第一篇：本科生操行鑒定

??*一個好習(xí)慣的形成是生活和學(xué)習(xí)中的一點一滴，就像一個在校就讀的學(xué)生們，習(xí)慣做好階段性學(xué)生自我鑒定，就為今后更好的走向社會打下基礎(chǔ)。以下資料為學(xué)生自我鑒定模板，僅供參考。

一篇大一自我鑒定范文：本人自入學(xué)以為，一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心，堅持實事求事的原則。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。

在校一年期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。雖然學(xué)習(xí)成績不是非常理想，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多：由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考.在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,鍛煉出我堅毅的性格。

??* 以上是我大一的自我鑒定，我相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。??**

在思想政治方面,本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng)，嚴(yán)格遵守國家憲法及其它各項法律規(guī)定。同時我遵守社會公德，愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人，并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。

在專業(yè)學(xué)習(xí)方面，我學(xué)習(xí)的是國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的能夠勝任外向型經(jīng)濟工作和適應(yīng)國際競爭的專門人才。通過四年學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)了微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、市場營銷、國際貿(mào)易、國際金融、國際貿(mào)易實務(wù)、國際結(jié)算、外貿(mào)英語函電、電子商務(wù)、會計學(xué)、財政與稅收等專業(yè)課程。其中四門學(xué)位課程以優(yōu)異的成績通過，同時順利通過國家英語四級考試，學(xué)業(yè)平均成績超過75分即將取得東南大學(xué)學(xué)士學(xué)位證書。本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正，由于大學(xué)的授課和高中時有很大區(qū)別，這就要求在課下鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。而我也非常喜歡去圖書館學(xué)習(xí)，迄今為止大學(xué)階段已看課外書籍一百多本。大學(xué)以前，一般學(xué)生都是死讀書的典范，老師教什么，學(xué)生學(xué)什么。進入大學(xué)后，隨著年齡的增長，思想也在不斷地成熟。毫不夸張地說，大學(xué)四年沒有安心地在圖書館好好看基本書，那就絕對沒有真正意義上讀過大學(xué)。圖書館就是這樣一個改變?nèi)怂枷氲牡胤健１救诉€注重實踐活動能力的培養(yǎng)，每逢假期，積極參加社會實踐活動，認(rèn)真完成實踐報告。

在綜合能力方面，本人大學(xué)四年來一直擔(dān)任班級組織委員。盡管有時候會比其他同學(xué)付出更多，更累一些，但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結(jié)合的能力，做人與處世的能力等等。另外組織協(xié)調(diào)能力，社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛，對體育方面都比較感興趣。曾代表班級參加校首屆體育知識競賽并獲得了三等獎。課余生活積極參加體育鍛煉，最大的愛好是踢足球。在去年的校首屆足球聯(lián)賽中，我作為主力參加了國貿(mào)專業(yè)隊，并在六場比賽中打入了五球，其中包括聯(lián)賽首球和決賽第一球，最終我們專業(yè)奪得了冠軍。

在操行品德方面，各方面表現(xiàn)也很出色。在生活上,我崇尚簡單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我的時間觀念也比較強，約好的時間總會提前到達(dá)。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我，有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的，我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。四年來，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地進步。

四年的大學(xué)生活，我收獲了了很多。以上就是在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的一個自我鑒定。我自信憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中能夠正確面對挑戰(zhàn)，不斷實現(xiàn)自我的夢想和人生價值。??*

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人.并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動.珍貴的四年大學(xué)生活接近尾聲，特此總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

我的學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進大學(xué)時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地

方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設(shè)計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時到達(dá)指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。

通過四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。??*

第二篇：操行鑒定樣本本科生

操行評定樣本：

×××同學(xué)思想積極上進，擁護黨的路線方針政策，政治上與黨中央保持一致。在大學(xué)四年里，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，較好的完成學(xué)業(yè)，積極參加班級活動，有較強的集體觀念，曾擔(dān)任班級職務(wù)，工作表現(xiàn)得到了同學(xué)的認(rèn)可，待人誠懇，樂于助人，是一名合格的大學(xué)生。

操行評定樣本：

×××同學(xué)思想積極上進，擁護黨的路線方針政策，政治上與黨中央保持一致。在大學(xué)四年里，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，較好的完成學(xué)業(yè)，積極參加班級活動，有較強的集體觀念，曾擔(dān)任班級職務(wù)，工作表現(xiàn)得到了同學(xué)的認(rèn)可，待人誠懇，樂于助人，是一名合格的大學(xué)生。

