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黨校學習個人總結

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第一篇:黨校學習個人總結

黨校學習個人總結

2013年**月**日至**日,我參加了我們學校黨校組織的入黨積極分子培訓班學習。在這段時間的學習中,我深入學習了黨章,對國內外形勢和中國共產黨有了一個比較深刻的認識。對黨和黨的事業有了更加深入的認識,我也更加堅定了今后努力的方向。

列夫·托爾斯泰說:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,沒有方向就沒有奮斗的目標。”對于新一代的我們來說,目標、理想和堅定的信念,已經成為我們精神世界很重要的一部分。有了理想才可以確定自己的未來;有了堅定的信念才可以擁有勇往直前的支柱;有了目標才可以提高自己的人生價值,融入到無限的為人民服務中去。有許多人隨大流入黨,并認為有利可圖,他們認為這樣做可以提高他們的物質需求。這種錯誤的想法是荒謬的。正確的入黨動機,是忠誠的信仰共產主義,把最終實現共產主義作為自己的最高理想,決心為共產主義事業終身奮斗,全心全意的為人民服務,并隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切。這些就是目標和理想,是帶領我更好的理解黨的性質,提高我自身最好的證明。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進的文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。把“三個代表”重要指導思想在黨“十六”大上寫進黨章,體現了我黨的與時俱進,不斷尋求發展的精神。黨的全部任務是帶領廣大人民實現自己的利益;黨的根本任務是解放和發展生產力。解放和發展生產力也就是要帶領廣大人民實現自己的利益,要想帶領廣大人民實現自己的利益,就必須要解放和發展生產力。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,工人階級是中國共產黨的階級基礎是中國共產黨的物質來源。中國共產黨體現了中國工人階級的特性,代表著工人階級和廣大人民的根本利益?!跋蠕h”一詞體現了中國共產黨的成員來自于工人階級中最有覺悟,思想最進步的人群,是工人階級的代表。而中國工人階級的先進性

也集中體現于中國共產黨的先進性中。中國共產黨的先進性代表工人階級的先進性,以工人階級為階級基礎,是工人階級的先鋒隊。作為一名入黨積極分子,我們應該時刻以共產黨員的標準來要求自己、約束自己。努力提高自己的學習、科研水平,提高修養,完善自我。

通過學習,我更加深刻的認識到每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨,要明確自己的入黨動機,不能隨波逐流,也不能濫竽充數。要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀,樹立全心全意為人民服務的信念,不惜犧牲一切,為實現共產主義而奮斗終生,并在實際行動中表現出來。正確的入黨動機形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。只有確立獻身于共產主義事業,全心全意為人民服務的入黨動機,才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗。

黨校的培訓,使我對中國共產黨的黨綱和黨章有了一個更為深刻的理解和認識。這對我的人生觀、世界觀、價值觀產生影響,也會使我終身受益。我也更加確定了我的努力方向:

一、努力學習黨的理論知識,不斷充實自我,時刻以一名黨員的要求嚴格要求自己,從小事做起,從身事邊做起。重視自己的人生觀、價值觀、世界觀,為身邊的人做好事、做實事。

二、堅信共產主義信念,為實現中國特色社會主義貢獻自己的力量,從思想和行動上都要堅持自己的理念,接受黨和組織對我的考驗,以更好的面貌爭取早日入黨。

三、努力學習科學知識,盡自己的微薄之力堅持科學的發展理念,從黨員和標兵的事跡中找到差距并加以改善。以高度的自覺性正確的認識自己,刨析自己,堅定信念,執著追求,加快進步的腳步。

“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投

入到無限的為人民服務中去?!薄卒h

在有限的生命里,物質生活往往被人們認為是通向美好生活的捷徑。作為新一代青年的我像海綿一樣吸收生活中的點滴,更希望在拓展自己生活空間的同時,能夠用自己的智慧和優良的性格品德與有志者們一同創造越來越好的社會主義生活。在這有限的生命里,我需要健康,需要知識,需要信仰,需要智慧。我的生活要與全心全意為人民服務成為統一的整體,相互聯系,相互促進,共同進步。

第二篇:黨校個人學習總結

黨校個人學習總結

第四十八期黨校培訓活動已接近尾聲,七次共約32個課時的學習,雖然時間短,卻讓我學習到了許多原本熟悉,卻難以深入了解的知識。對于我來說,黨校不僅僅是入黨的一個程序,更是一次全面系統了解黨的相關理論的機會。通過學習,我受益匪淺,不僅在理論水平上得到了進一步的提高,在思想覺悟上也有了質的飛躍。

通過學習,我進一步了解了黨的性質、宗旨、綱領、目標、任務,以及其相互之間的關系;領會了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀作為黨的指導思想的重要意義;知曉了成為一名黨員所應具備的條件和所應經過的程序,以及如何以實際行動入黨;明白了作為一名黨員所享有的權利、義務和黨風廉政建設的必要性、重要性;明白了如何理性愛國。的確,若只是列舉知識點,恐怕任何一個受過教育的人對它們都不陌生,可是,背得過、說得出卻并不代表真正的理解。我黨自建立以來經歷了太多的風雨,并一步步在實踐探索中總結出符合時代發展特色的道路,因此,這條道路有著深厚的歷史背景和幾代人的艱苦奮斗,并不是僅僅通過死記硬背就能內化得了的,而毫無疑問,黨校學習給了我們這樣的機會,雖然因為時間的限制,我們不能學習更多,但作為一名共產黨員所應有的基本認識,黨校已經教授給了我們,而如何堅持黨的優良作風,如何落實全心全意為人民服務,如何保持黨和自身的先進性,這些問題都不是嘴上說說就行了的,而需要我們在實踐中以實際行動具體貫徹。因此,黨校給我們開了頭,而我們,要學會用自己的雙手去探索真理、發展真理。

黨校學習還進一步端正了我的入黨動機。“我們為什么要入黨?”這是一個需要深刻思考的問題,因為它直接關系到你能否成為一名真正的共產黨員。的確,有人通過程序成為了黨員,可他們內心的動機卻是更好地為自己謀利益。這種將黨的光環作為自身發展的奠基石的行為,注定了該主體不可能是一個純潔的共產黨員。在入黨校學習之前,我的想法也很片面,因為黨代表了先進,所以我要為自身的先進性努力,而如果得到了黨的認可,那么我自身便有了先進的光輝,而后再去引導他人,幫助他人,實現更多人的先進?,F在看來,當時的想法真的很淺薄。首先,沒有將服務人民放在第一位,那么在覺悟上就沒得先進一說;而后追求的是組織對自己的認可,在動機上又存在問題;最后,自以為入了黨就是具有了先進性,這便更不合理,因為如果沒有了黨的進一步培養,沒有了自身的不懈努力,即使現在擁有一點優勢,隨著逆水行舟——不進則退,我們一樣會落后于社會發展需要,那時,即使還有一個黨員的身份,又有什么意義呢?因此,我們必須將全心全意為人民服務作為一切行為的出發點,堅決擁護中國共產黨在中國特色社會主義現代會建設中的領導核心地位。入黨是為了給黨不斷輸送新鮮的血液,并在自己和其他黨員的共同努力下,使黨這個整體能夠更好的為人民服務,為國家建設服務。同時,作為一名黨員,我們可以不斷接受組織的培養,保持自身的先進性,從而更好的為國家和社會服務,并最終得到社會的認可,實現自身的價值。

