第一篇：大學生自薦學生干部 自薦書

自

薦

書

日常管理組 丁丁丁 二0一三年七月五日學生工作助理執行委員會

尊敬的韓老師:

您好，首先誠摯的感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，懷揣著對學生工作助理執行委員會日常管理組的熱愛，我摯誠的向您推薦自己?；蛟S這是在清新之晨、朗日當空、余暉午后；或許這是在繁忙工作的間隙、嘈雜電話安靜后的一瞬，順手翻開了它的封面，但我能感受到這一瞬間的意義。對我而言，您揭開的是將是我大學生活新的一頁，因為您的厚愛與關照我的大學生活將在此刻出現一個值得紀念的轉折點。

學生丁丁丁，男，21歲，學生工作助理執行委員會日常管理組12RG004號組員，系西安培華學院財會學院會計系會計本科專業二班（2B1212），祖籍風景秀麗的秦嶺南麓、漢水之畔、山水環繞的中華太極城。2012年9月1日進入培華學院，2012年10月19日正式成為一名光榮的學生工作助理。

一年來，在您的指導下、執行長、秘書長和組長們的帶領下出色地完成了各項工作和任務；一年來，從您的身上、執行長、秘書長和組長們的工作中我領略到了自律、自信、自強的真正含義；一年來，在您人格魅力的領航下、執行長、秘書長和組長們的言傳身教下我學到了為人處世、人際交往等等無數專業課上無法學到的東西。這個組織給了我實踐、鍛煉自己的平臺、這個團隊給了我展示、表現自己的舞臺、這個隊伍給了我證明自己的機會。在這里，我從懵懂無知成長為成熟穩重，由一開始的畏首畏尾變為胸有成竹，歷史已然是歷史，曾經已成曾經。現在的我可以自信的站在任何人面前，驕傲地告訴他們：“我，丁丁丁是西安培華學院的學生，我是一名光榮的學生工作助理。”同時，我也敢于自信的站在您面前，自信的告訴您：“韓老師，我要成為日管組的組長，在未來的一年、乃至兩年我還要繼續留在這個組織?！?/p>

學生工作助理遵守學校的各項規章制度，協助學校從事各項學生工作，以“弘揚學習精神，服務校園內外，做老師的助手，當學生的代表”為宗旨，以“自律、自信、自強”為口號。日常管理組作為三大行政組之一主要從事各院系學生上課情況及教室衛生的檢查，各院系早操情況的檢查，校園十禁止的檢查與糾正，大型活動的組織籌備及現場秩序的管理，違規出入校門的不良行為的查處以及突發事件的應急處理。一年來，我始終以此為標準努力完成各項日常工作、臨時工作和突發事件的應急處理，在日常學習生活中遇與校紀校規（主要是校園十禁止）不相符合的不文明行為一定主動上前糾正，我始終認為：“一件事、一項工作做就要盡力做好，擺姿態玩虛的，不如不做，浪費時間、浪費精力、浪費青春?！痹谶@些工作中我一直在努力鍛煉自己的為人處事、力求提高自己的專業素質、培養自己的社交能力、統籌調控能力。

自求學以來，我一直擔任班級主要學生干部，連任九年班長、六年團支部書記，連年被評為優秀學生干部、優秀共青團干部、三好學生。進入培華學院后我還加入了校報記者團，憑借著自己的文字功底和文字積淀，培華校報自2012年10月至今無一期沒有我的稿件，少則一兩篇、多則七八篇，這些使我的興趣愛好得到了鍛煉與提高。2012年我獨自策劃并作為同屆中唯一人參與組織了2013培華校報的元旦晚會?，F在我不敢說自己已經完全具備擔任日管組組長的能力，但基本功底肯定有，加之有前輩們的引導和您的指導，何況好學是我最大的優點，年青是我最大的資本，我堅信自己能夠在日后的工作中勝任這個職務、扮演這個角色。

質量求生存、效益謀發展。承前啟后，開創未來的接力棒已經傳到了我們這一批人手上。質量是生存的根本，效益是發展的動力組織的強大是我們每一個人的愿望，也是我們每一個人的任務。前途是光明的，道路是曲折的，如何使日管組在偌大的培華占據一席牢不可摧之高地，如何為日管的進一步發展開辟通途將是吾輩共同的責任，如果我當選學生工作助理執行委員會日常管理組組長對日管組日后的發展我有如下建議：

