第一篇：大學生優秀畢業生個人材料（推薦）

省優秀畢業生事跡材料

XXX，男，漢族，中共預備黨員，XXX人。現就讀于XXX學校XXX系XXX專業XX班。曾先后擔任XXX系團總支學生會體育部干事、部長，系團總支學生會副主席，XXX班代理班主任。大學期間，曾先后獲得“校優秀團員”、“校優秀學生干部”、“校籃球賽最佳組織者”等榮譽稱號。

該生自入校以來各方面表現突出，政治上具有堅定正確的政治方向，堅持黨的基本路線、基本綱領。嚴格要求自己，思想進步。善于學習和吸收新知識，熱愛所學專業，勤奮學習，成績優異，多次獲得學校獎學金。他尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂于助人，具有優良的道德品質和良好的文明行為，模范遵守和執行學生行為準則和學校有關規章制度，在同學中享有較高威信。興趣廣泛，愛好音樂、體育、演講等。多次組織并參加各種體育鍛煉和文娛活動，在豐富自己的同時，也為活躍校園文化生活、豐富廣大同學課余生活做出了很大的努力。作為學生干部，他善于思考、認真踏實，在組織校內外活動時，能以身作則，體現了良好的組織管理協調能力，并具有較強的社會實踐能力。具體如下：

一、政治覺悟高

該生自覺遵守法律法規及各種規章制度，擁護中國共產黨的領導，平時認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀，加強對黨性的認識，提升自己在思想高度。該生在大一上學期被推選為入黨積極分子，在我院的黨課培訓中認真學習黨的相關理論知識，再經過黨校老師的講解，他的入黨思想由感性認識上升為理性認識。通過交流學習，他進一步端正了入黨動機，思想覺悟有很大提高，加強了黨性修養，在黨課考試中取得優秀的成績，并在2011年05月被黨組織確定為預備黨員。他時刻牢記要保持自身的先進性,并且在各個方面都嚴格要求自己，在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,接受同學監督。并且堅持認真學習國家政策，掌握國內外重大時事動態，具有一名大學生應有的責任感。

二、學習成績優異、知識儲備豐富

學習方面，該生平時勤奮刻苦，堅持晨讀，熱愛鉆研，并注重與同學們不斷交流學習。在他的帶動和影響下，其所在的班級學風優良，學習氣氛濃厚，所在宿舍被評為我校“標兵宿舍”。為全系同學作出了表率。歷次考試中均列班級前矛，在學習好本專業課程的同時，該生還充分利用圖書館資源，閱讀其他學科的相關書籍、報刊、雜志，他還經常參加科技、人文、社科等方面的講座，拓展自己的知識面，不斷提高自己的綜合素質。在學習方面，我勤奮好學、樂于鉆研，能夠很好地處理學習與工作的關系。三年的大學生活培養了我極強的獨立思考能力和自學能力，讓我充分體驗到了學習中的樂趣,曾于2010年榮獲“校綜合二等獎學金”。

在學習上，刻苦努力，態度端正，講究學習方法，注重學習效率，不驕不躁，穩扎穩打，本著“一步一個腳印”的態度對待各門專業課，并進行廣泛深入的學習，更加注意理論與實踐的結合，注重自己學習能力的培養。在學習的同時還能夠幫助其他在學習上有困難的同學，尤其是在考試前，主動和其他同學討論并解決各科文化知識，耐心地和他們討論，不厭其煩，一直到我們都能夠理解貫通為止。作為一名大學生，首要的任務就是學習，這是我心中一直牢記的使命與責任。2009年進了大學后，自始至終都保持著高中時認真刻苦的學習態度。不僅在課堂上專心聽講，吸收老師講授的一切知識，還在課后認真復習加以鞏固；不僅學習本專業的知識增強自己的專業素質能力，還廣泛的閱讀大量的課外書籍，以擴大自己的知識領域，豐富自己的精神世界。可以說學習是我最大的愛好之一，我課外喜歡看書、讀報，在我眼中，書就是我們用來看世界的一扇窗，它開闊了我們的視野，擦亮了我們的心靈。書中的內容是前人先輩們一生奮斗的經驗總結，是智慧的結晶，每一本書都凝聚著一位哲人，一位學者的曲折人生，通過對他們經驗的學習，可以讓我們少走很多彎路。

