第一篇:2014給校友的畢業(yè)贈言(范文模版)
1、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
2、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
3、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。
4、紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個無比美妙的境界。
5、雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了來.6、那個撥動著六弦琴的你,那個滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。
7、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞。
8、愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位。
9、今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
10、競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時,就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的“我”。
11、聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中。
12、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
13、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
14、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!
15、小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
16、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海。
17、生命,從小溪的流淌中獲得;童真,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。
18、讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺?畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
19、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
20、帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。
21、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。
22、像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
23、小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……
24、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨,多少個傍晚,我倆在這路上漫步…… 它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
25、青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。
26、請?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什么?――讓我們的心間加固童年時架設(shè)起來的橋梁。
27、我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。
28、大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。
29、今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!
30、有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?!痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。
31、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進(jìn)勝利,它將長留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味……
32、天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚(yáng)帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,愿你前程無量!
第二篇:給老師畢業(yè)贈言
給老師畢業(yè)贈言
給老師畢業(yè)贈言1
1.春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
2.海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
3.聚也不是開始,散也不是結(jié)束,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。請記住我們在一起度過的那段快樂的日子。
4.我在姜老師的教導(dǎo)下,認(rèn)識了許多朋友。我在幾年中,明白了許多道理,這都是各位老師的功勞,如今,我即將離開這令我無法忘卻的小學(xué),我十分不舍我的朋友和老師,因?yàn)?,他們在我的小學(xué)生涯中給我?guī)砹嗽S許多多的快樂!
5.在成功看彼岸的母校,顯得母校那么渺小,但是誰沒有母校,是我們乘著母校這艘船,來到了母校的彼岸。
6.我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問,有一顆和我們通融的心。
7.曾經(jīng)的校園,曾經(jīng)的教室,曾經(jīng)嬉戲打鬧的綠茵場,難舍這一片片熟悉的景象,難舍這里的一草一木,難舍這里摯愛如母的師恩,難舍這里給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
8.假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識精深的老師!
9.每當(dāng)我看見一花一草,我都會想起母校;每當(dāng)我看見樓房建筑,我都會想到母校;每當(dāng)我看見池塘小魚,我都會想起母校。我愛你,母校!
10.老師,這個光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
11、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
12、您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……
13、敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!
14、您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
15、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!
16、別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田……
17、您送我進(jìn)入一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋€無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
18、老師,離別雖然久長,而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。
19、如果時光能倒流,讓我重新回到學(xué)生時代――親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨……
20、我們從幼苗長成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。
給老師畢業(yè)贈言2
尊敬的老師:
您好!
光陰似箭歲月如梭,六年的時光已悄然逝去,再有一個月我就將離開這個和我朝夕相處的母校了;離開這些相伴六年的同學(xué)了;離開您這位和藹可親的老師了!六月這個傷感的月份,真希望它永遠(yuǎn)長眠在歲月的長河之中,不要蘇醒。而現(xiàn)在它真正地來臨了,一切又顯得那么空虛,只有這份師生之間的感情讓我無法忘懷!
您還記得嗎?一年級時,我們剛剛踏進(jìn)這個一實(shí)小的大門,是您拉著我們的小手帶領(lǐng)我我們?nèi)フJ(rèn)教室,排座位。后來,您經(jīng)常出差,回來時都不忘給我們帶一些小禮物。我知道,您不論何時何地心里總是裝著我們的。還有一次,您為了讓同學(xué)們有一個乒乓球案玩,去和一個高年級的大哥哥講理,可沒想到他非但不聽,還拿來乒乓球拍打了您手臂一下,您繼續(xù)和他說理,最終說服了他,可您卻帶著傷還堅(jiān)持來為我們上課,手臂雖已腫了,可您卻在講臺上絲毫看不出受傷的樣子,同學(xué)們有的早已感動得落下眼淚,這不僅僅只是您為我們奪得了一個乒乓球案的事,這里面更包含了您對我們無限的愛,這愛不僅僅只是師生間的關(guān)懷,更是一次強(qiáng)烈地心靈震撼!
孫老師,感謝您這六年來對我們的關(guān)懷和教導(dǎo),而我們就只能用這短短一個月的時間所取得的優(yōu)異成績來回報(bào)對我們的無私奉獻(xiàn),也為這六年的師生關(guān)系畫上一個完美的句號!
給老師畢業(yè)贈言3
1、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
2、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
3、當(dāng)你孤獨(dú)時,風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
4、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
5、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
6、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
7、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
8、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
9、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
10、你長著一對翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。
1、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
2、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
3、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
4、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
5、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
6、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
7、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微
笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
8、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海……
9、黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。
10、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!
語文老師畢業(yè)贈言三
1、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風(fēng)雨無阻的水手。
2、希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
3、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來。
4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
5、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
6、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
7、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
8、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時刻陪伴著你!
10、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝
12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!
13、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
14、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
15、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
16、有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
17、啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!
18、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
19、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
21、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
22、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
23、當(dāng)你孤獨(dú)時,風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
24、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
25、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
26、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
27、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
28、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
29、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
30、你長著一對翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。
給老師畢業(yè)贈言4
一定要有獨(dú)立的人格、獨(dú)立的思想。一個經(jīng)過獨(dú)立思考而堅(jiān)持錯誤觀點(diǎn)的人比一個不假思索而接受正確觀點(diǎn)的人更值得肯定。不要成為灌輸教育的犧牲品。
仕途,商界,學(xué)術(shù)。大致說來,每個人都注定要走上三條道路中的某一條。在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的時候,不妨以此作為思考的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)不同的職業(yè)生涯規(guī)劃來塑造各自的核心競爭力。只有知道自己以后要做什么,才能知道自己應(yīng)該學(xué)什么。
專業(yè)無冷熱,學(xué)校無高低。沒有哪個用人單位會認(rèn)為你代表了你的學(xué)?;蛘吣愕膶I(yè)。千萬不要因?yàn)槟闶敲拼髮W(xué)或者熱門專業(yè)而沾沾自喜,也大可不必因?yàn)槟愕膶W(xué)校不好或者專業(yè)冷門而自卑。
千招會,不如一招熟。十個百分之十并不是百分之百,而是零。如果你有十項(xiàng)工作每項(xiàng)都會做百分之十,那么,在用人單位眼中,你什么都不會。所以,你必須要讓自己具備核心競爭力?!巴ú拧敝挥性凇皩2拧钡幕A(chǔ)上才有意義。
一定要學(xué)會理財(cái)。對于貧困生來說,首先要做的不是掙錢,而是省錢。很多大學(xué)生讀書的時候一擲千金,可是,畢業(yè)以后一個月的工資還不夠交半個月的房租。
給老師畢業(yè)贈言5
如果沒有您思想之泉的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!
假如我能搏擊天空,那是您給了我騰飛的翅膀;假如是擊浪勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮。
六年的光陰如云船漂過,曾記得,剛進(jìn)校園,我是多么幼稚,可愛。經(jīng)過六年的洗禮。我似乎上知天文,下知地理,滿腹經(jīng)綸。那是因?yàn)橛辛死蠋熜燎诘牟赣?。老師,謝謝您。
您的心靈,如雪花般純凈;您的人格,像青松般高潔;您的青春,似火種將永遠(yuǎn)燃燒,我們永遠(yuǎn)尊重您!
您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久久久地印在我的心里。
不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個需要啟蒙的學(xué)生!
您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。
老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗;太陽是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
您的關(guān)懷讓我如沐春風(fēng);您的教誨讓我明白了許多。在這告別的日子,我?guī)ё吣男δ?。愿您以后笑臉多一些?/p>
老師,講臺書桌邊,寒來暑往,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),潤花蕾,育桃李,奉獻(xiàn)赤誠一片!但我希望您上課能夠多些笑容,相信笑起來的老師會更親漂亮哦!
忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!
有一種愛無與倫比,有一種情無法忘記,那就是老師的愛和情。有人說,老師您已經(jīng)找到了自己的位置,其實(shí),您的坐標(biāo)只在我們學(xué)生的心里。
老師,祝您永遠(yuǎn)快樂!為了您的教誨和希冀,親愛的老師,我將一往無前的穿越所有的雨季和清空。
老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,您使我明白了:園丁是怎樣培育花朵的,護(hù)士是怎樣關(guān)心病人的,我將永遠(yuǎn)記住您。
老師,雖然我們相處的時間很短暫,但是它卻讓我回味無窮。我一定會記住您對我的關(guān)愛和教育。希望您以后天天開心,再用您那雙寫過無數(shù)粉筆字的手,托起一個又一個新的祖國的花朵!
