第一篇:新學期升旗儀式講話:把握現在就是創造未來
新學期升旗儀式講話:把握現在就是創造未來
老師們、同學們:
大家早上好!
在這秋風颯爽的收獲季節里,半個月淅淅瀝瀝的秋雨過后,我們終于的迎來了新學期第一次升旗儀式,首先我想對高二高三2550名同學表示遲來的新學期的祝福。
高三的同學們,我們已經走過了高中的大部分路程,最辛苦的日子和最關鍵的時刻已經到來。在剩下的二百六十天里,我想用李嘉誠的一句話與大家共勉:人生重要的不是自己所站的位置,而是所朝的方向。既然選擇了讀高中,再苦再難,也要堅強,只為那些期待的眼神。既然選擇了遠方,那就要風雨兼程,讓青春無悔!大家要勇敢的迎接挑戰,坦然的面對壓力,我們同舟共濟,笑對困難,笑對高考?!坝欣木置?,往往產生于'再堅持一下'的努力之中”。要相信堅持就是勝利!誰笑到最后,誰將笑得最美!
高二的同學們,你們的思想更加成熟,學習更加進步。高二是承上啟下的重要階段,是高中三年接受知識量最多的年級。你們最需要的就是穩扎穩打,夯實基礎,增長知識,提升能力。要確立自己的目標,一步一個腳印地去實現它,一定要堅持走好每一步。落下一周的課你可能要一個月去補,落下一個月的課,你一年也難以補回來。落下一步就會失去主動。宋代文學家蘇軾說:“博觀而約取,厚積而薄發”,大家一定要辛勤耕耘,充分積累,為高三知識的融會和綜合打好基礎。
在歷史的長河中,高中時光短暫卻又最公正。我們必須爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會,珍惜時間就是珍惜青春。
青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻又多情,假如不好好把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;
青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。珍惜青春吧,從現在做起,基礎知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要突破。
高三同學們,高考的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,相信自己吧,付出就有回報。高考不相信眼淚,眼淚能沖刷的永遠是面容,能改變命運的只有行動。讓我們將勤奮刻苦裝進自己的行囊,把百倍信心放進自己的胸腔,把好運和勇氣放進自己的船艙,同學們,行動起來吧,一起去迎風遠航,我們一定會譜寫屬于自己的輝煌。
謝謝大家!
第二篇:新學期升旗儀式講話把握現在就是創造未來
新學期升旗儀式講話:把握現在就是創造未來
新學期升旗儀式講話:把握現在就是創造未來
老師們、同學們:
大家早上好!
在這秋風颯爽的收獲季節里,半個月淅淅瀝瀝的秋雨過后,我們終于的迎來了新學期第一次升旗儀式,首先我想對高二高三2550名同學表示遲來的新學期的祝福。
高三的同學們,我們已經走過了高中的大部分路程,最辛苦的日子和最關鍵的時刻已經到來。在剩下的二百六十天里,我想用李嘉誠的一句話與大家共勉:人生重要的不是自己所站的位置,而是所朝的方向。既然選擇了讀高中,再苦再難,也要堅強,只為那些期待的眼神。既然選擇了遠方,那就要風雨兼程,讓青春無悔!大家要勇敢的迎接挑戰,坦然的面對壓力,我們同舟共濟,笑對困難,笑對高考?!坝欣木置?,往往產生于”再堅持一下”的努力之中”。要相信堅持就是勝利!誰笑到最后,誰將笑得最美!
高二的同學們,你們的思想更加成熟,學習更加進步。高二是承上啟下的重要階段,是高中三年接受知識量最多的年級。你們最需要的就是穩扎穩打,夯實基礎,增長知識,提升能力。要確立自己的目標,一步一個腳印地去實現它,一定要堅持走好每一步。落下一周的課你可能要一個月去補,落下一個月的課,你一年也難以補回來。落下一步就會失去主動。宋代文學家蘇軾說:“博觀而約取,厚積而薄發”,大家一定要辛勤耕耘,充分積累,為高三知識的融會和綜合打好基礎。
在歷史的長河中,高中時光短暫卻又最公正。我們必須爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會,珍惜時間就是珍惜青春。
青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻又多情,假如不好好把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;
青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。珍惜青春吧,從現在做起,基礎知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要突破。
高三同學們,高考的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,相信自己吧,付出就有回報。高考不相信眼淚,眼淚能沖刷的永遠是面容,能改變命運的只有行動。讓我們將勤奮刻苦裝進自己的行囊,把百倍信心放進自己的胸腔,把好運和勇氣放進自己的船艙,同學們,行動起來吧,一起去迎風遠航,我們一定會譜寫屬于自己的輝煌。
謝謝大家!
