第一篇：2011年崗位競聘述職報告

2011年崗位競聘述職報告

尊敬的院領導、各位評委：

你們好！

首先，感謝各位領導和評委給了我這次公平競爭、表現自我的好機會。我叫譚瑞富，現年25歲，2007年4月份參加工作以來，我一直在廣西欽州市那思鎮衛生院從事臨床工作。

今天有幸參加臨床外科崗位的競聘，我有信心、也有決心一定能夠勝任這一崗位。我的優勢主要體現在以下幾個方面：

一、具有吃苦耐勞的敬業精神和積極進取的上進心。

在工作上，我本著對外科工作的熱愛，以全身心地工作熱情投入自己的本職工作去，在外科崗位，我能夠嚴格要求自己，認真做好自己的本職工作。工作三年多來，深刻地認識到，作為一個醫務工作者，必須把全心全意為病人服務放在第一位，處處為病人著想，扎扎實實的干好本職工作，這樣才能立足于本職崗位。同時，我積極要求進步，努力向先進學習，認真學習理論知識和臨床操作技能，注重在學中干，干中學，不斷積累工作經驗，使自己的思想覺悟和敬業精神得到了不斷提高和升華。

二、具有比較扎實的理論功底和工作經驗。

于2006年在桂平市人民醫院實習，在實習期間，不斷加強學習臨床操作技能，把理論容入臨床中，使我學習到了不少新的理論知識，實習期間得到了醫院和學校的肯定，并被評為十大“優秀實習生”，于2007年畢業于柳州醫學高等專科學校。畢業至今就職于那思衛生院，到達醫院后，努力把自己所學的理論知識，應用于臨床實踐，理論聯系實際，對技術精益求精。由于基層條件差，那時根本談不上什么輔助檢查，只有靠自己所學的書本知識去摸索臨床實踐，不段的總結經驗教訓，再將實踐上升為理論，不斷的理論到實踐，在由實踐到理論，由于我是個大專生，在校學習的時間不長，所學的知識也不是那么全面，而基層人員少，干的工作卻是那么繁多，渴望人才的知識是全面的，我為了彌補知識的不足?只有白天工作，晚上去復習和進一步的鉆研及參加上級的學術活動，或遇到嚴重的病人請求上級醫生電話會診來吸取別人的先進經驗，豐富自己的理論知識和臨床實踐。2009年在欽州市第一人民醫院進修骨外科及普外科，終于摸索出自己的一套基層醫療應診方法。掌握全面技術，基層的病人大多數患的是常見病、多發病、地方性疾病，季節性疾病。加上基層醫院人員少，干的工作很多，需要的技術要全面，需要的知識重點是廣度，不是深度，首先從廣度出發，然后再到深度。因為我們基層要應付的是各種各樣病人，而不是看哪一科或哪一個病。因此我就把各科知識復習、研究綜合利用，由淺入深，我在頭渡醫院那時我們醫院還沒有一個是從衛生學校畢業的，我一個人要看外科、內科、兒科等，我不但會看病，而且我還會做普外科的簡單手術。我到那思鎮醫院后，我上過內科、兒科、急診。現今定外科，期間開展以前沒有開展的手術，以前的骨科沒有開展，我定外科后馬上就開展骨科。還會做外科的闌尾炎，直、斜疝氣修補，胃穿孔修補，膀胱穿孔修補、膀胱結石取出。骨科的四肢骨折閉合復位，四肢骨折鋼針、鋼板、鋼絲內固定，各種關節脫位閉合復位，五官科的拔牙、耳內異物取出，鼻

內異物取出。等等……手術。所以本人在基層醫院已是一個具備全科醫師的多面人才，在醫院也算得上一個骨干帶頭人。

三、認真負責地做好醫療工作。

“救死扶傷，治病救人”是醫療工作者的職責所在，也是社會文明的重要組

成部分，醫聞工作的進步在社會發展中具有不可替代的作用，為此，我以對歷

史負責、對醫院負責、對患者負責的精神，積極做好各項工作。一是堅持業務

學習不放松。堅持學習外科學理論研究的新成果，不斷汲取新的營養，促進自

己業務水平的不斷提高。二是堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，熱情接待每一位患者，認真對待每一例手術，堅持把工作獻給社會，把愛心捧給患者，從

而保證了各項工作的質量，受到了社會各界的好評。

1、服從醫院領導，完成醫院領導交給的各項任務。

2、進一步完善醫藥的發展，重點抓好外科建設、科技興院，以進步提高

我院的外科知名度。

3、重點加強提高整體業務水平，加強業務學習，提高競爭意識，以扎實的業務水平和技術優勢來面對當前日益激烈的市場競爭。以創造良好的社會效

益的同時帶來經濟效益的進一步提高。

4、以醫療安全為保障高質量、高績效的工作。

隨著人民對健康期望值的提高和法律意識的增強，醫療糾紛在各級醫院

已比較常見。經常聽到某某醫院發生了“醫鬧事件”。醫學教育網`搜集整理靜

下心來仔細分析，大部分糾紛的起因還是有我們醫務人員做得不夠完美的地

方。多年以來，我嚴格按照院科兩級的各種規章制度辦事，處處以衛生法規來

規范自己的醫療活動。在平時的工作中，積極與患者溝通和交流，及時處理出

現的問題和潛在的風險。嚴格執行病情告知義務，及時規范完成各種醫療文書，有效地將各種可能出現的問題消滅在萌芽狀態。有時為了一個患者的病情變化

未能及時向家屬告知和記錄，多次在班外放棄休息，和患者家屬取得聯系并及

時告知和記錄。

多年來，在各級領導的幫助和同道們的支持下，無論是思想方面，還是業

務方面，都取得了一定成績，并得到上級領導和廣大村民的一致好評。但與自

己的目標還有差距，自己尚須進一步加強理論學習，并堅持理論聯系實際并為

實際服務的原則，學以致用、用有所成。在今后工作中，我仍將一如既往的對

待工作認真負責；對待學習一絲不茍；對待患者熱情周到，盡自己最大努力，更加扎實地做一名合格的醫生。

以上是我競聘護理崗位的條件、優勢、上崗后的打算以及今后的努力方向，希望領導及同事給予支持，我將會以更嚴格的要求來完善自己，為醫院出盡每一分力。

謝謝大家！

競聘者：譚瑞富

2011年1月5日

第二篇：崗位競聘述職報告

崗位競聘述職報告

崗位競聘述職報告1

尊敬的各位領導、老師：

大家上午好

我叫xxx，大學本科學歷。今天我競聘五語文兼班主任的教師崗位，希望大家給我支持。看似年輕，實已不惑的我，已經在這個崗位上奮斗近二十年了，長期擔任語文教學和班主任工作，每次送走一屆屆可愛的孩子們，我由衷感到十分自豪。從教近二十年來，平凡中卻又蘊含著諸多不平凡的歲月，借此機會回望，我是這樣分析自己的：我生活中時常和大家開個玩笑，但，工作上卻不善言辭。我感覺教學工作需要默默無聞，需要“隨風潛入夜，潤物細無聲。”平時，保持一顆熱愛孩子和一顆努力進取的心。工作中，時常換位思考，做教育本身就是一份良心事業。于是，我兢兢業業，勤奮工作，刻苦鉆研教材，深入了解學生，虛心學習，不斷在工作中總結，改進提高，不斷取得進步，每次考試班級成績總是名列前茅，并獲得“優秀教師”和“優秀班主任”，這些榮譽，對我都是極大的鼓舞。

今天，如果我競聘成功，我會一如既往做好本職工作，發揚自己的`優點，愛崗敬業、熱愛我的學生并會努力作到：積極做好每一項本職工作以及上級領導交給的臨時任務，把教學和思想教育融為一體，爭做一名更加優秀教師。在新的崗位上不懈的努力！我相信，只要愛崗敬業，定會有所收獲。在今后的工作中，我會百尺竿頭更進一步，以只爭朝夕追求卓越的姿態，開拓進取扎實奮進，用加倍努力去實現新的更大的跨越！凡為過往，皆為序章。“不行春風，難得秋雨；一份耕耘，一分收獲。”我愿和眾同仁一道，聚是一團火，散是滿天星，為土山崗第一寄宿制小學的輝煌添磚加瓦！

希望得到大家的支持，投我寶貴的一票。我的述職完畢，謝謝大家！

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

崗位競聘述職報告2

尊敬的各位領導，各位同仁：

大家好！

感謝各位院領導打照了這個公平競爭的平臺，也感謝領導們一如既往的支持和幫助，讓我有勇氣站在這競聘的講臺上，這將是我跨越人生歷程的又一個嶄新的目標。競聘護士長，我認為自己具有以下的優勢：連續七年的臨床護理工作讓我在業務技術上成長并成熟，十年管理崗位的歷練，尤其是近三年民營醫院全科護士長工作的經歷，讓我對于各種專科疾病的護理技術又有了明顯的提高與發展，并積累了較多的護理管理與應對突發事件的經驗，這將是我今后做好護士長工作最有力的支撐。如果能夠競聘為護士長，我要做好以下幾方面的工作：

一、做一個有效的管理者

在護理部的統一安排部署下，結合科室的實際，有計劃的開展工作，合理安排自己的時間，即重業務，又不輕管理，并經常審視自己的工作效率。作為一名管理者，即要懂得放權，又要兼顧指導，用護士之所長，多鼓勵溝通，少批評和指手畫腳，使科室同事形成團結協助的氛圍，充分發揮科室的團隊效能。

二、做一個有威信的管理者

突出的業務能力是護士長樹立威信的基礎，在今后的工作中，我將堅持不懈的學習業務知識，不斷掌握新知識，新技術，努力做到以技服人。在日常工作中，嚴格自律，要求護士做到的自己首先要做到。當遇到突發事件時，敢于挺身而出，冷靜分析，沉著處理。在工作中時刻注意調整自己的心態，以積極向上的`態度面對工作。并及時有效的解決護士思想上，工作上的難題，使科室形成積極、樂觀、主動的工作氛圍。

三、做一個善于溝通的管理者

要求自身并帶動科護士加強人文素質的學習及培養，不斷提高溝通的技巧，從患者的需求出發，進行個性化服務，誠懇的傾聽患者的意見和批評，努力構建和諧的護患關系。同時加強與醫生的溝通與交流，多商量，多協作。密切配合醫生做好臨床診療工作。

上述是我競聘護士長后粗略的工作設想，而具體的證明將在未來的每一個日子展開，請各位領導給我這個證明的機會。謝謝！！

崗位競聘述職報告3

尊敬的各位領導、老師：

大家上午好

我叫XX，大學本科學歷。今天我競聘五語文兼班主任的教師崗位，希望大家給我支持。看似年輕，實已不惑的我，已經在這個崗位上奮斗近二十年了，長期擔任語文教學和班主任工作，每次送走一屆屆可愛的孩子們，我由衷感到十分自豪。從教近二十年來，平凡中卻又蘊含著諸多不平凡的歲月，借此機會回望，我是這樣分析自己的：我生活中時常和大家開個玩笑，但，工作上卻不善言辭。我感覺教學工作需要默默無聞，需要“隨風潛入夜，潤物細無聲。”平時，保持一顆熱愛孩子和一顆努力進取的心。工作中，時常換位思考，做教育本身就是一份良心事業。于是，我兢兢業業，勤奮工作，刻苦鉆研教材，深入了解學生，虛心學習，不斷在工作中總結，改進提高，不斷取得進步，每次考試班級成績總是名列前茅，并獲得“優秀教師”和“優秀班主任”，這些榮譽，對我都是極大的鼓舞。

今天，如果我競聘成功，我會一如既往做好本職工作，發揚自己的優點，愛崗敬業、熱愛我的學生并會努力作到：積極做好每一項本職工作以及上級領導交給的臨時任務，把教學和思想教育融為一體，爭做一名更加優秀教師。在新的崗位上不懈的努力！我相信，只要愛崗敬業，定會有所收獲。在今后的工作中，我會百尺竿頭更進一步，以只爭朝夕追求卓越的'姿態，開拓進取扎實奮進，用加倍努力去實現新的更大的跨越！凡為過往，皆為序章。“不行春風，難得秋雨；一份耕耘，一分收獲。”我愿和眾同仁一道，聚是一團火，散是滿天星，為土山崗第一寄宿制小學的輝煌添磚加瓦！希望得到大家的支持，投我寶貴的一票。我的述職完畢，謝謝大家！

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

崗位競聘述職報告4

我是語文組Xx，20xx年評為、20xx年聘為本校中學高級老師七級崗位，現參加競聘六級崗位，以下就本人在七級崗位六年教育教學工作做一匯報，簡要述職如下，敬請學校指導審查評議。 “學高為師，身正為范”（陶行知）“學為人師，行為世范“（啟功），作為從教二十三年的中年女老師，我越來越深切的認識到，我們老師要堅持教書育人的宗旨，自覺履行教書育人的職責，而老師要教育好學生，自己首先要在學會做人上下足功夫、在如何做好人上過得硬才行。因此在這六年七級崗位上，本人一如既往地加強自身思想品德修養，遵紀守法，嚴格遵守？中小學老師職業道德標準？，遵守老師職業道德。

用理想道德標準約束自己的行為，努力培養高尚的人格和道德情操；在這六年七級崗位上，本人始終堅持熱愛人民的教育事業、熱愛老師這個職業。始終以高度的責任心、積極的進取心投入到教育教學工作中去。并通過多種形式來學習和全面貫徹國家教育方針，特別是認真貫徹執行新形勢下關于素質教育的方針政策，積極參加學校、教育局組織的各種活動（比方各種學習活動及運動會、乒乓球賽等），關心、理解國內外的`時事政治，做到與時俱進、開拓創新；在這六年七級崗位上，本人始終做到愛崗敬業，遵守學校的各項規章制度，無條件服從學校的工作安排，積極做好本職工作，尊敬指導，團結同事，關愛學生，淡泊名利，勤奮工作，任勞任怨，樂于奉獻，言傳身教，為人師表。對學生循循善誘，用自己的言行去感染學生、潛移默化地去影響學生，從不訓斥、侮辱、體罰學生，做到師生關系融洽相處。總之，在這六年七級崗位上，我做到了無愧于學生，無愧于家長，無愧于學校，無愧于社會，無愧于自己的良心。

思想是行為的先導，正是由于注重加強自身思想品德修養，在七級崗位的這六年期間，雖然家中有生活不能自理的老母需要我的照料、20xx年后還有在Xx中學讀書的女兒需要我的一些照應以及上班路途較遠（近兩年才有公交車）等等的實際困難，但我沒有向學校提出任何特別要求，從20xx—20xx年承擔一屆一文一理兩個班的語文教育教學工作，高考皆獲得優異成績；然后又承擔學校安排的20xx—20xx屆一文一理兩個補習班的語文教育教學工作，同樣獲得不錯的成績。接下來，承蒙學校關愛，考慮到我的實際困難，在學校語文老師充裕的情況下，20xx年以來只安排我帶一屆一個班的語文課，從這個班高一到高二兩學年每次考試學生成績優異、一直名列年級前茅來看，在明年的高考中，這個班語文學科獲得優異成績也是沒有什么問題的。

當然，學生成績的獲得是學生自身努力的結果，但也離不開老師的辛勤付出。

崗位競聘述職報告5

本人陳梅婷，1980年03月出生，7月畢業于福建師范大學地理系。5月被評為中學一級教師。在參加工作的9年多中，我一直都能服從學校的工作安排，愛崗敬業，盡心盡責，認真完成學校交給的任務。

