第一篇:個人就業計劃書
個人就業計劃書
王梅鳳
在人生的道路上,上大學就是一個轉折點,只有把握好人生的船舵,認認真真地走好每一步,才能更好地度過人生。人生之路說長不長,說短不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業規劃書是不可缺少的,有了好的職業規劃書我們可以向著自己的目標奮發向上,有目標就有動力,下面來談談我的職業規劃。自我盤點
一.個人興趣愛好
業余愛好:看電影,聽音樂,打羽毛球,喜歡的文學作品《假如給我三天光明》,喜歡的歌曲《明天,你好》。
二.個人優缺點
1.本人做事很有耐心,凡事都是要盡力做到最好,對事業責任心強,做事有原則,處事沉穩,考慮問題較全面;對朋友忠實厚道,能和人友好相處,唯一的不足就是有點內向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。
2.解決自我盤點中的缺點
所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各種有益的活動,使自己多一份自信,激揚,少一分沉默,怯場。
三.個人對所學專業的看法
本人是學英語翻譯專業的,學好的話就業前景應該不錯,但是我更傾向于從事教師行業。職業環境分析
一. 家庭環境
本人家里的經濟狀況一般,并不富裕,對于我這個專業的費用來說還好,生活過得一般。
二. 學校環境
本人所上的學校,生活學習環境還不錯,學習的氛圍也很好,教學設備也還好,對于學習英語課本來說,上的是課本上的知識,還有看看英文版電影,教學師資力量也還算強。
三. 社會環境
現代社會,大學已經很普及了,因此企業對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的素質各方面要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會壞境中生存下去,就必須要學更多的知識。
四. 職業環境
雖然翻譯專業的就業形勢不錯,但是很難。對于我想從事的教師行業挑戰很大,需要付出很多。
結論:
1.目標
估摸自己的實力,量力而為地為自己選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領域的優秀人才。
2.路徑
自己先在學校盡可能多地學習知識,充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識以及教育方面的知識,培養學習,工作,生活能力,全面提高個人綜合素質,兼職家教工作,為就業做好準備。
職業規劃方案
一. 在校期間,努力爭取考過專業八級,普通話二甲,多多地考證,最重要的是要拿到
教師資格證。
二. 在學業結束后,去找一份教育工作,積累經驗,逐步實現我的目標規劃,利用2-3
年左右的時間,經過不斷地嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發展的工作環境,崗位,找到熱情積極的工作狀態,結交工作崗位上的好朋友,拓展人際交往面。
三. 找到了能夠實現自己人生價值的位置,在自己熱愛的工作崗位上,踏踏實實地貢獻
自己的力量,兢兢業業地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報社會。
結束語
我的整個職業規劃書固然不錯,但重要的是實踐和成效。如果只說不做的話,到頭來只能是一場空。但是,現實生活是變化多樣的,誰也料不到未來會怎樣,所以為自己擬定的計劃書還須因時因地因事而變。其實每個人心中都有一個目標,只有我們朝著那個目標努力,拼搏,奮斗,我們才能成功。
第二篇:增強個人就業能力計劃書
