第一篇：入黨積極分子寫自傳

自 傳

我于××××年×月生于××市一個普通農民家庭。從上小學開始，漸漸懂事。在老師的培養教育下，我學會了“東方紅，太陽升”的優美旋律，漸漸懂得了“沒有共產黨，就沒有新中國”這一有口皆知的話語。通過閱讀記述毛澤東、周恩來等老一輩革命家童年生活的文章，培養起好學上進的情趣。漸漸地，在我幼小的心靈里萌發了對黨、對祖國、對人民的無比熱愛的樸素而熾烈的情感，開始有了長大后為祖國做出自己的一份貢獻的奉獻心情。正是在這種良好的培養和教育下，我光榮加入中國少先隊。幾年后，我送走了少年時代，迎來了青年時代。

××××年，我小學畢業，考入××中學。三年后，又考入××市第一中學。隨著年齡的增長和知識的積累，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步，必須自覺靠近團組織，主動接受組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，我于××××年加入了中國共產主義青年團。六年里，由于思想進步，學習優秀，工作出色，我曾多次被評為校三好學生、××市三好學生、優秀團干部等稱號。

××××年，我高中畢業，以優異成績考入××大學政法系。在大學學習期間，我通過系統的馬克思主義理論課的學　習和　老師的教育與培養，使我對黨、對祖國、對人民的感情得到了極大的提高與升華。我更加渴望加入到黨組織中來，以更好地接受黨的教育與培養。為此，我懷著無比激動的心情，向黨組織鄭重地遞交了第一份入黨申請書，向黨表明了自己的理想和愿望，志愿加入中國共產黨、甘愿為共產主義事業奮斗終身。從此，我在思想上、學習上、工作上和生活上等方方面面，更加嚴格要求自己。學習和工作之余，積極主動找黨員談心，向組織匯報思想。一年后，我被黨組織確定為入黨積極分子。這種政治上的進步與追求成為我刻苦學習的強大精神動力，使我更加理性地思考人生的價值與意義，使我以一個積極進取的人生態度來認識與把握中國的改革開放和社會主義現代化建設，把握時代的脈搏，立志為社會做出自己應有的貢獻。四年大學生活，我在政治上逐漸成熟起來，對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的信仰最終牢固地確立起來，練就了全心全意為人民服務所必備的素質和能力。最終以品學兼優而順利畢業。同年，被××市委黨校聘用工作至今。

來到××市委黨校，走入社會這個五彩繽紛的大舞臺，我時刻提醒自己，要想不迷失方向、必須跟黨走。于是在參加工作之初，我結合當時的工作體會，及時向黨組織寫了一份入黨申請書，表達自己要求加入黨組織，自覺接受組織教育和培養的愿望。從此以后，我更加自覺地結合工作實際、思想實際，開始了認真刻苦的業務學習與思想改造過程。

通過組織的培養和個人的不斷努力，我在思想上更加成熟，政治上更加堅定，作風上更加嚴謹。去年，我參加全市公開選拔副縣級后備領導干部考試獲得筆試第一名的好成績，獲得單位個人優秀教學獎勵，所講專題課獲得學員和領導、同志的廣泛好評。黨組織也于這一年送我到市直機關工委黨校學習，之后，被列為年度重點發展對象。

回顧這十多年來的進步歷程，我深深感到，沒有黨的教育和培養，也就沒有我今天的成功，也就沒有我今天的事業。正是這種思想上、政治上的引導和鼓舞，使我一步步地確立起馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，確立起為共產主義奮斗終身的政治信仰和為黨為祖國為人民而無私奉獻的崇高品格與追求。這種政治信仰與追求，成為我成長的方向盤和指南針，是我各方面健康發展的強大

精神動力和思想支柱。

值此中國共產黨第十七次全國代表大會勝利召開之際，在舉國上下、全黨內外學習、貫徹xx大精神，以“xxxx”重要思想為指導，全面建設小康社會的新的偉大征程中，我作為一名時代青年，一名即將跨入黨組織大門的一分子，備感歡欣與鼓舞。我感到肩上的擔子更重，責任更大了。為此，我將更加努力學習黨的xx大精神，加強思想建設，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，堅持改革開放，牢記黨的性質、宗旨和使命，以自己的模范行動時刻保持保持黨的先進性，以黨校三尺講壇為陣地，忠誠黨的干部教育事業，不斷加強政治修養，努力學習，勤奮工作，和全黨全國人民一道，推動科學發展，促進社會和諧，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗，向著共產主義美好明天奮勇前進！