作為一名新時代的大學生,我深切地感受到“先進”一詞的重要性,因為社會在飛速發展,如果我們不能在思想上、覺悟上、技能上趕上社會發展的需要,那么我們就必然落后于時代,并最終為時代拋棄,這對于一個新青年,是不可想象的。因此,我們必須要努力學習科學文化知識,從而為奉獻社會奠定基礎;另外,我們要不斷提高自己的政治思想覺悟,堅定立場,學會以正確的眼光去辨別是非,從而避免自己誤入歧途;最后,我們必須堅持黨的領導,相信黨的決策,堅定不移的跟黨走,在實踐中檢驗、發展真理。

在黨校學習期間,我深切感受到了黨給與我們的思想上的引領,它讓我們有了更明確的方向,從而有利于我們從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念,為實現共產主義而奮斗終生。在此,我懇請黨組織加強對我的培養,教育和考察。我愿在黨的熔爐中鍛煉自己,塑造自己,不斷提高自身修養,使自己早日達到入黨條件。作為一名入黨積極分子,一名新時代有智識的大學生,我會用自己的行動來證明沒有辜負組織的培養,更好地為人民服務、為國家奉獻,經得起槍林彈雨,更經得起糖衣炮彈,以此來回報祖國、回報人民、回報黨。

本期黨校培訓快要結束了,正像之前說的,雖然時間有限,我們未能將所有精髓一一吸收,但黨課已將一些基礎性的理論教授給了我們,而之后,我們就要以這些基礎性理論為指導,在自己的學習、生活、實踐中,深化、探索,爭取實現更深層次的理解。而我,也有信心,在以后的學習實踐中,貫徹為人民服務的宗旨,并更加積極的學習黨的政策理論,從自身做起,擁護黨,愛護黨,為早日成為一名正式黨員而奮斗!

第三篇:黨校學習個人總結

黨校學習個人總結

倪化春

為期兩個月的黨校學習已經結束了。對于我來說,這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論知識學習。兩個月的學習使我收益匪淺,感受頗深,學到了很多以前沒有接觸過的知識。不但在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,在認識上有了更大的提高。

一、理論學習使我得到了更多的知識

在這兩個月里,我系統學習了馬克思主義基本理論、黨史黨建、行政法律、公共管理、經濟理論、領導科學、WTO知識、計算機等課程;學習了“三個代表”重要思想,更深領會其科學的思想內涵;學習了十六大以及十六屆三中、四中全會精神;結合朝陽實際,深入研究朝陽老工業基地振興中的有關問題;學習黨在全面建設小康社會中的基本理論和實踐要求,了解了當代世界經濟、科技、法律、軍事、思潮和民族、宗教問題的發展動態等內容。

通過對政治、經濟、法律、領導科學等理論的學習,使自己的理論修養有所增強,提高了政治鑒別力和思想洞察力,增強了理論聯系實際的能力;學習人力資源開發理論和方法,使我們增強了人才觀念;學習領導科學理論,使我進一步懂得了領導藝術就是統籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協調的藝術,懂得了領導工作創新能力培養和提高的途徑及做好中層干部重要性;學習公共管理和依法行政理論,明確了政府職能轉變的重要意義,提高了對依法行政必要性的認識;學習民族、宗教理論和政策,使我們進一步了解了我黨處理民族、宗教問題的政策原則,提高了大家維護民族團結,促進各民族共同繁榮的自覺性;學習市場經濟的有關理論和知識,使自己能夠牢固樹立以人為本的科學發展觀,增強了自身努力建設家鄉的使命感,深刻領會“學赤峰、促振興”的重大意義。

計算機及其網絡技術是新世紀干部必備的辦公技能和工具。通過學習,使自己掌握了計算機基礎知識、打字、制表、繪圖等基本技能;學會了上網、查詢信息,下載、安裝各種軟件;了解了電子政務、網絡會議、網絡電話等知識,并能夠創建簡單的數據庫,學會了幻燈片及課件制作等常規性技能。這些知識的獲得一定會對我今后的生活學習有更大的幫助,會能充分應用于自己的實際工作當中,必將使工作效率得到很大的提高。

二、黨性黨風教育活動使我增強了自身的黨性修養

黨性教育和黨性鍛煉是黨校學員的必修課,黨校《關于在主體班開展黨性黨風教育活動的實施方案》,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的“十六”大精神為指導,以提高學員的思想政治素質、理論水平、全心全意為人民服務的宗旨意識為目的,以嚴格的組織紀律性和發揚黨的理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的優良傳統和作風為主線,以培養高素質領導人才為目標,學習、貫徹、落實、實踐“三個代表”重要思想,通過開展黨性黨風教育活動,使我在思想上有了很大的轉變,世界觀和人生觀得到了進一步增強。

“三個代表”是新世紀加強黨的建設的綱領,也是進行黨性修養和黨性鍛煉的指針。抓住機遇,實現中華民族的偉大復興,關鍵在黨。我們黨的執政地位、執政環境和執政方式變化了,但我們黨的性質和宗旨沒有變。因此,對黨員和黨員領導干部加強黨性黨風教育和鍛煉是歷史經驗、教訓的總結和時代任務和使命的要求,是防止權力被腐蝕的有效方法和重要手段。通過三個階段的黨性黨風教育和鍛煉,使我進一步明確了黨性修養、鍛煉的途徑和方法,寫出了五千字的黨性分析材料,進一步提高了黨性修養和黨風意識,增強了組織性和紀律性。

三、“紅色之旅”使我們接受了一次革命傳統教育

十月八日至十六日,在市委黨校的精心安排下,我們勝利順利地完成了湘贛兩省、三山一界的九日“紅色之旅”。實地參觀了廬山、張家界,考察了井岡山革命根據地、韶山領袖故居等革命圣地。實際感受了一次老一輩無產階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義,真正能夠領會:弘揚井岡山精神,就要敢于斗爭,敢于勝利,牢固確立加快發展的必勝信念;弘揚井岡山精神,就要實事求是,大膽創新,闖出一條跨越式發展的新路;弘揚井岡山精神,就要敞開省門,走出封閉,善于借助外力求發展;弘揚井岡山精神,就要艱苦奮斗,真抓實干,努力營造一種干事業的氛圍;弘揚井岡山精神,就要相信群眾,依靠群眾,真心實意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國人民的精神魂寶,它集中體現了共產主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財富并使這發揚光大,對于我們建設有中國特色的社會主義,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

四、班級生活使我體驗到了大家庭的溫暖

兩個月的學習生活,使我仿佛又回到了真正的學生時代,又找到了當年學生時代的那種快活。老師的和藹可親,學員們互相幫助,兄弟姐妹般的學習和生活??從未有過的那種默契。從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法、為人態度和處事原則,那些有形和無形的有益方面影響了我、熏陶著我,使我在理論上得到了充實和提高,知識上得到了補充,思想上更加成熟。兩個月的學習生活,使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖,并和各位學員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財富,必將成為我今后工作和生活進一步向前發展的動力。

