第一篇:黨性修養剖析材料
黨員堅持黨性原則剖析
黨的性質是一個政黨所具有的質的規定性,中國共產黨是什么性質的黨,它與其他政黨和社會團體有什么區別?這是每個要求入黨的同志必須首先弄清楚的問題?,F我作為一名黨員向組織談一談,我本人在工作、學習、生活中對自身堅持黨性修養的看法和不足:
一、自己存在的問題:
(一)當前過于偏重于自己專業知識的學習,不重視政治理論的學習,理論知識儲備不足,思想有局限。在日常生活中對社會主義初級階段理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀的學習沒的提到應有的高度。特別是理論的學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動在擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,有時看報紙也是看看大標題,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。
(二)理論聯系實際不夠充分,不能將所學的知識充分的運用到生活中去解決實際問題。在平時學習的過程中,缺乏實際操作和訓練,自覺思考的時間太少,積極創新的熱情度不夠,沒有挑戰真理創作新鮮事物的敏銳力。在平時的生活中,遇到問題更相信原有理論,不信任自己。沒有將自己
所掌握的理論知識與生活實際相聯系,沒有考慮到所學知識到底為何所學,為何所用,過于的安逸與現今的生活,而缺乏對未來美好事物的憧憬。
(三)主動服務,無私奉獻的意識有待提高,易于受環境和大眾的影響,對于堅持自己的原則和觀點上做的還不夠。在日常生活中,容易受大眾的影響,如果沒有第一個人去主動的服務、奉獻,自己很難邁出第一步,考慮別人看自己的眼光。如果大多數人認為不應該做的事情,就算自己很堅持,最后很可能因為大家的原因而放棄。過于注重感情,容易受感動而改變自己的決定,對自己的原則讓步。
(四)開展批評與自我批評做得還不夠,在工作中有時方法不當,沒有更好的處理好黨內與黨外之間的關系。在會上作自我批評時間會多,但在其他情況下作自我批評時間較少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害黨員同志間的感情,不利于工作、學習的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此,認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題。工作方法有時不夠恰當,不夠講策略,特別是對黨內同志的指導及批評,有時不夠講究方法,結果使黨員戰士出現比較勉強的現象。對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,總認為自己的指導思想是好的,方法問題欠缺一些,大家都會相互諒解的。
二、產生問題的根源
經過分析以上缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格、意志不堅定的結果。若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,對于未來的發展將是最重要的阻礙,對于夢想的實現將是不可逾越的橫溝。應該說,我是滿腔熱情地投入到學習和工作的,也一直以“三個負責”的態度開展工作的,但許多事物還存在模糊認識,對我黨的發展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果,這也是放松自己的學習的后果。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發,來認識自我,來改造自我,而強調客觀世界對自己的影響,強調其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力回天的意識,從而在生活生產過程中產生一種消極的心態。由于對自己壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。還存在一種浮躁心理、急躁心態、毅力不夠,具體行動不足。
