第一篇:南昌大學科學技術學院2011年“優秀團干部”自薦書
南昌大學科學技術學院2011年“優秀團干部”自薦書 敬愛的團總支:
您好!
我是來自09新聞2班的向永芳,現任班中的宣傳委員,同時也在院青年志愿者協會擔任宣傳部部長一職。自初一加入團的組織后,我能夠嚴格遵守學校的各項規章制度,時刻不忘團員的職責,嚴格遵守團員守則,積極參加團組織的活動,平時也會認真學習團中央發出的各種文件,以高度的思想指導我的工作和學習,同時積極改正自身的不足,在學習生活在也能夠積極進取。在本學年我向上級申請“優秀團干部”,現將我的個人材料向組織匯報下,以便組織可以考察我的表現。
一、在思想政治方面
作為一名有7年團齡的老團員,也曾經擔任過團支書的我深知團組織的重要性。思想的高度決定人的高度,我深切地感受到共青團員不只是一個稱號,不只是一種光榮,而更是一種使命,一種成為在中國共產黨領導下成為思想先進的青年的使命。思想政治工作是黨的工作的重要組成部分,是實現黨的領導的重要途徑和社會主義精神文明建設的重要內容,也是搞好經濟工作和其它一切工作的有力保證。現代大學生是未來國家建設的中流砥柱,我們更應該用 “三個代表”、“科學發展觀” 的重要思想來武裝自己的頭腦,為將來投身祖國建設做好思想準備作為黨的接班人。我會積極關注黨中央的最新動態,了解團中央發布的文件,密切關注黨中央的相關會議,學習創先爭優的精神,努力提高自己的思想境界,并將這些精神貫穿到自己的學習和生活中去。以思想指導行動,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時,我也積極向黨組織靠攏,希望自己有資格入黨,為人民服務。
二、在學習方面上
自從進入大學,我在學習上一直嚴格要求自己。“學習是學生的天職”。因此,我不敢在自己的學業上有過分的松懈和荒廢。學習態度嚴肅認真,不逃課,不遲到和早退。上課時我會認真聽講做好筆記,下課后時常會去圖書館擴展自己的知識,豐富并搭建自己的知識結構。知識就如同滴滴水珠,只有積累,才能匯聚成海洋。作為新聞專業的我來說,我也明白自己所學遠遠不夠,應該多渠道學習各種知識。
通過自己的努力,我在大一兩次獲得獎學金,這是對我學習上的肯定,也給了我源源不斷的動力。學習是無止境的,我會不斷給自己充電,讓自己的大學生活更豐富。
三、在工作方面上
除了在學習上付出一定努力,我還擔任班中的宣傳委員,同時在院青年志愿者協會擔任宣傳部部長一職。工作賦予我快樂和充實,也讓我認識到更多優秀的人。在工作中我積極有責任心。
班中我認真記錄每次的會議記錄,整理班會材料,協助班會工作,同時與同學打好關系。積極參與學院的各種活動,在學院集體活動中參與心理情景劇和紅歌賽,取得三等獎。大一時獲得院“優秀班干”榮譽稱號。
在青年志愿者協會中,我同時扮演著團干部和學姐的角色,不僅
要求大一的學弟學妹積極進取,也在生活學習上給予他們幫助和指導。在協會自行組織的學習創先爭優活動時,我還代表協會團干主講創先爭優的優秀事跡。對于自己部門,我一直嚴格要求部委,要求他們做事有積極性主動性和能動性。在我的帶領下,宣傳部的工作有了很大的進步,在院網上多次發表新聞稿。我也積極帶頭參加各種活動,如協會的寫作大賽和常規活動,比如影響較大的關愛農民工子女活動,義賣軍訓服活動,清理校園小廣告活動,美化校園發送新浪微博種子等等,努力為部委做個好榜樣。在協會中也獲指導老師胡威和工作伙伴的認可。在我的努力下,獲得“社會工作積極分子”這一榮譽。
當然,我也不是十全十美的,有時候工作繁忙也會抱怨,在心態這一方面上,我應該加強。我會更加努力工作,不斷鍛煉自己,讓自己更加強大。
四、在生活方面
在生活中,本人樸素節儉,深知父母賺錢的辛苦,不亂花父母的血汗錢。本人性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時也很友善,能和老師、同學溝通,也樂于幫助同學,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。在寢室里,我也是寢室的活寶,活躍寢室氣氛,監督寢室成員養成良好的生活衛生習慣。當寢室內部成員有矛盾時,努力調節,讓她們和好。
生活空閑之余,我還學習了交誼舞,并在江西省交誼舞大賽中獲得一定名次。跳舞可以健身,也可以讓人忘卻煩惱,調節身心,讓我學習和工作更有勁。
展望未來,我滿懷希望,信心十足,我深信我會在今后的工作、學習中取的更好的成績。成功的背后凝結著自己曾經流過的汗水,我會在今后的生活、學習中不斷地提高自己,嚴格要求自己,增強自身的綜合素質。
尊敬的院領導,我作為一名團干部再次向您提出申請,請您們通過閱讀我準備的申請材料,來考慮并批準我加入優秀團干部的行列。以我最火熱的心,最飽滿的激情,最豐富的知識,最向上的精神,最卓越的能力,投入到更高的要求,更高層次的團干部工作中去!
