第一篇：輸油站技術型崗位黨員黨性分析報告

2005年3月15日分公司開展保持共產黨員先進性教育活動，我參加了第二期集中學習班。通過集中學習、自學以及參加站支部組織的各種會議和學習，自己感到受益非淺。從思想意識上充分認識到這次活動的重要意義。這次教育活動是中央在十六大上的重要部署，從管道公司到分公司各級黨委都非常重視，把這項工作列為重中之重。我自己也把這次教育活動當作一次受教育和鍛煉提高自己的好機會。加強學習，加強黨性修養，收到了良好的效果，把這段時間的學習和思考情況向組織匯報如下：

一：學習情況

1、系統地學習了理論。加強政治理論的學習，提高政治素質一直是自己多年來的愿望，由于工作原因，沒有抽出時間，靜下心來學習。在分公司參加集中學習期間，我在認真聽課作好筆記的同時。擠時間重溫了《政治經濟學》、《哲學》等教材，收到一定效果，又有了新的感悟。

2、保證了學習時間。在分公司參加集中學習期間，自己嚴格要求自己，不遲到早退，認真記錄筆記，力爭作到多做筆記、多思考、多探討、多發言，完成了規定的學時，也完成了規定數量的筆記和心得體會的撰寫。

3、在完成規定動作的同時，我積極按照站支部的安排，組織了去環縣烈士陵園的掃墓活動，在烈士陵園組織全站黨員重溫了入黨誓詞，并代表曲子站全體員工向烈士致辭。去環縣先進性教育基地---河蓮灣陜甘寧省政府接受愛國主義教育。4月20日參加完集中學習回站后，多次組織黨員義務巡線活動。并在5月6日、7日組織黨員參加了聲勢浩大的管道保護宣傳活動。

不管是規定動作的完成還是自選動作的完成，自己總是身先士卒，積極組織積極參與。力爭學以致用，力爭把分公司黨委組織這次大型活動推向高峰，力爭盡己所能按分公司黨委、站支部的安排把這次活動落到實處，化為全站黨員的實際行動。

二、思想分析

我于1974年出生，1986年以前生活在陜北農村，在那里讀完了小學，養成了不怕吃苦、不貪圖享樂、艱苦樸素地生活習慣。93年技校畢業以前多次被評為三好學生、優秀共青團員。工作以后堅持自學完成了企業管理專科學習，工作也受到領導和同事的認可多次被評為青年崗位能手，97年并走上了管理崗位。因此自己始終不敢忘記頭頂的榮譽和肩上的重擔，工作不怕苦累、任勞任怨、克己奉公，力爭把上級交待的任務完成好，給組織交上滿意的答卷。

2000年在鮮紅的黨旗下鄭重宣誓加入中國共產黨，我入黨的動機是基于對共產主義這一偉大事業的熱情和向往。93年開始自學考試時，我的第一門功課就是《政治經濟學》，學習之前從內心而言我對共產主義的認識很膚淺，知道的僅僅只是“物質極大豐富、各盡所能、按需分配”，甚至認為這只不過是一個美好的向往，和宗教信仰沒有太大區別。通過深入的學習，我逐步明白了生產力決定生產關系，經濟基礎決定上層建筑的真理，明白了社會進步的真諦，明白了共產主義必然實現是一個科學論斷。從那時起自己就有了一種對共產黨的敬仰和想成為一名共產黨員的向往。當向黨組織遞交入黨申請書時，我就決心用自己的行動為企業的發展貢獻自己的力量，隨自學的深入我的世界觀和人生觀發生了深刻的扭轉，從迷茫到清晰，明白了對立統一、從量變到質變、否定之否定的辯證法；了解了鄧小平建設有中國特色的社會主義理論。通過對《政治經濟學》、《哲學》、《鄧小平理論》《中國革命史》的學習，極大的豐富了自己的知識面，對自己的理想信念的樹立和鞏固起到了很大的作用。同時也給了自己一個正確的做人態度。我是一個唯物主義者，不相信迷信、神鬼論、不可知論，堅信自己加強學習不論是從修養上還是從工作上都會有提高和促進，能從內心接受別人的批評，也樂意接受別人的批評，我總是從內心反省自己的不足和自身不足給工作帶來的影響，反省自己的不足之處，以求不斷提高自身素質，以促進工作和自身發展。