我一直認為每個人都渴望一飛沖天，直指云霄；都夢想如同大鵬展翅，扶搖直上！但通向成功的道路并不是一帆風順，卻是布滿荊棘。它需要我們在這一路上披荊斬棘，另辟蹊徑，而最好的捷徑就是不斷的學習，只有不斷的努力學習，才能夠不斷的進步，終有一日才會一飛沖天。

三、工作認真負責、業績突出

工作上，在大一大二的兩年中，表現突出，在2011年全系公開競選之中表現出眾，脫穎而出，走上學生會副主席的工作崗位。上任伊始，進行了大膽的人事改革和制度建設，使學生干部隊伍工作有序，紀律嚴明，學生會呈現出良好發展勢頭。他在工作中勤勤懇懇，兢兢業業，充分發揮自己作為學生干部的優勢，及時將同學的最新思想動態反饋給學校，當好老師和同學之間溝通的橋梁。以全心全意服務于全校廣大師生為根本宗旨，以豐富校園文體生活為己任，積極開展豐富多彩的校園文體活動和社會實踐活動，組織學生會上傳學生心身，下達系里精神，真正做到為廣大同學服務，并且一直在各方面都嚴格要求自己，時時處處注意自身的形象，不斷加強相關業務的學習，并不斷總結工作中的經驗，能用發展的眼光解決實際中的問題，能認真完成老師交付的各項工作，并勇于創新，開闊思維，爭取在平凡的工作中做出不平凡的成績。

幾年來，在老師及同學的關心，幫助下茁壯成長，能力得到顯著提升，具有較強的組織協調能力。在系內兩次成功舉辦系“迎新杯”籃球賽，拔河比賽，學生會部門籃球賽，還成功舉辦三系籃球聯賽，乒乓球賽；積極配合校組織的校系籃球賽、足球賽、排球賽、校系學生會籃球聯賽、辯論賽，系學習經驗交流會、民主生活會、宿舍文化節、元旦晚會，迎新晚會，積極獻血活動等，特別是在兩次春季運動會中帶領我系運動健兒均取得歷史性突破，得到老師同學一致好評并先后獲得我校“優秀團員”、“優秀學生干部”、“校籃球賽最佳組織者”等榮譽。在11年迎新工作中擔任XXX班代理班主任。

四、生活勤儉，踏實努力

作為XXX班的班長在生活上，他能嚴格要求自己，誠實守信，熱心待人，時間觀念強，有著良好的生活習慣，起到了模范帶頭作用。具有勤勞、正直、忠誠和負責的品性，做一個誠實、熱情、謙恭，有同情心和責任感，有事業心和榮譽感的新時代青年是我對自己的一貫要求。他真誠地關心愛護身邊的每一位同學，深入了解同學們的困難之處，并力所能及地幫助他們。為同學們排憂解難，宿舍生活就像一個大家庭，同學間難免出現摩擦和矛盾，他盡我所能的細心分析矛盾

耐心勸導，解決爭執，使班級始終團結一致，與同學們建立了深厚的友誼。

他生活態度樂觀向上，積極參加各種社會活動，且暑假外出打工賺錢，為父母節省開支，在打工的同時我從中得到了許多有益的社會經驗，不斷提高自己的社會實踐能力。在減輕家庭父母經濟負擔的同時，增加了自己的社會歷練，增強了接受信息的敏銳性和信息融合能力。他總會用積極的心態去感染、帶動周圍的同學，熱心的幫助其他同學去共同進步。善于磨練自我，是他潛在的優勢；敢于挑戰自我，是他內在的價值；善于超越自我，是他寶貴的潛質。書海揚帆，我正以最嶄新的面貌，最積極的態度，最踏實的作風踏浪起航！

五、實踐豐富

為提高自身社會實踐能力，做到全面發展，每年寒暑假，該生都積極參與社會實踐，在長期的社會實踐中，詳細了解當代大學生就業狀況以及親身體驗社會生活，拓寬自己的視野，為將來踏入社會積累經驗。在社會實踐期間，他虛心請教，認真學習，理論聯系實踐，積極將所學專業知識應用到實際工作之中，得到了實踐單位的領導及同事的一致好評。此外，愛好廣泛的他還積極參加各項文體活動，曾擔任元旦晚會和迎新晚會主持人并參與晚會演出，參加演講比賽、英語競賽等，他力圖在不同的領域鍛煉自己，全面提高自身綜合素質，為將來服務社會做全面準備。