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
一句輕柔的的表揚(yáng),心里是那么的甘甜;一句親切的鼓勵,渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無意間說的話,沒有您的話語不會有我今天的收獲。謝謝您,老師!我會帶著這些話踏入中學(xué)的大門。
你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中??v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。
詩詞歌賦,頌不完您對我們的關(guān)懷。您是火柴,點(diǎn)亮了我們,燃燒著自己;您是鑰匙,為我們開啟知識的大門;您是小舟,渡我們駛向成功的彼岸。
春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
敬愛的老師,您是個和善可親的老師,雖然我們馬上要了,但您永遠(yuǎn)留在我心中。您雖然很和藹,但生氣時火氣很大,要克制一點(diǎn),那樣會傷身體的。
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
老師,大家都說您培育著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您只是把它們珍藏在心底,您的目光注視著的,是又一片待開拓的園地。
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
給老師畢業(yè)贈言6
1.老師,您像夜晚星空里,最閃亮,耀眼的那顆北極星,指引著我們走向成功的道路。讓我們在浩瀚無邊的'知識大海里,不會迷失方向,找不到遠(yuǎn)方,作不回自己,尋求布道一片片知識的浪花;讓我們在密密蔥蔥的森林知識里,不會迷茫。
2.老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
3.老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
4.人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
5.您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
6.您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。
7.老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
8.您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個您!
9.鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,總是躲在您的懷里——我的師長,您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!
10.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。桃李滿天下,英才遍神州。
11.老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!
12.有人說老師像園??;也有人說老師像蠟燭;而我卻覺得她更像一支粉筆。她縮短了自己的身軀,為我們鋪長了知識之路。她總是默默地在黑板上耕耘著,為我們播下了知識的種子。
13.您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。
14.把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
15.您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
16.假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
17.您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
18.踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。
19.您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
20.啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。
21.我要對老師說:“您用那雙寫了無數(shù)粉筆字的手,扶著我們走上成功的旅程;您用那雙充滿血絲的雙眼,望著我們走上輝煌的世界,我愛您!”
22.無論用多少感人的詩篇、動人的句子和優(yōu)美的詞語,都無法表達(dá)我對你們的感情,總之在離別之際,我要向你們說一聲:“謝謝!”
23.老師您是紅燭,把光明送給我們;您是鋪路石,為我們鋪砌的只是大道;您是航標(biāo),帶領(lǐng)我們在知識的海洋遨行;您是園丁,為祖國山川添秀色;您是言傳身教;是我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績;您的每一句話都銘記在心最寬廣的地方。
24.老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
25.老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我知道了陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。
26.在我們摔倒了的時候,是老師們伸出援助之手,扶了我們一把;在我們失落的時候,是老師給予了我們鼓勵的目光;在我們失敗了的時候,是老師們的心中在默默地為我們喊:“加油,你能行?!痹谖覀儭?/p>
27.老師,您如蠟燭一般,照亮了我們的人生,而您卻在無形中消失了。
28.老師,謝謝您,謝謝您六年來對我們的栽培,謝謝您對我們的耐心,對我們的包容,是您,教會了我們寫字,掃地,做人的道理,是您讓我明白了知之為知之,不知為不知,是知也;老師,您辛苦了!
29.您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。
30.您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
31.老師,我深愛的老師,您看起來是那么的雄偉,您的職業(yè)是那么的高尚,您的工作是那么的繁忙,您的辛勞,您的汗水,您的白發(fā)都會深深記在心中最明亮的地方。
32. “你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。”
33.親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
34.江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
35.您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
36.老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
37.您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
38.在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
39.老師,別人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
40.您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
41.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
42.甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德。
43.三尺講臺三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹木十載風(fēng)十載雨,十萬棟梁。
44.一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下;十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州。
45.老師,六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。
46.您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!
47.您像一只蠟燭,為學(xué)生獻(xiàn)出了所有的光和熱!您的品格和精神,能夠用兩個字概括,那就是燃燒!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
48.感謝老師對孩子的辛勤培育。我孩子在老師的教導(dǎo)下短短這段的時間進(jìn)步很大,不僅膽子大了能踴躍發(fā)言,而且思維敏捷注意力集中想象力豐富,同時在其他各方面都有了明顯的進(jìn)步,這與老師的教育和家長的配合是分不開的,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您,給我孩子智慧之泉的老師!
49.我們從幼苗長成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。
50.通過家長開放日活動,使我欣喜的看到,校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L所作的一切努力,孩子們與老師之間已經(jīng)架起了溝通的橋梁,老師們把自己當(dāng)作孩子們的好朋友,鼓勵的眼神,親切的問候,一個笑臉,一個動作……這些都包涵著對孩子們的肯定和鼓勵。孩子們在這樣溫暖而輕松的環(huán)境下,快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長著,看到這一切,做為家長,我由衷地感到欣慰,非常感謝老師,在這里祝身體健康,一帆風(fēng)順!
51.親愛的老師,你是我們生命的燈塔,照亮我們前進(jìn)的道路。你是我們成功的蠟燭,燃燒自己成全我們。
52.在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
53.感謝您長久以來的精心培養(yǎng),使我的孩子從一個頑童逐漸成為了一個愛學(xué)習(xí),懂禮貌,講團(tuán)結(jié)的好學(xué)生。是您教給我的孩子打開知識寶庫的金鑰匙!是您為他揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆!他在您溫暖陽光的沐浴中充滿自信!在您汗水的滋潤下,像種子一樣發(fā)芽長大!衷心謝謝您老師!祝你工作如意合家安吉!
54.您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿。
55.加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!
56.敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂如意!
57.每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!
58. “桃李滿天下”,是教師的榮耀?!荡嗽畸愶L(fēng)清秋實(shí)累累的園丁佳節(jié),敬祝老師康樂如意,青春永葆!
59.用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)曰的祝賀!
60.我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
給老師畢業(yè)贈言7
在今天的美酒與歌聲中,我送給她們每人一本小書,在每本扉頁上為她們寫下了四句話,聊表分別時的不舍和祝愿,這四句話我一直非常喜歡,也是我自己的座右銘:
用善良的心面對世界,用寬容的心和諧自他,
用感恩的心營造快樂,用進(jìn)取的心譜寫人生。
后面的落款,我寫的是“與你同行的老師、朋友:赫英憶”。
是啊,或許我們認(rèn)識的時間不算太長,或許今后的漫漫人生路上我們難得再見,但這段緣分,已成為我們記憶中共同的珍藏。從校園到社會,恐怕是人生中最重要的轉(zhuǎn)折之一,這段轉(zhuǎn)折的日子,我們共同走過,今后的人生路,相隔千萬里,也定會一路同行。
從她們的那一雙雙眼睛里,我仿佛又看到了八年前大學(xué)畢業(yè)時的自己。這么多年,每當(dāng)我遇到挫折痛苦,總會回想起美好的大學(xué)時光,回想起曾經(jīng)關(guān)心過我?guī)椭^我的那些老師同學(xué)們,他們給我信心和力量,他們一直和我同行。
每到畢業(yè)時,總會有這些感悟和感動,一次次在眼前出現(xiàn),在心底泛起。這或許就是老師這個職業(yè)最特別、最幸運(yùn)、最自豪的地方——我們永遠(yuǎn)和學(xué)生一路同行、共同成長。
同學(xué)們,再見了,一路珍重!
給老師畢業(yè)贈言8
您是一塊美麗的彩石,有海的波紋,有珊瑚的美色,陽光下,正閃耀生命的光澤。
明晨行別,但愿云艷陽一直陪伴您走到海角天涯;鮮綠草相隨您鋪展遠(yuǎn)大的前程。日出日落,月圓月缺,總叫人期待。期待一次通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長談,一束鮮花的清香……好友,我只期待著一絲喜悅來自于您。
您說,您愛大海的豪邁,大海的雄偉;我說,您就有大海的性格,大海的神魄。
畢業(yè)了,身邊的歡笑沒有了,整日陪伴我的就只有無孤獨(dú)我曾經(jīng)對他們說過,“畢業(yè)了,我就要把您們統(tǒng)統(tǒng)忘掉!”這句話,聽起來很絕情,可是,如果我不忘掉,豈不是要每天哭?可是,六年的感情,是不會那么輕易忘掉的,在我很孤單時,腦海中便浮現(xiàn)出了那一個個熟悉的面孔。原來,他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。
同窗幾年,您把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。
從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……
愿您作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位……
您有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管您身在何處,幸運(yùn)與快樂時刻陪伴著您!
以您的自信,以您的開朗,以您的毅力,還有一個和您同行的人為您祝福,您一定能夠駛向理想的彼岸。
您聰穎,您善良,您活潑,有時您也幻想,有時您也默然,在默然中沉思,在夢幻中尋覓。小小的您會長大,小小的您會成熟,愿您更堅(jiān)強(qiáng)!愿您更自信!
高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧,同學(xué)們!
大方而天真的姑娘,為何您總?cè)绱俗匀???dāng)您輕甩長發(fā),當(dāng)您飛揚(yáng)明眸,您可知,您牽動了多少人的情懷?