1.以責任感、使命感和光榮感激勵日管人

人受激勵會迸發出一種積極性，這就是人的可激勵性。在管理心理學中，激勵的含義是指管理者通過各種方法激發人的奮發精神，使人在某種內部或外部刺激的影響下，自始至終地保持積極的、時刻做好行動準備的狀態，在對日管團隊的管理實踐中，適當地運用激勵方法可以很好地促進管理，充分調動主觀能動性。

2．發揮日管團隊的優勢、打造團隊精神

在現實工作中，團隊合作能力越來越受到用人單位的關注。而學生團隊合作能力的培養在日常的教學活動中涉及較少，團隊合作恰

恰是日管機制順利運行的首要因素。在日管隊伍中，不同地域、不同專業之間要進行密切的合作，優勢互補才能出色圓滿完成各項工作任務，為此，培養一支富有團隊合作精神的日管團隊，從中提升團隊合作能力和整體優勢顯得尤為重要。培養團隊成員之間的親和力，打造團隊精神：“呼之則來、來之能戰、戰則必勝”。

3.立足以人為本，以成功的事跡和榜樣力量激勵

一個人可以開發的潛力是無限的，只有充分調動個人的積極性，他的信心和潛質才能被充分挖掘。榜樣的力量是無窮的，身教重于言教，干部的榜樣作用是獨到的。干部要有良好的品德，要以身作則、令行禁止、獎罰分明。我會和組員打成一片，做組員的知心人。加強與組員的感情溝通，相互尊重、相互信任、相互關懷和支持，讓他們體會到我們的坦誠和溫暖，從而調動他們的積極性。

4.管理要因人、因時而異，掌握尺度

每位學生都是具體的、有獨特個性的，因此，在對他們管理方法要因人、因時而異，不能一概而論。組員性格迥異，所擔任的角色和日常工作量也不盡相同。所以我會在較短時期內摸清他們的品格脾性進行分類管理，類似于因材施教。

5.避免滋生不正之風

日常管理組是整個組織最重要的組，日管范圍之廣、權力之大如果自控力和恒心不夠，思想就會隨之改變，做出一些有違宗旨、有違規則的事，管理不僅僅是下派任務，照章辦事，更應加強對他們自身素質的培養，加強人文關懷。要以純潔、良性的環境為基礎，使日管

人首先不違規違紀，讓組員真正明確自己的職責，與廣大師生息息相通，甘當學生的公仆，真正做到老師的助手、學生的代表，為學生做榜樣。

6.夯實基礎自我提高

由于自身涉世不深，經驗尚淺，可能讓您猶豫不決，但請相信我的努力與干勁將彌補這暫時的不足，日后我會在工作中學習，學習中提高自己的綜合能力，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。在未來的一年里，我會認真向您、執行長、組長們以及我身邊的人學習，取人之優，以彌己短。

下學期將迎來省級“文明校園”創建驗收，建校85周年校慶，本科教學評估，任務之重、壓力之大，但我自信一定可以扛起這副擔子，我在此再次鄭重的向您推薦自己，‘給我一年時間，還您一個神話’打造一支‘呼之則來、來之能戰、戰則必勝’的鋼鐵日管。相信在給我一個機會的同時，您也多一分選擇。請在日后的工作中考驗我吧！

如果我的能力讓您覺得還無法勝任組長，也沒關系，自古以來就是能者居之嘛！即使以后不在日管了，不在助理團隊了，我依舊還是會按照助理的標準要求自己，繼續保持日管人的品格。

我相信：“用心一定能夠贏得精彩”愿您的慧眼開啟我大學生活新征程。再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！

希期盼復！

學生處學生工作助理執行委員會

日常管理組丁丁丁

二0一三年七月五日

第二篇：學生干部自薦書

學生干部自薦書范文3篇

學生干部是學校開展學生工作的橋梁和紐帶,作為未來主宰社會的優秀青年,高校學生干部除了掌握必要的管理理論及方法外,提升自身的人格魅力也是增強其溝通能力、組織能力、管理能力以及執行能力的一個重要途徑。本文是小編為大家整理的學生干部的自薦書范文，僅供參考。

學生干部自薦書范文篇一：

尊敬的老師：

您好!