增強個人就業能力計劃書
——機會只眷顧有準備的人,求職的路不會一帆風順,但只要盡全力去準備,就一定能把握住機會。
系別:工商管理系
專業:會計
班級:會計(1)班
學號:201101120120
姓名:韋良鈺
我覺得才畢業或者快畢業的大學生在擇業的過程中,發生得比較
多的兩個方面:
1、眼高手低,覺得人家給的工資低;
2、缺乏自信,什么待遇都無所謂,只要不太差。結合這些因素以及個人追求,我覺得在未來的求職之路上,增強個人就業能力中主要包括以下方面——擺正就業觀念, 對待就業要有一顆平常心,一顆積極上進的心,要從戰略上藐視它,從戰術上重視它,但又不要給自己太大的壓力。要想使自己在擇業競爭中保持良好的競技狀態,自如地應付所遇到的各種問題,必須做好各種思想準備、心理準備,增強心理的承受力,不要一遇到挫折就心灰意懶,自暴自棄。要知道,在擇業中遇到挫折是很正常的事情,應該把挫折看成是鍛煉意志、增強能力的機會,放下思想包袱,認真找尋失敗的原因。求職擇業的過程,是一個全面展示自己的過程,必須努力完善自己,提高自身的素質,要有顯示自己才華的勇氣。
首先要強化自我能力:
1、加強職業技能。職業技能是從事某專業工作所需要的各種知識和能力包括工作技能、對環境適應的能力等。工作技能的培養應該
從校內學習做起。要充分利用機會深入鍛煉自己,如社會調查、學校集體組織的各項實踐活動要虛心向有經驗的人學習同時,在實踐中培養分析問題、解決問題的能力、通過以上三個方面實踐鍛煉,找到自己的不足之處,抓緊在校期間進行彌補。
2、信心。不少學生由于基礎知識比較薄弱,對職業學校及自己缺乏合理的認識,導致自我的未來缺乏必要的信心、自暴自棄。事實上,每一個人都有他的長處,天生我才必有用,要堅定自己一定能成功,只
要用心學習,刻苦訓練,勤于思考,就一定能做到辦法總比問題多。
3、忠誠。任何一家企業寧可要一個對企業足夠忠誠,哪怕能力差一點的員工,也不愿意要一個能力出眾但卻朝三暮四的員工。員工對企業的忠誠體現在員工與企業同發展,共呼吸榮辱一體等方面。這樣的員工,不管老板在不在現場,都能認認真真地工作,踏踏實實地
做事,對企業有歸屬感,他的忠誠,最終會讓他達到理想的目標。
4、團隊精神。從人才成長的角度看一個人是屬于團隊的,要有團隊協作精神和協作能力,只有在良好的社會關系氛圍中,個人的成長會更加順利。我們要認識到個人的力量是有限的,只有發揮整個團隊的作用,才能克服更大困難獲得更大的成功。
5、吃苦耐勞。吃苦耐勞不僅是一種精神,更是一種能力。大學生由于受到社會風氣、家庭環境及自身素質的影響,相當一部分進入企業后,叫苦連天,甚至放棄就業機會。其中一個很重要的原因是這些同學從小在家就不干活,不愿干活,在學校實習時不刻苦訓練,進入企業后怕臟、怕累、怕時間長。可現實生活中,沒有任何一項工作不需
要吃苦受累,同學們對就業后的工作要有充分、正確的認識,做好這方面的思想準備和行為準備。要懂得和體會“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理和境界。
6、學習與創新能力。隨著社會的發展科技的進步,市場競爭不斷加劇,人才的競爭也越來越激烈。一個人如果不善于學習,不積極思考,接受不了新知識、新技能,也就沒有什么潛力可挖,無發展可言,甚至會失去工作的機會與崗位。作為一名大學生,不管你現在身處校園,還是走上社會后成為一名職業人,一定要牢固樹立在“學中干干中學”的學習態度和方法,一定要樹立“終身學習“的理念和思想。這樣,我們才能跟得上時代的步伐,不被社會淘汰。
總結:
要堅持不懈、確定目標、努力超越。蘇軾有一名言“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”成事貴在堅持和有堅強的毅力。有很多的求職者在經過面試之后,就如石沉大海。對應聘的公司或職位沒有預先的了解。“海投”后帶回來的只是不斷的面試,就業還是那樣的遙遙無期。在求職過程中一定要堅持不懈,每次的失敗都給下一次的成功積累了經驗。機會是自己堅持努力而得來的任何一份工作都應該有喜怒哀樂,不應該這山望著那山高。任何工作都要根據自己的目標與長遠發展來堅持,往往堅持不懈努力向上,樂觀的態度都是職業生涯發展所必備的內在素質。
第三篇:就業計劃書
沈 陽 藥 科 大 學
就
業
計
劃
書
姓名:
學號:
年級班級:
學院專業:于子涵制藥10-2制藥工程
就業計劃書
醫藥行業是按國際標準劃分的15類國際化產業之一,被稱為“永不衰落的朝陽產業”。它包括醫藥工業和醫藥商業,其中醫藥工業按原材料來分,又可分為化學制藥業、中藥業、生物制藥業及醫療器械業。而其中作為新興產業的生物制藥業更是被稱為“朝陽產業中的朝陽產業”。
藥科類畢業生的就業前景普遍很好,總體上是供小于求,各醫藥公司、制藥廠是吸收這類畢業生的大戶,制藥業對人才的需求是穩中有升,另外,醫藥界的貿易、經銷、檢驗和醫藥信息管理等專業對技術人員的需求也將會增加。我國現有藥品制劑和原料藥生產企業5082家,這些制藥企業是制藥工程專業畢業生的主要去向。根據醫藥工業發展的要求和制藥工程專業的培養目標,制藥工程專業的學生畢業后能夠從事藥品生產、新藥研制及企業管理等工作。結合我國5000家左右的醫藥企業,制藥工程就業前景非常廣闊。
制藥工程專業就業方向
畢業后可從事一切與藥物有關的工作,例如:
研發人員:在藥廠、大學、研究所的研究部門,從事藥物研發工作;生產、技術人員:在藥廠,從事藥品生產、技術工作
質檢化驗人員:在藥廠、食品廠、藥檢所,從事食品藥品質檢化驗工作 管理人員:在藥廠,從事藥物的生產技術管理等工作
營銷人員:在藥廠、醫藥營銷公司,從事藥品營銷、內勤等工作
藥劑師:在醫院藥劑科,從事制劑、質檢、臨床藥學等工作;在藥店、醫藥營銷公司,從事藥品使用指導咨詢等工作
藥檢人員:在藥檢所從事藥物的質量鑒定和制定相應的質量標準
公司職員:在醫藥貿易公司或制藥企業從事藥品流通及國內外貿
藥品監督人員:公務員,在國家、省、市、縣藥品監督局,從事食品藥品質量監督等工作
考研:報考生命科學、生物技術、藥學及相關專業的研究生
以上就是中國藥業人才網做出的有關制藥工程專業就業方向分析制藥工程專業排名的相關介紹。
根據以上就業前景及就業方向的分析,初步擬定我的職業規劃書。
每個人都希望自己的一生能夠過的十分精彩,因此都應該有自己的職業生涯規劃,特別是對于大學生而言,就業規劃對職業生涯的發展有著及其重要的意義。
職業生涯規劃的意義在于尋找適合自身發展需要的職業,實現個體與職業的匹配,體現個體價值的最大化。我們應該承認并正確對待我們在職業興趣培養和職業生涯教育方面的不足和差距。為了彌補這一差距,切實做好我國大學生就業的指導工作,可以從個體和社會兩方面著手。
現階段我即將成為一名大四的學生,具有較少的社會經驗。在學習方面,有比較鞏固扎實專業基礎知識,加強英語、計算機能力的培養,掌握現代職業者所應具備的最基本技能,要好好運用僅剩下的一些大學時光,查漏補缺,為將來的就業選擇打下良好的基礎。
課外著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力,同時積極鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造能力;學好專業知識,為以后的工作打下一定的基礎。積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己、積累經驗。積極搜索相關單位的具體情況,為日后的招聘做好準備!