您是蓮蓬下的藕——從不炫耀自己。在您樸素的外表里面,是白玉一般潔白無瑕的心地……
“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn),才算達(dá)到最完美的心靈健康”。愿您畢業(yè)后,能經(jīng)得起各種考驗(yàn),做一個有益于社會的人。
生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……
有人覺得自己偉大,其實(shí)離偉大很遠(yuǎn)很遠(yuǎn);而您感到自己渺小,于是從細(xì)小做起,一一件……終于從往昔的涓涓細(xì)流匯成了今日浩瀚的海洋。
您用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友,我欽佩您的一往無前精神。
您是崖畔青松,有風(fēng)雨就有怒號;您是深山流水,有不平就有歌吟。您的正善純樸和剛毅,在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。
回想起平時下課時的打打鬧鬧,追逐嬉笑,鼻子就酸酸的了。以前我經(jīng)常打的那些討厭的人在哪兒?哦,我現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不討厭他們了;我那藏在心底的人,現(xiàn)在還好嗎?
不要把生活和理想看得像十十六的月亮那么圓,它是由缺組成,做人要實(shí)際些,愿大家“晴”時多些。
很榮幸與您同窗共讀四載,使我結(jié)識了您這位瀟灑的“才子”,我欣賞您的氣質(zhì),敬佩您的為人,想必您今后一定會成為我的摯友。
朝霞般美好的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
您酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象,沒有絲毫粉飾和雕琢,惟留下粗獷的美,質(zhì)樸的美,自然的美。
也許,這就是成長中的一個過渡吧?我還要經(jīng)歷中學(xué),大學(xué)也許,這就是對我的磨礪吧?讓我更堅(jiān)強(qiáng)。
您的天賦好比一朵火花,假如您用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
并不會事事如意,還可能會讓您認(rèn)為是老天在故意和您作對,可是,最后才發(fā)現(xiàn),就是這樣,您正在慢慢成長。這就是人生,坎坷不平的人生。
敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!
對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!畢業(yè)贈言給老師字以內(nèi)
如果沒有您思想之泉的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!
給老師畢業(yè)贈言9
每當(dāng)?shù)搅四赣H節(jié),就不禁讓我想起了您,我敬愛的啟蒙老師——孫老師。
孫老師,您就象我們的母親一樣,無微不至地呵護(hù)著我們。還記得您給我們上第一節(jié)課時,您的自我介紹:“我姓孫,孫悟空的孫。”還記得當(dāng)我犯錯誤時,您耐心地教導(dǎo)我做人的道理;還記得您教我學(xué)習(xí)“a。o。e”的場景。您告訴我們的道理看起來是那么樸實(shí),但卻是我們以后道路上必不可少的人生哲理。
孫老師,您每次的舉動都深深得感動著我們,每次的舉動都給了我們很大的啟示,并且讓我們終生難忘。當(dāng)您為了幫我們討回一個公道,而被一位當(dāng)時的高年級同學(xué),用乒乓球拍打傷胳膊,仍舊帶傷上課時,您告訴了我們什么才叫真正的負(fù)責(zé)任,什么才叫真正的人格魅力;當(dāng)我的“文曲星”被我們班那位同學(xué)惡作劇拿走時,您沒顧得上吃午飯,卻只想著怎樣讓犯錯的孩子在維護(hù)自尊的情況下,把“文曲星”送還時,您告訴我們什么才叫真正的執(zhí)著;當(dāng)您因?yàn)榭吹接行┩瑢W(xué)不聽話而您傷心流淚時,您告訴了我們什么才叫真正的愛!
孫老師,再有三十多天,我們就要暫時分別了,我真的很舍不得您,我們畢竟在風(fēng)風(fēng)雨雨中相處了六年,真不知道這一分別又要再等多長時間才能相聚。但是有時間我會去看您的!
孫老師;我真的謝謝您著這六年來對我的教導(dǎo)與恩情,這可能是我一生都報(bào)答不完的。但我會用我的成功來報(bào)答您,讓您為有我這樣的學(xué)生而驕傲!
我尊敬的孫老師:祝您身體健康!永遠(yuǎn)快樂!我們永遠(yuǎn)是您的孩子,我們永遠(yuǎn)是您的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
給老師畢業(yè)贈言10
同學(xué)們,你們的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,在這個時候大家總會有些依依不舍。畢業(yè)后,多少年之后的回憶,我們的小學(xué)生活應(yīng)該是七彩斑斕的、精彩絕倫的,無限美好的回憶更會讓我們感動甚至于幸福。
活動至關(guān)重要,活動鍛煉了你,使你的校園生活豐富多彩。
但我想說的是,課堂更是你學(xué)習(xí)的主陣地,課堂上你的出色表現(xiàn),會是你實(shí)力的真實(shí)再現(xiàn),哪怕僅僅是一次,也會讓你激動無數(shù)次。你會讓同學(xué)們佩服的五體投地;你會讓大家感受到你的你的智慧、你的堅(jiān)忍不拔、你的團(tuán)結(jié)互助;你會讓大家看到你的進(jìn)步,你的學(xué)習(xí)變被動為主動,甚至于克服重重困難;一次次讓人難忘的對答,更是讓人羨慕不已,它是你自信、是從容、是淡定的外在表現(xiàn)。
小組合作學(xué)習(xí)給了我們最好的平臺,在臨近畢業(yè)的最后一段時光里,你們能有機(jī)會充分的展示自我,是讓人羨慕的事情。因?yàn)?,這種學(xué)習(xí)方式,大家獲取的不僅僅是知識,是自學(xué)能力、合作能力、是堅(jiān)強(qiáng)的意志,是探索問題的策略方法、自我反思能力、語言表達(dá)能力,它會讓你受益終生。
我欣喜地看到每一個同學(xué)的進(jìn)步,每個小組都在竭盡全力合作學(xué)習(xí),為組里的榮譽(yù)、為證明自己的實(shí)力而不斷努力著。李瑩小組的后來者居上;劉潤梓小組的勇當(dāng)?shù)谝恍〗M的精神,改變著吳嘉靜、任光帥、黃志光;杜柯小組中劉昱含自覺上進(jìn)、課堂上積極表現(xiàn)而又溫文爾雅的回答問題,洪汝鑫也有了團(tuán)隊(duì)意識,也在改變自己;賈千一、鄭曉磊的模范帶頭作用,感染組里每一個人;劉志祥小組學(xué)困生的輔導(dǎo)到位,汪道亨有了明顯的進(jìn)步;儲欣桐小組也在煥發(fā)著活力。雖然這其中也有一些不和諧因素,但他們也深受感染,也有無數(shù)次給組里抹黑而感到不和諧、不好意思,也有痛改前非的沖動(雖然還沒有真正落實(shí)),但他們其實(shí)已經(jīng)也在進(jìn)步,總有一天我們能感化他,真正改變他。
每一個組長在其中擔(dān)負(fù)的責(zé)任而使命,總是克服重重困難,每一個組長用你的感召力、號召力帶領(lǐng)每一個組員。你收獲多多,你的講題能力、語言表達(dá)能力,你的智慧(想辦法調(diào)動每一個組員),你的耐力(堅(jiān)持到底的恒心)……
沒有人因?yàn)槠渌M里今天加分比我高,而感到嫉妒、甚至不平衡,而是奮勇直追的良性循環(huán),這是多么好的群體,是陽關(guān)、積極向上的六年級二班。
當(dāng)然,這其中也有苦惱、不甘心、知難而退甚至放棄的想法,但都沒有阻擋我們,我們依然堅(jiān)持,我們看到了不一樣的天空。堅(jiān)持,顯得這樣寶貴。
同學(xué)們,在小學(xué)階段,如果讓你有美好回憶的話,這次全區(qū)大規(guī)模的展示活動(全區(qū)僅我們一個),是再好不過的契機(jī)了。這次展示,不是看老師,是看每一個小組,是看我們六年級二班。
你們良好的精神面貌、你們學(xué)習(xí)的激情、投入,你們對問題思考的深度廣度,你們課堂上友好、謙遜、有教養(yǎng)的辯論,你們小組合作的真實(shí)而有效,定會博得陣陣掌聲。這種回憶哪怕只有一次,也足夠了……
給老師畢業(yè)贈言11
1.人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
2.春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
3.老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩 …… 我當(dāng)怎樣地感謝您!
4.踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。
5.有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您 ?
6.對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!
7.天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!
8.您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈 …… 老師,我生命的火花里閃耀著一個您!
9.鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!
10.沒有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天,贈言《學(xué)生給老師畢業(yè)贈言大全》。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。
11.您送我進(jìn)入一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋€無限的世界 …… 老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
12.把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我 …… 老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
13.您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里 ……
14.假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
15.敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨!
16.老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!
17.往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果 ―― 老師,這是您的豐收!
18.您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范 …… 我感謝您,感謝您對我的精心培育。
19.因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
20.忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!
