第一篇：入黨自傳的寫作格式

入黨自傳的寫作格式

編輯: 勵志天下來源: 網絡關鍵詞:時間: 2012-09-21閱讀:1887次

自傳，是自述生平和思想演變過程的書面文字形式，是黨組織全面、系統地了解入黨申請人的重要材料，是黨組織審查吸收新黨員必須具備的材料之一。

一、標題。居中書寫“自傳”。

二、主要內容包括：

1、本人基本情況：包括姓名、性別、民族、出生年月日、籍貫、家庭出身、本人成分、文化程度、現從事職業及擔任的職務等。

2、家庭主要成員情況：主要指父母，已參加工作的兄弟姐妹，以及與本人長期生活在一起的親屬的職業和政治情況。主要社會關系情況：主要指與本人在政治上、經濟上有直接聯系的親友等人的職業、政治情況及對本人的影響。

3．本人經歷：一般從小學寫起。要寫明何時、何地在什么學校讀書或從事什么活動；擔任過什么職務；受過何種獎懲，有何其他政治歷史問題，結論如何；需要向黨組織說明的其他問題等。入團時間。上黨課要寫清楚。

4、個人思想演變過程。這是自傳的主體部分，應該詳細具體，一般結合自己的成長經歷，分階段寫明在黨的教育培養下成長的歷程，思想變化過程和對黨的認識，在學習、工作等方面的表現，特別是一些重大事件對自己思想的影響。總結成長進步經歷，自身不足，明確今后的努力方向。要重點說明對黨的認識、入黨動機、本人思想發展歷程、對黨的思想、路線方針政策和重大政治事件的態度和認識等。

5、結尾。本人署名和注明日期。

三、寫自傳應注意的問題

1、實事求是。如實寫出自己的經歷，實事求是的評價自己；時間、地點寫清楚；重要事件要有證明人。

2、從實際生活中總結經驗教訓。對主要經歷、情節交代具體，并從自己思想變化的過程中明辨是非、把握方向。

3、寫自傳不能等同于寫“履歷”。

四、關于字數，一般不低于3000字，用方格紙寫，藍黑鋼筆或簽字筆

入黨積極分子入黨自傳

編輯: 勵志天下來源: 網絡關鍵詞:時間: 2012-09-05閱讀:2200次

我叫***，系******學院****專業學生，女，漢族，******出生于*******家庭。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特定成長環境影響使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。

我父母親是一名個體戶，我是在他們嚴格的教育下成長起來的。父親謙虛嚴謹，細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。一九九六年九月我進入小學，老師教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標志，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記老師的話，上小學后，學習上，努力刻苦，爭當先進；勞動中，不怕臟，不怕累。得到了老師的喜愛，最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。

從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅，多次被評為“三好學生”、“學習積極分子”，并且，在小學五年的學習中一直擔任班長，學習委員職務。XX年6月小學畢業，我以優異的成績考入了仙華外學國語校。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。XX年進入高中學習，通過組織的幫助和自己的努力，于XX年我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃！我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀。

XX年年高中畢業，在高考這座獨木橋上，我失利了。如果這是生活向我發起的一次挑戰的話，我不會后悔我所作的選擇。XX年年9月我在*******學習，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。大一一年，我參加院系黨校，并且順利通過，并評為入黨積極分子。

通過對黨章和黨的歷史的學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充。經過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。我的黨員朋友教育我說，入黨同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有的人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。于是我就決心通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。

長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學。大一上學期學期，我被任命為商務系學習部副部長，擔任學生干部，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學生會干部期間，認真履行自己的職責，對學科部事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好學生會工作，學好專業課程兩方面的能力。

作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗.請組織考驗我！

第二篇：入黨自傳寫作要求

自傳起首：寫清楚本人的基本情況，包括：姓名、曾用名、出生日期、籍貫、出生地、民族、現有文化程度、家庭現住址、現在工作單位和擔任的社會職務、有何專業技術職稱等基本情況。

