第一篇：團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)思想報(bào)告

團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)思想報(bào)告

09法學(xué)班宣傳部

團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)的四次課結(jié)束了,身為一名新生干事,我非常榮幸能夠參加這幾次的培訓(xùn).在這幾次的培訓(xùn)中,我獲益良多.從這幾次的培訓(xùn)中,我學(xué)到很多從書本中學(xué)不到的東西.首先,身為一名學(xué)生干部就應(yīng)當(dāng)身心健康具備.身體健康是我們都必要的的素質(zhì),因?yàn)闊o(wú)論從哪個(gè)方面來(lái)看,我們都非常清楚身體是革命的本錢,只有身體健康才能夠好好生活,好好學(xué)習(xí),好好工作,才能夠?yàn)橥瑢W(xué)服務(wù).而心理健康我們都知道這個(gè)是一個(gè)正常人必須具備的.只有心理也同時(shí)健康才能夠正確認(rèn)知自己的位置,認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任及義務(wù),才能夠更好地學(xué)習(xí),生活,做人,也是為了能夠更好地服務(wù)同學(xué).同時(shí)也是為了讓自己保持熱情,成為一名有進(jìn)取心的優(yōu)秀干部.其次,是作為一名學(xué)生干部應(yīng)該有的素質(zhì).作為一名學(xué)生干部,就應(yīng)當(dāng)做好為同學(xué)們服務(wù)的準(zhǔn)備,而不是為了在自己的學(xué)分上得到加分才去當(dāng)一名學(xué)生干部的.并且,學(xué)生干部并不是官,不能夠?qū)ζ渌瑢W(xué)擺出一副官腔,是我們來(lái)為同學(xué)服務(wù),而不是其他的同學(xué)來(lái)為我們服務(wù).所以我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部就應(yīng)該擺正自己的心態(tài),做好服務(wù)同學(xué)的一切準(zhǔn)備.只有這樣才能在工作上有更加出色的表現(xiàn),取得同學(xué)及老師們的滿意.學(xué)生干部也應(yīng)當(dāng)在學(xué)業(yè)上有出色的表現(xiàn).因?yàn)樽鳛橐幻麑W(xué)生干部,在學(xué)校里面起的是帶頭的作用.如果沒(méi)有好的學(xué)習(xí)成績(jī)及表現(xiàn),那么

就會(huì)影響到整個(gè)政法學(xué)院的團(tuán)學(xué)的干部們.學(xué)生干部就是應(yīng)當(dāng)在各個(gè)方面都有出色的表現(xiàn),才能夠被選上當(dāng)干部的.即使沒(méi)有非常優(yōu)秀,也應(yīng)當(dāng)在某個(gè)方面有出色的表現(xiàn),至少?zèng)]有成為壞榜樣.并且我們要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),刻苦,勤奮,學(xué)風(fēng)要嚴(yán)謹(jǐn),爭(zhēng)取優(yōu)秀的成績(jī).學(xué)生干部要有實(shí)際的工作能力和組織能力,還有寫作及口頭表達(dá)能力.除了學(xué)習(xí)要有一定的成績(jī)外,口才也要有一定的水平.學(xué)生干部是學(xué)生的代表,同時(shí)也是老師的傳話筒,如果我們沒(méi)有好的口才,沒(méi)有好的表達(dá)能力,那么我們所要傳達(dá)的意思都不能夠傳達(dá)到我們要傳達(dá)的人那里,那么我們接下來(lái)的工作將無(wú)法完成,為我們的工作增加了難度,由此看來(lái),好的口才也是學(xué)生干部必備的素質(zhì).其次,學(xué)生干部需要高的政治覺(jué)悟.我們應(yīng)該忠于中華人民共和國(guó),忠于共產(chǎn)黨.學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具有一定的馬列注意理論素養(yǎng),和較寬的知識(shí)面.我們所要堅(jiān)持的原則是:辦事公道,作風(fēng)正派,團(tuán)結(jié)同學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,以身作則,做好表率.并且團(tuán)結(jié)同學(xué),要有團(tuán)結(jié)合作的精神.能夠成為一名學(xué)生干部是無(wú)比光榮的事情,因?yàn)檫@能夠說(shuō)明我是有能力能夠勝任這份工作的,在眾多學(xué)生當(dāng)中脫穎而出,我就是有比他人優(yōu)秀的地方,因?yàn)槲覒?yīng)該努力做好自己分內(nèi)的工作,力求完美,并且不斷充實(shí)自己,提高自己的素質(zhì).在工作中,我應(yīng)該保持平靜的心態(tài)和高度的熱情,學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒,在工作忙碌的時(shí)候要處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,及時(shí)派遣消極與厭煩的情緒,以高質(zhì)量完成工作.當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的能力中,學(xué)生干部更應(yīng)該精益求精,在這

