第一篇：勵志之星申請書

勵志之星申請書

學院：管理學院 班級：房管1班 姓名：戴燕 學號：20101512107

勵志之星申請書

尊敬的領導：

您好！我是管理學院10級房管（1）班的戴燕，來自江蘇省

如皋市江安鎮的一個農村，很榮幸成為管理學院的一名學生。在不知不覺中充實而又豐富的大一生活已經結束，我成為了一名大二學生。在這過去一年多的時間里我一直保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理學習、工作、生活之間的關系。我勤奮學習努力進取，在德智體美等方面培養鍛煉自己，自立自強努力做到全面發展。我自認為在各方面均符合勵志之星的評選要求。故提出此份申請，先將本人情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、學習方面：學習認真刻苦，成績優秀

在學習上我一直認真，勤奮，刻苦。雖然平時工作較為繁

重，但我并沒有放松自己的學習，而是很有計劃堅持不懈地學習專業知識和感興趣的其他方面的知識。在大一至大二期間，我考出英語四級證書，通過江蘇省計算機一級考試，榮獲全國大學生英語競賽三等獎，并獲得國家勵志獎學金?！耙环莞乓环菔斋@”，我堅信努力就有機會，付出就有收獲！

二、工作方面：積極熱情，認真負責

作為房管（1）班的一位成員，我始終以積極的行動，認真

負責的態度對待每一項工作。班委要組織活動的時候，只要是我能力所能及的，我就會毫不猶豫地報名參加。雖然大多時候并未收獲成果，但我并不灰心喪氣，因為我知道：一切重在參與。在參與的過程中不

僅提高了我自身的能力，也加深了我對其他同學的了解。同學如果碰到問題了，我也會盡自己的能力，只要是能幫的到的我會盡力去幫。

三、實踐方面:積極主動,多方鍛煉

“實踐是檢驗真理的唯一標準。”我始終堅信這句話，并以

自身行動證明了這句話。為更好地鍛煉自己，培養自己各方面的能力，我積極參加活動，而且自己也參加和組織了很多兼職活動。兼職活動的磨練不僅鍛煉了我的實踐能力，還鍛煉了我的溝通和交流能力。

四、生活方面：勤儉節約，自立自強

由于我是來自農村的，家里經濟情況并不樂觀。看到父母在家里

那么辛苦地為我賺著學費和生活費，并且省吃儉用，我心里非常。尤其現在外面的物價特別高，我在消費的時候，總是克制自己：能省的就省，能不買的就不買。因為只要我節省了一分錢，父母就可以少受一份勞累了。有時候在學校里還要考一些證書，導致生活費不夠，又不好意思向家里開口。最好的途徑就是通過自己的努力賺點小外快。從大一開始到現在，我是一路做兼職和勤工檢學做過來的。雖然工作有點辛苦，但是當拿到那一份辛苦換來的工資時，總覺得很值得，因為這是我通過自己的雙手賺來的，我用得心安理得啊。我堅信只要自己努力，就能夠減少父母的負擔。

對于我而言應該說的一句話是：“苦難是一種財富”。窮人家的孩子早當家，我們的物質生活可能相對別人會很差，但我們的精神生活倍加充實，因為我們奮斗的目標很明確，我們在用自己的勞動和汗水釀造生活之蜜。我的人生格言是：人活著就是為了證明自

己。在以后漫長的學習和生活道路上，我會勇敢地抓住每一次機遇，大膽挑戰、超越自我，堅實地走好人生的每一步。陽光總在風雨后，無論以后會遇到什么樣的阻礙和挫折我都會堅持下去。盡管取得了一些成績，但我知道自己在很多方面仍有不足，仍需繼續努力，抓緊學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，還有很多的知識需要學習。學習是沒有捷徑可走的，我選擇踏踏實實，一步一個腳?。∩钍遣荒芤环L順，我選擇從容淡定，接受暴風雨的來臨。