在思想政治表現方面，本人能熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，堅持改革開放，貫徹執行黨在新時期下關于素質教育的方針政策，著力于培養學生的創新能力，既教書又育人。不斷提高自身的政治修養與素質。作為一名青年教師，我處處嚴格要求自己，在工作上愛崗敬業，有強烈的事業心和責任感，滿腔熱情地投身到工作中。在工作中我堅持做到為人師表，關心學生，幫助學生養成精益求精、嚴肅認真、一絲不茍的良好習慣，做到言傳身教，教書育人立志成為一名人民滿意的優秀教師。

在教學工作方面，本人工作態度端正，工作踏實肯干，不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏，敢于創新。能認真學習、領會教學大綱的精神，鉆研考綱；自覺認真地學習《高中新課程標準》，積極參加教學改革，不斷地學習、探究、充實新的教育理論，并以此指導教學實踐。備課時深入研究教材教法，注意把握教學重點和難點，在備教材、備教法、備學生的基礎上，精心編寫教案，不斷創新，優化課堂教學模式。課堂上，能牢牢把握地理科的特色，力求面向全體學生調動學生的學習積極性，注重將課堂教學與實際生活相聯系，激發學生學習興趣，注重學生學習方法的指導，另外適當運用多媒體教學，努力提高課堂四十五分鐘的教學效率。注意研究學生的心理，努力培養學生分析問題解決問題的能力，不斷提高學生的地理素養。認真批改作業，及時了解并解決學生存在的問題。 能虛心向有經驗的老師請教，積極聽課，努力提高自身的教學水平。通過不斷努力，本人在教學上取得良好的成績，從教即將滿，多年來擔任高中地理會考，高考教學，能很好完成教學任務，今年所帶兩個會考班優良率百分百。去年所帶高三1，2班成績優秀。在德育工作方面，本人重視德育工作，熱心擔任班主任工作。在擔任班主任期間，能認真學習班主任職責手冊，與其他班主任探討管理班級的.方式、方法，不斷提高科學管理班級的水平。積極配合學校對學生進行思想政治教育、道德品質教育、紀律與安全教育、法制教育等。通過談心、家訪等形式，全面深入了解每一位學生和班級的情況，有意識地培養學生干部，發揮他們的積極性、創造性，大膽放手讓班干部管理班級。平時注意結合班級的實際情況，有針對性地開展工作，對日常行為規范常抓不懈，對班級臨時出現的問題及時加以處理，對于學校組織的各項活動積極開展并取得良好的效果。經過不懈努力，班級同學之間能互相幫助團結和睦，集體榮譽感強，學習上更是常抓不懈，協助科任教師做好學生的思想工作，指導學生采用高效的學習方法進行學習；關愛后進生，經常和他們交談，了解他們的思想動態，幫助他們樹立信心，解決學習、生活上的各種實際困難，同時讓學習較好的學生進行幫帶，幫助他們改進學習方法，不斷提高學習成績。-所帶高一（4）班被評為校優秀團支部。20所帶的高二八班被評為校先進班級。

在教學研究方面，本人能積極參加市里和學校組織的各項教研活動和《高中地理新課程改革》的培訓，每年都能主動開展校級公開課。開設市級公開課《產業轉移》得到市里專家教師們的好評。平時注重教學反饋，每個學期均能對教學工作進行認真的總結，汲取經驗教訓，并寫成教學心得或論文，撰寫的論文《淺議地理創新教育的途徑》《淺議地理研究性學習的有效性》在市論文匯編；《地理課程資源的開發與利用》在省地理教學論文匯編并獲省地理教學論文二等獎。參加福建省高中地理課堂教學改革創新大賽，獲省二等獎。指導學生參加全國地理小博士比賽，張丹楓和易芳分獲全國二、三等獎，本人也獲得了優秀指導教師一等獎。多次指導學生進行研究性學習并參加學校匯報獲得二等獎。參加省市級重點課題：《普通高中學校課程資源開發與教學整合策略的研究》子課題《廈門人口地理》《廈門鄉土地理》的編寫、獲一等獎；參與校級課題《地理研究性學習有效性研究》研究、編寫。

在繼續教育方面，本人非常重視綜合素質的提高，做一個終身學習的人。在做好本職工作的同時，積極參加教研、教改及各種進修培訓，不斷補充提高自身的業務水平。還參加了-廈門市骨干教師培訓，并獲得市骨干教師證書。

總之任現職以來，本人在工作上兢兢業業，出色地完成教育教學任務，并取得一定的成績，-度被評為廈門市優秀見習教師,-、2006-，2010-20被評為校先進工作者，2003-2004、-被評為優秀教工團員,2006-2007，2010-考核優秀，其他考核均合格。

基于本人的工作態度，工作表現和成績，符合聘十級崗位的資格。

崗位競聘述職報告6

望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個學期轉眼過去，近半年的集體生活，使孩子們學會了許多，各方面進步也不錯，下面，簡單總結一期來的工作：

一、不斷學習，提高自身素質

本人在本學期中，積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。本學期中，充分發揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇，無論是否當班，都做好并檢查班級的各項工作從不計較個人得失，充分發揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規中，真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃，使班級的吃飯常規、收拾玩具、排隊等常規初見成效。做為班主任，我深知自己在班中的位置。

二、勇于改革，開拓活動領域

在課改活動中，能積極參加課改的理論學習，轉變自身的教育理念，在立足本班幼兒的特點，積極開展主題活動和領域活動相輔相成，在選擇中思考，在思考中選擇，建立有利于本班幼兒發展的課程。如：“我是好寶寶“馬路上”、“有趣的水”等活動，為幼兒創設了大量的生活環境，物質環境，利用社會、幼兒園、家長資源，使活動開展得活潑生動、豐富多彩，使幼兒在“玩”中“學”。幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊，活動的積極性大大增強，開展分小組活動，使教師可以顧及到每個幼兒根據每個幼兒的情況及時教育，使每個幼兒都能有進步。

三、堅定信心，規范良好常規

本學期，根據班級計劃中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規良好風氣的形成：一是開展“幼兒一日生活”評比活動，評比良好作息時間、衛生情況、午休情況、活動情況。對進步的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予鼓勵；二是創設良好的區角，供幼兒分區活動，在活動中，教師有針對性對個別幼兒進行教育，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕；三是在中餐、午休中，以保育員為軸心，教師積極配合，使各項工作目的、步調一致，目前已有一定的效果；四是抓好班級的隊伍工作，為安全打下良好的基礎，在小班是幼兒跨入集體生活的一個轉折點，也是關鍵時期，通過一年的培養，班級常規初見成效，在升中班后，將進一步加大培養力度，爭取更大進步。

四、德育工作，以環保為載體

從身邊的事情做起，以愛護自己、愛護周圍的環境、保護水資源、愛護鳥類等活動，使幼兒從小養成良好的環境保護意識，養成良好的行為習慣。在我班開展主題為“有趣的水”活動中，我請我班環保局家長帶來許多關于環境保護圖片供幼兒觀看；讓幼兒玩水，通過玩水使他們感覺水的質感，并引導他們說說水有哪些用途、水是怎樣來的.和我們應該怎樣節約用水。通過活動來使幼兒了解環保知識，增強熱愛大自然的意識。

五、密切聯系，增進家園互動

為了更好的做好家長工作，在每月的家訪活動和“家長接待日”活動中，我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現。對個別幼兒出現特殊情況時，我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況，及時掌握幼兒情況。對教師關心和愛護幼兒的一些舉措，家長們也表示認可。對于一些幼兒在園內有一定進步時，我們馬上與家長取得聯系，請家長配合，使該幼兒能繼續進步。為了充實家長們的育兒經驗，每月都及時更換家教欄中有關保育的文章，并通過家長之間互相交流育兒的經驗，我們還特請余鵬翔家長撰寫有關家教的文章。

時間在幼兒的成長中過去了，我們班幼兒在各方面都取得了不同的進步，這雖然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。如：自身方面，同其他教師在配合上不是很默契，在班級管理上不夠大膽；在工作中，培養幼兒在區角中的常規不夠、提高幼兒的動手操作能力有待于提高、使各項工作都能得到家長認可還不夠。在今后工作中，我將帶領其他教師一道，吸取他山之成功經驗，在學習上認真努力，研究探索；在工作中，銳意創新，用新的思維理念、學習新的工作方法，打造培養出一批高素質的，為我園添姿加彩的亮麗花朵。

崗位競聘述職報告7

尊敬的領導、評委：

大家好！

我是財務部門的一員，今天非常榮幸能夠有機會向大家展示我在過去一年里的工作情況和成果，下面是我的競聘述職報告。

一、崗位職責

作為財務崗位的擔任者，我的主要職責是承擔公司財務管理相關的各項工作，包括財務預算、會計核算、資金管理、成本控制等。我堅信，一名優秀的財務人員應當具備全面的財務知識，熟悉公司的經營模式和財務規劃，能夠運用專業知識來完善公司的財務管理，并為公司的可持續發展提供有力的支持。

二、工作總結

在過去一年的工作中，我積極學習財務管理的相關知識，提高自己的專業素養。我參與了公司的預算制定工作，并與部門經理密切合作，為公司的發展提供了可行性建議。我勤奮努力地進行會計核算工作，確保公司財務報表的準確、及時，為公司的經營決策提供了重要依據。同時，我注重資金的管理，合理運用公司的資金，確保資金的安全性和流動性，降低了公司的財務風險。

三、創新工作

為了進一步提高財務管理的效率和準確性，我主動引進了一些財務管理軟件，通過科技手段來提升公司的財務管理水平。我通過學習和使用這些軟件，將繁瑣的財務處理工作簡化，節約了大量的時間和人力資源，并提高了工作的準確性和效率。同時，我也積極參與公司財務管理流程的優化，提出了一些建議和改進方案，使得公司的`財務管理更加規范和高效。

四、團隊合作

作為一名財務人員，我深知團隊合作對于工作的重要性。在過去的一年里，我與公司內外的相關部門密切合作，互相協調，共同推動了公司財務管理的發展。在團隊中，我主動承擔責任，積極幫助和支持他人，提高團隊協作的效率和質量。同時，我也注重自身能力的提升，通過培訓和學習不斷提高自己的專業水平和工作能力。

五、自我評價

在過去一年的工作中，我深刻體會到財務崗位的責任重大，對公司的發展起著重要的作用。在這個崗位上，我敢于挑戰自己，不斷學習和進步，勤奮努力，踏實工作，力求在財務管理方面發揮自己的特長和優勢。我相信在以后的工作中，我會繼續努力，不斷提高自己的專業素養和工作能力，為公司的可持續發展做出更大的貢獻。

以上就是我在財務崗位上的工作情況和競聘質量的述職報告，謝謝大家！

崗位競聘述職報告8

尊敬的公司領導：

我是綜合辦公室職員，進入公司工作至今已有一年多時間，對公司的企業文化和經營理念了解并認同。現提出升職申請主要原因是公司的發展速度日漸增快，組織結構越來越清晰，公司對人才的需求也隨之增強，作為公司一員，我義不容辭地毛遂自薦提出升職申請——綜合辦公室主管。

在集團工作的這段時間，在領導和同事的指導及關懷下，我從盲目的工作到有目標的工作，從有目標的工作到有計劃的工作。行政部門是上下聯絡和溝通的中間體，既要取信于內，也要取信于外，重要的是人與人之間多溝通，做事有條理。同時，借此申請將我在上半年取得的工作成績匯報如下：

一、自我評價

進入公司以來，認真學習并遵守公司的各項規章軌制，努力學習各種業務和專業知識，真誠與同事進行交流溝通。在公司領導的指導下，經由一段時間的努力，較好地與團隊溶合，以熱情和積極性投入工作。感覺不足的是，與各部分主管溝通還不夠到位；對部分管治的精細度還需要加強；專業和業務知識的系統性欠佳。

二、我發展工作的方式和方法

1、遵循上下級關系進行發展工作。接受經理的指導、指令和監視，工作中及時與經理進行請示、匯報和溝通，并努力完成經理下達的工作工作。

2、按“計劃、組織、實施、檢查、修正”的工作流程發展工作。按管治處經理下達的工作指令，結合自身的工作實際，對各部分的工作計劃進行檢查，落實責任人，對提出時間、質量和效果要求跟進檢查落實整改。

3、按“落實崗位責任、按工作實績考核，考核結果和收入掛勾”的方法管治，制定了相應的崗位職責、考核軌制、考核辦法等。

4、按“與相關部分進行軌制性溝通、緊密親密發展協作和配合”的方式發展部分間的協作，努力保證各工作環節的緊密聯系，盡可能減少工作中的脫節和疏漏。

三、發展的主要工作及其效果

1、建立電子文檔的人事檔案匯總，五大員分類管理工作（現轉至人力資源部）；與工程部共同辦理部分五大員年檢工作，服務于項目部需求。

2、順利收集建造師注冊相關資料報至直管部門審核，完成初始一、二級建造師和臨時建造師注冊共60人。

3、制訂集團公司各部門領用辦公用品的規定辦法，使各部門在使用辦公用品時有計劃性。

4、基本收取集團公司對外的.房租，完善員工宿舍環境的整改。

5、在后勤維修方面，能做到有報及時修，無報常維護。

6、積極配合各部門的會議要求，做好會場的布置，提升集團公司會議水平標準。

7、妥善安排接待所需的道具，提升集團公司接待水平的標準。

以上工作成績基本是按規劃進行的，而在完成上述工作時也不斷培養了我的獨立性和果斷性，讓我為站在不同的崗位上奠定基礎。不想當將軍的兵不是好兵，如果此次申請得到領導認同，提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發揮自身優勢。如果領導認為我的申請還“年輕”，需要時間的磨練，我也不會泄氣，在工作中找不足來提升工作質量和效率。

崗位競聘述職報告9

尊敬的各位領導：

我叫孫xx，女，33歲，20xx年畢業于xx醫學院護理學系，本科，20xx年5月參加工作，已9年余，于20xx年取得中級職稱。在過去的工作中，我一直遵守醫院規章制度，服從領導安排，工作積極主動，能夠團結同事，同時也得到大家認可，先后幾次評為先進工作者。在急診室工作已經八年，在這幾年里，我一直擔任帶教工作，有一定領導能力。在工作中，我積極參加醫院組織的技能培訓和業務學習，同時對科室年輕護士給以指導，督促他們積極學習，加強技能培訓，提高工作能力；另外我也積極配合護士長做好科室的業務學習、護理查房及分層次培訓，于20xx年評為優秀帶教老師。20xx年7月份我在省立醫院進行了為期半年的專科護士培訓，這6個月的學習使我受益匪淺，使我對重癥病的監護、搶救及技能知識有了很大提高。

傳統的急診室按時間和就診的科室來劃分的，中午和晚上就診或去急診科看病就是急診，而看病時僅僅局限于內科急診。今年7月份隨著埇橋區急救中心在我院的實施，現代的急診是按病情和病種來劃分的。如搶救病人或中毒、猝死等及危重癥都屬于急診范疇。急診科室的職能定位主要應包括預檢職能、預警職能、搶救職能、分流職能等，使之既能保證日常急診接診，又能有效應對突發公共事件。科內設有急診監護室、觀察室、搶救室、清創手術室、急診病房及輸液室、配備多參數生命指數監護儀、除顫器、心電圖機、呼吸機、洗胃機、多功能搶救床、血糖測速儀等搶救儀器。不想當元帥的士兵不是好士兵。不論崗位如何、級別高低，我們都應當抱有遠大的理想和崇高的目標。我這次競聘的崗位是急診室護士長，如果能競聘上崗，我將做好以下工作