第三篇:把握現在 挑戰未來
把握現在挑戰未來
——《經營未來》讀后感
《經營未來》一書是韓國總統李明博先生的自傳,無意間在網上看到此書的介紹后,被李明博總統的一步一步的腳印所吸引,于是毫不猶豫的買了此書一頁一頁翻閱下來,李明博一生的那種執著、忠誠、革新、務實的精神一次一次的讓我感動。同時也給我很多啟發和激勵!
李明博從一個清理垃圾賣苦力的工讀學生,到敢于迎接挑戰的學生會主席,到軍事政權的反抗者,到打工者,到職業經理人,到首爾市長,到當選總統,鑄就了“工薪階層”的神話,是貧困教會了他善于學習、教會了他冷靜的思考人生和社會的意義;迫使他執意進取、直面挑戰、勇于變革;更讓他懂得了把握現在,經營未來的重要。從他的人生中我學到了六個字:信念、責任、挑戰。
信念
我們都只是普通的職場人,在職場中摸爬滾打,磨平了我們的棱角,磨掉了我們“初生牛犢不怕虎”的精神,但是李明博先生“不管困難有多大,我都沒有輕易放棄,總是拼勁全力去挑戰、去奮斗”的精神不能被磨平。現代職場總是把握“明哲保身”的信條,帶有“事不關己,高高掛起”的 1
想法,將自己置身事外。沒有將自己做為“自己的主人”、“良心的主人”和“事業的主人”來看待問題、處理問題、解決問題。
我們為什么不能成功?我們為什么只能在流逝的歲月中蹉跎?我們為什么不能創造第二個、第三個“工薪族神話”?因為我們缺乏斗志,缺乏戰勝困難的決心,缺乏把握時機的果斷,因為我們沒有把自己當成主人來經營自己的工作。不管有多難,心中都要懷有希望,只要有希望能就不能放棄。遭遇困難時,要堅定自己的意志,即使暫時遇到挫折也不要太過擔心,只要足夠努力,就一定能渡過難關。我想只要大家都團結的在一起,學習李明博先生無私無畏、執意進取、直面挑戰的精神,也一定能夠創造出一個強大的部門,一個強大的公司。
“溪流匯江河,江河匯大海”,再弱小的力量加在一起也會強大,當我們每個人心中都懷有努力進取、遇事不放棄的信念時,每個人就是一個堅強的堡壘。
責任
李明博先生進入現代工作后,泰國工人鬧事時,他不顧自己生命保住了公司保險箱,出色的完成了自己的工作,這是我們非常缺的一種責任意識。在自己核對公司賬務后,發現公司做的泰國工程有虧損時,雖不是自己分內事,還是認
真的做了報告,交給上級,希望公司對其采取措施,體現了雖是一個小職員,但心系公司,真正把自己當成了公司的主人。他所任管理科長時,為了公司更快的發展,嚴格要求手下員工及自己,努力提高手下員工的身體素質,專業技能。這正是我們這些初入社會,參加工作不久的年輕人值得借鑒、學習的。
他看到韓國的未來取決于政治,自己離開了現代轉投政客隊列。在他離開現代時說,在現代,他沒有任何遺憾,他拼命工作,工作幾乎成了他生活的全部。這個很讓我感動,一個這樣的員工是絕對把企業當成了自己的企業,把自己當成了企業的主人的“優秀員工”,希望我們在自己走過的歲月中,也能問心無愧的說出如此豪言。
挑戰
李明博先生從小到大的一次次苦難經歷,一直在磨練自己的意志,鍛煉自己做事的堅韌,從而養成了一種勇于挑戰,做事執著的精神。生活的一步步都有自己的目標,貧窮時,目標是要掙錢過好日子,在現代做出納時,目標是要把財務方面的工作做好,再后來做科長,理事,社長等時,目標就是把員工帶好,為公司盈利,當市長后目標就是如何讓首爾成為響當當國際大都市,當總統后也一定會把目標定為如何讓韓國的綜合國力上升,如何提高人民的生活水平。他的一
個個的經歷,一個個的目標,組成了他堅實的腳印,見證了一個貧苦孩子成長為一個優秀總統的全過程。這中間的一個個細節,一次次決斷是值得我們深刻思考,認真學習,加以運用的。