自傳是個人將自己的歷史和思想演變情況向黨組織進行書面匯報的一種文書，是黨組織全面了解

入黨積極分子的重要材料。有時，黨組織為了考察了解和培養干部，亦可以要求黨員和干部寫自傳。自傳的寫法一般根據個人的具體情況而定。

（一）、個人自傳的基本內容

1、自傳人及其家庭成員、主要社會關系的基本情況。其中包括自己的姓名、性別、出生年月、籍貫、文化程度、入團年月、家庭出身、本人成分及工作單位、職務、政治面貌以及與自己的關系；主要社會關系的情況也要參照上面的要求寫清楚，并介紹他們對自己的思想有什么影響。

2、自傳人的經歷。一般可以從小學或7歲開始寫起，包括在學校讀書和走上社會以后的經歷。要寫明具體的起止日期，時間上應該是銜接的，中間如有脫節要說明原因。

3、自傳人的思想演變過程。這是自傳的主體，要盡可能寫得具體和詳細，特別要著重介紹自己思想變化的主要事件和經歷，產生入黨動機的演變軌跡；亦可以根據各個歷史時期黨的中心工作和主要任務，分階段地寫出自己的思想演變經過。&

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（二）、寫自傳應注意的問題

1、如實地寫出自己的經歷，實事求是地評價自己，包括時間。地點乃至重要的細節都要真實。

2、自傳不單純是自己經歷的實錄，應通過分析自己的思想變化提煉自己的思想產生飛躍的原因。分析盡可能深刻一點，實在一點，要突出主要之處，解剖自己的真實思想，要寓理于敘事之中。

3、自傳中的重要經歷、情況要寫清楚。如自己有政治歷史問題或犯過錯誤、受過處分或獲過獎勵和榮譽稱號，在重要情節上要提出證明人；又如自己的家庭成員和主要社會關系中政治關系比較復雜或受過刑事處分及其他重大處分等

第二篇：入黨積極分子寫自傳14年最新

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入黨積極分子寫自傳14年最新

自 傳

我于××××年×月生于××市一個普通農民家庭。從上小學開始，漸漸懂事。在老師的培養教育下，我學會了“東方紅，太陽升”的優美旋律，漸漸懂得了“沒有共產黨，就沒有新中國”這一有口皆知的話語。通過閱讀記述毛澤東、周恩來等老一輩革命家童年生活的文章，培養起好學上進的情趣。漸漸地，在我幼小的心靈里萌發了對黨、對祖國、對人民的無比熱愛的樸素而熾烈的情感，開始有了長大后為祖國做出自己的一份貢獻的奉獻心情。正是在這種良好的培養和教育下，我光榮加入中國少先隊。幾年后，我送走了少年時代，迎來了青年時代。

××××年，我小學畢業，考入××中學。三年后，又考入××市第一中學。隨著年齡的增長和知識的積累，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步，必須自覺靠近團組織，主動接受組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，我于××××年加入了中國共產主義青年團。六年里，由于思想進步，學習優秀，工作出色，我曾多次被評為校三好學生、××市三好學生、優秀團干部等稱號。

××××年，我高中畢業，以優異成績考入××大學政法系。在大學學習期間，我通過系統的馬克思主義理論課的學習和 老師的教育與培養，使我對黨、對祖國、對人民的感情得到了極大的提高與升華。我更加渴望加入到黨組織中來，以更好地接受黨的教育與培養。為此，我懷著無比激動的心情，向黨組織鄭重地遞交了第一份入黨申請書，向黨表明了自己的理想和愿望，志愿加入中國共產黨、甘愿為共產主義事業奮斗終身。從此，我在思想上、學習上、工作上和生活上等方方面面，更加嚴格要求自己。學習和工作之余，積極主動找黨員談心，向組織匯報思想。一年后，我被黨組織確定為入黨積極分子。這種政治上的進步與追求成為我刻苦學習的強大精神動力，使我更加理性地思考人生的價值與意義，使我以一個積極進取的人生態度來認識與把握中國的改革開放和社會主義現代化建設，把握時代的脈搏，立志為社會做出自己應有的貢獻。四年大學生活，我在政治上逐漸成熟起來，對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的信仰最終牢固地確立起來，練就了全心全意為人民服務所必備的素質和能力。最終以品學兼優而順利畢業。同年，被××市委黨校聘用工作至今。

