第一篇：大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃

學(xué)習(xí)計劃

從高中那種監(jiān)獄似的生活中走出來，像是徹底解放了一樣。我開始對自己放縱。我不喜歡背東西，總覺得自己記不住。幸好英語四級過了，接下來拼六級吧。總覺得自己是理科生，而經(jīng)濟學(xué)類這偏文的專業(yè)讓我提不起興趣，政治經(jīng)濟學(xué)，西方經(jīng)濟學(xué)，國際經(jīng)濟學(xué)，會計學(xué)。。這些專業(yè)課，我力不從心。還有，今年的計算機二級不是很好，上機題，雖說抽到了一套比較難的題，還是合格了，但筆試。。VB知識是自學(xué)的，好多不會，很不幸，沒有及格。下次繼續(xù)努力。之后就是考計算機三級。

但也有部分可以肯定的地方。在生活方面。我向來崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù)，但是學(xué)校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思。同時我還積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質(zhì)。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。

在社團工作上。我努力去做，終于還是得到了肯定，大二的時候我當(dāng)上了部長，接下來的工作就是傳承“臨池精神”，練好自己的毛筆字，帶好大一的孩子們，讓我們的三余書法社越來越強大，讓三余人愛我們的書法社。

在人的一生中，三年到四年的時間不能說長。但是，一個青年在大學(xué)中的這段時光，卻不可說短。一是因為青春可貴，二是因為大學(xué)的四年，幾乎可以說是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)非常艱巨，也非常光榮，作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，關(guān)系到未來的人生是否精彩。

在大學(xué)校園這個大課堂里，有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。

我要讓自己的大學(xué)生活充實，縱使我沒進(jìn)入理想的學(xué)校但也不會放棄。大學(xué)計劃總結(jié)起來就是幾點。

1，和周圍的人和睦相處，處理好人際關(guān)系。

大學(xué)就是一個小社會，在這里有不同的人。他們的生活方式，做事方法以及興趣愛好都千差萬別，從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂

是一件非常困難的事。但我相信，只要我真心的對待每一個人，他們也能誠心的對我。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系。

2，學(xué)習(xí)好專業(yè)知識。

雖然我不是很喜歡現(xiàn)在的專業(yè)，但是已經(jīng)不能改變，既來之則安之。學(xué)習(xí)好專業(yè)知識是每個大學(xué)生必須要做的，只有具備熟練的專業(yè)知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地，當(dāng)今社會是人才的社會，假如在大學(xué)混上四年，那么我可能也得到一個畢業(yè)證，但是那樣的話，到了工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來，最起碼的要求是不能讓自己餓死。我是一個自尊心很強的人，在生活上我也要做強人。

3，積極參與各種有用的活動，提升自己各方面的能力。

我還是大一的時候，不喜歡各種活動，覺得耽誤時間。可到分專業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)，幾乎每個同學(xué)都在參加各種活動，各種證書，覺得很羨慕。現(xiàn)在我也意識到，不是在無謂的浪費時間，而是在鍛煉能力，證實自己的實力，能夠在眾多的人中脫穎而出，也能增加自己的自信心。這是自己的一筆財富。在不影響學(xué)習(xí)的情況下多參加各種活動不是壞事。

4，抓住時間，充分利用。

常言說：“時間就是生命”。利用好每一分鐘就是對生命的延續(xù)。早上按時起床，沒課的時候多去自習(xí)室，圖書館呆著，不會有事沒事的總在宿舍宅著。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時時刻刻都做沒有用的事，要休息的時候就要休息，這樣才能有精神去做好其他的事情。

還有就是，剩下的時間要考很多的試和證書。拿下計算機二級，另外，英語六級，計算機三級，會計證，銀行從業(yè)資格證，證券從業(yè)資格證。初步打算考研，至于學(xué)校，我還要向?qū)W長，學(xué)姐咨詢一下，和爸爸媽媽商量一下。

也希望能在假期的時候出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作，通過實踐去完善自己，實踐出自己不會的地方，到課堂上補空缺，讓自己在以后的工作中更加自信。