從小就挑戰貧窮,承擔家庭生活重擔,在家里無力供養自己上學的情況下,做生意賺錢養家養自己,眼看無法上大學,但還是想堅持一下,最終還是上了,在貌似不可能競選成功的學生會主席職位,還是在自己堅持到底的情況下,競選成功了,在大學期間示威游行被抓后,在獄中堅持讀書,時刻在武裝自己的大腦。在他當社長后,在自己挑戰精神的指導下,拿下了一個一個的海外市場,打了一個又一個的漂亮仗。期間也有過慘痛的失敗,但是他記住失敗的教訓,在失敗中學習,奔向下一個成功。在競標一個又一個大工程時,由于公司實力當時并不是很強,難度可想而知,但他每次都沒有過放棄的念頭,總是堅持到最后,哪怕只剩一丁點的火星,他也要盡全力讓他燃成熊熊大火,就這樣,一個個看似難以拿下的工程都拿下并且順利的完成了。
在這些經歷中,他在不斷的學習,迅速的成長。隨之晉升為會長,同時也把自己獨到的眼光投向了北方,北方開拓戰打響。在自己的努力下,打開韓國和蘇聯的交往,不但為現代作出了巨大的貢獻,同時為韓國政府與蘇聯的外交也起
到重要作用。當選首爾市長后。復原清溪川,改革公共交通,首爾廣場,首爾……,各個都困難重重,其他市長都不敢搞,他敢做。發現有利于人民,有利于首爾發展,就搞,無論多困難,阻力多大。接著的目標是挑戰總統,勝出。我期待看到李明博總統的挑戰精神在韓國蓬勃發展的道路上留下堅實的腳印,讓我們去借鑒,去學習。
作為一個年輕人,我們應該學習李明博總統的挑戰精神,不斷的挑戰自己,挑戰現在,挑戰未來,在自己的工作崗位上作出優秀的成果,體現自己的人生價值。不斷的學習各方面知識來武裝自己,時刻準備者填充公司的任何一個缺口,為公司的發展壯大而努力,為自己的快速成長而努力。
第四篇:把握現在 贏得未來
把握現在 贏得未來
生活要知足,做事要知不足,做學問要不知足。
你改變不了環境但可以改變自己;
你改變不了過去但可以改變現在;
你不能控制別人但可以掌握自己;
你不能預知明天但可以把握今天.老師們、同學們:
桃紅柳綠,大地春回,日月奔忙,光陰似箭。轉眼之間,在北城中學你們已度過了一個多學期。2006年初秋,你們帶著希冀和夢想,跨進了我們北城中學這個令人夢寐以求的人才搖籃,半年的高中生活,我們有苦也有樂?;仡櫮銈兡羌葹M汗水又灑滿陽光的成長足跡,二百多個日日夜夜,你們攀登書山,暢游題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影,題海中展示著你們頑強拼搏的豪氣。同學們,有人說,高中是苦難,像監獄,而我認為,高中是熔爐,烈火才能煉金鋼。因為,沒有高中經歷的人生是不完整的人生。你們曾經的嬌弱、懶散、任性都被熔煉為堅強、勤奮和鋼毅,你們每個人都在以積沙成塔的堅韌去鋪就人生未來的坦途,去實踐“向名校進軍百煉成鋼唱出青春無悔,圓人生夢想三載奮斗笑吟金榜題名”的夢想!老師們,同學們,我們回首往事,是為了讓勇者更勇,強者更強,弱者變強;總結過去,是為了讓智者更智,能者更能,愚者變能。所以,在2009年高考距我們并不遙遠的時候(僅僅只有24個月),我中肯地對同學們提出這樣四個“關鍵詞”目標、信心、堅持、超越。
一、“目標”鑄就人生航標
:
“夫志,氣之帥也?!贝蠓渤晒θ耸靠倳凶约菏钢静挥宓膴^斗目標。那么,如何確立目標呢?首先,目標必須是你自己獨立確定而不受外界各種壓力的干擾和左右的。其次,目標必須是自己能夠達到的,不可過高或過低,應由自己的興趣與實力來決定.再者,目標應該是美好的,極具吸引力的,能促使你克服各種挫折和困難為之奮斗的,能對自己起到良好的約束和督促作用的.總之,目標既不能高,又不能低。要跳一跳,夠得著。
