第一篇：校長在2013級本科生開學典禮上的講話

進入大學生活，你們準備好了嗎？

方濱興

（2012年8月29日）

各位同學，各位老師，大家上午好：

今天，我本應該站在這個演講臺前對你們一吐心聲，因為向新生做開學演講是作為校長至高無上的榮耀，是不能放棄的。可是，由于身體因素，我今天實在無法親自前來履行這一責任與義務了，只有委托郭軍副校長代我來宣讀這份演講，非常抱歉！

首先，我要感謝你們在場的近三千四百名新生，感謝你們選擇了北郵！其次，我要祝賀你們，祝賀你們如愿以償地步入了一個嶄新的境界，踏入到了一個全新的空間。對你們來說這是一個陌生的空間，一個知識密集型空間，一個網絡空間，也就是國際社會所宣稱的賽博空間，即cyberspace。

在這個空間中，你們將脫離家長的貼身呵護，投入到豐富多彩的大學生活中。也許你對這個空間中曾有過一串美妙的聯想：幽靜的林蔭道，一眼望不到盡頭的階梯教室，笑聲瑯瑯的宿舍樓，還有“睡在我上鋪的兄弟”……然而，對于涉世未深的你們來說，要在短時間里適應既新鮮又陌生的大學生活，無疑是對自己心理素質和能力的考驗。為此，我要演講的題目就是：“進入大學生活，你們準備好了嗎？”

首先，面對學習方式的轉變，我要問：你們準備好了嗎？

中學時期，學習目標非常明確，主要是熟練掌握指定的學習內容。進入大學后，學習主要是為走向社會做準備，是一種自主性的學習，難得有人干預你如何學，學了多少。家長的喋喋不休遠去了，老師的時時監督也淡化了，懈怠心理、放縱情緒就漸漸蔓延起來，一些同學開始沉迷于電腦游戲、開始泡網、刷夜。因此，你們所面臨的最大挑戰是如何戰勝自己，如何學會自覺學習，自我約束，自我管理。大學期間，課程考試成績不可逆轉地界定著你們的學習狀態。我接觸過一些學生，因開始就不太注意約束自己，在保研需要pk各科成績時，或出國希望自己的成績單更好看時才捶胸頓足，悔之晚矣。更有甚者，一些因掛科而需要清考的同學，常常會進入到一個惡性循環中，因為清考的壓力與學習新知識的負擔并存，翻身的代價大到留級甚至無法畢業。

針對這一點，我要告訴你們的就是要學會學習。這需要從三個方面入手。

一是盡早確定自己的人生目標。從職業生涯的角度來看，大學生的人生方向通常有三種情況，這就是“科學研究”、“社會實踐”和“學科交叉”。所謂“科學研究”就是將來打算在本專業方面進行深造，讀博，那就應該注意在專業知識方面求深、求透；所謂“社會實踐”就是將來打算盡早工作，在社會中運用本專業知識，那就應該注意在創新實踐、動手能力方面加強訓練；所謂“學科交叉”就是將來打算有更廣博的知識，在社會上并不一定純粹從事本專業工作，那就應該注重跨學科選課，廣泛獵取學科交叉方面的知識。總之，要注重規劃好自己。

二是要盡早確定自己的學習目標。有人希望進校后能夠重新選擇專業。由于資源受限，這條路走通的只有每學期的專業排名前10%的學生，而且僅限在第一學年。既然缺乏專業的廣泛調整空間，那就需要大家花精力來了解自己所學專業的全面情況是什么？本專業在社會建設中所扮演的角色是什么？對專業知識的掌握將來所能發揮的作用是什么？總之，要做到既來之，則安之，在學習實踐中培養專業興趣。

三是積極參與各種創新活動、學科競賽活動。要掌握收集信息、選擇信息、消化信息、管理信息的能力，并使之在創新與學科競賽中發揮作用。活動既是展示自己的好機會，也是驗證你綜合獲取信息能力的平臺。總之，要學會在創新中錘煉實踐技能，成長成才；在競賽中靈活運用知識，提高水平。

其次，面對生活方式的改變，我要問：你們準備好了嗎？

大學生活涉及到環境的改變。通常情況下，我們改變環境是比較困難的。在全新的環境下，你們會感覺到各方面都不適應：食堂飯菜不合口、南北氣候不同、室友性格各異、生活習慣大相徑庭、同學們能力千差萬別、人際交往懸殊甚遠。你們只能先適應，然后再加努力才能去調整。如果你根本適應不了，如何談得上調整？