從思想上來講，自己能以正確的態度面對工作中的問題，但作為年輕人我亦存在急功近利和好大喜功的缺陷。做事缺乏耐心，做工作不能統籌兼顧，對待矛盾存在回避思想，不善于做帶頭和鼓舞工作，工作布置了缺少督導和協助。工作任務繁重了顧此失彼。為此也經常受到班子成員和同事們的批評和幫助。也給工作帶來了不足和遺憾。近年來分公司高度重視QHSE體系的建設，自己也深感一個先進企業應該有一套行之有效的先進制度，但由于自己理論聯系實際的能力不足和但求無事的“和事老”思想作怪，使自己沒有能夠充分利用自己所學的企業管理知識，在制度建設方面作出應有的貢獻。自己為此懊悔不已。通過這次先進性教育活動的開展，我深刻地反省了自己的不足。也深感自己肩上擔子的沉重。在活動開展期間分公司先后兩次下文將0~50#樁管道巡護隊隊長和曲子站黨支部副書記的重擔交給我，我從內心感到極大的壓力，工作上不計勞苦，犧牲休息休假，全身心投入到管理完善和加強巡線的構建專職巡線隊工作中，利用網絡等學習條件加強對黨建設知識的學習，以提高自己的理論水平和工作能力。力爭負重前進，不辱使命，為黨的事業做更大貢獻。

工作中自己能夠以積極的態度去面對任何急難險重問題，總想把事情做的盡善盡美，期待靠完善的制度把工作規劃的合理有序，從細節到方向，從外界環境到內部管理，從人員到設備把事情理的頭頭是道始終是我工作的最大目標。但長期的基層工作也形成了相當大的惰性和熟視無睹的特點，工作中總是出現連自己都感到不滿意的結果。幾年來的管理工作使我深刻的體會到管理工作的核心問題就是帶領團結員工，營造和諧工作生活氣氛，把上級交待的任務完成好，把工作做的盡可能細致。但自己在這方面還有很大的不足。

通過這次先進性教育活動的參加，我第一次靜下心來，認真對待黨員標準、“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”、“三個代表”重要思想等要求，衡量自己的心理和行為，認為自己存在的以下幾個方面的思想差距。

1、片面理解傳統觀念、對待管理問題不積極大膽

自己總是以做個好人，自己好好做人為標準要求自己，認為做人事大，做事事小。思想深處總有“靜坐常思自己過、閑時莫議他人非”為標準管理自己的嘴巴；以“各家自掃門前雪、莫管他人瓦上霜”為標準管理自己的手腳；以“存在的就是合理的、現實的就是最美的”為信條平衡自己的心態。雖說也干了一些工作，也處理了一些難題，但通過這次學習，我意識到自己沒有以一名現代企業基層管理者的身份做好工作。作為一名管理者應該高度重視管理問題，作為一名共產黨員必須具備模范作用和帶頭能力，不過是要提高個人修養，還要在提高隊伍的凝聚力、活力，更重要的是戰斗力方面大做文章，做大文章。應該把自己的感悟和認識積極地向組織匯報，積極地和身邊的同志探討。對工作中出現的不良現象應嚴厲批評，而不是“莫議他人非”、“掃清門前雪”就萬事大吉了。應該從促進整體工作的角度去說去管他人的“瓦上霜”。團結班子成員，對員工隊伍中存在的好的現象大力倡導，不良現象要旗幟鮮明地堅決反對，制止和批評?？朔隼虾萌说乃枷搿榍诱靖黜椆ぷ魃纤綘I造良好氛圍。

2、技術學習環境的營造不夠。

輸油設備更新改造過程中鍛煉了我，和廠家人員的長期接觸使我對改造后的設備有一定程度的了解。但作為管理者我對全員學習環境創造的重視程度不夠。從用人上存在鞭打快牛的傾向，忽視了整體素質提高的大問題。在今后的工作中應該積極倡導技術學習，在全員學習共同提高協同完成工作方面多做工作。

3、傾向于做實際事務，忽略了團結動員。

總是不自覺地認為自己是一個從事技術工作的人，應該干好具體的事務，認為全站員工整體素質的提高這個大問題和自己沒有關系太大關系。忽視了自己作為一個共產黨員不光應該成為一個骨干更應成為一個團結帶領員工促進整體工作上水平的先鋒。

通過以上分析歸納自己存在的主要問題是個人主義觀念太強，民主意識差，對群眾路線的認識不足。說到底還是對政治理論的領會和理解不夠深刻。

在今后的日子里，我打算報名參加黨校學習，加強理論學習。通過不斷的理論學習和勤奮的工作實踐，嚴格要求自己細致從事管理工作，密切聯系群眾，團結班子成員和全體員工，把曲子站的工作推向更高峰。