些應(yīng)當(dāng)具備的能力中,我們要更好的提高自己.學(xué)生的工作能力有:計(jì)劃能力,判斷能力,決策能力,交際能力等.首先,在計(jì)劃能力中,我們應(yīng)當(dāng)具有指導(dǎo)思想,我們要學(xué)會(huì)怎樣制定一個(gè)好的方針政策.以為在我們要組織人員舉辦活動(dòng)的時(shí)候,一個(gè)完整的方針政策是指導(dǎo)我們舉辦活動(dòng)的基礎(chǔ),能夠?yàn)槲覀冮_展工作做好充分的準(zhǔn)備.只有有了正確的指導(dǎo)思想,我們的工作才能夠事半功倍.其次,判斷能力中,要求我們應(yīng)當(dāng)具有判斷是非,善惡的能力,我們也應(yīng)當(dāng)能夠預(yù)測(cè)一些事情.因?yàn)閷W(xué)生干部要參與活動(dòng)的舉辦,我們要能夠預(yù)測(cè)到一些突發(fā)事件,在未發(fā)生之前就做好充分的預(yù)防或者解決的準(zhǔn)備.以應(yīng)萬(wàn)變.再次,在決策能力中,要求我們?cè)跓o(wú)論任何時(shí)候都要能夠掌握到相關(guān)事情的信息,在需要的時(shí)候做出準(zhǔn)確的決定.這也要求我們要有果斷的思維能力.做到不猶豫.決策藝術(shù)的特點(diǎn)就是全局性.我們要顧全大局.最后,當(dāng)代的大學(xué)生也應(yīng)當(dāng)具備交際能力.我們要學(xué)會(huì)同人交際.是的,學(xué)生干部是為同學(xué)們服務(wù)的,因此就要求我們要有一定的交際能力.當(dāng)我們?yōu)橥瑢W(xué)們服務(wù)的時(shí)候,我們就必須同他們溝通,交流,我們需要同許多不同類型的人打交道.這就需要我們有良好的交際能力,學(xué)會(huì)傾聽他們的意見(jiàn),建議.也許有時(shí)候我們要面對(duì)一些脾性比較沖動(dòng)的同學(xué),那我們就應(yīng)該安撫他們的情緒,要學(xué)會(huì)藝術(shù)地同他們交談,了解他們的意見(jiàn),便于自己工作的進(jìn)行.我們要學(xué)會(huì)克制自己的情緒,做到微笑待人.在與人交際的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)注意話題,交談的順序及禮儀.在交際的禮儀中,我們應(yīng)當(dāng)避免高談闊論,要注意專心傾聽,態(tài)度應(yīng)當(dāng)熱情友善,表情要微笑開朗.交談的時(shí)候要講究交談的語(yǔ)言要得體,談共同的興趣,談?dòng)幸饬x,有思想進(jìn)的話題,不談蜜柑損人的搬弄是非涉及機(jī)密的話題.不應(yīng)該在有無(wú)關(guān)人員在場(chǎng)的時(shí)候開始談話.交談的時(shí)候要注意對(duì)方的情緒,不要單刀直入,要委婉進(jìn)入話題,如果有例外的,事情比較緊急的時(shí)候,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)直接進(jìn)入主題.注意互動(dòng),要遵循思維的習(xí)慣.不要在僵持的局面中結(jié)束交談,也不要勉強(qiáng)拖延話題,把握好時(shí)間也是對(duì)對(duì)方的尊重.善意的微笑是最好的談話結(jié)束的句號(hào).當(dāng)然,作為學(xué)生干部,也是需要具備領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì).領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)就是領(lǐng)導(dǎo)作用的體現(xiàn),這也是我們應(yīng)當(dāng)在以后的工作中學(xué)習(xí)的.能夠成為學(xué)生干部,是我的驕傲和自豪,我知道這不是我們自滿的資本,我們應(yīng)當(dāng)以此來(lái)激勵(lì)自己,不要讓自己因沾沾自喜而忘記了自己原來(lái)的目的,到團(tuán)學(xué)里是為了學(xué)到更多在書本上學(xué)習(xí)不到的東西,是為了服務(wù)同學(xué),是為了鍛煉自己的處事的能力,是為了結(jié)交更多朋友,認(rèn)識(shí)更多優(yōu)秀的人,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),充實(shí)自己,提升自己.大學(xué)里就是一個(gè)小型的社會(huì),在沒(méi)有真正地踏出這個(gè)社會(huì)之前,我們應(yīng)當(dāng)利用在大學(xué)里能夠得到的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)更多的東西,以便以后自己到社會(huì)中工作的時(shí)候不會(huì)驚慌失措.雖然我仍然不是正式的干部,但是我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真對(duì)待我的工作,友善地對(duì)待同學(xué)們,以謙虛的心態(tài)向所有同學(xué)學(xué)習(xí),保持我的熱情,接受學(xué)校對(duì)我的考察.如果我有幸通過(guò)了考察,轉(zhuǎn)為正式的干事,我將更加努力對(duì)待我的工作與學(xué)習(xí),充實(shí)自己,提升自己.如果我不幸被淘汰出工作崗位,我也不會(huì)灰心,因?yàn)榻邮芰诉@次干部培訓(xùn),使我懂得許多,在宣傳部工作的這段日子,我也認(rèn)識(shí)不少同學(xué),學(xué)習(xí)了一些技能,并且學(xué)會(huì)了控制自己的情緒.也讓我看到許多同學(xué)優(yōu)秀的地方,讓我懂得人要想提升自己,就要謙虛對(duì)待,學(xué)會(huì)抬頭仰望他人.把自己置于一個(gè)較低的位置,才能夠看到更多,仰望更多,學(xué)習(xí)到更多.我會(huì)繼續(xù)努力,做好自己的工作.認(rèn)真對(duì)待一切事情.感謝學(xué)校給我機(jī)會(huì)能夠?yàn)橥瑢W(xué)服務(wù).

