第一篇：先進團員材料

自2000年參加工作以來，該同志時刻嚴格按照優秀共青團員及共產黨員的規定要求規范自己的行為，在2002年曾榮獲青島鐵路分局優秀團員的稱號，歷年被評為段內先進工作者或優秀工會積極分子。

眾所周知，綜合部的工作非常繁雜，費神費力不討好，她從事辦公室工作八年，謹言慎行，始終堅持認真做人踏實做事。在工作上，她肯出力，多跑腿，任勞任怨，勤勤懇懇，早來晚歸，加班無怨無悔，不為名利，不計個人得失；在工作中，她肯動腦，事事追求“沒有最好只有更好”的原則，刻苦鉆研業務。為了不斷提升自己的綜合素質和業務水平，她參加了路內外舉辦的各種培訓班；在生活上，作為“80后”她沒有驕嬌二氣，能做到自律、自重、自省，團結同志，和藹待人。她深知自己的每一次進步都離不開領導和同志們的關懷，愿意敞開心扉，虛心向同志們討教、學習各種問題和接受、改正同志們給自己指出的缺點及不足；同時，也有很多同志有事情都愿意找她幫忙，有事情愿意同她分享；在思想上，她積極向黨組織靠攏,按時定期向黨組織匯報自己的思想和學習情況，參加團內和黨內舉辦的各項活動，自覺加強自身道德品質修養和世界觀、人生觀、價值觀改造，在工作和思想上都起到了模范帶頭作用，贏得了領導和同志們的好評。經過多年的組織培養教育考察，在2007年11月由一名共青團員成長為一名共產黨員。

第二篇：團員先進材料

堅定信仰 做創新進取的新青年

——XXX“優秀團員”匯報材料

XX，男，27歲，現為XXX試驗班班長，參加工作以來，他在團組織的培養和熏陶下，不斷的茁壯成長，工作六年來，他牢記全心全意為人民服務的宗旨，用自己的實際行動履行了一名基層工作者的光榮職責，用青春的熱血譜寫著自己的人生篇章。

一、以先進思想武裝自己，積極進步

作為一名共青團員，高博同志自覺履行團員義務，正確行使團章規定的權利，執行團的決議，遵守團的紀律。他堅定正確的政治方向，認真學習馬克思、列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極向黨組織靠攏。在剛參加工作的時候，他就遞交了入黨申請書，表明了要求進步的決心。在實踐過程中，他積極履行他對自己提出的要求，認真學習政治理論思想和黨的路線、方針、政策問題，不斷提高自身的思想覺悟。思想上積極良要求進步，有良好的道德修養和堅定的政治方向，在2010年6月，順利通過了黨課考試，最終以優異成績結業。

二、投身基層崗位，奉獻熱血青春

試驗專業是一個技術性、專業性要求比較高的崗位，2005年高博從學校分配到這個崗位上，在短短的半年時間內就掌握了所有一次設備的試驗技術。并逐漸成長為寧東供電局試驗專業的技術骨干。班組內加班搶修工作多，他時時刻刻沖鋒在第一線，僅在2008年奧運年，高博同志為了工作，放棄了與家人團聚共賞奧運精彩的機會，共

值班67天，加班32天，幾乎沒有在家過過一個周末。2011年，由于班組骨干人員抽調頻繁，他面臨著班組專業技術人員奇缺、技術監督項目眾多、工作安排密集等重重困難，每天都出現在工作現場，在工作結束后，還要總結工作，為第二天的工作做準備，每天的睡眠時間不足6個小時。

在試驗崗位先后6年的時間里，XX同志共發現一次設備12項重大缺陷、6項危急缺陷。經過檢查消缺后，有利的消除了安全隱患，保障了XXX的安全穩定運行。他曾獲得了2007年XX電力公司“反違章”先進個人、2008年XX供電局“奧運保電”先進個人、2009年寧夏電力公司工人先鋒號、2010年西北電業工會工人先鋒號等多項榮譽，并且先后組織完成了3.19麥垛山煤礦搶修、6.26雙廟焦化I、II電纜炸裂搶修等各類設備搶修工作共20余次，為用戶挽回直接經濟損失達4000多萬。獲得了用戶的好評，展現了寧電職工“守時、敬業、履約”的職業操守。