第二篇：勵志之星申請書

勵

志

之

星

申 請 書

學院：管理學院 班級：房管1班 姓名：戴燕 學號：20101512107

勵志之星申請書

尊敬的領導：

您好！我是管理學院10級房管（1）班的戴燕，來自江蘇省如皋市江安鎮的一個農村，很榮幸成為管理學院的一名學生。在不知不覺中充實而又豐富的大一生活已經結束，我成為了一名大二學生。在這過去一年多的時間里我一直保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理學習、工作、生活之間的關系。我勤奮學習努力進取，在德智體美等方面培養鍛煉自己，自立自強努力做到全面發展。我自認為在各方面均符合勵志之星的評選要求。故提出此份申請，先將本人情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、學習方面：學習認真刻苦，成績優秀

在學習上我一直認真，勤奮，刻苦。雖然平時工作較為繁重，但我并沒有放松自己的學習，而是很有計劃堅持不懈地學習專業知識和感興趣的其他方面的知識。在大一至大二期間，我考出英語四級證書，通過江蘇省計算機一級考試，榮獲全國大學生英語競賽三等獎，并獲得國家勵志獎學金。“一份耕耘一份收獲”，我堅信努力就有機會，付出就有收獲！

二、工作方面：積極熱情，認真負責

作為房管（1）班的一位成員，我始終以積極的行動，認真負責的態度對待每一項工作。班委要組織活動的時候，只要是我能力所能及的，我就會毫不猶豫地報名參加。雖然大多時候并未收獲成果，但我并不灰心喪氣，因為我知道：一切重在參與。在參與的過程中不僅提高了我自身的能力，也加深了我對其他同學的了解。同學如果碰到問題了，我也會盡自己的能力，只要是能幫的到的我會盡力去幫。

三、實踐方面:積極主動,多方鍛煉

“實踐是檢驗真理的唯一標準。”我始終堅信這句話，并以自身行動證明了這句話。為更好地鍛煉自己，培養自己各方面的能力，我積極參加活動，而且自己也參加和組織了很多兼職活動。兼職活動的磨練不僅鍛煉了我的實踐能力，還鍛煉了我的溝通和交流能力。

四、生活方面：勤儉節約，自立自強

由于我是來自農村的，家里經濟情況并不樂觀?？吹礁改冈诩依锬敲葱量嗟貫槲屹嵵鴮W費和生活費，并且省吃儉用，我心里非常。尤其現在外面的物價特別高，我在消費的時候，總是克制自己：能省的就省，能不買的就不買。因為只要我節省了一分錢，父母就可以少受一份勞累了。有時候在學校里還要考一些證書，導致生活費不夠，又不好意思向家里開口。最好的途徑就是通過自己的努力賺點小外快。從大一開始到現在，我是一路做兼職和勤工檢學做過來的。雖然工作有點辛苦，但是當拿到那一份辛苦換來的工資時，總覺得很值得，因為這是我通過自己的雙手賺來的，我用得心安理得啊。我堅信只要自己努力，就能夠減少父母的負擔。

對于我而言應該說的一句話是：“苦難是一種財富”。

窮人家的孩子早當家，我們的物質生活可能相對別人會很差，但我們的精神生活倍加充實，因為我們奮斗的目標很明確，我們在用自己的勞動和汗水釀造生活之蜜。我的人生格言是：人活著就是為了證明自己。

在以后漫長的學習和生活道路上，我會勇敢地抓住每一次機遇，大膽挑戰、超越自我，堅實地走好人生的每一步。陽光總在風雨后，無論以后會遇到什么樣的阻礙和挫折我都會堅持下去。盡管取得了一些成績，但我知道自己在很多方面仍有不足，仍需繼續努力，抓緊學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，還有很多的知識需要學習。學習是沒有捷徑可走的，我選擇踏踏實實，一步一個腳??！生活是不能一帆風順，我選擇從容淡定，接受暴風雨的來臨。