職業規劃方案:
熟悉適應期:利用2-3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發展的工作環境、崗位,找到熱情積極的工作狀態,結交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。
大學畢業生職業生涯規劃的重點內容是擇業準備、擇業原則、擇業心態三個方面。
擇業原則
面對現實,客觀評價自己。每個畢業生都應該對自己的能力有個客觀公正的評價和正確的認識,知道自己有什么興趣、愛好、知識、能力、性格、氣質、特點,客觀地考慮自己能干什么和不善于干什么,這就是所謂“知人者智,自知者明”,只有這樣,畢業生才能避免在擇業中的盲目性。
畢業生在擇業時,既要考慮個人的發展,又要考慮社會的發展;既要考慮眼前,又要考慮長遠;既要有利于現在的發展,又要有利于將來的發展。所以畢業生一定要結合自己的情況,選擇有發展前途的職業和單位,防止短期行為。但同時又要看到,社會是在不斷發展變化的,每個畢業生所處的生活和工作環境也在不斷變化,因而職業目標的選擇不應該,也不可能一次定終身。所謂“從一而終”,在現代市場經濟條件下對個人和社會都沒有益處,也是不可取的。因此,職業選擇應處在動態過程中,在暫時沒有適合自己的工作單位或崗位的情況下,可以暫時考慮一些條件相近的單位和職業,或索性選擇到基層鍛煉,通過犧牲眼
前利益以便積累基層工作經驗而為將來的進一步調整和發展作好準備。工作地點、單位性質、工作條件、生活待遇、使用意圖等,畢業生在選擇時不可能達到樣樣遂心所愿,正所謂“魚與熊掌,不可兼得”。所以在擇業時必須把握好主次,首先滿足自己最看重的選擇項,同時要從是否有利于個人才能和作用的發揮、自己是否能夠勝任單位即將安排的工作出發進行選擇,切不可一味求全、急功近利、好高鶩遠而導致錯失良機。
擇業心態
選準原點——從基本做起
大學畢業生就業也應該從基本做起。在一兩年工作期間,表現出你的天分和潛力,被管理層認可,才會把你放上管理崗位。所以,現在開始,腳踏實地地努力。企業用人,專業不重要,看中的是人本身:有潛質,有良好的適應能力。讓吃苦耐勞成就你的職業生涯。
腳踏實地——不要眼高手低
即使是學校最優秀的畢業生,能在短時間內轉換為優秀員工的人也是很少見的。一個剛剛畢業走入社會的年輕人,應該帶著學習的態度去對待工作,專業再好,經驗你總缺乏吧,眼高手低,看不起試用期是不對的。
準備與技巧
熟悉自己的行業、企業、部門、崗位大學生就業。
如果選擇去一個根本不了解的公司,這是一種冒險,不要輕易決定第一份工作,一般來說,新人的第一次職場體驗是相當重要的,它會使新人對職場產生一種固定印象,形成固定心理狀態,從而影響到今后的職業心態和職業規劃。所有后來產生的問題,癥結都可以歸結為對企業文化的不了解,這些往往就是企業的生存法則,最終決定了你以什么形象出現在公司、用什么樣的方式進行日常工作、怎樣與領導和同事們打交道。如果你是個有心人,就能及早適應新環境,在未來的生活中游刃有余。所以,入職前和入職后都要進行盡快探險。
其實,每個人心中都有一個目標,印著自己的理想、信念、追求、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的信心。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只要付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標就離你不遠。未來,要靠自己去打拼!我知道做自己想做的事情并不那么容易。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。
第四篇:就業計劃書、
大學生就業計劃書
在人生的路途上大學就是一個轉折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業規劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業規劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發向上,有目標,就有動力;下面來談談我的職業規劃書。
自我盤點
一、個人興趣愛好
業余愛好:文學類書籍,喜歡看電影、聽音樂,喜歡的文學作品:《穆斯林的葬禮》、《戰爭與和平》;
心中的偶像:比爾蓋茨、李嘉誠
二、個人優缺點
1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩,考慮問題全面周到;面對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就 是交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。
2、解決自我盤點中的缺點:
所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。
三、個人對所學專業的看法
本人是音樂表演專業的,對音樂表演專業的就業前景并不怎么看好,但還是對本專業的學習態度端正,職業環境分析
根據我自己所選擇的專業來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規劃計劃書、怎樣發展自己的規劃書,評估環境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環境因素的影 響,下面就來分析下我周圍的環境因素。
一、家庭環境
本人家里的經濟狀況一般,比上不足比下有余,對于我這個專業的費用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般。
二、學校環境
學校費用不算多,生活學習的環境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,對于學習音樂來說,最主要是將每星期兩節的專業課唱好,多看些青歌賽之類的節目,教學師資力量還算強。