成為一名班干部不僅是領導同學并進，更是將自己引向另一個高處。我是個很要強的人，也正是因為如此，我對自己的方方面面也有較高的要求，還有不少自己的見解，所以我希望老師聽完我的介紹后，可以給我一次機會——相信我，沒錯的!

我想我可以當選副班長。在這樣一所好學校，要盡到一名副班長的責任大概不是一件非常容易的事，可我可以努力，改正一些毛病，用一顆寬容的心對待同學，用積極陽光的態度帶領兄弟姐妹們共同進步，并在保證自己完成學習任務的情況下，輔助班長做一些班級里的工作，應對一些外面的情況，更好地處理。

數學是我的強項，而且我熱愛數學，因此我認為我還可以擔任數學課代表。首先，我覺得我有開拓且不失縝密的思維，做題的方法在正確的情況下總是非常簡練;其次，在適應了初中數學一些與小學不一樣的地方后，我相信我可以在數學、奧數這些方面取得不錯的成績;最后，我還期待自己能夠在當上數學課代表后能夠為整個班級的數學科注入鮮活的血液，使大家都對數學這個奇妙的科目產生新的認識，帶動大家學好數學。我還覺得，我可以成為文藝委員。

盡管我并不想有些人在音樂方面非常有天賦，擅長不少樂器，不過我想，作為文藝委員，最重要的不只是有音樂方面的特長，更是對音樂的喜愛，以及在需要組織集體參與文藝方面活動時所起到的帶動作用。因此，我想我是適合的。

當然，就算老師您沒有選擇讓我擔當以上的任何職務，也不會使我喪失對服務班級的激情，我依舊會不斷地打磨自己，讓自己做得更好。

哦對了，我不得不解釋一下我沒有考慮推薦自己當班長的原因。我想，可能真的有人比我更優秀，更適合于此。我發現，她從一開始就有所準備，而且有挺濃的領導欲望，我想這個位置理應屬于她。

此致

敬禮

自薦者：

20xx年x月x日

學生干部自薦書范文篇二：

尊敬的韓老師:

您好，首先誠摯的感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，懷揣著對學生工作助理執行委員會日常管理組的熱愛，我摯誠的向您推薦自己?；蛟S這是在清新之晨、朗日當空、余暉午后;或許這是在繁忙工作的間隙、嘈雜電話安靜后的一瞬，順手翻開了它的封面，但我能感受到這一瞬間的意義。對我而言，您揭開的是將是我大學生活新的一頁，因為您的厚愛與關照我的大學生活將在此刻出現一個值得紀念的轉折點。

學生丁丁丁，男，21歲，學生工作助理執行委員會日常管理組12RG004號組員，系西安培華學院財會學院會計系會計本科專業二班(2B1212)，祖籍風景秀麗的秦嶺南麓、漢水之畔、山水環繞的中華太極城。xx年9月1日進入培華學院，xx年10月19日正式成為一名光榮的學生工作助理。

一年來，在您的指導下、執行長、秘書長和組長們的帶領下出色地完成了各項工作和任務;一年來，從您的身上、執行長、秘書長和組長們的工作中我領略到了自律、自信、自強的真正含義;一年來，在您人格魅力的領航下、執行長、秘書長和組長們的言傳身教下我學到了為人處世、人際交往等等無數專業課上無法學到的東西。這個組織給了我實踐、鍛煉自己的平臺、這個團隊給了我展示、表現自己的舞臺、這個隊伍給了我證明自己的機會。在這里，我從懵懂無知成長為成熟穩重，由一開始的畏首畏尾變為胸有成竹，歷史已然是歷史，曾經已成曾經。現在的我可以自信的站在任何人面前，驕傲地告訴他們：“我，丁丁丁是西安培華學院的學生，我是一名光榮的學生工作助理?！蓖瑫r，我也敢于自信的站在您面前，自信的告訴您：“韓老師，我要成為日管組的組長，在未來的一年、乃至兩年我還要繼續留在這個組織?！?/p>