路漫漫其修遠兮??黨校只是我工作和學習的一個“加油站”,兩個月的學習生活給我補充了更多的營養。時間雖短,但她使我學到的很多;時間雖短,但她會成為我記憶中的永恒,我會永遠珍惜和懷念這段時光!對于我們每一位學員來說,今后的路還很長,還有很多的工作等待我們去做,我們要以此次學習為契機,用學到的新知識去指導工作實踐,不斷改造自己的主觀世界,在振興朝陽的偉大事業中做出應有的貢獻。

在春暖花開的季節里,我迎來了企盼已久的黨校學習,經過了1個多月的學習已接近尾聲,然而黨校學習的每一節課仍然歷歷在目,各位老師對黨章黨史的精辟解析;一個個先進黨員的感人事跡發人奮進;每一位學員的面對面的交流,真實而又激昂。可以說每一次黨課的學習都是一次進步,都是一次精神財富的積累。感謝黨組織給了我這一次很好的學習機會,下面就將我在黨校學習的收獲和感想匯報如下。

首先我認為黨課學習的課堂是一個陶冶情操,思想升華的課堂。從第一次的課上,XXX老師一再向我們強調入黨的動機。這是我們思想認識的基石,是我們生活工作的標桿。因為只有樹立正確的入黨動機,才能真正成為一名合格的共產黨員,組織上入黨并不代表真正的入黨,只有在思想上入黨,才能成為一個真正為人民謀利益的合格的共產黨員。要思想上入黨,就要自覺學習黨的規章制度、文件政策,學習黨的先進理論;要行動上入黨就要在生活上、工作上起先鋒模范作用。作為黨員應該有崇高的追求,有較強的自覺性,在實際行動中實踐黨的理論,執行黨的路線、方針、政策。在生活實踐中有很多反面的例子。有的人是為了光耀門楣;有的人是為了個人利益的提高;而有的人是為自己將來從政添加資本。實踐告訴我們凡是具有這樣思想的人,最終都會在金錢、美色、權力、欲望等誘惑面前失去黨性,失去人格。這樣的問題也許每一個黨員從最初的積極分子開始就要反復的思考。而我每一次的學習都感覺是一次進步,從開始的理想目標,漸漸的轉化為一種個人的信念和行為要求。我想這是和在黨校的不斷學習分不開的。一個正確的入黨動機直接引導了一個人正確的人生觀、價值觀、世界觀?,F在以至今后我都將堅定不移的按照自己最初的入黨動機——全心全意的為人民服務,體現在具體生活實踐中那就是為中華民族的偉大復興,為偉大祖國的繁榮昌盛,為廣大人民群眾服務終生。黨課上老師和同學給我們講述了在現實的生活中那么多鮮活的優秀黨員的事跡,讓我倍受鼓舞。首先給我留下最深的印象的是第一代八百壯士的杰出代表馬祖光院士。在XXX老師給我們講授的《學習研究馬祖光精神》的課上,XXX老師詳細給我們講授了馬老師的生平事跡。雖然已經不是第一次聽馬老師的先進事跡了,但是每次聽到馬老師的感人事跡都不禁落淚,不禁受到鼓舞。馬老師能夠將中華民族的傳統美德和中國共產黨員的黨性修養結合起來;能夠將一顆強烈的報國心、強國夢體現到生活和工作中的點點滴滴;能夠將為人民服務的個人信念終生而一,決不貪一己私念,助人為樂,兢兢業業!黨課學習上還有我們周圍那些默默無聞的共產黨員,他們雖然名不見經傳,但是他們卻以最簡單、最平凡的工作詮釋著一份為人民服務的執著與信念。如校園里經常為大學生提供房屋、家教等信息咨詢以及日常生活幫助的XXX老師,還有航天學院無私捐獻骨髓的XXX同學,他的舉動無疑是我們在校大學生學習的楷模。還有很多例子。這些活生生的例子是我學習的榜樣,他們給我們帶來的動力遠勝于物質滿足,那是一種精神食糧,是一種思想品質的陶冶與升華。

其次我認為黨課學習是一個彼此交流,思想碰撞,共同進步的課堂。從每位老師的透徹分析、調查研究以及親身經驗,從同學們的侃侃而談、深入調查和思想覺悟。無不都是每一個學員的寶貴財富。從第一節課XXX老師對黨性修養問題的精辟講演,到第二節課XXX老師對理論知識準確囊括,再到第五節課XXX老師在《如何正確對待和度過預備期》課上學員們的講演,師生互動,妙趣橫生。大家不僅在課堂上學到了知識,而且更重要的是將學到的東西和自己的思想和理念進行融合。我想這才是我們學習的最終目的,學以致用。

而且我認為黨課學習是一個增強使命感、責任感,激發動力的課堂。在今天科技、經濟高速發展的年代,各種各樣的思想或者不正之風也隨之涌現,那么我們作為一名共產黨員,要如何保持先進性的思想而不被各種腐敗、貪污現象所侵蝕,始終保持一個共產黨員的黨性修養呢?在XXX老師關于《保持共產黨員的先進型》的這堂課上為我們作出了高度的分析和精辟的回答。首先,XXX老師為我們講述了為什么在新時期進行保先教育。XXX老師從五個方面分析了這個問題。其

一、國際上,我國的周邊環境對我國的發展及其不利,印度、日本、蒙古、阿富汗、烏茲別克斯坦、吉爾吉斯斯坦等國和我國由于政治或者領土等原因矛盾重重或者居心叵測、虎視眈眈。其

二、在國內,新疆、西藏、臺灣等地區各種分裂、暴力及恐怖勢力的存在使得國內部分地區社會不夠穩定。而且作為一名炎黃子孫,應時刻不忘中華民族大一統,任何破壞國家統一和損害人民和國家的利益的行為都是可恥的、令人唾棄的。作為黨員要時刻戒備同任何破壞祖國和人民利益的敵對分子作斗爭。其

三、蘇聯的解體給我們黨吸取了很大的教訓,一定要保持指導思想的先進性,那就是我們黨是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及三個代表為指導思想的先進性黨;保持理論上的先進性的同時一定要保持執政黨組織的先進性,不能失去與廣大人們群眾的密切聯系。其

四、中國發展的歷史教訓告訴我們——“務必保持謙虛謹慎、不驕不躁的優良作風;務必保持艱苦奮斗的優良傳統”。最后,就是在新的歷史時期,新一屆黨中央的重大決策。通過張老師的講解,是我們充分認識到“保持共產黨員先進性教育”是一個刻不容緩的問題,必須深入貫徹和執行。同時我認為,對于我們青年一代,尤其是共產黨員來說,讓我們看到了困難和責任,同時有一種神圣的使命感和責任感。那就是為了中華民族的偉大復興,為了偉大祖國的繁榮富強而不懈奮斗。只有這樣才能完成祖國的統一,才能實現人民生活水平的不斷提高。

通過在這一個多月的黨課學習中,結合老師已經給我們講述了一個學生黨員必備的條件以及自身的體會總結為以下幾點:

第一,學生黨員政治上應有崇高的追求,當今國際社會的主題是“和平發展”,但仍然有很多敵視社會主義尤其是社會主義中國的敵對勢力存在,而且,我國當今的社會正處于一個轉型時期,很多人的政治立場和價值觀難免會發生偏移,這一切都要求我們黨員應該旗幟鮮明,擺正我們的政治立場,擁有崇高的政治追求,積極入黨,積極地投身于社會主義中國的現代化建設中去。

第二,學生黨員應勇于實踐“三個代表”,江澤民同志“三個代表”的重要思想為中國共產黨和每一位共產黨員、每一位入黨積極分子指引了前進的方向和行為的準則。雖然現在我們還是學生,“三個代表”的思想在我們身上還得不到充分的體現,但我們應勇于實現“三個代表”為明天的社會主義建設做準備,現階段我們作為學生黨員首先要做的就是刻苦學習,掌握過硬的專業知識,不斷豐富自己的知識面,用人類社會創造的一切優秀成果豐富自己,提高自身的綜合素質,積極地參加社會實踐,在實踐中檢驗所學的理論知識,并不斷學習提高,注重思想修養,陶冶情操,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

最后針對這一個多月來的黨校生活,我想向學校黨委、黨校、學院黨委及基層黨組織點提我自己的一些意見和建議:

第一,通過XXX老師的課,她的課堂活潑、體現互動、互進,而且學員很快融入。感覺這樣的課堂是大家共同的大課堂,她經常通過提出問題,讓同學們自己分析問題,暢談自己的想法和見解,這樣的話能使我們在上課時投入更大精力和激情,更能使我們的理論和實踐融會貫通。我想這樣的模式也許更能促進學員的學習和進步。

第二,作為當代的大學生,尤其是共產黨員,我想更應該了解和關心國家大事。因此,是否應該增加一節關于時事問題的分析,讓學員提出觀點和看法,這樣更能發掘黨員內部的思想,有助于黨組織建設和國家意識。

“總渴望到這里來學習,總回味在這里的鍛煉。哈工大黨校,理論教育的陣地,黨校鍛煉的熔爐,我們思想政治成長的里程碑”。黨校校歌真切的表達了我在黨校學習的感受。是的,在這里,我的思想素質得到提高,黨性認識得到增強,我將以更加堅定的信念為共產主義事業奮斗終身。

2005年 5 月,我報名參加了中央黨校本科函授班招生入學考試,并取得了較好的成績,通過了考試,我于被錄取為中央黨校本科函授班學員,所學專業為經濟管理,學制兩年半。在縣委黨校的組織下,我利用工作之余認真學習,比較順利地完成了學業,在學習、工作、生活中取得了比較長足的進步?,F將有關情況總結如下:

一、增強黨性鍛煉,提高政治理論素養

按照黨校的統一安排,我積極參加黨性教育課,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想。通過參加黨性教育,我認為,要加強共產黨員黨性修養,必須做到:

一是加強馬克思主義理論修養。加強馬克思主義理論修養最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因為,鄧小平理論是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養的根本任務。所以,共產黨員要堅持不懈地刻苦學習鄧小平理論,完整準確地把握鄧小平理論的科學體系和精髓,緊緊把握鄧小平理論的基本理論。在學習的過程中,一定要理論聯系實際,旨在提高運用鄧小平理論解決問題的能力。

二是堅定共產主義理想。共產主義理想是共產黨員的精神支柱。這是因為:為共產主義理想奮斗終身是共產黨員的本質特征;共產主義理想是符合社會發展規律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現階段中國各族人民的共同理想;堅定共產主義理想是黨性修養的重要內容。所以,共產黨員任何時候都要堅定共產主義理想。黨的性質決定了共產黨員必須樹立共產主義理想,執政黨的地位要求共產黨員必須堅定共產主義理想和信念,新時期共產黨員更需要堅定共產主義理想和信念。我們要把遠大理想同現實任務結合起來,堅定不移地走有中國特色社會主義道路。要澄清模糊認識,牢固樹立共產主義理想,在改革開放和社會主義現代化建設中建功立業。

三是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。馬克思主義世界觀是最科學的世界觀。馬克思主義世界觀是共產黨人認識世界改造世界的強大思想武器。因此,共產黨員要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀。在改造客觀世界的同時改造自己的主觀世界。正確處理好三種關系:黨性原則與商品經濟原則的關系;集體利益和個人利益的關系;無私奉獻與有償服務的關系。

四是堅持全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是黨性的集中體現,共產黨員要努力實踐黨的宗旨,做好人民的公仆。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,是共產黨人一切行動的出發點和落腳點,在社會主義市場經濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨,就要堅持黨的基本路線,堅持黨的群眾路線,堅持對黨負責與對人民負責的一致性。只有樹立馬克思主義的權力觀,正確運用手中的權力,自覺接受人民群眾的監督,努力提高為人民服務的本領,才能真正成為人民的公仆。

五是加強黨的作風修養。黨性是與黨風密切聯系著的,執政黨的黨風問題是關系黨的生死存亡問題,在新的歷史條件下共產黨員必須繼承發揚黨的優良傳統和作風,特別是 “ 三大作風 ”。自覺做到廉潔自律,不斷增強拒腐防變的能力。

六是加強組織紀律修養。堅持民主集中制是黨性修養的重要內容,共產黨員要用民主集中制規范自己的言行,嚴格遵守黨的紀律。民主集中制就是民主與集中的辯證統一的制度。毛澤東指出: “ 民主是對集中而言,自由是對紀律而言。這些都是一個統一體的兩個矛盾著的側面,它們是矛盾的,又是統一的,我們不應當片面地強調某一個側面而否定另一個側面。?? 這種民主和集中的統一,自由和紀律的統一,就是我們的民主集中制?!?/p>

七是加強科學文化知識和專業知識修養。努力提高科學文化知識和專業知識,提高執政水平是當代共產黨人的歷史責任,因此我們要加強科學文化知識和專業知識修養,這是建設有中國特色社會主義的需要和實現黨的最終奮斗目標的需要。我們要站在時代的前列,學習新知識,增加新本領,要有認真學習的自覺性和緊迫感,要刻苦學習、講究實效,要努力提高知識創新能力和技術創新能力。

二、按 “ 三個代表 ” 做人

黨校的黨性教育,隨著我們本科班的畢業而已結束,但作了一名黨員今后的黨性鍛煉和自我教育遠沒有結束。我們要按照江總書記的要求,真正當好 “ 三個代表 ” ,用 “ 三個代表 ” 作為每一個黨員行動的準則和綱領?!?三個代表 ” 重要思想是對馬克思主義的建黨理論的重大發展,是我們黨永遠保持先進性,提高執政水平和執政能力,立于不敗之地的思想保證,也是我們今后繼續開展黨性教育和黨性鍛煉的主要內容。我們要深刻理解江總書記關于 “ 三個代表 ” 思想的現實和深遠的內涵。