21.真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素 ―― 這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
22.有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人 ―― 給時刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
23.老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
24.三年的時光如云般飄過,時間的天使不茍地將時針撥向離別。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得,我們剛進(jìn)校門時,還是蹦蹦跳跳的少年,多么幼稚、多么天真!而如今,我們已長大,臉上寫滿了成熟曾記得,我們剛進(jìn)校門時,還只會加減乘除,多么無知,多么貧乏。而如今,我們似乎上通天文,下明地理,洋洋灑灑,滿腹經(jīng)倫三年的陽光雨露,三年的辛勤耕耘,花兒開放了,姹紫嫣紅;果實(shí)成熟了,碩果累累?;▋呼骠嫫鹞?,是在感謝這片沃土;果實(shí)頻頻點(diǎn)聲,是在報(bào)答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高,它的線仍牽著您的手;游子走得再遠(yuǎn),他的心仍掛著母親。不管走向哪里,我們都不會忘記您——老師;我們會努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績獻(xiàn)給您——老師!
給老師畢業(yè)贈言12
1、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。
2、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您?
3、對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!
4、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!
5、我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。
6、您是船家,我是過客,是您將我送到了勝利的彼岸.您是陽光,我是小草,是您讓我找到了成長的信心.老師,辛苦了!!!
7、1234567,您給了我美的樂章;赤橙黃綠青藍(lán)紫,您給了我七彩的陽光。在人生的旅途上,您點(diǎn)燃我希望之火。衷心祝福您,老師!
8、人生的旅途上有一串歪歪扭扭的小腳印,伴著一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印……那時您在用辛勤的汗水,把滿園的桃李澆灌;用純凈的愛心,在編制五彩的花環(huán)。老師,祝福您...
9、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
10、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!
11、您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個您!
12、鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,總是躲在您的懷里——我的師長,您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!
13、沒有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。您送我進(jìn)入一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋€無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
14、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
15、您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
16、敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨!
17、老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收!
18、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。
19、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
20、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!
21、老師,三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我22、敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。
23、敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!
24、教誨如春風(fēng),師恩似海深。
25、老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。
給老師畢業(yè)贈言13
1、老師,你是海洋,我是貝殼,你給了我五顏六色的顏色。我應(yīng)該如何感謝你?!
2、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,他們激起了多少美妙的漣漪!
3、在你關(guān)注的目光下,給了我無盡的信心和勇氣!你是我永遠(yuǎn)的老師!衷心祝愿您健康幸福!
4、幼苗需要一杯水的時候,千萬不要送一桶水;當(dāng)你需要一桶水的時候,千萬不要給一杯水。及時適量的給予是一個很好的園丁技能。我的老師,這就是你的教育藝術(shù)。
5、無論換了多少次號碼,仍然不會忘記聯(lián)系;無論身處何地有何成就,都難忘校園教學(xué);親愛的老師,最近怎么樣?
6、在這個屬于你的日子里,請?jiān)试S我給你送去深深的祝福。祝你生活中的每一天都充滿快樂和幸福。!老師,你是我心中永恒的明星,祝你感恩節(jié)快樂!
7、你好,老師。我希望你在工作的同時珍惜你的健康。你的健康是國家和學(xué)生的財(cái)富。感恩節(jié)快樂!
8、聽著,你的嗓子漸漸沙啞了;看著,你的額頭又深了皺紋;看著,你的發(fā)間白發(fā);想想,你的心里充滿了希望。今日感恩節(jié),祝您幸福安康,我的老師。
9、當(dāng)粉筆遇到黑板時,就會有知識縱橫;當(dāng)難題遇到智慧時,就會有標(biāo)準(zhǔn)答案;當(dāng)愚頑遇到榜樣時,就會有行為準(zhǔn)繩;當(dāng)學(xué)生遇到老師時,就會有永恒的感激。
10、你有父親嚴(yán)厲的一面,有母親善良的一面,有朋友知心的一面,謝謝你的指導(dǎo),謝謝你的教導(dǎo),謝謝你的關(guān)心。
11、愿這份祝?;饕槐宀瑁虧櫮惆l(fā)干的喉嚨。把它變成一盞燈,亮在你的桌子上。把它變成一束花,帶給你一絲芬芳。祝老師感恩節(jié)快樂,你辛苦了!
12、明月皎潔,金桂芬芳,就像我們敬愛的老師默默為我們付出的一點(diǎn)一滴。值此感恩節(jié)之際,祝老師們心情愉快,身體健康,家庭幸福!
13、感恩節(jié)送老師一個“大房子”平安是磚,幸福是瓦,吉祥是門,如意是窗,幸福是鑰匙,愿“大房子”每天陪老師,祝老師節(jié)日快樂!
14、悅耳的鈴聲,妖艷的花朵,都受時間的限制,只有我的祝福永恒,永遠(yuǎn)祝福你,給我孩子智慧之泉的老師!祝你身體健康,生活幸福!
15、是你陪我們在青春里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,是你陪我們在驛動的日子里展翅飛翔,是你陪我們走向堅(jiān)強(qiáng)的人生旅程。難忘的青春,難忘的師恩,祝老師幸福!
16、金秋十月,秋風(fēng)送爽,在徐徐的秋風(fēng)中,我們迎來了一個美麗的節(jié)日。感恩節(jié),恩師情重,無法回報(bào),只有默默祝福,愿你身體健康,一生幸福。
17、你有父親嚴(yán)厲的一面,有母親善良的一面,有朋友知心的一面,感謝你的指導(dǎo),感謝你的教導(dǎo),感謝你的關(guān)心,感恩節(jié)到了,祝你節(jié)日快樂。
18、不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹人難。谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
19、因?yàn)槟悖钊绱司剩灰驗(yàn)槟悖澜缛绱嗣利悇尤?。你是人類靈魂的工程師!你的教導(dǎo)像細(xì)雨潤物一樣遙遠(yuǎn)。!
20、老師,早上,我送上祝福,讓它乘風(fēng),給你帶來涼爽,讓它下雨,洗去你的疲勞,讓它牽著陽光,點(diǎn)亮你的笑容,祝你感恩節(jié)快樂!
21、你的無私就像太陽,照亮了我的心;你的話就像甘泉,滋潤了我的心;你的教在心里,督促我天天向上;祝老師你快樂健康!
22、春風(fēng)化雨潤花蕊,三尺講臺寫春秋。不慕名利和地位,平凡中見偉大。專心教書傳知識,不忘育人明事理。雖然桃李滿天下,甘居清貧不后悔。感恩節(jié)快到了,老師,你辛苦了!
23、不計(jì)辛勤一硯寒,種樹容易樹人難。黑發(fā)秋霜織日月,粉筆無言寫春秋。春播桃李三千圃,秋來碩果累累。鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
24、因?yàn)槟愕膼?,愛,努力,桃李才會華麗,稻麥才會金黃。愿我的感激變成一束不朽的花朵,給你的生活帶來芬芳。感恩節(jié)快樂!
25、贈老師:靈魂工程師辛勤工作的園???你們都默默地?fù)u頭,你們說你們只是一條蜿蜒的小溪。那么我自然就是你懷中的一條快樂的小魚。
26、一天天升降,一年一度的學(xué)生來來去去,不變的是你深深的愛和燦爛的笑容。感恩節(jié)祝福你,親愛的老師!
27、又是一年的感恩節(jié),想念恩師斷心腸。您我分別整整十年,不知恩師可安康今天發(fā)來我祝福,祝您日日安康。期待早日回家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),到時候再上你的課!
28、所有的雨露都匯集成一句話:老師,我想你!所有的陽光都編織成頌歌:老師,謝謝!所有的花都圍成短信:老師,辛苦了!感恩節(jié)又來了。祝你越來越年輕,生活更美好。!
29、諄諄教導(dǎo),縈繞在耳邊;深情期待,經(jīng)常擔(dān)心;慈愛如父,不敢忘記;祝福;愿你的老師快樂健康!
30、我們永遠(yuǎn)記住過去的記憶。現(xiàn)在我們受用的文化充滿了老師的氣息和感激,永遠(yuǎn)記住你的教誨。!
給老師畢業(yè)贈言14
1、沒有窘迫的失敗,就不會有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!
2、人生可以有逗號、感嘆號、省略號,但不能有句號。
3、人生可以有一般現(xiàn)在時現(xiàn)在進(jìn)行時,但絕對不能有一般過去時和將來時。
4、一個人的衣著、舉止和精神狀態(tài)是很重要的,任何情況下,盡量不要穿拖鞋出門。
5、理想和信念在這里交融,夢想與情感在這里匯合,一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時光在這里定格。撫今追昔,物換星移。我們有過無數(shù)的情感相通,也有過許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù)、獨(dú)立于社會之時畫上點(diǎn)睛的一筆。
6、愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。
7、人生的方程也需要配平,痛苦和歡樂共存,既然要感謝歡樂,也要感謝痛苦。
8、拿出堅(jiān)忍不拔的毅力,磨練出甘于清貧的性格,培養(yǎng)出無私奉獻(xiàn)的精神。我仍然堅(jiān)信人間自有真情在。失去的那段鮮花時光自然會給我成倍的補(bǔ)償!