三、整改措施和今后努力方向
(一)要加強理論知識學習意識,特別是對馬列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀的學習,積極投身到保持共產黨員先進性、爭當模范黨員中去,進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力學習現代科學文化,提高自身素質,緊密聯系群眾,調整心態,制訂可行計劃,努
力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務水平,充分展示自己的能力和水平。
(二)樹立信心,以更加熱情的態度積極的影響和帶動身邊的人,真正發揮先鋒模范作用。要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。不僅僅讓其他黨員參加到活動中來,同時讓他們在活動中有所感悟,真正的做到一點到面,每個人去影響和帶動身邊的戰友去帶動身邊的戰友,將這星星之火達到燎原之勢。
(三)加強理論聯系實際能力,并在實踐中不斷地檢驗真理,多加思考,勤于動手。增強自己的無私奉獻和服務意識,轉變自己環境影響人的觀點,通過自身努力實現自己的價值,堅持原則,永不妥協。在增強自信心的同時,積極發揮黨員模范作用,不受環境他人的不良影響,堅守原則,堅持走正確的道路。讓自己的思維更加的敏捷更加的理智,從而做出更加正確的判斷。
第二篇:指導員黨性修養剖析材料
在風氣教育整頓中,通過對理論的學習,對正反典型的對比,真正觸及了我的思想,觸動了靈魂,提高了認識,明確了努力的方向?,F將自己的思想、作風作一深刻的剖析,以期達到找準問題、摸清癥結、查找原因、明確整改,純潔思想、錘煉黨性、提高素質的目的。
對照軍隊保持共產黨員先進性的具體要求:堅定理想信念、甘于清貧奉獻;求實創新進取,勤奮多思深研;盡心竭力服務,埋頭苦干爭先;廉潔文明寬容,團結自勵互勉。我感到自己在思想、認識、工作、作風、紀律等方面,還存在著一些問題和不足,主要表現在以下幾個方面:
第一,黨性修養不夠。黨性是共產黨員的立身之本,沒有黨性的黨員不是一個真正的共產黨員;黨性不強或黨性不純的人不可能成為一名合格的共產黨員。加強黨性修養和鍛煉,是每一個共產黨員人生的永恒主題。對照黨員標準和先進典型人物,我覺得自己黨性修養不夠,是最大的不足。一是理論修養不夠。主要是系統的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想不夠,對科學發展觀的學習主動性不強,往往是為了學習而學習,深學弄懂、學以致用不夠;學習的自覺性不夠,滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整的準確的理解和學習理論原著及精神實質上沒有下功夫。二是政治修養不夠。自己對共產主義的遠大理想,只是在思想上有一種模糊的認識,對共產主義社會的具體目標和內容不甚明了,在共產主義的理想與現實的結合上還把握不夠,對社會主義初級階段的長期性認識不足。三是思想道德修養不夠。自己雖然具有全心全意為人民服務的宗旨意識,但在具體工作中,為戰士、為連隊辦事做得不夠;在正確對待權利觀、地位觀、利益觀上,還存在一些偏差,看到別人升遷,心里多少有些急躁;在加強社會公德、職業道德和家庭美德的修養方面,還做得不夠。樹立和倡導共產主義文明新風、助人為樂,做得不夠,有時有不講文明語言的行為。四是作風修養不夠。工作中,作風不夠踏實,有時有些浮躁;工作的主動性不強;艱苦奮斗,謙虛謹慎作風做的不夠,有時不夠節約、待人接物不夠謙虛。
第二,全心全意為人民服務的宗旨觀念不牢。工作中,沒有真正做到想為戰士之所想,急為戰士之所急;對"全心全意為人民服務”宗旨的深刻內涵理解不深,謹記不牢。