來到××市委黨校，走入社會這個五彩繽紛的大舞臺，我時刻提醒自己，要想不迷失方向、必須跟黨走。于是在參加工作之初，我結合當時的工作體會，及時向黨組織寫了一份入黨申請書，表達自己要求加入黨組織，自覺接受組織教育和培養的愿望。從此以后，我更加自覺地結合工作實際、思想實際，開始了認真刻苦的業務學習與思想改造過程。

通過組織的培養和個人的不斷努力，我在思想上更加成熟，政治上更加堅定，作風上更加嚴謹。去年，我參加全市公開選拔副縣級后備領導干部考試獲得筆試第一名的好成績，獲得單位個人優秀教學獎勵，所講專題課獲得學員和領導、同志的廣泛好評。黨組織也于這一年送我到市直機關工委黨校學習，之后，被列為重點發展對象。

尊敬的黨組織：

作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所

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有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。今后我會更加嚴格的要求自己，認真地體會黨全心全意為人民服務的內涵，用那些先進黨員的事跡來鞭策自己，以他們為榜樣，努力使自己的行為向一名真正的黨員靠攏。

我現在還是一名學生，應該從點滴做起，身體立行，把為人民服務的信念轉化為學習的動力，關心廣大同學的利益，關心學校的發展，在學習、工作和生活各方面熱心幫助周圍的同學，積極主動的參與集體的工作和社會實踐，以自己的模范行動影響和帶動廣大學生成為德智體美等全面發展的人才。二年級上學期，我被選為校社團聯合會外聯部部長，擔任學生干部，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學生干部期間，認真履行自己的職責，對外聯部注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好學生會工作，學好專業課程兩方面的能力。

本人***，性別女，漢族，198*年04月01日出生，籍貫***，出生在一個農民家庭，共青團員，本科生在讀，現系***的學生。曾擔任校社團聯合會外聯部部長。在工作中，細致認真負責，深得老師和同學的好評。

我的父親、母親都是愛黨敬黨的農民,我從小就過這一種清貧而又艱苦的生活，我繼承了父母勇敢面對困難和不卑不亢的性格,同時父母的那種善良、仁慈以及那種對待別人的真誠深深的影響了我，在我的身上永遠的留下了樸實和堅強。

1992年9月我進入小學，從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路的關鍵的第一步，在那里受到正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習，成為德才兼備的人，長大為國效力。在這里不僅使我學到了文化知識，而且初步了解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情，初步接受了共產主義思想教育，伴隨著“我們是共產主義接班人??”這首優美的少年先鋒隊隊歌，小學一年級，我第一次莊嚴地舉起了右手，光榮地加入了中國少先隊。從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅，每學期都被評為“三好學生”。在小學五年的學習中一直擔任中隊長和數學課代表。

1997年6月小學畢業，我以優異的成績考入了中學。在初中時，學校里有許多優秀老師，他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課本以外還要教我們怎樣做人，怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀，在老師和同學們的關心下，我的思想有了很大的變化，又向前邁進一步。當我看到高年級同學胸前佩帶的團徽時，萌發了加入中國共產主義青年團的愿望。從此，我認真學習團的知識，懂得了共青團是廣大青年的組織，是中國共產黨的助手和后備軍。從此，我自覺地用團員的標準，嚴格要求自己，積極爭取加入團組織，終于在1998年5月4日加入了中國共產主義青年團.我更加刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀,積極參加學校的活動，為老師分憂解難，多次被評為“三好學生”。

XX年6月中考，我考入了高中學習。高中的老師資力更深，目光更長遠，他們精辟的分析國內形勢，分析社會主義與資本主義的優缺點，分析改革開放的政策，無不是入木三分，更重要的是他們立足于全世界，分析國際上的風云變幻，各國的糾紛，以及中國要想立足于世界，必須改革開放，必須要提倡科學，科技興國，必須堅定共產黨的領導。在理論的指導下，在事實面前，我認識到中國共產黨帶領中國人民翻身做主，帶領中國向前發展，鄧小平提出改革開放，帶領中國人民發展致富，滿足人民的物質和精神需要??所有這些說明中國共產黨是人民的公仆，是忠于人民的，是為人民服務的，共產黨是最先進的領導階級，她帶

