第一篇：2013年十月份思想?yún)R報(bào)

敬愛的黨組織：

如果說人生是船，那么學(xué)習(xí)就是帆，讓我們更好地駛向成功的彼岸;如果說人生是樹，那么學(xué)習(xí)就是陽光雨露，讓我們充實(shí)，讓我們成長;如果說人生是杯濃濃的咖啡，那么學(xué)習(xí)就是加糖的那把勺，讓我們在老時(shí)仍能對自己的一生回味無窮，不僅有苦澀，也有甘甜。學(xué)習(xí)總是會(huì)讓人明白更多的道理，更好的發(fā)展。為期半個(gè)多月的中級黨校學(xué)習(xí)馬上就要結(jié)束了，盡管我們只有短短的八次課，但對于我來講確實(shí)收獲不小。

首先，我想從思想認(rèn)識(shí)方面談?wù)勎业捏w會(huì)。

第一是對黨的認(rèn)識(shí)。由于爺爺奶奶都是黨員，所以我知道黨、接觸黨是從很小的時(shí)候就開始的。隨著不斷地升學(xué)，政治課上、歷史課上和初級黨校中也都學(xué)習(xí)了黨的成立、發(fā)展過程，可是真正去思考有關(guān)黨的問題卻是在這次的學(xué)習(xí)中。中國***是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，這表明我們黨的階級基礎(chǔ)沒有變，始終是以工人階級為基礎(chǔ)，但作為執(zhí)政黨，我們不僅要鞏固自己的階級基礎(chǔ)，而且還要擴(kuò)大群眾基礎(chǔ)，這就需要把全國人民團(tuán)結(jié)在黨的周圍，所以黨不僅是工人階級的先鋒隊(duì)，還要自覺成為中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)。中國***是一個(gè)具有先進(jìn)性的政黨，歷史選擇它成為了中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

在政治體制中，黨領(lǐng)導(dǎo)著權(quán)力機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體和各民主黨派;在經(jīng)濟(jì)體制中，我國實(shí)行國家宏觀調(diào)控和各地區(qū)特色發(fā)展相結(jié)合;在社會(huì)、文化等其他領(lǐng)域中，黨也通過在全國各地的黨支部積極開展活動(dòng)，發(fā)揮著舉足輕重的作用。我們的黨，始終代表著先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表著先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表著中國最廣大人民的根本利益。黨肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，它的最高綱領(lǐng)和最終目的是實(shí)現(xiàn)****，同時(shí)，在實(shí)際中，我們黨又將最高綱領(lǐng)與現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)有機(jī)統(tǒng)一起來，從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)行全面建設(shè)，發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)，發(fā)展社會(huì)主義民主政治，發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，構(gòu)建社會(huì)主義社會(huì)。當(dāng)然，一切又都是從人民的利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，這是黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。第二是對社會(huì)發(fā)展的認(rèn)識(shí)。我們總讀到這樣的話：“半殖民地半封建社會(huì)的中國，人民生活在水深火熱之中??”我們沒有經(jīng)歷過那樣的水深火熱，因?yàn)閺某錾_始，我們生活的環(huán)境就是一個(gè)相對和平穩(wěn)定的環(huán)境。可是，從影視作品中、文獻(xiàn)資料中以及老人的口中，我們也或多或少的了解到過去的那些心酸。有時(shí)候會(huì)想，在那個(gè)年代，不是也有過太平天國嗎?不是也有過孫中山領(lǐng)導(dǎo)的資產(chǎn)階級進(jìn)行的民主革命嗎?為什么歷史就偏偏選擇了中國***呢?

對于老師的講解，我頗為認(rèn)同。中國歷史上是出現(xiàn)過一些空想家，希望可以天下為公，但這些空想都有其階級局限性。馬克思主義也是空想，但是在繼承前人空想的基礎(chǔ)上有了很大的發(fā)展。馬克思主義出現(xiàn)在資本主義社會(huì)，當(dāng)時(shí)資本的階級化給社會(huì)的發(fā)展引發(fā)了不可避免的危機(jī)，階級斗爭明顯激化，這些都說明了一種結(jié)果：資本主義必然被另一種社會(huì)形態(tài)所代替。馬克思主義揭示了資本主義的本質(zhì)，同時(shí)也提出了最終的社會(huì)形態(tài)—****。由資本主義向****