針對這一點，我要告訴你們的就是，要學會認知與生活，要注意從三個方面入手。

一是要正確地認識自己，重新定位角色。你們要修煉一雙懂得欣賞的眼睛。各位在來北郵之前，都是當地的佼佼者，有一種心理上的優越感。自己固然有自己的優勢，他人亦有他人的特長。懂得欣賞，便會心甘情愿地向別人學習，提高自己的素養；而你會因為欣賞，心胸會變得寬廣，眼界會變得遼闊。你們要修煉一顆自信的心，哪怕優越感被洗刷殆盡，哪怕你變得很普通，也要接受這一角色，否則你就會容易迷失自己，生長出自卑和惆悵的心情。其實，人的能力各異，不可能樣樣領先。姚明高大威猛，球藝精湛，無人可及。但我知道你若與姚明比游泳，他一定會甘拜下風。不過，我個人不主張以超越他人為目標，我認為重要的是要能超越自己的過去。在2012倫敦奧運會上，我們為戴小祥獲得了銅牌而歡欣雀躍，因為這是中國男子射箭隊第一次獲得奧運會獎牌，這是對自己的突破。持之以恒對自己過去的超越，有一天會發現其實已經超越了他人。中國的經濟發展就是一個最好的例證。總之，你們要追求人生的“導數”，要不斷超越自己，讓自己活得有“增量”。

二是要建立良好的人際關系。人際適應貴在體現一種寬容的心理品質，能寬恕別人犯錯誤，能接受不同觀點的存在，能包容他人的生活方式。同學之間，因城鄉間成長環境不同，在生活方式與生活細節上差別很大，不能拿自己做鏡子來要求別人。當客觀環境無法改變的時候，是否也可以將之當作磨練自己意志的一種機會呢？俗話說“適者生存”，讓自己學會適應復雜的局面不是更好嗎？你們既要學會站在對方角度去理解他人的行為習慣，也要注意不要將自己與環境相隔離，成為“大學生活里孤獨的個體”。有人說：“人生的美好就是人情的美好，人生的豐富就是人際關系的豐富。”我認為這有一定的道理。人的煩惱很多來自于人際交往，同樣，許多快樂也源自人際交往。蘇格拉底說：“不要靠饋贈去獲得朋友。你須貢獻你誠摯的愛，學會怎樣用正當的方法來贏得一個人的心。”可以說這是人際關系的真實寫照。總之，希望你們要以一種平等的姿態、寬容的心態與人交流溝通、和諧相處。

三是要養成良好的生活習慣。你們正處于身體機能的巔峰，要養成良好的生理和心理的健康習慣。只有心胸豁達，情緒樂觀，才能放松情緒，緩解壓力；只有勞逸結合，堅持鍛煉，才能身體健康，精力充沛。身體是人生的本錢，別仗著年輕就透支，別像我這樣，身體出現問題了才想起來愛護自己，這確實晚了。要管好你的儲蓄卡，學會“當家”、“理財”是同學們必修的一門生存課。另外，還要根據自己經濟狀況確定哪些是合理需求，不要盲目跟風攀比。總之，你們要注意保持身心健康的生命狀態。

同學們，良好的開端是成功的一半，希望大家學會自我調節，健康快樂地度過大學生活！作為校長，我會讓每一位學生都感受到愛的陽光。我始終要求北郵的教職員工“對待學生要像對待朋友的孩子一樣！”，要平等、友善的對待學生，要用欣賞的眼光看待自己的學生。北郵還有一支強大而負責任的輔導員隊伍，他們是你們的堅強后盾。有困難找導員，導員們解決不了的就找我，我就是后墻，后墻永不會倒下！

最后，我要告訴你們的是，“厚德、博學、敬業、樂群”是北郵的校訓；“團結、勤奮、嚴謹、創新”是北郵的校風；“崇尚奉獻，追求卓越”是北郵的精神。希望同學們練就一雙堅實的翅膀，為未來的翱翔做好準備。大學的生活精彩而生動，需要你們親自去探索、去總結，我期待你們在這未來的四年里，能扎扎實實地走出一串無悔的青春足印！