第二篇：團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)會(huì)成功舉行

為進(jìn)一步提高我院團(tuán)學(xué)干部的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)自我管理、自我發(fā)展的意識(shí)。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)會(huì)于4月26日下午4點(diǎn)在圖書館301隆重舉行，本次團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)由外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨總支副書記李文同主講，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)總支書記李颯出席了本次團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)學(xué)干部及各班班委參加了本次培訓(xùn)會(huì)。

團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)會(huì)伊始，李文同副書記首先為團(tuán)學(xué)干部們講解了學(xué)生干部隊(duì)伍的作用及自我管理、自我發(fā)展的意義。他說(shuō)，學(xué)生干部在集體中發(fā)揮著帶領(lǐng)引導(dǎo)、組織管理、發(fā)揮橋梁的作用。其次，李副書記為團(tuán)學(xué)干部列出了日常工作中容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤，并提出了更好的管理方法。團(tuán)學(xué)干部在學(xué)校和集體中起到橋梁紐帶的作用，同時(shí)也是廣大同學(xué)們忠實(shí)的代表。作為一名團(tuán)學(xué)干部要時(shí)刻牢記自己的責(zé)任與使命。最后，李副書記展示了學(xué)生工作的路線及方法和2012年院系的工作目標(biāo)。他指出學(xué)生做要做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化，這需要廣大師生的共同努力。他對(duì)團(tuán)學(xué)干部給予了厚望，他希望團(tuán)學(xué)干部在工作的過(guò)程中，可以得到鍛煉、思考、成長(zhǎng)。在經(jīng)久不息的掌聲中，團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)會(huì)完美的落下帷幕。

本次團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)會(huì)對(duì)于許多團(tuán)學(xué)干部來(lái)講，是一次全新的體驗(yàn)。在李副書記詳細(xì)的講解下，使團(tuán)學(xué)干部更加清晰的認(rèn)識(shí)、明確了自己的工作職能，同時(shí)也讓團(tuán)學(xué)干部感受到了責(zé)任與創(chuàng)新的重要。

