發揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到一些孩子的不良行為,要及時地去糾正他們。把學校里的每個孩子都當做自己班里的孩子一樣去教育、去對待、去關心。

3、樹立創新精神。作為一名共產黨員,我要時刻保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業觀念,自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。黨的群眾路線批評與自我批評發言稿

根據民主生活會的要求,結合本次民主生活批評與自我批評這一主題,通過與班子成員交心談心,對一年的工作進行了全面總結,對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發現自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問題和不足,現將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位同志們作簡要的匯報,講得不夠的地方請同志們批評指正。

一、自己存在的一些問題:

1、學習上還不夠,特別是系統的理論學習還不夠注重,在工作中,特別是理論的學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作,自覺主動擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,使理論水平不能盡快得到提高。

2、政治理論方面的內容看的少,法律知識,科學文化知識等鉆研得少,結果使得知識面不夠廣,在思想上對本職工作應具備全面的素質,掌握更多知識的重要性認識不足。

3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此,認為開展批評與自我批評也不一定就能解決問題。

4、在工作要求上,工作的標準要求不夠高,滿足于干完成,求數量與求質量沒有有機地結合起來,雖然能按照上級要求完成工作任務,有只求一般標準,把標尺定的不夠高,沒有創新農村中心小學工作的傾向。

二、今后努力的方向:

一是要加強學習,進一改造自己的人生觀、世界觀,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力學習現代科學文化,提高自身素質,緊密聯系群眾,調整心態,制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務水平,充分展示自己的能力和水平。二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因,克服松懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。三是要立足于工作進步和自身全面發展,廣泛學習一切有益知識。進一步對照檢查自己的缺點和不足,勤奮學習,努力工作,做一名合格的共產黨員、高素質的完成本職工作??傊?,在今后工作中,我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態,恪盡職守,奮發有為,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

第四篇:批評與自我批評發言稿

采購辦批評與自我批評發言稿

尊敬的各位領導

大家下午好!

通過組織生活會的交流、討論,我真正提高了認識,明確了努力的方向?,F將自己的存在問題、問題原因及整改措施作一深刻的分析,以期到達找準問題、摸清癥結、查找原因、明確整改、提高素質的目的。

1、政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。具體表現為:一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加組織上學習、培訓外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究原著少,雖然在學習中有時也寫一些心得筆記,但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯系實際,運用理論去指導工作上有差距,對理論知識的理解與實際應用脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。所以認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。四是由于政治理論學習不夠,表現在理想信念上,雖然也有堅定的信念和信心,1 但是只限于口頭上,缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起,從自身做起的具體行動意識。

分析原因:自覺學習的主動性不夠,認為政治理論學習是虛的東西,沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦,堅定信念,凈化心靈,指揮行動的重要法寶。

2、專業業務知識掌握得不深不全,工作業務能力有待進一步加強。

具體表現為:一是雖然有時候也學習點業務專業知識,但有些實用主義的思想,急用先學,存在時緊時松的現象,造成學習的內容不系統,不全面,不廣泛,不深刻。二是在工作中缺乏新思維,對發展中存在的問題認識不夠準確,把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。

分析原因:說明自己在鉆研業務上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏把鉆研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識。有一種滿足于現有水平的思想,對財政采購工作是一個專業性、政策性很強的工作,它涉及到法律法規和黨的路線方針政策等許多知識,特別是在維護黨和政府的形象以及廣大職工群眾的利益中,更需要有極高的準確 2 性,需要有較深的專業業務知識和豐富的相關知識等認識不足,重視不夠。

3、敬業精神尚可,但工作主動性不足。

具體表現為:一是過去我在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神,在現在的工作中少了一些,多了些因循守舊,按部就班,墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領導的安排,而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新,搞出特色上,沒有自己的工作創新思路。

分析原因:就是責任心,責任意識不夠強。認為自己工作20多年了,有時產生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

二、整改措施和今后努力的方向

透過查擺問題,尋找原因,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規范自己,嚴格要求自己。

一是要樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上,就要把自 3 己的思想和行動統一到局里的總體安排部署上,堅定不移地貫徹執行局黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策,立足本職崗位,為周寧經濟發展作出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規。

二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識,特別是要掌握從事采購工作需要的業務知識和業務技能,不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質量。要積極鉆研業務知識,不斷增強新形勢下做好工作的實際能力,尤其是要對黨內法規條文、國家的法律知識多學一些,在監督檢查采購項目上不斷提高自己的工作能力,增強工作的自覺性和主動性,努力做好黨風廉政建設工作,切實提高為人民服務的本領。

三是要具有嚴明的組織紀律性。黨的紀律是全黨意志的集中體現,是全體黨員務必共同遵守的政治生活準則和行為規范。要嚴守黨的政治、組織、財經、廉政、群眾等方面的紀律和法律法規。首要的是要嚴格遵守黨的政治紀律,堅決做到“四個服從”,切實增強政治敏銳性,提高政治鑒別力,在大是大非問題上持續清醒的頭腦,自覺地同黨中央在政治上、思想上和組織上持續高度一致,堅決維護中央的權威。時刻約束自己的思想和言行,提高組織紀律性,從嚴要求自己。

四是要扎實開展批評與自我批評。批評與自我批評,是我們黨的三大優良作風之一,任何時候都不能丟。在今后的工作中,我要正確運用批評與自我批評這個武器,從團結愿望出發,用心開展批評與自我批評,既堅持原則,敢于同不良現象作斗爭,又注意對同事的批評 方式,要有與人為善的態度,透過批評與自我批評、交心談心,到達新的團結和統一。

總之,要向以習近平同志為核心的黨中央始終堅持“三嚴三實”,為全黨樹立下榜樣這種嚴和實的作風看齊。做政治上的明白人、行動上的帶頭人。

以上對照檢查不足之處,還請各位領導、同志們多批評指正,本人將虛心接受,認真整改。

第五篇:批評與自我批評發言稿

批評與自我批評發言稿

我不斷學習,思想認識有了新提高,增強了努力做好本職工作的責任感和使命感,但是離要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析不足。

一、存在問題

1、學習知識韌勁還不夠。

沒有主動擠出時間來開展自學,缺乏系統的學習有關業務知識。

2、工作創新不夠。

有時急于求進,反而疏于思考完善工作方法,創新不夠。

3、工作藝術性不夠。

人事工作基本上都是涉及人的問題,有時候對問題深層次思考不全或站位差異,缺乏敢于啃硬骨頭的干勁和信心。

二、今后努力方向及整改措施

1、加強自我學習,向身邊的黨員和同事學習,充分利用周五學習的同時,見縫插針,日積月累,學習上級有關精神和文件,也會厚積薄發,筑牢理想信念。

2、做好本職工作。踏踏實實做好上級下達的工作,虛心接受領導和同事的批評和建議,主動提升工作效率和水平。

3、對照中央“八項規定”,堅決反對“四風”問題,認真踐行“三嚴三實”,發揮黨員先鋒模范作用。

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