第一篇：2013畢業(yè)生就業(yè)情況電話采訪報告

2013英語專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況電話采訪報告

余璐英師一班110206130

前言

社會變化的不可預測性，讓我們不得不努力思考，不斷調(diào)節(jié)自己，增加自己的競爭力和含金量，以滿足社會的需求。為了了解往年英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)情況，為今后的在校學生提供參考，敲響警鐘，筆者對今年本專業(yè)的畢業(yè)生進行了電話采訪。

一、總體情況

在筆者撥通的18個電話中，有3人從事企業(yè)口、筆譯工作，13人從事教育業(yè)，2人從政。

值得一提的是，從事翻譯的就業(yè)者對自己目前工作的滿意度同比較高，一般都為7、8分左右（10分滿分）。而從事教育業(yè)和從政的就業(yè)者滿意度平均為6.5分，有兩名就業(yè)者甚至只給了5分的滿意度。

二、從三個領域來分析看目前現(xiàn)實的就業(yè)情況

筆者采訪到，從事翻譯行業(yè)的3人享有大致相同的福利：薪水較同專業(yè)其他行業(yè)的同學稍高（3600以上），五險一金齊全，工作環(huán)境

舒適，滿意度較高。3人的區(qū)別在于，有1人的工作主要是筆譯，工作時間相對固定（從早上9點到下午5點30分），工作量可以應付自如。另外2人主要從事口譯，工作時間不固定，工作量視公司業(yè)務而定，有時壓力較大。

從事教育業(yè)的13人中，只有2人是公立學校的正式老師（有編制）；其中1人在惠城區(qū)重點中學，另一人則在家鄉(xiāng)的中學。當被問到這份工作是否有通過關系時，2人都不太愿意做出回應。相比而言，其他在公立學校、私立學校、或培訓機構的11人都是合同工或者代課老師；他們的薪水都在3000左右；合同工簽訂的合同大多為一年，少數(shù)為半年；有一名代課老師稱自己沒有與學校簽訂合同。

在從政的兩人當中，有1人在惠州市某單位工作，具體情況不詳，被采訪者本人不愿透露。另1人在惠州市博羅縣人民政府當村官，據(jù)悉，村官的工資由國家財政直接撥款；該采訪者還說，她完全是靠自己的實力考上這個職位的，不摻一點水分。

三、畢業(yè)生給在校生的建議：增加自己的含金量

1、專業(yè)知識：本學科基礎要打牢。

2、海納百川：多讀各學科書籍。

3、放眼世界：不要吊死在一棵樹上。

4、切勿好高騖遠，眼高手低：先就業(yè)，再擇業(yè)。

5、實踐是檢驗真理的唯一標準：抓住機會，多講課，多評課。

6、機會總是留給有準備的人：無論做什么，都要提前準備。

7、個性化規(guī)劃與發(fā)展：適合自己的才是最好的。前提是必須

先明確自己的目標，清晰的定位。

第二篇：畢業(yè)生就業(yè)采訪感想

學院：音樂學院

班級：11級音樂表演班

學號：2011564204 姓名：肖佳慧

畢業(yè)生就業(yè)采訪感想

采訪人：肖佳慧

被采訪人：音樂學院 10級本1班 何潔婷

最近，本人對已經(jīng)畢業(yè)的10級本1班 何潔婷師姐進行了一個有關畢業(yè)生就業(yè)采訪，何潔婷師姐是一位品學兼優(yōu)的大學生，她在大學曾經(jīng)擔任過很多職務。在采訪的過程中，她跟我分享了她的求職感悟。主要有一下幾點:

一、學會創(chuàng)造機會

這是我求職過程中的最大感悟，總結一句話那就是：“當你覺得沒有機會時要主動創(chuàng)造機會，當有機會時要善于發(fā)現(xiàn)和抓住機會，并且利用已有的機會創(chuàng)造更多更大的機會”。當然具體的過程和方法也蘊含不少運氣和實力成分，正如有一年高考作文題目所說的：“既在意料之外，又是在情理之中?！倍@個運氣和機會成分屬于意料之外，實力成分則屬于情理之中。這也類似哲學上所說的必然性和偶然性的關系，要想獲得成功這兩個方面的因素是不可缺少的。必然性和偶然性之間的關系是對立統(tǒng)一的辯證關系。要善于利用一切有利的偶然因素，及時抓住時機和偶然的“機遇”，加速事物發(fā)展。另外機會和運氣這種偶然因素也是要靠個人的努力和奮斗才能取得，要善于發(fā)揮人的主觀能動性，抓住時機主動出擊，這樣才能變成必然性。