緊接著寫：本人的政治歷史情況，主要包括成長的經歷、學習和工作簡歷，受獎情等。主要要求是：學習簡歷要寫清楚起止時間、在何處、學習的專業、任何職以及最熟悉你這段歷史的證明人，注意前后時間要銜接。參加工作后的進修和各種學歷教育、職業教育等也應寫入簡歷內。工作簡歷要求寫清楚參加工作以后從事各種社會職業的起止時間、在何單位、任何職務和證明人等。

關于家庭主要成員的職業和政治情況：家庭成員系指和自己有血緣關系和婚姻關系的直系親屬，如父母、愛人、子女，還包括和本人長期在一起生活，曾受其撫養或由本人供養的其他親屬，如祖父母、未成年或已成年但仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。家庭成員的姓名，年齡、現在何單位、做何工作、任何職，是否中共黨員、共青團員或其它民主黨派黨員等要填寫清楚，已去世的要注明何時因何故去世;已離退休的要填寫原工作單位任職情況和政治情況，注明已離退休;在農村的要填寫清楚在何省、何縣市、何鄉鎮、何村務農。

自傳中的主要社會關系成員的職業和政治情況：主要社會關系指本人的旁系親屬，如岳父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等，還包括和本人關系較密切或本人受其影響較大的親友、同學等。主要社會關系成員的姓名、工作單位、職業、職務和政治情況都應填寫清楚。

二、入黨自傳材料的內容包括以下內容：

1、本人的基本情況，如：姓名、曾用名、出生日期、籍貫、出生地、民族、現有文化程度、家庭現住址、現在工作單位和擔任的社會職務、有何專業技術職稱等基本情況。

2、本人的政治歷史情況，主要包括成長經歷、參加進步團體和民主黨派的歷史、學習簡歷、工作簡歷和歷史上受到的獎勵或處分的有關情況等。主要要求是：參加進步團體或民主黨派的歷史要寫清楚參加的時間、任何職務等情況。學習簡歷要寫清楚起止時間、在何處、學習的專業、任何職以及最熟悉你這段歷史的證明人，前后時間要銜接。參加工作后的進修和各種學歷教育、職業教育等也應寫入簡歷內。工作簡歷要求寫清楚參加工作以后從事各種社會職業的起止時間、在何單位、任何職務和證明人等。

3、家庭主要成員的職業和政治情況”：家庭成員系指和自己有血緣關系和婚姻關系的直系親屬，如父母、愛人、子女，還包括和本人長期在一起生活，曾受其撫養或由本人供養的其他親屬，如祖父母、未成年或已成年但仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。家庭成員的姓名，年齡、現在何單位、做何工作、任何職，是否中共黨員、共青團員或其它民主黨派黨員等要填寫清楚，已去世的要注明何時因何故去世；已離退休的要填寫原工作單位任職情況和政治情況，注明已離退休；在農村的要填寫清楚在何省、何縣市、何鄉鎮、何村務農。上述人員中有政治歷史問題的應予以說明。

4、主要社會關系成員的職業和政治情況”：主要社會關系指本人的旁系親屬，如岳父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等，還包括和本人關系較密切或本人受其影響較大的親友、同學等。主要社會關系成員的姓名、工作單位、職業、職務和政治情況都應填寫清楚。主要社會關系成員中有政治歷史問題的應予以說明。

第三篇：入黨自傳寫作說明

附三：入黨自傳材料寫法和要點

一、入黨自傳材料的作用：

入黨自傳材料是要求入黨的同志為了讓黨組織了解自己的成長過程、學習和工作的經歷、家庭成員和主要社會關系成員的政治情況而向黨組織遞交的介紹自己的材料。它的作用主要有兩條：一是便于黨組織盡快熟悉和了解自己。二是作為黨的各級組織在對發展對象進行政治審查時的主要依據之一。入黨自傳材料是發展黨員工作中的一份重要材料，每個要求入黨的同志都要認真寫好自己的入黨自傳材料。

二、入黨自傳材料的內容：

1、本人的基本情況

如：姓名、曾用名（系指在讀書和工作期間曾經使用過的正式名字，按使用先后順序寫，偶爾使用的筆名、假名不作為“曾用名”寫）、性別、出生日期、籍貫、出生地、民族、家庭出身（本人取得獨立經濟地位前的家庭身份，凡是隨父母生活長大的，其家庭出身應該按其父母的職業來定；凡是靠祖輩和親戚朋友的經濟收入撫養長大的，其家庭出身，則應按祖輩或親戚朋友的家庭成份來定）、現有文化程度、家庭現住址、現在工作單位和擔任的社會職務、有何專業技術職稱等基本情況。