第三,業務鉆研不夠。在擔任六連指導員以來,工作不夠主動、細致,滿足于應付領導交辦的任務,遇到困難,不善于思考、動腦筋。對業務知識的學習鉆研不夠,缺乏一種強烈的敬業精神、開拓創新精神。缺乏刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神。學習缺乏計劃性,學習比較盲目。
第四,堅持學習不夠自覺。學習抓得不緊,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應付。尤其是在理論學習上不夠專心、不夠深入,與本職工作有關的就學得多一點,與本職工作聯系不緊的就學得少一點甚至很少涉獵,學習上存在實用主義的傾向,不善于帶著問題學習,不善于理論聯系實際、學以致用。
第五,組織紀律觀念不強。在政治紀律方面,自己要求是嚴格的,從不隨便發表政治言論。一切服從組織,保守機密。在生活紀律方面,能夠做到清正廉潔,但在工作紀律方面,有時候組織紀律觀念淡薄,遵守部隊的規章制度和紀律不夠自覺,工作顯得有些懶散。
第六,開展批評與自我批評不夠。在工作中不能經常開展批評與自我批評,往往在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;對同志也是會上批評得多,平時及時批評、提醒少;批評別人時,拉不開面子,不夠大膽,怕傷害同事間的和氣,不利于工作的順利開展。
二、產生這些問題的主要原因
通過系統的學習,深刻反省,分析評議,對照黨員的先進性標準,剖析思想根源,我覺得我所存在的一系列問題,主要是以下這些因素造成的:一是放松了政治理論學習,放松了自身黨性的鍛煉。平時政治理論學習,學得不深,抓得不緊,沒有把握精神實質。在樹立正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀方面,比較欠缺,思想改造不夠,思想上或多或少地受到社會上不正之風的影響,私心雜念較重。平時雖然知道自己的諸多不足,但自覺加強黨性修養鍛煉不夠,常找許多借口來回避問題。
二是對宗旨意識理解不深,公仆意識淡薄。全心全意為人民服務,是我們黨的一貫宗旨。但在實際工作中,僅僅滿足于做好眼前的工作,對其他方面很少去想去做,這些問題的根源在于,自己考慮個人得失較多,全心全意為人民服務的宗旨觀念、公仆的意識淡薄,關心戰士、關心連隊不夠。
三是敬業精神不強,滿足于應付工作。日常工作中,滿足于一般性地工作任務,心想,上面有營長股長,在我這個層次和環節上,工作上滿足于一般化,過得去,基本上處于一種應付狀態,交一件事辦一件事,工作沒有創新,沒有新思路。思想上有畏難情緒,工作有些縮手縮腳。學習也是為了完成任務而學習。
四是對組織紀律的重要性認識不足。紀律是執行路線的保證。由于對黨的組織紀律的重要性認識不足,對有關廉潔自律規定學習不夠,理解不深,掌握不牢,導致組織紀律性松懈。
五是對批評與自我批評思想認識不到位。經常開展批評與自我批評,是共產黨員錘煉堅強黨性的重要保證,是增強黨的生機和活力的有力武器。自己在這方面做得很不夠,沒有按共產黨員標準嚴格地要求自己,只滿足于做一個老好人,總認為只要自己老實做人、認真做事、與人為善,就可以了,而對批評與自我批評,認識比較片面、模糊,怕開展批評影響團結,影響同志們的積極性,認為目前整個大氣候如此,搞一團和氣,你好我好,大家都好。
三、下一步的努力方向
通過查擺問題,尋找原因,我找到了問題的根源。針對自身的問題和不足,在以后的工作、學習當中,我要以這次風氣教育整頓為契機,努力在以下幾個方面加強整改。
第一,加強黨性修養鍛煉。黨性是一個政黨本質屬性的集中表現。共產黨員要時刻加強黨性修養鍛煉。共產黨的黨性以工人階級的階級性為基礎。劉少奇同志指出:“共產黨員的黨性,就是無產者階級性最高而集中的表現,就是無產者本質的最高表現,就是無產階級利益最高而集中的表現。”我個人如何加強黨性鍛煉呢?就是要像胡錦濤總書記所要求的那樣,時刻牢記“兩個務必”,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心,做到“為民、務實、清廉”。在服務中心工作中,要時時刻刻發揮表率作用,吃苦耐勞,以身作則,作好表率。真正做到“平常時期看得出來,關鍵時刻能沖得出來,危難時刻豁得出來”。在連隊的日常工作中,自己要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護支部的形象結合起來,努力增強集體榮譽感,自覺地維護連隊的整體形象,從我做起,從一點一滴的小事做起,為營造一個和諧的工作環境和學習訓練環境發揮自己應有的作用。