學生工作助理遵守學校的各項規章制度，協助學校從事各項學生工作，以“弘揚學習精神，服務校園內外，做老師的助手，當學生的代表”為宗旨，以“自律、自信、自強”為口號。日常管理組作為三大行政組之一主要從事各院系學生上課情況及教室衛生的檢查，各院系早操情況的檢查，校園十禁止的檢查與糾正，大型活動的組織籌備及現場秩序的管理，違規出入校門的不良行為的查處以及突發事件的應急處理。一年來，我始終以此為標準努力完成各項日常工作、臨時工作和突發事件的應急處理，在日常學習生活中遇與校紀校規(主要是校園十禁止)不相符合的不文明行為一定主動上前糾正，我始終認為：“一件事、一項工作做就要盡力做好，擺姿態玩虛的，不如不做，浪費時間、浪費精力、浪費青春?！痹谶@些工作中我一直在努力鍛煉自己的為人處事、力求提高自己的專業素質、培養自己的社交能力、統籌調控能力。

自求學以來，我一直擔任班級主要學生干部，連任九年班長、六年團支部書記，連年被評為優秀學生干部、優秀共青團干部、三好學生。進入培華學院后我還加入了校報記者團，憑借著自己的文字功底和文字積淀，培華校報自xx年10月至今無一期沒有我的稿件，少則一兩篇、多則七八篇，這些使我的興趣愛好得到了鍛煉與提高。xx年我獨自策劃并作為同屆中唯一人參與組織了xx培華校報的元旦晚會。現在我不敢說自己已經完全具備擔任日管組組長的能力，但基本功底肯定有，加之有前輩們的引導和您的指導，何況好學是我最大的優點，年青是我最大的資本，我堅信自己能夠在日后的工作中勝任這個職務、扮演這個角色。

質量求生存、效益謀發展。承前啟后，開創未來的接力棒已經傳到了我們這一批人手上。質量是生存的根本，效益是發展的動力組織的強大是我們每一個人的愿望，也是我們每一個人的任務。前途是光明的，道路是曲折的，如何使日管組在偌大的培華占據一席牢不可摧之高地，如何為日管的進一步發展開辟通途將是吾輩共同的責任，如果我當選學生工作助理執行委員會日常管理組組長對日管組日后的發展我有如下建議：

1.以責任感、使命感和光榮感激勵日管人

人受激勵會迸發出一種積極性，這就是人的可激勵性。在管理心理學中，激勵的含義是指管理者通過各種方法激發人的奮發精神，使人在某種內部或外部刺激的影響下，自始至終地保持積極的、時刻做好行動準備的狀態，在對日管團隊的管理實踐中，適當地運用激勵方法可以很好地促進管理，充分調動主觀能動性。

2.發揮日管團隊的優勢、打造團隊精神

在現實工作中，團隊合作能力越來越受到用人單位的關注。而學生團隊合作能力的培養在日常的教學活動中涉及較少，團隊合作恰恰是日管機制順利運行的首要因素。在日管隊伍中，不同地域、不同專業之間要進行密切的合作，優勢互補才能出色圓滿完成各項工作任務，為此，培養一支富有團隊合作精神的日管團隊，從中提升團隊合作能力和整體優勢顯得尤為重要。培養團隊成員之間的親和力，打造團隊精神：“呼之則來、來之能戰、戰則必勝”。

3.立足以人為本，以成功的事跡和榜樣力量激勵

一個人可以開發的潛力是無限的，只有充分調動個人的積極性，他的信心和潛質才能被充分挖掘。榜樣的力量是無窮的，身教重于言教，干部的榜樣作用是獨到的。干部要有良好的品德，要以身作則、令行禁止、獎罰分明。我會和組員打成一片，做組員的知心人。加強與組員的感情溝通，相互尊重、相互信任、相互關懷和支持，讓他們體會到我們的坦誠和溫暖，從而調動他們的積極性。