2、家庭主要成員的職業和政治情況：

家庭成員系指和自己有血緣關系和婚姻關系的直系親屬，如父母、愛人、子女，還包括和本人長期在一起生活，曾受其撫養或由本人供養的其他親屬，如祖父母、未成年或已成年但仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。家庭成員的姓名，年齡、現在何單位、做何工作、任何職，是否中共黨員、共青團員或其它民主黨派黨員等要填寫清楚，已去世的要注明何時因何故去世；已離退休的要填寫原工作單位任職情況和政治情況，注明已離退休；在農村的要填寫清楚在何省、何縣市、何鄉鎮、何村務農。上述人員中有政治歷史問題的應予以說明。主要社會關系成員的職業和政治情況，家庭主要成員和主要社會關系成員中有政治歷史問題的應予以說明。

3、本人的成長經歷和政治歷史情況：

成長經歷指從小學到入黨前的自我成長經歷，包括小學、中學、大學的主要經歷，所獲獎懲；參加進步團體和民主黨派的歷史、學習簡歷、工作簡歷和歷史上受到的獎勵或處分的有關情況等。

4、對黨的發展和大歷史事件的認識以及個人思想轉變過程

對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想的認識，以及對它們之間聯系的認識；清晰的表述自己對黨的性質、發展歷史和未來發展方向的認識，要求入黨的經過和動機，對黨章等黨的基本知識的學習情況和體會；要聯系自己的思想實際，不能簡單地照抄報紙書刊和互聯網上的內容。

本人有無參加過反動黨團組織，有無參加過封建組織和宗教組織、有何活動，有無其他政治歷史問題，結果如何，證明人是誰；對黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策的認識、態度和表現。

5、自我批評：

全面的闡述自身存在的缺點，自身在學習、工作，日常生活中有哪些不足之處，展開自我批評與自我評價，入黨后有哪些要努力的地方，確立自身入黨后的發展目標，如何讓自己成為一名優秀的共產黨員

注：寫入黨自傳材料的基本要求是：

1、對黨要忠誠老實，所寫內容要詳實，不能含糊其詞、模棱兩可，不能隱瞞自己知道的而又應該向黨組織說清楚的問題。

2、親筆用墨水筆書寫，不要用圓珠筆、鉛筆寫，不能用打印件代替。材料寫完后要親筆簽名，并簽署書寫日期。

3、注意使用黑色簽字筆，用16開原稿紙（即20*20=400的方格作文紙）。

第四篇：入黨自傳寫作要求

自傳是傳記的一種。傳記以記敘人物生平事跡為主。自傳則是以記述自己的生平事跡為主。自傳體作文是傳記的簡要形式-小傳的一種。

個人自傳格式

自傳的寫法一般根據自己的具體情況而定。

一、個人自傳的基本內容：

（一）基本情況

1.本人的基本情況。

如：姓名、曾用名、出生日期、籍貫、出生地、民族、現有文化程度、家庭現住址、現在工作單位和擔任的社會職務、有何專業技術職稱等基本情況。

家庭主要成員的職業和政治情況。

家庭成員系指和自己有血緣關系（婚姻關系）的直系親屬，如父母、愛人、子女，還包括和本人長期在一起生活，曾受其撫養或由本人供養的其他親屬，如祖父母、未成年或已成年但仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。家庭成員的姓名，年齡、現在何單位、做何工作、任何職，是否中共黨員、共青團員或其它民主黨派黨員等要填寫清楚，已去世的要注明何時因何故去世；已離退休的要填寫原工作單位任職情況和政治情況，注明已離退休；在農村的要填寫清楚在何省、何縣市、何鄉鎮、何村務農。上述人員中有政治歷史問題的應予以說明。并介紹他們對自己的思想有什么影響。在入黨申請書中已寫過的內容，可以省略。