總之，現(xiàn)在是覺悟的時候了！拋棄以前的一切，重新開始！希望自己可以不辜所有人的期望，更不要辜負(fù)自己的期望，做最棒的自己。給自己的人生一個滿意的答復(fù)。

第二篇：大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃

學(xué)生學(xué)習(xí)課程作文

開始一學(xué)期的興趣在于春，在新學(xué)期初始，所有的東西都充滿了生機和活力。新生活意味著一個新的開始，一個新的開始，標(biāo)志著一個新的挑戰(zhàn)。常言道，良好的開端是成功的一半。新年，新的一年，新的學(xué)期，我也應(yīng)該有一個新的解決方案。必須達(dá)到部的學(xué)習(xí)成果在我的努力下，今年前幾次，在今年的研究中，我們將繼承長處和糾正缺陷，爭相學(xué)做的非常好。本學(xué)年的工作方案如下：

答：主要的學(xué)習(xí)目標(biāo)

明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，奠定了一定的基礎(chǔ)講話。爭作出了突出的成就，在大學(xué)可以削減真正的豐富的專業(yè)知識，并學(xué)習(xí)根底常識。文明素質(zhì)，促進(jìn)自身的能力，規(guī)則的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。我敦促學(xué)習(xí)計劃做自我鼓勵。就做什么，因為有一個缺乏反思反思一個如何改進(jìn)，努力的方向，以反映從正在進(jìn)行的，但到底是什么，必須反思和自我價值，只要繼續(xù)檢討，能力未來的道路方向。的具體安排

1棍預(yù)覽，堅持在預(yù)科學(xué)校的文本之前再次在上課前必須知道的內(nèi)容可以進(jìn)步講座電源。和老師完成一個章節(jié)，它可以自動審查。溫maka.faxingge.com故而知新。

（2）每天早晨一小時的時間背誦英文文本。

3，每天的書房學(xué)習(xí)，長達(dá)兩個小時。

4當(dāng)然的常識，認(rèn)為要問，收到一些筆記被計入。

5，每月一次學(xué)習(xí)清算，反映自個沒有達(dá)到這個月的學(xué)習(xí)計劃，哪些缺乏地方，下個月應(yīng)注意改善。

6訂閱英語輔導(dǎo)報社，自我介紹一些英語單詞，但也結(jié)束報紙練習(xí)。

8在這個學(xué)期通過全國大學(xué)英語四級考試，英語是我的職業(yè)，我總是專注無比的英語學(xué)習(xí)，搞好學(xué)習(xí)英語對我來說是非常重要的，尤其是CET我們的文憑和學(xué)位證書。為了進(jìn)一步提高我的英語成績可以變得更加囂張，安全面臨4門考試。

7作為一個主修英語，寫英語的能力是非常重要的，所以大概堅持寫一些練筆平常。8競相利用周末的時間來學(xué)習(xí)外語。

9培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)愛好。常言道：愛好是最好的老師。我認(rèn)為關(guān)鍵是主動學(xué)習(xí)，自動學(xué)習(xí)。漸漸地從一本書到海洋，使人才寺院，從一個愛學(xué)習(xí)。古人說：了解立法機關(guān)世界，學(xué)以立德，學(xué)以增智，學(xué)能致用。結(jié)果，學(xué)習(xí)是工作的基礎(chǔ)，是人生的起點，但也生活在極端。在這個世界上，任何優(yōu)雅的公正，正義，人們對平板，對心臟和，調(diào)和安泰從中成長的地方。了解過，你愛它，它會給回你。

以上內(nèi)容是本學(xué)期的一般方法。如果不當(dāng)邀請教師對學(xué)生改正。

瀘縣

二月23，2011

第三篇：大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃

大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范文

堅信：海大平魚越，天高任鳥飛！經(jīng)過高考，才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足，我要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng)，提高自己認(rèn)識事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。：

一：主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。

二：具體安排

1.堅持預(yù)習(xí)，堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。

3.每天堅持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個小時。

4.對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5.每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進(jìn)。