一、加強培訓，提高護士應急能力

急診搶救是急診科的主要職能。搶救對象不應受到任何限制。所以要高度重視急診科更要注重人才培養和專業隊伍的建設。護士的職責不只是執行醫囑，作為急診搶救的先行者，我們護士，更要注重自身能力培養，在面對危急重癥患者搶救時為醫師判斷病情提供及時有效的信息。按照急診科護理特點細化培訓內容，有針對性地搞好護理知識學習和護士操作技能培訓，使全科護士熟悉重點疾病搶救程序，重點加強新護士護理技術操作的熟練程度培訓，掌握各種急救儀器的操作方法，提高整體護理水平。

二、樂于奉獻，不怕麻煩

急診科應有其特定的急診患者，患者的.不確定性包括就診時間、就診病情、病種、就診人數等。這就是急診科室病源混雜的客觀現實，急診護士要有奉獻精神，不怕臟，不怕累，不怕受委屈，具有寬廣胸懷，面對復雜的病情變化，各種不利于工作的現象都要做到有預感，與醫生密切配合，做到明確分工，忙而不亂，熟練使用各種儀器，掌握其工作性能及原理，在出現故障時能做到及時有效排除，保持充足的精力和體力以迎接突發的搶救事件。

三、強化服務意識，提升護理質量主動服務，用心服務，注重換位思考，了解病人的病情、心理需要。在急診接待中樹立“以人為本”的服務理念，熱情接待病人，態度誠懇、語言文明。不僅能提高患者滿意度，同時加強了護士的責任心，提高了分診護士分診的準確率，能及時發現急危重癥的病人。

四、加強護理管理，保證護理安全

對急、危、重癥病人在搶救過程中要完善各種搶救記錄，及時準確記錄病人的病情變化；嚴格執行各項規章制度、各班工作職責和工作流程，以及新入科人員工作注意要點等，指導新入人員和年輕護士更好地完成護理工作，確保護理安全。心中有夢想，行動就有方向，在今后的工作中，我將進一步明確自己的工作目標，實實在在的學習，扎扎實實的工作。本次競聘不管能否成功，我都堅決服從醫院工作的安排，一如既往的支持醫院的各項工作，認認真真的為患者服務。

崗位競聘述職報告10

尊敬的各位領導，各位評委，大家好

20xx年8月來到咱們公司的，從此開始了我的鉆井生涯。

一、工作陳述

參加工作以來，無論在哪個崗位，我都表現優秀，體現了過硬的個人素質。擔任隊上技術員期間，我從扶剎把等操作到技術措施制定，都受到隊上領導和職工的肯定。在來到宣傳辦公室短短一年的時間內，我經常工作到深夜，并且樂在其中，無論從新聞寫作到攝影能力，都是一日一變，大家有目共睹。

二、幾點優勢

1、高度負責的責任感和扎實認真的工作態度。不管是領導交給我的任務，我都會負責到底。此處描寫自己所做的工作。

2、良好的組織協調能力。梅花香自苦寒來，這些既是我工作態度的寫照，也在艱苦的工作中，充分積累了團工作經驗。同時，我善于利用各種資源，統籌運行，保持高效。在為人處世上，我隨和謙遜，待人熱情，樂于助人，用盡自身能量幫助周邊的人，受到身邊同事、朋友的肯定。

3、對團工作異常熟悉。我配合團委組織了新員工青年報告會、英語風采大賽、金鑰匙比賽等活動，對團委活動異常熟悉。

4、在宣傳辦公室的一年時間，鍛煉了我的攝影和文字能力，使我不但能做，還能說，能將公司團委的工作充分表達出去。我還是公司文化建設的主要參與者，制作了公司《鉆進》畫冊，《班組長工作手冊》等重要內容。

三、未來暢想

我認為，團委工作的主要面向對象是公司的年輕干部職工，最需要的是創新，是能力，是熱情，是一派欣欣向榮，要充分調動起公司廣大團青年參與公司建設的積極性，為我們黨的隊伍培養優秀的后備力量。如果我是團委負責人，我必將開展豐富有意義的各類活動，團結青年、奮進青年，我有信心讓公司青年職工隊伍凝心聚力，煥發新的蓬勃朝氣。如果我是團委負責人，我必將擴大眼界，繼續拓寬我們的團工作，讓團委做先鋒，讓幾支團的`隊伍在局里、省里乃至國家率先打響，處處亮劍，彰顯我們公司的品牌。如果我是團委負責人，我必將兢兢業業，在個人素質上不斷提升，工作上真抓實干，盡快成就過硬的個人本領。尊敬的各位領導，各位評委，我不想用華麗的辭藻做過多修飾，只希望各位領導能相信我的能力和作為，給我一次施展的機會，我也必將用我的萬分努力，回報組織和同志們對我的信任。

崗位競聘述職報告11

尊敬的各位領導：

大家好!首先，感謝各位領導的信任、支持和幫助，感謝公司給我這次參加競聘的機會。我叫王建，1975年9月出生，黨員，本科學歷，政工師。20xx年7月至20xx年9月，在公司工程管理部實習、任工藝安裝技術員、助理工程師，20xx年9月至今在公司辦公室接待信訪崗位工作。我這次報名競聘的是綜合服務中心管理副主任崗位。

我今天的陳述內容主要分兩部分：

一、對競聘崗位的認識及自身的主要優勢

職工餐廳作為公司生產后勤服務的重要領域，關乎大部分職工的“一日三餐”，服務的好壞直接關系到職工的切身利益，直接關系到公司生產經營等中心工作的有效保障。作為餐廳管理工作的直接負責人，對人員的綜合素質、服務意識、協調能力等方面都有著較高要求。

這次參加該崗位的競聘，一是相信自己能夠在這一重要崗位為公司做更多的工作、提供更好的服務，二是通過競聘來檢驗自己、激勵自己不斷進步。

對照競聘崗位要求，我認為自己有以下幾點優勢：

一是具有較強的服務意識。參加工作來，其中近是在辦公室度過的，多年的接待崗位經驗和辦公室工作經歷，培養了我強烈的大局觀念和服務意識，養成了一切以公司大局為重、一切以服務為本的工作思維方式，在做好職工餐廳服務上我有著比較深刻的認識和理解，也有著類似的崗位工作經驗。

二是具有較強的組織協調能力。參加工作以來，我先后經歷了5年的基層鍛煉和10年的機關磨練，得益于各級領導的支持和幫助，對基層和機關工作都有了比較全面的了解，特別是在日常公司重大接待活動、重要會議組織上，與公司內外部人員建立了順暢的工作聯系和良好的工作友誼，在綜合事務的辦理上具有較強的組織協調能力和掌控把握能力。

三是具有扎實過硬的工作作風。在辦公室接待崗位工作10年來，特別是在公司領導的直接影響下，我始終把“踏踏實實做人、老老實實做事”作為自己的工作信條，始終嚴格要求自己，積極主動服務，低調沉穩做事，認真細致工作，任勞任怨，敬業奉獻，使經手的工作、辦理的事情經得起檢驗。

四是年富力強，身體健康。今年36歲，正是干事的黃金年齡，身體素質好，工作熱情高，干勁足，有充**的`精力和體力投入到工作中，具備承擔繁重工作任務的身體條件。

這些優勢堅定了我做好職工餐廳管理和服務工作的信心和決心。但我也感到，與領導的要求相比，與公司發展的要求相比，自己還存在著一些不足，將在今后的工作中盡快地加以克服和改進。

二、競聘上崗后的工作設想

如果我這次競聘成功，我有決心有信心在公司餐委會的直接領導下，在同事們的幫助下，積極向宋主任學習，狠抓服務，強化管理，推進職工餐廳工作水平和服務水平不斷提升。

1.加強食品全過程管理，確保食品安全和品質。食品質量直接關系到職工的身體健康，抓好食品質量就是直接維護職工的切身利益。在認真總結現有管理經驗的基礎上，結合當前全國食品安全整治要求，進一步加強職工餐廳食品管理制度建設，嚴格從業人員定期健康查體和全員持證上崗，嚴格食品原材料進貨、食品加工、窗口銷售等全過程管理，建立落實每道工序責任制，強化品質檢驗監督和餐委會定期抽檢，確保食品安全和質量，讓職工吃的更加放心。

2.加強全面服務管理，努力提高服務水平。在確保日常保質保量食品供應的基礎上，結合季節特點，進一步完善餐廳每周食譜，加強特色食品供應，努力豐富節日和夜班餐桌，確保職工不同時段、不同口味需求。進一步完善職工餐廳滿意度調查方式和內容，定期聽取職工意見建議，有針對性地改進飯菜種類和質量，持續改進餐廳環境、管理和服務。在此基礎上，引入健康、營養飲食理念，結合全員職業查體和健康查體結果，改進食品供應結構，實施員工飲食建議，促進員工養成健康飲食、營養飲食的良好習慣，提高全體員工健康管理水平。

3.加強內部基礎管理，創建職工滿意餐廳。在餐廳HSE工作上，嚴格執行公司各項制度和屬地職責，突出加強用火、用電、用水管理，強化危險因素排查和隱患治理，狠抓從業人員設備操作技能和HSE培訓，確保安全環保。在人員管理上，健全完善內部工作責任考核，強化員工、承包方服務意識和窗口意識，樹立良好形象。同時，進一步規范外包管理制度，完善服務合同和保障協議，加強財務管理，強化節約用水、用氣、用電，確保餐廳運轉規范、高效。

以上是我對餐廳管理工作的一些認識和想法。當然，做好餐廳管理只是綜合服務中心工作的一部分。我將牢固樹立大局觀念，全局意識積極配合支持中心整體工作，形成工作合力，推進綜合服務中心服務水平和工作水平不斷提升。如果我競聘成功，我將勤奮學習，扎實工作，努力在新的崗位創造出更加優異的成績，回報組織和領導的信任和支持。如果競聘沒有成功，我也將一如既往地保持積極進取的精神，盡快彌補自己的差距和不足，加倍努力，為公司發展建設做出自己應有的貢獻。

最后我再次感謝組織、領導和同志們給我展示自我的機會。

謝謝大家!

崗位競聘述職報告12

各位領導、各位同事：

大家好！

我叫XXX，畢業于南通大學，本科學歷，20xx年8月參加工，自進廠以來我就一直擔任軟袋車間質檢員這一職務。這兩年來我的工作得到了在座公司領導親切關懷和悉心指導，我不敢辜負領導們的殷切期望，我勤勤懇懇，不斷進取，在思想上和工作能力上都有了很大的進步。今天我要感謝公司領導為我提供了這樣一個展示自我的機會。我今天競聘的職位是軟袋車間主任助理。

我認為我競聘軟袋車間主任有如下幾個優勢：

首先是有豐富的理論知識和較為豐富的實踐經驗。

進廠2年多來，我始終不忘讀書，勤鉆研，善思考，多研究，不斷豐富自己提高自己積累了豐富的理論知識，我熟知GMP和生產工藝流程，并熟悉車間各個工段的生產操作規范和要求。通過多次參與國家省市對車間的GMP驗收工作，我提高了自身的業務水平并對GMP的認識達到了一個新的高度。通過自學企業管理方面的書籍，掌握了企業管理的一些基本方法和手段，并且經過在工作中的`不斷積累，取得了一定的實踐經驗，具有了相應的組織協調能力和應對突發事件的能力，理解了同事之間相互協作的重要性，注重團隊的協作精神，盡忠職守，能夠靈有效地規劃、安排處理各種事務。

其次有較強的公仆意識和自律能力。

從進廠起，我時刻嚴格要求自己，從自身做起、從細微做起，服務于公司，快樂自己，使我具備了相應的政治、管理、文化等基本素質。

第三有較好的年齡優勢。身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心的投入到工作當中去。

軟袋車間是公司至關重要的部門，我深知，軟袋車間主任助理的工作不是輕而易舉能夠做好的，我將全力以赴，理清思路，找準工作的切入點和著力點。

如果我有幸擔任軟袋車間主任助理，我將迅速做好以下幾方面工作。

第一個方面是勤于學習。首先要學好技術。工藝、設備、指標、操作方法、生產過程中的注意事項等等，不懂的問題馬上就問，及時向公司領導和車間主任請教、向同事學習，使自己盡快成長。

第二個方面是勇于負責。主要是對三個方面負責，一是對公司負責，積極主動地完成公司領導交辦的各項工作任務，不論是日常生產，還是質量管理，都要承擔起相應的責任，確保公司各項目標順利完成。二是對車間負責，協同車間主任抓好車間質量管理及各項工作，確保車間生產順利進行。

第三個方面是注重細節。俗話說，細節決定成敗。我要特別注重細節上的管理，形成良好的工作習慣和標準化的作業氛圍。這方面，我覺得重點要注意以下幾個方面：一是要注意產品質量。產品的質量是企業的生命。要牢牢抓住與產品質量有關的各個環節上管理和控制，特別是各項生產技術指標更要嚴肅對待，教育員工嚴格按GMP標準和操作規程作業，確保不發生任何偏差，避免質量事故，保證產品質量合格。二是要注意人身安全。教育員工時刻注意安全，處處防范安全，增強自我保護意識。三是要注意環境整潔，及時對工作現場進行清場和清掃，保持干凈整潔的作業場所，營造舒心的工作環境。總之，我要抓住生產現場和質量管理上的每一個細節，消除各種不可靠因素，保證產品質量和生產順利進行！

尊敬的各位領導，誠懇待人、忠實正派是我的為人態度；勤奮務實、開拓創新是我的工作態度。如果公司領導委任我為軟袋車間主任助理的重任，我將不辜負領導的期望，充分發揮我的聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心來完成我的工作！如果競聘不成功，那說明我還有不足之處，我會認真總結不斷努力，了解自身的差距，在今后照樣會盡職盡責，努力學習，勤奮工作！

我的競聘述職到此結束。

謝謝大家！

崗位競聘述職報告13

尊敬的總部領導：

我是xx商業連鎖超市20xx年第二批儲訓學員，xx，20歲，大專學歷，市場營銷專業。我要競聘的是食品見習領班，請各位領導檢核考查。20xx年7月份離校后，xx連鎖是我的第一份工作。20xx年9月30日，我以儲備干部的身份進入xx連鎖超市的xx分店學習。在此期間，我主要在生鮮部和招聘崗學習和鍛煉，積累了一些賣場工作和人際交往的經驗。不過，在這里我始終沒能在最喜歡的食品部得到學習的機會。20xx年11月19日，我被分配到xx分店食品部進行支援，我終于可以在食品部從頭開始，熟悉食品商品進、銷、存的每一步，而且，我經歷了xx分店從裝貨架到現在建臺帳以及以后開業的的每一個過程，尤其是在食品部，我掌握了商品陳列的原則和方法，并且熟悉了食品商品的分類，當然，最關鍵的是，在嚴謹而有序的開店氣氛中，我學到的不僅僅是開店程序和商品陳列等表面上的東西，更包括突發事件的處理和團隊精神的'建設等更深層次的東西。

通過在xx連鎖超市兩個多月的學習和鍛煉，我基本上熟悉了公司的大概情況，認真研究了公司的企業文化，了解了各個部門的工作職責和人員編制，積累了賣場商品陳列和補貨的經驗，對零售行業也有了更深刻的認知和信心。我知道，自己的經驗還不是很豐富，而且有些專業知識也不是很過硬，但我有信心做好食品見習領班一職，并且希望自己可以在這個職位上完善現有的不足，提升專業知識，并掌握工作方法。