9、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
10、盡管時時有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
11、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。
12、學(xué)習(xí),就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
13、身處順境時,要好風(fēng)憑借力,乘長風(fēng)破萬里浪;面臨困境,要勇往直前,莫愁前路無知己!往后的歲月,我會為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。
14、人生和地質(zhì)勘探不一樣,可以向前看向上看向左看向右看,但絕對不能向后看向下看。
15、在人生的旅途中,望你寫好這歡樂三部曲。
16、你們已圓滿地完成了初中的學(xué)業(yè),正展翅飛向廣闊的天空,開始新的征程,接受新的知識,面臨新的挑戰(zhàn)。
17、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。
18、愿你是航船,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪;愿你是水晶,永遠(yuǎn)保持一顆純潔善良的心;愿你是雄鷹,經(jīng)得起生活中狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。
19、曾經(jīng)的輝煌,只能說明過去,一切都已成為歷史。歷史的改寫,依然要靠我們自己。
20、人生有曲線拋物線,但絕對沒有直線。
21、成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!
22、抱怨無助于任何問題的解決,少抱怨多實(shí)干。
23、多關(guān)心自己的家人,多和父母聯(lián)系,哪怕只是一個電話。
24、鮮艷的花朵常常在辛勤的勞動中自由地綻放,熱烈的掌聲常常在艱苦的創(chuàng)造后頻頻地響起。對待生活,要心存感激,沒有別人的呵護(hù)與幫助,我們每個人都會生活得很艱難。要學(xué)會創(chuàng)造生活的樂趣,并用自己的快樂去點(diǎn)燃別人的快樂,讓我們永遠(yuǎn)做個快樂的人!
25、經(jīng)歷了人生的坎坷,請不必過分悲愁,因?yàn)樵趯儆谖磥淼奶绽?,你們會找到自己的星群?/p>
26、嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實(shí)說:輝煌!輝煌!
27、做一個喜愛讀書的人。一位名化妝師說得好:三流的化妝是臉上的化妝,二流的化妝是精神的化妝,一流的化妝是生命的化妝。讀書可以啟迪智慧、陶冶性情、提高心智、凈化靈魂,形成良好的生活觀。讀書在美化心靈的同時,也美麗著我們的生命。黃山谷說過:人心中久不用古今澆灌,則塵俗生其間,照鏡覺面目可憎,對人亦語言無味。熱愛讀書吧!
28、沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準(zhǔn)一條,以一個個堅(jiān)實(shí)的腳印,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),邁進(jìn)!
29、只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
30、時刻保持冷靜,越是有問題時,越要冷靜。
31、豎起理想的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧,青春的船!
32、做一個快樂的人。人生在世,不過是在向上天借幾十年光陰罷了。短暫的人生旅途,絕不可輕易丟掉尋找快樂的習(xí)慣,這應(yīng)是我們最大的奢侈。一定要保持快樂。人生不如意十常八九,生活不可能一帆風(fēng)順,事事如意,挫折和坎坷是討厭的客人,常常不邀而至,不要抱怨生活,要堅(jiān)強(qiáng)起來,風(fēng)雨過后彩虹更美麗。
33、對生活,愿你充滿希望;對未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著你們啟航!
34、不要太計(jì)較個人得失。
35、零,只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想,只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。
36、凡事多想一點(diǎn)他人。只有你心中有比他人時,他人心中才會有你。
37、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!
38、做一個誠實(shí)有信用的人。不能實(shí)現(xiàn)的事情不要承諾,承諾了就要做到。
39、人生的痛苦有裂變聚變衰變,但絕對沒有永恒的不變。
40、如果我們每個人都能讓讀書成為習(xí)慣,那么文明得以傳承,社會得以進(jìn)步,我們就會在人類共同的地球上營造一個社會書香化、生活詩意化的溫馨空間,我們就會建立起一個最美好最幸福的精神家園。熱愛讀書吧!
41、平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流,做一個勇敢的弄潮兒!
42、攀登,人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧!
43、作為曾朝夕相處的老師為你已取得的成績而驕傲和自豪,同時也在思考著如何為你鋪設(shè)一條通往高中的快速通道,做好知識銜接,提升學(xué)習(xí)技能,構(gòu)建思維模式。下面就初、高中物理的知識能力及思維方式銜接作如下分析,希望能為你的騰飛助一臂之力。
44、四要四不要:要向心力,不要離心力;要保守力,不要耗散力;要合力,不要分力;要力的合成,不要力的分解。
45、在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。
46、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時候,親愛的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。
47、春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!
48、多抽一點(diǎn)時間學(xué)習(xí),少玩一點(diǎn)電腦游戲。
49、今后的學(xué)習(xí)就像山路一樣坎坷,你不要被困難打倒,要用自己的力量戰(zhàn)勝困難!相信自己,你一定是最棒的!
50、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!
51、也許,你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結(jié)果;也許,你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。
給老師畢業(yè)贈言15
1.人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
2.老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
3.老師,您好比一位辛勤的園丁,哺育我們這些祖國的花朵,讓我們茁壯成長,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
4.老師,您就像春雨一樣,滋潤了我們這些小草,像園丁哺育我們這些花朵。老是,您是偉大的。
5.這里,有我最幸福、最美好的童年的夢;這里,有我最尊敬的哺育我靈魂的老師。啊,母校,您像一片朝霞,裝點(diǎn)了我人生的早晨!啊,老師,無論我走到哪里,我都將永遠(yuǎn)懷念您!
6.您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!
7.老師,您是一個非常勤勞的園丁,而我是您細(xì)心培育的鮮花,是您把所有的知識傳遞給了我,我會永遠(yuǎn)感謝您!
8.您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
9.您用母親一般的慈愛,釀造出這個溫馨的境界。那么,在這離別的時刻,一曲曲,一曲曲,我們的心弦,彈奏的都是對您的無限依戀。
10.您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
11.我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。您對我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動為榜樣。
12.在您那知識的萬花叢中,我貪婪地、歡快地采集了六個春秋。值此分別之際,我這蜂兒祝愿您:生活甜如蜜!
13.快要畢業(yè)了,我們同學(xué)舍不得離開您,我們在這幾年里,或許沒少給你添麻煩,有什么不對的地方請你原諒,也希望你能記住我們這些活潑可愛的學(xué)生,無論走到哪,你永遠(yuǎn)是我們的恩師,祝你一生平安,幸??鞓?!同時也祝你的家人一生平安,幸??鞓?。
14.感謝你對我們的教育之恩;今天我們要離開這所母校,而最值得掛念的就是教育我們辛勤的老師;人們常說:老師是園丁,培育一朵朵祖國之花;老師是蠟燭,照亮了自己的學(xué)生卻把自己燃盡;老師是引路人,指引學(xué)生走向光明的道路……謝謝老師,你對我們的教育永不忘懷,在此,請?jiān)僮屛艺f聲:謝謝您,老師!
15.老師,您就像我們心中的雨點(diǎn),把自己埋沒,讓小草生長,這種無私的奉獻(xiàn),我們將永遠(yuǎn)感激于心。
16.反正便是這樣無所事事一般,任歲月的光陰悠悠閑閑的走過,帶走春冬,經(jīng)過秋夏,直到很多年后,這沒什么意義的一天,卻又仿佛是最想回到的那天。你們在我身邊,我也在你們身邊,這些不曾分離在一起瞎扯的日子,在很久很久以后,是我再也回不去卻又最為懷念的日子。既不隆重也沒有什么意義。只是我們?nèi)匀贿€在一起的那天。
17.老師您的恩情有如泰山般重三言兩語道不盡我對您的感激之情,甚至千言萬語,我唯一能做的就是以優(yōu)異的成績來把您對我的良苦用心化為我前進(jìn)的力量我在此祝您青春常在,永無憂愁,笑口常開!
18.假如我們是一只小船,您就是一對船槳。有了船槳的劃動,小船才能乘風(fēng)破浪。假如我們是一根蠟燭,您就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃,蠟燭才能大放光芒。假如我們是茂盛的樹木,您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育,樹木才能高大挺秀……
19.敬愛的老師,您是個和善可親的老師,雖然我們馬上要了,但您永遠(yuǎn)留在我心中。您雖然很和藹,但生氣時火氣很大,要克制一點(diǎn),那樣會傷身體的。
20.老師,講臺上、書桌邊,寒來暑往,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),潤花蕾,育桃李,奉獻(xiàn)赤誠一片!但我希望您上課能夠多些笑容,相信笑起來的老師會更親切、漂亮哦!