此致
敬禮!
申請人 向永芳2011年4月18日
第二篇:優秀團干部自薦書
尊敬的學校領導:
您好!
我是xx系的xx,從跨進校門那一刻起,我便下定決心要成為一名優秀的大學生。入校半年多以來,在院校領導和老師的培養下,本人思想﹑學習﹑工作等各個方面都有了很大的進步,取得了較好的成績。本人認為在各個方面均符合優秀團員的評選條件,現提交該份自薦書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一、在思想方面,我認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,江zm同志“xxxx”重要思想,我積極參加團的活動,正確行使團章規定的權利,模范履行團員義務。我的原則:盡我所能努力做好每一件事。漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰極限這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然的告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進入大學初,我就為自己投入四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己四個字:切忌懶惰。爭取能夠在大學四年提高自身素質,培養自身綜合學習的能力。
二、在工作方面,為了更好的鍛煉自己,同時,也是尋找一次為同學服務的機會,積極配合班干部的工作。并積極參與07級體教籃球賽的裁判員,系部運動會的工作等等。一個學期的活動,讓我結識了許多朋友,也學會了一種技能——溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。
三、在學習方面,我上課認真聽講,課后及時完成作業,做到認真預習,復習兩個方面一起抓。另外,積極閱讀有關體育教育的書籍和資料擴大自己的知識面。
積極參加班級系部記憶學院的集體活動,例如:參加學院舉行的田徑運動會的五千米和一千五百米,而且獲得一個不錯的成績:五千米第二名,一千五百米第五名;系部舉行的運動會;代表班級參加年級籃球賽。還參加了國際旅游文化節開幕式文藝晚會;元旦的萬人健步行活動等等。還加入了保健協會、籃球協會等等。
四、在日常生活上,與室友,同班同學關系良好,大家互幫互助,團結一致。搞好同學,朋友之間的關系非常重要,這直接關系到我今后四年大學生活能否過的充實,我決得孤單的過完這四年大學生活,那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事來充實我這漫長的生命,而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通是一件非常開心的事。
最后,我希望團總支能考慮我的申請,同時我也會繼續努力,爭取更好的發展機會。
第三篇:優秀團干部自薦書
優秀團干自薦書
尊敬的學校領導:
您好!
我是石油工程學院***ban的***,在院里擔任宣傳部部長的職務。從跨進校門那一刻起,我便下定決心要成為一名優秀的大學生。入校以來,在院校領導和老師的培養下,本人思想﹑學習﹑工作等各個方面都有了很大的進步,取得了較好的成績。本人認為在各個方面均符合 “五四”優秀學生干部的評選條件,故提交該份自薦書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一、思想情況
本人在大一期間參加了青年馬克思培訓班和入黨積極分子的培訓班,在大二又一次參加了青年馬克思培訓班。我認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,江澤民同志“三個代表”重要思想。并且在經過任課老師的講解后,在原有的基礎上有了更深層次的理解和認識。本人積極向黨組織靠攏,時刻關注時政,認真學習這方面的內容,從思想政治方面,增強自己的基本政治素質。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。
二、學習情況