二、硬性條件的重要性

在這次應聘中，很多面試官所提的問題很簡單，有些是不用思考就可以回答的。其中就是關于很多硬性條件問題，主要包括以下幾個方面：

1、學校層次。是211工程985工程的一本學校還是我們普通的二本學校？當然這是我們無法改變的。在招聘時有些學校單位就是硬性要求只收重點大學的畢業(yè)生，我們湛師有時確實受到了不少冷眼想看，甚至連投簡歷的機會都沒有。這也是一種正常的殘酷社會現(xiàn)實。

2、大學期間的平均學分績點。這是一個非常重要的一個硬性條件，而且也是我們這種院校較好的敲門磚。當我們無法與別人競爭院校優(yōu)勢時，這也許是最好的競爭籌碼！很多招聘單位首先問就是“你的基點多少”，并專門對每個人作下的記錄，有些單位要求基點3.0以上作為條件。所以，也在此建議師弟師妹們一定要重視自己大學期間學習成績，不能只是為了拿到學位證（基點2.5），甚至有“60分大吉”“不掛就行”的想法。

3、大學期間的獲獎和考證情況。這是應聘時的另一個重要硬性條件。獲獎情況主要是獎學金，以及相關的獎項，考證情況就是英語4、6級、普通話等級和計算機等級等。當你拿一疊獲獎證書放在面試官面前看時絕對“嚇到”一大片而贏來關注和機會。

4、學生工作經(jīng)歷。這也很多用人單位看重的，也是經(jīng)常詢問的問題。

5、另外就是：你的家鄉(xiāng)、高中所讀的學校甚至還考慮你的男（女）朋友的家鄉(xiāng)或工作意向。有些問題確實很怪，但可能也很現(xiàn)實，也許就是我們湛江地區(qū)的中學領導所關注的現(xiàn)實問題吧。

在采訪的最后，師姐還給了我們一些建議和忠告借此來提醒我們：大學時期，是人生中，最不會閑時間少的時段。又有充沛的精力，敢于冒險的激情和活力，思想也相對成熟。應該好好實踐自己的想法，嘗試沒嘗試過的事情，學習自己感興趣的東西，比如選修課，職場禮儀、口才與演講等等，對自己的專業(yè)沒有實質的幫助，但生活中可能會遇到，會用的到。學了職場禮儀對畢業(yè)生在求職的過程中起著非常重要的作用。師姐的意思是要求我平時要多看書、多學習。在大學的日子要很好的去充實和武裝自己，為我們在今后的求職的過程中的準備的更充分。她還說:學校雖是一個小社會，但學校的生活相對社會來說真的很單純。一旦出到社會，也許，你的世界觀、人生觀、價值觀都會被顛覆甚至被改變，這就是現(xiàn)實。如果你以后還是在學校教書育人，繼續(xù)著校園生活，這樣你受的污染很小。倘若你進入社會，人性的丑惡都會讓你體會得深刻持久。很多事情只有你深深體會一番，你才會有自己的真感受。所以，要提前準備好，做好由學生向社會人轉變的角色。我們?nèi)ッ嬖嚨臅r候要有這樣一種想法。我們沒有別人更多的優(yōu)勢，要放平心態(tài)，不能自傲自負，更不能以為自己是本科院校畢業(yè)得到的工資和待遇就一定要好。用句話來講，出到社會在街上，一個花盆砸下來，砸到的都是本科生。但我們也要有自信，我們學校并不比華師差，要有幾分膽量，相信自己是可以的，只要我們真誠用心地去做，就會有收獲。