三年多的大學生活，該生不斷努力進取，在思想、學習、工作、實踐等方面都取得了豐碩的成果。雖然取得了很大的進步，但他仍能正視和克服自己的缺點，面對將來要踏入的社會，他立志不斷地更新自己，不斷地給自己充電，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功，為社會做出自己最大的貢獻，做一名有益于人民、有益于社會的人！

該生良好的道德品質，身體力行的工作作風，為國學習的思想態度，體現了一名當代大學生的基本素養，是當之無愧的榜樣。

第二篇：大學生優秀畢業生個人材料

大學生優秀畢業生個人材料

1、xx, 女, １９８８。１０ 于２００７年就讀于太原城市職業技術學院信息工程系網絡０７２２班, 班團支書, 在過去的幾年中, 思想進步, 工作認真, 各方面都起到了很好的帶頭作用。

學習方面：

學習態度嚴肅認真, 學習目的明確, 態度端正, 勤奮刻苦、銳意進取, 對大學課程充滿了濃厚的興趣, 并且善于總結學習經驗, 不斷改進學習方法、理論聯系實際, 通過不懈努力, 取得了優異的成績。俗話說：“工欲善其事, 必先利其器。”她一直都很清楚作為一名大學生, 唯一的出路就是好好學習, 掌握過硬的技術, 才會在社會上有立足之地。進入大學后, 她樹立了明確的學習目標和堅定的學習信念, 以及端正的學習態度, 競選了團支書一職, 這給了她一份責任感和一股學習的動力, 激勵她苦學知識, 決不放松自己。在理論課上, 老師們教授的知識量很大, 要想完全吸收很困難, 于是她在課下就去圖書館給自己“充電”, 豐富自己的專業知識, 這樣日復一日她就培養了自覺學習的好習慣, 而且她通過不斷的嘗試也找到了適合自己的學習方法, 古語道：“授人以魚, 不如授人以漁”而她要的就是“漁”, 即課前預習、課上學習、課后聯系, 堅持這套學習方法新舊知識就能夠緊密的聯系起來, 形成牢固的知識網。堅持不懈, 她的成績自然就名列前茅, 獲得“２００６-２００７年三等獎學金、２００７-２００８、２００８-２００９年獲得二等獎學金”２００９年獲得國家一等助學金 , 而且還取得了計算機二級證書。這些獎勵見證了她一步一個腳印的學習歷程, 也為她以后的知識積累奠定了堅實的基礎。“獨學而無友”, 所以她每次遇到學習上的困難都會及時地向老師請教, 也愿意在學習上幫助更多的同學解決困難, 共同進步, 所以和老師們積累了深厚的師生情誼, 和同學們建立了良好的同學關系。從接觸網絡這門實用性很強的課程開始, 她就覺得只有理論聯系實踐才能真正的掌握這項技能, 學以致用。熟練的實踐操作再加上她強烈的求知欲, 在面臨實習的時候她選擇了學院科研處, 將所學的知識應用到實踐中。得到了院方的好評, 以優異的成績畢業。

工作方面：

作為班上的團支書, 知道以身作側, 以大局為重, 毫不吝惜犧牲個人時間。工作踏實肯干, 具有熱心和責任心, 配合輔導員做好班上的學生工作, 對于學校分配的各項活動, 積極主動的為同學做好宣傳工作, 認真開好每次團會, 并做好記錄。那時收去團費, 不拖拉, 不為班級拖后腿, ２００８-２００９在全班同學的共同努力下獲得了優秀團支部榮譽稱號。

作為系里面的宣傳部部長, 更是以身作責做好自己的本職工作, 密切關注系里面的消息動態, 辦出具有特色的板報, 以活躍她校的生活文化氣息, 在做

好自己本職工作的同時, 也講究質量的提高, 以擴大校園文化等各方面的要求。還協同其它部門檢查團會, 并積極參加了系里的迎新活動, 在團總支組織部里工作了一段時間, 后又積極參加了系里的換屆選舉。２年的工作使她提高了工作質量和辦事效率, 不斷的完善自己。