從開學的第一天起,我就對自己嚴格要求,要不斷地努力和學習人家的好的學習方法,端正自己的學習態度。我上課認真聽講,認真做筆記,課后能認真完成作業,還及時復習,在課余時間還學習了有關的專業知識,我不斷地用知識豐富自己,不斷地閱讀書籍。我的努力沒有白費,在大一結束我獲得了二等獎學金、品學兼優三好學生稱號,且以優秀成績拿到了計算機二級證。
三、工作情況
我服從學領導的安排,團結同學。在擔任院宣傳部長期間,我一直嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,任勞任怨。積極落實和完成學校或上級布置下來的任務,努力促進院的建設和諧的發展,在院系活動中,我與其他干部緊密配合意在將工作做到
更好使得院系的各項工作能井然有序的開展。在這一年多的工作中,我盡量做到與同學們密切合作、相互幫助。要求別人做到的事,自己首先做到。
四.生活情況
與室友、同班同學關系良好。大家互相幫助,團結一致。面對生活,我勇于直視困難,樂觀向上。而且大學期間我需要做的事情很多,需要充實我的生活。而這更就需要朋友、同學的幫助來完成整個過程,所以無論在班里,還是在整個學院,我都結識很多朋友,與朋友溝通和交流,和他們一起分享成功的喜悅,這樣可以激勵我努力實現我自己的夢;和他們一起吸收失敗的教訓,在我以后做同類事情的時候可以小心謹慎避免發生同樣的錯誤。而且無論誰有困難來向我求助或不經意讓我知道了,我都會盡自己最大努力去幫助他。這讓我感到了奉獻的快樂,也讓我更珍惜這份集體中真摯的感情
五、結語
進入西安石油大學,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年多中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請學院“五四”優秀學生干部,我要特別感謝院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示衷心感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
此致
敬禮
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2011-5-11
第四篇:南昌大學科學技術學院微博協會章程
南昌大學科學技術學院微博協會
章程(草案)
第一章 總則
第一條 南昌大學科學技術學院微博協會(以下簡稱協會)是由學生自發組建的,接受南昌大學科學技術學院團委管理的,有組織有紀律的公益性質的學生社團。協會活動同時接受掛靠單位和指導老師的指導!
第二條 協會宗旨 協會不以盈利為目的,以促進微博進科院、推動科院上微博為宗旨。
第三條 協會主要任務
(一)定期在宿舍區設點,為同學們開通和使用微博提供技術咨詢、解決技術問題,例如手機客戶端的安裝、微博應用的咨詢等;
(二)在南昌大學科學技術學院校內其它學生團體組織的講座、會議中,通過與學生團體和微博運營商溝通,在會場中加入微博大屏幕,通過現場參與者發送含有關鍵字的微博,實現會場情況的大眾性實時直播以及會場內外的及時溝通;
(三)作為聯系南昌大學科學技術學院學生、學生團體與微博運營商的渠道,為符合條件的學生和學生團體義務代理微博認證,增強南昌大學科學技術學院在微博上的影響力和公信力;
(四)發動南昌大學科學技術學院學生微博用戶組團參加微博運營商發起的線下活動,在微博運營商發起的比賽中承擔南昌大學科學技術學院分賽區的組織工作;
(五)通過微博發起或幫助其它協會在南昌大學科學技術學院發起線下活動;
(六)關注并收集南昌大學科學技術學院學生、學生團體以及教工、教工團體通過微博發表的精彩言論,每年整理制作一本《科院微語錄》;
(七)聯絡南昌大學科學技術學院各機構和社團,在其所組織的活動中,發動活動參與者積極通過微博記錄活動過程。
第二章 組織結構與管理制度
第四條 南昌大學科學技術學院微博協會由主席團、秘書處、辦公室、外宣部、人力資源部、活動部和技術部組成。
(一)主席團(由一名會長、一名副會長組成):
1.會長:會長受會員大會監督,對會員大會負責。全面主持各項工作!