三、社會環境
現代社會,對于大學來講已經是普及全國了,并且也將近飽和狀態了,因此企業對于大學生的要求也大大提高了,但捫心自問,一大專水平,憑什么讓企業放棄本科學歷來選擇你,因此想要在這種復雜的,社會環境中生存下去,就必須要學更多的知識。
四、職業環境
對于我們音樂表演專業的人來講,形勢不太樂觀,隨著物質生活水平的提高,人們的精神生活水平也必然會上一個檔次,因此,受過專業培訓的音樂人才成為了人才市場里耀眼的明星。
結論:
1、目標
估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領域的優秀人才。
2、路徑
自己先在學校學盡可能多的學習知識,充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知 識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。
職業規劃方案
一、短期計劃
首先,在校期間,計算機和普通話要過,最主要的是拿到教師資格證,進行專接本的學習。其次,能很好的運用唱歌方法,練好鋼琴,做到可以自己發聲訓練,簡單的鋼琴伴奏。第三,寒暑假期間,可以當家教進行實習,累積經驗,培養教學能力。
最后,一定要進行專接本的學習,考上本科繼續深造。
二、長期計劃
在學業結束后,去外面找跟專業相關的工作,首先從幼兒園教師做起,積累經驗,借用學 校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現我的目標計劃:先當幼兒園教師,再當小學教師,一層一層往上爬。
未來人生職業規劃:放眼未來找準位置
三、根據自己的興趣和所學專業,本人特對未來五十年作初步規劃如下:
a)、2011-2014年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培 養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。
b)、2014-2018年,熟悉適應期:利用3-4年左右的時間,經過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發展的工作環境、崗位,找到熱情積極的工作狀態,結交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。
要完成的主要內容:
1)學歷、知識結構:畢業前提升自身學歷層次,接本成功畢業后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生,熟練掌握專業技能。計算機一級、二級過關,英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。
2)個人發展、人際關系、意志人格的進一步配培養:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,積極完成工作任務,加強溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊復雜的社會以及人保持樂觀的態度,相信遇到什么困難總會有解決的辦法,敢于堅持自我但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義,堅持自己的原則,3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。
c)、2018-2062年 到了能夠實現自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,兢兢業業地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。
首先,職業生涯規劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業生涯規劃中最重要的環節部分,它決定著個人職業生涯的尋求方向,同時也決定著職業生涯規劃的成敗。求職之前先要進行職業生涯規劃,進行職業生涯規劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學識適合干什么。可通過自我分析,評估自己的職 業傾向、能力傾向和職業價值觀。
其次,職業生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈,對于大學畢業生來講既是機遇也是挑戰,同時也要打破傳統就業觀念,不在一棵樹上吊死,就業、就業、再就業,職業生涯規劃計劃書也要隨之調整。因此身邊各種環境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。
第三,大學畢業生職業生涯規劃的重點內容是職業準備、職業選擇與職業適應。從職業 生涯發展過程來看,職業生涯發展主要包括:職業準備期、職業選擇期、職業適應期、職業 穩定期、職業結束期。在各個階段都要做好不同的思想準備,和應對方案來。
對于大學剛剛畢業的來講職業生涯規劃的側重點在職業準備、職業選擇、職業適應三個階段。
結束語
我的整個職業規劃計劃書雖然規劃好,但主要是看重自己的具體實踐和最后的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是,現實生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆腳石,自己擬定的規劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。
其實,每個人心中都有一個目標,印著自己的理想、信念、追求、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標就離你不遠。當你成功時,你會會心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。未來,要靠自己去打拼!