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領中國人民從勝利走向勝利，堅持共產黨的領導是正確的。

XX年高中畢業，在高考這座獨木橋上，我落第了。如果這是生活向我發起的一次挑戰的話，我不會后悔我所作的選擇。對于我的未來，我從未放棄希望，而是更加努力地投入到學習和工作中。XX年9月我重新鼓起勇氣復讀，在這一年中，我克服了很多困難，為了自己的理想不懈的奮斗，終于在高考中以565分的總分考入了大學，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。

在大學中我更加注意對黨的理論和知識的學習，入黨的愿望也越來越熱切。為了進一步提高自身的素質和修養，更好地接受黨的教育，我于XX年9月11日慎重地遞交了我的入黨申請書，并于XX年9月參加大學黨校第43期黨課的學習，并順利結業。

與許多優秀黨員朝夕相處，并開始系統的學習馬列主義、毛澤東思想和建設有中國特色的社會主義理論。在學習和生活中，我逐漸認識到作為一個真正的共產黨員，不光要有科學的思想、火一般的熱情、高水平的素質，以及要正其身，作一個高尚的人更重要的是要擔負著更艱巨的社會職責和歷史使命。我們的國家仍處在社會主義初級階段，生產力還很落后、社會保障仍不完善、公民素質仍需提高。在我們身邊，仍有許多失學兒童，仍有許多孤苦老人需要照顧，所有的問題都只有在國家強大的條件下才能解決，面對這些問題，共產黨員總是走在最前面，當然共產黨有義務接受這些社會賦予的責任。在困難面前，共產黨員要勇往直前，起到先鋒帶頭作用；在利益面前，國家、集體和他人的利益高于一切。

雖然自己一直很希望能夠加入中國共產黨，成為一名光榮的黨員，希望能夠為大家多做一些事情，但現在的我，作為一名入黨積極分子，和真正的共產黨員之間還是有很大差距的。如有時處理問題不夠冷靜，工作方法較為簡單，影響了同志之間的團結。但我有決心改正，希望黨組織多多對我進行幫助和教育。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗。

資料來源：http://www.tmdps.cn/data/rdzz/

第三篇：入黨積極分子自傳

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本人**，性別男，漢族人。1995年1月11日出生，籍貫**，大學本科在讀，農民家庭出身。本人現在為共青團員，入黨積極分子。現就讀于**，攻讀工學學士學位。

我的父親**，是一位牙科醫師，同時也是一位愛國愛黨的群眾;母親**，也是一名愛國愛黨的勤勞的工人;我是沐浴著黨的陽光，在黨的教育下成長起來的。在這樣的家庭中長大，從小時候起，母親謙虛嚴謹、細致謹慎的生活態度，父親刻苦好學、兢兢業業的工作作風就深深地感染著我，教育著我。在成長的歷程中，我深深感受到在黨的領導下，在全國人民的共同的努力下，祖國所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。

我的志愿是加入中國共產黨，成為一名光榮的中國共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名光榮的入黨積極分子，首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕，而是在我多年的學習、思考中漸漸地體會到的。我的入黨動機是我在我這些年的成長過程中逐漸形成的，并且經受得起考驗。

2001年9月，我從一個幼稚的頑童邁進了知識的殿堂，走出了人生中關鍵的第一步，進入了鎮小學。入學后，聽老師的話，學習上，努力刻苦，在班上學習成績一直名列前茅。最后在小學三年級時光榮地加入了中國少年先鋒隊，老師告訴我們鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志。少年先鋒隊是由中國共產黨領導的少年兒童的群眾性組織，是少年兒童的教育組織，同時也是少年兒童學習共產主義的學校，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，刻苦學習，成為德才兼備的人。此后每當我看到那鮮紅的一角時，一種自豪感油然而生，仿佛一種神奇的力量指引著我，鼓舞著我，使我有了一種“勇往之前”的勇氣。這也許就是我政治信仰的啟蒙時期。

2007年9月我以優異的成績考入中學。從此我成為了一名中學生，在這個陌生的環境里，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，同時我自覺接受馬列主義毛澤東思想的教育，帶領全班級同學參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學們的課余文化生活，而且使全班更緊密的團結在一起，共同進步。