謝謝大家！

第二篇：校長在本科生畢業典禮上的講話

各位老師，各位家長，親愛的同學們：

大家上午好！

對一所大學來說，每年的這個季節，既是收獲的季節，也是別離的季節。我相信，在座的每一位老師、每一位同學、每一位家長都如我一樣滿懷幸福的自豪感；我也相信，每一位老師、每一位同學都如我一樣滿懷依依不舍的惜別之情。同學們，你們經過四年的努力，贏得了今天的榮耀和輝煌，也打開了新的希望之門。在此，我代表學校，向所有圓滿完成學業的畢業生表示真誠的、熱烈的祝賀！

盤點四年的光陰，大家總喜歡用苦辣酸甜、喜怒哀樂來描繪。但大家可曾想到，你們是親歷法大變革的一屆畢業生，你們是見證法大跨越式發展的一屆畢業生，你們也是共享過法大變革和發展成果的一屆畢業生。在校期間，你們親身參與學校的建設，用實際行動支援學校的發展。XX年你們入校，學校成為國家“211工程”重點建設的大學，正式跨入了中國高等教育的先進行列；XX年，學校進一步深化通識教育，著力提高教學質量；XX年年，學校順利通過本科教學工作水平評估，法學一級學科被評為國家級重點學科；2010年，應廣大同學誠懇之約，xx總理來校視察，同年，法大中歐法學院也成功組建。這是全體法大人共同奮斗的結果，也是全體法大人集體智慧的結晶。這其中也有2010屆全體本科畢業生的功勞。

與此同時，我要代表學校，感謝在座同學的理解和寬容，有了你們的支持，法大原本緊張的教室，使用得那么高效，大家為了聽名家講座，因無座位而“站”無虛席；原本擁擠的食堂，流轉得那么順暢，大家吃得“汗”暢淋漓而不亦樂乎；原本悶熱的宿舍，也許因為你們的心平氣和多了一絲清涼。學校會時刻記住你們清晨5點就起床去占座的奔跑速度，我們要比照你們的速度，努力再努力，為大家而改變、因大家而建設，盡力而為，量力而行，著力盡早把法大校園建設成為一個“小而精，小而美，小而優”，精致而有文化內涵的和諧學府。

大家知道，我到法大剛一學期，嚴格講，我在法大是一個freshman，現在還讀著法大的大一，而你們則讀大四，即將畢業，在法大比我資格老。盡管我們在軍都山下只相處了一學期，但我們曾有機會在網上在線交流，我們曾有機會在學校食堂共進午餐，我們曾有機會討論為什么在法大會有揮之不去的“占座”現象……我想這就是我們共同的法大情結。我和法大的每一位教職員工一樣，對于你們畢業離校，既感到欣喜而歡欣鼓舞，但又總有點兒牽腸掛肚。離別總是令人傷感，難免有離愁別緒。作為你們的校長，也如同你們離家前父母對你們千嚀萬囑，我有一些話要叮囑大家。

一是要始終牢記xx今年5月2日在同中國農業大學師生代表座談時給全國廣大青年學生提出的四點希望。總書記四點希望的中心詞是“愛國主義”、“勤奮學習”、“深入實踐”、“奉獻社會”。愛國主義是民族精神的集中體現，大家只有愛國，“我們中華民族才能歷經磨難而生生不息”。常言道：“立身百行，以學為基。”大家只要勤奮學習，不斷學習，“就一定能奠定人生進步的根基，成為國家建設需要的有用人才”。大家只有深入實踐，讀萬卷書，行萬里路，“才能加深對社會的認識，增進同人民的感情，提高解決實際問題的能力”；而且，我們每位同學還應該“把奉獻社會作為不懈追求的優良品德”。

二是要多品味一下胡適先生給他那個時代畢業的大學生開出的 “藥方”。也就是在77年前的這個時候，胡適先生認為，在當時的社會環境下，青年人容易拋棄求知欲和對人生理想的追求，因此在他的《贈與今年的大學畢業生》的演講中，他開出了三劑良方，也就是三句話，第一句是“總得時時尋一兩個值得研究的問題”，第二句是“總得多發展一些非職業的興趣”，第三句是“你得有點信心”。依我看，事過未必境遷，大家對胡適先生的寄語，多思考思考，一定會受益終生的。

第三，協調處理好個人與他人、個人與社會之間的關系。如何處理好這樣的關系呢？比照胡適先生的三個方子，我也給大家開三個方子，也是三句話。第一句話：以踏實和積累成就自己。第二句話：以品德和言行影響他人。第三句話：以責任和才智奉獻社會。以上寄語文字簡約、明了，無須過多解讀，我希望大家能夠身體力行。