第三篇：勵志之星申請書

勵志之星申請書

尊敬的領導：

您好！我是xxx學院機電學院xxx班的xxx，來自xxx，很榮幸成為xxx學院的一名學生。在興奮與踐行中不知不覺我已經成為了一名大四的學生。在這三年多的時間里我一直保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理學習、工作、生活之間的關系。我勤奮學習努力進取，成績上名列班級前茅，參加國、省、市、校級競賽，并獲得相關獎項，在德智體美等方面培養鍛煉自己，努力做到全面發展。我自認為在各方面均符合勵志之星的評選要求。故提出此份申請，先將本人情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、學習方面：學習認真刻苦，成績優秀

在學習上我一直認真，勤奮，刻苦。雖然平時工作較為繁重，但我并沒有放松自己的學習，而是很有計劃的堅持不懈的學習專業知識和感興趣的其他方面的知識。在大一至大四期間，我先后通過英語四級，計算機二級，CAD繪圖資格中級繪圖員、單片機匯編高級高級設計師資格證書，并獲得數學建模競賽省級二、三等獎多項，機械創新設計大賽三等等獎項。我堅信努力就有機會，付出就有收獲！

二、工作方面：積極熱情，認真負責

作為機電學院08材控班的副班長，我始終以積極的行動，認真負責的態度對待每一項工作。班級里有活動時，我都積極出謀劃策，和班長及其他班委一起將工作做到更好。同學如果碰到問題了，我也會盡自己的能力，去幫助他們度過難關。

三、實踐方面:積極主動,多方鍛煉

我始終堅信實踐是檢驗真理的唯一標準，為更好的鍛煉自己，培養自己各方面的能力，我積極參加活動，而且自己也參加和組織了很多兼職活動，在擔任建模協會副主席時組織多次新會員的招募工作、培訓工作，以及組織多次比賽。這些不僅鍛煉了我的實踐能力，還鍛煉了我的溝通、交流、組織能力。

四、生活方面：勤儉節約，開源節流

由于我是來自農村的，家里經濟情況并不是很好。眼看父母年事已高、還在家里那么辛苦的勞作為我的積攢學費，我的心里著實過意不去。所以，生活中我總是節省開銷。有時候在學校里還要考證培訓什么的，導致生活費不夠，又不能向家里要，好在獲得了幾次國家勵志獎學金，才填補了這份空缺。我堅信只要自己努力，一切都會好起來的。

第四篇：十佳勵志之星申請書

尊敬的各位老師，親愛的同學們。大家下午好。

我是學前教育XX級X班XX，我來自四川的城市XX。很榮幸能夠站在這里發言。以前看書上說：“大學的青春要有一次奮不顧身的戀愛，和一場說走就走的旅行。想了一下，覺得要有一次奮不顧身的戀愛，前提是你長的還不賴。在沒有這2個的時間里，我努力去擁有了其他。大一時很幸運的受到國家貧困助學金的資助，我一直告訴自己要保持積極的心態，不斷在學習、工作、實踐中進步，努力做到全面發展。以求更好的回報幫助我的個人、機構和社會?，F在就請大家邊看PPT邊聽我的分享。

大一的時候就開始跟著黨的腳步走。在思想和行動上以優秀的黨員為榜樣。先后獲得2次優秀團員的稱號、3次三好學生的稱號。在獲得一些榮譽以后，我也時常在反省自己，讓自己時刻保持清醒的頭腦，以便更好的找準自己的方向。

剛進大學的時候，并沒有因為自由的時間而懶散。平時還是比較認真的學習知識。以前學生工作較多，但我沒有因此為借口。因為我一直覺得只有把學習和工作都能合理兼顧的人才是有能力。除了認真聽課，掌握專業的知識以外，我也積極參加一些活動。如非英語專業演講比賽、校園文化藝術節等。在過去的學習中，我先后獲得了國家勵志獎學金1次、特等獎學金1次、一等獎學金2次、二等獎學金2次。也通過了大學英語四級考試、英語六級考試和國家計算機一級考試。針對自己是幼兒教育專業，所以為了更好的了解相關領域的知識，大二參加蒙臺梭利培訓和育嬰師培訓，并取得合格證書。我堅信努力就有機會，付出會有收獲。