進入xx，我對零售行業的認識，經歷了以下的轉變：剛一開始很茫然，經過一段時間的親身體會，慢慢發現從事零售行業的樂趣，到現在已經是有點喜歡上這份“事業”了。我真的把它當事業來看，而不僅僅是一份掙錢的工作。對于xx連鎖，我的態度始終很積極，因為，我堅信：xx連鎖已經給我提供了一個展示自己的平臺，只要我自己努力奮斗，加強自身的專業素質，積累豐富的工作經驗，再順著xx的大局勢發展，服從總部的人事調動，一定會很好的實現自己的人生價值，并且將自己的人生價值實現和信合的發展緊密聯系起來。所以現在，對于我自身而言，應該把自己當作一個“空瓶子”，然后在今后的工作當中，不斷地去“裝滿”“填充”，讓自己更加充實，這樣才可以勝任所有的工作。

我的職業規劃很簡單，正如上述所言，我希望并且我自信可以勝任食品見習領班一職，而且希望在這個職位上做好，向更高一級發展。在今后的工作中，我一定會遵從公司的人事調動和支援安排（特別是支援開新店的），因為我覺得這真的是很難得的學習和鍛煉機會。我會把自己的發展和xx的發展緊密聯系起來，用做一個“事業”的態度去看待xx，在幫助xx創造財富的同時實現自己的人生價值。在這個過程中，一定踏踏實實，一步一步來，認真對待每一個細小的工作，以“誠實實干”的態度來做事和做人，并以“零售無巨細，細節決定成敗”的行業金句來完善今后工作的質量。

以上就是我的食品見習領班競職報告，里面包含一些我對零售行業和xx連鎖的認識和期望。感謝公司給我機會接受系統的理論知識培訓，并且讓我在xx分店開業時學習和鍛煉。這些都將會成為我今后工作的寶貴經驗和美好回憶。再次表達我對本公司的敬意和信心，以及對零售行業的喜愛和堅持。

此致

敬禮！

崗位競聘述職報告14

尊敬的領導、評委：

我很榮幸能夠參加這次司機崗位競聘，今天我在這里向大家述職。我叫XXX，從事駕駛工作已經有十年時間了。這十年，我一直把實踐技能和提升服務質量作為自己應盡的義務，絕不把這當做是“上班打卡”。這個職位對于我而言意味著更高的職責和要求，更好的服務，這也是我愿意在這個崗位上奮斗的動力。

我的技術能力和經驗：

作為一名有十年駕齡的司機，我非常自信我的技術能力非常優秀。高效平穩的駕駛滿足了我的工作需求，同時我的`悟性和學習能力使得我能夠順應發展潮流。比如，我自學了出租車有關政策法規、城市地理和旅游勝地的基本知識，后來在出租車公司成為了車隊內專業知識技術的講師。這樣的經驗對我來說是很寶貴的。當我發現有同事對車輛技術或者實踐技巧有疑問時，我也能很積極地給予指引和扶持。此外，我有防心理做好各種應急處理的技能，以最快速度，最安全的技術反應任何形勢下的車輛問題。

我的服務態度和職業氛圍：

我們的工作對車上的各種服務可能會影響到乘客的滿意程度，所以作為司機我一定會主動關注并保證乘客的舒適和安全。各種禮貌語言的使用、車輛干凈整潔、微笑和溫柔的語音表達，我都能夠做到。在一些特殊情況下，比如乘客出現生病、感冒等特殊情況時，我會第一時間邀請乘客前往就醫或聯系醫院熱線，并且開車更慢，更光明地維持安全以免進一步惡化。我十分享受將自己的服務和辛勤付出融化進職業氛圍中的工作體驗。

我的團隊精神與溝通。

作為司機，我不是一個獨行俠。我依賴于客戶、同事和公司的支持，并努力使它們成為整個個體的有力推動力量。我在工作中很容易與大家融洽溝通，主動協助隊友完成工作任務。同時，在移動的過程中我會積極與所有的乘客互動。任何乘客的ADDCOMPLAINT或者DECLRALMENT可以被我（初步整理并）遞交到公司中進行管理和解決。

以上是我的報告，謝謝你們耐心聽我講述。作為一個善良的司機我將以誠摯的態度和高質量的服務態度奉獻自己的整個職業生涯，謝謝大家！

崗位競聘述職報告15

特別是為了適應新課改的要求，在七級崗位的這六年期間，我繼續不斷探究，認真研究，大膽嘗試，努力轉變教育教學觀念，更新教育教學方法，千方百計地捕捉各種有關信息，逐步地形成了一套自己獨特的教育教學方法。只有這樣才能在新形勢下更好地保證讓每一節課的教學都成為行之有效的乃至高效的課堂教學。當今信息社會，知識信息日新月異、更新換代非常之快，面對可以多渠道獲取各種海量信息的學生，對我們廣闊老師的要求是越來越高了，已經不僅僅是過去的一桶水與一碗水的簡單關系了，而是老師不但需要一大缸子水都還應付不過來、而且需要的是不斷的更新交換的流水、活水方可應付得了的了，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，這就要求我們老師需要持之不懈的充電。所以，為了更好的把教育教學工作做好，我一直堅持學習，不斷的提升自己，從中師到大專再到本科的不斷深造，到自承擔高中語文教育教學工作以來，特別是在七級崗位的這六年期間，為了進步自己的教學程度，我更加重視自身的繼續教育，不斷的提升自己的業務才能，努力充實、完善并及時更新自己的知識構造。

在工作中，我一方面注意教學工作上的反思（諸如總結反思自己在教學中的成功與失敗、經歷與教訓等等）——其實這也是一種非常有效的學習，只有不斷地反思自己、不斷否認自我，才能實現對自身的不斷超越、不斷提升，比方反思課堂教學上的缺乏，以進一步改進教學方法，進步教學效率；另一方面我還虛心向其他老師學習、請教（比方積極參加聽評課和公開課教學），學習他們好的教學經歷與教學方法，汲取他們的長處，開拓自己的'思維視野，從而不斷的完善自己的教學工作；并且重視理論學習，比方閱讀教育雜志、專業刊物、一些教育專業書籍，以及注意搜集網絡上各種教育教學信息，以不斷更新自己的知識體系與觀念，不斷進步自己的教育理論程度和業務才能；特別是積極參加校本培訓、縣級公需課培訓、省市級遠程教育培訓等等各種層面的教育培訓，以不斷進步自己的業務素質與教育教學程度，全方位地提升自己在教育教學上的工作才能，特別是不斷的更新自己的教育理念，以適應新時代對我們廣闊老師的更高要求。

回憶本人在七級崗位的這六年期間的品行修養、工作表現，以及不斷學習、追求進步的精神，自認為符合申報中學高級老師六級崗位的條件。因此，本人特此述職申報競聘本校中學高級老師六級崗位，懇請學校指導審閱并提出珍貴的評議意見。當然，不管能否受聘六級崗位，我都會再接再勵，以更加飽滿的熱情繼續努力工作，不斷追求進步，勇于探究創新，為祖國的教育事業奉獻自己的一切力量、做出更大的奉獻！

第三篇：崗位競聘述職報告

篇一：崗位競聘述職報告 述 職 報 告

尊敬的各位領導、各位評委：大家好！

我叫xx，31周歲，中共黨員，本科學歷。我所競聘的崗位是：xx后勤服務中心綜合辦公室副主任。

一、主要完成的工作。

（一）腳踏實地 抓好分管工作

歲月留痕，往事可憶。工作上我能以科學的發展觀為指導，認真貫徹落實上級的各項指示精神；在本職崗位上敬心敬業，盡職盡責。帶領公用樓所屬人員認真執行各項規章制度，完成了門衛、保潔等常規服務工作；深入實際廣泛征求師生員工的意見和建議，不斷改進工作方法，拓寬服務范圍；抓好安全工作，責任落實到人，各項安全檢查制度落到實處，杜絕搞形式、走過場現象，師生員工滿意率達到98%以上。檢查工作組織的緊張有序，做到月有計劃、周有匯報、日有檢查。對重要時期、重點部位和重要人員進行跟蹤式檢查；檢查過程中做到眼勤、腿勤、手勤。充分發揮了檢查組的作用。

（二）認真負責 做好“iso 9000”質量管理體系認證工作

受中心領導委托負責“iso9000”質量管理體系認證工作，重新修訂了中心組織結構圖，擬定公寓門衛、更夫、保潔員和維修部作業流程圖及作業指導文件，收集了有關于后勤管理的法律文件；組織中心全體員工進行了“iso9000”質量管理體系知識培訓；對各種數據、指標進行了重新采集和登記，對各種文件進行細致的分類和建檔，順利通過考核驗收。

（三）積極主動 完成領導交辦的其他工作在做好本職工作的同時，協助領導制定《2008年目標管理實施細則》《后勤服務中心獎懲辦法》《服務工作檢查扣分標準》等規章制度；協助辦公室整理文字材料15萬余字，收發各種郵件、網上通知等150余次；積極配合中心做好迎新工作；在2008年集團黨委舉辦的“學習十七大報告和新黨章及奧運知識競賽過程中”，我作為參賽選手，認真準備，取得了第一名的好成績。

二、競聘理由。

一是愛崗敬業，思想上保持先進性。作為一名黨員，不論是在部隊還是到校區中心以后，我對工作始終抱著認真負責的態度；對待工作，我從不講價錢，不講條件，總是克服困難，努力完成。

二是敢于吃苦，有較強的工作能力。

在日常生活和工作中,不斷地加強個人修養和黨性修養,以堂堂正正做人,扎扎實實干事為座右銘。經過多年學習和鍛煉,自己的文字綜合能力、組織協調能力、判斷分析能力、處理問題能力都有很大提高。因此,我深信自已能夠在校區中心這個集體中挑大梁,擔重任。三是精力充沛，有較好的年齡優勢。

我正值而立之年，身體健康,精力旺盛。軍人的職業磨煉了我的性格,部隊的作風鍛造了我的毅力,使我養成了敢打硬仗的工作作風。能夠以飽滿的熱情、高昂的士氣、旺盛的精力、健壯的體魄在校區中心這個前沿陣地,尋找最佳位置,扮演最佳角色,創造最佳效應。

三、對下一步工作的設想。

一是講實干。協助中心領導做好日常工作，服從安排，顧全大局，當好參謀、做好助手。二是求實效。認真抓好分管的工作，建立和完善一系列規章制度，使工作規范有序，做事有章可循；抓好部門員工崗位培訓，不斷提高員工崗位責任意識。

三是創實績。工作不怕臟累，事情不分大小，只要有利于工作，有利于師生員工，有利于中心建設，我將義無反顧，無怨無悔；同時將一如既往地以誠心團結同事，以熱心服務師生，以創造開展工作。

各位領導、各位評委，如果我競聘成功，我將珍惜這個機會，用心，用情、努力干好工作，為學校的建設貢獻自己的力量。謝謝大家！篇二：崗位競聘述職報告 蘿北縣人民醫院 感控科主任述職報告

尊敬的各位領導、各位評委大家好！首先感謝院領導給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會！中層領導實行公平、公正、公開地的競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措。我叫趙蓮花，46周歲，專科學歷。副主任護師。自2006年至今，在預防保健科任主任一職，隨著工作規范化管理，根據醫院感染管理辦法的規定，床位在100張以上的醫療機構必須成立獨立的感控科，所以我所競聘的崗位是：蘿北縣人民醫院感控科主任。

一、主要完成的工作。

歲月留痕，往事可憶。工作上我能以科學的發展觀為指導，認真貫徹落實上級的各項指示精神；在本職崗位上敬心敬業，盡職盡責。自2006年至今，在院領導的正確領導與支持下，做了以下工作：

1、修改醫院感染管理制度：根據國家有關法律法規的制定和不斷的更新，從2006年至今修改6次各項工作制度，做到持續不斷改進。

2、規范醫療廢物管理：全員培訓，制定規章制度并監督執行，目前各科室醫療廢物管理工作已做到規范化管理。

3、消毒、隔離、滅菌工作管理：我院供應室在2011年實行了集中清洗工作，既省人力又省物力，清洗、消毒、滅菌工作按照法律法規執行，并能及時下科室督導檢查執行情況；建立健全各項監測制度，各科室能按時完成各項監測工作，并做到合格。此項工作已經走向規范化管理。

4、手衛生的管理：全員配備速干手消液，重點部門（包括新建住院部）安裝非觸摸式水龍頭，使用洗手液或皂液洗手（取消固體肥皂），紙巾干手等重要舉措，全員培訓并普及洗手七步法及洗手指征，大大減少院內感染病例的發生。

5、職業防護：全員培訓職業防護知識，各科室配齊防護用品，經常下科室檢查防護用品使用情況，各科室執行良好。

6、醫院感染病例監測工作的開展：從2012年開始，到鶴崗市人民醫院和礦務局總醫院學習后，全方位開展醫院感染病例監測工作，并建立科室感控小組，各負其責，真正落實三級網絡管理機制，每周下科室檢查督導一次，使此項工作走向規范化。

7、人員培訓及考核：每年有培訓計劃，每季一次培訓及考核，不定期舉辦技能演練。對全院職工培訓次數每年不少于4次。

8、為院領導在新建、改建、擴建重點科室的流程當參謀：院領導非常重視這項工作，所以本人盡最大努力，結合自己掌握的醫院感染管理知識，為院里把好這個關。

9、迎檢工作：自2006年至今，迎檢次數約上百次，本人對每次上級部門的檢查工作都非常重視，認真準備，無論軟件還是各科室的實際工作，都要做細致的安排與檢查，在院領導的支持下，各科室同仁們的大力配合下，經常受到上級部門檢查組的好評，但也有不足之處，每次檢查后能認真的逐項整改，并存檔，使醫院感染管理工作不斷的持續改進。

二、競聘理由。

今天參加競聘感控科主任一職，非常榮幸。我認為自己有能力、有信心做好這項工作，同時我也十分熱愛這項工作，愿意為醫院分憂，為醫院的建設和發展盡一份力量。競聘感控科主任我有三個方面的優勢：

1、對院感工作非常熟悉：這是我的本職工作，從2006年至今已經有8個年頭，對醫院感染管理工作的基本框架、工作程序、工作職責、標準制度、工作重點等都有較為全面、系統的了解。

2、扎實的理論基礎：多次參加省市級進修學習30余次，認真學習法律 法規及醫院感染管理知識，每次學習到的內容能及時向院領導匯報，并逐項落實到位，關于院感方面的培訓班，利用業余時間自學相關法律法規，而且每年多次為全院醫務人員做培訓，使自己對醫院感染管理工作的目的、意義、工作內容等基本理論以及目前世界和國內醫院感染方面的相關情況也有很深的了解。參加培訓學習，能較好地結合本職工作，舉一反三，認真聽講，虛心請教，每次都順利通過考試，拿到學分證。

3、有豐富的臨床經驗：醫院感染管理工作是一項綜合性較強的概率工作，涉及醫院多個科室，任預防保健科主任至今，能積極努力工作，協調好各種關系，團結同事，自己能解決的問題絕不上交，協調好各科室之間的關系、及時上傳下達及反饋信息，目的是把院感工作真真正正落實到位。同時醫院感染管理工作關系每一個醫患人員的生命，也是現代醫院管理一項重大課題，沒有一定專業知識，沒有豐富的臨床工作經驗，是不可能做好院感工作的。本人從2006年至今，迎檢次數約上百次，懂得哪些是重點工作，對醫院不同科室懂得如何有效防止交叉感染。在院領導的支持下，各科室同仁們的大力配合下，經常受到上級部門檢查組的好評，我的這些工作經歷告訴大家，我具備了一定的醫院感染管理工作經驗。因此，無論從理論到實踐，都具備了感控科主任的基本素質。