2010年對于我們中國人來說是一個特殊的年份。今年是我國建國60周年，是“五四”運動90周年。我們法大人更應該想到，今年同時是當時起到臨時憲法作用的《共同綱領》頒布60周年，人民代表大會制度確立55周年，新中國第一部刑法頒布30周年，而且，值得一提的是，今年也是法大恢復招生30周年，而我們在座的各位畢業生是法大恢復招生30年來第27屆畢業生。

講到這里，我不禁要提到在法大耳熟能詳的江平教授的名言：“四年四度軍都春，一生一世法大人。”大家在經歷了四年四度軍都春后，請你們一定不要忘記你們、我們，還有許許多多在法大學習和工作過的學友、學長、學人，有一個共同的名字，那就是“法大人”。“法大人”這三個字代表的不僅僅是“中國政法大學畢業生”，它還代表著一種精神和氣度，蘊含著“法大價值共識”，它反映著每一位在這里學習和工作過的人的一種共同的心理、一種共同的文化、一種共同的認知與判斷，它也鐫刻著每一位在這里學習和工作過的人的獨特人格和氣質。傳承和發揚法大人的精神和文化，是我們每一個法大人的責任。

同學們，無論你們今后走到哪里都要秉承法大的傳統。法大的傳統，是錢端升先生在50多年前開創的，錢端升先生也為之奮斗了一生，時至今日，凡法大人必以推動“政治進步，法制昌明，社會繁榮”為己任。

同學們，無論你們今后走到哪里都要恪守法大的校訓。法大人在總結自身50多年的榮辱興衰史，得出人要厚德、學要明法、求要格物、心要致公的價值追求的表述。在“厚德、明法、格物、致公”八字校訓中，“厚德”為首。“厚德”簡單地說，就是做人要厚道。我們希望走出校門的法大人繼續培養文明的政治公德、執著的職業道德、模范的家庭美德、和諧的社會公德。

同學們，無論你們今后走到哪里都要弘揚法大的精神。什么是法大的精神？我體會，那就是法大人“經國緯政，法澤天下”的氣度、“經世濟民，福澤萬邦”的情懷，“公平至上，正義優先”的價值觀，“天下興亡，匹夫有責”的使命感和責任感，“自強不息，追求卓越”的學術品格，“和衷共濟、和而不同”的團隊精神，“艱苦奮斗，艱苦創業“的作風。同學們，你們要知道，承載法大精神的不僅僅是我們法大僅有的600多畝土地的校園，法大精神還要通過世世代代的法大人傳播到祖國960萬平方公里的每一寸土地上。

同學們，可以肯定，你們正期待和憧憬著走出校門后的美好未來。請你們一定要記住，外面的世界很精彩，外面的世界有時也很無奈。大學是世界上最寬容的地方。你們在大學校園里，行為散漫一點、個性化一點，說話出格一點、偏激一點，甚至犯一些錯，都是可以接受的。但你們走向社會就完全不同了。盡管你們有理想，有抱負，有知識，有本領，但要實現你們的人生理想，你們得正確對待人生，正確對待自己，正確對待他人，正確對待工作，正確對待社會，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。我們期待著你們在社會上建功立業，平安、幸福而快樂！但無論如何，法大永遠是你們的母校，是你們的避風港灣，是你們的精神家園。明天，你們就要離開校園，開始人生新的征程。臨行前，我建議大家再去瞻仰一下錢端升先生的銅像，再去凝望一次法鏡、法鼎和拓荒牛，再去圖書館前的臺階、法治廣場靜靜地坐一坐。今后，我們也期待你們常回軍都山下轉一轉，常到小月河邊走一走。