有了目標,就要下定決心,天不怕,地不怕,難不怕,苦不怕的努力實現他,因為,青春夢想在指引著我們昂然前行。同學們,趕快樹立目標:給自己生命一份堅實的承諾。因為,有了目標的存在,勝利的時候,你便不會在四周洋溢的一片贊揚聲中迷失了自己。你不會因為一點小小的成功而停止了追求的腳步,因為你明白,這一點點的成功,絕對不是我的最終追求,我的目標在前面,我必須努力!當你被別人贊揚的時候,你應該明白,如果失去了那些被贊揚的東西,如果忘記了自己的目標,你也將失去你現在擁有的一切!要在心中默默告誡自己:“你必須認清你自己,我們中的大多數人都不是天才,你更不是!你并不比別人出色,要想達到自己的目標,除非付出加倍的努力!”。不拋棄昨天的榮譽就走不好今天的路。沒有想飛的愿望,心便永遠低沉,只有超越榮譽的局限,才能在美麗的天空自由翱翔。
目標告訴我們:不要懼怕失敗。因成功帶來的失敗是可悲的,但沒有經歷過失敗的成功卻是乏味的。失敗是個不速之客,總在人猝不及防的時候來到。在平時,一旦你目標確定,只需要朝著目標一步一個腳印的前進、奮斗,無須為平時的小小失敗或挫折所累。有一位高考狀元在經歷了一次高考失敗后寫道:“記得在那個蒼涼的秋季,天突然有點涼,傷感的秋風卷來一片陰凄凄的云,籠罩在我的心頭。成績單上的分數與名次,對我是一個極大的嘲諷;我開始孤獨地遙想過去那輝煌的我是否叛逆了現在的自己。我曾擁有過時間,卻不知怎么去珍惜和利用,似乎對一切都無所謂,隨隨便便,敷衍了事。我曾經擁有過目標,但是不全心付出就想有極大的收獲,不過是一個美麗的夢想而已。由于我的漫不經心,生活便有了足夠的理由來懲罰我自己,讓我懂得怎樣反省自己、復活自己。綠葉、鮮花只是季節的體現,而失敗、挫折卻是成功的階梯。經歷了一次刻骨銘心的失敗,我才更珍惜今日的生活。因為,在經歷失敗、品嘗酸楚的同時,就會預感到那份沉重的收獲,那種奪目的成功。就這樣,經過深刻地反省,我重新撥正自己的航向,再次動身去尋找未來那輝煌的我,朝著理想的殿堂走去”。
大家或許還記得這樣一個物理實驗:當推管快速逼近管底的棉花時,在強大的壓強下,棉花便會自己燃燒起來。同樣,在強烈的責任感、使命感和成才觀的壓力推動下,你們要鎖定自己的目標,像雪域高原的蒼鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽,努力的去實現自己的理想。校園詩人汪國真寫道:如果你選擇了地平線,那么,留給世界的只有背影。
二、“信心”壘成人生巔峰
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我非常欣賞一位狀元所說的話:“進入前十名顯示的是一種實力,得第一則是一種偶然?!辈贿^,偶然中卻也蘊含著必然,怎么才能使這種必然歸屬自己呢?這就需要你有很好的心理素質。人說“世間千般心態,唯平平淡淡是真也”。我以為這寫得很好。能在千軍萬馬過獨木橋的時刻,擁有一份“望天上云卷云舒,寵辱不驚;看庭前花開花落,去留無意”的氣度與超脫的人,是真成大事者。
同學們,天將降大任于我們,注定了我們要付出汗水和心血,注定了我們要經歷失敗和挫折,而正值青春年華的我們有敢于迎接任何挑戰的能力與勇氣,熱情與活力,它決定了我們堅信自己能行,我們一定行!。