第二篇：輸油站技術型崗位黨員黨性分析報告

～年3月15日分公司開展保持共產黨員先進性教育活動，我參加了第二期集中～。通過集中學習、自學以及參加站支部組織的各種會議和學習，自己感到受益非淺。從思想意識上充分認識到這次活動的重要意義。這次教育活動是中央在十六大上的重要部署，從管道公司到分公司各級黨委都非常重視，把這項工作列為重中之重。我自己也把這次教育活動當作一次受教育和鍛煉提高自己的好機會。加強學習，加強黨性修養，收到了良好的效果，把這段時間的學習和思考情況向組織匯報如下：

一：學習情況

1、系統地學習了理論。加強政治理論的學習，提高政治素質一直是自己多年來的愿望，由于工作原因，沒有抽出時間，靜下心來學習。在分公司參加集中學習期間，我在認真聽課作好筆記的同時。擠時間重溫了《政治經濟學》、《哲學》等教材，收到一定效果，又有了新的感悟。

2、保證了學習時間。在分公司參加集中學習期間，自己嚴格要求自己，不遲到早退，認真記錄筆記，力爭作到多做筆記、多思考、多探討、多發言，完成了規定的學時，也完成了規定數量的筆記和心得體會的撰寫。

3、在完成規定動作的同時，我積極按照站支部的安排，組織了去環縣烈士陵園的掃墓活動，在烈士陵園組織全站黨員重溫了入黨誓詞，并代表曲子站全體員工向烈士致辭。去環縣先進性教育基地---河蓮灣陜甘寧省政府接受愛國主義教育。4月20日參加完集中學習回站后，多次組織黨員義務巡線活動。并在5月6日、7日組織黨員參加了聲勢浩大的管道保護宣傳活動。

不管是規定動作的完成還是自選動作的完成，自己總是身先士卒，積極組織積極參與。力爭學以致用，力爭把分公司黨委組織這次大型活動推向高峰，力爭盡己所能按分公司黨委、站支部的安排把這次活動落到實處，化為全站黨員的實際行動。

二、思想分析

我于1974年出生，1986年以前生活在陜北農村，在那里讀完了小學，養成了不怕吃苦、不貪圖享樂、艱苦樸素地生活習慣。93年技校畢業以前多次被評為三好學生、優秀共青團員。工作以后堅持自學完成了企業管理專科學習，工作也受到領導和同事的認可多次被評為青年崗位能手，97年并走上了管理崗位。因此自己始終不敢忘記頭頂的榮譽和肩上的重擔，工作不怕苦累、任勞任怨、克己奉公，力爭把上級交待的任務完成好，給組織交上滿意的答卷。

2000年在鮮紅的黨旗下鄭重宣誓加入中國共產黨，我入黨的動機是基于對共產主義這一偉大事業的熱情和向往。93年開始自學考試時，我的第一門功課就是《政治經濟學》，學習之前從內心而言我對共產主義的認識很膚淺，知道的僅僅只是“物質極大豐富、各盡所能、按需分配”，甚至認為這只不過是一個美好的向往，和宗教信仰沒有太大區別。通過深入的學習，我逐步明白了生產力決定生產關系，經濟基礎決定上層建筑的真理，明白了社會進步的真諦，明白了共產主義必然實現是一個科學論斷。從那時起自己就有了一種對共產黨的敬仰和想成為一名共產黨員的向往。當向黨組織遞交入黨申請書時，我就決心用自己的行動為企業的發展貢獻自己的力量，隨自學的深入我的世界觀和人生觀發生了深刻的扭轉，從迷茫到清晰，明白了對立統一、從量變到質變、否定之否定的辯證法；了解了鄧小平建設有中國特色的社會主義理論。通過對《政治經濟學》、《哲學》、《鄧小平理論》《中國革命史》的學習，極大的豐富了自己的知識面，對自己的理想信念的樹立和鞏固起到了很大的作用。同時也給了自己一個正確的做人態度。我是一個唯物主義者，不相信迷信、神鬼論、不可知論，堅信自己加強學習不論是從修養上還是從工作上都會有提高和促進，能從內心接受別人的批評，也樂意接受別人的批評，我總是從內心反省自己的不足和自身不足給工作帶來的影響，反省自己的不足之處，以求不斷提高自身素質，以促進工作和自身發展。