三、做銳意創新的技術人員

XX作為一個技術密集型的生產一線專業班組長，他和他的QC小組所做課題《交流耐壓試驗支線架》、《互感器二次繞組接線裝置》在生產工作中取得了良好的應用效果，并獲得了國家實用新型專利認可。

堅持與時俱進，積極開發新技術新設備，高博率先使用了變壓器鐵芯在線監測及限流裝置、配網電容電流測試等多項新技術。并且成功發現及消除了一起220kV變壓器鐵芯多點接地事故。幾年來，高博

帶領的QC小組活動成果多次獲得寧東局和寧夏電力公司的榮譽，為企業節約資金400多萬元。

榮譽、掌聲和鮮花，都已成歷史。在成績和挑戰面前，不斷創新，開拓進取，努力超越，追求卓越，用他無悔的青春和無私的奉獻，繼續奮斗在征途上，在寧東電網的建設中用自己的青春和熱血譜寫更加絢麗奪目的新篇章。

第三篇：團員先進性教育心得體會

團員先進性教育心得體會

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民共和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國廣大人民的根本利益。而中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨了助手和后備軍。繼黨員先進性教育之后，我們又掀起了保持團員先進性教育活動，深入學習黨的“三個代表”重要思想，這是對全體團員一次及時、必要的思想洗禮。

黨的十六屆四中全會根據十六大的決策，對全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動作了部署。這是全面推進新時期黨的建設新的偉大工程、提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位的一項基礎工程，也是全面推進中國特色社會主義偉大事業、實現全面建設小康社會奮斗目標的根本保證。

黨的十三屆四中全會以來，我們黨已經開展過三次成規模的集中教育活動。一次是在改革開放后不久，我們黨進行了一次黨內整頓，堅持解放思想、實事求是，進一步把全黨的思想統一到以經濟建設為中心的黨的基本路線上來。一次是在黨的十五大把鄧小平理論同馬列主義、毛澤東思想一起確立為黨的指導思想以后，為堅定建設中國特色社會主義信念、教育干部始終同黨中央在思想上政治上保持一致、增強在復雜形勢下承受和抵御各種風險的意識和能力、密切聯系群眾，領導干部深入群眾進行以講學習、講政治、講正氣為主要內容的黨性黨風教育。第三次是在全國農村開展的“三個代表”重要思想學習教育活動。這些集中性教育活動都取得了提高認識，統一思想，凝聚力量，推進黨的事業的顯著成效。

黨的十六大作出決定、十六屆四中全會進行部署的保持共產黨員先進性教育活動，是“三個代表”重要思想提出來并作為黨的指導思想寫進黨章以后，第一次在全黨開展的集中性教育活動。同前三次集中教育活動相比，有兩個鮮明特點：一是以實踐“三個代表”重要思想為主要內容；二是以保持共產黨員先進性為基本要求。顯而易見，這是進入21世紀的中國共產黨人堅持用“三個代表”重要思想武裝的馬克思主義的自我教育活動。

黨的十六大強調指出：“貫徹‘三個代表’重要思想，關鍵在堅持與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質在堅持執政為民。我們要牢牢把握這個根本要求，不斷增強貫徹‘三個代表’重要思想的自覺性和堅定性。”這個論斷明確地告訴我們，貫徹好“三個代表”重要思想，就要圍繞立黨為公、執政為民這個本質，在堅持解放思想、實事求是、與時俱進的進程中，始終不渝地堅持黨的先進性。這是深入貫徹“三個代表”重要思想要解決的核心問題。

作為黨的后備軍的共青團員，我們要通過對黨的“三個代表”的深入學習，能經受時代的變化，保持團員的先進性和樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是根本問題、首要問題。人總是要有點精神、有點信仰的，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能堅定自己有限的生命投入到無限的為人民服務中，才能更好的保持團員的先進性和純潔性，才能真正為我黨做好后備軍，才能把我們的社會主義事業不斷推向前進！