大一的時候，就加入了院青志協，多次和同學一起舉辦活動和參加活動。學生會也帶給我很多寶貴的經歷。青志協所做的很多事情都是我自己喜歡做的。如經常去給福利院的孩子們帶去歡樂的表演、去敬老院和老人們聊天、幫他們收拾房間、義務參加北湖等地的打掃垃圾的活動等。大一和大二擔任班長一職。這2次的任職經歷讓我明白了一個道理：為同學服務，說的很容易，做起來去很難。以前覺得班長就是起一個上傳下達的工作，事情有其他班委去做，所以應該很輕松。但是真正在其位以后，發現工作遠沒有想象的那么簡單。雖然很累，但是有種很充實、很幸福的感覺。也感謝這些經歷把我女漢子的潛質完全激發出來了。

感謝領導、老師和同學對我的信任。讓我能夠在校上三好標兵擂臺賽上和其他學院的三好標兵交流、學習。在那個大舞臺上，我和很多優秀的同學一起競爭、合作、交流。也看到了自己和別人的差距在哪里。自己更有了向什么方向努力的目標了。那段時間，經常要為節目、彩排的事情發愁忙碌。每次去彩排感覺臺上的不是25個三好標兵候選人，而是25個沒睡醒、紅著眼睛的兔子。比賽完的那天晚上，一個人從1期走回來，眼淚嘩的就下來了。我也不知道為什么。后來想了一下，可能是一種壓抑了很久的情感。覺得自己終于把這件之前看起來困難的事情完成了。之前看書上有一句話：當你在一段時間感覺很累、很苦、很想放棄的時候，往往就是你收獲最大的時候。所以，每次遇到什么事情，我都會告訴自己，堅持就是在你不能堅持的時候再堅持一下。大二時也和同學們共同努力籌辦“寶貝計劃-----優生優育優教進萬家”活動。舉辦這個活動只是單純的喜歡這個專業，想要為家長帶去正確的育兒觀念。.在很多人看來，大學是大學生美好的象牙塔。但對我來說更是一個鍛煉、學習的機會。在大一暑假就去參加兼職教師的面試。通過自己努力準備，終于得到了廣元市劍閣縣青少年宮的聘書。擔任少兒英語老師和幼兒舞蹈助教2職。那是我人生第一次簽合同，第一次站上講臺講課。有次去劍閣中學，看見里面有個大學墻。墻上都是很多大學的名字和標志。突然看到我們學校的名字就在川大牌子的旁邊。頓時就覺得我們學?！案叽笊??！按蠖秩チ税椭惺衅讲h某機構擔任小學英語老師。

這2次社會實踐的經歷，讓我知道了，很多東西是要靠自己去爭取的。你不主動，沒有人會把餡餅塞到你嘴里。而且作為一個師范生，我們更需要一些實踐，只有真正的站上去了，開講了，你才知道自己理想和現實差距。