4.管理要因人、因時而異，掌握尺度

每位學生都是具體的、有獨特個性的，因此，在對他們管理方法要因人、因時而異，不能一概而論。組員性格迥異，所擔任的角色和日常工作量也不盡相同。所以我會在較短時期內摸清他們的品格脾性進行分類管理，類似于因材施教。

5.避免滋生不正之風

日常管理組是整個組織最重要的組，日管范圍之廣、權力之大如果自控力和恒心不夠，思想就會隨之改變，做出一些有違宗旨、有違規則的事，管理不僅僅是下派任務，照章辦事，更應加強對他們自身素質的培養，加強人文關懷。要以純潔、良性的環境為基礎，使日管人首先不違規違紀，讓組員真正明確自己的職責，與廣大師生息息相通，甘當學生的公仆，真正做到老師的助手、學生的代表，為學生做榜樣。

6.夯實基礎 自我提高

由于自身涉世不深，經驗尚淺，可能讓您猶豫不決，但請相信我的努力與干勁將彌補這暫時的不足，日后我會在工作中學習，學習中提高自己的綜合能力，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。在未來的一年里，我會認真向您、執行長、組長們以及我身邊的人學習，取人之優，以彌己短。

下學期將迎來省級“文明校園”創建驗收，建校85周年校慶，本科教學評估，任務之重、壓力之大，但我自信一定可以扛起這副擔子，我在此再次鄭重的向您推薦自己，'給我一年時間，還您一個神話'打造一支'呼之則來、來之能戰、戰則必勝'的鋼鐵日管。相信在給我一個機會的同時，您也多一分選擇。請在日后的工作中考驗我吧!

如果我的能力讓您覺得還無法勝任組長，也沒關系，自古以來就是能者居之嘛!即使以后不在日管了，不在助理團隊了，我依舊還是會按照助理的標準要求自己，繼續保持日管人的品格。

我相信：“用心一定能夠贏得精彩”愿您的慧眼開啟我大學生活新征程。再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!

希期盼復!

此致

敬禮

自薦者：

20xx年x月x日

學生干部自薦書范文篇三：

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好!我是樁樁，很榮幸能在這里申報競選我們班的中隊長。

進入宣師一附小已經一年了，而且我們大家都已經成了優秀的少先隊員，一年多來，我融入了這個39人的大家庭，同你們一起學習生活，一起成長進步。通過我的努力和大家的支持，我連續兩個學期被評為優秀生、紅領巾崗位優秀志愿者、攀登之星、在市書畫比賽中獲得過兩次一等獎，一雙靈巧手制作一等獎。我還熱心班級活動，樂于幫助同學。我興趣也很多，喜歡彈鋼琴、畫畫、唱歌。

我競選中隊長，因為我熱愛這個集體，愿意為同學們服務。

假如我是中隊長我希望我的班集體：

1、同大家一起，遵守學校紀律，做好班主任的小幫手。

2、同大家一起，關心集體，做好學校交派的任務，為班級爭光。

3、同大家一起，努力學習，同學之間互相幫助，互相影響。

4、同大家一起，愛護班內衛生，保持良好學習環境。

老師們，同學們，請相信我，我能勝任少先隊中隊長的職務，請鄭重地投我一票。謝謝大家!

此致

敬禮

自薦者：

20xx年x月x日

第三篇：優秀學生干部自薦(完整版)

優秀學生干部自我鑒定

我叫，來自安徽省淮北市，父母都是大學老師，所以自小到大良好的家庭教育環境培養了我吃苦耐勞，積極進取的精神。2009年考入天津商業大學經濟學院，成為經濟學類的一名學生，在此學習期間我無論在學習上還是班級工作管理中都取得了很好的成績。

我在入學之初，就加入了校排球隊，并以個人積極的態度和出色的能力得到了教練的肯定，曾帶領校隊參加天津市排球聯賽。由于在班級工作出色被推優入黨。自大二至今，擔任班里的學習委員，正在學習準備參加會計從業資格考試。我從著將近一年多的干部經歷中，我意識到一個優秀的干部對一個班級發展的重要性，為此我始終嚴格的要求自己，不斷的完善自己。