“ 三個代表 ” 的第一個代表是: “ 代表中國先進生產力的發展要求 ”。生產力是一個整體概念,它表現在很多方面、很多領域,生產力的發展是一個新陳代謝的過程。隨著時代的演變,一部分生產力發展了、進步了,而另一部分生產力卻停業了、落后了,落后必然被先進所替代。共產黨員是無產階級的先鋒隊員,無論什么時候,都是先進生產力的代表者,因而我們要不斷調整和提高思想認識。具體地說,就是要正確對待和處理計劃經濟向市場經濟轉軌時期,出現了諸類減員增效、資源配置調整、機制改革等現象和下崗待業、企業破產、精簡機構等問題,充分估計商品經濟市場機制給企業和每個勞動者帶來的外在競爭壓力,把握因壓力同時可能帶來的獲取利潤的內在動力。還要不斷適應這種變化,調整個人心態和提高自身素質,不斷在改造客觀世界的同時,改造主觀世界,弘揚科學的態度和創新精神,在新技術新知識即新生產力不斷涌來的大潮中,學會接納和博擊。

“ 三個代表 ” 的第二個代表是: “ 代表中國先進文化的前進方向 ”。什么是先進文化?先進文化就是崇高的信仰和全新的觀念,就是精神文明和物質文明的有機結合。先進文化源于中華民族優秀的文化傳統,包括良好的道德修養、完善的人格情操、提升的人生境界。怎樣才能實現這一目標呢?作為一名共產黨員就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的 “ 四有新人 ” ,在社會主義 “ 兩個文明 ” 建設中建功立業。做一個有抱負有大志,踏實苦干、樂于奉獻的跨世紀新人;做一個不計名利和得失,不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰士;做一個有道德良知、遵紀守法的現代公民。

“ 三個代表 ” 第三個代表是: “ 代表最廣大人民的根本利益 ”。這是共產黨的根本宗旨,是無產階級的階級基礎。群眾利益就是階級利益,黨的一切工作都是為人民謀利益的。人民群眾對我們黨的工作擁護不擁護、滿意不滿意、響應不響應,在于我們黨的工作的根本出發點是否從人民群眾中來,到人民群眾中去,這也是黨風的具體體現。我們黨在幾十年的奮斗歷程中,逐步形成了理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評三大作風,這是我們黨的生命線、勝利線,是我們黨占勝一切困難險阻的法寶。加強黨風建設,根本的是堅持全心全意為人民服務的宗旨,充分發揮黨密切聯系群眾的優良作風。實現人民群眾利益的代表,作為一個共產黨員,心中要裝有群眾,謀事要時刻想著群眾,傾聽群眾心聲和意見,真正代表群眾,和群眾打成一片。只有這樣,群眾才會擁護你、支持你,我們黨才會永遠戰無不勝。

以上是我在黨校的黨性鍛煉總結,的確要寫的內容很多,但千言萬語歸納一句:感謝黨校這二年多來對我的教育,感謝老師給我傳授了許多知識。黨校學習生涯結束了,但人生的學習永不會結束。一日入校,學伴終身!

黨校學習貫徹黨的十七大精神總結

十七大進一步明確了我國本世紀頭20年全面建設小康社會的奮斗目標。推進中國特色****偉大事業,迫切需要培養和造就一支規模宏大的高素質干部隊伍。黨校教育事業任重而道遠。在新的形勢下,黨校教育必須適應黨的事業和黨的建設的需要,促進黨的事業和執政黨建設的發展;黨校工作必須適應干部成長規律的要求,幫助和促進黨員干部全面健康成長。干部教育培訓工作必須以新的視野,以與時俱進的精神,不斷提升時代性、新穎性、開放性,從而形成適應新形勢的培訓新格局。建校55周年的市委黨校,一定要全面貫徹落實十七大精神,高舉中國特色****偉大旗幟,深入貫徹落實科學發展觀,承前啟后,繼往開來,努力開創全市黨校事業新局面。

一、增強責任感和緊迫感,落實干部教育培訓新要求

十七大報告提出,以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程。黨要站在時代前列帶領人民不斷開創事業發展新局面,以改革創新精神加強自身建設,始終成為中國特色****事業的堅強領導核心。貫徹落實十七大精神,必須以造就高素質黨員、干部隊伍為重點加強組織建設。因此,市委黨校要以強烈的政治責任感和歷史使命感,充分認識做好黨員干部教育培訓工作的重要性和緊迫性,充分認識搞好黨校工作對于加強黨的干部隊伍建設,促進我市全面建設小康社會的意義,從而卓有成效地肩負起光榮而艱巨的任務。

1、進一步做好黨校工作是落實黨中央關于繼續大規模培訓干部要求的需要。

我們黨一貫高度重視干部教育培訓工作。毛澤東同志曾經深刻指出:“干部教育好了,我們的事業就大有希望?!秉h的十六大以來,黨中央提出了大規模培訓干部、大幅度提高干部素質的戰略任務。而十七大報告提出,要“繼續大規模培訓干部,充分發揮黨校、行政學院、干部學院作用,大幅度提高干部素質”,進一步指明了黨校工作的方向。市委黨校要把工作放到黨的建設的全局和市委、市政府工作大局中去認識、去把握、去部署,緊緊圍繞黨的中心任務和干部隊伍建設的需要,緊密聯系XX改革開放和現代化建設的新形勢、新任務、新要求,切實充分發揮黨校在大教育、大培訓中的重要作用。

2、進一步做好黨校工作是建設高素質干部隊伍的需要。

十七大工作報告用了很重的篇幅闡述反腐倡廉問題,強調要著力加強反腐倡廉建設,這也對干部隊伍建設提出了新的要求。干部的成長,除了在實踐中增長才干外,一個重要途徑是通過黨校的學習培訓來提高素質和能力。市委黨校在這方面既有得天獨厚的優勢,又是當之無愧的主力。要緊緊圍繞黨的中心任務,為培養和造就大批高素質的黨員干部作出應有的貢獻。可以說,當前,干部教育培訓的成效,將直接關系到我們抓住本世紀頭二十年的重要戰略機遇期、全面建設小康社會的成敗。毫無疑問,切實做好大規模培訓輪訓黨員干部工作,這對于提高干部隊伍素質,順利實現十七大提出的各項任務,實現XX新一輪奮斗目標,具有重要的作用。

3、進一步做好黨校工作是加快XX經濟發展的需要。

市第九次黨代會之后,站在歷史新起點上的XX,制定實施《XX市“十年大發展”戰略規劃綱要》這一綱領性文件。十七大勝利召開,我市又進一步明確了奮斗目標。完成市委、市政府確定的目標任務,關鍵在人,關鍵在各級領導干部。黨校有著較豐富的智力資源和較強的科研能力,特別是在提高干部理論素養、更新干部觀念、破除思想障礙等方面有著獨特的優勢和不可替代的作用,一定要充分認識肩負的重要職責,與有關部門密切配合,有組織、有計劃、有步驟地抓好干部的教育培訓,為實現XX跨越式發展提供思想政治保證、人才保證和智力支持,為XX崛起作出新的貢獻。