第三篇：團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)心得

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青年馬克思主義者培養(yǎng)工程

第*期

團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班結(jié)業(yè)論文

系別：*****************系

專業(yè)：***********

姓名：*****

學(xué)號(hào)：01111111

1黨在心中團(tuán)干先行

—團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)心得伴隨著金秋豐收的喜悅，****學(xué)院青年馬克思者培養(yǎng)工程第三期團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班隆重開班了，作為一名普通的團(tuán)支書我很榮幸能被選中參加培訓(xùn)。短短半個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，雖然只有短短的四節(jié)課，但是老師們的精彩講解以及正確的引導(dǎo)給我的心靈帶來(lái)了巨大的震撼，使我的思想覺(jué)悟有了進(jìn)一步的提高，讓我對(duì)團(tuán)學(xué)干部的本質(zhì)有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)中我學(xué)到了很多做團(tuán)學(xué)干部的一些工作方法和技巧，也充分認(rèn)識(shí)到了自身存在的一些不足。在此我就這一次參加培訓(xùn)的一點(diǎn)心得體會(huì)和大家做一個(gè)分享，也借此向組織上做一個(gè)匯報(bào)。

在開班典禮上王副書記做了重要講話，他強(qiáng)調(diào)實(shí)施青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，是我校加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)干部、大學(xué)生骨干培養(yǎng)的一項(xiàng)重要舉措，接下來(lái)王書記對(duì)我們提出了三點(diǎn)要求：要以高度的使命感和責(zé)任感，充分認(rèn)識(shí)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的重大現(xiàn)實(shí)意義和戰(zhàn)略意義；要統(tǒng)籌謀劃，全面系統(tǒng)推動(dòng)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程深入實(shí)施；要知行結(jié)合，胸懷祖國(guó)，勇于肩負(fù)時(shí)代賦予的歷史使命，爭(zhēng)做優(yōu)秀青年馬克思主義者。同時(shí)，也對(duì)我們提出了殷切的期望，使我們?cè)谒枷肷嫌辛烁叨鹊闹匾?。之后我?duì)培訓(xùn)課充滿了期待。

緊接著王書記的講話，團(tuán)委書記劉書記為我們進(jìn)行了一場(chǎng)主題為《精心構(gòu)筑第二課堂，服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才》的精彩報(bào)告，劉書記切實(shí)結(jié)合共青團(tuán)的性質(zhì)

及發(fā)展史，形象生動(dòng)的為我們傳授著共青團(tuán)員的責(zé)任與使命，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)作為中國(guó)共產(chǎn)黨的主力后備軍，其重要性不言而喻。然而作為共青團(tuán)基層的團(tuán)學(xué)干部，我們更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把黨的指導(dǎo)思想落實(shí)到日常工作中，充分理解并踐行黨的政策，作為我們當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍和突擊作用，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮青年大學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，下課后我又在網(wǎng)上查閱了一些相關(guān)資料，以求進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

第二課講關(guān)于電腦操作方面的一些知識(shí)是作為一個(gè)學(xué)生干部必須掌握的技能，也是我們生活在現(xiàn)代信息時(shí)代下做好工作的基礎(chǔ)。第一次接觸各種辦公軟件時(shí)可能所有人都一竅不通，不過(guò)熟能生巧，多學(xué)多用，便可以了！老師生動(dòng)專業(yè)的講解又進(jìn)一步加深了我們對(duì)這些知識(shí)的認(rèn)識(shí)！鞏固了我們團(tuán)學(xué)干部的硬件基礎(chǔ)。

令我印象最深的也最被我認(rèn)同的一課便是法律系黨總支副書記的《演講與口才》，之前聽說(shuō)過(guò)他的公選課很受大家追捧，我這一次終于有幸親自聽上一節(jié)，李書記風(fēng)趣幽默而又不乏專業(yè)知識(shí)的語(yǔ)言深深吸引著我們，他結(jié)合一兩個(gè)例子為我們指點(diǎn)迷津。整場(chǎng)氣氛活躍。效果相當(dāng)之好！其實(shí)透過(guò)這一點(diǎn)，我意識(shí)到日常工作時(shí)，我們同樣需要一種合理的交涉態(tài)度，演講口才，都是與人交往的重點(diǎn)，說(shuō)話的藝術(shù)一直廣為人們稱贊，它的功效也絕對(duì)不至于簡(jiǎn)單的文字效應(yīng)。中華語(yǔ)言更是具有無(wú)可比擬的魅力。所以我們?cè)谔幚眍I(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的關(guān)系時(shí)，需要踏踏實(shí)實(shí)的工作，更需要說(shuō)話的藝術(shù)。同樣地一件事用不同的感情色彩讀出來(lái)會(huì)有截然不同的差別！