同學們，展開你們理想的翅膀，帶著夢想去飛翔吧，母校等待你們成功、平安、幸福、快樂的訊息。法大祝福你們，祝你們前程似錦，鵬程萬里！

謝謝大家！

第三篇：校長在本科生畢業典禮上的講話

親愛的同學們：

今天的典禮標志著你們圓滿完成了本科學業，即將開始新的人生航程。很榮幸，你們是我作為校長送走的第一屆畢業生。幾年來，我和老師們看著你們跟隨奧運的腳印來到清華，看著你們在軍訓基地列隊踢正步、站著吃饅頭，以及最近傳到網上各種“賣萌”的畢業照；聽過你們24號方陣通過天安門時響亮的口號，聽過你們百年校慶志愿者熱情的講解，以及“馬杯”賽場上奮力的吶喊；記得你們在“微積分”課堂上緊蹙的眉頭，記得你們趕去聽文化素質講座一路飛奔的身影，以及北門外翅香園關閉時的留念——轉眼間，就到了你們畢業的時節。大學是最值得銘記的青春時光，你們在這里灑下了汗水和淚水，留下了友情和愛情，種下了夢想和希望。今天，你們畢業了！我代表全校教職員工對你們、對你們的家人，表示最衷心、最熱烈的祝賀！

同學們，畢業是一個充滿懷念，滿載祝福、囑托和期望的時刻，但今天我只想在這里和你們分享兩個我最近讀到的故事。

第一個是關于楊振寧先生的故事。1946年，楊先生在芝加哥大學讀研，那時研究生都很窮，有一次他在報紙上看到一則填寫縱橫字謎的廣告，最高可以拿到5萬美元獎金。當時參加比賽的多是家庭主婦，他想自己總比家庭主婦強，于是就和幾個同學報了名。果然，兩個月后主辦單位來信，祝賀他們得到了最高分，但還有一組人跟他們的分數一樣，所以要再填一個難度更大的字謎一決勝負。于是他們開始分工合作，楊先生的任務是把韋伯大字典里所有五個字母的單詞都列出來。為此，他到圖書館通宵查字典，到早上五六點鐘的時候，實在累得不行，想回去睡一覺。從圖書館出來的時候，看到地上有份《紐約時報》，大標題寫著《湯川秀樹獲得今年的諾貝爾物理學獎》，他一下子猛然驚醒，責問自己“楊振寧，你在做什么？”此后，楊先生一直專注于物理學的研究，并成為二十世紀最偉大的物理學家之一。

我講的第二個故事來自于《紐約時報》的一篇文章，是關于當今美國乃至全球it界最有影響的企業家之一皮特?泰爾。年輕時，泰爾為能進入斯坦福大學而展開競爭，接著為取得在斯坦福法學院學習的機會而競爭。在這些競爭中，泰爾都取得了成功。所以畢業后，他理所當然地想要通過競爭，成為聯邦最高法院的書記員。但是這一次，他失敗了。這次失敗促使他放棄了成為書記員的最初設想，走出法律圈，成立了貝寶（paypal）公司，后來又成為包括臉譜網（facebook）在內的多家知名高科技公司的最早投資人之一。之后曾有人問他：“沒有進入最高法院，你是否暗自慶幸？”這個問題讓泰爾陷入沉思。他發現，人們總是認為競爭中的優勝者能夠脫穎而出，但是，在使自己變得更有競爭力的過程中，人們有時會錯把最難達成的目標看成是最有價值的目標，把激烈的競爭看成是價值的代名詞。他認為，我們并不應該只是滿足于成為一個成功的競爭者，而應當努力成為一個出色的壟斷者。因為在某個已有很多人從事、并且范式成熟的領域努力工作，你可能比別人做得稍好，但相比之下，開拓一片新的天地并完全掌控它，會更有價值。在這個全新的領域，你能對社會做出更大的貢獻。同學們，在追求理想的抉擇中，這兩個故事給我們的啟迪似乎相互矛盾，在利益或挫折面前，是堅守還是另尋它徑？我想這取決于我們如何認識理想。堅持人生的理想通常并不僅僅是學會如何放棄眼前的利益。一個人的理想也往往不是一個可以清晰描述的宏大的目標，它更應該是一種對人生價值的執著追求、對有真正意義的高尚生活的追求。我相信，你們作為一名清華學生，有戰勝懈怠的毅力，有走出彷徨的智慧，也有耐得住寂寞的情懷，但你們更需要的是不唯眾、不跟風，不在意在普通的道路上是否比別人走得更快，而是具有從容地行走在無人知曉的荒原上的勇氣。因為只有這樣，你們才能看到別人看不到的風景。

同學們，你們這一屆在清華有一個特定的稱號，叫做八字班。在清華的歷史上，八字班向來是人才輩出，比如1918級的經濟學家陳岱孫，28級的語言學家吳宗濟，38級的空間技術專家王希季，48級的數學家丁石孫，58級的核材料與核燃料專家陳念念，78級的微波專家劉國治，以及88級的玉柴集團總經理李漢陽，等等。我前面提到的楊振寧先生，他是1938年入學的，正好也是八字班，今年是他90華誕，與你們一樣也是“90后”。