第二,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務,是我們黨的一貫宗旨。毛主席說過:“我們共產黨人區別于其他任何政黨的又一個顯著標志,就是和最廣大人民群眾取得最密切的聯系。全心全意為人民服務,一刻也不脫離群眾;一切從人民的利益出發,而不是從個人或小集體利益出發;向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性;這些就是我們的出發點。”作為一名黨員,要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子?!弊鳛樽约喝松砀裱裕窠乖5撏灸菢樱靶睦飼r刻裝著人民群眾,唯獨沒有他自己”。在連隊,自己要充分發揮共產黨員的先鋒模范作用,高質量地服務好中心工作;要圍繞中心工作,加強經常性的思想工作,深入實際、深入戰士。
第三,要勤奮學習,努力提高工作的能力和水平。當今的世界是知識更新的時代,是學習的時代,學習是永無止境的。連隊工作千頭萬緒,往往時間緊、要求高、任務重,要想保質保量完成好各種任務,必須具有廣泛的知識面,為此,我必須不斷加強學習。一是要加強政策理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發展觀,學習黨的方針、政策,學習部隊一系列重大決策,努力提高政策理論水平;二是要加強業務學習。結合業務,學習經濟、社會、科學、文學、法律、歷史等方面的知識,努力擴大知識面,搞好知識積累。還要結合各種思想政治工作的特點和要求,努力加強做經常性思想工作的能力。
第四,要具有嚴明的組織紀律性。黨的紀律是全黨意志的集中體現,是全體黨員必須共同遵守的政治生活準則和行為規范。自己作為一名共產黨員,要嚴守黨的政治、組織、財經、廉政、群眾等方面的紀律和法律法規。首要的是要嚴格遵守黨的政治紀律,堅決做到“四個服從”,切實增強政治敏銳性,提高政治鑒別力,在大是大非問題上保持清醒的頭腦,自覺地同黨中央在政治上、思想上和組織上保持高度一致,堅決維護中央的權威。作為部隊的一名黨員干部,經常接觸的是機密材料,必須切實做好保密工作。同時,要嚴格執行部隊的各項規定,時刻約束自己的思想和言行,提高組織紀律性。要堅定不移地堅持清正廉潔,一身正氣,時刻繃緊廉潔奉公這根弦,忠實履行黨風廉政建設責任制,從嚴要求自己。
第五,要扎實開展批評與自我批評。批評與自我批評,是我們黨的三大優良作風之一,任何時候都不能丟。在今后的工作中,我要正確運用批評與自我批評這個武器,從團結愿望出發,積極開展批評與自我批評,既堅持原則,敢于同不良現象作斗爭,又注意對同志的批評方式,要有與人為善的態度,通過批評與自我批評、交心談心,達到新的團結和統一。
總之,我要以這次作風教育整頓為契機,不斷提高思想覺悟,提高各方面素質,在工作、學習、生活等各方面爭當表率,努力在自己平凡的工作崗位上作出不平凡的業績,扎扎實實按照以上幾個方面的要求,腳踏實地,真抓實干,學習實踐科學發展觀,以一流的工作業績和良好的精神狀態,爭創先進,以無愧于共產黨員的光榮稱號。
第三篇:黨員黨性修養剖析材料
黨員黨性修養剖析材料
一是對黨性分析的認識。
黨性就是力量,黨性就是生命,黨性是一名共產黨員應有的品格和行為原則。它既是生活中一個相對獨立的要素,又深入地滲透和體現在生活中的每一方面。從一名共產黨員的學習、生活和工作以及對待每一件具體事物中都可以看到一名黨員的黨性修養。我們應該從黨的事業高度和執政黨的基礎的角度,來認識黨性修養。只有每一位黨員提高黨性修養,才能確保我們黨的朝氣與活力。今天進行黨性分析的過程,實質是黨員認識水平和黨性修養不斷深化的過程。我于1989年加入中國共產黨,當面對黨旗莊嚴宣誓時,我將自己的一生就交給了我們的黨,愿為共產主義事業奮斗終身,永不叛黨,并保證自己的言行舉止永不玷污鮮紅的黨旗,做一名合格的共產黨員,回顧入黨后十多年的路程,應該說自己的言行無愧于黨的事業。在黨的陽光雨露哺育下健康成長。然而從黨性的角度,從“三個代表”重要思想的要求,還有很大差距,也非常必要對個人黨性修養進行自我剖析。二是對黨的理想信念的認識。