從思想上來講，自己能以正確的態度面對工作中的問題，但作為年輕人我亦存在急功近利和好大喜功的缺陷。做事缺乏耐心，做工作不能統籌兼顧，對待矛盾存在回避思想，不善于做帶頭和鼓舞工作，工作布置了缺少督導和協助。工作任務繁重了顧此失彼。為此也經常受到班子成員和同事們的批評和幫助。也給工作帶來了不足和遺憾。近年來分公司高度重視QHSE體系的建設，自己也深感一個先進企業應該有一套行之有效的先進制度，但由于自己理論聯系實際的能力不足和但求無事的“和事老”思想作怪，使自己沒有能夠充分利用自己所學的企業管理知識，在制度建設方面作出應有的貢獻。自己為此懊悔不已。通過這次先進性教育活動的開展，我深刻地反省了自己的不足。也深感自己肩上擔子的沉重。在活動開展期間分公司先后兩次下文將0~50#樁管道巡護隊隊長和曲子站黨支部副書記的重擔交給我，我從內心感到極大的壓力，工作上不計勞苦，犧牲休息休假，全身心投入到管理完善和加強巡線的構建專職巡線隊工作中，利用網絡等學習條件加強對黨建設知識的學習，以提高自己的理論水平和工作能力。力爭負重前進，不辱使命，為黨的事業做更大貢獻。

工作中自己能夠以積極的態度去面對任何急難險重問題，總想把事情做的盡善盡美，期待靠完善的制度把工作規劃的合理有序，從細節到方向，從外界環境到內部管理，從人員到設備把事情理的頭頭是道始終是我工作的最大目標。但長期的基層工作也形成了相當大的惰性和熟視無睹的特點，工作中總是出現連自己都感到不滿意的結果。幾年來的管理工作使我深刻的體會到管理工作的核心問題就是帶領團結員工，營造和諧工作生活氣氛，把上級交待的任務完成好，把工作做的盡可能細致。但自己在這方面還有很大的不足。

通過這次先進性教育活動的參加，我第一次靜下心來，認真對待黨員標準、“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”、“三個代表”重要思想等要求，衡量自己的心理和行為，認為自己存在的以下幾個方面的思想差距。

1、片面理解傳統觀念、對待管理問題不積

第三篇：黨員黨性分析報告

在這次的先進性教育活動中，我一邊努力研讀規定文件，一邊沉下心來，認真梳理入黨35年來的心歷路程。感謝黨組織和周圍同志的教育、提醒和幫助，使我清理了思想，查找了問題，分析了根源，明確了努力方向。我決心不辜負黨組織的信任和委托，振奮精神，牢記使命，全身心投入工作，出色完成各項任務，不斷為黨旗增添光輝。

一、存在問題對黨性內涵的解

讀，也應與時俱進。現階段檢驗一個黨員黨性強不強，最根本的就是要看學習、實踐“三個代表”重要思想自覺性強不強；看在建設小康社會、走中國特色社會主義道路、最終實現共產主義的社會實踐中做出多少貢獻；看愛崗敬業、履行崗位職責過程中能不能發揮先鋒模范作用，保持共產黨員的先進性。在先進性教育活動中，本人從黨性分析角度切入，認真進行了反思，查找主要問題如下：

一是學習愿望迫切，但時有淺嘗輒止。六十年代中期開始的“文化大革命”使學校停辦，自己只好選擇了輟學當兵的道路。由于文化程度低，遠不能適應工作需要，更不能滿足個人發展進步的需要。所[請注意:(如要翻版請注明出處:此文源于博客中國-黨性分析報告小小要求:進來如覺對您有幫助,麻煩點擊廣告條,謝謝支持和合作！

以，一邊努力當好兵，一邊頂著壓力堅持業余時間補習文化。功夫不負有心人，幾年后，終于有機會參加考試并被解放軍后勤工程學院錄取，實現了重新回到學校讀書的夢想。在部隊服役22年后轉業到交通部機關，從事全新的地方（相對于軍方）工作，學習熱情依然不減，參加中央黨校經濟管理專業本科班學習并按期畢業。1998年9月調入中遠后，學習愿望仍然迫切。無論是班上還是假期，從不把學習當成負擔，恰恰相反，總把讀書學習當成樂趣，當成生命的重要組成部分。學習政治理論、學習與工作相關的各門類知識，并用于指導實踐。近4年就積累了70萬字的讀書摘記和學習筆記，收獲還是很大的。這是主流，但同時在學習過程中也存在淺嘗輒止、不求甚解、蜻蜓點水、走馬觀花的現象。涉獵面較寬，開掘不深；偏重人文，忽略科技；現用現學，系統性差。所以，用于指導工作時，時常感到力不從心、思路不寬，“書到用時方恨少”。