6.訂閱英語輔導(dǎo)報，自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習(xí)題。

8.在這學(xué)期通過全國大學(xué)生英語三級考試，建筑是我的專業(yè)，我系一直都比較重視建筑的學(xué)習(xí)，抓好建筑學(xué)習(xí)對我說也是很重要的，尤其大學(xué)英語三級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和專業(yè)證書。為進(jìn)一步提我的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對三級考試。

7.身為一個建筑專業(yè)的學(xué)生，對于建筑的繪圖能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。.爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說：興趣是最好的老師。我認(rèn)為，關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說：學(xué)為立世之本，學(xué)可以立德，學(xué)可以增智，學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的出發(fā)點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此，你愛它，它也會回饋于你。

以上各項內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計劃。如有不妥請老師同學(xué)指正。

秦杰鵬

2011年10月11日

第四篇：大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃

大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃-大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃范文

自我分析

人的一生在不斷的根據(jù)他人和已經(jīng)做過的事情來認(rèn)識自己，有時會因為做錯了事物而討厭自己，有時會充滿理性和勇氣去改變自己。我認(rèn)為自己總的性格具有兩面性：在自己平常的生活中，喜歡安靜，不太愛說話，總愛做自己應(yīng)該做的事情；在需要與人交往的時候，我會很外向、很開朗，總是喜歡笑。曾經(jīng)做過一個職業(yè)測評，它說我的性格是管理者類型，特征是富有責(zé)任感、工作效率高、關(guān)注結(jié)果、性格開朗、善于社交、注重實踐、邏輯清晰，能客觀公正的分析判斷各類問題，并作出決定。隨著環(huán)境的遷移和要求的不同，一個人的性格總在不斷地變化中，在團隊合作方面，我在上大學(xué)以后有很大的改變：以前的我不太喜歡與人合作，總認(rèn)為自己能一個人做好一切的事情，同時在實際的生活中也缺少團隊合作的機會；但在大學(xué)上了一門名叫“素質(zhì)拓展訓(xùn)練”的體育課后，我發(fā)現(xiàn)團隊的合作能讓我做到一些我不可能做到的事情、能給我驚喜和力量，當(dāng)然這其中需要彼此的信任、關(guān)愛與努力。

我沒有什么特別的興趣，只要是值得我做的、適合我做的事情都應(yīng)該去完成和做好。我不太適合做的是一些動手能力很強的事情，比如說開車，盡管我學(xué)了一些時間，但還是缺少人車一體的感覺。我也太適合太冒險的事情我曾懷疑之所以我會做一些膽大的事情是因為“初生牛犢不怕虎”和情感的宣泄；我的語言能力不是太好，對語音的把握力不強。從外表看，我是一個經(jīng)受不了風(fēng)雨的女孩；但相反，我是一個獨立性和適應(yīng)性較強的人。我認(rèn)為自己的觀察能力、分析能力、感悟能力較強。另外我需要特別加強的是人際交往能力（不僅是對同學(xué)、朋友，還應(yīng)該對老師、上級和長輩）、隨機應(yīng)變能力、學(xué)習(xí)能力、搜索信息的能力和自我管理能力，因為這些能力在現(xiàn)實的生活、學(xué)習(xí)和工作中都是很重要的，并且我能通過自己的努力和經(jīng)驗的積累來獲得這些能力。

我認(rèn)為只要當(dāng)一個人站在一定的高度時，她才有可能為更多的人做更大的、更有效的事；并且只有當(dāng)我們每一個人都能為父母帶來物質(zhì)和精神的財富時，她才有實力給予社會回報。而我希望賺足夠的錢來滿足中偏上的生活需求。我不希望將來的工作過于輕松或簡單，我期待每一個挑戰(zhàn)；我也不喜歡體制不成熟的工作環(huán)境，不愿意在腐敗、貪污思想嚴(yán)重的文化氣氛中工作。另外，從大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課上我懂得了只有當(dāng)自己處于企業(yè)的核心、能給其帶來最大的效益時，才最能被人需要和重視。比如：一個文秘普遍不及管理人員；市場策劃和投資顧問往往又高于管理人員。