大三期間, 她擔任學院學生會副主席。她深知人要進步就必須要克服困難。在之前積累的工作經驗中仍然有不足之處, 她明確工作的宗旨。活動、會議后和主席副主席進行溝通, 尋找不足、總結經驗。很快, 城市學院學生會就成為了一個凝聚的團隊——承校級大型活動, 舉辦院里特色活動, 紅紅火火。階段性的, 她還帶領干部們走訪化院的同學寢室, 既樹立了學生會的正面形象, 更重要的是了解了廣大同學對活動的意見, 對學生會的看法, 為下一步工作的改善提供方向。年終, 她本人也被評為校優秀學生會干部。在此基礎上還獲得學院首屆十佳共青團干部、２００７年獲得太原市優秀共青團員、２００８年太原市優秀班干部的榮譽。

思想方面：

思想上有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考, 有著崇高的理想和遠大的目標并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上, 克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛團組織, 有較強的集體榮譽感和是非觀念,平時處處以高標準嚴格要求自己, 積極要求進步, 并有強烈的向團組織靠攏的意愿。在入學的第一個學期她就向黨組織提交了入黨申請書, 牢記“為人民服務的宗旨”準備接受組織的考驗。她認真的學習黨的知識, 了解黨的發展壯大的歷程, 學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想。認真學習了胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”的重要思想。認真學習學習實踐科學發展觀重要內容。“５。１２大地震”是對她黨的一個很大的考驗。在這樣一個危急時刻, 她們的黨和國家領導人實現做出表率, 冒著危險在一線指揮。由于情況的復雜性, 她們這些學生黨員并沒有機會到災區, 但她們卻可以做到“即使不能去救援, 也要做到不添亂”。做好本職工作, 抵制網絡不實謠言, 并號召周圍的人一起積極捐款捐物獻血, 繳納特殊黨費, 為災區重建盡微薄之力。并于２００８年６月榮幸的成為一名中共預備黨員。

生活方面：

生活簡樸, 不追求時尚, 交友朋友, 在學生中贏得了良好的口碑, 以實際行動感染身邊的人。她是一個辦事穩重踏實的女孩, 所以在入學初的信息工程系系學生會競選中, 她順利的成為學生會生活部的一名成員, 這也促使她注重提高了自己的水平。只有自己做的好才會帶動大家一起努力。在學生會的工作, 鍛煉了她的組織能力和創新能力, 讓她得到了全方面的發展。在學院評估期間獲得“先進個人”。

其他方面：

她愛好廣泛, 所以會踴躍地參加院系舉辦的各項活動, 來豐富自己的課余生活, 讓自己的大學生活更有意義, 在２００５年校園文化藝術節中參加板報

設計大賽, 讓她的愛好得到發展。在２００６年校園文化藝術節中獲得硬筆書法優秀獎, ２００７年校園文化藝術節中獲得硬筆書法二等獎。積極參加學院運動會, 并在２００５年獲得女子４００米第二名的好成績。“金無足赤, 人無完人”, 她的缺點就是有些固執, 有時對一件事情的看法很難改變, 這也許會對她的工作造成影響, 但在大是大非的事情上, 能夠保持清晰的頭腦來面對。所以她會趨利弊害, 明是非, 知榮辱, 讓自己固執得當, 她是個善于思考的人, 大學的學習生活讓她懂得了做什么事情都不能盲目下結論, 她會在做事之前思考整件事的幾種發展可能, 將損失降到最低點。“人的一生, 沒有最高層次的目標, 只有更高層次的追求, 人只有不斷向著更高層次目標不懈追求, 才會不斷發展、進步。青春只有一次, 但求面對碧海蒼天捫心自問時她能驕傲地說：我拼過, 我無悔!”一定加倍努力, 以自己的實際行動一步一步實現自己的人生價值與社會價值!做一名合格優秀的大學生。