二、發揮主渠道作用,形成干部教育培訓新格局

黨校作為學習、研究、宣傳馬列主義、毛澤東思想、dxp理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的陣地和黨性鍛煉的熔爐,是黨政領導干部培訓輪訓的主渠道。針對黨中央對黨校辦學提出新方針,黨校教育目標從原來以提高黨員干部政治素質為主,轉到在提高政治素質的同時重點提高黨員干部的執政能力上來的實際,近年來,市委黨校結合XX實際大膽改革、探索辦學新路子,主要從三個方面作了探索:一是按照建設高素質干部隊伍的要求,拓展與更新干部培訓方式。如在市委的支持下,于2007年開始與市委組織部聯合定期舉辦干部文化講座,讓廣大干部通過學習社會科學各學科的最新成果,提高文化素養,開拓眼界,啟發思路,為尋求工作新的突破口提供借鑒;二是積極服務上級黨校、兄弟黨校和各分校,形成XX干部教育培訓的新優勢。近

一、兩年來,市委黨校教師的專題課,不但多次支援粵東、珠三角地區黨校、我市各區(縣)黨校,而且在中央黨校、省委黨校的課程競聘中勝出。這既是一種“輸出”,同時也是一種“輸入”。XX市委黨校在為其他黨校服務的過程中,在滿足各地干部教育需求的同時,也提升了自己的教育培訓工作水平;三是根據我市“十一五”規劃中關于干部教育培訓的有關精神,結合XX實際不斷思考黨校函授教育的轉型問題,成功同國民教育院校合作辦學,開辦碩士研究生班,開辟我市干部教育新渠道。面對新形勢,干部教育培訓的地位和作用日益凸現,市委黨校開展干部教育培訓必須要有新思路、新舉措。

1、以貫徹落實十七大精神為主線,制定新一輪干部培訓新課程。

用十七大精神武裝廣大干部,促使廣大黨員干部深入貫徹落實十七大精神,是新一輪主體班教學的核心所在。要緊緊圍繞學習馬克思主義理論中國化最新成果這個中心,堅持和完善教學新布局。為此,市委黨校在十七大召開之后,迅速組織專家成立十七大精神宣講小組,迅速讓十七大精神進課堂,并對接下來的主體班教學內容作了新的調整,新成新的課程格局:一是把十七大精神貫穿到黨校改革發展的各個環節,體現到教學培訓的各個方面,教學突出科學發展觀和****和諧社會的內容,引導學員深入研究與把握十七大報告的科學內涵、精神實質及重大意義;二是用馬克思主義中國化的最新成果武裝廣大干部。從改革開放開始到十七大為止,中國特色****的理論體系及其形成由三個階段三個部分構成:dxp理論、“三個代表”重要思想和“科學發展觀”,黨校教育要做到讓最新成果及時進課堂、進學員頭腦;三是著重以落實十七大精神為主線來深化黨性教育,進一步加大黨性分析和黨性鍛煉的力

2、堅持與時俱進,開辟辦學新渠道。

黨校作為培訓輪訓黨員干部的主陣地的作用是顯而易見的,但每年固定地舉辦各種各樣短期的主體班是不夠的,還應該使黨校傳播馬克思主義理論的途徑能夠延伸下去,延伸到社會的方方面面,特別是延伸到從事中國特色****建設的第一線當中去。為此,市委黨校要充分發揮師資優勢,努力設立自己的教學陣地點,走出校門,到市直、縣區有關部門去,到企業去,進行通俗易懂的馬克思主義理論中國化最新成果的宣講,進行中國特色****理論的傳播,為我市各級黨員干部的理論學習創造一些輔助條件,同時也推動全社會的學習風氣。

三、以科學發展觀統領黨校工作,使參訓干部執政能力有新的提高

干部教育培訓工作必須貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞黨和國家工作大局,按照加強黨的執政能力建設和先進性建設要求,切實提高培訓實效,為貫徹落實科學發展觀、構建****和諧社會培養造就高素質的領導干部隊伍。黨校要不斷探索把教學目標落實到提高受訓干部的執政能力上來。完成這一教學目標的最佳途徑就是帶著專題去調研。要根據形勢變化,設定不同班次不同的調研課題,讓參訓干部集中精力探討解決問題的方法,提高解決問題的能力,從而進一步提高貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,增強科學執政、依法執政、民主執政的意識和能力。

1、堅持正確的辦學方向。

一要堅持黨校姓黨這一根本原則。黨校姓“黨”是hjt同志針對黨校工作提出的重要方針和原則。堅持黨校姓“黨”的原則,是做好黨校工作,保證黨校事業始終沿著正確方向前進的根本保障。這一條原則,無論在什么時候,我市各級黨校都要始終堅持,并體現到黨校教育的各個環節,貫徹到黨校工作的各個方面。這一原則落實在黨校教學工作中,就是要充分認識黨校肩負的重要任務和崇高使命,充分發揮黨校的特點和優勢,為我市培養和造就高素質的黨員干部隊伍而努力,為加強黨的執政能力建設和先進性建設服務,為全面建設小康社會、加快推進****現代化服務。當前,在黨校教學工作中堅持和體現黨校姓黨,最重要的就是進一步提高廣大干部的理論素養,引導全市黨員干部學習馬克思主義理論中國化的最新成果,切實增強執政意識,把握執政規律,提高執政能力,推動我市經濟社會發展。二要堅定不移地同黨中央在思想上、政治上、行動上保持高度一致。要服從和服務于黨的工作大局,緊緊圍繞黨的中心任務和干部隊伍建設的需要,緊密聯系改革開放和現代化建設的需要,組織開展黨校的各項工作。要嚴格遵守黨的各項紀律,黨校全體教職員工都要站穩黨和人民的立場,教學科研工作要堅持探索無禁區、講壇有紀律。要鼓勵解放思想、積極探索的風氣,又要嚴格按照黨的紀律說話辦事。同時,要堅持從嚴治校、從嚴施教、從嚴管理,嚴格用國家的法律法規、黨規黨紀、校規校紀規范和約束學員,把黨性鍛煉作為必修課,形成良好的學風和校風,使黨校成為堅持黨性原則的一塊凈土。

2、加大調研力度。

作為地方黨校,要樹立和落實科學發展觀、圍繞構建****和諧社會,圍繞地方經濟社會發展有全局性、戰略性、前瞻性的重大問題進行調查研究??蒲泄ぷ饕獔猿忠詰眯匝芯繛橹?,以地方性研究為主,以現實性研究為主。近

一、兩年來,配合黨的作風建設和能力建設,市委黨校不斷深化教學改革,不斷探索把教學目標落實到提高受訓干部的執政能力上來,啟發和引導學員學以致用,運用所學理論研究、解決我市改革開放和現代化建設進程中出現的新矛盾、新問題,為XX的改革、發展、穩定做出新貢獻。具體做法是把調研放到極其重要的位置。近兩、三年舉辦的中青班,通過深入調研,每期班最終都形成了10余萬字的調研報告。

抓市情研究,進領導決策,應當成為市委黨??蒲泄ぷ鞯呐Ψ较蚝蛫^斗目標。今后黨校的科研工作,必須繼續為推進黨的理論創新服務,為提高黨校教學質量服務,為市委和市政府的決策服務,為****物質文明、政治文明和精神文明建設服務。要進一步注重把學習貫徹十七大精神與研究XX崛起有機結合起來,重點主體班次如中青班、處級班,都要繼續以XX經濟社會發展為中心,側重于現代化建設中的若干熱點難點問題進行探討與研究,要求學員提出相關思路和建議,為市委、市政府領導和有關部門決策提供參考。