拿破侖說過這樣一句話:“在我的字典里沒有'不可能'這三個字”。這是強者的風范,是自信而不自負、自豪而不自大的風范。真正的強者不在于稱雄一時,而在于他能自強不息,對設定的目標鍥而不舍、孜孜以求。古語說得好:自古英雄出少年,從來執侉少偉男。
年輕沒有什么不可以!人生沒有什么彩排,每天都是現場直播!人生輝煌的夢想需要你們的執著,人生輝煌的業績需要無數次跨越后的勇往直前!自信是成功之母,自卑是失敗之父。學習基礎差,并不等于智力差,更不等于潛力小,一個人的潛力是很大的。前蘇聯學者伊凡·葉夫英雷夫說:“人的潛力之大會使人震驚萬分??如果我們迫使頭腦開足一半的馬力,我們就會毫不費勁的學會四十種語言,把蘇聯百科全書從頭背到尾,完成幾十個大學的必修課?!?/p>
美國科學家研究結果表明,人的記憶容量相當于5億冊圖書,能裝下50個美國國會圖書館的藏書(該館藏書1000萬冊)。據說,普通人對大腦的利用率只不過2%~5%左右,就連世界上最偉大的科學家愛因斯坦對大腦的利用也不過10%左右。因此,我們應該相信自己潛力無窮,相信自己非常聰明,認為自己是最優秀的,堅定這樣一個信念:最優秀的就是你自己。
古希臘的大哲學家蘇格拉底在臨終前有一個不小的遺憾——他多年的得力助手,居然在半年多的時間里沒能給他尋找到一個最優秀的閉門弟子。事情是這樣的:蘇格拉底在風燭殘年之際,知道自己時日不多了,他想考驗和點化一下他的那位平時看來很不錯的助手。他把助手叫到床前說:“我的蠟燭所剩不多了,得找另一根蠟燭接著點下去,你明白我的意思嗎?”“明白,”蘇格拉底慢悠悠地說,“我需要一位最優秀的承傳者,他不但要有相當的智慧,還必須有充分的信心和非凡的勇氣??這樣的人選直到目前我還未見到,你幫我尋找和發掘一位好嗎?”“好的、好的,”助手很溫順很尊重地說,“我一定竭盡全力地去尋找,以不辜負您的栽培和信任。”蘇格拉底笑了笑,沒再說什么。
那位忠誠而勤奮的助手,不辭辛勞地通過各種渠道開始四處尋找了??伤I來一位又一位,總被蘇格拉底一一婉言謝絕了。有一次,當那位助手再無功而返地回到蘇格拉底病床前時,病入膏肓的蘇格拉底硬撐著坐起來,撫著那位助手的肩膀說:“真是辛苦你了,不過,你找來的那些人,其實還不如你??”“我一定加倍努力,”助手言辭懇切地說,“找遍城鄉各地、找遍五湖四海,我也要把最優秀的人選挖掘出來,舉薦給您?!碧K格拉底笑笑,不再說話。
半年之后,蘇格拉底眼看就要告別人世,最優秀的人選還是沒有眉目。助手非常慚愧,淚流滿面地坐在病床邊,語氣沉重地說:我真對不起您,令您失望了!“"失望的是我,對不起的卻是你自己,”蘇格拉底說到這里,很失意地閉上眼睛,停頓了許久,才又不無哀怨地說,“本來,最優秀的就是你自己,只是你不敢相信自己,才把自己給忽略、給耽誤、給丟失了??”話沒說完,一代哲人永遠離開了他曾經深切關注著的這個世界。
那位助手非常后悔,甚至懊悔、自責了自己的整個后半生。為了不重蹈那位助手的覆轍,每個向往成功、不甘沉淪者,都應該牢記先哲的這句至理名言:“最優秀的就是你自己!”
三、“堅持”鍛造人生品質 :
成功往往在于——再堅持一下。
同學們,在語文課本中,俄國作家契訶夫寫了一個《裝在套子里的人》,在現實生活中,這個“套子”不是別人,正是我們自己。因此,在這關鍵的高中階段,你們要學會大膽地超越自己,學會勇敢地挑戰自我,因為贏得了自己,也就贏得了一切。你們不要因為過去一時的落伍而看不到成功的曙光,也不要因為過去五光十色的成績而看不清高考最美麗的風景。只有不滿足于現狀,義無反顧地選擇前方,才能到達令人驚嘆和仰慕的峰巔!