回憶大學生活,收獲了很多很多, 學習, 思想, 工作等。各方面都得到了充分的發展, 也取得了很大的進步, 思考, 書籍和社會實踐使她不斷走向成熟, 為自己能盡快融入社會打下了堅實的基礎。對知識的渴望, 對理想的追求, 對人際關系的擴展, 對自己思維方式的變更, 造就了她不斷完善的專業技能和日趨成熟的思想, 讓她更有勇氣面對未知的挑戰。培養了她刻苦勤奮扎實堅定的學習態度, 務實進取認真負責的工作作風, 和良好的團隊精神, 這些使她受益匪淺的好品質, 不僅在學校生活中給了她很大的幫助, 在未來的工作中也會起到舉足輕重的作用。

總之, xx同學洋溢著青春朝氣, 開朗自信, 樂于助人, 成績優異, 工作出色, 政治素質高, 不愧為一名優秀的全面發展的好學生, 不愧為一名優秀的新時期的好青年。大學生活即將結束, 面對接下來的生活, xx同學非常贊同一句話：沒有最好, 只有更好!她會不斷的挑戰自我, 超越自我, 如果留在原地, 那就是退步, 她相信自己會如以前一樣, 一步一個腳印, 扎扎實實的朝著更高的目標奮斗。

2、在大學的短短幾年間，我由初出茅廬的高中生成長為如今一名自信，自立，積極，進取，懂得感恩的新知識青年。

在大學里我的思想在不斷成長進步，無論在學習上還是生活上，時刻以中國共產黨的思想來督促自己，努力改造自己的主觀世界，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，對社會做出自己應有的貢獻，不遺余力地奉獻自己的智慧和汗水。大學是我人生的一個新起點，作為一名青年，沿著黨指引的方向而奮斗是青年健康成長的根本保證，我把個人的信仰同共產主義理想結合起來，把個人的前途同國家、民族的前途結合起來、把個人的價值同建設有中國特色的社會主義的偉大實踐結合起來、把個人的奮斗融入學校和班級體的奮斗之中，把個人成長與民族振興緊密結合起來，把個人的追求與國家、人民的利益結合起來，在祖國現代化

建設的事業中鍛煉成長。2008這一年，一月的南方冰雪災害，五月的四川汶川大地震，使我們為受災的同胞們心痛，更是全世界對中國人民的考驗，我黨和政府積極采取措施挽救出無數生命，全中國人民奉獻愛心，各行各業盡職所能，是中國共產黨讓我們相信，天災無情人有情，在黨和政府的關懷下，在黨和千萬官兵及全國人民的努力下，我們眾志成城，度過難關，也使黨和人民更加緊密的團結在一起。

在學習方面，我深知學生以學習為重，順利拿上國家計算機三級證，努力學習煤礦專業知識，時刻把“勤奮求實，開拓創新”的校訓記在心中，同時注重理論聯系實際，結合實習時在礦上所見所學，不僅使我的基礎知識更加扎實，同時也提高動手操作能力，積累和工人師傅們學習。在班級組織的學習小組中，我也是其中一員，我們共同學習，共同討論，不僅提高了自己的成績，還經常幫助學習上遇到困難的同學。值得高興的是，在成立學習小組以后，全班成績都有所提高，優秀率也在全年級名列前茅。在課余時間，我還經常到圖書館閱讀煤炭學科以外的書籍，拓寬自己的知識面，開闊眼界，同時也參加系部組織的各種課外活動，提升自己的綜合能力與素質。

在工作中，我是系部的學生會主席，我組織同學門開展以系部為主的各種有益與同學們生活學習的活動。同時，在班級日常工作中，積極配合班長與團支書的工作，一直把成為校優秀班級和優秀團支部作為我們全班級努力的目標，力求在工作中不斷充實自己，鍛煉自己，希望得到同學們的信任與肯定。在實習生活中，我認真的完成www.tmdps.cn帶教老師安排的工作，努力做好一名優秀的實習生，注重培養自己與老師，同學，工人師傅的溝通能力，能夠更好的協助老師的工作，在實習過程中，通過接觸各種工作，使自己的專業知識更加扎實，也形成了“沉穩果斷，熱忱高效，實事求是，認真負責”的工作作風，受到了上級領導的一致好評。