2010年9月我順利考進了**。在高中學習階段，不僅是我知識全面拓展的階段，也是自己思想進步的一個重要階段，更是我樹立了正確的“人生觀”、“世界觀”的時期。同時在2010年我成為了一名優秀的共青團員，我深知中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。更重要的是，在這一期間逐漸接觸了馬克思主義，老師的認真講解使我認識到：只有把馬克思主義和中國實際相結合，才使得在中國共產黨正確領導下中國人民粉碎了“壓迫”和“危機”，在開創了中國新紀元后，仍然是她-----偉大的中國共產黨開始在這個“一窮二白”的土地上播種希望，用汗水哺育她的成長，直到今天，一顆明珠已經屹立于世界的東方。這些學習也讓我對黨有了一個新的認識，讓我有了加入中國共產黨，成為這個偉大政黨中一員的愿望。但是我也很清楚地知道目前自己各方面做的還遠遠不夠，還需要進一步努力。為了心中的目標我仍繼續努力學習，進而增強自己的科學文化知識，提高思想認識，加強對黨的認識!爭取早日加入中國共產黨。

在2013年6月的高考中，我順利的考入**。這是我人生又一個重大的轉折點，翻開了我人生征程嶄新的一頁，面對新的環境與新的角色，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。在大學至今三年的學習中，通過我自己的努力和老師同學的幫助，多次獲得了校級專業獎學金。

剛開學，我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己。大二上學期 我被組織吸納為入黨積極分子，我先后參加了院黨委舉辦的入黨積極分析培訓初級班和高級班，并順利通過黨課結業考試。通過入黨積極分子培訓班的學習，我對黨的認識逐漸清晰，對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員義務等黨的基本知識有了更深、更全面的了解。黨課的學習讓我深刻的理解到，中國共產黨的出現，是歷史的必然結果，社會發展的必然趨勢。同時我也懂得我國正處于社會主義初級階段，在國際上還比較落后，但是落后決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，也更加堅定了加入中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心。

我之所以要加入中國共產黨，是因為只有黨，才能夠教育我們堅持共產主義道路，堅持一切從人民群眾出發，掌握先進的社會、科技、文化本領，是因為只有黨，才能引導我們走向正確的發展道路、創造更快、更好、更先進的文明。我之所以要加入中國共產黨，是因為我要全身心地投入到共產主義的事業中，為中國的勝利騰飛、為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。多年來黨對我孜孜不倦的教育，使我認識到：沒有共產黨，就沒有新中國，只有共產黨，才能救中國，只有共產黨才能建設社會主義新中國。幾十年的社會主義建設和實踐證明，中國共產黨能夠改正自己的錯誤，領導中國人民向新生活邁步，她不愧為一個偉大、光榮、正確的黨!通過黨課的學習,我對黨組織更加向往,對加入中國共產黨的渴望愈加強烈,時刻都用黨員的標準要求自己,磨礪自己,如饑似渴的學習黨的理論,用這些強大的武器指導我的前進。并以實際行動爭取早日入黨。首先,我明確黨員標準并努力縮小與黨員間的差距,對于黨員的標準,雖然嚴格但并不是高不可攀,只要嚴格要求自己,經過認真的努力完全可以做到,我們不應喪失信心和勇氣。我還會自覺接受黨組織的培養,教育,考察,主動向黨組織匯報自己的學習,思想,工作有關情況,敢于亮出自己的毛病,并在黨組織幫助下改正。積極參加黨的活動,體驗黨內生活,接受黨內生活鍛煉,并努力完成黨組織交給的工作任務。正確對待黨組織的考察,在考察時間長的情況下也會耐心接受,不急不躁。

作為一個積極爭取入黨的人,我不僅要做一名合格的大學生,還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我會積極關心時事政治,尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。雖然還不是正式黨員,我覺得我們應該用黨員標準嚴格要求自己。明確黨員的義務,以求自己在成為黨員后能做的更好。首先,我們要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發展觀,學習黨的方針,路線,決議,學習黨的基本知識,學習科學文化知識,努力提高為人民服務的本領。其次,要貫徹執行黨的各項方針,政策,在學習生活工作中和社會生活中起先鋒模范作用。再次,要堅持黨和人民利益高于一切,個人利益服從于黨和人民利益,具有犧牲精神。然后,要自覺遵守黨的紀律,遵守國家法律法規,保守國家秘密,執行黨的決定,服從黨的分配,積極完成黨的任務。再然后,要維護黨的團結和統一,對黨要忠誠老實,言行一致。還要切實展開批評和自我批評,勇于揭露和糾正工作中的錯誤,缺點,和消極腐敗現象作斗爭。密切聯系群眾,宣傳黨的主張,及時反映群眾意見和要求,維護群眾利益。發揚社會主義新風尚,帶頭實踐社會主義榮辱觀,為國家和人民利益敢于挺身而出。群眾觀念對于黨員來說很重要,中國共產黨能一直處于領導地位,就是離不開人民群眾的支持和擁護。所以要堅持從群眾中來,到群眾中去的路線。要密切聯系群眾,聽取群眾的意見。我在擔任學習委員期間,踏踏實實工作學習,經常為同學做一些力所能及的事,關心同學們的學習和生活,在各方面起到表率作用。作為一個入黨積極分子，我有著自身的優點，比如我責任心強，吃苦耐勞，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題。首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己思考得也少，對自己信心不足。其實盡管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度在生活中，有時我表現得太過要強，認為許多事情自己都要知道，才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在個人性情和道德修養上，我覺得自己脾氣不好，也容易給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白“細節決定成敗”，這些不足之處一定多下力氣加以改正。