對黨的理想信念認識,我認為以前的認識是傳統、淳樸的,從小在心靈深處就是要聽黨的話,跟共產黨走。工作后就嚴求自己始終信仰共產主義理想,始終同黨中央保持一致。在是非面前,在原則方面堅定地站在執政黨的立場上決不動搖,身為黨的人。但改革開放后,我走上了領導崗位,自己的眼界高了,也有機會踏上資本主義國土,尤其是蘇聯解體,自己曾在理想和信念上曾有過質疑和困惑。困惑之一,前蘇聯曾經是偉大的社會主義國家,當她走完70年的歷程后,在頃刻之間瓦解了,曾有位國外專家在蘇聯公務員隊伍中進行問卷調查,10萬個人中,有9.6%的人堅持走社會主義道路;12.3%的人鼓吹走民主社會主義道路;有76.7%人堅決主張走資本主義道路,對這一現狀,自己思想上困惑是比較大的。困惑之二,自己從事檢察工作,參加過許多職務犯罪的偵查,我國職務把犯罪案件日前仍呈上升趨勢。犯罪金額越來越大、職務越來越高,呈集團化、家族化、網絡化發展,跨國犯罪也呈明顯上升趨勢。腐敗問題事關執政黨生死存亡,為什么腐敗難以遏制?困惑之三,社會主義必然戰勝資本主義,資本是腐朽的、垂死的。當有機會踏上資本主義國家如以色列等國家考察時。這些國家無論在經濟、科學技術、文化和社會管理等方面,有時是非常先進的。困惑之四,共產主義需要進過幾十代人的不懈奮斗,思想中認為共產主義還非常遙遠,是后人的事,對共產主義事業的執著追求有些淡化了。通過來黨校系統學習馬克思主義經典著作,回顧黨的奮斗史,應該說從理論上和實踐方面,對上述困惑問題,完全可以迎刃而解,但分析上述困惑的根源,其一,沒有打牢馬克思主義思想根基,以往的學習是比較膚淺的,是點綴式、收發式和陳發式的。其二是重業務、輕政治理論,關鍵是沒有咬定青山不放松,緊緊牽牢正確的世界觀、價值觀和人生觀的“牛鼻子”。黨的理想和信念是共產黨的最本質的東西,是根本的、長遠的,管方向管目標的。必須把它融入到自己的精神和血液中去,成為習慣和第二天性,自覺地堅定黨的理想和信念,永遠保持清醒的政治頭腦,無論何時、何地永不迷失方向。二是對價值觀和地位觀的分析。
一、個人目標和追求黨的事業結合黨性分析前,我們中青班全體學員來到革命圣地延安和重慶進行考察。
這次實地考察使我心靈震憾,覺悟升華。達到了與歷史對話,與理論對話,與現實對話,與自我對話的效果。革命先烈為了民族的解放,為了免除下一代的苦難,為了黨和人民的利益,他們前仆后繼,舍生忘死。在革命的危難關頭,把家庭和個人的利益置之度外,把生死置之度外,以仗創虎山行,失敗膏黃土,成功濟蒼生的精神,為黨和人民的事業無私奉獻。但自己在面臨組織安排的過程中,如組織決定安排我兩次到農場艱苦環境中去鍛煉,先后為期四年,自己雖能服從,但思想深處還是被動的,考慮個人和家庭利益比較多。從一個側面及映出個人自利的一面?,F在看來,與革命先烈作比較,有巨大的反差,在價值觀上是有問題的。2.做人與做事和做官的剖析。努力工作取得成績把它看成是為黨的事業做出貢獻,而不應該把它作為個人的成長資本。工作中應始終保持謙虛謹慎,工作一段時期后,特別是在農場院擔任檢察長后,工作方面取得了一點成績,就誤認為自己在工作上有思路膽識、魄力,在能力方面高人一籌,工作中容易固執己見,對不同意見有一種潛意識的排斥。有時很明顯的情況下,仍然強詞奪理,對上級派來幫助辦案的同志表示輕視態度。對下屬偶有逆耳之言,便覺得是專門挑刺。對上述問題誤認為自己很自信,實質上是一種自負的表現。自己在正處級崗位工作有九個年頭,工作中通過自身的努力,是做了點成績,有時會驕傲,有時會自噓,實質上是心虛和底氣不足的表現。淡忘了麥穗向上引領,是因為太陽的照耀,是土壤提供養份的結果,離開了黨組織的培養,離開了同志們的幫助,你終將一事無成。