同學們，我相信，你們一定會像你們的學長一樣，成為清華為之驕傲的八字班，隨著時間的流逝，清華的底蘊終究會在你們身上慢慢發酵，不甘于平凡的基因終究會讓你們理解什么是“自強不息、厚德載物”。我相信，理想高處的風景會時刻引領著你們，讓你們不畏眼前的浮云、不亂腳下的步伐；而你們對理想的選擇和堅守，不僅會決定你們人生的高度，也終究會讓你們在蒼茫的現實中看到更為遼闊的風景。我相信，在你們看到別樣風景的時刻，回味的不止是“舌尖上的清華”，回想的不止是教室的安靜和操場的熱鬧，回憶的也不止是幽美的荷塘和白發的先生。那一刻，太陽初出時，首先照耀的將是山頂的你們；那一刻，你們也是很多人眼中別樣的風景。清華憧憬著你的憧憬！

愿你們在理想的追求中收獲一生的快樂和幸福！

謝謝大家！

第四篇：校長在開學典禮上的講話

在2012~2013學年第二學期開學典禮上的發言

林文坤

老師們、同學們：

愉快的寒假帶著春節的喜慶一晃而過，伴隨著春天的腳步，我們又迎來了一個新的學期。今天，我們在這里集會，隆重舉行我校2012-2013學第二學期開學典禮。同學們，經過了一個寒假，我們的身體得到了休整，視野得到了開闊，知識得到了補充，這一切都將使我們的精力更加充沛。也許你已萌動著一種渴望和沖動，準備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點和毛病，在新的學習生活中珍惜好黃金般的時光，做一次踏實的拼搏。

剛剛過去的一年，是銅陵中心小學全體師生團結奮進的一年，是學校各項工作蒸蒸日上的一年，是學校校容校貌變化最大的一年。這一年，加大校園建設力度，校容校貌煥然一新，學校環境建設得到了跨越式發展。可以說，在學校的發展史上，2012年是不平凡的一年。學校的每一點變化、每一個進步，都凝聚著全校教師的勤勉垂范和莘莘學子的不倦探索。一個個真實的數據，一串串閃光的足跡，正是因為你們的努力，銅陵中心小學才變得豐富而有內涵，在此，我代表學校向老師們、同學們表示衷心的感謝！

新的學期，機遇與挑戰并存；新的開始，希望和艱難同在。新的學期，對同學們也提出了更高的要求。

一、要做一個人格高尚的學生。有位哲人曾說，如果連一個好的人格都不具備，哪里還談得上成就。同學們正值青春年華，不但要有朝氣蓬勃、天真爛漫、意氣風發、充滿活力的性格特點，有初生牛犢不怕虎敢于競爭的氣概，同時也要有與人為善，尊敬師長的良好品質，以博大的胸懷、真摯的愛心對待所有的人，這樣在我們的身邊才會洋溢著一片和諧、美好的氣氛。

二、要做一個擁有良好行為習慣的學生。在過去的一年中，我們欣喜地看到一些良好的行為習慣在我們學校正在養成：絕大部分同學在校園里見到老師都能主動問好，老師好的問候聲在校園里不絕于耳； 在升旗、開會等大型集會中同學們站隊速度和整齊程度都有提高；我們校園里越來越多的同學看到地面上的廢紙、塑料袋都能主動彎下腰撿起來，能主動關好水龍頭，關好教室的燈、門；課間打鬧的現象有所減少；車棚里我們同學們的自行車擺得整整齊齊，一切都形成了我們學校一道靚麗的風景線。

三、要做一個有責任感的人。有人這樣總結，一名優秀人才必須具備四種品質：對國家對社會有責任感，對學習和工作有進取精神，對他人有競爭也有團隊合作的精神，對自己有否定和超越的態度。這四種品質的核心就是責任感，對我們學生來說，遵守校紀校規，勤奮學習、刻苦鍛煉是你對自我完善的責任；遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任；孝敬父母、尊敬長輩，是你對家庭的責任；愛護公物、講究衛生、關心集體就是你對班級的責任。如果沒有了責任感，就不會有團結向上的班集體、整潔優美的學習環境，就不會有穩定的社會秩序。希望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感，按照中學生日常行為規范來嚴格要求自己，努力提高自己的思想和學業。這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發展自己的同時促進社會發展，實現自己人生價值。