在這個竟爭激烈的社會，只有不斷的用知識去充實和武裝自己，到了求職時才能更好的把握機會，開創(chuàng)自己人生新的起點。

第三篇：畢業(yè)生就業(yè)采訪感想

畢業(yè)生就業(yè)采訪感想

采訪人：鄭亞龍

被采訪人：生科院 08生本1班 賴建財

最近，本人對即將畢業(yè)的08生本1班的賴建財師兄進行了一個有關畢業(yè)生就業(yè)采訪，賴建財師兄是一位品學兼優(yōu)的大學生，他在大學曾經(jīng)擔任過很多職務，例如擔任過08生本1班學習委員和班長；生命科學與技術學院辦公室輔導員助理；學生師范教育研究協(xié)會策劃部理事；湛師生命科學與技術學院第一學生黨支部書記；湛師生命科學與技術學院10級生本3班助理班主任；湛江一中培才學校植物掛牌指導老師等等，更重要的是他連續(xù)三年獲得國家勵志獎學金和學校一等獎學金同時在大三的時候獲得湛江師范學院榜樣湛師“十大讀書之星” 稱號。也就因為這些榮譽和他個人不斷的努力，2012年12月3日和4日在廣州大學城北亭廣場舉行湛江教育局教育系統(tǒng)招聘會上，他成功應聘了湛江市實驗中學。在采訪的過程中，他跟我分享了他的求職感悟。主要有一下幾點:

一、學會創(chuàng)造機會

這是我求職過程中的最大感悟，總結一句話那就是：“當你覺得沒有機會時要主動創(chuàng)造機會，當有機會時要善于發(fā)現(xiàn)和抓住機會，并且利用已有的機會創(chuàng)造更多更大的機會”。當然具體的過程和方法也蘊含不少運氣和實力成分，正如有一年高考作文題目所說的：“既在意料之外，又是在情理之中。”而這個運氣和機會成分屬于意料之外，實力成分則屬于情理之中。這也類似哲學上所說的必然性和偶然性的關系，要想獲得成功這兩個方面的因素是不可缺少的。必然性和偶然性之間的關系是對立統(tǒng)一的辯證關系。要善于利用一切有利的偶然因素，及時抓住時機和偶然的“機遇”，加速事物發(fā)展。另外機會和運氣這種偶然因素也是要靠個人的努力和奮斗才能取得，要善于發(fā)揮人的主觀能動性，抓住時機主動出擊，這樣才能變成必然性。

二、硬性條件的重要性

在這次應聘中，很多面試官所提的問題很簡單，有些是不用思考就可以回答的。其中就是關于很多硬性條件問題，主要包括以下幾個方面：

1、學校層次。是211工程985工程的一本學校還是我們普通的二本學校？當然這是我們無法改變的。在招聘時有些學校單位就是硬性要求只收重點大學的畢業(yè)生，我們湛師有時確實受到了不少冷眼想看，甚至連投簡歷的機會都沒有。這也是一種正常的殘酷社會現(xiàn)實。

2、大學期間的平均學分績點。這是一個非常重要的一個硬性條件，而且也是我們這種院校較好的敲門磚。當我們無法與別人競爭院校優(yōu)勢時，這也許是最 1 好的競爭籌碼！很多招聘單位首先問就是“你的基點多少”，并專門對每個人作下的記錄，有些單位要求基點3.0以上作為條件。所以，也在此建議師弟師妹們一定要重視自己大學期間學習成績，不能只是為了拿到學位證（基點2.5），甚至有“60分大吉”“不掛就行”的想法。

3、大學期間的獲獎和考證情況。這是應聘時的另一個重要硬性條件。獲獎情況主要是獎學金，以及相關的獎項，考證情況就是英語4、6級、普通話等級和計算機等級等。當你拿一疊獲獎證書放在面試官面前看時絕對“嚇到”一大片而贏來關注和機會。

4、學生工作經(jīng)歷。這也很多用人單位看重的，也是經(jīng)常詢問的問題。

5、另外就是：你的家鄉(xiāng)、高中所讀的學校甚至還考慮你的男（女）朋友的家鄉(xiāng)或工作意向。有些問題確實很怪，但可能也很現(xiàn)實，也許就是我們湛江地區(qū)的中學領導所關注的現(xiàn)實問題吧。