有這樣一個真實的故事:古希臘大哲學家蘇格拉底在開學的第一天對學生們說:“咱們只學一件最簡單的事兒,每天把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!保磥砑訌娚现憻挄谷舜竽X更聰明,古希臘的早就知道了)說著蘇格拉底做了一個示范。蘇格拉底笑著問“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?” 學生們都笑了,這么簡單的事有什么做不到。
過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問:“每天甩手300下,哪些同學堅持了?”這回堅持下來的只剩下八成。
一年過后,蘇格拉底再次問大家:“請告訴我最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里只有一個學生舉起了手。這個學生就是后來成為希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
看來,世間最容易的事就是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意,人人都能做到,說它最難,是因為真正做到的終究是極少數的人。
任何偉大的事業,常成功于堅持不懈,毀于半途而廢。任何偉大的事業,都不是靠一時的力量,而是靠長期的堅持來完成的(所謂厚積薄發是也)。任何偉大的事業,都有一個看來微不足道的開始,要使理想的宮殿變成現實的宮殿,必須通過長期不懈地埋頭苦干,一磚一瓦地建筑。
人生就象馬拉松一樣,只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。
在《圣經》這本書里,記載了摩西帶領以色列人出埃及,過紅海,來到曠野,走了三天三夜都找不到水喝,好不容易到了瑪拉,卻發現那里的水是苦的,百姓不由得大發怨言,訴苦不己。他們不知道,只要再走一段路程,緊接著就到了依琳。那里有泉水和棕樹,可以讓他們安安穩穩,舒舒服服地扎營休息。
常言說,“行百里者,半九十”,最后一段路往往是最艱苦難行的。這是因為開始的時候,人憑著一股沖勁,雄心萬丈,希望無窮,然而,經過長途跋涉,精疲力竭,信心開始動搖,意志漸漸松懈,于是不免對自己產生懷疑,對前途絕望,許多人因此不能堅持到底,以致前功盡棄。
著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續前進”。這話看似平凡,實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一股大無畏的精神,他們向著茫茫不可知的前途挺進,橫跨驚濤駭浪,歷經蠻荒野地,克服了無數的艱難險阻,終于發現了新大陸,完成了航海歷史上驚人的壯舉。
同學們,時至今日,我們每一位同學都到了非常關鍵的時刻,因為,2009年高考我們已沒有退路(因為,2007年陜西將實行新課改)。讓我們堅定信心,繼續前進吧?無論前進的路途多么崎嶇難行,無論身體多么困乏疲憊,我們都要勇敢地堅持走下去,我們堅信,過了“瑪拉”“依琳”就不遠了。
在炎熱而又干旱的非洲戈壁上,有一種叫依蘭的小花,花呈四瓣,每瓣自成一色:紅、白、黃、蘭,十分美麗,在那樣的惡劣環境里,長根草都很難,這依蘭花怎么會成功綻放呢?原來它只有惟一的一條根,蜿蜒盤曲著向地層深處扎去。為了積蓄足夠的養分,這條根要在地下穿行約5年的時間,等到第6年的春天才開出一朵小小的卻是四色的鮮花。讓人贊嘆的是這種依蘭花在炎熱干旱的戈壁上,卻能婷婷玉立兩天,才隨母株香消玉損。
依蘭花的生命歷程,給人的啟示是深刻的:為了光彩奪目的輝煌,它用5年的時間堅韌掘進,積蓄養分。這種精神極值得我們每個人認真琢磨,好好學習。
同學們,學習依蘭花,把根深深地扎下去,扎進知識的沃土里,腳踏實地,為日后的成功積聚“養分”。缺乏這種毅力是不行的,有了這種精神,你才能終成大器。
在對待學習的問題上,我們一定要懂得,學習決不是一件輕松愉快的事情,決不是一朝一夕一蹴而就的事情,必須付出艱苦的勞動,必須持之以恒,必須有堅強的毅力。
我希望同學們,不要把學習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事。而是把學習看成是一種興趣,一種職責,一種愿望、一種追求。學知識是為人生更快樂,如果把它當成一種包袱,學習就沒有意義了,那你的人生也就沒有了意義。
四、“超越”實現人生夢想:
古人常說:臨淵羨魚,不如退而結網。諸葛亮揮淚斬馬謖,就是因為馬謖只能紙上談兵而失了街亭,耽誤了諸葛亮進軍中原的大事。所以,只有決心是不夠的,我們需要的是:趕快行動!