最后的一講為宣傳部老師的報(bào)告，也給了我們?cè)黾恿嗽S多知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)！針對(duì)活動(dòng)的宣傳及安排及策劃。為們的工作提供了切實(shí)的保證。

這四講不知不覺(jué)的過(guò)去了。我還沒(méi)有來(lái)得及認(rèn)真思考 咀嚼消化，老師們以他們淵博的知識(shí)高雅的談吐，不凡的健康認(rèn)知為我們進(jìn)行了一次次洗禮。以上為本期的團(tuán)學(xué)班干部培訓(xùn)的所有課程。為此

一、我的總結(jié)如下： 如何才能成為一名合格的團(tuán)學(xué)班干部呢？首先我認(rèn)為應(yīng)做到嚴(yán)

于律己，善于律人！做為一名學(xué)生班干部，模范帶頭作用是不

可少的！基次應(yīng)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，淡化名利觀念。作為學(xué)生干部

應(yīng)清醒的明白自己的職責(zé)，明白自己是學(xué)生選舉出來(lái)的，代表

了全體學(xué)生的利益，要盡心盡意為所有學(xué)生服務(wù)，再者還需要

少說(shuō)話，多做事，多匯報(bào)！這一點(diǎn)再明白不過(guò)了，所以將這一

點(diǎn)落到任何其他人身上都有一定的困難，但做為學(xué)生班干部我們必須無(wú)條件的執(zhí)行認(rèn)真工作。

二、做為一名合理的團(tuán)學(xué)班干部應(yīng)具備什么能力？

1、綜合協(xié)調(diào)能力

2、組織管理能力

3、貫徹執(zhí)行的能力4處事

為人的能力

此時(shí)此刻 我的思緒不停的翻涌，我不明白自己的這些語(yǔ)言怎能表達(dá)心中不斷的想法。不過(guò)經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)，我更加清楚了我的職責(zé)所在，從今往后的工作學(xué)習(xí)中我要不斷加強(qiáng)自己在各方面的能力，爭(zhēng)取成為一名合格的班干部！大學(xué)生生逢其時(shí)，大有可為。那么就讓我們積極工作，開拓進(jìn)取，樹青年中的旗幟，讓青春在中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)中放光芒！

此致

敬禮

2011年11月22日

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第四篇：團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)心得體會(huì)

青海大學(xué)醫(yī)學(xué)院第四屆業(yè)余團(tuán)校團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)之

心得體會(huì)

姓名：班級(jí)：

心得體會(huì)

“ 青海大學(xué)醫(yī)學(xué)院第四屆業(yè)余團(tuán)校團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)”雖已落下帷幕，但書記、老師、學(xué)長(zhǎng)們的教誨仍縈繞在耳邊，使我受益匪淺，感悟頗多！