在生活方面，我嚴格要求自己，合理規劃

時間，關心同學，在同學遇到困難的時候，我愿意盡其所能幫助他們，在同學心情不好時，我愿意成為他們傾訴的對象，當同學們開心時，我也由衷的為他們高興。因此，在陌生的城市，同學們互相關心，倍感貼心，同時，我嚴格遵守學校的各項規章制度，經常參加學校舉辦的各種集體活動，曾代表本專業參加“星海杯”第二屆辯論大賽、模擬招聘大會等等，并多次取得優異的成績。

在老師同學們的幫助下，我的努力下，我曾獲得國家一等獎學金，2008-2009年三好學生，2009年12月我加入中國共產黨，今后我會更加努力，勤奮做一名優秀的21世紀有文化，有理想，有道德，有紀律的四有新人。

第三篇：大學生優秀畢業生個人單行材料

校級優秀畢業生單行材料

: 姓名班級：

學號：

校級優秀畢業生單行材料

尊敬的校領導：

您好！

我是來自xxxx班的學生xxx，xxxx年9月，我懷著對大學的無限憧憬與往開啟了我的大學生活，在過去的三年里，始終嚴格要求自己，銳意進取，思想上積極進步，生活上勤儉節約。一直為使自己成為高素質的復合型人才而努力拼搏，從各方面去提升自己，鍛煉自己，完善自己。現將過去幾年里自己取得的成績作如下匯報，請各位老師審查。

在思想上，積極要求進步，堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想，踐行科學發展觀，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨，關心國家大事，并認真學習黨的十八大精神，學習黨的路線、方針、政策。大一到大三我相繼參加了初級黨課，中級黨課，和高級黨課的學習并且順利結業，最終于xxxx年xx月光榮加入中國共產黨，成為黨組織的一員。現在我已經是一名正式的共產黨員，但是我知道我還有很多不足，還有很多地方需要努力，在以后的工作學習中，我會時刻以高標準嚴格要求自己，以起到黨員的模范帶頭作用。

在學習上，自入學開始就保持謙虛和嚴謹的學習態度，堅定的理想信念加上滿腔的熱情，成為實現人生目標的無窮動力。課堂上總是全神貫注地聽老師講課，爭取把課堂效率提到最高；下課及時的復習，找出自己的問題；課外積極利用空閑的時間來擴充的自己的知識，充分利用圖書館的學習資源積極學習課外知識，了解一些新鮮事物。在大學四年里，一直本著刻苦、努力的態度來學習專業知識，使得專業成績始終名列前茅，并連續三年榮獲校xxxx；同時，我也通過了XXXX考試，并且也分別考取了xxxx證書。在課余時間里我積極參加學科競賽，獲得xxxx獎項。最終通過四年的不懈努力，在大學畢業之際順利考取西北工業大學的研究生。當然，我知道，這些榮譽只能代表過去，說明不了將來，所以在以后的學習生活中，我會更加努力，再接再厲，取得更好的成績。

在工作上，我本著認真負責的態度對待每一項工作任務。在大二學年期間，我擔任學生XXXX，任職期間，我積極參加XXXX，并在五四評優中被評為“優秀共青團干部”。

四年的大學生活，給了我許多鍛煉的機會，從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓，與初為大學生的我相比，今天的我更能沉著、冷靜地面對問題，分析問題，解決問題。我很珍惜這來之不易的大學，除了努力學習之外，我也一直在爭取和鍛煉自己的綜合能力。

我深知自身還存在許多不足，但我堅信艱苦磨練是造就人才的良好環境，在頑強的信念和積極向上的精神驅使下，我會在以后的生活中更加嚴格的要求自己，以求有更好的表現，以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導和老師加以評判審核！

