第一篇：班干部竟選稿

敬愛的老師、同學們：

大家好！

我是彭琦，今天我是來競爭班干部的，我的優點很多，誠實、善良、知錯就改、與同學們相處融洽，善于團結同學，更愿意幫助同學；我的特點是：有正義感、有自己的見解；我的優勢是：辦事認真負責，有一定的做班干部的經驗和相應的組織領導能力。在新的學期，我如果能再次當選班干部，我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己、規范自己的行為，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責，做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手，熱心為全班同學服務，為創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

請大家投我一票吧！

2011年3月1日

第二篇：竟選班干部

竟選班干部

星期四下午，我們班舉行了選班干部活動。

我聽了高興極了。因為我還是第一次參加這種活動，感到既新鮮又好奇。老師說，想當班干部的同學必須上講臺，并且要告訴同學們，你為什么想當這個班干部。于是我就坐在那里想，我能當什么班干部，應該怎么說。最后，我決定當班長、文體委員。我剛想好，老師也宣布活動開始。同學們一個接一個地上講臺，一下子就站了七八個同學了。我趕緊跑上去。每一個同學都要把你想當什么班干部告訴老師和同學，接著就發表演講，然后通過同學們舉手表決。按著這個模式，大家一個個很快講完了。那種場面好不熱鬧呀！輪到我啦。等到我講完，竟然沒有人舉手選我。看到這種情況，我很傷心，沒想到我會這么失敗。

回到家，我把這事告訴了媽媽。媽媽說：能走上講臺，就很不錯。很多同學不是都不敢上去嗎？這次沒有選上，不代表你不行。因為你到這個班也沒多久，大家也可能對你不是很了解。想要當個好的班干部，不僅成績要好而且品德也要好。要注意和同學們相處好，要善于表現自己的優點。聽了媽媽的話，我的心情好了很多。

我想，通過我的努力，下次我一定能夠成功。成為老師的小助手，同學們的好伙伴。

第三篇：竟選班干部

竟選班干部

大家好，我是李鈺瑩不用介紹，大家都知道我是一個活潑快樂的小女孩，很榮幸能夠站在這里參加競選。我想競選的班干是：管理員（教學平臺）

假如我當選了管理員，我一定不會辜負老師與同學們對我的寄望，努力做到最好，盡自己最大的能力為班級做貢獻。入校以來，在老師和同學們的幫助下，我勤奮學習，樂于

交友。同時，我興趣愛好廣泛，流利的英語時時伴隨我，游泳使我強身健體，我還喜歡看課外書，還在學習上嚴格要求自己，生活上盡量獨立。

從一年級開始我已經有過擔任小隊長以及學習委員的經

歷，有利于今后的工作。假如我當選了管理員，我一定努力做老師的小助手，為老師分憂。假如同學們有意見，那就盡管提出，好的我一定接納。盡

管我努力做到最好，但也免不了有錯誤，請老師同學們幫助我改正錯誤。有一位名人曾說過：“成功在于目標的堅定。”我有三顆紅心，那就是熱心、責任心和進取心。我有一顆對老師，對同學負責的心，會促使我認真干好每一件事。我一定會嚴格按照《小學生守則》嚴格要求自己。

如果我競選上了，我一定會再接再厲，虛心請教;如果我落選了，我也不會氣餒，這說明我做得還不夠。溫室里的梅花永遠開不燦爛，請同學們給我這一鍛煉的機會吧！

李鈺瑩五（2）21

第四篇：班干部競選稿

（一）敬愛的老師、親愛的伙伴：

大家好！我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

（二）今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前，我自信，我能干、我還有責任心。

我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！

假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體； 假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助； 假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。請老師，同學們相信我，支持我，我一定行！

（三）敬愛的老師、同學們：

新的一學期已經開始，我們進入了x年級的學習階段，隨之新學期的班干部競選也開始了。

我在上學期的班干部工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任與支持。但是，人并不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學笑話。現在，我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優秀的班干部。

做一個合格的、優秀的班干部，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班干部，我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規范，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手，如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

請大家支持我，投我一票吧！

（四）老師,同學們大家好：

我是xxx，我今天來競選班干部，下面是我的競選演講，我的優點是上課專心，作業能按時交給老師，團結同學，尊敬老師，缺點是上課發言不積極，字寫得不是太好，我認為做班干部一是要認真學習成績好，二是能團結關心幫助同學，三是做好老師的小助手完成老師交給的班務事情，如果我競選成功，我將認真做好班干部，請大家相信我，為我投上寶貴的一票。

（五）大家好，我是xxx。平時我有很多缺點，但是我也有很多優點。比如說：友愛同學，同情、幫助有困難的人。喜愛集體活動，樂意為集體服務。自己的事情自己做，主動幫助家人做家務。積極參加學校公益活動，不怕臟，不怕累。我的缺點是：做作業拖拉，請你們幫助我改掉這個缺點。也請你們為我投出寶貴的一票！

（六）上了小學,在老師的教育下,同學的幫助下,我各方面都有了很大的進步，我覺得我能當班干部．

我有下例優點：

１．遵守學校各項規章制度，不遲到，不曠課，上課能專心聽老師講課，不做小動作．

２．能認真學習，按時完成作業．

３．能與同學團結友愛．

４．關心集體，積極參加各項活動．

５．熱愛勞動．

我也有一些缺點：有時遇到事情，膽子比較小，今后一定要克服這個缺點，更加努力，好好學習，天天向上．

如果大家選我當班干部，我一定會全心全意為大家服務，為我們班爭光！

第五篇：班干部競選稿

班干部競選稿

———長郡梅溪湖中學1308班洪兆全 尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我叫洪兆全，是一個自信大方的同學。今天我想競選的職位是班長。

我是一個擁有“進取”心“平和”心“寬容”心三種心態的人。因為有進取心才可以不斷進步，不斷完善自己。有了平和心才可以在面對成功與失敗時，都用平常心去對待。有了寬容心才可以使人虛懷若谷，與其他人合作把班級活動組織好。

在小學，我是班上的中隊長、學校大隊部的副大隊長、紅領巾廣播站的廣播員、升旗儀式的升旗手、各項節目的主持人。我的興趣愛好很廣泛，平時愛玩愛鬧，愛說愛笑，高興起來還愛瞎哼幾句，老師和同學們都很喜歡我。在上個星期緊張勞累的軍訓中，我作為班上的臨時衛生委員，每天除了認真完成各項訓練任務外，還積極主動搞好衛生，給同學們創造一個干凈的訓練環境。對待班上的工作，我會這樣去做：首先，我認為一個班級要分工明確，讓合適的人去做他擅長的工作，這樣才是一個合理有序的大集體。然后，我會讓大家團結起來，互幫互助，我會及時征求同學們的意見，及時報告老師，民主地得出事情的有效處理方法。最后，我將在最短的時間內完成好老師交給我的任務，使班級各項工作都高效率的進行。流星的光輝來自于天體的摩擦；大樹的茂盛來自于雨水的滋潤；而一個優秀的班集體來自于班長正確的領導和同學們的配合。我認為，既然是山，就要堅定不移；既然是浪，就要有前進的方向；既然是陽光，就要普照大地；既然是班長，就要成為老師和同學們之間的橋梁。

最后，希望大家信任我，支持我！為我投上寶貴的一票。謝謝大家！