政治思想方面：我在思想政治方面要求進步，自覺學習黨的理論。堅持黨的四項基本原則，堅持黨的基本路線，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，認真學習“八榮八恥”，擁護黨的方針政策。我堅持以一名優秀學生干部的標準來要求自己，來規范自己的言行，時刻不忘提高自己的政治覺悟和道德修養。我對自己嚴格要求，遵紀守法，遵守學校各項規章制度，尊敬師長，團結同學。為人正直，誠實守信是我最大的特點。

在班級工作方面：作為學生干部，我熱愛學校，熱愛班集體，模范遵守學校的各項規章制度。上課從不遲到早退，課堂上認真聽講，嚴格遵守

課堂紀律，充分起到了班級的表率作用。在作為班里的班干部期間，主動地處理班級各項事務，熱心為同學們做好服務。我作為一名干部，具有鮮明的是非觀和正義感，無論是在學習和生活上樂于幫助他人，與同學們形成了和諧、融洽、互助的關系。

我對自己所擔任的干部工作認真負責，不斷給同學們介紹一些好的學習方法和經驗。在校隊的工作中，不斷地培養隊員的能力，教會他們是與非，樹立正確的人生觀，并且再不在校隊期間，時刻關心校隊的發展出謀劃策，希望自己的院系能辦出非常出色的聯賽。在班級中，對待成績中游的同學，主動提供自己的學習方法，并加以鼓勵。對待掛科的同學，我主動找他們談心，了解掛科的原因，幫助他們走出掛科的陰影，通過大量的思想工作，使他們能夠順利補考，班級集體觀念到提高，班級團結友愛的良好風貌得到提升，班級同學整體成績得到快速提高。

在學習成績方面：作為學生，學習是十分重要的，在學習上，我已經養成了良好的學習習慣，有極強的自覺性，善于在學習中發現問題并對其進行深入細致的思考，總要弄個清楚明白，逐漸形成了嚴謹、敏捷的思維習慣，這對我的學習有很大幫助。在對學習的不斷思考中我逐漸摸索、總結了一些好的學習方法，形成了規律性的認識，不但提高了我的學習效率和學習成績，還把一些高效、有益的方法在廣大同學中加以推廣，幫助同學共同進步，使我個人在同學中的威信不斷提高。

在生活作風方面：作為一名大學生，在不斷提高自己的學業成績的同時，相應努力提高自己的綜合能力。在我的課余時間中，我在學校的聯想

校園店做駐店員，在學校圖書館做經濟學類圖書管理員。做營銷有利于提高我自己的應變能力，同時還能學到相關的電腦知識，鍛煉人際交往能力從而交到更多來自不同學院不同年級的朋友；整理圖書有利于鍛煉我自己的耐力和仔細與效率并舉的意識，除此之外，這也能幫助我熟悉自己專業的圖書，有利于今后對圖書館資源的充分利用。

綜上所述，我是一名積極進取，不斷追求更大進步；學習上刻苦鉆研，勤奮踏實；工作上積極負責，注重團隊合作；生活上作風簡樸，嚴于律己的全面發展的優秀學生干部。

最后，我特別感謝學校領導和老師們對我的親切關懷教導，同時感謝全班同學在班級工作中給予我的大力支持和幫助。今后，我將會更加嚴格的要求自己，用優異的成績見證自己青春的無悔。

天津商業大學經濟0911

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2010年9月16日

第四篇：優秀學生干部自薦表

我是xx學院，xx級xxx班級的學生。我叫xxx，在大一班委選舉中，當選為團支書。遵紀守法,品學兼優，處處以身作則，起到模范帶頭作用。作為一名學生干部，我始終不忘嚴格要求自己，始終堅持用一個學生干部的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進步、不斷學習，處處發揮先鋒模范作用。回首兩年的學生工作，很慶幸我取得了優異的成績。在日常生活中，我一直不忘自己身為一名學干的身份，積極投身于工作中去。現將本人各方面的表現情況總結如下：