第四篇：大學生畢業生個人鑒定

（3）

； ； ； 通過三年大專生活的學習和磨練,使我專業知識得到了極大的豐富.學習,工作,處事能力得到了很好的培養,思想政治素質得到了很大的提高.； ； ； 在思想品德上,本人有良好的道德修養,堅定的政治方向.品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都一品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人.； ； ； 在學習上,我態度認真,刻苦,具備了扎實得專業知識:熟悉photoshop,coreldraw等設計軟件.在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法,培養了一定的審美觀和對美的洞察能力.為日后繼續學習和工作打下了良好的基礎.利用課余時間,我還在因特網上獲得了大量的課外知識,充實自己.； ； ； 在工作上,我積極參加學校學生工作和社會實踐工作.協助老師和同學.做好班集體工作.積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業兼職工作.在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗.； ； ； 在生活上,人際關系是很重要的,人際交往主要體現在同學關系上,總的來說我與同學相處比較融洽,平時生活和學習上在自己的能力范圍內幫助一些有困難的同學,積極參加班級活動,處理好與同學,老師的關系.同時拓寬了我的交際面,讓我有機會與不同背景的人交往,在這些過程中培養了我的交際能力,讓我樹立了正確的為人處世態度和處事原則.； ； ； 作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去信心,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,而且我相信用心一定能精彩!

（4）http://wenku.baidu.com/view/293d621614791711cc79172a.html（5）大學三年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

大學三年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人.德，即思想道德。大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則；遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系，當個人與集體、國家利益發生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位；認真參加學校及系上組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中央保持一致，我曾參加黨校系統學習并取得結業證書，積極主動地向黨組織靠攏。

智，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度，大學三年，我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

體，包括身體和心理兩個方面。大學三年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。

（6）通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。

從思想上來說，我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。

學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。

學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

（7）四年的大學生活即將結束了,在面臨畢業的時候，回首過去，從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長，在此作一個鑒定。

在思想上，我從一個普通學生到一個以為人民服務為己任的共產黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產黨和社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。

在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己.并在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.四年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!

（8）在思想政治方面,本人具有優秀道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養，嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。同時我遵守社會公德，愛護公共財產,團結同學,樂于助人，并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在專業學習方面，我學習的是國際經濟與貿易專業。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任外向型經濟工作和適應國際競爭的專門人才。通過四年學習，我學習了微觀經濟學、宏觀經濟學、市場營銷、國際貿易、國際金融、國際貿易實務、國際結算、外貿英語函電、電子商務、會計學、財政與稅收等專業課程。其中四門學位課程以優異的成績通過，同時順利通過國家英語四級考試，學業平均成績超過75分即將取得東南大學學士學位證書。本人學習態度端正，由于大學的授課和高中時有很大區別，這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。而我也非常喜歡去圖書館學習，迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。大學以前，一般學生都是死讀書的典范，老師教什么，學生學什么。進入大學后，隨著年齡的增長，思想也在不斷地成熟。毫不夸張地說，大學四年沒有安心地在圖書館好好看基本書，那就絕對沒有真正意義上讀過大學。圖書館就是這樣一個改變人思想的地方。本人還注重實踐活動能力的培養，每逢假期，積極參加社會實踐活動，認真完成實踐報告。

在綜合能力方面，本人大學四年來一直擔任班級組織委員。盡管有時候會比其他同學付出更多，更累一些，但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結合的能力，做人與處世的能力等等。另外組織協調能力，社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛，對體育方面都比較感興趣。曾代表班級參加校首屆體育知識競賽并獲得了三等獎。課余生活積極參加體育鍛煉，最大的愛好是踢足球。在去年的校首屆足球聯賽中，我作為主力參加了國貿專業隊，并在六場比賽中打入了五球，其中包括聯賽首球和決賽第一球，最終我們專業奪得了冠軍。

在操行品德方面，各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費，并養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強，約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇于挑戰自我，有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的，我與同學關系極其融洽。四年來，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地進步。

四年的大學生活，我收獲了了很多。以上就是在即將畢業之時，我對自己這四年來的一個自我鑒定。我自信憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中能夠正確面對挑戰，不斷實現自我的夢想和人生價值。

第五篇：大學生畢業生個人鑒定

大學生畢業生個人鑒定

在XX大學四年很快就過去了，回想這段時間里做過的事，心里有幾分欣慰，幾分感恩，也有幾分慚愧，大學生畢業生個人鑒定。我覺得在大學學習和生活是非常寶貴的，為我的人生開啟了一個新階段。雖然經歷過前所未有的挫折，但也收獲了前所未有的成績，在個人的廠長和人生觀的形成上邁出了一大步。