2.副會長:負責監督活動部門的工作,指導活動部門所負責的各項活動;指導活動部門的日常建設。
(二)秘書處(暫由一名秘書長組成)
秘書長:負責協會內部思想建設、宣傳、學習工作!負責監督職能部門的工作,指導職能部門所負責的各項活動,指導職能部門的日常建設,負責協會財務的審批工作。
(三)辦公室:
負責協會的計劃、總結、文件資料的起草、收發、整理、存檔工作;負責組織會員交流,發放協會通知,召集會員大會,統籌協會各部事務。
5第四章 會員大會、部長與會長
第十二條 會員大會每年召開一次。如會長召集、所有部長聯名或者有半數以上的會員提議這三種情形之一,可提前召開特別會員大會。會員大會由主席團主持。會員大會的議程須通過(電子)通訊的方式于開會前兩星期發布。無論是否協會會員,均可旁聽會員大會。第十三條 會員大會的投票均應為匿名投票。第十四條 會員大會行使下列職權:
(1)修改協會章程;
(2)監督協會章程的落實;
(3)對協會大事進行商討和表決;
(4)選舉會長;
(5)根據會長的提名,決定部長的人選;
(6)批準協會部門的建立或者撤銷。第十五條 會長行使以下職權:
(一)向會員大會匯報在職期間的工作總結;
(二)根據會員大會的決定,公布協會章程,任免部長,授予協會的勛章和榮譽稱號;
(三)指揮協會的具體工作;
(四)對外代表整個協會,授權指定的外宣部代表與其它組織簽訂協議。
第十四條 會長任期一年,不得連任。
第十五條 會長出現嚴重失職時,應主動發出辭職公告,并召集會員大會,選舉新會長。亦可由部長聯名或者半數以上會員提議,召
第二十二條 本章程自協會正式成立后執行。
第二十三條 協會章程的解釋權歸會員大會。
南昌大學科學技術學院學生微博協會籌委會
2011年6月16日
第五篇:(討論稿)南昌大學科學技術學院2010年學生工作總結
團結拼搏、銳意進取、追求卓越、促進和諧
——南昌大學科學技術學院2010年學生工作總結
2010年,在院黨委、院行政的領導下,堅持科學發展觀為指導,我處堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實黨的教育方針,充分結合我院學生實際情況,緊緊圍繞學生的“精神成人與專業成才”這一中心思想開展工作,以愛國主義教育為重點,以思想道德建設為基礎,以理想信念教育為核心,深入踐行科學發展觀。
學工處上下團結一心圍繞學院中心工作,認真履行職責,狠抓工作落實,努力發揮職能作用,扎實做好各項工作,較好地完成了年初制定的各項目標任務。以建設和諧校園和促進學生全面發展,提高學生綜合素質為目標,創新工作思路,改進工作方法,在思想教育、黨團建設、安全穩定、學風建設工作等方面銳意進取,邁著穩健的步伐走向明天。
一.堅持改革創新,加強學生黨團工作
在全院全面深入創先爭優的大環境下,學生黨團建設卓有成效,已逐步呈現出“管理強,制度好,質量高”的良好局面。2010年,我們繼續把學生黨建工作作為學生教育的龍頭與核心,進一步明確黨員標準,進一步豐富組織生活形式,進一步增強黨組織的凝聚力“三大進步”。與此同時,做好團員推優入黨工作,發揮黨的政治優勢和組織優勢,高度重視學生黨員發展工作,堅持標準,保證質量,把優秀大學生吸納到黨的隊伍中來,并且結合我院學生實際,開展一系列
創先爭優活動,充分發揮學生黨員在學生中的模范帶頭作用,對于學生黨團建工作的發展都有著積極的意義。
二、務實創新、把準方向,學生思政教育特色鮮明 1.加強愛國主義教育
以理想信念教育為核心,在學生中深入開展黨的基本理論、路線、綱領教育,深入開展中國革命、建設和改革的歷史教育和國情教育;大力開拓學生第二課堂,充分挖掘院內外資源,教育、引導學生正確認識我國的國情,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷堅定中國特色社會主義的理想信念。開展學習實踐科學發展觀的系列講座等黨團主題教育、國情教育系列活動,引導大學生增強民族自尊心、自信心、自豪感,提高學生為實現中華民族的偉大復興而努力學習的自覺性和主動性。
2.黨團活動豐富多彩、內涵充實