三、如果這次我能當選為感控科主任，將積極協助院領導做好醫院感染管理工作，下面表達一下對下一步工作的設想：

1、保質保量完成好自己分管的常規工作（以上所訴的9項工作）。

2、新建住院部入住后，幫助新建科室做好醫院感染管理的準備工作。

3、加大監督檢查力度，每周1-2次大查房，按時監測各項指標，使醫院感染管理工作更上一層樓。

4、加大全院醫護人員的培訓力度，將培訓重點放在科室，感控科不定時抽查學習內容，使培訓工作落到實處，讓每個人都能了解醫院感染相關的基礎知識與技能，感控科每季舉辦大型培訓，并進行考核。

5、加強感控科自身建設，不斷提高院感工作人員的素質，以便更好地適應工作。我的設想都已經表達，敬請各位領導、各位評委能為我提供一個

為醫院奉獻、為大家服務的工作平臺！如果我競聘成功，我將珍惜這個機會，用心，用情、努力干好工作，為醫院的建設貢獻自己的力量。我的述職完畢，謝謝大家！述職人：趙蓮花

2014年8月7日篇三：管理崗位競聘述職報告 管理崗位競聘述職報告

我于啊啊啊年參加工作，啊啊啊年進入法院工作，先后在啊啊工作，2008年，我被調往啊啊工作，2010年被評為法院工作“先進分子”。在從事法院工作以來，在局黨組的正確領導和同志們的大力支持幫助下，緊緊圍繞市局黨組制定的中心工作為重點，堅持深入學習和貫徹“三個代表”思想，牢固樹立科學發展觀，不斷加強政治理論學習，努力轉變工作作風，堅持與時俱進、開拓創新，堅持公開、公平、公正原則。認真做事，清白做人，堅持清正廉潔，勤懇為民，認真履行一位法官的工作職責，圓滿地完成了各項工作任務。現就幾年來思想、學習、工作各方面情況匯報如下：

一、加強學習，注重政治素質和業務能力提高

一年來，始終堅持認真學習黨的十七大精神，學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，特別是要學習中國特色社會主義理論。通過學習,用馬列主義武裝自己的頭腦，在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自身的政治理論水平和業務能力。通過扎實的思想政治理論學習，為自己開展各項工作提供了強大的思想武器，在日常工作中注重運用馬列主義的立場、觀點和方法，分析、研究、解決工作實際問題，取得了明顯的效果，自身工作能力和工作水平不斷得到提高，能夠牢固樹立大局意識，比較客觀、全面、準確地看待問題，分析和解決問題。作為一個執法人員，干工作僅靠熱情和勇氣是不夠的，還必須具備廣博的知識。在加強理論學習的同時，注重更新知識結構，重點加強業務和法律知識學習。學習辦案知識，積累辦案經驗，提高辦案技能，不斷提高自己依法行政的能力。并在工作中學習，在學習中工作，精益求精，不斷探索，使自己更加勝任本職工作。

二、廉潔自律，牢固樹立正確的權力觀、利益觀

認真學習十七大精神，嚴格要求自己，堅持以自律為本，以廉潔從政為起點，不斷強化自律意識，努力工作，勤政、廉政。不斷提高拒腐防變能力，從細微之處做起，謹防“千里之堤，潰于蟻穴”。不斷加強思想道德修養，樹立正確的生活態度，追求高尚的生活情趣，自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕，經得住權力、金錢、美色的考驗，做到了拒腐蝕、永不沾，“常在河邊走，就是不濕鞋”。不斷增強反腐倡廉的自覺性，堅持以身作則、率先垂范，清正廉潔、一身正氣。做到了清清白白做官，堂堂正正做人，認認真真做事，始終為黨和人民的事業不懈奮斗。不斷加強政治思想理論學習，提高思想境界和道德修養，牢固樹立正確的權力觀，正確運用人民賦予的權力，全心全意為人民謀利益，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。樹立正確的利益觀，正確對待、妥善處理好個人利益與整體利益的關系，局部利益與全局利益的關系，眼前利益與長遠利益的關系。時刻把黨和人民的利益放在首位，堅持國家利益、民族利益和人民的利益高于一切。

三、愛崗敬業，努力做好本職工作 為了盡快適應新的崗位，用盡量短的時間實現由外行到內行的轉變，堅持在干中學、學中干，努力鉆研，不斷提高。在工作中，愛崗敬業，勤奮工作，盡職盡責，自己做到了“干一行、愛一行、專一行”，并能夠以身作則，做到事事、處處為人表率，身體力行，凡是領導要求做到的自己首先帶頭做到，凡是領導要求同志們不做的，自己首先不做，并注重培養自己“愛崗敬業、廉潔奉公”的職業道德，“奉獻愛心、和睦相處”的社會公德，努力做到清清白白做人，扎扎實實工作，尊敬領導、團結同志、不計較個人得失，與領導和同志們互相配合、密切協作，求大同存小異，努力做好本職工作。2009年辦案34宗，結案率100%；2010年執行13宗，結案率100%，今年上半年執行7宗，結案率70%。無申訴、抗訴、上訪案件，做到案結事了。

四、嚴格執法，樹立良好的法官形象

無論是在審判、還是在執行工作中，嚴格執法樹立執法權威。嚴格執法是我們的職能和職責所在，始終堅持“群眾利益無小事”，始終把促進經濟發展作為經濟檢查工作的出發點和落腳點，正確處理嚴格執法與熱情服務的關系，打造和諧執法氛圍，以服務市場主體和創造良好發展環境為目標，進一步優化工作職能，維護、發展、實現好各類市場主體和消費者的利益。嚴格執行最高人民法院的“五條禁令”，創新監管機制，打造誠信法院，轉變工作態度，樹立文明執法者形象。在查處違法違章案件過程中，嚴格執行國家法律、法規規定，遵循辦案程序，嚴守辦案紀律，重事實、講證據，堅持依法行政、一心為民、公正執法、公開透明的原則，切實維護全市經濟秩序。

五、存在的問題和今后努力的方向

回顧我這幾年來的工作，自己雖然取得了一定的成績，但這都與黨組的正確領導和同志們的幫助分不開，同時我也清醒的認識到，自己還存在許多問題和不足，離黨組和領導的要求還有一定距離：一是自覺刻苦學習的精神不夠，系統地學習理論知識不夠深入；二是思想比較保守，開拓創新意識不夠；三是政治素質和業務水平還有待進一步學習提高。在今后的工作中，自己要努力做到以下幾點：

1、進一步加強自身的政治理論和業務知識的學習，不斷提高政治素質和業務工作能力，提高自己分析問題和解決問題的能力。

2、要解放思想，勇于創新，不斷進取，努力探索工作中存在的問題使工作更進一步。

3、嚴格執法，熱情服務，切實維護好全縣經濟秩序健康發展。

第四篇：崗位競聘述職報告

崗位競聘述職報告

崗位競聘述職報告1

首先感謝院領導給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會！中層領導實行公平、公正、公開地的競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措。

我叫xxx，46周歲，專科學歷。副主任護師。自20xx年至今，在預防保健科任主任一職，隨著工作規范化管理，根據醫院感染管理辦法的規定，床位在100張以上的醫療機構必須成立獨立的感控科，所以我所競聘的崗位是：蘿北縣人民醫院感控科主任。

一、主要完成的工作。

歲月留痕，往事可憶。工作上認真貫徹落實上級的各項指示精神；在本職崗位上敬心敬業，盡職盡責。自20xx年至今，在院領導的正確領導與支持下，做了以下工作：

1、修改醫院感染管理制度：根據國家有關法律法規的制定和不斷的更新，從20xx年至今修改6次各項工作制度，做到持續不斷改進。

2、規范醫療廢物管理：全員培訓，制定規章制度并監督執行，目前各科室醫療廢物管理工作已做到規范化管理。

3、消毒、隔離、滅菌工作管理：我院供應室在20xx年實行了集中清洗工作，既省人力又省物力，清洗、消毒、滅菌工作按照法律法規執行，并能及時下科室督導檢查執行情況；建立健全各項監測制度，各科室能按時完成各項監測工作，并做到合格。此項工作已經走向規范化管理。

4、手衛生的管理：全員配備速干手消液，重點部門（包括新建住院部）安裝非觸摸式水龍頭，使用洗手液或皂液洗手（取消固體肥皂），紙巾干手等重要舉措，全員培訓并普及洗手七步法及洗手指征，大大減少院內感染病例的發生。

5、職業防護：全員培訓職業防護知識，各科室配齊防護用品，經常下科室檢查防護用品使用情況，各科室執行良好。

6、醫院感染病例監測工作的開展：從20xx年開始，到鶴崗市人民醫院和礦務局總醫院學習后，全方位開展醫院感染病例監測工作，并建立科室感控小組，各負其責，真正落實三級網絡管理機制，每周下科室檢查督導一次，使此項工作走向規范化。

7、人員培訓及考核：每年有培訓計劃，每季一次培訓及考核，不定期舉辦技能演練。對全院職工培訓次數每年不少于4次。

8、為院領導在新建、改建、擴建重點科室的流程當參謀：院領導非常重視這項工作，所以本人盡最大努力，結合自己掌握的醫院感染管理知識，為院里把好這個關。

9、迎檢工作：自20xx年至今，迎檢次數約上百次，本人對每次上級部門的檢查工作都非常重視，認真準備，無論軟件還是各科室的實際工作，都要做細致的安排與檢查，在院領導的支持下，各科室同仁們的大力配合下，經常受到上級部門檢查組的好評，但也有不足之處，每次檢查后能認真的逐項整改，并存檔，使醫院感染管理工作不斷的持續改進。

二、競聘理由。

今天參加競聘感控科主任一職，非常榮幸。我認為自己有能力、有信心做好這項工作，同時我也十分熱愛這項工作，愿意為醫院分憂，為醫院的建設和發展盡一份力量。競聘感控科主任我有三個方面的優勢：

1、對院感工作非常熟悉：這是我的本職工作，從20xx年至今已經有8個年頭，對醫院感染管理工作的基本框架、工作程序、工作職責、標準制度、工作重點等都有較為全面、系統的了解。

2、扎實的理論基礎：多次參加省市級進修學習30余次，認真學習法律法規及醫院感染管理知識，每次學習到的內容能及時向院領導匯報，并逐項落實到位，關于院感方面的培訓班，利用業余時間自學相關法律法規，而且每年多次為全院醫務人員做培訓，使自己對醫院感染管理工作的目的、意義、工作內容等基本理論以及目前世界和國內醫院感染方面的相關情況也有很深的了解。參加培訓學習，能較好地結合本職工作，舉一反三，認真聽講，虛心請教，每次都順利通過考試，拿到學分證。

3、有豐富的臨床經驗：醫院感染管理工作是一項綜合性較強的概率工作，涉及醫院多個科室，任預防保健科主任至今，能積極努力工作，協調好各種關系，團結同事，自己能解決的問題絕不上交，協調好各科室之間的關系、及時上傳下達及反饋信息，目的是把院感工作真真正正落實到位。同時醫院感染管理工作關系每一個醫患人員的生命，也是現代醫院管理一項重大課題，沒有一定專業知識，沒有豐富的臨床工作經驗，是不可能做好院感工作的。

本人從20xx年至今，迎檢次數約上百次，懂得哪些是重點工作，對醫院不同科室懂得如何有效防止交叉感染。在院領導的支持下，各科室同仁們的大力配合下，經常受到上級部門檢查組的.好評，我的這些工作經歷告訴大家，我具備了一定的醫院感染管理工作經驗。因此，無論從理論到實踐，都具備了感控科主任的基本素質。

三、如果這次我能當選為感控科主任，將積極協助院領導做好醫院感染管理工作，下面表達一下對下一步工作的設想：

1、保質保量完成好自己分管的常規工作（以上所訴的9項工作）。

2、新建住院部入住后，幫助新建科室做好醫院感染管理的準備工作。

3、加大監督檢查力度，每周1—2次大查房，按時監測各項指標，使醫院感染管理工作更上一層樓。

4、加大全院醫護人員的培訓力度，將培訓重點放在科室，感控科不定時抽查學習內容，使培訓工作落到實處，讓每個人都能了解醫院感染相關的基礎知識與技能，感控科每季舉辦大型培訓，并進行考核。

5、加強感控科自身建設，不斷提高院感工作人員的素質，以便更好地適應工作。

我的設想都已經表達，敬請各位領導、各位評委能為我提供一個

為醫院奉獻、為大家服務的工作平臺！如果我競聘成功，我將珍惜這個機會，用心，用情、努力干好工作，為醫院的建設貢獻自己的力量。

崗位競聘述職報告2

本人***，男，漢族，中共黨員，19xx年1月出生于福建德化，20xx年6月畢業于福建師范大學馬克思主義哲學專業，獲得哲學碩士學位。20xx年8月16日至廈門二中任教五年來，一直承擔政治教育教學工作，而且其中連續四年擔任班主任工作，今年擔任高一年段長。20xx年9月被確認為中學一級教師職稱，符合十級崗位要求的基本條件。以下是本人述職報告。

一、思想政治方面

作為一名人民教師，本人始終嚴格要求自己，認真學習《教師法》、《教育法》等法律法規文件，恪盡職守，忠誠人民的教育事業。本人堅持以身作則，為人師表，具有堅定不移的政治方向，牢固樹立科學的世界觀、人生觀和高尚的職業道德，嚴于律己，言行一致，在教師崗位上模范遵守師德規范，遵紀守法，作風正派，具有強烈的事業心和高度的責任感。

二、教學教研方面

任職期內，能完成或超工作量完成學校規定的工作量，積極申報并開設校本課程。任現職以來，本人始終保持虛心學習的態度和積極進取的精神，認真學習先進的教育理念，關心國內外教學改革的動態。認真貫徹新課程理念，以學生為主體，充分發揮教師的主導作用，不斷改進教學方法和手段，重視學生學習方法的指導，培養學生良好的學習行為和學習習慣，有效開展課堂教學活動。20xx—20xx學年所任教的高二理科（10）、（11）、（12）班，以及20xx—20xx學年所任教的高二理科（10）班、（12）班在省會考中均取得了優良率100%的好成績。任教的20xx屆高三（1）班、（3）班，在市質檢、省質檢、高考中都取得優良成績，超額完成學校下達的各批次指標任務，其中吳瑩淋同學高考文史類總分617分，名列全省第443名，教學能力和教學水平得到學校領導、師生的好評。

同時，本人也積極參與課題研究，作為課題組成員，本人參與了市級課題《中學生責任感養成教育的校本策略研究》、校級課題《淺談模擬角色活動在課堂教學中的運用》的研究，以不斷提高自身的教育教學研究能力。此外，本人也積極探索，不斷總結教育教學經驗，撰寫教育教學論文，其中有三篇論文收入市級匯編、三篇論文收入學校匯編，三篇市級匯編論文分別是論文《新課程背景下政治教學有效性之我見》收入20xx—20xx學年市匯編、論文《多媒體技術“給力”政治課堂》收入20xx—20xx學年市匯編、論文《提高政治作業有效性的幾點做法和思考》收入20xx—20xx學年市匯編；三篇學校匯編論文分別是論文《關于中學生德育教育的思考》收入20xx—20xx學年學校匯編、論文《多媒體技術讓政治課堂更精彩》收入20xx—20xx學年學校匯編、論文《新課程理念下政治作業有效性芻議》收入20xx—20xx學年學校匯編。