3.主要社會關系成員的職業和政治情況。

主要社會關系指本人的旁系親屬，如岳父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等，還包括和本人關系較密切或本人受其影響較大的親友、同學等。主要社會關系成員的姓名、工作單位、職業、職務和政治情況都應填寫清楚。主要社會關系成員中有政治歷史問題的應予以說明。并介紹他們對自己的思想有什么影響。在入黨申請書中已寫過的內容，可以省略。

（二）自傳人的經歷。

一般可以從小學或七歲開始寫起。包括在學校讀書和走上社會以后的經歷，要寫明具體的起止日期，時間上應該是銜接的，中間如有脫節要說明原因。

關于本人的政治歷史情況。主要包括成長經歷、參加進步團體和民主黨派的歷史、學習簡歷、工作簡歷和歷史上受到的獎勵或處分的有關情況等。主要要求是：參加進步團體或民主黨派的歷史要寫清楚參加的時間、任何職務等情況。學習簡歷要寫清楚起止時間、在何處、學習的專業、任何職以及最熟悉你這段歷史的證明人，前后時間要銜接。參加工作后的進修和各種學歷教育、職業教育等也應寫入簡歷內。工作簡歷要求寫清楚參加工作以后從事各種社會職業的起止時間、在何單位、任何職務和證明人等。

（三）自傳人的思想演變過程。

這是自傳的主體，要盡可能寫得具體和詳細，特別要著重介紹自己思想變化的主要事件和經歷(可參見后面的范例)，產生入黨動機的演變軌跡。亦可根據各個歷史時期黨的中心工作和主要任務，分階段地寫出自己的思想演變過程。

二、自傳的格式

自傳，是自述生平和思想演變過程的書面文字形式，是黨組織全面地、歷史地、系統地了解入黨申請人的重要材料，是黨組織審查吸收新黨員必須具備的材料之一。

（一）標題。居中書寫“自傳”。

（二）正文。

（三）結尾。本人署名和注明日期。一般居右書寫姓名，下一行寫日期“年月日”

三、寫自傳應注意的問題

1.書寫要求：必須由申請人親筆書寫，字跡工整、整潔，字數5000以上；必須用河北師范大學信頭稿紙、黑色簽字筆書寫，不得涂改。

2.一定要實事求是。如實寫出自己的經歷，實事求是的評價自己。對優缺點不夸大，不縮小，不編造，不隱匿；時間、地點寫清楚；重要事件要有證明人。

3.從實際生活中總結經驗教訓。寫自傳不單單是實錄生活經歷，還要對主要經歷、情節交代具體，并從自己思想變化的過程中明辨是非、把握方向。

4.主次分明，簡繁得當，字跡工整，不要有錯別字。

第五篇：入黨積極分子自傳寫作模式

自傳的寫法及例文

自傳的基本書寫格式及內容通常如下：

（1）標題。居中寫“自傳”。

（2）正文。自傳一般包括以下內容：

①寫明個人和家庭主要成員、主要社會關系的情況。個人情況包括：姓名、性別、民族、出生年月日、籍貫、文化程度、家庭出身、本人成份、現從事的工作以及擔任的職務等。家庭主要成員情況：主要指父母、配偶和子女，以及和本人長期在一起生活的親屬的職業和政治情況。主要社會關系情況：要寫明與本人在政治上、經濟上有直接聯系的親友，以及同學或同事等人的職業和政治情況。②寫明自己的歷史。一般從上小學或七周歲寫起。要寫明何時、何地在什么學校讀書或從事什么活動；何時參加工作，在哪些單位工作過，擔任過什么職務；受過何種獎勵或處分；何時、何地、何人介紹加入過何種進步組織、反動組織或封建迷信組織，任何職務，有何其他政治歷史問題，結論如何；需要向黨組織說明的其他問題等。

③寫明自己的思想演變過程。這是自傳的主體部分。一般結合自己的成長經歷，分階段地寫明思想演變過程。如對黨的幾代領導集體的感情和認識；特別是學習黨的十四大、十五大精神，學習鄧小平理論對自己思想演變的影響；經黨組織的培養教育所發生的思想變化等。通過以上這些思想演變過程的清理和回顧，總結成長進步經歷，提高思想覺悟，明確今后的努力方向。