在采訪的最后，師兄還給了我們一些建議和忠告借此來提醒我們：大學時期，是人生中，最不會閑時間少的時段。又有充沛的精力，敢于冒險的激情和活力，思想也相對成熟。應該好好實踐自己的想法，嘗試沒嘗試過的事情，學習自己感興趣的東西，比如選修課，職場禮儀、口才與演講等等，對自己的專業(yè)沒有實質的幫助，但生活中可能會遇到，會用的到。學了職場禮儀對畢業(yè)生在求職的過程中起著非常重要的作用。師兄的意思是要求我平時要多看書、多學習。在大學的日子要很好的去充實和武裝自己，為我們在今后的求職的過程中的準備的更充分。他還說:學校雖是一個小社會，但學校的生活相對社會來說真的很單純。一旦出到社會，也許，你的世界觀、人生觀、價值觀都會被顛覆甚至被改變，這就是現(xiàn)實。如果你以后還是在學校教書育人，繼續(xù)著校園生活，這樣你受的污染很小。倘若你進入社會，人性的丑惡都會讓你體會得深刻持久。很多事情只有你深深體會一番，你才會有自己的真感受。所以，要提前準備好，做好由學生向社會人轉變的角色。我們?nèi)ッ嬖嚨臅r候要有這樣一種想法。我們沒有別人更多的優(yōu)勢，要放平心態(tài)，不能自傲自負，更不能以為自己是本科院校畢業(yè)得到的工資和待遇就一定要好。用句話來講，出到社會在街上，一個花盆砸下來，砸到的都是本科生。但我們也要有自信，我們學校并不比華師差，要有幾分膽量，相信自己是可以的，只要我們真誠用心地去做，就會有收獲。

在這個竟爭激烈的社會，只有不斷的用知識去充實和武裝自己，到了求職時才能更好的把握機會，開創(chuàng)自己人生新的起點。

第四篇：采訪畢業(yè)生的就業(yè)成功經(jīng)驗及體會

XX級體教X班 姓名：XXX 學號：XXXXXXX

課題：《就業(yè)指導》就業(yè)訪談

采訪對象：XXXX級 XX專業(yè)X班 XXX師兄/師姐/師姐 采訪內(nèi)容：就業(yè)過程的成功經(jīng)驗及體會

根據(jù)課程作業(yè)的要求，我于6月12日端午節(jié)采訪了XX級XX師兄/師姐，咨詢他當年的就業(yè)過程，由于采訪過程時間長久，內(nèi)容過多，所以我主要總結為以下幾個方面：

一、應該樹立什么樣的擇業(yè)觀

采訪中，他告訴我，首先是要有科學的擇業(yè)觀。

XX師兄/師姐說：“首先要自我定位準確，每個人包括親屬都希望我們找個風光體面的工作，但前提是必須認清自己的能力，在競爭日趨激烈的今天，首先要實現(xiàn)就業(yè)．而一旦認定自己能夠勝任某項或者某領域的工作，就要自信的去應聘。現(xiàn)在那些所謂‘好’工作競爭都激烈，一定要有心理準備，降低期望值，保持一個良好的擇業(yè)心態(tài)。我感覺要考慮到自己的興趣和愛好，如果只圖‘風光’和所謂的‘好’單位簽約了，但工作和自己的興趣相違背，那也是一件很郁悶的事情。”。

XX師兄/師姐接著說：“當認定一個就業(yè)目標后，首先要了解這個企業(yè)的文化，看這個企業(yè)的文化是否適合你，我們應該找到一個自己目標和企業(yè)文化的契合點。當你開始投簡歷找工作以后，通過網(wǎng)上或同學你慢慢就會知道你真正適合做什么?！?/p>

和其他畢業(yè)生一樣，XX師兄/師姐在畢業(yè)時也面臨著迷惑和不解：“我們剛開始也是很迷茫，隨著后來網(wǎng)上查詢就會漸漸清晰起來。說到這里，我想對大家說，現(xiàn)在大部分中小學校都有自己的網(wǎng)站，通過它你可以了解這個學校真正需要什么樣的人。我面試的中學體育教師的時候，我上他們的網(wǎng)站了解到體育教師創(chuàng)新能力方面的要求，以及面試中常問的問題。我從上屆一個去面試的師兄/師姐那知道那所學校非常重視領導才能與團隊合作精神后，我在面試過程中不斷證明自己有這方面的能力?！?/p>