正確的對待做事、做人與做官的關系,做官是一時的,是為了更多的做事,是為黨的事業工作,做人是一世的,多做事、多奉獻是一名共產黨人為黨作奉獻的天職。而不應為自己樹立豐碑。四、努力方問。增強黨性,核心是樹立正確的三觀,黨性修養刻不容緩,不能有絲毫的懈怠,共產黨員、青年干部是一個閃亮的名字。世界上萬物皆流,萬事皆變,沒有永恒不變的東西,人群之中有好、中差之分,根據辯證結的觀點,好與差是相互轉化的,放松了黨性修養,淡忘宗旨意識,就會止步不前,下滑不止。這次分析評議過程中,同志們建議中青年干部要慎獨,我想有時候,由于我們身負的責職,要“冷眼看世界”,在社會上要等距離交往,要守得住清貧,耐得住寂寞,俗話說:
“一個謹慎的人未必是一個有道德的人,然而一個完全不謹慎的人肯定是一個沒有道德的人,是不適合擔任特殊職業的人”。我想黨性修養事關到每一名共產黨員的一生。用周總理的話,就是“活到老、學到老、改造到老”。
第四篇:黨性修養個人剖析整改材料
黨性修養個人剖析整改材料
通過學習黨章,對照新時期、新形勢對于領導干部的新要求,對個人黨性修養作如下分析報告。
一、主要差距不足
對照專家的輔導講解和同學的溝通交流,我充分認識到,雖然自己通過多年來的不懈努力,積累了大量的理論知識和豐富的工作經驗,但是,與新時期、新形勢的新要求相比,個人也還存在著一定的差距和不足,主要體現在:
一是創新思維能力還需進一步提升。
雖然多年來,我一直十分注重個人政策理論知識的更新、十分注重工作方式方法的創新,并在推動國土資源管理制度創新等方面作了大量積極有效的探索和嘗試,但是,國土資源管理工作矛盾較多,既要嚴守政策程序保護耕地、又要注重創新突破保障發展,在找準兩者的切入點和結合點,尋求二者之間的良性平衡方面,創新思維能力還不夠強,還不能較好地適應發展的需要。二是綜合協調能力還需進一步提升。
國土資源管理工作直接關系和影響著地方經濟社會的發展,涉及到了土地規劃、土地報征、征地拆遷、土地供應等多個方面,每一個方面、每一個環節的工作,都相互影響、環環緊扣,每一個決策的制定和出臺,都必須注重總體的平衡與協調,這就要求我不僅要加強所涉及的各個層面的政策知識的廣泛涉及和深入學習,更要著眼大局、著眼長遠,從全市經濟社會發展全局的高度來思考工作,不斷提升綜合協調的能力,努力做到統籌謀劃、協調平衡。三是影響帶動能力還需進一步提升。
多年的工作歷煉,鑄就了我在工作中嚴于律己、謙虛待人的風格,也得到了各級的高度評價和充分認可。但是,我深知,作為一名優秀的領導干部,不僅要帶頭干事創業,更要帶著隊伍干事創業,在以后的工作中,我還將更加注重決策帶動能力、綜合管理能力、選才用才能力等方面的提升與完善,樹立領導風格、注重領導藝術,用自己良好的人格魅力和切切實實的行動,團結帶領單位同事在工作上攻堅克難、奮勇爭先。二、成因分析
主觀上:
一是工作任務重,學習有所放松。
作為主要領導,既要統觀全局、又要關注入微,要考慮的事情、要應對的事件,涉及方方面面,對于學習,特別是理論學習,思想上重視不夠,學習上不夠深入、全面;二是思想壓力大,工作不夠大膽。
由于國土工作形勢復雜、群眾工作難度大,本人也深知工作責任重,所以思想壓力也比較大,在作出決策和推進工作時力求穩妥,對于新的工作方式方法的創新性探索嘗試還不夠大膽。客觀上:
一是外在環境和政策的影響和制約。
主要是:群眾對征地拆遷的期望值高,歷史遺留問題沒有相應的政策來解決,一些制約發展的難題沒有相應的政策來支持、扶持;
二是工作任務繁重。
市國土資源局不僅要負責全市國土資源工作的業務指導,更要直接從事市轄區的國土資源管理工作,各項重點工作一項都不能拉下,在推進工作時有時難免顧此失彼。三、努力方向
我深知,能夠通過學習,認識到自己的差距和不足固然是一種可喜的進步,但是,光是認識到差距和不足還遠遠不夠,在以后的工作中,我將把各級領導對國土工作的關懷重視和社會各界對國土事業發展所寄予的殷殷厚望轉化為前進的無窮動力,認真踐行“從我做起、向我看齊”的莊嚴承諾,充分發揮“領頭羊和帶路人”的先鋒模范作用,進一步提高學習能力、領導能力、創新能力、自律能力,積極爭做解放思想、勤政務實、克難奮進、永葆先進本色的表率,團結帶領全區上下齊心協力、奮發向上,全力以赴地投入工作,科學謀劃國土資源管理工作,促進全市經濟社會科學發展、加快發展、又好又快發展。