為更好活躍思政教育工作氛圍,豐富教育形式。本年,我處結合當前社會熱點,以重大事件為契機,積極組織學生收聽收看“兩會”盛況、“團風促學風”主題團日風采秀、“誠信感恩”為主題感恩教育系列活動、“創建先進團支部,爭當優秀共青團員”集體承諾暨新團員入團宣誓老團員重溫誓詞活動、紀念“一二九”開展的“我愛唱紅歌”的愛國歌唱活動及院青年志愿者協會“農民工子女,七彩課堂”志愿服務活動等豐富多彩活動在學校內外獲得一致好評。以班團活動載體、主題班會、座談會、主題報告、征文賽、演講賽等為媒介,開 2
展形式多樣的、符合當代大學生思想政治教育實際,在此,我處還對各班級主題班團活動進行了指導和督促。
3.育人為本,德育為先
完善“形勢與政策”課程教學體系,提高教學質量,進一步加強任課老師的培訓與交流,鼓勵更多的學工干部來上《形勢與政策》課,上好《形勢與政策》課,要加強對教學質量的監督與管理,組織觀摩學習,提升該課程的教育教學水平;我處與思政教研室積極配合,在大
一、大二年級學生中全面開設“形勢與政策”教學課程,并從全院思政教育工作隊伍中選拔的一批理論水平較高、責任心較強、政治素養較高的老師承擔該課的教學任務。通過理想信念教育、校風校紀教育、愛國愛校教育、心理健康教育、安全防范教育及其它養成教育,幫助新生實現由中學生到大學生的角色轉變,明確學習目標,做好生涯規劃,激發其創新成才,勤奮為將來的大學學習生活打下良好的基礎。通過開展針對性教育活動,引導大學生自覺遵守公民基本道德規范,養成良好的道德品質和文明行為。在迎新期間開設校園文化長廊,一方面豐富新生的視野,另一方面也充分展現了我院校園文化的和諧發展。
三、以“三支隊伍建設”帶動學風建設
深入開展“誠信與感恩”、“責任與義務”、“法紀與安全”、“我與祖國共奮進、我與江西共崛起”四大主題教育,幫助學生樹立正 3
確的人生觀、價值觀、世界觀,培育學生高度的使命感和社會責任意識;提高學生工作隊伍建設的思想素養和工作水平,是直接關系到全院學生工作發展的重要內容,為此,我院學工處結合學院自身實際情況,明確工作重心,狠抓以下“三支隊伍建設”:
1.輔導員隊伍建設
輔導員是學生在大學中最親近的人,亦師亦友,在授業的同時,更是學生人生航程的舵手,引領著學生的思想前進的方向,因此,要做好學生工作,必須建設一支高素質的輔導員隊伍。以輔導員職業化發展為重點,加強輔導員隊伍建設:(1)認真按照《南昌大學科學技術學院專職輔導員隊伍建設規定(試行)》要求開展工作;(2)要求輔導員加強自身自主學習,注重知識積累,積極撰寫日志、博客并進行評比,要求輔導員多了解國家方針政策,高度關注和研究當前學生普遍關心的社會現象、社會矛盾,努力提高自身的理論修養和政治思想;(3)繼續選派輔導員參加各種學習培訓,幫助輔導員提高業務水平;(4)積極鼓勵輔導員參加科研學術活動和提高學位層次的進修學習。
2.學生干部隊伍建設
學生干部隊伍歷來是學生工作中的主要力量,作為老師的好幫手,同學的好伙伴,他們肩負著更大的責任和更高的要求。班團干部是基層學生干部的中堅力量,學生會干部是校園文化建設的中堅力量,為進一步提高學生干部的理論水平、思想素養,以更好的指導學生干部開展實踐工作,學生干部是聯系廣大基層學生的一個紐帶,在全院學生中廣泛開
展青年馬克思主義者培養工程。要加快建立我院青年馬克思主義者培養學校,通過行之有效的方法不斷提高大學生骨干、團干部、青年知識分子等青年群體的思想政治素質、政策理論水平、創新能力、實踐能力和組織協調能力,使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人,同時要求各學科部建立符合自身實際的青年馬克思主義者培養體系;擴大學生干部培訓班的培訓覆蓋面,力爭覆蓋到全體學生會干部、各專業班級班長、團支書,同時提高學干培訓的針對性和思想性,力爭讓先進的積極的理念和思想通過傳播影響全體青年;充分發揮共青團、學聯組織的作用,豐富鍛煉平臺,加強工作指導,在學生干部自身的積極性和主動性的基礎上,引導他們主動學習、自我教育,從而實現自我發展;以團省委、省學聯關于對全省高校學生會進行星級評比的活動為契機,加強院學生會與各學科部學生組織之間的交流合作,共同促進學生會形象及整體工作水平的提升。我院黨委、行政高度重視學生干部隊伍建設,指導學工處在狠抓“安全穩定”、“學風建設”、“思想工作”三大內容的同時,增進學干之間的溝通協作和相互學習,以“務實的態度”,“端正的作風”,“嚴明的紀律”,“細致的工作”真正實現“育人為本,服務為基”的工作指針,提高學生工作的效率,強化服務意識,學院對學干進行科學定位,舉措得當,建立了能上能下的學生干部管理機制,通過開辦學生干部培訓班、舉辦學生干部交流會和各種校園文化活動培養學生的思想素質、文化素養和工作能力,組建了一支“責任心強、大局觀念強、動手能力強、創新能力強”的四強型學生干部隊伍,在學院的學風建設、校園文化建設、安全穩定等各項工作中發揮了重要的作用。