黨校學習個人總結

2008-05-19 17:12:40

在黨校學習期間,我們系統地學習了黨的性質、黨的路線、方針、政策、奮斗目標以及黨員的義務、權利和怎樣端正入黨動機爭取早日加入中國共產黨等。通過這次學習使我對共產黨有了更加清晰的認識,他是一個具有群眾性,先進性的政黨。他是中國工人階級的先鋒隊,中國人民的和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心。代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表最廣大的人民的根本利益。這些性質注定了中國共產黨是一支無私奉獻的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。

在意識到中國共產黨偉大的同時,我意識到了自己身上還存在很多的缺點和不足,和一名優秀的中國工廠黨員還有一定的差距。首先是入黨動機。在學習之前,我就只知道在大學應該入黨,入了黨有什么權利和義務卻知之甚少。其次,對黨的一些綱領和政策認識也很膚淺,不夠深刻。一名優秀的共產黨員是那么的偉大,那么崇高,不禁有一種想向他們靠攏的沖動。

古人有云“活到老,學到老。”我們必須努力學習,提高自身的的理論水平和綜合素質,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及學習“三個代表”的重要思想。了解社會發展,以更加理性、科學的對待當前中國所發生的一些事情,知道如何正確的解決事情,為黨為人民服務的根本宗旨盡一點微薄之力。

在黨校學習的過程中我對中國共產黨不僅在理論上知道了他的偉大,還在實際生活中看到了他的無私。雪災中龍勝各族自治縣和平鄉黃江村村黨支部書記兼村民委主任劉春紅的“就是爬過去,我也要看看他們才放心啊!”和“只要能讓全村的老百姓吃上飯,再難再險我也要出山?!背删土巳鍥]有一個困難群眾挨餓,沒有一戶群眾受凍。為疏散、搶救學生被倒塌的圍墻砸中的四川安縣花荄鎮初中教師、共產黨員鄭發富。抗擊冰雪災害的勇士吳聲海,領導干部楷??追鄙媲閭鞑フ胬淼姆接绖?。他們都是真正的共產黨,合格的共產黨。他們更加堅定了我入黨的決心和信心。

一個人在組織上的入黨一生只是一時,而思想上的入黨是一生一世的。所以,在今后的人生道路上,必須繼續堅定信念,用理論知識來武裝自己,不斷地深化自己的行動。每一名積極爭取入黨的人首先要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、全心全意為人民服務的信念,不惜犧牲個人的一切,為實現中國特色社會主義社會而奮斗終生,并在實際行動中表現出來。這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重要的意義。它全面改善了我對黨的認識。希望黨組織加強對我的培養,教育和考察。我要在黨的熔爐中鍛煉自己,我相信通過自己的不斷努力,提高自身修養,以符合一個合格共產黨員的條件。

通過黨校培訓班的學習,不僅在理論有了更深的了解,在思想上也有了更高的追求。作為一名大學生,我們要努力學習好專業理論知識的同時盡力提高動手能力。還應該盡自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習,一起進步。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。

第四篇:黨校學習個人總結

個人學習總結

根據組織安排,我參加了市委黨校為期一個月的學習培訓。在黨校學習的一個月來,本人嚴格遵守黨校的各項制度和紀律,結合工作實踐,注重從多方面、多渠道自覺地加強黨性鍛煉和修養,不斷加強人生觀、世界觀的改造,牢固樹立實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨,使自己的黨性得到了進一步的加強,理論得到了進一步充實,思想上也有了更新的飛躍。

在這段時間的學習中,我認真聽取了黨校老師的講課,深入學習了黨章、胡錦濤“七一”建黨九十周年講話精神、加強黨員干部道德建設以及黨群關系問題研究、社會管理創新等文獻書籍,通過學習培訓,我深受鼓舞,對中國共產黨的黨綱黨章和國內外形勢及中國共產黨有了一個更為深刻的理解和認識,對我的人生觀、世界觀、價值觀產生巨大的影響,使我終身受益。

一是知黨、愛黨、信黨,深入學習黨的歷史。90年來,中國共產黨帶領廣大人民群眾付出巨大艱辛完成和推進的三件大事——完成了新民主主義革命,實現了民族獨立、人民解放;完成了社會主義革命,確立了社會主義基本制度;進行了改革開放新的偉大革命,開創、堅持、發展了中國特色社會主義——從根本上改變了中國人民和中華民族的前途命運,沒有這些基礎,現實和未來的發展都無從談起。通過此次黨校學習培訓,我深感中國共產黨的重要性,我們要緊密聯系實際情況,把握時代脈搏,解放思想,實事求是,在今后的工作生活中,更嚴格要求自己,做到如下幾點。第一、“知黨”。充分了解黨的歷史,了解黨與時俱進,發展創新馬列主義,毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”重要思想,了解黨的“十二五”發展規劃宏偉目標。第二、“愛黨”。黨強大的凝聚力,是因為它除了代表廣大人民群眾最根本的利益外,沒有其他任何私利,繼承和完成先烈們未竟的事業,是新時期黨員努力追求的目標。第三、“信黨”。要堅定共產主義信念,提高政治敏銳性和鑒別力,自覺經受住改革開放和各種風浪的考驗。第四、“事黨”。要為黨努力工作,要了解一個黨派、一個組織,首先要看它的宗旨是什么。宗旨就是旗幟,向世人昭示自己的性質和使命。世界政黨發展史證明,任何無視多數人利益的政黨的生命都是不能長久的。中國共產黨以全心全意為人民服務為宗旨,除此之外,沒有任何私利。現階段,黨帶領中國人民實現中華民族偉大復興,是符合包括青年在內的廣大人民群眾根本利益,并得到廣大人民群眾擁護的。

二要辯證地認識現實,不斷創新?,F實是過去的延伸,同時又是未來的起點。中國共產黨不僅在歷史上建樹了豐功偉績,有過“輝煌的二十八年”,讓中國人民“站起來”,在社會主義建設特別是改革開放中也帶領全國各族人民取得巨大成就,讓中國人民逐漸“富起來”。現實是復雜的,中國共產黨在領導人民群眾取得巨大成就的同時,也遇到了突出的問題和嚴峻的考驗,比如貧富差距擴大、消極腐敗蔓延等。對此,黨的認識是很清醒的。胡錦濤總書記在“七一”講話中著重指出,我們黨要正視并自覺應對“精神懈怠的危險,能力不足的危險,脫離群眾的危險,消極腐敗的危險”。我們黨已經和正在積極地付諸行動,盡最大努力加以克服和治理。我們只有辯證地認識現實,不斷開拓進取,樹立創新理念,積極參與到經濟體制、政治體制、文化體制和社會管理體制的不斷改進和完善之中。只有這樣,才能對我們國家的美好未來充滿信心并矢志奮斗。

三要深刻理解并自覺維護黨群關系。中國有句古話,“得民心者得天下,失民心者失天下”。一切為了人民,一切依靠人民,是中國共產黨最鮮明的政治立場。密切聯系群眾是我們黨最大的政治優勢,脫離群眾是黨執政后最大的危險。這一點是毫不含糊,毋庸置疑的。作為新時期的中國共產黨人應當肩負起歷史的重任,以自身的先鋒作用,著眼于人民群眾的根本利益,從大局的高度,用建設的態度,自覺維護黨群關系,為老百姓排難解困,為黨和政府分憂擔責。