一是不斷提高學習能力,爭做解放思想的表率。
自覺樹立終身學習的理念,把學習作為一種職業準備、一種生存方式、一種生活狀態、一種精神追求,不斷尋求認識、分析和處理熱點、難點問題的路徑方法。帶頭將學習與工作二者有機地結合起來,做到有方向、有目的、有重點、有選擇地科學學習、深入學習,用理論知識武裝頭腦、用專業知識提升能力,確保學有所用、學以致用。同時,采取專家輔導、領導授課、參觀學習等多種形式,積極引導和帶領全系統干部職工充分利用一切可以利用的空閑時間,不斷加強對政策法規、綜合業務、公共關系等多方面知識的廣泛學習,努力達到理論知識不斷豐富、思想觀念不斷更新、業務素質不斷提升的目的,以學習深度、廣度的大拓展推動思想觀念的大解放。二是不斷提高領導能力,爭做勤政務實的表率。
當前,發展形勢更為復雜、發展和穩定的矛盾更為突出,這樣的形勢,要求我們不僅要具有較高的政策理論水平、較強的專業知識,還要具有綜合分析研究的能力。我將更加注重開闊視野,進一步理清發展思路,把本地本部門的改革發展放在全球化的大格局中去思考和謀劃,立足全局看發展、著眼未來看發展,以更加開放的眼光審視工作,以更加廣闊的胸懷博采眾長。同時,努力適應發展的需要,結合自身發展實際,帶頭深入基層、深入群眾、深入一線,了解民意民情、了解發展癥結,科學制定決策,不斷地自身提高破解疑難、推進發展的能力,以更好地服務園區發展、保障民生和諧穩定。.zhlzw.中
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三是不斷提高創新能力,爭做克難奮進的表率。
隨著改革的不斷發展和深入,在工作中所要面臨的新情況、新問題將會越來越多,工作任務也將會越來越繁重。我將順應新時期、新形勢的客觀需要,著力于破解影響和制約國土資源管理的資金、拆遷等瓶頸問題,探索借鑒、集思廣益,創新思路、創優舉措,不斷地進行總結、鞏固、提煉、升華,進一步增強工作的實效性,努力開創工作的新局面。四是不斷提高自律能力,爭做永葆先進本色的表率。
我深知,我們是人民的公仆,我們的一言一行,不僅代表著個人自身的形象,而且直接影響著黨和政府公職人員在人民群眾心中的形象。在以后的工作中,我將自覺提高德才素質,強化責任意識、道德修養和紀律觀念,增強是非面前的辨別能力、誘惑面前的自控能力、警示面前的醒悟能力,始終保持政治上的堅定性和純潔性。將繼續堅持“四個特別”,更加充分地發揮領導干部的模范帶頭作用,堂堂正正做人、踏踏實實做事,說實話、辦實事、鼓實勁、求實效,樹立自身良好的形象,帶動全系統干部整體素質得到提升,從而推動國土資源事業實現快速發展。第五篇:講黨性修養剖析報告
“講黨性修養、樹良好作風、促科學發展”
教育活動檢查評議階段的剖析報告
省委在全省黨組織和干部隊伍中開展的“弘揚焦裕祿精神,講黨性修養、樹良好作風、促科學發展”教育活動,抓住了黨的建設特別是干部隊伍建設的關鍵性問題,對于解決當前干部隊伍中存在的問題具有很強的針對性。搞好這項教育,對于推進新形勢下黨員干部隊伍思想政治建設,對于鞏固深化學習實踐活動成果,對于深入推進新時期反腐倡廉建設都具有十分重要的意義。通過第一階段的理論學習,我深刻領會了省委開展這次教育活動的必要性,增強了加強黨性修養、樹立和弘揚優良作風的緊迫感和自覺性。按照“講、樹、促”教育活動檢查評議階段的要求,進一步深刻領會胡錦濤總書記重要講話精神,以焦裕祿同志的崇高精神和優良作風為榜樣,對照胡錦濤總書記指出的六個方面問題和省委指出的四股歪風,結合自已在思想作風、工作學習作風、領導作風和生活作風等方面存在的問題,進行自我檢查與剖析如下:
一、存在的主要問題
(一)在進一步解放思想的認識上還存在不足,在思想觀念、思維方式、工作習慣和精神狀態等方面還存在不符合科學發展觀要求的地方,一定程度上限制了理論創新、思路創新和工作創新。
(二)深入基層和群眾中去的機會少,對基層工作情況和婦女思想、生活現狀了解不深不透。幾年來雖然有過幾次到農村基層鍛煉、駐村的經歷,但畢竟對全面情況還了解得不多。平時總是因案頭工作忙而錯過下基層調研和到婦女群眾中去的機會。