保持共青團員先進性學習心得

王 鐸

中共中央號召全國大力開展“保持共青團員先進性”教育學習活動。我院團委在今年9月13日召開了“保持共青團員先進性”教育活動動員大會。通過動員及聽取輔導報告后，全體團員一致認為：在新的歷史時期，只有保持共青團員先進性，才能加強我們團的組織領導，只有保持共青團員先進性，才能建設好中國特色的社會主義，才能充分發揮后備軍的作用。

保持共青團員先進性，在今天，對于我們團全體團員來說，無疑是一個新的、更高的要求，在全團開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共青團員先進性教育活動，是我們團著眼于新世紀新階段的新形勢、新任務而作出的重大決策。我們黨作為馬克思主義政黨，無論思想理論，還是路線、綱領、方針、政策和全部工作，以及黨的建設等，都必須順應時代的發展要求，反映人民群眾的意愿，正確引導中國社會不斷前進。

保持共青團員先進性，首先要體現先進性。始終保持共產團員先進性，就必須時刻加強對團員的教育，加強團員的思想道德建設，加強學習科學文化，增強全心全意為人民服務的意識。

保持共青團員先進性，在作風上要率先垂范。先進性體現在為人民群眾辦實事、做好事，解決實際困難上，也體現在工作、學習、生活等方面的作風上。

保持共青團員先進性，在行動上要奮勇爭先。黨員應該在全面建設小康社會的征程上爭當排頭兵，要有積極向上的熱情和開拓創新的本領。

保持共青團員先進性，要加強自身修養，要自覺實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，胸懷全局，心系群眾，奮發進取，立足崗位，無私奉獻，不斷為改革開放社會主義現代化建設作貢獻。對照團章規定的團員義務和黨員領導干部的基本條件，明確新時期保持共青團員先進性的基本要求。

我們必須堅持用時代發展的要求來審視自己，以改革的精神加強和完善自己，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發展觀，加強學習，提高自己的水平，爭當實踐“三個代表”重要思想帶頭人，真正做到為民、務實、清廉，這樣才能發揮團員的先鋒模范作用和戰斗堡壘作用，才能將我們團的先進性保持下去。

通過開展保持共青團員先進性教育活動，分析和解剖目前團內存在的各種問題，我作為一名團員，深感責任重大，同時得到很大的啟發，我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。

一、終要充分發揮黨的助手和后備軍作用，始終保持先進性，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的戰略高度，充分認識團員先進性教育的重要性，不斷學習，缺什么，補什么。用行動去學習“三個代表”，去踐行“三個代表”，用我們年輕人的激情去工作。

二、強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來；堅持把組織是生活過好：堅持經常化、制度化、規范化，經常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動

3、要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗，在開展活動時，要積極主動地爭取同級黨組織的領導，保證活動的健康發展。特別是在現在的形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落后。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐欲望。正如列寧曾說過，青年的共產主義思想的學習，是從星期六義務勞動開始的。

三、要抓住工作重點，注重實效。要制定切實可行的活動方案，將每一項活動落到實處，保證活動有計劃、有步驟地開展。應該結合先進性教育活動的開展，開張豐富多彩色的活動,如我們可用現有的學習資料和書籍進行學習，舉辦團的基礎知識競賽，在板報上開辟學習園地和活動專欄，并可在團員組織生活上交流先進性教育活動經驗，向做的好的優秀團員取經。

5、積極向黨組織靠攏。提高自己的認識，以認識促進自己的行動。干好每一項上級交與的任務，用行動向當組織證明自己的思想，用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念，使自身完成從團員到黨員的質變。

這一階段的團員先進性教育活動即將結束，我相信我們全體團員一定會繼續保持和發揚這些成果，按照“三個代表”重要思想的要求，立足專業，全面發展，實現自己的人生價值。

我一直認為，一個人要在社會上實現他的人生價值，必須不斷地付出努力，加強學習，工作中不斷進取，要取的一定的成績，就需要有一個正確方向的指引，這個方向就是共產黨的領導以及共產黨領導下的先進青年群體組織，才能更好地全心全意的為人民服 務。要作為一名優秀的團員就要處處發揮帶頭作用。