三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

我的專業(yè)是社會學(xué)，它隸屬于法學(xué)大類，重視理論聯(lián)系實際，常常收尋和分析一些社會現(xiàn)象和社會問題以達(dá)到認(rèn)識和解決的目的。

社會學(xué)屬于文科偏理得學(xué)科，其專業(yè)發(fā)展除了做特定的調(diào)查研究外沒有其他特定的就業(yè)方向，但往屆的畢業(yè)生通常也會考慮一些與研究、分析社會現(xiàn)象和問題有關(guān)的行業(yè)和崗位。

A、政府部門政府中的民政部、勞動部、計生委、共青團、政策研究室等相對來說是與社會學(xué)專業(yè)相符的部門。公務(wù)員的考試機制產(chǎn)生的競爭非常激烈；同時，本科畢業(yè)生的工作層次較低，而政府部門中的人員流通機制也不太完善，所以要想進(jìn)入政府部門和贏得升遷機會并非是一件易事。

B、社區(qū)社區(qū)工作一般指的是在街道辦事處和居民委員會做事的人，其現(xiàn)在的工資水平、聲譽、權(quán)力、發(fā)展機會都不如政府部門，但有消息說在街道辦事處或居民委員會就職的人員將會納入公務(wù)員級別。雖說其社區(qū)工作的門檻較低，但其實際的待遇還是會和正規(guī)的公務(wù)員有差別。另外現(xiàn)在出現(xiàn)了專門的社區(qū)工作者，它使指在社區(qū)黨組織、社區(qū)居委會和社區(qū)服務(wù)站專職從事社區(qū)管理和服務(wù)、并與街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))簽訂服務(wù)協(xié)議的工作人員，其資格認(rèn)定需要進(jìn)行專門的、分等級的考試。社區(qū)工作者的平均年薪為3.4萬元，可實行彈性工時制，但每周工作時間不少于40小時。

C、NGO或社會企業(yè)目前國內(nèi)外的NGO在中國越來越多，譬如中國的兒童村，環(huán)境保護(hù)組織等；聯(lián)合國、日內(nèi)瓦的一些駐中國辦事機構(gòu)，福特基金會、綠色和平、樂施會、英國兒童基金會、美國教育基金會等駐中國辦事處。而社會工作者即是指在社會福利、社會救助、社會慈善、勞動保障、殘障康復(fù)、優(yōu)撫安置、醫(yī)療衛(wèi)生、青少年服務(wù)、司法矯治等社會服務(wù)機構(gòu)中，從事專門性社會服務(wù)工作的專業(yè)技術(shù)人員，其主要職責(zé)是對各種社會問題和各類處于困境的社會成員進(jìn)行專業(yè)化“診療”，可有效彌補了政府公共服務(wù)的不足。由于其從屬的組織既不是政府也不是企業(yè)，故工資較低。而社會企業(yè)不是純粹的企業(yè)，亦不是一般的社會服務(wù)，其透過商業(yè)手法運作，賺取利潤用以貢獻(xiàn)社會；它們所得盈余用于扶助弱勢社群、促進(jìn)小區(qū)發(fā)展及社會企業(yè)本身的投資；它們重視社會價值，多于追求最大的企業(yè)盈利；它不是以盈利最大化為目標(biāo)的,它又要追求盈利。中國的社會企業(yè)數(shù)量少、規(guī)模小，多以個體創(chuàng)辦，而其利潤比較低，并且其中的較大部分會被再次用于捐助。