發(fā)展，是社會(huì)發(fā)展的必然。有些西方國家提出了福利社會(huì)，人民高納稅，政府高福利，在此基礎(chǔ)上再進(jìn)行發(fā)展，其結(jié)果也必然是****。我國現(xiàn)在處于并將長期處于社會(huì)主義初級階段，這是由我們的基本國情決定的，但我們的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)****，中國***，就是帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的領(lǐng)導(dǎo)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我堅(jiān)信中國會(huì)更加繁榮昌盛。

#p#副標(biāo)題#e#

第三是對自我的認(rèn)識(shí)。進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快一年半了，這個(gè)校園，從陌生到熟悉，再到由我們告訴學(xué)弟學(xué)妹們在哪兒辦證件，如何辦活動(dòng)，無疑我們是成長了?？墒?，偶爾停下來回首過去，初中的稚嫩，高中的青澀，還有高考前奮戰(zhàn)的那十個(gè)月，一切猶如昨日般清晰在目。有時(shí)候看大一軍訓(xùn)時(shí)的照片，覺得一張張臉都是那么傻，對新環(huán)境的不適應(yīng)中夾雜著對大學(xué)生活的憧憬與向往，傻得可愛。可是，現(xiàn)在呢?現(xiàn)在并不如當(dāng)初所想的那樣，過著自己理想的大學(xué)生活，相反，我在反思我的墮落。跟我不太熟的同學(xué)可能會(huì)說，你學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，活動(dòng)也還行，前不久又拿到了獎(jiǎng)學(xué)金，你都說你墮落了別人又如何呢?

我想，跟我比較熟的同學(xué)會(huì)比較了解我。上個(gè)學(xué)期開始，我的學(xué)習(xí)主動(dòng)性一直比較低，上課很難集中注意力聽講，課后上自習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)更不認(rèn)真了。由于參加的活動(dòng)比較多，也給自己的沒時(shí)間找到了充足的借口。大一第二學(xué)期的期末成績給我一個(gè)很大的打擊，雖然沒有出現(xiàn)掛科，但一大片的六七十分確實(shí)很刺眼。這個(gè)學(xué)期開學(xué)好好學(xué)了幾天，卻并沒有堅(jiān)持下來。學(xué)習(xí)態(tài)度上我存在很大的問題，我也在尋找著根源。黨校的學(xué)習(xí)確實(shí)給我一些啟發(fā)。剛進(jìn)大學(xué)時(shí)自己滿懷憧憬，但適應(yīng)之后也便放任了，缺乏自制能力，加上沒有明確的目標(biāo)和計(jì)劃，不能激發(fā)自己的主觀能動(dòng)性。我需要從自己現(xiàn)階段的實(shí)際情況出發(fā)，制定一份適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確自己的目標(biāo)，查缺補(bǔ)漏，并且嚴(yán)格要求自己，請同學(xué)監(jiān)督，爭取早日補(bǔ)上所落課程，并養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。至少我并沒有否認(rèn)自己，我是一個(gè)認(rèn)真開朗的女孩，有信心改掉自己的壞毛病，讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的、全面發(fā)展的人。

其次就是對入黨這件事的體會(huì)。

學(xué)習(xí)中，我也了解到入黨的條件以及作為一名黨員的權(quán)利與義務(wù)。但在視頻中采訪在校大學(xué)生為什么要入黨時(shí)，有的人是從眾心理，有的人是從自己將來就業(yè)升職來考慮的，真正談到理想、信念、追求的人少之又少。大學(xué)生，身上牽系著祖國的重望，或許是生長環(huán)境讓我們養(yǎng)成了為自己考慮的習(xí)慣，但在申請加入中國***之前，我們確實(shí)有必要想清楚自己的入黨動(dòng)機(jī)。梅蘭芳在他的入黨申請中這樣表示：“我們今天生活在偉大的新中國，都有著為人民服務(wù)的志愿，并且我們都有了克服困

第二篇：十月份思想?yún)R報(bào)

尊敬的外國語學(xué)院英語第三黨支部：

十月的第一天，是祖**親的生日。十月十八日是xxx大學(xué)55周年校慶的日子。十月被稱為“金秋十月”真是不為過啊。

今年已經(jīng)是中華人民共和國建國59周年了，明年就將迎來60周年華誕。至今還記得建國50周年盛大閱兵式的場景。轉(zhuǎn)眼間，10年又將過去。10年間，當(dāng)年的小學(xué)生如今已經(jīng)成年，捧著書，走在大學(xué)的校園里，朝氣蓬勃。除了感慨時(shí)光的流逝之外，更多的是為我們的祖國感到驕傲。經(jīng)濟(jì)的騰飛，我們有目共睹；生活水平的提高，我們深切體會(huì)著。從神舟五號到神舟七號，中國的航天事業(yè)的發(fā)展讓每個(gè)中國人感到驕傲和振奮。國慶節(jié)在電視機(jī)前看了升旗儀式，大家高漲的熱情又讓我想起了今年已經(jīng)過去的時(shí)光。2008年，不平凡的一年，我們一起經(jīng)歷著，感慨著，喜悅著，感動(dòng)著。經(jīng)歷了這一年，以后還有什么大風(fēng)大浪能擊敗這個(gè)偉大的民族呢。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，相信祖國明天會(huì)更好。