二是理想信念堅定，但時有迷惘困惑。五六十年代，新生的中國群情振奮，英雄輩出，經濟建設如火如荼。在這種大的背景下，做為在校學生，對共產主義的向往、對社會主義的堅信、對共產黨的熱愛，已經深深扎根。在部隊這所大學校22年，馬列主義的正面灌輸，政治建軍的積極實踐，工作崗位的長久磨練，使個人對共產主義理想堅信不移。

從《共產黨宣言》問世一個半世紀的社會主義運動實踐證明，迄今為止，馬克思主義對人類社會發展規律的揭示仍然是最先進、最科學、最具有生命力的。不管反對派的勢力多么強大，共產主義一定會實現。而共產主義理想在中國現階段的實踐，就是走中國特色的社會主義之路，建設小康社會，這一點本人從不動搖，從未彷徨。但有時有困惑。全世界60億人口，48億人信教，而且發達國家的人口信教比例更高，他們或者不了解馬克思主義，或者不認同馬克思主義，或者反對馬克思主義。特別是蘇聯解體，東歐劇變，8個社會主義國家，一夜之間“城頭變換大王旗”，人們在更大范圍內對馬克思主義的學說產生了懷疑。中國黨內的腐敗，人們深惡痛絕，實行馬克思主義的政黨為什么產生那么嚴重的問題？對這些現象聯系起來的思索，有時讓人困惑，一時找不到答案。

三是宗旨意識明確，但時有患得患失。參加工作30多年來，多次變換工作單位和工作崗位，但自己始終牢記黨的宗旨，服從組織調動，干一行、愛一行、干好一行，從未向組織上伸手要待遇。面對黨的工作，我的座右銘是：一不講價錢，二不喊困難，三不打折扣。

改革開放以來，經濟體制由計劃經濟向市場經濟轉變，分配由大鍋飯向拉開檔次轉變，自己思想上也有一個從不適應到適應的轉變過程。特別是看到價格“雙軌制”暴富了一批紈绔子弟，坑蒙拐騙暴富了一批社會垃圾，貪污腐敗暴富了一批黨內蛀蟲，而踏踏實實努力工作的廣大人民群眾卻背負著改革的沉重代價，看到這些心里不平衡。日前，看到一個統計資料，現在國內1.3的家庭控制了31.5的社會財富，44的低收入家庭只持有4的社會財富，財富分配不均的情況遠超過發展中國家的平均水平。由于心里不平衡，有時黨的大目標想的少了，個人小目標想的多了；保持黨員先進性想的少了，福利待遇想的多了；不斷進取崗位創新想的少了，把住底線不出問題想的多了，患得患失的苗頭是有的。

四是積極努力工作，但時有畏難情緒。離開部隊到地方工作后，環境變了，崗位變了，任務變了，已有的經驗不再管用，一切都從零開始。盡管努力學習，積極實踐，加速追趕，絕不服輸，但囿于知識結構、思維方式、信息渠道、人脈關系的限制，還是會遇到許多困難。特別是來到遠洋，對航運生產一竅不通，如何把思想政治工作融入生產經營，最大限度地調動所屬員工積極性，帶領員工完成好研究工作任務，自覺不自覺地產生過畏難情緒，工作放不開手腳，謹慎有余，闖進不足，因而使有的工作平平淡淡，沒有特色，自己也不滿意　五是群眾觀念很強，但時有管理不嚴。參加工作30多年，多是工作在思想政治工作一線，因而對人的研究多一些，形成了一些基本看法。對于自然人來說，我主張“性惡論”，傾向法家觀點。而對于文明社會成長的社會人來說，我主張“性善論”，傾向儒家觀點，相信絕大多數員工積極上進，愿意在崗位[請注意:(如要翻版請注明出處:此文源于博客中國-黨性分析報告小小要求:進來如覺對您有幫助,麻煩點擊廣告條,謝謝支持和合作！

上奮發努力，具有奉獻精神。我還主張“無礙組織目標論”，對于員工的個性給以空間，只要不妨礙組織目標，就不去過問，不橫加干涉。我更相信“群眾英雄論”，群眾中蘊藏著無窮的智慧和創造力。正由于此，在工作中自覺執行黨的群眾路線，遇事愿意聽取群眾意見，在反復研究群眾意見基礎上部署和開展工作，也收到了很好效果。但問題的另一面是，有時對員工管理不夠嚴格，點到為止，力度不夠。

二、根源剖析

通過兩個月的回顧和反思，既找到了自己存在的問題，又對存在問題的產生根源有了新的認識。關起門靜下心好好想一想，用黨員8條標準一對照，驚出一身冷汗。為了使問題得到較好解決，下面再分析一下原因。一般說來，對一種社會現象的認識，往往應從歷史根源、社會根源和思想根源三個角度進行分析，今天只從個人思想角度剖析原因如下：