通過近期學習團員先進性教育的活 動，使我充分認識到“三個代表”是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源，這是黨 的主張。尤其作為共產黨的助手和后備軍的共青團員，必須擁護黨的領導。通過最近的個人自學、集中學習以及上團課等多種形式的學習，使我深刻認識到開展保 持共青團員先進性教育活動的重要性和必要性，準確理解和把握了這次教育活動的指導 思想、目標要求和方法步驟。這次先進性教育活動以團員教育讀本內的《中國共產黨章程》、《中國共產主義青年團章程》、《為人民服務》、《建設有中國特色的社會主義 》等內容。

堅持黨要管黨、黨建帶團建，把黨的要求貫徹落實到團的建設之中，使團的 建設納入黨的建設總體規劃。教育引導青年堅定正確的政治方向，發揮團員的模范作用，發揚優良傳統。生動活潑、富于創造性的開展工作，把共青團員建設成為團結教育青年的堅強核心。通過學習，我們團員青年要堅定理想信念，堅持黨的宗旨以及黨的領 導。

團的先進性主要體現在黨的領導下，團的指導思想、團的綱領，都體現在黨的路線、方針、政策的科學性和正確性上。我們新時期的共青團員是在改革開放中成長起來的一代，共青團員要貫徹落實 “三個代表”要求。堅持與時俱進，進一步發揮好黨的助手和 后備軍的作用，促進發展，維護穩定。團員的先進性主要體現在每個共青團員按照團的要求，充分發揮先鋒模范作用，努力實踐“三個代表”重要思想的實際行動上。我們每 一個有志青年都應為能親身投入全面建設小康社會的偉大事業而感到自豪。我們共青團 員一定要牢記黨和人民的重拖，牢記自己肩負的使命，為實現十六大確定了各項任務，貢獻青春、智慧和力量。團的先進性最終要靠黨的領導來體現。一代又一代青年站在時 代的前列，不屈不撓地奮斗，歷盡艱辛地求索，創造了令世人贊嘆的業績，涌現出了一 大批可歌可泣的先進模范人物和先進模范群體，如臨危不懼，舍身炸碉堡的戰斗英雄董存瑞，面對敵人的鍘刀，視死如歸的劉胡蘭，偉大的公產主義戰士雷鋒，身殘志堅，在 逆境之中拼搏進取的女青年張海迪，在與滔滔洪水殊死搏斗中英勇犧牲的新時期英雄戰 士李向群，扎根基層，拼博奉獻的當代青年榜樣秦文貴等的好團員青年、充分展示了當代中國共產黨人領導下的先進人物的風采和形象，他們身上閃爍著中華民族偉大奮斗精神的光彩。

作為一名共青團員，在工作中起到榜樣的作用，發揮團員的作用，扎扎實實 工作。在這次團員先進性教育活動中，我要牢牢抓住學習實踐“三個代表”重要思想，《黨章》、《團章》等的內容。準確把握保持共青團員先進性這個主題，明確提高工作能力，堅持貫徹執行黨要管黨，黨建帶團建的方針。從而達到自身素質和修養。我工作在一個平凡的崗位上，雖然不能象許多杰出和優秀的模范團員青年那樣轟轟烈烈的干一番大事業，但我始終堅信，在平凡的工作崗位上也一樣能發光、發熱。我要把保 持團員先進性同積極為社會作貢獻結合起來，更加努力地做好本職工作，為團旗爭光添彩。

第四篇：先進團員評優材料

先進團員事跡材料

我叫XXX，汕頭市XXXX學校，高二（2）班學生。在過去的一年時間里作為高二（2）班團員，我努力做好團組織給我的工作，并積極配合學校各項工作的開展，豐富了同學們的課外生活，也為同學們提供了展示自己才華的空間和平臺，并擔任學生會主席、班長和體育委員等。很榮幸能參選優秀團員，個人主要事跡如下：

一．學習方面：

學習態度嚴肅認真，不逃課，不遲到早退，認真做好課前預習和課后筆記整理工作，學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦，銳意進取，學課程充滿了濃厚的興趣，并且善于總結學習經驗，不斷改進學習方法，理論聯系實際，通過不懈努力，取得了優異的成績。能夠合理的利用時間，提高學習效率，每個學期都能制定出科學合理的學習計劃，周密的安排時間，21世紀的人才是復合型的人才，要求有著廣闊的知識面和完善的知識結構，所以在加強學習的同時，還吸引其他課外知識學習。