不僅如此，本人也指導學生開展各項研究活動，20xx—20xx學年指導多名學生獲校紀念“改革開放三十周年”征文比賽一等獎、20xx－20xx學年指導學生開展的`《建國六十年來服裝的變化》獲校研究性學習匯報展示學生匯報一等獎；20xx年11月指導學生開展的《讓你的愛車不再漂“泊”——關于緩解四大節假日廈門島內停車難問題的研究》獲第28屆廈門市青少年科技創新大賽科技實踐活動三等獎。

三、德育工作方面

工作五年來，本人連續四年擔任班主任工作。作為班主任，本人富有責任心，關心、熱愛學生，注重學生的思想教育工作，用心血和汗水澆灌學生成才。在實際工作中，把自己的情感融入整個班級之中，帶頭參加班集體活動，培養學生的集體榮譽感，增強班級的凝聚力。同時，發揮學生的潛能，加強班干部隊伍建設，培養班干部的組織能力和管理能力。此外，積極營造良好的學習氛圍，調動每一位學生的學習積極性，班級學生學習成績不斷進步，在省質檢、市質檢、校統考等大型考試中成績突出。班級各項工作卓有成效的開展，也成就了一個個優秀的班集體，所帶的20xx級高一（12）班獲20xx—20xx學年校文明班級榮譽稱號、所帶的20xx級高二（1）獲20xx—20xx學年廈門市先進班集體榮譽稱號、所帶的20xx級高三（1）班獲20xx—20xx學年福建省先進班集體榮譽稱號、所帶的20xx級高二（1）班獲20xx—20xx學年廈門市先進班集體榮譽稱號。

20xx—，本人擔任高一年段長。作為段長，本人能把各項工作抓緊、抓嚴、抓細、抓實，形成年段一盤棋的思想，以德育工作為首，加強日常管理，以人為本，引導學生學會自我管理、自主學習，培養學生養成良好的行為習慣，形成良好的段風、學風，促進教與學工作和諧發展，為學生高二、高三的學習及其整個人生的發展、提高奠定堅實的基礎。

四、主要榮譽

任現職以來，獲得的主要榮譽有：

1、撰寫的論文《用生命影響生命的教育》獲20xx年廈門市中小學班主任優秀論文三等獎。

2、撰寫的論文《新課程背景下新教師政治教學有效性之我見》獲20xx年廈門市中學政治教師教學論文比賽三等獎。

3、撰寫的教學設計《人民代表大會：國家權力機關》獲20xx年廈門市中學政治教師教學設計比賽三等獎。

4、20xx年獲廈門市第四屆中學課堂教學改革創新大賽二等獎。

5、撰寫的論文《多媒體技術“給力”政治課堂》獲20xx年廈門市中學政治教師教學論文比賽二等獎。

6、獲20xx—20xx學年校優秀德育工作者。

7、獲20xx—20xx學年校“首屆十佳優秀黨員”。

8、獲20xx－20xx學年校優秀德育工作者。

9、20xx年撰寫的論文《多媒體技術“給力”政治課堂》獲第二屆福建省基礎教育科學研究優秀論文評選三等獎。

10、20xx年在廈門市第二屆中小學幼兒園教師教學技能大賽中，榮獲政治二等獎。

鑒于以上條件，本人符合十級崗位條件，特此申報競聘。

崗位競聘述職報告3

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好！首先感謝院領導給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會！中層領導實行公平、公正、公開地的競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措。

我叫xx，46周歲，專科學歷。副主任護師。自20xx年至今，在預防保健科任主任一職，隨著工作規范化管理，根據醫院感染管理辦法的規定，床位在100張以上的醫療機構必須成立獨立的感控科，所以我所競聘的崗位是：xx縣人民醫院感控科主任。

一、主要完成的工作：

歲月留痕，往事可憶。工作上我能以科學發展觀為指導，認真貫徹落實上級的各項指示精神;在本職崗位上敬心敬業，盡職盡責。自20xx年至今，在院領導的準確領導與支持下，做了以下工作：

1、修改醫院感染管理制度：根據國家相關法律法規的制定和持續的更新，從20xx年至今修改6次各項工作制度，做到持續改進。

2、規范醫療廢物管理：全員培訓，制定規章制度并監督執行，當前各科室醫療廢物管理工作已做到規范化管理。

3、消毒、隔離、滅菌工作管理：我院供應室在20xx年實行了集中清洗工作，既省人力又省物力，清洗、消毒、滅菌工作按照法律法規執行，并能即時下科室督導檢查執行情況;建立健全各項監測制度，各科室能按時完成各項監測工作，并做到合格。此項工作已經走向規范化管理。

4、手衛生的管理：全員配備速干手消液，重點部門(包括新建住院部)安裝非觸摸式水龍頭，使用洗手液或皂液洗手(取消固體肥皂)，紙巾干手等重要舉措，全員培訓并普及洗手七步法及洗手指征，大大減少院內感染病例的發生。

5、職業防護：全員培訓職業防護知識，各科室配齊防護用品，經常下科室檢查防護用品使用情況，各科室執行良好。

6、醫院感染病例監測工作的展開：從20xx年開始，到鶴崗市人民醫院和礦務局總醫院學習后，全方位展開醫院感染病例監測工作，并建立科室感控小組，各負其責，真正落實三級網絡管理機制，每周下科室檢查督導一次，使此項工作走向規范化。

7、人員培訓及考核：每年有培訓計劃，每季一次培訓及考核，不定期舉辦技能演練。對全院職工培訓次數每年很多于4次。

8、為院領導在新建、改建、擴建重點科室的流程當參謀：院領導非常重視這項工作，所以本人盡努力，結合自己掌握的醫院感染管理知識，為院里把好這個關。

9、迎檢工作：自20xx年至今，迎檢次數約上百次，本人對每次上級部門的檢查工作都非常重視，認真準備，無論軟件還是各科室的實際工作，都要做細致的安排與檢查，在院領導今天參加競聘感控科主任一職，非常榮幸。我認為自己有水平、有信心做好這項工作，同時我也十分熱愛這項工作，愿意為醫院分憂，為醫院的建設和發展盡一份力量。

二、競聘感控科主任我有三個方面的優勢：

1、對院感工作非常熟悉：

這是我的本職工作，從20xx年至今已經有8個年頭，對醫院感染管理工作的基本框架、工作程序、工作職責、標準制度、工作重點等都有較為全面、系統的了解。

2、扎實的理論基礎：

多次參加省市級進修學習30余次，認真學習法律法規及醫院感染管理知識，每次學習到的內容能即時向院領導匯報，并逐項落實到位，關于院感方面的培訓班，利用業余時間自學相關法律法規，而且每年多次為全院醫務人員做培訓，使自己對醫院感染管理工作的目的、意義、工作內容等基本理論以及當前世界和國內醫院感染方面的相關情況也有很深的了解。參加培訓學習，能較好地結合本職工作，舉一反三，認真聽講，虛心請教，每次都順利通過考試，拿到學分證。

3、有豐富的臨床經驗：

醫院感染管理工作是一項綜合性較強的概率工作，涉及醫院多個科室，任預防保健科主任至今，能積極努力工作，協調好各種關系，團結同事，自己能解決的問題絕不上交，協調好各科室之間的關系、即時上傳下達及反饋信息，目的是把院感工作真真正正落實到位。同時醫院感染管理工作關系每一個醫患人員的生命，也是現代醫院管理一項重大課題，沒有一定專業知識，沒有豐富的臨床工作經驗，是不可能做好院感工作的。本人從20xx年至今，迎檢次數約上百次，懂得哪些是重點工作，對醫院不同科室懂得如何有效防止交叉感染。在院領導的`支持下，各科室同仁們的大力配合下，經常受到上級部門檢查組的好評，我的這些工作經歷告訴大家，我具備了一定的醫院感染管理工作經驗。所以，無論從理論到實踐，都具備了感控科主任的基本素質。

三、如果這次我能當選為感控科主任，將積極協助院領導做好醫院感染管理工作，下面表達一下對下一步工作的設想：

1、保質保量完成好自己分管的常規工作(以上所訴的9項工作)。

2、新建住院部入住后，協助新建科室做好醫院感染管理的準備工作。

3、增大監督檢查力度，每周1-2次大查房，按時監測各項指標，使醫院感染管理工作更上一層樓。

4、院感染相關的基礎知識與技能，感控科每季舉辦大型培訓，并實行考核。

5、增強感控科自身建設，持續提升院感工作人員的素質，以便更好地適合工作。

我的設想都已經表達，敬請各位領導、各位評委能為我提供一個為醫院奉獻、為大家服務的工作平臺！如果我競聘成功，我將珍惜這個機會，用心，用情、努力干好工作，為醫院的建設貢獻自己的力量。我的述職完畢，謝謝大家！

述職人：

xx年xx月xx日

崗位競聘述職報告4

老師們，好的崗位，錢多的崗位很多人都想，我也不能超凡脫俗。這就好比我們走在大街上，時不時會邂逅一位貌若天仙的美女，如果美女從你對面走來，你看都不看一眼，目光在美女身上半秒鐘的停留時間都沒有，那別人會認為你的身體有問題;但是如果你看得太專注，目光停留時間過長，甚至擋著了別人行走的路線，那肯定有人會認為你的心理有問題。

同樣的，在對待崗位競聘的問題上，我自己既不會視若不見，置若罔聞，也不會望穿秋水，垂涎三尺。而是抱著盡人力聽天命的態度：盡人力，就是對人對事都盡到責任，任何時候都問心無愧;聽天命，就是相信天道酬勤，相信政策不會針對我個人，既不會有意偏袒于我，也不會有意損害于我，我相信大多數人的善良和公正。

本人從讀書到現在，嘗過酸甜苦辣，經歷過喜怒哀樂，走過陽關大道，也走過獨木小橋。有時候，光風霽月，有時候，烏云滿天，有時候山窮水盡，有時候柳暗花明。金榜上也曾題過名，春風里也曾得過意，同時也曾運交華蓋，四處碰壁，五內俱焚。雖然沒有干成什么驚天偉業，不過倒也平安充實。

走上教育崗位以來，就工作態度和責任心來說，我都是很好的。但是，只憑良好的工作態度和責任心去教學生，未必是一個好老師。我調到南州小學，當時是教四年級一個班的語文，當班主任，想當初，到城里教書是自己多年追求的目標，來到南州小學以后，我的工作熱情有增無減，工作非常認真，教學效果也比較好。但是，不大能得到孩子們的喜歡，甚至有的學生還很反感自己，自己也感覺工作很勞累，沒有從工作中感受到多少樂趣。的時候，我有幸到江北區324醫院禮堂聽了幾位長期從事小學語文教學研究的學者的報告，至今還記得其中一位是華東師大的楊再隨教授。這個報告讓我心里泛起漣漪，開始不時的反思自己方法上的不足。更有幸的是，元旦節放假三天期間，早已如雷貫耳的魏書生老師到重慶后勤工程學院作報告并親自上課，當時學校并沒有安排我去，是因為安排去的一位老師臨時有事去不了，我才得以擠進去。魏書生近兩天的講學和授課，內容詳實而精彩，對我來說簡直是醍醐灌頂，受到了從教以來最深刻的對教育本質、教育理念、教育方法的重新認識，還受到了人生觀、價值觀的洗禮。人不僅要埋頭拉車，還要會抬頭看路。魏書生的報個對我來說，無疑就是教會了我在教學上抬頭看路。從那以后，我經常咀嚼魏書生的教育思想，買了魏書生的幾本有關語文教學、班主任工作、學生學習方法、家庭教育方法的相關書籍認真的學習，還記了一大本學習筆記，每次寒暑假開學前半個月，我都會拿出這些資料重新武裝自己的頭腦，感覺工作起來特有底氣。我當初接的四年級那個班升到五年級的時候，學風班風大有好轉，六年級的時候，班級管理和學習成績，各方面都很令人滿意，師生關系融洽，也得到了家長們的肯定和支持，我也體會到了當教師的樂趣。我的工作也得到了大家的承認，當年暑假評職稱，雖然當時的南州小學兩年才有一個名額，但是我還是得以通過，同時，也就是這一年，我入了黨。這個班級99年夏天畢業，是我們學校的第二屆畢業生，目前很多學生都在讀大四。99—20xx學年，我接的新班是六年級，這個班在當時是全校比較亂的'一個班級，每年都換老師，我接手以后，進步比較大，我現在還記得我當時在這個班上的一節校內研討課《我的戰友邱少營》，受到很多老師的肯定，這個亂班的學生的好轉也出乎很多老師的想象。這個班最值得一提的學生就是譚老師的女兒李xx，目前在中國人民大學讀大三。20xx——20xx學年，我教了當時的20xx屆3班，這個班讓我很有成就感，成績好，人才多。學校籃球隊，絕大多數主力來自這個班，獲得全縣第二名(輸給用中學生參賽的xx小學);喜歡美術的何x、康x現在都就讀四川美院;音樂天才郭x，畢業過后還被請回來參加20xx年的全鎮教師節文藝匯演，是我們學校教師合唱隊里唯一的擔任童聲領唱的學生。還有成績好、能力強的xx等學生，高中就讀于南開中學，高考過后還到學校來看過我。特別還值得一提的是上學年畢業的小班，我是撿拾的兩位陳老師的勝利果實(他們教了1—4年級)。我非常喜歡這個班的學生，和這些孩子們一起上課，很多時候就是享受，輕松加愉快。包括最調皮的也最缺乏管束的王xx，對我也非常恭敬。孩子們畢業的時候，我真的感到非常的留戀(我今天打的這條領帶，七匹狼的，199元錢，就是這個班的孩子們給我買的，雖然不是特別好看，但是我很喜歡)。

自從我接觸魏書生的實踐和理論后，后來教的學生無論是好班還是差班，我都能做到讓好的更好，讓差的有進步，特別大的變化是我和后面所教的每一個班級的孩子們關系處理都很好，無論多調皮的孩子，在我的班級里都不會和我對著干，學生們都很喜歡我，親近我，喜歡我上他們的課，但是我并沒有覺得比以前累，實際上身心都比以前輕松得多，讓我很有成就感。

聰明不是我的特長，善于學習和積累，保持積極的心態和踏實做事的作風，是我多年的風格。無論是當普通教師，還是從事教學管理，或者在古南教辦工作期間，都是我追求工作成績，贏得尊重和信任的良方。

最后，說一句話和大家共勉：在本次崗位競聘上，肯定不可能人人都晉級，人人都滿意，萬一遇到“戀人結婚了，新郎不是我”的處境，希望能夠坦然面對，平靜接受。“陽光總在風雨后”，請相信人生路上有彩虹。 文 章來

崗位競聘述職報告5

各位領導、各位評委：

大家好！

我叫xxx，xxxx年出生，xxxx年x月畢業于濟寧衛校預防醫學專業中專學歷。現衛生醫師資格、公共衛生執業醫師。本次競聘的是公共衛生崗位。

我競聘公共衛生崗位，自信有能力做好這方面工作，對照本次崗位競聘要求，具體競聘理由是：第一、我從事公共衛生工作已有十多年,xxxx年x月參加工作以來,一直從事公共衛生工作，四年中專所學的理論知識和實踐技能，在國家基本公共衛生服務工作中得到應用。第二、具備履行崗位的條件,能夠較好地履行好崗位職責.本人xxxx年被評為衛生醫師專業技術職稱，對工作環境熟悉.工作熱情高,無論是免疫規劃、慢性病的防治等工作,總是不辭辛勞,工作業績有目共睹,能夠履行好崗位職責。