21.光陰如箭,如今我馬上要畢業(yè)了,也代表我馬上要與同學(xué)們分開了。所以在我們在一起的最后的兩個月里,我一定會珍惜這段時間。我現(xiàn)在還有些話要說。首先,我要謝謝曾經(jīng)幫助過我的同學(xué),對他們說聲謝謝。我還要感謝老師,辛勤地傳授給我們知識。以后,我一定更加努力,不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的期望。
22.老師,感謝您過去為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我認(rèn)識到自己的錯誤。馬上要畢業(yè)了,再見老師,希望您忘記我過去的不好。畢業(yè)贈言給老師100字以內(nèi)
23.小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開,即將離開同學(xué),心中充滿留戀之情。忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,們在這里茁壯成長。
24.農(nóng)夫,種植了果園和樹木,而自己的青春卻在流逝著。老師,您就是我們小小心靈里的農(nóng)夫,我們將永遠(yuǎn)感激您。
25.您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
26.忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……
27.老師您的恩情有如泰山般重三言兩語道不盡我對您的感激之情,甚至千言萬語,我唯一能做的就是以優(yōu)異的成績來把您對我的良苦用心化為我前進(jìn)的力量。我在此祝您,青春常在,永無憂愁,笑口常開!
28.您用火一般的熱情溫暖每一個同學(xué)的心房,無數(shù)的心被你激蕩。您的思想,您的話語,充滿著詩意,蘊(yùn)涵著哲理,又顯得那么神氣!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家,卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際,請接受我真摯的祝福:祝您桃李滿天下!給老師的畢業(yè)贈言100字
29.您用火一般的熱情溫暖每一個同學(xué)的心房,無數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想,您的話語,充滿著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家,卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際,請接受我真摯的祝福:祝您桃李滿天下!
30.老師,雖然我們相處的時間很短暫,但是它卻讓我回味無窮。我一定會記住您對我的關(guān)愛和教育。希望您以后天天開心,再用您那雙寫過無數(shù)粉筆字的手,托起一個又一個新的祖國的花朵!
31.老師:當(dāng)我每每取得成功時,第一時間想到的就是你,感謝您默默無聞的交給我知識。
32.老師,是您帶我們進(jìn)入了一個彩色的世界,為我們點(diǎn)燃了智慧之燈,帶著我們在廣闊無際的知識海洋里泛舟,讓我們在湛藍(lán)的天空中自由翱翔,帶領(lǐng)我們朝自己的夢想前進(jìn)......天涯海角有盡處,只有師恩無窮期!
33.年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……
34.輕輕的我走了,正如我輕輕地來。離開母校已有一個多月了,不知什么時候能再回到我度過了三年美好時光的這所中學(xué)。沒變,什么都沒變,同學(xué)們熟悉的面孔沒變,老師們親切的笑容沒變;但又變了,一切都變了。隨著時間的匆匆流逝,同學(xué)們都長大了,有的老師也已白發(fā)蒼蒼。三年的中學(xué)學(xué)習(xí),三年的勤奮苦讀,三年的快樂時光……終于,我從中學(xué)畢業(yè)了。再見了,我的老師。
35.忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文,您不知為我們操了多少心?;厥淄?,三年時間恍如昨天。昨天,您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天,您把我領(lǐng)進(jìn)知識的大門;昨天,您為了我們這一個個“小調(diào)皮”嘔心瀝血;昨天……如今,我們這一個個“小調(diào)皮”都已成了少年,但是我永遠(yuǎn)不會忘記您——我的恩師。祝您桃李滿天下!
36.蠟燭犧牲自己,為別人帶來光明,老師,您就是那只蠟燭,犧牲了自己,為學(xué)生帶來智慧。但是,在我心中,您是永遠(yuǎn)不會熄滅的。
37.老師,跟您相處了兩年,讓我感覺輕松了不少。您教我怎樣丟掉心中的‘石頭’,教我怎樣寬容別人,真得很感謝您!
38.人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒;人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。老師,我是您親手澆灌的一棵小樹,您向辛勤勞動的園丁,照顧我茁壯成長。小樹長成棟梁材,不忘園丁培育恩。您的哺育深情,將永遠(yuǎn)銘刻在我的心上!
39.轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我傷心的時候,是您鼓勵我繼續(xù)向前走;在我成功的時候,是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時候,是您站出來,幫我找到正確的航線……在這里,我愿您像春天般美麗動人,像翡翠一般純潔無瑕,像陽光一樣燦爛奪目!
40.老師,轉(zhuǎn)眼間三年時間如流水般飛逝,我們該說再見了?;厥走^去,您對我的栽培和幫助歷歷在目,我該拿什么來回報(bào)您呢?你無私地為您的學(xué)生付出著,多少次,深夜無眠,就為幾十雙求知的眼;多少年嘔心瀝血,兌現(xiàn)著您最初的誓言。您培育了太多的桃李,不知若干年后您是否還會記得我這一棵桃李,但我卻會把您牢牢的烙在心里!明天,我即將踏入中學(xué),可帶不走的卻是是對您深深的牽掛,癡癡的眷戀……
41.老師,您好比一對偉大的翅膀,安插在我們的身上,帶我們飛向天空。謝謝您!
42.假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨!
43.時光荏苒,日月如梭,時間恍如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間六年過去了。這六年過得太快,我們變化的也很快:從一個懵懂無知、天真無邪、整天無憂無慮的孩子,眨眼間變成了一個即將面臨畢業(yè)考的大孩子了。
44.老師,您教了我兩年,讓我明白了做人的道理。我希望您永遠(yuǎn)記得您有一個學(xué)生!
45.老師你就像大樹而我就像枝葉,因?yàn)槟易兊酶用?老師您就像海上的燈塔,我就是浪上的小船,只有您我才能順利前進(jìn)!老師您桃李滿門,我就是其中一棵!
46.這或許是我們第一次,也將是最后一次,用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的心情,把眼光撥撒在歲月的每個角落。也不曾忘記,那次激情澎湃的運(yùn)動會。是誰一次又一次征服那看似高不可及的橫桿,最終勇奪桂冠?又是誰在長跑途中不幸岔氣,以至于沖過終點(diǎn)后便一下子栽倒在地上,許久都站不起來?
47.老師,您握著如犁的粉筆,開墾出許多草原;您播散的智慧種子,更能長出擎天的大樹。老師,您能使枯木冒出新芽,使沙漠變成綠洲,使我們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信,讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里,我不知道還能否與您再見面,在此,表達(dá)我對您真摯的祝福:祝您桃李滿天下!
48.兩年的時光如云般飄過,時間的天使不茍地將時鐘撥向離別。在這離別之際,我的心情如大海般洶涌澎湃。兩年的陽光雨露,兩年的辛勤耕耘。花兒開放了,姹紫嫣紅;果實(shí)成熟了,碩果累累?;▋涸隰骠嫫鹞瑁窃诟兄x這片沃土。此刻,我當(dāng)您是朋友,我感激您!”
49.眼前浮現(xiàn)出六年級前一年級的我剛進(jìn)校園的情景,浮現(xiàn)出六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。往事如畫,歷歷在目,在這一瞬間頃刻流入腦海,像決堤的洪水一般沖進(jìn)大腦;往事如夢,夢醒皆空,六年來的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,任憑千萬阻攔也不能挽回逝去的時光。
50.我在姜老師的教導(dǎo)下,認(rèn)識了許多朋友。我在幾年中,明白了許多道理,這都是各位老師的功勞,如今,我即將離開這令我無法忘卻的小學(xué),我十分不舍我的朋友和老師,因?yàn)?,他們在我的小學(xué)生涯中給我?guī)砹嗽S許多多的快樂!
51.老師,和您在一起兩年了,回憶起我們相處的日子心里美滋滋的。我會珍惜我們之間的師生友情的!
52.三年的時光如云般飄過,時間的天使不茍地將時針撥向離別。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得,我們剛進(jìn)校門時,還是蹦蹦跳跳的少年,多么幼稚、多么天真!
53.加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師在不久的將來無論我是成為挺拔的白楊還是低矮的小草我都將以生命的翠綠向你致敬!
54.花兒翩翩起舞,是在感謝這片沃土;果實(shí)頻頻點(diǎn)聲,是在報(bào)答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高,它的線仍牽著您的手;游子走得再遠(yuǎn),他的心仍掛著母親。不管走向哪里,我們都不會忘記您——老師;我們會努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績獻(xiàn)給您——老師!
55.您的關(guān)懷讓我如沐春風(fēng);您的教誨讓我明白了許多。在這告別的日子,我?guī)ё吣男δ?。愿您以后笑臉多一些?/p>
第三篇:畢業(yè)贈言給老師
三年的時光如云般飄過,時間的天使不茍地將時針撥向離別,畢業(yè)贈言給老師。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得,我們剛進(jìn)校門時,還是蹦蹦跳跳的少年,多么幼稚、多么天真!而如今,我們已長大,臉上寫滿了成熟曾記得,我們剛進(jìn)校門時,還只會加減乘除,多么無知,多么貧乏。而如今,我們似乎上通天文,下明地理,洋洋灑灑,滿腹經(jīng)倫三年的陽光雨露,三年的辛勤耕耘,花兒開放了,姹紫嫣紅;果實(shí)成熟了,碩果累累?;▋呼骠嫫鹞?,是在感謝這片沃土;果實(shí)頻頻點(diǎn)聲,是在報(bào)答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高,它的線仍牽著您的手;游子走得再遠(yuǎn),他的心仍掛著母親。不管走向哪里,我們都不會忘記您——老師;我們會努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績獻(xiàn)給您——老師!