大學生最重要的學習我覺得自己有功有過，走過彎路但最終堅持著走了下來。四年時間讓我看清獲得

雙學位對一個大學生來說意味著拼搏與艱辛，在經濟、法學和工商管理三個專業課程的研習使我對這三個

領域的基礎知識都有了一定的了解和認識，為今后進一步的學習和從事專業工作打下了基礎;但四年來并

沒有在成績上有任何驕人之處，甚至一度處于危機，這是我的遺憾，今后會努力改正。

相比之下在課余生活和興趣愛好的培養上我走得更遠一些。大一參加了三農學社、翔宇劇社、南新藝

術團、口琴協會等社團和黃埔團校這樣的學生組織，是從前只懂得埋頭做功課的我得到組織上極大的鍛煉

和個人才藝發展的空間。大一下學期開始擔任口琴協會會長，直到大四一直是口琴協會的骨干或實際組織

者之一，在口琴協會的創業工作中我不斷成熟起來，琴藝也隨之提高。三年間我組織籌劃了六場口琴音樂

會，個人參加過數十次各種文藝演出，也大大擴展了我的交際面和增強了為人處事的能力。在校團委基層

工作指導中心、在三農學社的一段時間也都給我留下了深刻的印象。為此我感謝南開，這些經歷是小學直

到高中十二年里都遠不能給我帶來的人生財富。

我在我自己的路上走著，途中有荊棘也有鮮花，但無論如何我對現在的自己是不滿足的，我本可以做

更多的事，學習更多的東西，絕不能浪費我的生命做無意義的事情。感謝大學生活教我的一切，今后我會

更加努力地走好我的路。

光陰似箭，日月如梭。大學四年轉眼即逝。君不見這四年光景中，吾曾高低起伏，飽嘗了人生坎坷。回首前塵，頗有仿如隔世之感。

仍記得入學之初，承蒙班長任及輔導老師之器重，吾被授予班長一職，從此本人進入了人生的轉折點，自我鑒定《大學生畢業生個人鑒定》。吾從一名普通學生，一躍而成班上領導者，得到的除了榮譽，還有作為組織者和監管者的寶貴經驗。憑著這點經驗，在大二年間，本人成功面試成為學院學生會和學生社團聯合會的部長等職務，職權得到更大范圍的拓展。加上本人對文娛活動的熱衷，本人還加入了學校合唱團，并多次代表學校參與了省級校級的大型歌唱比賽和表演。依靠穩固的基礎以及平日的刻苦學習，本人在大學初段的學習成績總算不錯，較輕易地取得了院級三好學生證書和二等獎學金。如今想來，大學以來最輝煌的時刻莫過于此。

然而，在之后的一段日子中，吾竟高處不勝寒。自從學校進入了國家教育部教學評估這樣一個歷史性階段的時候，本人各職務的工作量也隨之大幅增多，加之學業也越發沉重，吾逐漸出現了力不從心的征兆。工作及學業質量難免遭到了不同程度的影響，但更不幸的是，礙于工作原因，本人曾一度遠離班上同學，以至于群眾基礎的流失公務員之家 而導致本人遺憾地與先進的共-產-黨始終失之交臂。

在人生似乎從高峰一下掉進低谷的時候，本人沒有因此而自暴自棄，取而代之的是直面挫折，積極開展批評與自我批評，從過去的功與過中吸取經驗和教訓，積極制定并履行 “自我復興計劃”——本人明確自身理想和目標后，舍棄了原來的工作，將精力集中在學業上。經過一番苦學后，本人成績終于有了顯著的增長，甚至在實習階段，本人還能以一個優異的成績趕上了“六級”的尾班車。

如今俯看大學校園，景物依舊，但人事全非。總結四年以來最大的遺憾，莫過于“得不到的”和“失去的”兩種。大學生活多姿多彩，誠然在兼顧學習之余多參加活動是有益和必須的，然而對各方麻木的追求以及對生活的過分狂熱，又會使人迷失于生活當中。從陰影走出來的我除了鍛煉了自身各方面的能力外，還學會了對人生的取舍和專一。同時，四年的經歷還告訴我，能力可以隨著閱歷的增多而有所增長，但思想覺悟唯有經過不斷的自我反思、反省才會有頓悟的一天。

憑著從大學生涯中學會的種種，本人將自信的走出社會，以自身所長克服各種困難，并通過不懈努力，以實際工作成果回饋社會。