D、企業(yè)大型公司中的市場運銷、企業(yè)管理、公共關(guān)系等部門在招聘員工時會對具有觀察能力的、思維活躍的社會學(xué)專業(yè)學(xué)生感興趣。市場營銷部是在以顧客需求為中心的思想指導(dǎo)下，所進(jìn)行的有關(guān)產(chǎn)品生產(chǎn)、流通和售后服務(wù)等與市場有關(guān)的一系列經(jīng)營活動的部門；其中社會學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以勝任市場開發(fā)和調(diào)查的工作。公共關(guān)系部是在行政管理和經(jīng)營管理活動中與公眾進(jìn)行雙向傳播與溝通的部門。社會學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生了可以做一些掌握公眾信息的工作。這兩個部門的工作都需要較強的社會調(diào)查研究能力和較多的實踐活動經(jīng)驗，個人的團隊合作能力也比較重要。企業(yè)管理包括計劃管理、生產(chǎn)管理、物資管理、質(zhì)量管理、成本管理、財務(wù)管理和勞動人事管理。雖然社會學(xué)學(xué)生在這些工作上沒有太多專業(yè)的優(yōu)勢，但只要綜合素質(zhì)較高，就會有機會獲得相應(yīng)的職位。由于招聘社會學(xué)專業(yè)的企業(yè)一般屬于大型企業(yè)，所以其工資水平相對較高、福利待遇相對有保障，而且晉升機會較多。

E、傳媒包括在報紙、雜志、電臺、電視臺、網(wǎng)站中做編輯、記者、社會評論員等。一方面，國內(nèi)的雜志和報紙近年來開始注重和流行做公眾調(diào)查，需要會進(jìn)行問卷設(shè)計的專業(yè)人才。另一方面，社會學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生具有較開放、新穎的視角，可以做出切合實際、觀點獨特的評論分析。而傳媒性的工作要有一定的寫作基礎(chǔ)或能言善辯的能力。F、研究機構(gòu)專門的研究機構(gòu)分為兩大類，一是帶政府性質(zhì)的各級社會研究所和專門市場分析的調(diào)查公司。社會科學(xué)院屬于國家級別的研究所，其所需人才一般帶有博士頭銜，對專業(yè)知識與學(xué)術(shù)成就的要求比較高；而其他級別的社會研究所普遍的效用性不高，這也間接地決定了它的工資水平和工作內(nèi)容。現(xiàn)在國內(nèi)外著名的調(diào)查咨詢公司有：AC尼爾森、益普索（ipsos)、TNS、央視零點、華南國際、賽迪數(shù)據(jù)等；而其余的公司規(guī)模較小。隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展、市場競爭的加強、企業(yè)制度的完善，調(diào)查咨詢公司的業(yè)務(wù)量將會不斷地增長，立足空間將會不斷地增大。

四、職業(yè)分析

（1）我的職業(yè)選項

曾做過的職業(yè)測評顯示了我的工作優(yōu)勢和工作劣勢。工作優(yōu)勢是：全能型人才，工作高效，務(wù)實，信守承諾；能自我負(fù)責(zé)，又能很好的監(jiān)督他人；能合理分配和處置資源，制定和遵守規(guī)則，主次分明，井井有條；適合在制度健全、等級分明、比較穩(wěn)定的企業(yè)工作；善于操控局勢以順利完成任務(wù)；能很好的與人接觸、善于交流與溝通，但不以態(tài)度取勝；處事客觀，有很強的分析能力、推理能力。工作劣勢是：容易急于作出決定；容易在一些小事情上大發(fā)雷霆；處理唐突事件往往有所欠缺；容易固執(zhí)、專橫，并讓周圍的人感到壓力；不太喜歡聽取下級的意見；不太懂得自我放松；對不喜歡的人，缺乏容忍性。我適合的工作類型要求熱情開放、注重現(xiàn)實、注重分析能力、嚴(yán)謹(jǐn)工作方式，但無明顯與適合的領(lǐng)域特征。

