第一篇：紀檢部申請

尊敬的學院領導:

你們好：

我是xxx班的張尚勇，今年**歲。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。

中學階段，我已經先后擔任過班長、勞動委員和團支部書記，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐、怎樣解決矛盾、怎樣協調好班級成員之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習和工作之間的矛盾。

現是學院一名普通的新學生。我自愿申請加入學校學生會紀檢部，作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織社團，增加自己的社會實踐能力。我想加入到學生會紀檢部，這對于我來說是一次鞭策與提高，也是對我的一次鍛煉和考驗，我申請加入這個組織，并力爭為學校做出自己的一份貢獻。

我認為學院紀檢工作責任很大，它接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。是學院的重要管理組織，不僅擔任學院學生會其他工作的開展監督檢查督促等職能，更能以自己的表率作用促進學校的管理工作上新臺階，更能激發學生的學習熱情，使他們養成良好的習慣，使學生的精神面貌發生新的變化。很大

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起到強有力的團隊，在學校管理中起很大作用，在同學之間也有不小的反響。

因此，它對于促進學院學生的管理工作有著重要的意義。向上，他反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。可以說學院紀檢工作是學院管理工作的重中之中，是管理之基，是服務之本，因此我申請加入這個組織。

如果我加入這個組織，我將感到無上光榮，我將嚴格要求自己，積極、主動的發揮他應有的作用、并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力、辦事能力、創造能力和交際能力。模范遵守學院各項紀律和規定，對照標準找差距，使自己的自身素質的提高，認真履行紀檢組織所賦予的職能，充分發揮其監督，檢查，管理的職能，堅持標準面前人人平等，不搞小團體，不遜私情，秉公辦事，一切為了學院的發展，一切為了學院的管理，一切為了學生的利益，并把自己置身在學院學生會這個集體中，找準位置，服從組織，聽從安排。

在學校管理中，做出自己的貢獻，并在管理中提升自己的能力，激發澎湃的熱情，端正學習的態度，樹立遠大的理想，樹立正確的人生觀，價值觀，珍惜時間，刻苦學習，做遵守紀律的榜樣，做認真學習的榜樣，為學院實現更大的發展，為學院創造新的輝煌做出自己的貢獻，我將從現在起向這一目標奮進。

我知道，在再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。我想，如果我能加入學生會，一定會言必行，行必果。請學院領導批準我的請求，給我一個施展才能的機會！

此致

敬禮

申請人：張尚勇

時間：2012年10月日

第二篇：紀檢部申請

尊敬的學院領導:

你們好：

我叫管永恒，是城規系09級27班的班長。我自愿申請加入學校學生會紀檢部，我在東校的時候就是紀檢部的一員，我想加入到學生會紀檢部，這對于我來說是一次鞭策與提高，也是對我的一次鍛煉和考驗，我申請加入這個組織，并力爭為學校做出自己的一份貢獻。

我認為學院紀檢工作責任很大，它是學院的重要管理組織，不僅擔任學院學生會其他工作的開展監督檢查督促等職能，更能以自己的表率作用促進學校的管理工作上新臺階，更能激發學生的學習熱情，使他們養成良好的習慣，使學生的精神面貌發生新的變化。

因此，它對于促進學院學生的管理工作有著重要的意義。可以說學院紀檢工作是學院管理工作的重中之中，是管理之基，是服務之本，因此我申請加入這個組織。

如果我加入這個組織，我將感到無上光榮，我將嚴格要求自己，模范遵守學院各項紀律和規定，對照標準找差距，使自己的自身素質的提高，認真履行紀檢組織所賦予的職能，充分發揮其監督，檢查，管理的職能，堅持標準面前人人平等，不搞小團體，不遜私情，秉公辦事，一切為了學院的發展，一切為了學院的管理，一切為了學生的利益，并把自己置身在學院學生會這個集體中，找準位置，服從組織，聽從安排，在學校管理中，做出自己的貢獻，并在管理中提升自己的能力，激發澎湃的熱情，端正學習的態度，樹立遠大的理想，樹立正確的人生觀，價值觀，珍惜時間，刻苦學習，做遵守紀律的榜樣，做認真學習的榜樣，為學院實現更大的發展，為學院創造新的輝煌做出自己的貢獻，我將從現在起向這一目標奮進，請學院領導批準我的請求

此致

敬禮

申請人：管永恒

時間：2010年10月30日

第三篇：學生會紀檢部部長申請

尊敬的老師、親愛的同學們大家晚上好：

很榮幸能在這里發表自己的競選演說！首先做一下自我介紹：我是XXXXX，今天我競選的職位是紀檢部部長。

一年前，我參加學生會面試，有幸成為學生會紀檢部一名普通干事，今天，我再次站在這個舞臺卻格外的激動和緊張。因為今天，我們紀檢部將注入新的激情與活力，因為我們紀檢部將翻開歷史的一頁，因為我們紀檢部將更加完善，更加輝煌。

在過去的半年里，我參與了紀檢部的所有活動，對紀檢部的日常活動及其工作范圍有了進一步了解，深刻認識紀檢部在學生會的重要地位。也深刻體味到紀檢部在我這一年的成長和鍛煉中起到重要作用。

我選擇，因為我熱愛；我自信，因為我能行。

在2011年我參與組織了XXXXXX活動，使我的組織能力得以提升，也對紀檢部與其他部門的配合有了最感性的認識。在組織活動中大膽鍛煉,奮發努力,長知識、增才干,使自己的能力素質得到進一步提高。