一是學習不夠深入，特別是實踐“三個代表”重要思想的自覺性不強。

政治上的堅定來源于理論上的清醒。無論是淺嘗輒止，還是迷惘困惑，還是患得患失，還是畏難情緒，還是管理不嚴，從根本上來說，都是因為沒能熟練運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析問題，認識問題和解決問題。只要運用馬克思主義全面的、系統的、運動的觀點看問題，許多片面的看法就能轉[請注意:(如要翻版請注明出處:此文源于博客中國-黨性分析報告小小要求:進來如覺對您有幫助,麻煩點擊廣告條,謝謝支持和合作！

化為全面，許多消極的情緒就能轉化為積極，許多盲目的實踐就能轉化為自覺。馬克思主義在中國發展到今天的集大成者，就是“三個代表”重要思想，這是我們行動的指南。但自己的學習深度不夠，這是產生問題的關鍵。

二是抵制外部思想侵襲的自覺性不強。

改革開放以來，打開窗子，蒼蠅和蚊子也會飛進來。多元的文化，多彩的世界，多渠道的信息，科學[請注意:(如要翻版請注明出處:此文源于博客中國-黨性分析報告小小要求:進來如覺對您有幫助,麻煩點擊廣告條,謝謝支持和合作！的、偽科學的；先進的，落后的；善意的，敵意的，都一股腦涌進來，由于自己思想上、理論上準備不足，許多問題一時難以分清，放松警惕，“防火墻”不牢，就很容易受到各種思想的影響。

三是自認為是黨建和思想政治工作的“老把式”，存在自滿情緒。

俗話說，人到中年洗盡鉛華，何況到了“知天命”的年齡。不僅有勇氣改變可以改變的事情，也有度量容納不可改變的事情，還有智慧區分這兩者的異同。遇到事情有自己的獨立思考，有自己的判斷能力，有自己的[請注意:(如要翻版請注明出處:此文源于博客中國-黨性分析報告小小要求:進來如覺對您有幫助,麻煩點擊廣告條,謝謝支持和合作！

道路選擇。由于這種思維定勢做怪，有時自覺不自覺地產生了自滿情緒。細想起來，這個“滿”字里面可以辨析出個“驕”字，滿了就裝不進去，驕了就聽不進批評，學習積極性就受到抑制。在知識爆炸的信息時代，全身心的學習還時感落后，何況有滿字當道呢？

四是對自己要求有所放松。

工作時間長了，崗位長時間沒有變動，難以產生新的沖動和激情，惰性增加了。因此，進取心、事業心和責任心有所淡化，標準沒那么高了，得過且過的苗頭是有的。

三、努力方向

這次集中3個月的先進性教育活動，主題突出，政策明確，要求嚴格，操作規范，無論是參加人員的規模、工作推進的力度，還是思想考問的深度，都是多年來沒有的，自己也深受教育。針對個人存在問題及原因分析，制定努力方向如下：

一是進一步堅定理想信念，不斷加強宗旨意識。對于共產黨員來說，理想信念是立身之本，不知道為什么活著，怎樣活著，渾渾噩噩，當一天和尚撞一天鐘，保持先進性就是一句空話。黨的宗旨是黨的立身之本，也是每一個共產黨員的人生目標。理想信念明確，活得就充實，活得就有意義。正如馬克思在中學畢業論文中寫過的一段話：“如果我們選擇了最能為人類謀福利而勞動的職業，那么，重擔就不能[請注意:(如要翻版請注明出處:此文源于博客中國-黨性分析報告小小要求:進來如覺對您有幫助,麻煩點擊廣告條,謝謝支持和合作！

第四篇：黨員黨性分析報告

黨員黨性分析報告

自我院開展創先爭優活動以來，在集中學習和開展的各項活動中，特別是在“黨性教育”活動中思想境界、認識水平、黨性觀念等方面都得到提高?，F就本人在各方面存在問題自我剖析如下：

一、存在的主要問題

我始終保持堅定的政治立場，接受領導的工作安排，工作思路也很清晰、為人坦誠、處事公道、對自身要求也是很嚴格的。在這次創先爭優活動中，通過自己查找分析，我發現自身在思想、工作、作風等方面仍然存在著一些不足和問題，主要有以下四點：

１、日常學習不夠，理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要。首先是學習理論不夠，其次是市場經濟知識和現代化管理知識學習不夠，再次是業務知識學習不夠。有時只停留在學過、看過，學習不深不透，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。如對“三個代表”和科學發展觀的學習理解和把握上就只限于 知道其內容，但對其深刻的內涵把握不深入。