而在另一個職業(yè)興趣的測評中顯示，我主要偏向于管理型（特征：①精力充沛、自信、善交際，具有領(lǐng)導(dǎo)才能；②喜歡競爭，敢冒風(fēng)險；③喜愛權(quán)力、地位和物質(zhì)財富）；可以從事那些組織與影響他人共同完成組織目標(biāo)的工作。通過對兩者的比較和融合，再考慮到自己的性格和價值觀念，我從一些適合我的職業(yè)中選擇喝確定了我的職業(yè)目標(biāo)：職業(yè)經(jīng)理人。所謂職業(yè)經(jīng)理人，是指在一個所有權(quán)、法人財產(chǎn)權(quán)和經(jīng)營權(quán)分離的企業(yè)中承擔(dān)法人財產(chǎn)的保值增值責(zé)任，全面負(fù)責(zé)企業(yè)經(jīng)營管理，對法人財產(chǎn)擁有絕對經(jīng)營權(quán)和管理權(quán)，由企業(yè)在職業(yè)經(jīng)理人市場（包括社會職業(yè)經(jīng)理人市場和企業(yè)內(nèi)部職業(yè)經(jīng)理人市場）中聘任，而其自身以受薪、股票期權(quán)等為獲得報酬主要方式的職業(yè)化企業(yè)經(jīng)營管理專家。從橫向看可以將其分為財會、生產(chǎn)管理、技術(shù)等；從縱向看也可以將其分為各種不同的層次。（2）我的選擇理由

內(nèi)部環(huán)境因素 優(yōu)勢因素（S）弱勢因素（W）

1、目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定的能力較強；

2、計劃于安排工作的能力較強；

3、清晰思考與分析的能力較強；

4、職業(yè)操守和道德良好；

5、擁有堅持不懈、吃苦耐勞的精神；

1、決策與風(fēng)險衡量能力較弱；

2、缺乏管理藝術(shù)和經(jīng)驗；

3、不是管理專業(yè)出身；

4、學(xué)校名氣與實力不如北京其他高校；

5、需要花很大精力去得到資格證書；

外部環(huán)境因素 機會因素（O）威脅因素（T）

6、可通過考試獲得不同等級的資格證書；

7、市場對管理型人才需求較大；

8、中國經(jīng)濟總體在不斷發(fā)展；

6、各高校的畢業(yè)生競爭激烈；

7、升遷要依靠實力，工作壓力大；

8、中國職業(yè)經(jīng)理人的認(rèn)證制度不完善；

（3）我的職業(yè)目標(biāo)選項的工作內(nèi)容和勝任條件

德魯克認(rèn)為，一個經(jīng)理人有兩項特殊任務(wù)。首先是增值效應(yīng)，即他必須創(chuàng)造出一個大于其各組成部分的總和的真正整體，一個充滿活力的整體，使得投入的各項資源能夠轉(zhuǎn)化為比各項資源的總和更多的東西。經(jīng)理人的第二個特殊任務(wù)是他生活在兩個時間中：在任何一項決定和行動中，他必須協(xié)調(diào)當(dāng)前和長期的要求和平衡。德魯克還認(rèn)為，經(jīng)理人的工作中往往有五項基本作業(yè)：A、制定目標(biāo)。在企業(yè)成果和一個人信奉的原則的實現(xiàn)之間平衡，在企業(yè)當(dāng)前和未來之間平衡，在目標(biāo)和現(xiàn)有條件之間平衡，需要分析和綜合能力；B、組織。分析所需的各項活動、決定和關(guān)系。對工作進(jìn)行分類，把工作分解成各項可管理的活動；再把活動分解成各項可管理的作業(yè)。把這些單位和作業(yè)合成為一個組織結(jié)構(gòu)，選擇人員管理這些單位和執(zhí)行這些作業(yè)，這需要分析能力和正直的品格；C、激勵和信息交流。把擔(dān)任各項任務(wù)的人組成團隊。通過日常工作實踐、員工關(guān)系、報酬、安置和提升的“人事決定”、上下級和同事之間的信息交流進(jìn)行，需要正直和綜合能力，這時，正直比分析能力重要很多；D、建立衡量標(biāo)準(zhǔn)。衡量標(biāo)準(zhǔn)不但專注組織績效，還要專注于個人的工作并幫助他做好工作。對成就進(jìn)行分析、評價和解釋，并把這些衡量的意義和結(jié)果通報給他的上級、下級和同級。E、培養(yǎng)人，包括培養(yǎng)自己。同樣要求分析能力和正直品格。

而勝任職業(yè)經(jīng)理人的條件：A、她必須是一個出色的整合家、策劃家；B、她必須是一個優(yōu)秀的宣傳家、組織家；C、她必須具備良好的職業(yè)道德；D、她必須具備很強的個人魅力和寬廣的胸襟；E、她必須知道如何擺正自己在企業(yè)的位置。