XX師兄/師姐最后總結：“我的觀點是，我們應該拿我們的長處去和別人的短處或長處去拼，而不是那自己的短處與別人的長處去拼，那樣你肯定不會有什么優(yōu)勢。要利用自己的長處尋找理想的工作，用長處競爭勝券在握。

二、拋出第一塊＂敲門磚＂：關于簡歷的話題

形式各樣的簡歷是畢業(yè)生與企業(yè)聯(lián)系的第一塊“敲門磚”，在大小求職招聘會上，簡歷成了企業(yè)對畢業(yè)生形成第一印象的關素鍵因。XX師兄/師姐認為，簡歷一定要做得簡明合適。中小學校更多希望了解畢業(yè)生的專項技術背景，“我覺得簡歷不是簡單的羅列，要突出公司或學?？赡芨信d趣的方面，另外，你的照片要盡量挑一張面帶笑容的?！薄拔抑卣f一下英文簡歷，我們千萬不要只是把中文簡歷簡單的翻譯過來，另外就是一定要注意不要有語法錯誤，如果那樣面試人肯定對你產(chǎn)生不好的印象。另外，要想簡歷命中率高，就要主動向接簡歷的人‘套詞’，尋找他與自己的相似點，讓他對你有一個深刻的印象，這樣做不能說有多少好處，但肯定不會有壞處吧！”

三、細節(jié)決定成?。好嬖囈P注細節(jié)

XX師兄/師姐講述了一個關于面試的例子：“我經(jīng)歷的面試分兩輪：每11個應聘者組成一個討論小組，學校給定一個話題進行討論，考驗每個人的反映的專業(yè)能力，第二輪是一對二面試，是漫談式的測試．我的經(jīng)驗是面試前一定要提前做準備，我給大家推薦《學校面試500題》，記得當時我準備了12頁的回答，全部用英語準備的。在第一輪討論中，首先要非常自信，當然不能太囂張，另外一定注意不要搶別人的話題或打斷別人的講話，這表示對別人的尊重，再者，陳述要簡單明了。他們看的是你對問題的把握、分析和協(xié)調(diào)能力。

XX師兄/師姐接著說：“一定要自信。我的自信來自于在校的各種學習、生活體驗。比如在學校期間當任一些職務、積極參與各種活動。因為學校大多喜歡有實踐經(jīng)驗的畢業(yè)生。

XX師兄/師姐最后強調(diào)：面試中一定要十分注意細節(jié)。“首先進門后要面帶微笑，然后輕點關門，不要把它當成寢室的門關得當當響。坐的時候要端正，不要這樣蹺著二郎腿，還時不時地晃動晃動，另外，不要擺弄首飾、鋼筆等物品，那樣只能更顯示出你的緊張。關于服裝的確非常重要，一定要穿戴干凈利落不要太休閑化了，另外不要化太濃的妝。面試結束后，如果考官問你還有什么問題時，你盡量不要問：‘我今天表現(xiàn)得怎么樣’，這只能讓考官感覺你不自信。XX師兄/師姐說：“我經(jīng)驗是：面試完之后說‘謝謝’或‘希望很快能見到你’，最后考官問你：你有什么問題要問？你可以選擇問一些關于‘學校文化背景’或者關于‘學校體育設施的情況’問題，一定要注意不要亂問，以免讓考官尷尬。如果想從側面了解一下是否有錄取的可能性時，可以說：‘希望再次見到你’，如果你能得到這樣的回答：‘相信會見面的’，那說明應聘成功的希望很大。

XX師兄/師姐的總結：“面試官的閱歷非常豐富，注意掩飾自己的緊張情緒，切記言多必失，注意審時度勢。面試時要讓招聘官有話說，避免把話說完了，注意你的話里一定要有他想聽的東西。無論成功與否，可以向面試人員索要名片，事后發(fā)E-Mail聯(lián)系表示你的感謝！面試的時候可能會問到細節(jié)的地方，注意一定要真實?！?/p>

通過這次采訪，我覺得自己還存在很多不足的地方，作為準畢業(yè)生，一定要珍惜在校的時間，努力學習專項技術，學會制作個人簡歷，關注各類招聘會的信息，樹立正確的就業(yè)觀，為自己的就業(yè)打好基礎。