3.學生黨員隊伍建設
學生黨員是學生中的先進份子和骨干力量,具有較高的思想政治素養,因此,堅持“以人為本”,結合我院學生實際,充分發揮學生黨員在學生中的模范帶頭作用,對于全院更方面工作的開展都有這積極的意義。2008年,我處堅持以學生黨員的教育和培養為重點,深入調查研究,總結推廣經驗,努力探索新形勢下學生黨員發展工作的新機制;做好了推優入黨工作,充分發揮學生黨組織的戰斗堡壘作用和學生黨員的先鋒模范帶頭作用,鼓勵廣大同學積極的向先進黨員學習,不斷增強黨組織的凝聚力,并繼續抓好黨建帶團建工作。
當前,我院正全面深入學習實踐科學發展觀,積極開展“學習實踐科學發展觀千人大討論”、“重走小平小道,緬懷革命先賢,堅定科學發展信念”,“深入基層實踐調研,學習先進科學發展理念”等一系列具有現實意義和影響力的學習活動,從廣大學生黨員做起,從團員骨干做起,全面推進實踐科學發展觀工作的有序進行,為進一步提高我院學生的思想政治素養提供更為有力的保證。學生黨員在實踐中得到鍛煉,增長才干,一支政治立場堅定、工作能力強、作風正派、能吃苦耐勞、有奉獻精神的黨員及入黨積極分子隊伍正在形成。
四、防患于未然,安全在校園
牢固樹立“安全重于泰山”、“穩定壓倒一切”的思想觀念,積極組織學生學習安全法律法規和校規校紀;教育學生注意交通安全,謹防非法傳銷和非法中介,確保生命財產不受損失;教育學生注意公共衛生、個人衛生、食品衛生,積極預防各類疾病,保持身體健康。加強公寓管理,推進公寓文化建設,充分發揮學生宿舍的宣傳教育前沿陣地作用,確保學院的安全穩定。豐富消防安全教育形式,防患未然為進一步強化師生消防安全意識,提高全院消防安全防護能力,確保
在我院學生中不出現火災,不出現任何火災傷亡,在學院黨委行政的高度重視下,我處積極組織開展一系列消防安全活動。
一、組織各輔導員召開主題班會,強調消防安全的重要性;
二、組織院文明糾察隊加大違章用電巡查和懲處力度,同時協助行政處進一步做好安全隱患的排查;
三、開辦消防安全培訓講座,豐富學生消防知識,提高學生消防安全意識;
四、組織學生參與消防安全演習,引導學生在實踐活動當中學會如何合理自救,如何應急逃生;
五、在各樓棟招募消除志愿者并選送到南昌市消防部隊進行為期3天的集中訓練,學生的安全防范意識和火災實際應變能力得到進一步提高。
五、共青團工作成績顯著
1、抓好共青團工作,發展豐富特色校園文化
開展豐富多彩的學生文體活動、社團活動,能豐富學生的課余文化生活,陶冶學生高尚情操,提高學生審美情趣,從而推動校園文化建設的發展。本,學院辯論賽、演講比賽、女生節趣味活動、第四屆“魅力音樂 校園之聲”歌手大賽等常規學生活動也如期舉行。4月舉行的首屆社團文化藝術節“風雅節”為學生社團的發展注入了更為強勁的動力。5月舉辦的“五四詩會”更是以獨特的舞臺設計和創意,在校園內掀起了一股詠詩寫詩的熱潮。在我院第二屆田徑運動會上,我處組織排練,為全院師生呈現了一臺精彩的開幕式晚會。目前,09年迎新晚會正緊鑼密鼓的準備當中,屆時,一場賞心悅目的視聽文化大餐必將上演。校園文化活動的開展為學生提供了一個鍛煉和學習的平臺,許多相互學習的機會,為學生干部素養的提高,團學工作水平的整體提升起到了良好的促進作用,為構建和諧校園,營造健康向上的生活打下了堅實基礎。
2.加強文化交流,營造良好人文氛圍
良好的文化風氣和學術環境,對于學院的發展和學習的進步起著至關重要的作用。為此,我院先后邀請新東方教育集團創始人俞敏洪、中國現代史學會理事劉勉玉教授、“軍中儒將”田永清將軍、天體物理學家李曉卿教授、省社聯副主席汪玉奇研究員、省教育廳社政處處長汪立夏教授等知名專家學者來我院講學,更好地促進我院與外校的文化交流,推動了我院積極和諧的人文風氣的形成。