同學們，小學六年年轉瞬即逝，這就要求我們來不得半點松懈和馬虎，對自己的將來負責就必須對自己的現在負責。

對一年級同學來說，經過上學期的努力，大都已經熟悉和適應了小學的學習節奏，希望你們在老師的指導和幫助下，使自己更好地投身于初中相對較為緊張的學習和生活，養成良好的行為習慣和學習習慣，為以后更高效地學習打下堅實的基礎。

對其他年段同學來說，你們承上啟下，繼往開來。我希望每位同學都能為自己在新學期制定目標，面對學習中的困難要經得起風吹雨打，都要充滿信心的去迎接生活的挑戰，防止分化，迎頭趕上。

對畢業班同學來說，這一學期，是你們在小學階段學習的最后幾個月，也是你們知識和能力產生飛躍的一段時間。隨著畢業考的臨近，學習量的增加，知識的加深，同學們可能會感到壓力越來越重，會感到很苦、很累。但是，常言道：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟；成功，從來都不是一朝一夕就可以得來的。已經畢業的同學已用切身體驗告訴你：畢業考的成功，來自于平時一點一滴的踏實努力，只要有一點進步，其實就是向最終的成功又邁進了一步。同學們，就從現在開始，努力、努力，決不放棄，畢業考的勝利就在前方等著你。

人生沒有坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。但這就像踢足球一樣，多跑一步未必能進球，但如果不出腳，就永遠沒有一腳定乾坤的壯舉。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

一日之計在于晨。學校要求全體同學從每天的早讀做起，按時作息，準時到校，到校后各班班主任組織本班學生迅速打掃衛生，每天早上七點五十預備鈴之前，全體學生要進教室開始讀書，早到的學生不要等老師，要一進教室就拿起書，開始早讀，要養成一種習慣。學校將安排加強檢查，并進行評比獎勵，切實在我校營造出濃厚的讀書氛圍，努力打造書香校園。

新學期伊始，祝老師們工作愉快，祝同學們學習進步！

第五篇：校長在開學典禮上的講話

校長在開學典禮上的講話

肇州新福中學

王一迪

老師們、同學們：大家好！

虎步奔騰開勝景，春風浩蕩展鴻圖！度過喜悅、祥和、溫情四溢的寒假，帶著新的心情、新的希望、新的目標迎來了2012新的學期。一年之計在于春，這個春天我們有機遇又有挑戰。

我們的機遇是我們所有師生有大愛情懷。親歷國家大慶，祖國快速發展、國家雄厚實力我們是歷史的證人，為此我們自豪！

我們的機遇是我們所有師生有不懈的追求。全體師生同心協力、一心一意謀發展。我們可以自豪的說：我們有實力！

我們的機遇是我們所有師生有務實的精神。我校管理嚴、校風正、學風好、教風勤在區域內已形成共識，慕名而來的學生、家長絡繹不絕，我們有人氣！當然2012年我們也必然要面對挑戰學校發展面臨挑戰，新的三年規劃正在制定中，我們將面臨新的發展階段。因此2012年學校工作要把握發展基礎和發展機遇,遵循穩步推進的原則, 堅持抓核心、求突破的策略, 堅持抓重點、求協調的策略, 堅持打造和諧文化、培育健康氛圍的策略, 全面謀劃和落實學校管理、教育教學和師資隊伍建設等各項工作, 重點抓好德育工作、教學常規、校本教研、課程建設與實施管理、師德建設、進一步提高學校綜合辦學水平, 促進學校全面和諧的發展.我們的學生面臨挑戰，初死學生將迎來最緊張的中考進行時；初三、二學生也處在承上啟下的關鍵學期，初一同學如何打好初中生活的基礎？在這里給大家幾點建議：

懂得惜時提高單位時間的學習效率。

養成良好學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛生習慣、文明禮貌習慣，勿以惡小而為之，勿以以善小而不為。重視自己的發展性習慣養成。好習慣，好人生。

學會自我調整、學會自我約束、學會傾聽、學會溝通、學會感恩。

老師們同學們！面臨機遇我們將牢牢把握、面對挑戰我們充滿信心，追求發展，追求卓越是我們永恒的主題，2012年將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。

最后，祝老師們在新的學期里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！