假如我們是一只小船,您就是一對船槳。有了船槳的劃動,小船才能乘風(fēng)破浪。假如我們是一根蠟燭,您就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃,蠟燭才能大放光芒。假如我們是茂盛的樹木,您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育,樹木才能高大挺秀……
老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩 …… 我當(dāng)怎樣地感謝您!
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。
有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您 ?
對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!
天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!
您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈 …… 老師,我生命的火花里閃耀著一個您!
鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!
沒有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。
您送我進(jìn)入一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋€無限的世界 …… 老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我 …… 老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里 ……
假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨!
老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!
往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果 ―― 老師,這是您的豐收!
您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范 …… 我感謝您,感謝您對我的精心培育,范文《畢業(yè)贈言給老師》。
因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀玻环诺男羷?,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!
真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素 ―― 這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人 ―― 給時刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
三年的時光如云般飄過,時間的天使不茍地將時針撥向離別。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得,我們剛進(jìn)校門時,還是蹦蹦跳跳的少年,多么幼稚、多么天真!而如今,我們已長大,臉上寫滿了成熟曾記得,我們剛進(jìn)校門時,還只會加減乘除,多么無知,多么貧乏。而如今,我們似乎上通天文,下明地理,洋洋灑灑,滿腹經(jīng)倫三年的陽光雨露,三年的辛勤耕耘,花兒開放了,姹紫嫣紅;果實(shí)成熟了,碩果累累?;▋呼骠嫫鹞?,是在感謝這片沃土;果實(shí)頻頻點(diǎn)聲,是在報(bào)答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高,它的線仍牽著您的手;游子走得再遠(yuǎn),他的心仍掛著母親。不管走向哪里,我們都不會忘記您——老師;我們會努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績獻(xiàn)給您——老師!
1、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
2、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
3、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。
4、教師的春風(fēng),日日沐我心。
5、一位好老師,勝過萬卷書。
6、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
7、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
8、一日為師,終身為父。
9、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>
10、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
11、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
12、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
13、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
14、您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。
15、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘
第四篇:畢業(yè)贈言給母校
第一年主修專業(yè)為機(jī)械制圖基礎(chǔ),通過近一年的努力,已經(jīng)能基本讀懂零件圖紙的各種尺寸、公差和精度等技術(shù)要求。第二年主修普通車床實(shí)際動手操作機(jī)械加工(ca6140型號)。通過下車間實(shí)操,已能較系統(tǒng)地掌握各種車刀的刃度,加工工藝的選擇和較復(fù)雜軸類零件的加工方法,于2012年獲得市勞動局頒發(fā)的普通車床高級技能等級資格證書。第三年進(jìn)行數(shù)控車床機(jī)械加工,于2012年7月獲得數(shù)控車床實(shí)習(xí)技師等級資格證書。第四年完成技師論文答辯,由學(xué)校推薦分配至東方電氣武漢核設(shè)備有限公司,以下簡稱東方武核。
非常感謝武漢市第一技術(shù)學(xué)校給予我如此優(yōu)厚的機(jī)會,東方武核是一家國營企業(yè),非常注重人才的培養(yǎng),力爭把我們實(shí)習(xí)生培養(yǎng)成未來的一線操作人員,為此于2012年4月初派遣包括我校畢業(yè)的6名畢業(yè)生共10人去四川德陽的兄弟公司————東方汽輪機(jī)有限公司實(shí)習(xí)培訓(xùn)兩個月。
正是由于在學(xué)校里較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了機(jī)械制圖,公差配合和擁有操作機(jī)床的寶貴經(jīng)驗(yàn),我們能迅速地融入到公司的機(jī)械制造體系中,在看圖、讀圖、刃磨車刀,對加工的理解和機(jī)床操作技能各方面得到公司一線師傅們的一致認(rèn)可。于2012年7月1日與公司正式簽訂勞動合同三年。
現(xiàn)在我把工作中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)和面試技巧分享給大家,順便給大家一點(diǎn)建議:第一關(guān),面試:
做好充足的面試準(zhǔn)備,包括整理一份個人基本資料推薦表,上網(wǎng)查詢面試公司的基本信息,口語自我介紹和專業(yè)知識問答。其中最重要的環(huán)節(jié)就是自我介紹和專業(yè)知識問答。
① 不要和其他人一樣千篇一律的僅僅做完自我介紹就完事了,如果你足夠自信,可以在自我介紹的末尾添上一句:我認(rèn)為自己是一個有自信的人,也堅(jiān)信自信的人發(fā)展?jié)摿艽?,望貴公司能給予我寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會,我一定全力以赴。讓公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為你是帶有足夠信心和誠意來應(yīng)聘的。
② 對于專業(yè)知識問答,那就看你平時對本專業(yè)的基礎(chǔ)知識,積累情況了。我們專業(yè)知識問答就是讀零件圖紙,問了幾個關(guān)于尺寸、公差配合、基準(zhǔn)以及加工方法、工藝方面的要求,都是一些非?;A(chǔ)的問題。所以說專業(yè)課知識的積累至關(guān)重要。
第二關(guān),實(shí)習(xí)情況;
順利地通過了面試這一關(guān),那么恭喜你,可以成為公司的一份子了,在實(shí)習(xí)期間,永遠(yuǎn)牢記“先做人,后做事”的道理,不遲到、早退和隨意請假,讓
公司認(rèn)可你是一位遵守勞動紀(jì)律的優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。其次,時時刻刻尊敬你的師傅,只要是涉及到與工作有關(guān)的事情,記得多向師傅匯報(bào),和師傅們搞好關(guān)系,師傅才會全心全意的教你需要掌握的專業(yè)知識和技能。記得要努力培養(yǎng)自己的專業(yè)知識和技能,時刻以一名副操作手的身份來約束自己。第三關(guān),擺正心態(tài);
首先,說的最多的無非是工資和待遇方面的問題,我個人認(rèn)為做人不能好高騖遠(yuǎn),我打聽過武漢很多大型國營企業(yè)實(shí)習(xí)期工資,都是500元到800元左右,主要是看公司未來的發(fā)展前景和是否專業(yè)對口,如果公司還注重人才的定向培養(yǎng)那就再好不過了。我們實(shí)習(xí)期的工資和大專實(shí)習(xí)生一樣都是600元,但我轉(zhuǎn)正簽合同之后迅速漲至1400元,這還只是見習(xí)期一年的工資,相信第二、三年過后會達(dá)到XX多元。
其次,與那些名牌大學(xué)的本科生相比較,我們的技校文憑會顯得有些暗淡。不過沒關(guān)系,我們要知道,雖然各個方面的理論知識比不上他們,但我們實(shí)際操作方面絕不遜色,只要我們肯用心,操作機(jī)床的上手速度也很快,一樣可以在實(shí)操中總結(jié)出理論知識,到時候我們未來的工資一樣可以拿得比他們高。
最后,要感謝武漢市第一技術(shù)學(xué)校給予我參加面試的機(jī)會,沒有母校給我提供分配的機(jī)會,就沒有我的今天。也感謝東方武核公司對我們的精心培養(yǎng),我會珍惜機(jī)會不斷努力,爭取為中國現(xiàn)代化工業(yè)核電建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
各位學(xué)弟學(xué)妹們,你們和我一樣,選擇了武漢市第一技術(shù)學(xué)校,我堅(jiān)信,這是一個美好的選擇,是理智的選擇,也是我們邁步
社會的起始站,讓我們?yōu)榱嗣魈?,共同努力奮斗第五篇:給數(shù)學(xué)老師畢業(yè)贈言
不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能?。∧敲?,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學(xué)業(yè)畫個完美的句號,給事業(yè)點(diǎn)個漂亮的開場。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!
用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無悔!
友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。
昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。
南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。
親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重。
柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。
你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
您知道嗎?我從小就
喜歡學(xué)語文,盡管我不善言辭。因此對您的課向來是十分認(rèn)真地聽,我想感謝您認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。每次講課,那滿滿一黑板字是最好的見證,有時同學(xué)們不會寫的字縱使再簡單,您也工工整整地寫上。每次對于生字持有爭議時,您總是求實(shí)的要求我們查字典,您說隨身帶一本字典是一個好習(xí)慣。謝謝您,讓我有撩良好的學(xué)習(xí)態(tài)度――認(rèn)真、求實(shí)、習(xí)慣。還要謝謝您帶我踏上語文學(xué)習(xí)的新一層。小學(xué)的語文不過是生字、生詞和句子,進(jìn)入初中后您豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓我更深入體會語文,更加熱愛語文,讓我了解古今文人墨客的思想,讓我學(xué)會了更多的佳作名篇。
您在我心中是一位優(yōu)秀的好老師。但是,我也給您提一點(diǎn)建議,就是希望您嚴(yán)格一點(diǎn)兒,因?yàn)橛袝r候同學(xué)們太吵有時都聽不清講課,雖然和藹慈祥是一種美好的品質(zhì),但該嚴(yán)格要求也要嚴(yán)格要求。
即將畢業(yè)了,希望您在今后的日子里快快樂樂每一秒;幸幸福福每一分;開開心心每一時;平平安安每一年。總而言之,言而總之,愿事事如意伴您一生。
您的學(xué)生 李迎
2012年6月5日
【交流】
親愛的李迎同學(xué):
您好!