同時,積極開展“學習實踐科學發展觀”系列活動,并通過演講比賽、征文賽、圖片展、大學生課外科研立項等方式提升我院師生的思想道德修養和社會主義責任意識,樹立積極進取的學習工作作風,并開辦“學生干部培訓班”,幫助我院學生、尤其是學生干部,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,對進一步促進團學聯的開展起到了積極的作用。
3、搭建更廣闊平臺,國際辯論賽場出現我院學子身影
今天4月,我院代表隊在南昌大學第十五屆辯論賽上以微弱劣勢屈居亞軍,但表現卻贏得了全校師生的尊重和贊許,同時也贏得了頂替南昌大學參加第二屆世界大專華語辯論賽的機會,成為華東六省唯一一所參加此盛會的獨立學院代表隊。7月,我院學子第一次走出國門與世界頂尖的高校華語辯論高手展開了激烈的唇槍舌戰。因為經驗不足,實力稍弱,最終我院代表隊未能走得很遠,但是我院選手的表現也贏得了頗多贊許。參加此次第二屆世界大專華語辯論賽為拓展我院素質教育發展渠道,提升我院教育的特色化和品牌化形象,增進 8
我院與國際國內名校的交流提供了一個很好的平臺,在我院學生素質教育發展史上又邁出了重要的一步。
4、開展學生課外科研活動,促進校園學術氛圍形成
為豐富校園文化活動內涵,培養和提高學生實踐動手能力,增強學生自主創新意識,進一步營造積極和諧的校園文化氛圍,南昌大學科學技術學院學生課外科研活動于2008年9月正式啟動,共收到申報立項項目209個。為了公平公正得評選出更為優秀的項目立項,提高我院學生課外科研項目的科學性、實用性和整體水平,我院特此聘請省教育廳社政處處長汪立夏教授、省教育廳人事處副處長甘國華博士、省科技廳趙金誠、團省委學校部部長許桂芳、省社科院規劃辦副主任王玉寶和南昌大學理學院院長朱傳喜教授六位專家從項目的新穎性、創造性、實用性和學術價值、社會效益、經濟效益等方面對項目進行全面評審和指導。最終確立了《鞘磷脂合成酶小分子抑制劑的設計與合成》等40項科研課題為我院本學生課外科研資助項目,《江西省人民生活幸福指數的調查和分析》等24項科研課題為非資助項目。
學生課外科研立項工作的圓滿結束,充分展示了我院大學生課外科技創新活動良好的發展勢頭和潛力,讓我們對我院在學生課外學術、科技創新領域的進一步推廣充滿信心。
5、身在校園,心系社會
關注社會熱點,服務社會公益事業始終是高校學生工作不可脫離的一部分。
“珍惜水資源”是全球共同關注的熱點問題,3月22日,我院舉辦“世界水日”大型宣傳活動,同學們將從109條河流中采集的水樣品展示出來,并制作相關宣傳資料圖片,供全校師生參觀。此次活動得到了省水利廳,省水文局領導的大力支持,南昌大學周文斌校長親臨現場指導。活動在中央電視臺新聞聯播中報道后,引起了全國的關注,中國社科院院士也對此次活動給予密切關注,希望合作完成水資源保護的相關科研項目。
5.12汶川大地震牽動著全國人民的心,在汶川大地震受災的第二天,我院院學生會學生積極組織開展了“災害無情人有情”的大型募捐活動,在全院師生努力下,共捐善款總共88668.14元,并經由江西省紅十字會匯往災區。
在2008年的大學生“三下鄉”暑期社會實踐活動中,我院“服務農村〃全民奧運”社會實踐奧運知識宣講團在奉新縣及下屬鄉鎮開展了為期4天的社會實踐活動,此次活動受到社會各界一致好評,江西日報、奉新縣電視臺也對活動進行了報道。最終,我院摘得了南昌大學2008年暑期 “三下鄉”社會實踐活動標兵團隊等多項殊榮。
隨后,在我院與南昌市疾病預防控制中心合作舉辦的“12?1”世界預防艾滋病知識主題宣傳活動中,同學們用愛心感染社會,起到積極的宣傳效果,江西教育電視臺也對此次活動予以相關報道。
6.拓展宣傳渠道,以宣傳促進學生工作發展
加強宣傳工作是學生工作發展過程中必不可少的組成部分。2008年,我處進一步強化了院刊、院報以及青鋒的宣傳窗口作用,充分利
用學生工作網頁為學生思想政治教育和管理服務,為學生活動的宣傳發展搭建良好的網絡平臺。在原有工作的基礎上,加強了學生工作文字資料和圖片資料的收集與整理,為學生工作的長遠發展奠定堅實的基礎。
六、招生工作