２、日常工作生活中，在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。

３、工作作風上有時比較松懈、不夠嚴謹；在工作標準上有時不夠嚴格，不能做到盡善盡美。產生這些問題的原因主要就是隨著市場經濟發展、社會處于特殊的轉型時期，自己逐漸放松了對自 己的要求，不求有功，但求無過。

4、日常創新精神還有差距。教學思想理念思想不夠解放，缺乏突破

傳統教學方式、管理學生方法上的弊端的勇氣。沒有深刻領會、準確把握“以人為本”的教育實質。工作不夠大膽主動，自主解決問題的信心不足。對一些教學問題出現的現象，等其他人提出了再一起解決。

二、存在問題原因分析

通過這次創先爭優活動的開展，通過認真回顧與反思，用黨員的高標

準和其他要求來衡量自己，從思想深處查找問題、分析原因，我個人認為存在以上問題的原因主要有以下幾點：

1、理論學習不夠，自身政治理論修養不到家。以前自己對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀只注意主要觀點的學習，只是把學習當作一種任務去完成，不能經常地、系統地去認真學習和研讀。只注重本專業知識和技能的學習，淡化了政治理論學習，學習的熱情不高，興趣不濃，缺乏緊迫感，根本沒把學習當作提高個人素質和修養的第一條件。覺得一名普通黨員，只按照黨支部的任務去完成就好了。工作忙，學習政治先放一放，等到非學不可才去看看學學，其結果是可想而知，政治思想水平和理論水平就不能提高，對鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀的重要思想就無法深刻地認識。在具體的工作中總是感覺到理論學習是軟指標，學多學少無所謂，工作量才是硬指標，由于教學任務繁重，有時還把政治理論學習當成一種負擔，認為是占了自己的工作和休息時間。往往把工作放在第一位，工作一忙起來，就把政治理論學習放松。

2、存在不求有功，但求無過的思想。沒有深刻領會、準確把握鄧小

平理論、“三個代表”和科學發展觀的精神實質，缺少以黨的事業為己任的精神，沒有認清自身肩負的重任，由于對自己的要求標準不高、不嚴格，產生了不求有功，但求無過的保守思想。

3、自我改造意識不強。改造世界觀是一個黨員終身的任務。站在政

治立場的高度來看待自己，我的政治立場和政治信念是很堅定的。雖然作為一名年輕黨員我還是存在著具體能力不強和標準不高的問題。雖然在政治上我是不會出現什么問題的，但在加強自我改造和自身要求上仍有很大的不足，特別是作為一名黨員教師，缺乏自覺的黨性鍛煉，只滿足于自己不違法亂紀即可，沒有想到還要如何以自己的行動來影響帶動其他同志共同樹立正確的世界觀。

三、下一步的整改措施

1、加強學習，努力提高自身素質。以解決思想和工作中存在的實際

問題為出發點，用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己頭腦，特別要在學習科學發展觀的精神實質上花大力氣，在學習理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高學習理論的自覺性。

2、腳踏實地，進一步改進工作作風。要努力做到對學生多給一些微

笑，少發一點脾氣，讓自己多點朝氣，長點才氣。善于對遇到的問題進行理性思考，善于從學生的心理特點、學生的角度去分析和解決問題，要把學生工作做前、做透、做細，做到防范于未然；善于根據個人具體情況和自身工作特點，多從主觀上找原因，多考慮自身原因，不斷完善和提高自己。

3、與時俱進，主動適應新的形勢。作為一名年輕的黨員教師，要勇

于探索，始終站在教育教學改革的前列，不斷學習，除了要掌握精湛的本專業知識，還有掌握跨學科的本領。使自己具有與時俱進、與學校的發展

俱進、與學生俱進的精神狀態，以學校的發展為己任，以他人的需要為出發點，使自身的發展融入于學校的發展之中。

4、自律奉獻，牢固樹立宗旨意識。牢固地樹立全心全意為學生服務的宗旨意識，為了教育、為了學生奉獻一切的激情。在平凡的教育工作中追求完美，努力在教育崗位上成為一面亮麗的旗幟。

第五篇：黨員黨性分析報告

黨員黨性分析報告

自參加區委區政府開展的“信仰、信念、信心”教育活動以來，特別是參加“過去入黨為什么、現在在黨干什么、將來為黨留什么”大討論活動后，本人深刻認識到：開展“信仰、信念、信心”教育活動，是解決黨員隊伍存在的突出問題，提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。作為一名黨員領導干部，我深刻剖析了自己在共產主義信仰、信念、信心及求真務實、聯系群眾、廉潔自律等方面存在的問題，并針對這些問題提出了整改措施和努力方向?，F將有關情況匯報如下：