（4）我與職業(yè)目標(biāo)的差距

一個企業(yè)的擁有者絕對不會把他的財富交給一個沒有能力、沒有工作經(jīng)驗、不能得到他信任的人。而針對目前來說，我不具備職業(yè)經(jīng)理人所應(yīng)該擁有的魅力。即我沒有管理經(jīng)驗，我沒有關(guān)于管理的基本知識，我沒有職業(yè)資格證書，我沒有高學(xué)歷和顯耀的學(xué)校背景，我更沒有可以利用的人際網(wǎng)絡(luò)。

五、我的實際職業(yè)目標(biāo)的具體行動計劃

為了實現(xiàn)自己的理想，我給自己的大學(xué)生活訂下了目標(biāo)：

1、外語方面：A、英語。大二上學(xué)期到新東方去學(xué)四級，大二下學(xué)六級，大三上學(xué)雅思。B、日語。大二把《標(biāo)準(zhǔn)日本語》的初級自學(xué)完，盡量在畢業(yè)之前考過二級。

2、學(xué)業(yè)發(fā)展方面：A、每學(xué)期的單科成績都達(dá)到80，爭取獎學(xué)金等各種機會。B、大三時申請交換生得資格。（看情況而定）C、獲得上研究生的資格。（如果能出國做研究生，就會轉(zhuǎn)為管理專業(yè)，但要考慮費用問題）

3、工作方面：A、學(xué)校。打算在大二時競選班干部和校會干事。B、社團。參加KBA的社團活動和競選成為AIESEC的成員。（C、企業(yè)。每個假期都去企業(yè)實習(xí)。（從中小企業(yè)開始，在到大企業(yè)；并希望做管理人員的助理）。

4、管理方面：在大二時參加職業(yè)經(jīng)理人初級課程的學(xué)習(xí)，并獲得其資格證書。

5、投資方面：通過上證券投資學(xué)的公選課，掌握相關(guān)知識，學(xué)會炒股。

6、今年暑假的計劃：去印度班加羅爾的一家NGO做一個半月的實習(xí)（以獲得不同尋常的工作經(jīng)驗，為到達(dá)經(jīng)后目標(biāo)做好鋪墊。其中我應(yīng)該做的事情有A、掌握與出國相關(guān)的知識增加自己的閱歷；B、在Child Rights Trust里做好本職工作；C、做關(guān)于印度兒童權(quán)益方面的社會調(diào)查，寫一篇調(diào)查報告；D、記錄生活的點滴和感受城市的風(fēng)情，準(zhǔn)備為一本旅游雜志投稿；E、交到來自不同地區(qū)的朋友，擴大人際網(wǎng)絡(luò)；F、提高自己的英語水平。

六、結(jié)語

人生是自己的，態(tài)度決定高度。在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中，一定要掌握充足的信息，一定要經(jīng)受住誘惑，一定要在困境中堅持，一定要做自己。目標(biāo)，我要向你靠近；職業(yè)經(jīng)理人，我一定行。

第五篇：大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃

我的大學(xué)

——學(xué)習(xí)計劃

姓名：

學(xué)號： 班級：

轉(zhuǎn)眼間，在xx學(xué)校的第一個學(xué)期就要接近尾聲了。想一想還有一個月就要面臨開學(xué)以來的第一次重大考試，而我沒有好好地去把握時間，整日在朦朧玩樂中度過，因此感到十分后悔。沒有腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語和高數(shù)，當(dāng)然還有我們的專業(yè)課程《無機與分析化學(xué)》。我本以為大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，可適當(dāng)參加社團活動，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚，也有參加，但并沒有把握好我個人的學(xué)習(xí)時間！