長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想，始終不忘自己的身份和使命。我積極參與在集體活動，和大家積極配合完成集體任務;團結同學，關心同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情;在生活上勤儉節約，作風正派，無不良影響。我十分感激黨組織對我的信任，給了我培養為人民服務，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。

經過了很長一段時間的思考，我深深的體會到，我找到了自己的信仰，入黨已經成為我的需要，我一定要成為一名中國共產黨黨員，為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。但我深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。

我明白要以實際行動爭取入黨，向黨組織靠攏，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員!

我將繼續接受組織的考驗。

第四篇：入黨積極分子自傳

敬愛的黨組織:

本人×××，性別女，漢族人，于一九九0年八月十二日出生在山西省朔州市的一個普通家庭。大學本科在讀，本人現在為共青團員，入黨積極分子。現就讀于天津師范學院大學文學系漢語言文學專業09級××班的學生，現擔任本班的××（職務）。

我于一九九0年八月十二日出生在山西省朔州市的一個普通家庭家庭成員有：父親，母親和××（兄弟姐妹）。父親，（簡單的工作介紹及其政治面貌）工作穩定，身體狀況良好；母親，（簡單的工作介紹及其政治面貌）工作穩定，身體狀況良好。他們雖然不是共產黨員（父母是否是黨員，注意改動內容），但是熱愛國家熱愛黨，積極向黨組織靠攏，并也一直這樣教育我。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長，我是沐浴著黨的陽光隨著祖國的不斷繁榮和富強成長起來的。隨著成長環境和生活閱歷的增長使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。因此我能夠入黨也是我父母一直以來的愿望，我也繼承了父母的勇敢面對困難和不卑不亢的性格，同時父母的那種善良、仁慈以及那種對待別人的真誠深深的影響了我，在我的身上永遠的留下了樸實和堅強。

1997年7月1日中國大地上發生了一件令世人矚目的事——我國政府順利收回對香港的行使主權.這是一件多么令國人振奮的事.盼望香港回歸,我們已經等了很久,這同時也是我們幾代人的愿望.自解放以來,在幾屆領導人的努力下,在全黨,全人民的共同關心下,終于回歸祖國.今天離家的“孩子”終于回到了“母親”的懷抱,再也不用擔心在外“風吹雨打”.在香港設立特別行政區,按照鄧小平同志提出的“一國兩制”的方針，由港人治港，中央統一協調。當時的我就覺得，我們的國家很了不起。從1997年09月至2003年07月，我就讀于山西省朔州市朔城區第四中學（小學部）。那一年起我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路的關鍵的第一步。讀小學之前我媽媽就教育我說紅領巾是用先輩們的鮮血染成的，是少先隊員的標志，并給我講了很多抗日戰爭時期的很多感人故事，因此當我以少先隊員的身份拿到紅領巾時，我倍感驕傲和自豪，并下定決心我要好好學習。在6的年小學生活里，我一直擔任年級班長，在搞好自身學習和做好本職工作以外，我還積極帶領同學們參加班級勞動，能夠做到在學習上努力刻苦，爭當先進；勞動中不怕苦不怕累，生活中和同學們都能和睦相處，熱情幫助需要幫助的同學。小學六年期間，每年被評為校“三好”學生和模范班干部的稱號。