五要加強共產黨人道德建設。加強共產黨人道德建設是保持共產黨員先進性的重要內容,是密切黨和人民群眾血肉聯系的必然要求,是拒腐防變的基礎防線。領導干部處在黨和國家的各級重要崗位上,思想道德狀況具有重要的示范和導向作用,因此,加強共產黨人思想道德建設,要從各級領導

干部的思想道德建設抓起,要滿懷對祖國、對人民、對中華民族的熱愛,主動融入人民群眾之中,深入基層一線,向人民學習,向實踐學習,才能經風雨、長才干。只有順應社會發展的潮流,把個人前途命運與國家、民族的前途命運緊緊聯系在一起,才能創造出無愧于時代的業績。

六是提高自身修養,成為學習型黨員。當今世界,科技進步一日千里,人類正以飛跑的速度進入信息化時代。在我國,改革開放和中國特色社會主義建設,是一項前無古人的偉大事業,沒有現成的經驗可引用,沒有現成的模式可套用。擺在我們面前,有許多未知領域必須去探索,有許多前所未聞的新課題必須去面對。廣大黨員只有努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗、才能使黨始終走在時代前列,引領中國發展進步。學習不僅關系黨員自身的成長進步,而且關系黨和國家事業的興衰成敗。要讓學習成為一種政治責任、一種精神追求,一種生活方式。我們要積極進取,營造不斷學習、終身學習的濃厚氛圍,以彌補長期脫離社會實踐的不足。要優化自己的知識結構,提高自己的綜合素質,使自己成為學習型黨員。

通過學習,總之,通過這次黨課的學習,我要努力在今后的一言一行中做到:第一.要積極成為“三個代表”的代表者、實踐者,確立“為人民服務”的思想觀念,做代表先進生產力的實踐者和代表者。努力加強自身的文化素質修養、樹立社會主義道德觀,不斷增強為社會服務為人民服務的水平和能力。要具備優良品性和較高的綜合素質、具備較高的知識文化水平和為社會主義現代化建設事業服務的科學技術本領,為提高社會生產力作出貢獻。

能夠參加入黨積極分子的黨課培訓,我感到很光榮。經過此次培訓,我對中國共產黨有了比較全面系統地認識,了解了黨的光輝歷程,并更加堅定地在內心樹立了共產主義信念。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進的文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的全部任務是帶領廣大人民實現自己的利益;黨的根本任務是解放和發展生產力。解放和發展生產力也就是要帶領廣大人民實現自己的利益,要想帶領廣大人民實現自己的利益,就必須要解放和發展生產力。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,工人階級是中國共產黨的階級基礎是中國共產黨 的物質來源。中國共產黨體現了中國工人階級的特性,代表著工人階級和廣大人民的根本利益。中國共產黨的先進性代表工人階級的先進性,以工人階級為階級基礎,是工人階級的先鋒隊。作為一名入黨積極分子,我們應該時刻以共產黨員的標準來要求自己、約束自己。努力提高自己的學習、科研水平,提高修養,完善自我。

通過學習,我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨,要明確自己的入黨動機,不能隨波逐流,也不能濫竽充數。要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀,樹立全心全意為人民服務的信念,不惜犧牲一切,為實現共產主義而奮斗終生,并在實際行動中表現出來。正確的入黨動機形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。只有確立獻身于共產主義事業,全心全意為人民服務的入黨動機,才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗。

在以后的學習中,我要通過學習優秀共產黨員的模范事跡,來增強自己對黨的感情,激勵自己不斷進步。我會以一個黨員的標準找出自己離入黨的差距,以高度的自覺性,正確的認識自己、剖析自己。經受住黨的各種考驗,一心向著黨組織靠攏,堅定不移的信心,執著追求,使自己以后的學習有更快的進步,早日成為一名合格的共產黨員。

第五篇:黨校學習個人總結

根據組織安排,我有幸參加了區委黨校機關事業單位新任中層干部主體班培訓。經過為期一個月的黨校學習培訓,我受益匪淺,豐富了理論,開闊了眼界,拓寬了思路,現將自己這一個月來的學習情況總結如下:

一、增強了自己的理想信念,加強了自身的黨性修養。學習黨章、共產黨宣言堅定了自己對社會主義、共產主義的思想信念,堅定了在黨的正確領導下走中國特色社會主義道路的信心和決心。重溫“獄中八條”和重慶革命史,使自己的內心受到震動、精神得到凈化、思想得到洗禮。面對老一輩革命家的高風亮節,面對無畏犧牲革命先烈的錚錚鐵骨,自己更是堅定了共產主義理想信念,做科學發展觀的忠誠實踐者、做人民利益的忠實代表者和維護者。

二、豐富了自己的理論水平,開闊了眼界。在一個月里學習時間里,我認真學習了馬克思主義基本理論、習近平的治國理念和方針,法治政府的管理和運行,經濟新常態下的轉型等專題,涵蓋了政治理論、公共管理、經濟理論等知識板塊。政治理論的學習使自己的理論修養有所增強,提高了政治鑒別力和思想洞察;公共管理和依法行政理論,明確了政府職能轉變的重要意義,提高了對依法行政必要性的認識;經濟新常態下的我國經濟面臨的挑戰和機遇,使我進一步了解了學習市場經濟的有關理論和知識的重要性。

三、提升了自己崗位工作的執行力,增強了自己的團隊意識和責任意識?!疤岣邎绦辛Α?、“創新思維和方法”等專題老師精彩的授課,讓我認識到在今后的工作中要樹立系統思維和均衡思維,要不斷創新思維方法和加強管理組織水平,在工作中才能事半功倍。而作為一名中層干部,執行力是做好一項工作的關鍵,要勝任自己的角色定位,就要不斷提供自己的執行力,做一名最好的執行者。同時班級組織的趣味運動會、籃球比賽和文藝匯演給我留下的深刻印象,在這些集體活動中,雖然大家來自各自不同的部門,但是大家為了班級榮譽分工協作,各司其職,充分發揮了自己主觀能動性。在這些活動中我認識到了如何超越自我,認識到了團隊的巨大力量,在今后的工作中,我更要把團隊合作的精神發揮得更加淋漓盡致。

四、增進了和學員之間的友誼,認識了很多兄弟姐妹。一個月的學習生活雖然短促,但老師們的和藹可親,學員們兄弟姐妹般的互幫互助動,讓我感覺仿佛回到學生時代。從老師和各位同仁豐富的人生閱歷、老成的工作經驗和淵博的言行談吐中身上我學到了更多的社會知識、工作方法、為人態度和處事原則,這些領悟讓我在理論上得到了充實和提高,自己知識短板上得到了補充,思想上更加成熟,這些必將對我今后的工作和生活產生積極的影響。

這次的學習經歷難能可貴,對我而言是一筆寶貴的人生財富。對于老師們的諄諄教誨我將深懷感恩之情,回到崗位上后,我將把學習的豐碩收獲化作繼續前行的不竭動力。

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