在思想政治方面，作為一名學生干部和預備黨員，我深知良好的思想政治素質在每一個黨員成長 過程中所起的作用，也始終把提高自己的思想覺悟與政治修養放在首位，堅持進行理論學習以提高自己的思想政治素質。處處以黨員的標準來嚴格要求自己，積極參加學生干部培訓，青年馬克思主義培訓并取得結業證書。通過各方面的考核，將會在提高我個人 思想政治方面發揮積極作用。在今后的學習生活中，我將堅持思想政治理論學習，深入領會鄧小平理論、“三個代表”和“兩會”重要思想，認真接受思想政治教育。另外，我將積極調動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，做好優秀團員向黨組織的推薦工作。

在工作方面，作為一名班委，在班級工作中，我帶領同學積極響應學校和老師的號召，認真布置，帶頭圓滿完成班級的各項工作。在緊張學習之余，配合輔導員組織開展各種文體活動。在班級里積極幫助需要幫忙的同學，受到同學們一致好評。在開展活動的同時，積極鍛煉自己，增加各方面經驗和能力。態度上做到一絲不茍，認真踏實，不假公濟私，做事從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。

在學習方面，成績一直在專業科目上名列前茅，并數次獲得獎學金。但并不驕傲，努力刻苦。我認為學習是一名學生的頭等大事，遇到不懂的問題我會虛心向老師請教，和老師、同學一起探討。上課認真聽講，課后認真復習，獨立完成課后作業，從來沒有無故缺課現象，從不遲到、早退。課余時間在圖書館或者教室自習。遇到同學們有不懂的問題能認真耐心為他們解答，為他們講解。正是這種認真的學習態度，讓我取得了優異的成績。

在生活方面，充分發揚勤儉節約的傳統美德，時刻提醒自己“一粥一飯，當思來之不易”。所以在生活上，我勤儉節約，不鋪張浪費，不和同學比吃穿，只和同學比學習、比工作、比思想，做一個具有特色的學生干部。

其他方面，作為一名學生干部，必須更要注重自己的言行，不斷提高自身修養和思想道德水平，團結同學，尊敬師長，贏得廣大同學們的支持和尊重，同時，這也是做好各項工作的根本保證，為此，在學生工作內外工作中，我嚴于律已，寬厚待人，特別是開展的一些學生活動和團內活動中，除積極參加外，并動員他們參加集體組織的活動。

最后，希望我能夠榮幸的被批準成為優秀學生干部，之后我將以我火熱的心，以我飽滿的激情，以我豐富的知識，以我向上的精神，以我卓越的能力，投入到更高的要求，更高層次的學生干部工作中去！

第五篇：優秀學生干部自薦書

尊敬的xxx：

君子之道，譬如遠行，必自卑；譬如登高，必自邇”。我堅信的是，在這個世界上，重要的不是我現在正站在什么地方，而是我正朝著什么方向動！人，非生來即富貴，想要得到多少，就一定要付出多少。所以，在我漫長的人生旅途中我永遠相信：只有敢于登高之人，才有機會看的更遠！只有能夠堅持奔跑之人，才有機會抵達終點！我，就是那個登高遠行之人，我將時刻追隨者“太陽”腳步，不斷登高！遠行！

不覺間，進入大學已三年有余。這三年多里，發生了許多讓我內心倍感溫暖的事情。我不禁總是期盼能夠更加貼近組織的步伐。并立志做一個為國家為人民能貢獻生命的人。時刻用一個最優秀的學生干部來標榜自己，使自己符合組織的要求。我以共產主義為信仰，滿懷著熱忱的參加了本次的優秀學生干部的評選，并從以下幾個方面推薦自己，請組織考驗我！1.在思想上積極進步：

我知道自身還有許多的不足，所以一直都在想辦法在不斷的努力中彌補。我知道思想對一個人的發展具備了舉足輕重的作用，也知道，明白的思想就像是黑暗中的明燈一般，指引著一個人，不斷的朝著正確的方向前進。而黨的思想，無疑是最正確的，而一個優秀的團員無疑應該以入黨為目標。所以，我在剛剛進入大學，就向黨組織提交了入黨申請書，并積極認真的學習馬克思列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，不斷地修正以前思想上的不足，時刻準備著為人民群眾做貢獻。