此期間我還積極參加學校組織的各項活動來提高和鍛煉自己全面發展的能力：小學三年級參加朔城區教育局組織的小學生普通話比賽，在張麗萍老師的辛勤指導下我取得了第二名的好成績。小學四年級參加朔城區四中中小學作文口頭大賽榮獲二等獎。小學五年級獲得朔州市“市級優秀少先隊員”的稱號。小學六年級參加朔城區四中中小學“愛我中華”演講大賽并獲得一等獎等等，這些榮譽和獎項對我來說不僅僅是一種自我的肯定，更是對我的一種巨大的鼓勵和動力，讓我不斷的超越自己，提升自己。隨著知識的積累和年齡的增長，我的思想在逐漸的進步和一步步的成熟，我意識到要成長進步必須向團組織靠攏。于是我主動接受團組織的教育和培養，并刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀。在老師的幫助下，和同學們一起勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動，以優異的成績讀完了小學。

從2003年09月至2006年07月，順利進入朔城區第四中學（初中部）繼續初中的學習。在初中時，學校里有許多優秀老師，他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課本以外還要教我們怎樣做人，怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀，在老師和同學們的關心下，我的思想有了很大的變化，又向前邁進一步。在初中就讀期間，我一直懷有要加入中國共青團，要更加升華自己，鍛煉自己，是自己更加貼近黨組織的想法。從此我更加時時處處嚴格要求自己，在各方面起模范帶頭作用，自覺接受馬列主義毛澤東思想教育，帶領全班同學參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學們的業余文化生活，而且使全班同學緊密地團結在一起，共同進步。我最終在2003年光榮的加入了中國共產主義青年團，光榮的成為了一名中國共產主義青年團。也因為如此我離黨的距離更進了。中學期間，我對自己的世界觀，人生觀和價值觀有了更進一步的認識。在加入共青團以后，我對自己要求也更高了，同時也對我的入黨動機有了進一步的明確。通過學習和老師的教導，我懂得了中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。中國共產黨都是全心全意為人民服務的，他們始終都是以人民的利益為出發點。而且中國共產黨是一個先進的團體，能夠成為他們中的一員是我的夢想。從那以后，我更加努力的學習科學文化知識，并不斷提高自己的思想道德水平和理論水平。上初中期間，我積極地擔任班級的班長，盡心盡力為同學們為老師服務為大家做貢獻。無論是在文化課還是豐富多彩的活動課上我都積極參與，愛好英語的我在初一年級時參加學校舉辦的英語知識競賽并獲得了第一名的好成績，同時開朗活潑的我成為“校園之聲”優秀的播音員之一。到了初三，面臨著嚴峻的中考，學習給我帶來的無形壓力讓我有些迷茫，就在這時班主任耐心的開導我，讓我不要擔心，同學們在學習生活上給了我很大幫助，作為一名團員我要比其他人更有毅力，更加努力，于是在老師和同學們的幫助下，朔城區千名學生考試中我一躍考入第40名，并在之后的考試中成績一直穩定。

中考是人生的第一個轉折，也是邁向成功的第一步。如果能考入一所較好的高中，那么在高考中中榜的幾率也就相對大些，反之則不然。我在2006年6月參加了山西省朔州市的中考考試，并以優異的成績進入了理想中的高中：省級重點中學——朔州市朔城區第一中學。

2006年的9月至2009年的7月，三年的高中生涯我就在我所熱愛的朔州市朔城區第一中學度過。這三年對我來說也是非常重要的三年，在這期間，我覺得我對各方面的認識都有了提高。高中時的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我；是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我；是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我；是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在整個高中階段，一直以來都擔任班干部一職，由于高中課業的加大，我把更多的時間和精力投入到了學習當中，但是只要有鍛煉的機會，我都會牢牢抓住。學校的大型比賽活動都會積極參與，在競爭與合作中充實自我，讓榮譽和掌聲化為我無盡的動力，同時，在這三年期間我曾兩次獲得“優秀團員”稱號，這一點更堅定了我入黨的信念。高中的學習更加豐富了我的知識，使我對黨也有了更深的認識。我明白了入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學的事情。高中時間我堅定了自己的入黨志愿，我渴望成為一名共產黨員并不是為了光宗耀祖，也不是為了憑借執政黨的地位為自己某私利，而是在高中通過進一步的理論學習，我深深懂得共產黨意味著拼搏和奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接的接受黨的領導，為共產主義事業貢獻自己的一份微薄的力量。