金燦燦的向日葵迎來了工大55周年的校慶。在繁忙的學(xué)習(xí)中，我也親自去感受了一下校慶的喜慶氛圍。穿上統(tǒng)一的服裝，做起人浪，喊著口號，參與其中的每個(gè)人都在盡力為校慶添一份光彩。當(dāng)大家一起為工大55歲生日唱起生日快樂歌的時(shí)候，大家都沉浸在這溫馨的氛圍中，為母校獻(xiàn)上自己的祝福。雖然工大不是我最希望進(jìn)入的學(xué)校，我卻深深喜歡留戀上了這個(gè)美麗的大學(xué)。喜歡坐在圖書館，偶爾抬頭看看窗外的風(fēng)景，這一份愜意，讓我很享受，不后悔來到這個(gè)學(xué)校。55年雖然不長，卻是無數(shù)多工大學(xué)子一步一個(gè)腳印走出來的，很榮幸能成為他們其中的一員，在這條道路上留下我的腳印。或許，5年后，10年后，我也能像這么多優(yōu)秀的校友一樣，回到工大，感受母校的發(fā)展變化，這又該是一種什么感受?。?/p>

我的十月在緊張的教師資格考試備考和各種喜慶的節(jié)日中有序緊張地過去了。每走一步，我都努力讓自己的每一步都跨得有力而有深度，認(rèn)真地生活，認(rèn)真地對待我所碰到的每一件事、每一個(gè)人。

第三篇：十月份思想?yún)R報(bào)

十月份思想?yún)R報(bào)

我在努力學(xué)習(xí)醫(yī)療業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí)，還注重提高政治思想素質(zhì)。因?yàn)樵诠ぷ髦?，我深刻認(rèn)識(shí)到政治理論和思想的指導(dǎo)作用。同時(shí)作為一名老黨員，更應(yīng)注重政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，用優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

我在這段時(shí)間政治理論學(xué)習(xí)的最大收獲就是深刻理解了“三個(gè)代表”重要論述：我們黨所以贏得人民的擁護(hù)，是因?yàn)槲覀凕h作為工人階級的先鋒隊(duì)，在革命、建設(shè)、改革的各個(gè)歷史時(shí)期，總是代表著中國先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表著中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表著最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線、方針、政策，為實(shí)現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。江澤民同志關(guān)于“三個(gè)代表”的重要思想，站在時(shí)代發(fā)展的高度，科學(xué)地概括了在新的歷史條件下中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨和根本任務(wù)，集中反映了黨的先進(jìn)性和階級性特征，是黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體審時(shí)度勢、治黨治國、創(chuàng)造性運(yùn)用唯物史觀的重大成果，是運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)與方法，對社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律與必然趨勢的深刻和精辟的揭示，是對我們黨的歷史經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)，是對馬克思主義建黨學(xué)說的新發(fā)展?！叭齻€(gè)代表”是對社會(huì)發(fā)展規(guī)律的深刻體認(rèn)，是對黨的歷史經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)?！叭齻€(gè)代表”的思想體現(xiàn)了對于社會(huì)發(fā)展客觀規(guī)律和必然趨勢的深刻認(rèn)識(shí)?！叭?/p>

個(gè)代表”是對于歷史規(guī)律性與必然性的把握，而代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求和先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，歸根到底是為了代表人民的根本利益，是為了更好地滿足人民日益增長的物質(zhì)文化生活的需要。