同學們,歲月是不能倒轉的唱片,抬起的腳跨出去便意味著不能收回,當我們意識到珍惜的時候,那該珍惜的一切已經成為了回憶。著名作家柳青說過:人生的道路是漫長的,但關鍵處卻只有幾步,尤其當你年輕的時候。我相信在座的每一個同學,你們都是一道道美麗的風景,你們的老師都是一個個強干的精英,你們的學校年年都是一樣人杰地靈,你們的家長每天都在為你們吶喊助威。因此,2009年高考一定會在我們北城中學這片沃土上綻放出更加絢麗的花朵!父母過去的辛酸,我們已無法去改變;但我們一定可以改變他們的將來。在山東安丘四中,每天上午第一節課響過預備鈴后,各班同學同時在教室里高聲朗誦:“一個人的一生只有三天:昨天、今天和明天。昨天已經過去,永不復返;今天已和你在一起,但很快也會過去。明天就要到來,但也會消逝。抓緊時間吧,一生只有三天”。奧運會上,每一個項目只有一塊金牌,參加奧運會的有很多運動員,他們不知為此付出了多少心血和汗水,但當他們面對失敗時,會怎么想呢?從頭再來;永不放棄。這位運動員說的太好了,不放棄,永不放棄。在他們面對哪些強大的對手時,他們敢拼敢斗,不到比賽的最后一刻決不認輸,雖然很多人在失敗后流下了傷心的淚水,但他們沒有因此而放棄自己對體育事業的熱愛,相反卻發誓2008年北京再見。所以,我希望同學們在學習上遇到困難和挫折后,想想長征二萬五,想想奧運健兒。不要輕言放棄,相信自己,超越自己,有一句話說得好:山不過來,我就過去。最后,引用一首小詩與同學們共勉:
我們無法改變父母的過去,我們可以改變家庭的未來;
我們現在無法體會父母的辛苦,我們可以讓父母體驗將來幸福的甘甜;
我們遵紀守時,努力奮斗,刻苦學習,孜孜耕耘;
我們就可以——
讓微笑,寫滿父母疲憊的臉龐;
讓驕傲,掛在老師欣慰的臉上;
讓希望,圍繞在我們身旁;
讓未來,因我們拼搏而更加輝煌;
灑下汗水,一定有豐碩的成果;
努力拼搏,定會有金色的收獲;
請同學們堅信:天生我才必有用,竭盡全力定成功!
第五篇:珍惜現在把握未來
演講稿
珍惜現在把握未來
大家好:
當我們仍在迷茫的時候,當我們仍在為來到文正是否值得而思考的時候,我們已經在這里快度過了大學的第二個年頭,在我們生活雜亂無序的同時,我們莫名的習慣了這里,喜愛上了這兩年之中屬于我們的一切。
但是現在的我們總覺得時間很多很多,每天都不知道要干什么,成天把“好累啊,我不想活了”掛在嘴邊,成天對天感嘆“時間怎么過得這么慢??!”我個人覺得現在的我們正值青春,正是釋放我們無限活力的時候,我們不需要像魯迅那樣的偉人一樣,每天把時間用的滴水不漏,分毫不差;但是我們也不能整天無所事事,空發感嘆,浪費大把大把的時間。
時間不等人,就像是我們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。我們常常在他逝去后,才漸漸發覺,留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此,才有了一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
時間--世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。但由于人們對待時間的態度不同,因此也就有不同的結果。高爾基說過:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白發,兩手空空。”
燕子去了,有再來的時候;花兒謝了,有再開的時候;樹木枯了,有再青的時候;可時間卻如滾滾長江東逝水,奔流到海不復回。時間是何等重要,所以我們要珍惜時間。
不要再浪費時間,不要再讓在我們背后默默支持我們的父母失望,我們是他們辛苦多年唯一的期待與欣慰,在他們面前我們有什么理由去認為“浪費時間不會后悔呢?”欣賞三毛的“即使不成功,也不至于成為空白?!背晒Φ呐癫粫骨嗨械娜?,但是我參與過,嘗試過,我敢說“我不后悔!”
朋友們,拿出我們青春的熱情,在大學畢業時,再回首,我們沒有后悔,沒有遺憾!