張書記說(shuō)作為一個(gè)團(tuán)學(xué)干部，應(yīng)該具備四個(gè)基本素質(zhì)，即政治素質(zhì)，道德素質(zhì)，心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。在我看來(lái)，作為一個(gè)團(tuán)學(xué)干部，政治素質(zhì)是最基本的，最重要的，一個(gè)立場(chǎng)不堅(jiān)定，不能明辨是非的人又如何能當(dāng)好一個(gè)干部呢？更談不上引導(dǎo)同學(xué)前進(jìn)了；其次是道德素質(zhì)，近幾年來(lái)，世界衛(wèi)生組織給健康又一新的定義，除了之前的身體健康，心理健康，又多了一個(gè)道德健康。一個(gè)團(tuán)學(xué)干部只有擁有了良好的社會(huì)公德，職業(yè)道德，家庭美德才能真正地引導(dǎo)同學(xué)前行。同時(shí)，心理素質(zhì)也是不容忽視的，人非圣賢孰能無(wú)過(guò)，作為團(tuán)學(xué)干部在工作過(guò)程中難免會(huì)遇到同學(xué)們的冷眼旁觀與不解，這是我們就要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒，學(xué)會(huì)承受與容忍；最后，作為革命本錢的身體素質(zhì)在這四個(gè)素質(zhì)中同樣也占有著舉足輕重的地位。所以，以后我也要經(jīng)常鍛煉，在提高前三個(gè)素質(zhì)的同時(shí)也提高身體素質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要樹立一個(gè)正確的人生觀、世界觀，把“人人為我，我為人人”、“無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神運(yùn)用到生活中的每一件小事上，要不斷提高自己的自制力、自信心及組織能力，要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，勇于承擔(dān)責(zé)任，要勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，爭(zhēng)取做到老師、同學(xué)們心中的好學(xué)生干部，為老師分憂，替同學(xué)解難。雖來(lái)青?？靸赡炅耍墒菍?duì)青海的了解我卻知之甚少。今天，甘老師的“我眼中的青?！钡闹v說(shuō)讓我對(duì)青海又有了進(jìn)一步的了解，其遼闊的地域，壯麗的山川，淳樸的風(fēng)俗，可愛(ài)的人民，悠久的歷史，多元的文化不得不使我們對(duì)這片土地愛(ài)得深沉，更值得一提的是“人一亡，我十亡”的青藏高原精神及自1949年9月5日西寧解放以來(lái)（標(biāo)志著青海的解放），從開始只有15輛車的青海到如今車水馬龍的青海的巨變，無(wú)一不給我們欣慰與希望。

聽了團(tuán)委周老師關(guān)于共青團(tuán)的相關(guān)知識(shí)介紹后，我更是羞得無(wú)地自容。周老師對(duì)共青團(tuán)的團(tuán)徽、團(tuán)歌、團(tuán)員證及團(tuán)組織各級(jí)分支做了詳細(xì)的介紹，使我對(duì)共青團(tuán)的認(rèn)識(shí)又有了進(jìn)一步的提高。同時(shí)，在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)慢慢地主動(dòng)地去更好地了解共青團(tuán)，爭(zhēng)取不枉“團(tuán)學(xué)干部”這個(gè)稱號(hào)。

最后，公共衛(wèi)生系的王海青老師和學(xué)生會(huì)主席楊升廣通過(guò)舉例子，讓我們知道了作為一個(gè)團(tuán)學(xué)干部，第一，要珍惜這個(gè)由老師、同學(xué)共同給與的機(jī)會(huì)，讓自己成為一名團(tuán)學(xué)干部；第二，作為團(tuán)學(xué)干部要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的發(fā)展方向，不能貪圖個(gè)人利益，要有“舍小家，為大家”的胸懷；第三，心態(tài)要好，責(zé)任心要強(qiáng)，素質(zhì)要高，要盡全力把自己的工作做到盡善盡美。學(xué)長(zhǎng)的一句“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”，更是讓我為之一震，但同時(shí)也是非常認(rèn)可這句話的，并讓自己努力朝著這個(gè)方向發(fā)展，爭(zhēng)取早日也讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣！

這次團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)結(jié)束后，我將謹(jǐn)遵張書記，甘老師，周老師，王老師還有楊升廣學(xué)長(zhǎng)的教誨，從當(dāng)團(tuán)學(xué)干部的每一點(diǎn)小事做起，爭(zhēng)取早日成為一名讓老師放心，讓同學(xué)滿意的優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部！

第五篇：團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)心得

團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)心得

班級(jí)：

姓名：

經(jīng)過(guò)這次學(xué)生干部培訓(xùn)，從****老師和***主任的講話中我受益匪淺。從他們的講話中我了解到作為學(xué)生干部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能極好地帶動(dòng)身邊的人。另外，要注意各方面的學(xué)習(xí)，占取信息制高點(diǎn)，拓展知識(shí)面，做到公私分明，把工作與生活有條理地分開對(duì)待。正確地處理工作關(guān)系與朋友關(guān)系。只有在工作中真正抱有負(fù)責(zé)任的態(tài)度，認(rèn)真專注，不拖泥帶水，不拉拉扯扯，一切以學(xué)生會(huì)事務(wù)為重，才能夠心無(wú)旁騖，使團(tuán)體發(fā)揮最高效率，達(dá)到最佳狀態(tài)；同時(shí)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，要與大家打成一片，多加溝通與交流。作為學(xué)生干部我們要具備較強(qiáng)的社交素質(zhì)，洞察別人的心靈能力，捉住別人的興趣熱愛(ài)點(diǎn)，學(xué)會(huì)去洞察別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)去贊美他人。另外作為學(xué)生干部做事要多求人，少命令。遇到困難時(shí)先整理好自己的思路再做出決策，復(fù)雜的問(wèn)題要簡(jiǎn)單化，簡(jiǎn)單的問(wèn)題要復(fù)雜化。