如果人之一生所做之事皆是為了自己，那么他的一生還有什么意義呢？正如奧斯特洛夫斯基說的：“人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。這樣，在臨終的時候，他就能夠說:"我已把自己的整個的生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業---為人類的解放而斗爭”。人的一生是多么漫長，也許我曾無知的或有知的犯過許多錯誤。有過悔恨，有過羞恥，但一切都已發生過了。我更應該向前看，在未來的生活中應該努力的做到有追求，有目標。2.在生活上艱苦奮斗：

我雖家境貧寒，但從來沒有放棄過自己，放棄過生活。從初中開始，我便開始利用假期時間做兼職工作以減輕生活經濟壓力，更是在多年的工作中學會了忍耐不公、避免犯錯、不抱怨、不發牢騷，等踏實，肯干的工作作風。這些在我的成長過程中使我的本身實力優勢愈加的明顯。為了不落下學習，每天不管多晚，睡前都要看書，來提高自己。每每抱著書本心中的塵雜總會瞬間沉淀。

“鋼是在烈火里燃燒，高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來的，并且學會了在生活中從不灰心喪氣”。3.在工作中認真負責：

在剛開學時，我勇敢的競爭了班級臨時負責人的職位，并競選成功。在此期間我認真努力工作，切實為大家辦事，雖然很累，但是在這過程中，我明顯的感受到了，我本身素質的提高，和我在大家心中的威信在不斷的提升。

在軍訓中，我更是因為踏實，肯吃苦的態度，被連長任命為九營四連副連長，為大家傳達連長指令。并在測評時被評為“優秀學員”

正式開學后選舉班委，因為大家的信任。我以29票的得票率，全票通過成功選舉成為班長。至今已三年有余。經過實踐的考驗，我會更加認真負責的工作，積極配合授課老師的教學工作，幫助同學們解決問題。同時，我也能夠正確的對待同學們的批評，面對大家的誤解和錯誤時，我總能一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷。而是誠懇的接受，并不斷的努力提高自己。

我始終認為，一個偉大的人，是不該被驕傲這種低俗的脾氣所侵占了理智的，所以，我總以王明陽的“人生大病，只是一“傲”字?！眮硖嵝炎约海阂粋€驕傲的人，結果總是在驕傲里毀滅了自己。

4.在學習中充滿熱情：

毛主席在中國共產黨全國宣傳工作會議上的講話中提到：“情況是在不斷變化的，要使自己的思想適應新的情況，就得學習”。來到大學后，面對的是一個全新的環境。什么都要重新開始，不同的上課方式，不同的居住環境，不同的人文地理。但是，這一切并沒有讓我感到迷茫。長久以來的工作磨練讓我擁有了很好的適應環境的能力。我堅定地朝著自己的學習目標前進著。我認真鉆研專業知識，刻苦學習，嚴格要求自己。上課時認真聽講并做好隨堂筆記，跟著老師的步調思考問題，并時常查找資料來填補我對一些相關專業知識的空白。

我認為人生中的每一步都是在學習，只是有些人在學習向上，有些人在學習向下。而我始終以謙卑的姿態來仰視偉人的背影，并虛心的從他們身上汲取我所需要的知識。我相信的是：“學必求其心得，業必貴其專精”。心不在焉的學習并不比學習心不在焉要強。而認真踏實的學習，才可以讓自己變的無限高大?！叭说奶觳胖皇腔鸹ǎ胧顾尚苄芑鹧?，那就只有努力！努力”一直以來，我最敬仰的人，就是畫家，音樂家，和作家。因為他們都是天才，同時也擁有了別的天才沒有的天賦，那就是——勤奮?？梢詾榱俗非笠挂岳^日。

雖然，我不是個天才，甚至我的智商也沒有什么過人出人之處。但是我在心里拼命地告訴自己：我是天才，我是天才，如果我不是才能上的天才，那么至少我還可以做努力地天才！我愿意用我的全部的熱情，去投入到我想要做的事情里去，來努力提高自己，更好的為大家服務！“優秀學生干部”是一份榮耀，更是一份責任！我們作為90后的年輕人，作為祖國未來的支柱更應該積極踴躍的來履行這份義務！來爭取“優秀學生干部”的稱號。請組織審查我！考驗我！最后，我想引用革命家吳玉章的一句詩來結尾,那就是：

春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇！此致： 敬禮！xxx