我們東方相遇,轉(zhuǎn)眼三年的時光過去,分別之日,有很多話不知從何說起,三年來,你給楊
老師留下了深刻的印象。你是我們班最讓老師放心的學(xué)生之一。無論是聽課、作業(yè)、自學(xué)都是我班最棒的。你上課認(rèn)真聽講的神態(tài)至今還在我腦海中記憶:你那一雙大眼睛炯炯有神,時刻盯著前方,那專注的樣子,真可謂聚精會神,全神貫注。有時候讓你站起來讀書,你聲音洪亮,鏗鏘有力,感情充沛,和你平時的不善言辭判若兩人,形成鮮明的對比。
你的字寫的工整秀麗,也是在我們十三班數(shù)一數(shù)二的,無論是平時的作業(yè),還是平時的練習(xí),甚至平時老師讓你寫個周記,你都是那樣一絲不茍,字字清晰,從沒有一字是連筆大草地應(yīng)付,字字工整,字字秀麗,而且三年如一日的堅(jiān)持下來,現(xiàn)在再看看你寫的作業(yè),哪一本都可以做學(xué)生的練字帖,你這種認(rèn)真的寫字習(xí)慣,持之以恒的練字精神,讓我感動!
你認(rèn)真聽課,有時由于個別違紀(jì)學(xué)生吵嚷,讓你聽課發(fā)生了困難,你總是皺皺眉,搖搖頭,從不給這些學(xué)生大吵大嚷,而是顯得那樣大度、嫻靜、與人為善。有時老師誤解了你,你總是一笑了之,從不給老師計(jì)較,而且是笑得是那樣真誠,那樣讓人感到溫馨。
你是我心中一位最優(yōu)秀的學(xué)生之一,盡管你學(xué)習(xí)上和老師交流較少,主動到辦公室請教的積極性還有待提高,但你溫柔、善良、敬師、守紀(jì)的美好品質(zhì)給我留下美好的記憶。馬上畢業(yè)了,我就要和你分離,真舍不得,我多想把你留下呀?讓你永遠(yuǎn)做我的學(xué)生,我知道那是不可能的,在此,我只能衷心地祝愿你“中考”成功,前程似錦!也祝你越長越漂亮!
你的語文老師:楊忠敏
200
8年6月5日(二)棉花糖:暖暖滴,軟軟滴,甜甜滴,初三.13班·李媛媛
慈眉善目的楊老師:
您是我的語文老師,也是十四班的班主任,我該尊稱您一聲:“楊老師”。可不知怎么滴,這大家說說笑笑三年的朝夕相處,我現(xiàn)在卻習(xí)慣喊你“老楊”,也許這樣喊有些失禮,是不尊敬老師的一種表現(xiàn),可我就覺得喊“老楊”特別地親切,像我的一個老朋友一樣,那樣的親切久違。
“老楊”,你性格挺好,總是嘻嘻哈哈,不過有時嚴(yán)肅起來,也挺認(rèn)真,也挺威嚴(yán),甚至還有些可怕,讓人膽戰(zhàn)心驚,直打顫呢!不過,總體您給我的印象還是四個字來形容,那就是“慈眉善目”,這不是說您老,只是覺得您特別親切,對人特關(guān)愛。有您講課,我感覺特輕松自在,也許是因?yàn)槟艿乃?,不過,也不僅僅是這個原因,反正上您的課,我覺得是一種特舒暢的過程,而且也不枯燥、乏味,讓人難以下咽,而且令人特輕松,特有趣!也許這正是您上課多年,積累出的一種經(jīng)驗(yàn),也可能已經(jīng)達(dá)到某種高人境界,那是“仁者無敵”。
雖然有時上您的課老說話、轉(zhuǎn)臉、還偷看您,您還老“打”我,不過,我卻覺得這種感覺特好特溫暖,(先聲明:我不是神經(jīng)病,誰打我,我都覺得好滴),只是您“打”我的這種感覺,我覺得,暖暖滴,軟軟滴,甜甜滴,那感覺特別像我愛吃滴――棉花糖!當(dāng)棉花糖放在嘴里,那種感覺就是軟軟滴,甜蜜的,含在嘴里化在心里的感覺,纏纏綿綿,感覺好好,我最喜歡吃的糖果就是“棉花糖”,那種感覺不是一般糖果所能擁有的……
不過,還有大約兩個月左右的時間,我們就畢業(yè)了,即將離去這三年以來有深厚感情的老地方,也要和您說再見了,我以后不能再聽您講課了,那種感覺也不再屬于我了,哎!楊老師您不會忘了偶唄!您要忘了,偶會哭滴~嗚~~5~5~5~~(已經(jīng)哭了)!祝您事事開心,家庭美滿,全家歡樂~~~!!您的學(xué)生:李媛媛2012年4月6日
【交流】
李媛媛同學(xué):你好!
我盡管不是你的
班主任,但你卻是我的學(xué)生,我三年來語文課上的“得意門生”。你的總分名次盡管不算優(yōu)秀,但你的語文成績還是進(jìn)步很大的,特別是你的寫作能力相當(dāng)?shù)陌?,尤其是你的想象能力更是特別的出眾,每當(dāng)批改你的日記或作文,隨著你那豐富縹緲的聯(lián)想,我都感覺是一種特有的享受。雖然你上我的語文課非常的活躍,但我對你的這種態(tài)度已當(dāng)作你心靈的一種釋放,你無拘無束,甚至到了無所顧忌的地步,我這才輕輕的揮起手“打”你,你不光沒有所收斂,反而更加笑對我的管束,有時候真讓我感到你又可笑又可愛,可愛的就像剛打開蓋的一瓶茅臺酒,酒香飄飄,令人心醉。
三年的朝夕相處,我和你建立起能夠互相信賴的師生情感。你喜歡上我的語文課,我也喜歡給你上課,因?yàn)槊刻谜n下來,我都感到是一種心靈之旅的過程,是一種干別的工作無法能夠享受的愉快和精神陶冶。尤其是你的活潑和上課的眼神以及微笑,都給我留下了難以磨滅的記憶,讓我不能忘懷!
我不會忘記你的微笑,我不會忘記你的眼神,我不會忘記你對我的崇拜和敬慕,我更不會忘記和你相處的那種快樂的感覺,那種只有師生之間建立起來的純真的感情,才能體會到的美妙的感覺,這種感覺,他超越了時空,超越了年齡,超越了一般的人間情感,這種情感,就是人間大愛!這種愛,就是純美的師生情!
即將分離,我也和你一樣有萬般的舍不得,但我們還是要離別,自古都是傷離別,我們也不例外,寫到此處,我也淚眼朦朧~~祝你能考上理想的學(xué)校,心想事成!再見了!我的媛媛,我的學(xué)生,我的孩子!你的語文老師:楊忠敏 2012年6月5日
(三)、您是一個值得同學(xué)們敬佩的大明星
初三.13班 張星五
楊老:
近來身體可好?
不知不覺,我們和您在一起共度了三年時光,回想起這三年來語文課上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不知不覺中在快樂中學(xué)習(xí),真是收獲頗豐?。?/p>
您是我一生中遇到的最特別,最有個性的老師,對您的教學(xué)方式既贊佩又崇敬。仔細(xì)品味這三年的語文學(xué)習(xí):您開展的“一分鐘
演講”,鍛煉了大家的口才;您給我們放影碟,讓我們豐富了課外知識;您發(fā)明的“32k紙聽寫”,讓我們鞏固了課本知識;還有您那幽默講課法,惟妙惟肖的表演,生動而富有磁性的聲音,不拘一格的“楊式講法”,深深地印在同學(xué)們心中,遇上您這樣的好老師真可謂是六生有幸!我覺得您是一個值得同學(xué)們敬佩的大明星,正如您講的經(jīng)歷中所說,您從小是歷盡了千辛萬苦去上學(xué),在那段昏暗動蕩的歲月里,您通過自己不懈的努力戰(zhàn)勝了困難,并最終通過努力當(dāng)上了一名人民教師,這種不懈的努力,持之以恒的精神,不正是同學(xué)們需要學(xué)習(xí)與贊揚(yáng)的嗎?所以您是偶像加實(shí)力派教師一點(diǎn)也不為過!
良師益友,這個詞簡直就是為您量身定做的,在與同學(xué)們交流溝通時,誰最能平易近人、和藹可親,與同學(xué)們成為朋友,為楊老是也!
楊老,我們十三班的每個人都不會忘記您,不會忘記您教誨我們的一切,等我們每個人功成名就時,都會感激那個和藹可親、幽默機(jī)智的楊老先生!您的學(xué)生:張星五 2012年4月6日