第三篇：XXx學(xué)院2010級本科生操行鑒定工作方案

XXX學(xué)院2010級本科生操行鑒定工作方案

按照教育部頒發(fā)的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》和《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》的有關(guān)精神和要求，為綜合考察學(xué)生在校期間的表現(xiàn)，學(xué)校將對2010級本、專科生進行兩年一次的全面操行鑒定。根據(jù)《關(guān)于對2010級本、專科生進行操行鑒定的通知》（學(xué)工發(fā)?XX?XX號）文件精神及要求，于近期在我院2010級本科生中開展操行鑒定工作。結(jié)合本學(xué)院的實際工作開展情況，制定工作方案如下：

一、成立工作小組

組長：XXX

副組長：XXX、XXX

成員：XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX

二、工作分工

組長全面負(fù)責(zé)操行鑒定工作，副組長負(fù)責(zé)指導(dǎo)、審核工作，組員負(fù)責(zé)各項協(xié)調(diào)、溝通、聯(lián)系工作。

三、時間安排

1.動員及自我鑒定階段

首先，輔導(dǎo)員、班主任通過召開主題班會，對本次操行鑒定工作全面動員，組織學(xué)生學(xué)習(xí)操行鑒定提綱，安排操行鑒定的程序，提高全體學(xué)生認(rèn)識，確保此項工作的順利進行。其次，學(xué)生本人要參照鑒定提綱，對自己入學(xué)以來在德、智、體等方面的表現(xiàn)，進行認(rèn)真地、客觀地總結(jié)，寫出書面材料，并廣泛征求同學(xué)和老師的意見或建議，使自我鑒定切實符合自身實際。最后，學(xué)生填寫自我鑒定，要求實事求是，字體工整。

2.班級鑒定階段

學(xué)生將個人總結(jié)向班級、團支部做全面總結(jié)匯報，由班級、團支部評議，然后由輔導(dǎo)員、班主任召集班、團干部進行討論，參考個人總結(jié)匯報和班組評議情況，采取寫實的辦法，給出班級評語。

3.年級鑒定階段

輔導(dǎo)員、班主任根據(jù)學(xué)生的自我鑒定和班級評語，結(jié)合學(xué)生平時的具體表現(xiàn)做出評價，并征求本人意見，在指出其缺點的同

時，給與思想政治教育，幫助其認(rèn)識不足，鼓勵學(xué)生進一步提升自己。

4.學(xué)院分黨委、黨總支審查階段（11月7日—11月13日）將學(xué)生提交的鑒定結(jié)果提交學(xué)院黨委審查，審查合格后，填寫意見，并將本次操行鑒定工作做全面總結(jié)，上報學(xué)工部。

XXXXX學(xué)院分黨委

xxx年X月x日

附：學(xué)生操行鑒定提綱（供個人和組織鑒定時參考）

1.德育方面

（1）對黨的基本路線、方針政策、中國特色社會主義理論體系以及黨和國家重要會議精神的學(xué)習(xí)、認(rèn)識及貫徹情況。

（2）在“三個主義”、“三觀”教育、“公德”教育和誠實守信等方面的表現(xiàn)。

（3）在思想政治理論課學(xué)習(xí)和形勢政策教育中的表現(xiàn)。

（4）在參加各種政治學(xué)習(xí)和班、團活動等方面的表現(xiàn)。

（5）在遵守國家法令政策、大學(xué)生文明守則和學(xué)校各項規(guī)章制度等方面的表現(xiàn)。

（6）在關(guān)心集體、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長，尊重他人勞動成果等方面的表現(xiàn)。

（7）在開展批評與自我批評及與違法亂紀(jì)行為作斗爭中的表現(xiàn)。

（8）在參加校內(nèi)外公益勞動和維護社會公德，愛護公物，構(gòu)建節(jié)約型校園等方面的表現(xiàn)。

（9）在創(chuàng)“優(yōu)秀典型”、整頓校紀(jì)校風(fēng)、創(chuàng)建文明平安校園活動中的表現(xiàn)。

2.智育方面

（1）知識學(xué)習(xí)的目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。

（2）在遵守學(xué)習(xí)制度、考試制度等學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的表現(xiàn)，是否有無故曠課現(xiàn)象，是否有過考試舞弊行為。

（3）在完成學(xué)業(yè)任務(wù)方面，能否掌握所學(xué)的基礎(chǔ)理論，分析問題和解決問題的能力如何，學(xué)習(xí)成績?nèi)绾巍?/p>