第五篇：就業(yè)信息調(diào)查中企業(yè)問答采訪,電話聯(lián)系

企業(yè)

1．問：企業(yè)如何協(xié)調(diào)勞資關系

答：把集體協(xié)商作為職工與企業(yè)凝聚合力、共擔風險、共渡難關、共謀發(fā)展的制度保障，大力實施集體合同制度“彩虹計劃”。

2．問：什么是集體合同制度“彩虹計劃”

答：“彩虹計劃” 是特殊時候實施的，旨在全面推進集體協(xié)商和集體合同制度，為職工和企業(yè)架設一座像彩虹般的溝通橋梁。生產(chǎn)經(jīng)營困難的企業(yè)可通過與包括農(nóng)民工在內(nèi)的廣大職工進行集體協(xié)商，采取靈活用工、彈性工時、彈性工資、組織培訓等措施，共同應對當前經(jīng)濟困難，穩(wěn)定就業(yè)崗位和勞動關系。

3．企業(yè)裁員的限制要求

答：企業(yè)需要裁減人員20人以上，或者裁減不足20人但占企業(yè)職工總數(shù)10%以上，需提前30日向工會或者全體職工說明情況，聽取工會或者職工意見后，向當?shù)厝肆Y源社會保障部門報告裁減人員方案。

羅曼。文森特。皮爾曾經(jīng)說過：“細節(jié)決定成敗”，這句話在招聘員工時同樣適用，正是人資主管忽略了自己在招聘環(huán)節(jié)中對細節(jié)的把握，使企業(yè)不斷為尋找優(yōu)質人才而煩惱。

3．問在崗位分析問題上，企業(yè)該注意哪些方面？

答：在招聘網(wǎng)站上經(jīng)常看到一些企業(yè)在發(fā)布職位時，崗位要求籠統(tǒng)，應聘者看不懂企業(yè)究竟想要什么能力的人，使得招聘單位在無形中錯失了優(yōu)秀的員工。崗位分析是企業(yè)招聘前最基本的準備工作，人資主管應該與相關崗位的負責人進行溝通，進行崗位分析，只有企業(yè)各個崗位的工作職責、工作環(huán)境、任職資格、崗位

性質等都被確定后，應聘者才能根據(jù)自身能力決定是否投遞簡歷，這不但確保了企業(yè)能夠招募到優(yōu)秀的人才，同時提高了人資主管的效率。

4．人事主管在面試環(huán)節(jié)中，該怎么為公司發(fā)現(xiàn)新人才？

答：面試是企業(yè)招聘時最重要的一環(huán)，也是與應聘者最初開始面對面交流的部分。面試是應聘者和企業(yè)雙方的考核。部分企業(yè)在面試時喜歡把自己放在主導地位，只關注應聘者的就職履歷、專業(yè)技能等方面，忽略了應聘者對企業(yè)的要求。在應聘者對企業(yè)還不了解的情況下，人資主管應該將企業(yè)的信息全面、詳細的傳達給應聘者，如企業(yè)文化、工作氛圍、發(fā)展空間、崗位職責等，讓應聘者對未來的工作環(huán)境有一個詳細的了解，避免發(fā)生應聘者在到崗初時發(fā)現(xiàn)與初衷不符的情況。

5．在新員工進入公司后，公司該怎樣發(fā)展新人？

答：新員工來到一個陌生的環(huán)境，難免會有距離感，做為人資主管，要成為員工和企業(yè)溝通的橋梁，幫助新員工融入到新環(huán)境中。這樣能夠防止員工在入職后因為環(huán)境不適而離職的情況發(fā)生。溝通同樣是增強團隊凝聚力、戰(zhàn)斗力的方式之一，要保持與員工的有效溝通，了解其內(nèi)心的想法和未來的發(fā)展方向，保證員工和企業(yè)的目標、價值觀保持統(tǒng)一。

人才是企業(yè)發(fā)展的源動力，因此人資主管在招聘時要把握流程中的每個細節(jié)，這樣才能將人才為我所用，讓企業(yè)和員工能夠共同發(fā)展，最終實現(xiàn)雙贏。