從小受父母的影響，我一直保持著勤儉節約的生活習慣。在大學里自己一直勤工儉學。從大一開始就利用課余時間做些兼職，最基礎的發放傳單到飲料、商品的促銷到市場的調查員。有時候自己站在人流的街上，聽著很多的車鳴笛聲。我仿佛看到了以后自己為生存而奔波的影子。雖然很辛苦，但我反而開心。因為自己有能力賺錢，減輕父母的負擔。而且也鍛煉了我的實踐能力。大一下學期看到南充紅十字會的公告，很多人對艾滋病有錯誤的認識，大家對這個弱勢群體充滿了冷漠和敵意。因此我參加中國加拿大艾滋病青年主持人培訓，并獲得合格證書。隨后便在學校和校外幫助南充紅十字會舉辦“宣傳艾滋病”的活動，讓更多的人走出艾滋病的恐懼和誤區?，F在也是南充紅十字會山地救援隊的志愿者。2月份參加了北湖公園為殘疾兒童義賣的活動，3月份參加了“全國中小學防災只是宣傳和逃生能力培養”的培訓。在和一群志同道合的朋友們走在公益的路上，我仿佛對這個社會看得更明白。這個社會有一些黑暗，有很多處于底層的人們在掙扎。但我也看到了更多真善美的東西。我相信會有更多的人能加入公益之路。盡我之力，與人幫助。

我一直把一句話銘記在心：“寧愿要一個失敗的自己，也不要一個不努力的自己?！蔽視赂业淖プ∶恳淮螜C會，大膽挑戰、超越自我，堅定的走好人生的每一步。無論以后遇到多大的困難，我都會記得我的使命和責任。勵志這2個詞不是高高在上的。它就在我們自己的身上。對于我而言，勵志就是有責任、有目標、有熱情、有正能量；去奮斗、去堅持、去做有益之事。

俞敏洪在北大演講的時候，一個同學問，他：“我要怎樣才能走到你的位置。“俞敏洪說：“你只要努力、堅持，總會走到我的位置，可是無論我現在多么努力都回不到你現在青春的這個位置?！闭湎ё约呵啻旱臅r光，多向身邊的人傳遞正能量，

第五篇：勵志之星

“勵志之星”禮儀大賽活動總結

對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。為了豐富課余生活，提升學生的文明禮儀。我系開展了以“青春．勵志．成才”為主題的“勵志之星”禮儀大賽。

本次活動充分展示了應用外語系的文明禮儀風尚，同時也為學院的禮儀大賽選拔了人才。

本次比賽分為三個環節，分別為選手自我展示，個人才藝表演和禮儀知識問答。一． 選手自我展示

通過選手一一出場亮相，繞場一周，展示自我風采和儀容儀態。緊接著的自我介紹，選手們都通過自己獨特的方式來介紹自己。評委們通過臺風及表達能力，語言流利程度，親和力，以及形象氣質進行打分。

二． 個人才藝表演

才藝表演是本次比賽的重要環節，選手們紛紛拿出自己的拿手才藝，有舞蹈展示，歌曲演唱，講故事和話劇表演，精彩的表演把本次比賽推向高潮。

三． 禮儀知識問答

為了提高選手的綜合素質和加深對禮儀知識的了解。我們在精彩的才藝表演后進行了禮儀知識問答環節，選手從1到9號選項中抽取題目進行回答。題目分為選擇題，填空題和問答題。選手們發揮了自己的聰明才智和對禮儀知識的了解，較為圓滿地完成了這個環節。

本次禮儀大賽的獲獎情況如下： 第一名：10商務日語1班

張小微 第二名：10商務英語1班

吳微 第三名：10商務日語1班

劉潔

總結：

中國自古就是禮儀之邦，我們擁有悠久的文化，作為新時期下的大學生，要在激烈的競爭中脫穎而出，除了在文化道德修養、專業知識等方面努力學習，還必須知禮、守禮、行禮，做個會尊敬別人又被別人尊重的高素質的人。

我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌，具有悠久的傳統美德?？追蜃釉f過：“不學禮，無以立?！本褪钦f一個人要有所成就，就必須從學禮開始。可見，禮儀教育對培養文明有禮、道德高尚的高素質人才有著十分重要的意義而一個素質高、有教養的現代文明人，必須有良好的文明禮儀。

文明禮儀處處可見，常常發生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現實生活中去。文明禮儀要注重平時，從小培養，形成良好習慣。讓文明禮儀在身邊和心中綻放。

應用外語系

2011年4月