二．工作和生活方面：

作為一名團員，知道以身作則，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間。工作踏實肯干，具有熱心和較重的責任心，配合老師做好班上的學生工作，對于學校分配的各項活動，積極主動地為同學做好宣傳工作，認真完成團活，并做好記錄。一年的工作使我提高了工作質量和辦事效率，不斷地完善自己。生活簡樸，不追求時尚，良好的人際關系，從實際行動感染身邊的同學。

三．思想方面：

思想上，有著較高的覺悟。政治素質過硬，作崗正派，有著堅定的共產主義信念，堅信黨的領導，堅持四項基本原則，堅持用馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己，堅持依江澤民同志“三個代表”的重要思想。認真學習了胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”的重要思想。

四．能夠團結同學，關心集體，顧全大局，有良好的修養和道德情操。

服從領導，團結同學，在一年多的工作中，能夠做到與同學們密切合作相互幫助。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到，從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。領導布置的工作總是盡力去做，從不無敵推諉。在平時，樂于助人，能夠幫助別人解決的問題就盡量解決，工作中對懂業務的同學也是毫無保留積極主動地介紹自己的工作經驗，顧全大局，不存一絲私心。

第五篇：團員青年工作先進材料（模版）

漳江春畔團旗飄 古韓財苑灑青春

——團員青年工作先進材料

近年來，我局團建工作在縣委、縣政府和市財政局的正確領導下，緊緊圍繞全縣的中心工作，以黨建帶團建為依托，以促進青年成長成才為主線，以工作創新為出發點，以服務青年為落腳點，積極開展團建工作，取得了豐碩成果。主要體現有“三強化三促進”：

一、強化教育引導，促進青年干部素質提高

思想是行動的先導，為引導青年健康向上，我們把教育牢牢抓在手上，把學習放在首位，使之真正收到實效。主要體現在“兩加強三創新一落實”：

“兩加強”：一是加強理論知識。認真組織學習黨的方針、政策、科學發展觀、十七屆六中全會、胡錦濤總書記《在慶祝建黨90周年上的重要講話》、袁純清書記《率先走出資源型地區轉型跨越發展新路為加快實現全面建設小康社會目標努力奮斗》等一系列理論知識。二是加強道德引導教育。認真組織收看了楊善州同志先進事跡、郭明義書記先進事跡、《人民的好兒女》和警示片等，開展了紀念革命先烈劉胡蘭掃墓活動、學雷鋒做好事活動。

“三創新”：創新學習方式。一是制定規劃學。制定學習規劃，強化制度約束，采取“走出去、請進來、走下去、請上來”的辦法，搭建良好的學習的平臺。二是開展活動學。緊緊圍繞政治思想、宏觀經濟、公共財政、現代管理等重點知識，組織黨員干部開展“讀一本好書”學習活動。三是開展崗位互學。積極倡導上帶下、老帶新和崗位互幫互學，在工作和實踐中共同提高。

“一落實”：落實教育責任。認真執行各項規章制度，定期召開評議會，開展批評與自我批評。同時，各團小組開展經常性的談心活動，認真溝通思想，相互啟發教育，使思想政治工作做到大家心坎上。此外，積極評選優秀青年，大力宣傳先進事跡，充分發揮了典型的示范引導作用。

二、強化制度保障，促進團建工作快速發展

沒有規矩，不成方圓。無論是行政機關，還是社會團體都必須有自己的規章制度，規章制度制度執行好壞又直接影響工作成效，所以，我們不斷強化制度保障，讓制度來規范行為，讓制度來推動工作，讓制度來凝聚活力。

一是用制度來規范行為。為加強團建工作，研究制定了團建五年規劃；為加強內部管理，建立健全了團情團務公開制度、民主議事制度、民主決策制度、團籍管理制度、團費收繳制度等十多個方面。在此基礎上，將制度匯編成冊，發到青年干部手中，便于隨時查閱，自省自鑒。同時，各團支部分別組織集中學習，團總支逐一進行督導檢查，大大增強