(三)工作作風上雖能做到求真務實,有一定的工作效率,但不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去要求自己。平時陷于瑣碎的日常事務中,逐漸磨掉了銳氣和創新精神,工作已不再是激情驅使,而是被動應付。有時有不求有功,但求無過的思想。
(四)自覺抵制不正之風和不良社會現象的意識不強。認為社會上的不良風氣對本單位和個人關系不大,也就自覺不自覺地對各種不正之風麻木不仁,由看不慣到習以為常、見多不怪。
二、存在問題的思想根源
本人認為產生以上問題有思想觀念上的,也有工作方略上的,基本原因是:
1、缺乏用科學理論武裝頭腦的自覺性。重事務,輕學習。認為自己身處基層主要是抓好工作落實,不要求有多高的理論水平,缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調工作忙、任務重,沒有處理好工作與學習之間的關系,存有“工作第一,學習第二”的想法,造成自身理論水平跟不上形勢
發展,沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。
2、工作中要求標準不高。在具體落實工作中,總認為完成任務就行了,沒有用一流的標準去要求、去衡量,不能按照領導強調的那樣做到每項工作都要有新的提高、新的發展。
3、樹立全心全意為人民服務的宗旨意識不完全到位。實際工作中,雖然有密切聯系群眾的意識,但不能實現時喜歡找客觀原因,還沒有真正從感情上貼近群眾。
三、下一步的整改方向
領導干部的黨性,直接關系黨的形象和中國特色社會主義事業的興衰成敗。胡錦濤同志明確指出,領導干部作風問題,說到底是黨性問題。本人以上問題的存在,看起來是表面上的小問題,但從根本上反映上本人在加強理論修養、政治修養、道德修養、作風修養上存在著很大不足,如果任其發展下去,不僅會對個人的發展進步造成危害,也會對黨的事業帶來不利影響。加強黨性修養是共產黨員按照黨性要求進行自我改造、自我約束、自我教育、自我培養、自我提高、自我完善的過程,是共產黨人的終生課題,重在自身,貴在堅持。
1、思想方面,持之以恒、堅持不懈地抓好學習,牢固樹立堅定正確的理想信念。要系統學習馬列主義、毛澤東思
想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真領會并把握其基本觀點、科學體系和精神實質。牢固樹立堅定的共產主義理想信念,滿腔熱情地為黨的事業而奮斗。
2、本職工作方面,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,不斷提高為婦女群眾服務的能力和水平。認真學習焦裕祿精神,向先進典型和模范人物看齊,增強自己奮發向上的斗志和開拓創新的激情。從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格要求自己,正確對待個人得失,勤勤懇懇,全心全意為婦女群眾服務。
3、工作作風方面,要注意密切聯系群眾,提高工作效率,勇于開拓創新。要正確處理實踐調研和理論總結的關系,多深入到婦女群眾中去,傾聽婦女姐妹的呼聲,立足本職,多為婦女群眾辦好事,辦實事。要從更高的工作標準上要求自己,科學合理地安排工作,提高工作效率,減少無效勞動。要勤于思考,創造性地開展工作,不斷提升工作質量。
4、廉潔自律方面,要抓住這次教育活動的契機,進一步提高認識,自覺遵守各項規章制度,規范自己的行為,樹立共產黨員的良好形象。時時刻刻記住自己是一個共產黨員,用黨章的標準嚴格要求自己,在日常工作學習生活中注重發揮模范帶頭作用。要自覺防腐倡廉、拒腐防變,永葆共產黨人的政治本色。
5、執行能力方面,要通過多種途徑不斷增強自己服務婦女群眾的工作能力,努力學習市場經濟知識和現代化管理知識,解放思想,與時俱進,使自己能夠適應形勢發展的需要。努力學習業務,在婦女解放的理論和實踐方法的方面下工夫,在干中學、學中干,不斷提高自己的服務能力和服務水平。