這次培訓(xùn)課更使我明白為什么自己要去當(dāng)學(xué)生干部，為我在以后的工作中指明了一條道路。讓我知道，作為一個(gè)團(tuán)不干部我們不但要做好一個(gè)學(xué)生的身份也要做好一個(gè)干部的身份。處處帶好頭，用自己的言行去帶領(lǐng)同學(xué)們。其中我感觸最多的是有關(guān)干部素質(zhì)的問(wèn)題

首先學(xué)生干部要有起碼的政治素質(zhì)，即要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，積極向黨組織靠攏，聽從老師安排。要有高度的政治敏感性，能主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)各項(xiàng)方針政策，關(guān)心國(guó)家大事，提高自己的思想政治水平。我將在以后的工作學(xué)習(xí)中，在課余生活中不斷加強(qiáng)自身的政治素質(zhì)培養(yǎng)，拓寬知識(shí)面。

其次要加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到誠(chéng)實(shí)、正直、公正、無(wú)私，吃苦耐勞，保持勤儉、樸素的作風(fēng)；做到言行一致，敢于對(duì)自己所說(shuō)的話所做的事負(fù)責(zé)，遵章守紀(jì)，爭(zhēng)做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。古人有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的錚錚言詞，現(xiàn)代教育家陶行知也說(shuō)過(guò)：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作，努力養(yǎng)成一絲不茍的工作作風(fēng)，認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會(huì)牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部，培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng)，真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事，保持良好的精神風(fēng)貌。

第三要注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問(wèn)題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析，迅速反應(yīng)，工作嚴(yán)密，大膽創(chuàng)新。對(duì)于各項(xiàng)工作，我會(huì)盡量的安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成，避免忙亂中出錯(cuò)，并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。要不斷提高自己的學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力，這也是領(lǐng)導(dǎo)干部所應(yīng)具備的最基本的也是最重要的能力?？茖W(xué)在前進(jìn)，在發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)干部如果不通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì)，就跟不上時(shí)代的步伐，也做不好既有的工作。學(xué)習(xí)的方法有多種，最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實(shí)際。即不僅要從書本中學(xué)，更要從實(shí)踐 中學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要深入實(shí)際，在實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解，在實(shí)踐的過(guò)程中用理論去研究、分析和總結(jié)，總結(jié)出適合自己的行之有效的方法，指導(dǎo)自己的行為，不斷鍛煉自己，提高自己。

第四，要具備良好的心理素質(zhì)，要有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。都說(shuō)“好事多磨”，要做好一件事，必須具備各方面的心理素質(zhì)，我會(huì)有良好的心理準(zhǔn)備，堅(jiān)持不屈不撓的面對(duì)困難的作風(fēng)。

最后，還有至關(guān)重要的一點(diǎn)：要有團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作的精神?！耙恢Э曜虞p易被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”，團(tuán)隊(duì)精神的力量是不可估量的。所謂合作是指為了達(dá)到同一個(gè)目的共同努力，協(xié)作是只為了達(dá)到不同的目標(biāo)而相互協(xié)調(diào)。我們學(xué)生干部必須明確這一點(diǎn)，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的人，才能更好的開展工作。為學(xué)校的評(píng)估做出自己的一份貢獻(xiàn)。

學(xué)生干部是最鍛煉人、培養(yǎng)人的職務(wù)，能成為其中的一員，我感到十分榮幸和光榮。既然我選擇了做學(xué)生干部，就會(huì)全身心的投入，本著為學(xué)生服務(wù)，挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我的目的切實(shí)踏實(shí)的做好本職工作。以上是我在此次培訓(xùn)中的個(gè)人心得體會(huì)，如果寫得不好請(qǐng)老師批評(píng)指導(dǎo)改進(jìn)。