了制度的約束力和權威性。

二是用制度去推動工作。主要建立了以工作實績為重點，以組織建設為重要內容，以團員青年的認可度、滿意度為基本標準的《工作目標責任考核辦法》，以季度為單位進行考評。并積極爭取將團的考核納入黨組織、單位年終考核體系中，與年終評優評模掛鉤，與獎懲掛鉤，使考核真正落到實處，考出動力，考出成績。

三是用制度去凝聚活動。為進一步加強領導、凝聚合力，我局建立健全了團建工作領導小組，明確總支書記是抓團建工作的第一責任人，各支部書記是直接負責人，明確分工，責任到人，各司其職，密切配合，形成了一級抓一級，層層抓落實的工作格局，為切實做好團建工作提供了堅實的組織保障。

三、強化活動內涵，促進團建工作取得實效

活動是團組織的生命。基于這一認識，我們開展了多種形式的充滿活力的青年活動，得到了青年干部的大力支持和熱情擁護，并取得了實實在在成效。主要體現在：“明確一個目標，開展一項競賽，強化三個機制”。

一個目標：繼續創建“青年文明號”。

一項競賽：就是開展創先爭優競賽活動。為了確保競賽活動收到實效，針對性提出了“五不讓”工作要求和“五統一”工作標準。“五不讓”即：不讓工作在我手里延誤；不讓傳閱的文件和批件在我這里滯留；不讓各種差錯在我身上

發生；不讓外來辦事同志在我這里受到冷落；不讓財政工作人員形象在我這里受到影響。“五統一”是：統一掌握業務軟件處理與應用；統一提升每個人的學歷和職稱；統一熟練處理所屬業務；統一組織每天不少于半小時的理論和業務學習；統一每半年寫好一篇調研報告。通過長期不懈地堅持“五不讓”和“五統一”，每個團員青年政治和業務素質都得到不斷提高。

三個機制：一是激勵機制。堅持“以職定人，以崗定責”，每年都要結合全局工作考評，與每個團員青年簽定工作目標責任書，量化分解各項工作，考評結果與獎金分配掛鉤，與評優晉級掛鉤。二是考核機制。采取“每季一考評，年終總評比”的辦法，每季度都要對照目標責任書，結合股室考評還要對全體團員青年進行一次打分排隊。三是監督機制。主要是實行了承諾公示制，就是把本職工作和創建活動的各項工作目標任務、工作程序、辦理時限、辦理標準和監督電話都向社會公開承諾，并設立了征求意見箱。

同時，我們重新制定和完善了“青年文明號”和“巾幗文明崗”創建標準，出臺了《青年文明號管理考核辦法》等九項規章制度，從活動內容、目標任務、考核標準、具體措施等各個方面進行了量化、細化，進一步明確了目標，明確了職責，明確了要求，使創建工作進一步具體化、規范化、標準化。

此外，為了弘揚“青年文明號”活動的文化內涵和精神

實質，構建和諧團隊，我們還組織開展了“熱愛新襄垣、建設新家園”“青年林”義務植樹活動、“一方有難，八方支援”活動、“博愛一日捐”活動、“青春、健康、團結、和諧”五四趣味運動賽、“黨在我心中”文藝聯歡晚會、“清風伴我行”詩歌朗誦會、“和諧之春”聯歡會、“襄垣發展我成長”主題書畫賽等一系列豐富多彩、形式多樣的主題活動，極大地激發了青年干部的工作熱情。

一分耕耘，一份收獲！2011年，我縣財政總收入完成萬元，縣級一般預算收入完成萬元，收入總量在全市名列第，全省名列第。我局先后榮獲“全國財政系統先進集體”、“省級文明和諧單位”、“省級愛國衛生先進單位”、“全省財政‘五五’普法宣傳教育先進集體”、“全省農村財會人員教育培訓工作先進單位”、“全省煤炭可持續發展基金征收管理工作先進集體”、“全市建設學習型黨組織先進單位”等100多項榮譽。

路茫茫其修遠兮，吾將上下而求索。今后，我們將繼續扎實開展工作，不斷改革創新，凝心聚力，超越自我，為共青團事業積極作為。看今朝，旌旗立城頭；望未來，任重而道遠，我們必會全力以赴而為之！