我們黨從建立伊始就以中國社會(huì)的先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化和人民利益代表的姿態(tài)領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行了新民主主義革命和社會(huì)主義建設(shè)。在民主革命時(shí)期，我們黨在政治上實(shí)行各革命階級聯(lián)合專政和民主集中制，在經(jīng)濟(jì)上節(jié)制資本和平均地權(quán)，掌握了統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭、黨的建設(shè)三大法寶，從而成為全民族的領(lǐng)導(dǎo)核心，掌握了革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，我們黨進(jìn)行大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，以滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要，提出了“雙百”方針，發(fā)展社會(huì)主義文化。然而，由于我們黨在社會(huì)主義建設(shè)的理論準(zhǔn)備不足，又缺乏經(jīng)驗(yàn)，使得我們在進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)過程中走了許多彎路，使人民的利益受到了損害。黨的十一屆三中全會(huì)以來，我們黨恢復(fù)和重新確立了解放思想、實(shí)事求是的思想路線，科學(xué)分析了社會(huì)主義初級階段的國情和時(shí)代特點(diǎn)，科學(xué)的認(rèn)識(shí)什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義這個(gè)根本問題，提出并堅(jiān)持了“一個(gè)中心”、“兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線，使我國的社會(huì)主義建設(shè)取得了舉世矚目的成就，也贏得廣大人民的支持與擁護(hù)。歷史的經(jīng)驗(yàn)表明，只要我們黨堅(jiān)持和把握了“三個(gè)代表”，我們就能在前進(jìn)的道路上取得勝利，什么時(shí)候我們背離了“三個(gè)代

表”，我們在前進(jìn)的道路上就會(huì)遭受挫折和失敗。能否堅(jiān)持“三個(gè)代表”，是關(guān)系到黨能否保持先進(jìn)性和領(lǐng)導(dǎo)核心地位的人問題，是關(guān)系到社會(huì)主義事業(yè)興衰成敗的大問題。

“三個(gè)代表”是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源、推進(jìn)黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，都應(yīng)貫穿“三個(gè)代表”的要求。

在以后的工作、學(xué)習(xí)中，我要繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和建設(shè)有中國特色的社會(huì)理論的共同理想，增強(qiáng)貫徹黨的理論路線和根本宗旨的自覺性和堅(jiān)定性,腳踏實(shí)地的做好工作。

張 江 紅

第四篇：十月份思想?yún)R報(bào)

十月份給12屆的學(xué)弟學(xué)妹們舉辦了“新老生交流會(huì)”，經(jīng)歷了又一次的新老生交流會(huì)，依舊感觸良多，大一的新生往往剛到來時(shí)會(huì)有那么一段迷茫期，剛剛從高中脫穎而出的新生，可能對大學(xué)的學(xué)習(xí)生活方式很不習(xí)慣，因?yàn)榇髮W(xué)不再是教室，食堂的兩點(diǎn)一線，剛開始的大學(xué)生活可能是不少同學(xué)第一次離開父母身邊，來到陌生的環(huán)境，獨(dú)自面對這樣那樣的問題。于是，這樣的一個(gè)交流會(huì)就顯得十分必要。交流會(huì)正好可以為迷茫的他們指明前進(jìn)的方向

這次交流會(huì)，構(gòu)建了一個(gè)新生與老生的交流的平臺(tái)，創(chuàng)造了一次讓他們提前感受大學(xué)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì)。為12級的學(xué)弟學(xué)妹們的學(xué)習(xí)、生活等活動(dòng)起到了指導(dǎo)作用，達(dá)到了預(yù)期的效果。此次交流會(huì)邀請了10級在學(xué)習(xí)上成績優(yōu)異的同學(xué)和在德智體方面比較出色的學(xué)生干部做嘉賓。

學(xué)長和學(xué)姐用幽默親和的話語為學(xué)弟學(xué)妹們講述了自己的經(jīng)驗(yàn)，講述了自己對人生理想的見解，也講到了自己遇到過的問題。在自由提問環(huán)節(jié)，大家積極踴躍的提出了自己的問題。該怎樣盡快適應(yīng)大學(xué)生活？該怎樣選擇分配時(shí)間？該如何利用機(jī)會(huì)鍛煉自己？該如何處理好自己和老師同學(xué)之間的關(guān)系??對于這些問題，學(xué)長一一耐心解答，學(xué)弟學(xué)妹們也都得到了自己想要的答案。在學(xué)長真誠的鼓勵(lì)后，此次交流會(huì)活動(dòng)圓滿結(jié)束。

不僅學(xué)弟學(xué)妹們收獲不少，我本人也感覺從中獲益匪淺。孤單，是強(qiáng)者的所為；孤僻，智慧屬于弱者。要得到豐厚的回報(bào)，你要比別人付出更多。