如果競聘成功，我將做到轉變服務觀念、方式、目標：進一步加強居民健康檔案的建立。由村醫大力協助我們公共衛生收集記錄轄區居民健康檔案，統一編號、統一歸檔，一戶一檔，并在開展預防、醫療、康復、健康教育等工作中大力度宣傳公共衛生的職責及給人民群眾帶來的'好處，應確保健康檔案管理責任到人、制度到位、硬件落實、管理達標，逐步逐步納入計算機系統管理。再其條件下，要有條有序的安排時間進行慢性病，精神病及孕產婦的隨訪，要在質及量的雙重達標。在以這種全方位開展，深入人民群眾當中，要以群眾形成一體化。讓后繼的工作能得到進一步的開展，讓人民群眾做我們最大的后盾。

古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能，也不可以一時之失意，而自墜其志。”無論是否受聘成功，我都會以這句話自勉，一如既往勤奮學習，努力工作，爭取以更高的素質，更強的工作能力擔負起自己的責任。

競聘人：xx

xxxx年x月xx日

崗位競聘述職報告6

各位領導、各位同仁：

大家好！首先，簡單介紹一下自身。xx年畢業于營口大學微機應用專業，被分配到營口市第一糧庫工作，后于xx年考入營口有線電視臺，從事寬帶的安裝工作至今。我競聘的職務是技術開發部主任這一職務。決定參加這次競聘前，我考慮了很多，而且我的處世哲學就是不與人爭。我之因此參加這次競聘演講，基于以下幾方面考慮：一方面，表明我對公司領導推行崗位競聘上崗機制的擁護和信任，我相信，通過這次競聘活動，必將使公司下一步的競聘上崗機制呈現一個不錯的開端；另一方面，抱著學習的態度，這次演講，雖說是“陪太子讀書”，但我想能鍛煉自身的能力，展現自身的才華，目的就已達到，并借此機會和大家交流思想，準備讓大家評價優劣長短，接收領導和大家對我的挑選。何況一位名人說過：“不想當元帥的士兵，絕對不是好士兵！”。最終我還是站到這里。

競聘技術開發部主任這個職位，我認為自身有以下幾個方面的有利條件。

首先，我有正直的人品，不錯的修養以及健全的工作作風。我為人處事的原則是：老老實實做人，認認真真工作，開開心心生活。自身一貫重視個人品德素質的培養，努力做到尊重領導，團結同志，工作負責，辦事公道，不重名利，不計較個人得失，曾獲20xx年中心先進工作者的稱號。在個人修養上，認為一個人的高尚情操和修養不是憑空與生俱來的，而是經過不斷學習，修煉培養而來的，因此，平時我只要有空在不影響工作的前提下，讀書，學習，努力使自身成為一個有高尚情操有修養的人。在工作作風上，能吃苦耐勞，認真負責，沒有出現過大失誤。別人不愿做的事我做，識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認真負責。有團結同志，正確處理與領導和其他同志的關系的素養；做工作，辦事情，能做到思路清晰，行止有度，頭緒分明。其次，了解具體業務和有一定的專業知識。由于所從事的工作同計算機相關，新技術層出不窮，知識更新快，自身從未放松學習。誠然人無完人，在肯定有利條件的同時，我也清醒地認識到自身存在一些不足之處：與領導，大家交心，交流思想不夠。有時工作缺乏主動性，謹慎有余，潑辣不夠。不過我有信心，在以后為工作實踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。對所競聘崗位的`認識和上崗后的設想。首先，隨著ip平臺的改造成功，我們的絡逐漸健全，歷數目前我市internet服務接入的服務商，我們優勢明顯，絡內容的建設日益重要，應增加在絡內容建設方面的力度，以吸引更多的用戶，創造更好效益。最后，我表個態，如果領導和大家把我推上這個崗位，我將珍惜這個機會，用心，用情，用良心干好工作。反之，不能上崗，我將一如既往在以后的崗位上盡心，盡力，盡職，盡現。無論結果如何，我都始終會“老老實實做人，扎扎實實做事。”言必信，行必果。謝謝大家！

崗位競聘述職報告7

尊敬的校領導，各位老師：

大家好！

我從8月開始在二中工作，到現在已經工作了,由于學校超編使我工作量不夠，以至于到20xx年才通過了中學一級教師的職評。任教以來，我愛崗敬業，自覺遵守職業道德規范，有良好的師德，在教學第一線盡職盡責，分別榮獲01-和07-10-“校優秀德育工作者”稱號。擔任01-和至現在共7學年班主任工作。能關心愛護學生，師生關系融洽，班風學風良好，受到學生和家長的歡迎，工作能力強，具備堅實的專業理論知識，熟悉中學數學科教材，業務能力強，教學效果良好。

所任教班級在中考和高考中均獲較好的成績，數學平均分均超市均線。我重視自身業務水平和提高，有專研精神，積極參加新課程的課改試驗，能以新理念指導教育教學工作，參加了福建省高中新課程骨干教師研修班，目前參與省級課題《超級畫板下數學實驗與探究》的編寫，并積極完成學校的課改研究課題，撰寫的`論文在省內論文交流中獲獎并且收入匯編。這幾年我克服很大的家庭困難，母親幾次生病住院，急需我照顧，我都能克服困難把學校工作放在第一位，從來沒有在上課時間請假。現在我符合競聘中學一級教師的條件，在此申報競聘中學一級教師，即第十級工作崗位。謝謝大家！

崗位競聘述職報告8

尊敬的領導：

大家好！

今天，我站在這個競爭上崗的演講臺上，心情非常激動。因為，我們所從事的幼教事業是一項播撒希望、孕育明天的偉大事業。它關系到民族的未來、國家的興衰乃至整個社會的健康發展，我一直深深的熱愛著我的工作。

我們xxxx誕生于烽火連天的抗日戰爭時期，具有光榮的革命傳統。恢復建校以來，伴隨在改革的步伐，走過了12年風雨歷程，不斷得到發展壯大。現在，我院已經駛入了改革的快車道和發展的新階段。擁護支持改革，促進我院發展，是我們每個教職工的共同心聲和光榮使命。感謝改革，也感謝競爭，給我提供了一個展現自我素質、實現理想追求的寶貴機會，使我能有機會站在這個演講席上。我更要感謝在場的各位，因為大家無限真誠和充滿期待的眼神，給了我參與這次競職演講的力量和勇氣，希望大家對我給予更多的鞭策和支持。

按照演講的要求，我想從自我介紹、競爭的優勢和工作打算的三個方面，向各位領導和各位老師進行匯報。

首先，向大家介紹一下我的基本情況。我叫xxx，今年xxx歲，大專學歷，本科在讀。xxxx年畢業于xxxxx班。畢業后在農村小學任教，xxx年調入xxx工作，xxx年任xx。xx年—xx年在xxxx學院進修學習，期間函授學完漢語言文學大專課程。去年應聘到我院工作。

其次，我想結合自身實際，談談我競爭這個崗位的優勢所在。經過認真思考，覺得自己有以下幾個方面的優勢。

第一、我具有強烈的敬業精神和工作激情。對于幼教事業，我一直充滿了熱情，濾布在我很小的時候，我的`愿望就是當一名好幼兒教師，多少年來，我一直為這個愿望奮斗著、努力著，一刻也沒有停留，我愿為幼教事業奉獻我的畢生精力。在的幼教工作過程中，無論是當一般教師，還是當幼兒園副院長，我都能認真負責，吃苦耐勞，識大體，顧大局；不論是干教育工作還是干其他工作，我都能做到干一行、專一行、愛一行、鉆一行，愛崗敬業、求實創新，精益求精。

第二、我具有較為扎實的業務工作素質。我畢業于幼教專業，在上學期間，我認真學習了幼兒教育方面的知識和理論，熟練掌握了幼兒管理方面的基礎知識；在工作期間，我又多次參加了全市幼兒教師技能技巧大賽、省級幼兒園教學能手培訓、各類文藝演出等活動，多次擔任節目主持人、編導、演員等工作，多次評為優秀教師，xxx年為縣級教學能手，被xxx聘為普通話推廣員。實踐的廣泛鍛煉，使我在管理方面具備了一定的基本素質，筑牢了堅實的幼兒教育與管理功底。因此，對于幼兒教育與管理，正是我的老本行，我會應用自如，嫻熟有加。

第三、我具有比較豐富的保教管理工作經驗。參加工作以來，我一直從事幼兒教育工作，先后當過一般教師，也當過幼兒園副園長，十多年的幼教工作，豐富發展了我，鍛煉提高了我，使我在實踐中不斷成長進步。特別是在擔任主管教學工作的副園長期間，我積累了一定的管理經驗，這是我參與今天競職的重要保證。

假若我能夠競聘成功，我將從“認真、推動、深入、創新”幾個方面努力開展工作。

第一是認真。就是要認真履行崗位職責，當好助手和參謀，認真貫徹學校保教工作意圖，做好保教常規工作。

第二是推動。就是要積極協助院長、主任，在我院教師較好素質和較高教學水平的基礎上，推動年輕教師早日成為骨干教師，推動青年教師盡快成為名教師、專家型教師。

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

崗位競聘述職報告9

本人從讀書到如今，嘗過酸甜苦辣，經歷過喜怒哀樂，走過陽關大道，也走過獨木小橋。有時候，光風霽月，有時候，烏云滿天，有時候山窮水盡，有時候柳暗花明。金榜上也曾題過名，春風里也曾得過意，同時也曾運交華蓋，四處碰壁，五內俱焚。雖然沒有干成什么驚天偉業，不過倒也平安充實。

走上教育崗位以來，就工作態度和責任心來說，我都是很好的。但是，只憑良好的工作態度和責任心去教學生，未必是一個好老師。我調到南州小學，當時是教四年級一個班的語文，當班主任，想當初，到城里教書是自己多年追求的目的，來到南州小學以后，我的工作熱情有增無減，工作非常認真，教學效果也比較好。但是，不大能得到孩子們的喜歡，甚至有的學生還很反感自己，自己也感覺工作很勞累，沒有從工作中感受到多少樂趣。 的時候，我有幸到江北區324醫院禮堂聽了幾位長期從事小學語文教學研究的學者的報告，至今還記得其中一位是華東師大的楊再隨教授。這個報告讓我心里泛起漣漪，開場不時的反思自己方法上的缺乏。更有幸的是，xx年元旦節放假三天期間，早已如雷貫耳的魏書生老師到重慶后勤工程學院作報告并親自上課，當時學校并沒有安排我去，是因為安排去的一位老師臨時有事去不了，我才得以擠進去。魏書生近兩天的講學和授課，內容詳實而精彩，對我來說簡直是醍醐灌頂，受到了從教以來最深化的對教育本質、教育理念、教育方法的重新認識，還受到了人生觀、價值觀的洗禮。人不僅要埋頭拉車，還要會抬頭看路。魏書生的報個對我來說，無疑就是教會了我在教學上抬頭看路。

從那以后，我經常咀嚼魏書生的教育思想，買了魏書生的幾本有關語文教學、班主任工作、學生學習方法、家庭教育方法的相關書籍認真的學習，還記了一大本學習筆記，每次寒暑假開學前半個月，我都會拿出這些資料重新武裝自己的頭腦，感覺工作起來特有底氣。我當初接的四年級那個班升到五年級的時候，學風班風大有好轉，六年級的時候，班級管理和學習成績，各方面都很令人滿意，師生關系融洽，也得到了家長們的肯定和支持，我也體會到了當老師的樂趣。我的工作也得到了大家的成認，當年暑假評職稱，雖然當時的南州小學兩年才有一個名額，但是我還是得以通過，同時，也就是這一年，我入了黨。這個班級xx年夏天畢業，是我們學校的第x屆畢業生，目前很多學生都在讀大四。

xx—20xx學年，我接的新班是六年級，這個班在當時是全校比較亂的一個班級，每年都換老師，我接手以后，進步比較大，我如今還記得我當時在這個班上的一節校內研討課《我的.戰友邱少營》，受到很多老師的肯定，這個亂班的學生的好轉也出乎很多老師的想象。這個班最值得一提的學生就是譚老師的女兒李xx，目前在民大學讀大三。20xx——20xx學年，我教了當時的20xx屆3班，這個班讓我很有成就感，成績好，人才多。

學校籃球隊，絕大多數主力這個班，獲得全縣第二名（輸給用中學生參賽的xx小學）；喜歡美術的何x、康x如今都就讀四川美院；音樂天才郭x，畢業過后還被請回來參加20xx年的全鎮老師節文藝匯演，是我們學校老師合唱隊里唯一的擔任童聲領唱的學生。還有成績好、才能強的xx等學生，高中就讀于南開中學，高考過后還到學校來看過我。特別還值得一提的是上學年畢業的小班，我是撿拾的兩位陳老師的成功果實（他們教了1—4年級）。

我非常喜歡這個班的學生，和這些孩子們一起上課，很多時候就是享受，輕松加愉快。包括最淘氣的也最缺乏管束的王xx，對我也非常恭敬。孩子們畢業的時候，我真的感到非常的留戀（我今天打的這條領帶，七匹狼的，1xx元錢，就是這個班的孩子們給我買的，雖然不是特別好看，但是我很喜歡）。

聰明不是我的特長，擅長學習和積累，保持積極的心態和踏實做事的作風，是我多年的風格。無論是當普通老師，還是從事教學管理，或者在古南教辦工作期間，都是我追求工作成績，贏得尊重和信任的良方。

最后，說一句話和大家共勉：在本次崗位競聘上，肯定不可能人人都晉級，人人都滿意，萬一遇到“戀人結婚了，新郎不是我”的處境，希望可以坦然面對，平靜承受。“陽光總在風雨后”，請相信人生路上有彩虹。

崗位競聘述職報告10

尊敬的各位領導：

大家好!首先，感謝各位領導的信任、支持和幫助，感謝公司給我這次參加競聘的機會。我叫王建，1975年9月出生，黨員，本科學歷，政工師。20xx年7月至20xx年9月，在公司工程管理部實習、任工藝安裝技術員、助理工程師，20xx年9月至今在公司辦公室接待信訪崗位工作。我這次報名競聘的是綜合服務中心管理副主任崗位。

我今天的陳述內容主要分兩部分：

一、對競聘崗位的認識及自身的主要優勢

職工餐廳作為公司生產后勤服務的重要領域，關乎大部分職工的“一日三餐”，服務的好壞直接關系到職工的切身利益，直接關系到公司生產經營等中心工作的有效保障。作為餐廳管理工作的直接負責人，對人員的綜合素質、服務意識、協調能力等方面都有著較高要求。

這次參加該崗位的競聘，一是相信自己能夠在這一重要崗位為公司做更多的工作、提供更好的服務，二是通過競聘來檢驗自己、激勵自己不斷進步。

對照競聘崗位要求，我認為自己有以下幾點優勢：

一是具有較強的服務意識。參加工作來，其中近是在辦公室度過的，多年的接待崗位經驗和辦公室工作經歷，培養了我強烈的大局觀念和服務意識，養成了一切以公司大局為重、一切以服務為本的工作思維方式，在做好職工餐廳服務上我有著比較深刻的認識和理解，也有著類似的崗位工作經驗。

二是具有較強的組織協調能力。參加工作以來，我先后經歷了5年的基層鍛煉和10年的機關磨練，得益于各級領導的支持和幫助，對基層和機關工作都有了比較全面的了解，特別是在日常公司重大接待活動、重要會議組織上，與公司內外部人員建立了順暢的`工作聯系和良好的工作友誼，在綜合事務的辦理上具有較強的組織協調能力和掌控把握能力。