現(xiàn)在是時候為自己制定一份大學(xué)四年切實可行的學(xué)習(xí)計劃了！

從現(xiàn)在開始要認(rèn)真復(fù)習(xí)了，面臨即將到來的期末考試，我先做一個短期的復(fù)習(xí)計劃。每天要系統(tǒng)地進(jìn)行梳理，對于高數(shù)、制圖等理科類知識安排好時間，英語復(fù)習(xí)要集中在清晨依靠大聲朗讀。總之在合適的時間學(xué)習(xí)合適的課程，把一天一天的實際行動累積起來。我相信一定能在期末考試取得一個理想的成績。只有我短期的復(fù)習(xí)計劃做好，我才有一定的信心談我接下來3年多的學(xué)習(xí)計劃。

到大一下學(xué)期的時候既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準(zhǔn)備，將自己的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè)，水平更高。這半年，我要拿到英語四級證書，這就不得不要求我對自己的英語學(xué)習(xí)提出更高的要求。每天早上能夠保證有一小時的閱讀背誦時間，每天晚上臨睡前聽一會英文歌曲、英文電影，每周能夠保證一套四級模擬題。并多參加有益的社會實踐，還有去獻(xiàn)血，男生宿舍這邊有好幾次的獻(xiàn)血活動我都錯過了。另外嘗試與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感，以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會。

到大二，這就要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)本專業(yè)知識了。到那個時候我會延續(xù)大一的學(xué)習(xí)精神，不斷開拓進(jìn)取，到時候我會根據(jù)我個人情況選擇我的第二專業(yè)，使我的知識層面能夠更進(jìn)一步。到時候作為學(xué)長的我也應(yīng)該為學(xué)弟學(xué)妹樹立積極的榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力做好學(xué)生會的工作。

到大三，目標(biāo)已經(jīng)鎖定，該出手時就出手了。或者是大學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，將以前的知識重新歸納地學(xué)習(xí)，把未過關(guān)的知識點弄明白。而我們的專項水平也應(yīng)該達(dá)到一定的層次，綜合能力應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動，爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外，我們更應(yīng)該多到校外參加實踐活動，多與社會接觸，多與人交際，以便了解社會形勢，更好適應(yīng)社會，更好地就業(yè)。

大四要實習(xí)，這將對我們進(jìn)行真正的考驗，必須搞好這次的實習(xí)，積累好的經(jīng)驗為求職而作好準(zhǔn)備。其次是編寫好個人求職材料，進(jìn)軍招聘活動，多到校外參加實踐，多上求職網(wǎng)站和論壇，這樣自然會享受到勤勞的果實。當(dāng)然，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對我大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊！只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計劃的，相信大四就是我的收獲的季節(jié)。

生活上，在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我的學(xué)習(xí)和生活，能使我的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度；還要進(jìn)行強度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒樱灰ＷC合理的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣；并且在課堂上要認(rèn)真聽課和記錄詳細(xì)的筆記，最主要是學(xué)會如何自學(xué)，提高自己的學(xué)習(xí)能力。

在大學(xué)期間，我并不指望能學(xué)到什么十分高深的專業(yè)知識，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么，明其志，方能知所赴！學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認(rèn)可的，適合大部分同學(xué)的需要，然我自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程??這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。

大學(xué)同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺。我要好好把握利用它！許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué)，到了大

二、大三就很難加入學(xué)生會、團委，等等，為什么呢？就是這個道理，所以我應(yīng)該把握大學(xué)里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。加強培養(yǎng)我的能力，充分發(fā)揮我的潛能。

大學(xué)課余生活豐富多彩，時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕，我可以有選擇地參加一些社團，這樣可以幫助我緩解學(xué)習(xí)的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，對將來人生多元化有百利。

我上高中時的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大，但那時只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的。現(xiàn)在明白了，也認(rèn)清了，并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個學(xué)習(xí)的地方，所以學(xué)習(xí)還是第一位，這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好，尤其是對自己感興趣的學(xué)科，要好好學(xué)好，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力。總之大學(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標(biāo)。

青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅強，并且積極向青春的含義就在于不管我選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望通過四年的大學(xué)生活，深切地體會到上。我覺得，這正是我對大學(xué)生活的期望。

在寫好這份學(xué)習(xí)計劃后，還需要提醒自己，在行動中具體實施，做到風(fēng)雨無阻！希望我的內(nèi)工大能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航！