（4）在校外實習(xí)和其他社會實踐方面的表現(xiàn)和收獲。

3.體育方面

（1）在早操和課外文體活動中的表現(xiàn)。

（2）在體育課和達(dá)標(biāo)方面的表現(xiàn)。

4.其他自己認(rèn)為需要總結(jié)的方面。

第四篇：操行鑒定

巨謀同學(xué)是一位品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。入學(xué)兩年來，在學(xué)校的關(guān)懷和班級老師的悉心輔導(dǎo)和幫助下，在自身不斷努力下，德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。該生對待學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，對知識的學(xué)習(xí)有一種探究精神，在課堂上能積極回答老師的提問，他還喜歡廣泛地閱讀各類書籍，知識面廣、愛思考；積極參與班級活動，在家中能幫助父母做一些農(nóng)活；也很喜歡戶外活動，經(jīng)常去郊外爬山，與大自然親密接觸，了解自然。

他樂觀自信、積極向上的表現(xiàn)贏得了各科老師和同學(xué)們的好評！

第五篇：個人操行鑒定

個人操行鑒定

在西安科技大學(xué)已有三年了，自己成長的許多，也收獲了專業(yè)知識，對自己以后人生路的進階鋪下了堅實的基石。一直認(rèn)為以學(xué)業(yè)為重，兼顧到自己的全面的發(fā)展。在大學(xué)寶貴的時間里，我始終堅持著自強不息，立志圖存的信念。自入學(xué)以來，我一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心，始終堅持實事求事的原則。思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。驀然回首大學(xué)三年來的大學(xué)生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生，并為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)，而且我相信：一切皆有可能。

在實踐的方面，課外活動非常豐富，參加了白人萬米，團結(jié)三項，使我的體質(zhì)增強。在課余時間，我也積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，多次參加能源學(xué)院舉行的義務(wù)勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,鍛煉出我堅毅的性格。在參加活動的期間我獲得了優(yōu)秀實踐作品獎勵等等。我也加入了一些社團,如胡楊社,家教協(xié)會。在身體和心理方面，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，比如愛好籃球、乒乓球，也喜歡跑步、游泳和爬山等等。大學(xué)期間，我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)院、班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清了自己的短處。我喜歡做一些社會活動，這樣會讓大學(xué)生活更豐富多彩，我做過家教、也做過志愿者。我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人，積極樂觀，待人友好，所以我一直以來與人相處甚是融洽，人際交往能力也有很大程度的提高。

在學(xué)校三年期間的學(xué)習(xí)方面，我一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。多次獲得校級獎學(xué)金，校級優(yōu)秀三好學(xué)生。在專業(yè)學(xué)習(xí)方面，我學(xué)習(xí)的是采礦工程專業(yè)。通過三年的學(xué)習(xí)，我學(xué)了采礦學(xué)，工程測量，現(xiàn)代管理學(xué)，電子電工技術(shù)等專業(yè)課，并且一次性通過了英語四級。我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力，比如我會經(jīng)常的去圖書館看下其它方面的書，努力通過各種不同的途徑鍛煉自己的各方面的能力。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。由于大學(xué)的授課已不再像高中時那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。大學(xué)以前，一般學(xué)生都是死讀書的典范，老師教什么，學(xué)生學(xué)什么。進入大學(xué)后，隨著年齡的增長，思想也在不斷地成熟。大學(xué)三年沒有安心地在圖書館好好看基本書，那就絕對沒有真正意義上讀過大學(xué)。所以圖書館就是這樣一個改變?nèi)怂枷氲牡胤健Ｔ趯W(xué)習(xí)時，我以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。嚴(yán)格要求自己，憑著對個人目標(biāo)和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。感謝老師和同學(xué)的幫助，我的一些艱難的問題才得以解決。

在操行思想品德方面，各方面表現(xiàn)也很出色。我積極簽到，按時打早操卡，出勤率高。思想政治方面,具有優(yōu)秀道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng)，嚴(yán)格遵守國家憲法。大二的時候我完成了黨課的學(xué)習(xí)，并且表現(xiàn)優(yōu)異。在生活上,崇尚簡單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費。誠實守信，我的時間觀念也比較強，約好的時間總會提前到達(dá)。以前的生活鍛煉了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我，有思想。在思想品德上，我非常注重自己的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我時刻以團員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，并以黨員的目標(biāo)不斷地鞭策自己，積極地向黨組織靠攏。同時，我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的，我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。三年來，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地進步。我越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多 利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近

利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。通過三年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。