一、黨性方面存在的主要問題及原因

（一）思想上有待于進一步提高。作為一名黨員領導干部，應當具有較高的思想修養，起好先鋒模范作用?；仡櫡此甲约捍嬖诘囊恍﹩栴}，主要原因在于黨性鍛煉不夠，思想修養不夠。在日常工作和生活中，雖能能夠與中心全體工作人員一起齊心協力推進各項工作開展；能夠強化自身政治修養和道德修養，能夠堅持秉公辦事，公正處事。但在一些方面仍存在差距：一是全心全意為人民服務的宗旨有所松懈，群眾觀念有所淡化；二是有時還不善于從政治的高度去觀察和處理有關問題；三是開展積極的批評和自我批評有時不夠深入。

（二）學習上有待于進一步加強。一是學習主動性不強、熱情不高，雖然主觀上要求自己加強學習，但事務性工作太多太雜，感到時間和精力不足，造成學習面不寬，學習內容不系統，學習效果不明顯。二是聯系實際不夠好，因為對學習的重要性和必要性認識不足，學習處于被動應付狀態，往往是為完成學習任務而學習，有時造成理論學習與實際工作脫節，事倍功半，更談不上學以致用。

（三）工作上有待于進一步強化。自從成立數字化城市管理指揮中心以來，我一直擔任中心主任一職，由于中心成立時間短，人員配備不齊，工作面寬量大，且個人精力有限等原因導致個別工作開展的不夠細致。同時在發揮各科室及同志的積極性和主動性上還應進一步加強。

（四）生活上有待于進一步完善。雖然時刻保持清醒的頭腦，做到時時處處事事嚴格要求、勤政務實、清正廉潔。信奉“言必行，行必果”，做到一身正氣，兩袖清風，清正廉潔，沒有任何違紀違規的問題。但艱苦創業的精神發揚得還不夠，有時滋長了攀比思想，在慎獨、慎行、慎微、慎欲方面還有差距。

二、整改措施和奮斗目標

（一）努力增強學習的自覺性。學習無止境，要確立“活到老學到老”的意識，創建“學習型”機關。首先是自己帶頭學習，自覺學習，認真系統地學習馬克思列寧主義、毛澤

東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，學習新時期黨的路線、方針、政策，學習科學、文化、法律、社會、歷史等方面的知識，學習現代化建設所需的各種知識，不斷提高自己的理論水平、政策水平、科學文化水平、法律水平以及業務工作能力，特別要注意提高運用理論和各種知識指導實踐的能力。通過學習，進一步堅定共產主義理想和建設有中國特色的社會主義信念。同時，要健全單位黨支部的學習制度，組織全體黨員認真學習，增強他們學習的自覺性，達到學有所獲，學有所成，促進全體黨員理論水平、思想水平、政策水平和工作能力的提高。

（二）加強黨性修養鍛煉。牢記黨的宗旨，時時處處以黨員和黨員領導干部的標準要求自己，既要以身作則，率先垂范，更要統攬全局，切實履行好第一責任人的職責。

（三）要進一步加強廉潔自律的修養。要進一步牢固樹立“立黨為公、執政為民”的思想，切實做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立正確的權力觀、政績觀，過好權力、美色、金錢關，做到不該拿的不拿，不該吃的不吃，明明白白做人，清清白白做官，力求做到防微杜漸，廉潔從政。

（四）要進一步轉變工作作風。要克服官僚主義和形式主義，要牢固樹立群眾觀點，忠實地執行黨的群眾路線。要抓住區委區政府開展“三信”教育活動的機遇，按區委和局

黨委的要求，認真做好有關工作，要深入到終端單位到處置一線，要牢記城市管理無小事的道理，時刻把城市管理工作掛在心上，提高城市管理效率和質量，為廣大市民誠心誠意辦實事、解難事、做好事，樹立指揮中心的良好形象。

（五）要進一步增強遵紀守法意識。無規矩不成方園，遵紀守法是每個公民特別是共產黨員應盡的基本義務。作為一名黨員領導干部更要認真學好黨規國法，做到知法紀，守法紀，帶頭遵紀守法，做一個學法知法守法的好公民、好黨員、好領導。同時遵守單位的各項規章制度，帶頭守規遵章，促進單位各項規章制度的落實，促進單位各項工作順利開展。

二〇一二年三月二十五日