2009年夏天，我如愿考入了天津師范學院大學文學系漢語言文學專業學習。今年我已經是一名大四的學生了。在大學的學習期間，學習的空間更大了，但我對自己的要求沒有降低。在學習上，我更加努力的學習各門知識，不斷提高自己的專業理論水平，業余時間我還會進行各方面興趣的培養，比如參加學校組織的趣味運動會，學校主辦的英語口語配音比賽，還有學校文學系組織的“天津文學之旅”活動等等，大學生活因為有了這些而更加豐富多彩，而我也得到了更好的鍛煉機會。在思想上我也要求自己不斷進步，在大二的時候就已經向黨組織提交了我的入黨申請書，并積極地寫思想匯報以便讓黨組織及時了解我的思想，對我進行考核。在大四的時候我有幸被推薦為一名入黨積極份子。工作上，在大三時我自薦為班級的學習委員，希望在做好自己的事情的同時，能夠積極地為班級做事服務，有很強的集體榮譽感；生活上，我做到了團結同學，能夠和同學們友好相處，如果同學有困難我會積極主動的幫助他們，我也感覺到了我們這個班級體的溫暖。平時的學習刻苦，讓我更是堅持在課余學習有關黨的理論知識，并積極參加學校組織的各種黨課學習的活動，閱讀了很多有關黨的書籍和文章，更大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。基于我的認識，我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般群眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面，有堅定的政治原則，樹立密切聯系群眾，依靠群眾的觀念，因為“關心黨和群眾比關心個人為重，關心他人比關心自己為重”，還要有高度的組織紀律性，這樣才能嚴格要求自己，最后，也是作為黨員最應該做的，就是繼承和發揚黨的優良傳統，奮斗，忠誠于黨的事業。

作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。

我有我的優點，比如說我很有耐心，做事情能夠有明確的目標，學習刻苦，責任心強，能夠關心熱愛集體，團結同學，但我也還存在著很多的缺點和不足，比如說做事情毅力還不是很夠，有時候比較粗心，有事情不夠積極主動等等，但我相信我會在今后的學習生活中積極克服我的缺點，并接受黨組織對我的考驗，使自己早日成為對國家對社會有用的人。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗終身！理想是遠大的，但還要從實處入手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，如果我被黨組織吸收，我會更加堅定共產主義理想信念，遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己，按時交納黨費積極發揮黨員的先鋒模范作用。自覺接受黨的教導，按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策，不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。

第五篇：入黨積極分子自傳

入黨積極分子自傳

我叫何伏剛，1980年11月20日出生在益陽市安化縣的一個工人家庭，1995年加入共青團組織，并于2011年遞交了入黨申請書，現在是渣滓溪礦業有限公司采礦廠的一名職工。

我積極的想加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕，而是在我多年的學習、工作中漸漸地體會到的。

在小學我光榮地加入了中國少年先鋒隊，戴上了鮮艷的紅領巾，在國旗下敬禮宣誓的那一刻，我感到了無比的激動與自豪。常聽老師說：“少先隊是共青團的后備隊，我們要為共產主義事業而奮斗終身。”那時我并不能明白這句話的深刻含意，但是早日加入共青團組織這個愿望早早地銘刻在我心間，共青團與社會主義在我童年的記憶中就是優秀與上進的代名詞。在中學時，學校里有許多優秀的老師，他們的知識更多、更廣、更深。他們除了給我們傳授書本知識以外還教我們怎么做人，怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀，在老師和同學們的關心下，我的思想有了很大的變化，我也光榮的成為了一名共靑團員。

1997開始我參加了工作，到現在已經工作了十來年。在我的生活中、工作中我遇見了很多優秀的共產黨員，在他們身上我感受到了共產黨員的偉大。在任何困難面前他們都是勇往直前，起著先鋒帶頭的作用；在利益面前，國家、集體、他人的利益高于一切。通過他們的感召使我入黨的愿望更加強烈，信念更加堅定。我渴望能夠加入中國共產黨，希望能夠為祖國的現代化建設作出一份貢獻，希望能夠為身邊的人做一些事情，能夠為大家服務。

作為一個入黨積極分子，我有著自身的優點，但我深知我還存在著許多缺點和問題。我很清楚地明白“細節決定成敗”，成我遞交入黨申請書那一刻起我就用一個共產黨員的標準來要求自己，把自己身上那些不足之處加以改正。在以后的工作中勤奮工作，在實踐中不斷改造自己的思想。積極的向黨組織靠攏，并做到持之以恒，請黨組織幫助我、考驗我，讓我能早日成為一名共產黨員！