6.公司的中層人員和高層人員的招聘有什么不同？

答：分別有35%的企業(yè)高層管理者和43%的企業(yè)中層管理者來自外部招聘；與之相對應的是，81%企業(yè)的一般員工由外部招聘而來，僅有19%的企業(yè)一般員工是通過非外部招聘渠道進入企業(yè)的?？梢钥闯?，企業(yè)中各管理職位人員的選拔，外部“空降的較少，求職者切忌在各公司之間頻繁跳槽以期待更高職位，應盡量在同一公司從基層做起，通過自己的能力與努力爭取晉升的機會。

7．除了招聘外，畢業(yè)生還能通過什么途徑進入公司呢？

答：企業(yè)各層級員工的招聘大都以網(wǎng)絡為主，獵頭公司主要是為企業(yè)尋覓適當?shù)母邔庸芾砣瞬?。傳統(tǒng)的報紙招聘廣告，由于在費用、效果、反饋等方面不占優(yōu)勢，很多企業(yè)并不將此作為首選。值得注意的是，企業(yè)認為員工或者熟人推薦的人選

可信度較高，這種招聘方式目前也較為流行。人才招聘會也是企業(yè)招聘的重要形式。

中建國際建設公司人力資源部副經(jīng)理梁培杰對記者證實說，“我們公司的外部招聘渠道，從使用頻率上依次是網(wǎng)絡、員工／熟人推薦、人才招聘會。

8．在新員工的招聘問題上，本省和外省的畢業(yè)生有差別嗎？

答：一半以上的企業(yè)能夠放眼全國，甚至在全球范圍內(nèi)招聘企業(yè)高層管理者，但中層管理者及普通員工跨地區(qū)招聘數(shù)量都不足50%。由此表明，目前我國企業(yè)在用人方面地域色彩較為嚴重。國家及地方的一些政策性法規(guī)也限制了企業(yè)招聘人員的范圍。對這個問題，梁培杰表示，“以前是，現(xiàn)在基本上不再嚴格限制，但本地肯定是占多數(shù)的。

9．在招聘新人的時候，企業(yè)更注重應聘者哪些方面？

答：企業(yè)在選拔人才時，最看重的是工作經(jīng)驗。大部分企業(yè)也很注重應聘者對知識的掌握程度，而且越是普通員工，越注重知識考查。企業(yè)在對應聘者進行選拔時，沒有一套較為完整的測試體系，隨意性比較大。企業(yè)還特別在意應聘者的各方面背景，特別是對于高層管理者，超過一半的企業(yè)會對其背景進行考查。企業(yè)對應聘者最看重的素質依次是：專業(yè)技能(80%)、工作經(jīng)驗(80%)、工作態(tài)度(70%)、教育背景(48%)、忠誠度(46%)、職業(yè)道德(34%)、年齡(20%)和性別(8%)。

10．在新員工的錄用問題上，公司是通過什么方式?jīng)Q定的？

答：公司最高層領導對企業(yè)高層管理者的錄用與否起決定作用，主管人力資源的高層領導對企業(yè)的中層管理者是否錄用影響較大，一般員工錄用與否主要由用人部門和人力資源部共同決定。

對沒有錄用的候選人，企業(yè)一般會保存其中有潛力的人員的簡歷?！拔覀儠４嬗袧摿θ藛T的簡歷，但一般不超過半年。梁培杰說。

調(diào)查還顯示，大部分企業(yè)能夠在面試環(huán)節(jié)中甄選出可以勝任某一崗位的員工，一半以上的新員工可以順利通過試用期，被企業(yè)正式錄用。

11．在人才招聘時，國有企業(yè)和外資企業(yè)有什么不同？

對于一般員工的招聘，國有企業(yè)自由性較大，有些職位在很小的范圍內(nèi)選拔，有些職位則在相當多的候選人中選拔。外資企業(yè)中，基層職位的競爭非常激烈，招聘人員甚至可以在50名以上的應聘者中選擇。

在國有企業(yè)中，高層管理職位的應聘者來源相對單一，數(shù)量較少；民營、私營企業(yè)中，更多時候是在3～10名候選人之間進行選拔；外資企業(yè)的人員篩選流程相對成熟，操作過程也較為復雜，通?？梢詮膸酌綆资蜻x人中作出選擇，招聘通過率總體較低。

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