繼續加大招生宣傳力度,進一步完善招生錄取、信息公開等各項規章制度,不斷提高服務水平,圓滿完成了各省份的招生計劃。2010年,我院在全國25個省、市、自治區進行招生,招生計劃數為3400人,其中本省計劃人數為2360人,外省為1040人,實際錄取3824人,實際報到3260人,報到率85.3%。在本省錄取的文科最低分452,超本省三本最低控制線41分,理科最低分425,超本省三本最低控制線59分。從今年的招生分數不難看出,我院生源比去年質量有很大提高。(文:411;理:366)
2010級新生的入校為我院注入了新鮮的血液,今年,我處和其他有關部門通力協作,做好了2010級新生的入學接待工作,通過理想信念教育、校風校紀教育、愛國愛校教育、心理健康教育、安全防范教育及其它養成教育,幫助新生實現由中學生到大學生的角色轉變,明確學習目標,做好生涯規劃,激發其創新成才,為將來的大學學習生活打下了良好的基礎。
七、學生資助工作力度加大,學生經濟困難問題有所緩解 2009年,我院繼續以“強化規范性、培養創造性、突出育人性”為導向,以“學以致用、用以助學、用以明學”為工作目標開展勤工助學工作,積極整合校內資源,大力開展校內勤工儉學活動;積極拓
展校外渠道,發掘校外實踐機會,共為貧困學生提供了1006個安全可靠的校內外勤工儉學崗位,也使一些貧困學生能憑借自已的努力順利完成學業。
新機制助學貸款一直以來是我院學生資助工作的特色,在09年秋季開學之前,我院學生無法享受國家助學貸款,為此,我院自06年起撥專款用于學生助貸工作,09年,我處共完成05級171名同學的新機制助學貸款的簽約工作,貸款金額合計117.6萬元。過去一年多時間里,我國部分地區遭受了雪災、地震及洪澇災害,部分學生家庭也因此蒙受較大損失。根據國家、省財政文件精神要求,我處認真組織了特殊困難補助及臨時伙食補助的發放工作,確保相關款項按時按量發放,并為部分情況特殊學生安排了心理健康輔導等相關活動,保證了他們的日常學習和生活。因為措施到位,無一受災學生因為家庭經濟原因輟學。
八、心理健康
為了進一步加強我院大學生心理健康教育與心理危機干預工作,2009年,我院建立健全了班級心理委員制度,考核選拔出了每班1名心理委員,進一步完善了心理健康保障體系,同時,建立健全了“學院、心理咨詢中心、班級、宿舍、學生個人”心理危機干預五級網絡體系,確定各級負責人及工作職責,建立學生中發現心理危機或隱患的報告制度,做到早發現、早干預、早解決,防止和減少了重大突發事件發生,把危機解決在萌芽狀態,將心理問題對學生的危害降到最低程度。隨著現代生活節奏的不斷加快,競爭與就業壓力的不斷加大,大學生心理問題也呈快速上升趨勢,學校也倍加關注這一問題。學校 12
利用現有師資力量,建立了一支專兼結合的心理健康教育隊伍,進一步完善心理健康教育中心,建立健全了學生心理健康預防機制和工作體系。
九、學生工作成長進步
1、進一步完善學生工作管理系統,完善該系統在日常工作中的應用功能,建立更為完備的學生事務服務管理的實時跟蹤與監控平臺,加強學生管理及服務工作;
2、要結合2009年迎新工作的調研結果和反饋意見,完善2010年的迎新工作,做好新生及新生家長的接待工作、新生入學教育和學生的軍訓等工作;
3、要做好畢業生教育及安全文明離校工作。繼續開展畢業生主題班會、畢業生感言及畢業典禮等活動;加強畢業生文明離校、愛崗敬業、誠信教育和職業道德教育,增強其社會責任感;
4、要一如既往的重視工作中相關文字資料和圖片資料的收集與整理,方便日后查閱和參考;
5、要高度重視學風督導工作,積極開展學風、評獎評優、學生資助、學生黨團建設等各項工作的督查工作。
十、搭建學生工作管理平臺、學生事務服務
在共青團指導下,開展生動有效的思想政治教育活動,把廣大學生緊密團結在黨的周圍,更好地發揮橋梁和紐帶作用。要著力加強班級集體建設,組織開展豐富多彩的主題班會等活動,發揮團結學生、組織學生、教育學生的職能。要加強對大學生社團的領導和管理,高
度重視大學生生活社區、學生公寓、網絡虛擬群體等新型大學生組織的思想政治教育工作,發揮大學生自身的積極性和主動性,增強教育效果。
十一、堅持科學、正視過去一年成效
南昌大學科學技術學院學生工作處
二○一○年十二月二十日