紀檢部在我的大學生涯中意義是非凡的、是重要的，我和他之前存在著無法比擬的默契度和認知感，這樣的感情讓我堅信在我成為部長的那一刻將以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情，提高責任心。我們一定會充分發揮紀檢部應有的作用，加強組織管理，落實責任分工。紀檢部成員將在學工辦老師、團委學生會的指導下，落實責任，公平公正，全力為廣大同學創造良好的學習和生活環境。我定將繼承上屆學長學姐的寶貴經驗和優良的辦事作風，大膽

改革創新，真誠的為同學們服務，培養良好的工作氛圍，建立完善的工作制度。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果，謝謝大家！

第四篇：學生會紀檢部學雷鋒活動申請

愛心播種希望，奉獻點亮青春——學雷鋒紀念日活動申請 活動目的：雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成長。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，我部將組織開展以“愛心播種希望，奉獻點亮青春”為主題的活動，并以此次活動為契機，在校中形成“人人學雷鋒，天天學雷鋒，時時有雷鋒”的良好氣氛。

活動計劃：

1.活動前期號召藝術設計系全體學生自己用KT板或素描紙設計一塊8開或4開的展板，畫出自己經歷過感動自己的事情。

2.在中心廣場把這些展板展示出來。

主辦部：紀檢部

預期效果：雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成長。我們進一步學習和弘揚雷鋒精神，開展以“愛心播種希望，奉獻點亮青春”為主題的活動，并以此次活動為契機，在校中形成“人人學雷鋒，天天學雷鋒，時時有雷鋒”的良好氣氛。

活動時間：3月5日

計劃參與人員：紀檢部成員

活動對象：全體學生

具體負責人：陳義斌

辦公室審核：團總支主席團批準：

學生會紀檢部2012年2月19日

第五篇：紀檢部

紀檢部工作總結

炎炎七月，同學們迎來了盼望已久的暑假。紀檢部的工作也因此而告一個小結。以下是紀檢部本期工作總結。

本學期同學們各方面表現與以前相比都有了較大的進步。在上自習課的時候，大聲喧嘩，亂竄班級等一些問題都有了較大的改善。本學期某些同學去東中小賣部購買零食，均在紀檢部干事的勸導下放棄這一行為。畢竟購買這類垃圾食品會使大家的身體健康得不到保障。在寢室方面，大家夜晚吃方便面，販賣零食的問題都已不存在。2010年7月1日，學生會紀檢部對女生寢室進行了一次突擊檢查。共沒收正在充電的手機、充電器高達十幾部。為給手機持有者一個警告，于2010年7月2日午休后歸還手機。希望同學們能夠繼續堅持，在下學期做得更好。為大東美好的校園環境，也是為自己和諧的校園生活盡一份力。當然，其中也不乏一些小瑕疵。例如：不少同學反映在女生寢室3樓出現夜晚唱歌的情況。女生寢室3樓某些女生將自已家飼養的小寵物帶入學校飼養。因夏日來臨，某些女生就將席子鋪在地面上睡覺。某些女生經常半夜三更竄樓和自己的好朋友睡在一起。男生寢室某些樓長不稱職。請同學們在下學期能夠杜絕這些現象。同時1希望同學們能夠注意 紀檢部沒有過多地出面解決并不代表不重視同學們出現的問題。紀檢部2010年秋季工作內容如下；(一)招收新成員

招收對象：2011—2013年級品德素質高、健康樂觀、積極向上、有能力的同學。

1.毛遂自薦。如果你有意愿、有興趣加入學生會紀檢部。請你于開學后一個月內聯系2012級4班蔣卓寬或者2011級6班王雨黛。我們會優先考慮你，但希望同學們能夠抓緊時間。2.班主任推薦。每班班主任推薦一男一女紀檢部候選人。

（二）零食問題

紀檢部將會和勞衛部合作。紀檢部管理去東城實驗小學購買零食并帶入教學區域者。勞衛部管理亂扔零食包裝袋者。一經發現，現場處理，通報批評。

（三）自習紀律

每班每學期均會有一次成為值周生的機會。值周生將難管的班級以及公然挑釁的班級上報紀檢部。紀檢部干事們每周會例行檢查一次值周生值周情況。如遇值周班級沒履行自己職責，私自調班等問題，紀檢部會在校園廣播上提出批評。(四)寢室紀律

①．走讀生午休。在新作息時間表沒有執行之前，紀檢部會記錄走讀生名單。紀檢部干事們每周會例行檢查走讀生午休紀律。如遇走讀生竄班、喧嘩以及住校生不回寢室午休的現象，會通報批評。住校生不回寢室午休必須出示班主任簽字的請假單。②．住校生就寢。每個月都會突擊檢查。將對違禁物品沒收且上繳政教處。

（五）學期總結

對于違反以后規定者，均會被記錄。重者會在校園廣播上批評.每學期違反規定的人、寢室、班級次數最多者，期末學生會紀檢部將會以書面材料形式轉交給班主任。此書面材料就包括原因、次數、違反的規定、違反規定的人。

下學期希望同學們尊重、理解、積極配合紀檢部，以便開展工作。最后，祝大家擁有一個愉快、繽紛多彩的暑假。