接下來我們部協(xié)助素拓部負(fù)責(zé)“短劇曲藝大賽”，我們剛開始到班里宣傳，沒怎么見效果，我就給了他們一個(gè)壓力，如果沒有人報(bào)名的話班委每人一個(gè)，可以互相推薦，雖然知道這個(gè)方法也不是怎么的好，但是我自己感覺這個(gè)方法可以一定程度上選出一些多才多藝的人，大一的孩子不是沒有才藝，或是靦腆，或是謙虛，他們都不愿意展現(xiàn)自己的方才，我們有時(shí)候有必要做次惡人，去發(fā)掘他們的潛力。

之后我們?yōu)榱颂岣叽笠怀蓡T的集體素質(zhì)，讓他們更多地交流，我們舉辦了素質(zhì)拓展。活動(dòng)之前我們?nèi)セ顒?dòng)地點(diǎn)考察了一次有一次，為的就是選出一個(gè)好的地方來做這次活動(dòng)，然后我們就活動(dòng)的流程多次商量，考慮怎么才能鍛煉他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)?；顒?dòng)結(jié)束了，但是我自己感覺活動(dòng)的結(jié)果差強(qiáng)人意，沒有達(dá)到預(yù)期效果，去的根本就不是素質(zhì)拓展，說白了就好似帶他們?nèi)ネ嫠频?，感覺不成功。我們前期的準(zhǔn)備有太多的欠缺，我們應(yīng)該吸取經(jīng)驗(yàn)，爭取下一年做的更好。

現(xiàn)在整天都督促著大一的孩子們?yōu)槎虅∏嚧筚惷β抵?，不知道是我們對大一新生太和善，還是這一屆的大一孩子太難管理，有一部分的人就是不服從安排，缺乏組織性，紀(jì)律性，也可以說是恃才傲物，看到了這種現(xiàn)象，但是我卻不知道怎么解決，有點(diǎn)失敗。

第五篇：十月份思想?yún)R報(bào)

思想?yún)R報(bào) 敬愛的黨組織：

時(shí)光荏苒，不知不覺三年的大學(xué)生活即將正式落下帷幕，心頭籠罩著淡淡的憂郁與幾分不舍。往事歷歷在目，總覺得恍若昨日，那些美好的回憶頃刻間如洪水般蜂涌而至，也許大學(xué)時(shí)光的歡歌笑語、豪情壯志、酸澀艱辛將永遠(yuǎn)成為我們?nèi)蘸笕松猛局械囊还P財(cái)富。

這短短的三年，卻是我人生中珍貴的三年。在這三年里，我從一個(gè)莽撞少年成長為一名大學(xué)畢業(yè)生，用脫胎換骨來形容并不為過。在即將離別之際，總結(jié)過去可以撥開時(shí)間的迷霧，清晰的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

大學(xué)三年的生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了我們更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時(shí)也對我們提出了更高的要求。因此我們必須有明確的學(xué)習(xí)目的，有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。對于這個(gè)方面，我應(yīng)該感謝大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí)，隨之而來的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外科技活動(dòng)的參與，同時(shí)也是對所學(xué)知識(shí)的一種鞏固和加強(qiáng)，它不僅提高了我的動(dòng)手能力，拓寬了我的知識(shí)面，而且在不斷的探索過程中，也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西，這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識(shí)。

在校園的三年，所得到不僅僅是知識(shí)上的東西，校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，求實(shí)創(chuàng)新的氣氛，同時(shí)也潛移默化地影響著我的學(xué)習(xí)和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我三年的最大收獲，這也必將影響我未來一生。在一個(gè)人成長的過程中，需要的不僅是知識(shí)的積累，還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校各種各樣的主題活動(dòng)，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成。在還沒進(jìn)入大學(xué)之前，人生觀對于我而言，是屬于比較虛幻的東西，我雖然能感覺到它的存在，卻沒有形成一個(gè)明確的概念。在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活中，由于自己的思考、學(xué)習(xí)和一些外在因素的作用，使我基本形成了對人生的看法。對于人生，每個(gè)人都有自己的追求。生命對于宇宙而言，不過是一個(gè)短短的瞬間，而對于個(gè)人而言，則只有永不回頭的一次機(jī)會(huì)。

作為一名即將離開母校的學(xué)生，我感到三年的大學(xué)生活給了我太多太多，大學(xué)的教育讓我學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理，相信其他人都會(huì)和我有一樣的感受，在這里衷心的感謝培養(yǎng)我三年的母校，所有敬愛的老師和可愛的同學(xué)，不管將來我們走到哪里，都一定會(huì)牢記母校的教誨！