第五篇:就業計劃書
專業:網絡工程班級:任課教師:
姓名:學號:成 績
我的就業計劃書
職業發展路線的計劃
自己的專業是網絡工程跟現代文明的發展剛好接軌,符合了當代計算機網絡技術的發展,是近十年來的新型發展方向,仍然具有很大的發展空間。因此,我對自己的從也方向有了以下的規劃:
2012年~2017年畢業后第五年時要達到一個網絡管理工程師職稱或者是高級數據庫管理員。這是我目前能做的,將我所學的知識用于實踐,實現自我價值。
畢業后,第一、二年從事基礎工作,進一步學習了解所從事職業的知識技能文化等。第三年要具備一定的工程實踐能力,成為一個有技術的網絡管理者。
第四年,技術上更進一步,具備高級網管的職稱。
第五年,開始了解接觸相關項目管理的事務,并爭取擢升的機會。
剛開始進入社會,勤奮最重要,工作中不要計較太多,多到其他部門去學習,多了解并接觸其他部門的工作,盡量多學,并把學到的東西轉化為自己的能力,有意識地朝著自己的目標發展大學生職業規劃的重點。
我的個人傾向是在氣氛比較好的公司工作,最好是國企,這樣會比較穩定。
知己知彼百戰百勝,為了了解我的就業選擇和我的性格能不能想匹配,我在指導老師的建議下參加了MBTI測試,和霍蘭德職業性格測試。測試結果如下:
MBTI測試結果:
才儲分析:您的性格類型傾向為“ ISFP ”(內向 實感 情感 知覺 傾向度: I71 S71 F86 P57不假思索指數:12)
沉靜,友善,敏感和仁慈。欣賞目前和他們周遭所發生的事情。喜歡有自己的空間,做事又能把握自己的時間。忠于自己的價值觀,忠于自己所重視的人。不喜歡爭論和沖突,不
會強迫別人接受自己的意見或價值觀。
ISFP型的人平和、敏感,他們保持著許多強烈的個人理想和自己的價值觀念。他們更多地是通過行為而不是言辭表達自己深沉的情感。ISFP型的人謙虛而緘默,但實際上他們是具有巨大的友受和熱情之人,但是除了與他們 相知和信賴的人在一起外,他們不經常表現出自我的另一面。因為ISFP型的人不喜歡直接地自我表達,所以常常被誤解。ISFP型的人耐心、靈活,很容易與他人相處,很少支配或控制別人。他們很客觀,以一種相當實事求 是的方式接受他人的行為。他們善于觀察周圍的人和物,卻不尋求發現動機和含義。ISFP型的人完全生活在現在,所以他們的準備或計劃往往不會多于必需,他們是很好的短期計劃制定者。因為他們喜歡享受目前的經歷,而不繼續向下一個目標兌現,所以他們對完成工作感到很放松。ISFP型的人對于從經歷中直接了解和感受的東西很感興趣,常常富有藝術天賦和審美感,力求為自己創造一個美麗而隱蔽的環境。沒有想要成為領導者,ISFP 型的人經常是忠誠的追隨者和團體成員。因為他們利用個人的價值標準去判斷生活中的每一件事,所以他們喜歡那些花費時間去認識他們和理解他們內心的忠誠之人。他們需要最基本的信任和理解,在生活中需要和睦的人 際關系,對于沖突和分歧則很敏感。
您適合的領域有:手工藝、藝術領域 醫護領域 商業、服務業領域等
您適合的職業有:
· 客戶銷售代表
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· 出診護士
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· 牙科醫生
· 個人健康和運動教練
· 體育用品、個人理療用品銷售員
· 餐飲業、娛樂業業主
綜合分析
家庭環境分析
家庭經濟:來自農村,經濟狀況不好
家庭期望:能運用自己能力,找個好工作,養家糊口等
家庭影響:從小教會我要腳踏實地,誠實守信,吃苦是必須的網絡工程專業就業分析
職業方向:從事計算機硬件或IT產品的研發,計算機管理及運用的部門從事計算機軟件。職業規劃的認識
MBTI測試結果并沒有很多傾向網管那方面,但我還是選擇我喜歡的。
每個人都希望自己的一生能夠過的十分精彩,因此都應該有自己的職業生涯規劃,特別是對于大學生而言,就業規劃對職業生涯的發展有著及其重要的意義。職業生涯規劃的意義在于尋找適合自身發展需要的職業,實現個體與職業的匹配,體現個體價值的最大化。我們應該承認并正確對待我們在職業興趣培養和職業生涯教育方面的不足和差距。為了彌補這一差距,切實做好我國大學生就業的指導工作,可以從個體和社會兩方面著手。
現階段我已經已經是一名大四的學生,具有較少的社會經驗。在學習方面,有比較鞏固扎實專業基礎知識,加強英語、計算機能力的培養,掌握現代職業者所應具備的最基本技能,要好好運用僅剩下的一些大學時光,查漏補缺,為將來的就業選擇打下良好的基礎。實現目標:
著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力,同時極鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造能力;學好專業知識,為以后的工作打下一定的基礎。把主要的精力放在工作單位的尋找上面,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極搜索相關單位的具體情況,為日后的招聘做好準備!
網管不是畢業出來就可以當的,經驗很重要,一朝一夕的積累才是階梯,多年后,我相信我會登上我想去的地方。
我知道做自己想做的事情并不那么容易。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我很喜歡這句話。