（3）結尾。最后，應向黨組織表明態度，虛心接受黨組織的教育、培養和考察，可以“希望黨組織多多對我進行幫助和教育”作為結束語。

（4）署名和日期。在正文下一行居右書寫姓名“×××”，再下一行寫上“××××年×月×日”。

寫自傳應注意的幾個問題：

（1）要堅持實事求是的原則。要如實地寫自己的經歷，實事求是地評價自己。不夸大、不縮小，不編造，不隱匿，包括時間、地點都要寫清楚，一些重要事件要有證明人。

（2）寫個人自傳的指導思想是對黨的認識和態度，即以個人生活經歷為主要線索，以個人對黨的認識過程為主要內容，在敘述個人生活經歷的過程中，充分表達自己對黨的基本理論、黨的基本路線、方針和政策的認識。因此，寫自傳不是要把個人生活中的每一件事，每一次經歷都要敘述出來，記個人生活流水帳。在自傳的內容選擇和安排方面，要充分考慮到哪些事情使自己萌發了要求加入黨組織的愿望，哪些事情最能體現自己成長過程中黨對自己的教育意義和指導意義，以及自己生活中看到黨在社會發展中所做出的偉大貢獻。通過這樣的經歷和事件的敘述，向黨組織坦陳自己對黨的認識，讓黨組織更好地了解自己，更有針對性地對自己進行培養、教育和考察。

（3）寫自傳不能等同于寫“履歷”。自傳要求寫得詳細，可以是夾敘夾議，對主要經歷、情節要交待得具體。既要避免只直述經歷不觸及思想，又要避免平鋪直敘。應當做到主次分明，簡繁得當。切勿拖沓累贅，冗長瑣碎。參考例文：

自傳

關于個人自然情況、家庭主要成員、主要社會關系的職業政治情況，個人簡歷等（略）。

我從7歲開始上了小學。在老師的培養教育下，我懂得了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我應該好好學習，天天向上，不辜負黨對我的培育。不久，我光榮地加入中國少年先鋒隊組織。在我幼小的心靈萌生了熱愛黨、熱愛社會主義祖國的思想感情。

××××年小學畢業，我考入了××中學。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，于××××年加入了中國共產主義青年團。共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃！我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，在高中時我被評為學校和××市優秀團員。

××××年我高中畢業，順利地通過高考，幸運地考取了××大學××學院××專業，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。

新生入學教育期間，我聽取了學院×××院長作的《認真學好馬克思主義理論，當好黨的事業接班人》的報告、院黨委×書記講黨的基本知識、高年級學生黨員×××談爭取加入黨組織，走又紅又專道路的體會，使我在思想上明確了今后的努力方向，并開始了更高的政治追求。新生入學教育結束后，我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明了自己的理想和愿望，愿意加入中國共產黨，為共產主義事業奮斗終身。

一年級上學期，我積極參加了學生黨支部組織的馬克思主義理論和黨章學習小組學習。二年級上學期，我被批準參加本學院分黨校舉辦的入黨積極分子黨的基本知識培訓班學習。通過學習，使我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、優良傳統和作風、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。由于我學習刻苦，被學院分黨校評為優秀學員。

與此同時，我十分重視政治理論課和時事學習，系統地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習了江澤民同志“三個代表”的重要思想，學習了中國近現代史，使我在政治覺悟、思想修養、文化科學知識等各方面都有了很大的提高，初步樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，進一步堅定了共產主義理想和社會主義信念。我深刻認識到我們的黨不愧是偉大、光榮、正確的黨，是全中國人民的領導核心。只有在共產黨的領導下，我們的改革開放才能順利進行，跨世紀的宏偉目標才能實現，富強、民主、文明的社會主義現代化國家才能建成。二年級下學期，我先后被選為班里團支部書記和學院分團委宣傳委員。擔任學生干部，這是團組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。我要正確處理好學習與工作的關系，努力做好團的工作，決不辜負團組織對我的期望，以實際行動接受黨組織的考驗。

作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員標準相比，自己還有很大差距。如有時處理問題不夠冷靜，工作方法較為簡單，影響了與同學之間的關系。但我有決心改正，希望黨組織多多對我幫助和教育。

×××

××××年×月×日