三是具有扎實過硬的工作作風。在辦公室接待崗位工作10年來，特別是在公司領導的直接影響下，我始終把“踏踏實實做人、老老實實做事”作為自己的工作信條，始終嚴格要求自己，積極主動服務，低調沉穩做事，認真細致工作，任勞任怨，敬業奉獻，使經手的工作、辦理的事情經得起檢驗。

四是年富力強，身體健康。今年36歲，正是干事的黃金年齡，身體素質好，工作熱情高，干勁足，有充**的精力和體力投入到工作中，具備承擔繁重工作任務的身體條件。

這些優勢堅定了我做好職工餐廳管理和服務工作的信心和決心。但我也感到，與領導的要求相比，與公司發展的要求相比，自己還存在著一些不足，將在今后的工作中盡快地加以克服和改進。

二、競聘上崗后的工作設想

如果我這次競聘成功，我有決心有信心在公司餐委會的直接領導下，在同事們的幫助下，積極向宋主任學習，狠抓服務，強化管理，推進職工餐廳工作水平和服務水平不斷提升。

1.加強食品全過程管理，確保食品安全和品質。食品質量直接關系到職工的身體健康，抓好食品質量就是直接維護職工的切身利益。在認真總結現有管理經驗的基礎上，結合當前全國食品安全整治要求，進一步加強職工餐廳食品管理制度建設，嚴格從業人員定期健康查體和全員持證上崗，嚴格食品原材料進貨、食品加工、窗口銷售等全過程管理，建立落實每道工序責任制，強化品質檢驗監督和餐委會定期抽檢，確保食品安全和質量，讓職工吃的更加放心。

2.加強全面服務管理，努力提高服務水平。在確保日常保質保量食品供應的基礎上，結合季節特點，進一步完善餐廳每周食譜，加強特色食品供應，努力豐富節日和夜班餐桌，確保職工不同時段、不同口味需求。進一步完善職工餐廳滿意度調查方式和內容，定期聽取職工意見建議，有針對性地改進飯菜種類和質量，持續改進餐廳環境、管理和服務。在此基礎上，引入健康、營養飲食理念，結合全員職業查體和健康查體結果，改進食品供應結構，實施員工飲食建議，促進員工養成健康飲食、營養飲食的良好習慣，提高全體員工健康管理水平。

3.加強內部基礎管理，創建職工滿意餐廳。在餐廳HSE工作上，嚴格執行公司各項制度和屬地職責，突出加強用火、用電、用水管理，強化危險因素排查和隱患治理，狠抓從業人員設備操作技能和HSE培訓，確保安全環保。在人員管理上，健全完善內部工作責任考核，強化員工、承包方服務意識和窗口意識，樹立良好形象。同時，進一步規范外包管理制度，完善服務合同和保障協議，加強財務管理，強化節約用水、用氣、用電，確保餐廳運轉規范、高效。

以上是我對餐廳管理工作的一些認識和想法。當然，做好餐廳管理只是綜合服務中心工作的一部分。我將牢固樹立大局觀念，全局意識積極配合支持中心整體工作，形成工作合力，推進綜合服務中心服務水平和工作水平不斷提升。如果我競聘成功，我將勤奮學習，扎實工作，努力在新的崗位創造出更加優異的成績，回報組織和領導的信任和支持。如果競聘沒有成功，我也將一如既往地保持積極進取的精神，盡快彌補自己的差距和不足，加倍努力，為公司發展建設做出自己應有的貢獻。

最后我再次感謝組織、領導和同志們給我展示自我的機會。

謝謝大家!

崗位競聘述職報告11

各位領導、各位同事：

大家好！

我叫XXX，畢業于南通大學，本科學歷，20xx年8月參加工，自進廠以來我就一直擔任軟袋車間質檢員這一職務。這兩年來我的工作得到了在座公司領導親切關懷和悉心指導，我不敢辜負領導們的殷切期望，我勤勤懇懇，不斷進取，在思想上和工作能力上都有了很大的進步。今天我要感謝公司領導為我提供了這樣一個展示自我的機會。我今天競聘的職位是軟袋車間主任助理。

我認為我競聘軟袋車間主任有如下幾個優勢：

首先是有豐富的理論知識和較為豐富的實踐經驗。

進廠2年多來，我始終不忘讀書，勤鉆研，善思考，多研究，不斷豐富自己提高自己積累了豐富的理論知識，我熟知GMP和生產工藝流程，并熟悉車間各個工段的生產操作規范和要求。通過多次參與國家省市對車間的GMP驗收工作，我提高了自身的業務水平并對GMP的認識達到了一個新的高度。通過自學企業管理方面的書籍，掌握了企業管理的一些基本方法和手段，并且經過在工作中的不斷積累，取得了一定的實踐經驗，具有了相應的組織協調能力和應對突發事件的能力，理解了同事之間相互協作的重要性，注重團隊的協作精神，盡忠職守，能夠靈有效地規劃、安排處理各種事務。

其次有較強的公仆意識和自律能力。

從進廠起，我時刻嚴格要求自己，從自身做起、從細微做起，服務于公司，快樂自己，使我具備了相應的政治、管理、文化等基本素質。

第三有較好的年齡優勢。身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心的投入到工作當中去。

軟袋車間是公司至關重要的部門，我深知，軟袋車間主任助理的工作不是輕而易舉能夠做好的，我將全力以赴，理清思路，找準工作的切入點和著力點。

如果我有幸擔任軟袋車間主任助理，我將迅速做好以下幾方面工作。

第一個方面是勤于學習。首先要學好技術。工藝、設備、指標、操作方法、生產過程中的'注意事項等等，不懂的問題馬上就問，及時向公司領導和車間主任請教、向同事學習，使自己盡快成長。

第二個方面是勇于負責。主要是對三個方面負責，一是對公司負責，積極主動地完成公司領導交辦的各項工作任務，不論是日常生產，還是質量管理，都要承擔起相應的責任，確保公司各項目標順利完成。二是對車間負責，協同車間主任抓好車間質量管理及各項工作，確保車間生產順利進行。

第三個方面是注重細節。俗話說，細節決定成敗。我要特別注重細節上的管理，形成良好的工作習慣和標準化的作業氛圍。這方面，我覺得重點要注意以下幾個方面：一是要注意產品質量。產品的質量是企業的生命。要牢牢抓住與產品質量有關的各個環節上管理和控制，特別是各項生產技術指標更要嚴肅對待，教育員工嚴格按GMP標準和操作規程作業，確保不發生任何偏差，避免質量事故，保證產品質量合格。二是要注意人身安全。教育員工時刻注意安全，處處防范安全，增強自我保護意識。三是要注意環境整潔，及時對工作現場進行清場和清掃，保持干凈整潔的作業場所，營造舒心的工作環境。總之，我要抓住生產現場和質量管理上的每一個細節，消除各種不可靠因素，保證產品質量和生產順利進行！

尊敬的各位領導，誠懇待人、忠實正派是我的為人態度；勤奮務實、開拓創新是我的工作態度。如果公司領導委任我為軟袋車間主任助理的重任，我將不辜負領導的期望，充分發揮我的聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心來完成我的工作！如果競聘不成功，那說明我還有不足之處，我會認真總結不斷努力，了解自身的差距，在今后照樣會盡職盡責，努力學習，勤奮工作！

我的競聘述職到此結束。

謝謝大家！

崗位競聘述職報告12

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好!

首先感謝院領導給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會!中層領導實行公平、公正、公開地的競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措。

我叫xxx，46周歲，專科學歷。副主任護師。自至今，在預防保健科任主任一職，隨著工作規范化管理，根據醫院感染管理辦法的規定，床位在100張以上的醫療機構必須成立獨立的感控科，所以我所競聘的崗位是：蘿北縣人民醫院感控科主任。

一、主要完成的工作。

歲月留痕，往事可憶。工作上我能以科學發展觀為指導，認真貫徹落實上級的各項指示精神;在本職崗位上敬心敬業，盡職盡責。自至今，在院領導的正確領導與支持下，做了以下工作：

1、修改醫院感染管理制度：根據國家有關法律法規的制定和不斷的更新，從至今修改6次各項工作制度，做到持續不斷改進。

2、規范醫療廢物管理：全員培訓，制定規章制度并監督執行，目前各科室醫療廢物管理工作已做到規范化管理。

3、消毒、隔離、滅菌工作管理：我院供應室在實行了集中清洗工作，既省人力又省物力，清洗、消毒、滅菌工作按照法律法規執行，并能及時下科室督導檢查執行情況;建立健全各項監測制度，各科室能按時完成各項監測工作，并做到合格。此項工作已經走向規范化管理。

4、手衛生的管理：全員配備速干手消液，重點部門(包括新建住院部)安裝非觸摸式水龍頭，使用洗手液或皂液洗手(取消固體肥皂)，紙巾干手等重要舉措，全員培訓并普及洗手七步法及洗手指征，大大減少院內感染病例的發生。

5、職業防護：全員培訓職業防護知識，各科室配齊防護用品，經常下科室檢查防護用品使用情況，各科室執行良好。

6、醫院感染病例監測工作的`開展：從開始，到鶴崗市人民醫院和礦務局總醫院學習后，全方位開展醫院感染病例監測工作，并建立科室感控小組，各負其責，真正落實三級網絡管理機制，每周下科室檢查督導一次，使此項工作走向規范化。

7、人員培訓及考核：每年有培訓計劃，每季一次培訓及考核，不定期舉辦技能演練。對全院職工培訓次數每年不少于4次。

8、為院領導在新建、改建、擴建重點科室的流程當參謀：院領導非常重視這項工作，所以本人盡努力，結合自己掌握的醫院感染管理知識，為院里把好這個關。

9、迎檢工作：自至今，迎檢次數約上百次，本人對每次上級部門的檢查工作都非常重視，認真準備，無論軟件還是各科室的實際工作，都要做細致的安排與檢查，在院領導的支持下，各科室同仁們的大力配合下，經常受到上級部門檢查組的好評，但也有不足之處，每次檢查后能認真的逐項整改，并存檔，使醫院感染管理工作不斷的持續改進。

二、競聘理由。

今天參加競聘感控科主任一職，非常榮幸。我認為自己有能力、有信心做好這項工作，同時我也十分熱愛這項工作，愿意為醫院分憂，為醫院的建設和發展盡一份力量。競聘感控科主任我有三個方面的優勢：

1、對院感工作非常熟悉：這是我的本職工作，從至今已經有8個年頭，對醫院感染管理工作的基本框架、工作程序、工作職責、標準制度、工作重點等都有較為全面、系統的了解。

2、扎實的理論基礎：多次參加省市級進修學習30余次，認真學習法律法規及醫院感染管理知識，每次學習到的內容能及時向院領導匯報，并逐項落實到位，關于院感方面的培訓班，利用業余時間自學相關法律法規，而且每年多次為全院醫務人員做培訓，使自己對醫院感染管理工作的目的、意義、工作內容等基本理論以及目前世界和國內醫院感染方面的相關情況也有很深的了解。參加培訓學習，能較好地結合本職工作，舉一反三，認真聽講，虛心請教，每次都順利通過考試，拿到學分證。

3、有豐富的臨床經驗：醫院感染管理工作是一項綜合性較強的概率工作，涉及醫院多個科室，任預防保健科主任至今，能積極努力工作，協調好各種關系，團結同事，自己能解決的問題絕不上交，協調好各科室之間的關系、及時上傳下達及反饋信息，目的是把院感工作真真正正落實到位。同時醫院感染管理工作關系每一個醫患人員的生命，也是現代醫院管理一項重大課題，沒有一定專業知識，沒有豐富的臨床工作經驗，是不可能做好院感工作的。本人從至今，迎檢次數約上百次，懂得哪些是重點工作，對醫院不同科室懂得如何有效防止交叉感染。在院領導的支持下，各科室同仁們的大力配合下，經常受到上級部門檢查組的好評，我的這些工作經歷告訴大家，我具備了一定的醫院感染管理工作經驗。因此，無論從理論到實踐，都具備了感控科主任的基本素質。

三、如果這次我能當選為感控科主任，將積極協助院領導做好醫院感染管理工作，下面表達一下對下一步工作的設想：

1、保質保量完成好自己分管的常規工作(以上所訴的9項工作)。

2、新建住院部入住后，幫助新建科室做好醫院感染管理的準備工作。

3、加大監督檢查力度，每周1-2次大查房，按時監測各項指標，使醫院感染管理工作更上一層樓。

4、加大全院醫護人員的培訓力度，將培訓重點放在科室，感控科不定時抽查學習內容，使培訓工作落到實處，讓每個人都能了解醫院感染相關的基礎知識與技能，感控科每季舉辦大型培訓，并進行考核。

5、加強感控科自身建設，不斷提高院感工作人員的素質，以便更好地適應工作。

我的設想都已經表達，敬請各位領導、各位評委能為我提供一個為醫院奉獻、為大家服務的工作平臺!如果我競聘成功，我將珍惜這個機會，用心，用情、努力干好工作，為醫院的建設貢獻自己的力量。我的述職完畢，謝謝大家!

崗位競聘述職報告13

尊敬的領導：

任現職以來，本人積極鉆研教育教學業務，努力學習新課程理論，在教育教學工作中勤于探索，勇于創新，經過這幾年的努力，在教育教學及教研工作上取得了一些成績。

本人多年來一直擔任八年級兩個班及九年級兩個畢業班的物理教學任務，雖然教學工作比較繁忙，但我沒有忘記鉆研教學業務，在百忙之中仍抽出時間來進行業務學習，努力提升自身的業務素質和教學水平，并在教學實踐中不斷摸索總結出好的教學方法，逐步形成自己富有個性特色的課堂教學風格，上課深受學生喜愛。

從開始，帶領學生開展物理小課題研究，運用“自組織”作為活動的組織方式，讓學生之間自由組合，組成課題研究小組，開展小課題研究。在本人的指導之下，學生的小課題研究取得了一系列成果，學生科學探究能力得到了鍛煉，學習的積極性、主動性大大提高，學生綜合素質更進了一步，學習成績穩步提升，在近幾年的中考中，我校中考理科綜合成績一直處于都勻市農村中學的前列，這和本人的科學施教、精心指導是分不開的。

在教學過程中，我不但注意對教法的研究和總結，而且十分注意對學生學法的.指導。我始終堅信，教育要取得成功，三分在教師，七分還是要靠學生自己。在教學中我關心、愛護每一位學生，對學生管教管導，多采用激勵和表揚，少用批評和指責。課堂上多采用學生喜聞樂見的方式，講課語言抑揚頓挫，幽默風趣，說理深入淺出，使課堂充滿活力。在課堂教學中，注意兼顧到不同層次學生的需要，采取“保兩頭，促中間”的方法，也就是注意培養尖子生，照顧后進生，促進中等生發展，確保了班級總體水平的提高。

從以來，我就一直擔任我校理化教研組長，在教學工作中，我非常注意抓好教研工作，帶領本組教師積極開展說課、集體備課以及聽、評課活動，定期開展教學業務學習，使本組教師的教學業務水平穩步提高，在貴州省教育科學研究所舉辦的教學設計、論文比賽中，我組4位教師（全校共有8位教師參加）參加投稿，全部獲獎。

除以上工作外，因學校工作需要，我還擔任了學校校園廣播維護工作，學校新聞攝影工作，學生宿舍管理，以及校園安全巡查等工作，都認真履行崗位職責。在各項工作中，充分發揮主人翁意識，為學校的發展作出自己的貢獻。

此致

敬禮

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

崗位競聘述職報告14

首先，感謝大家對我的信任，感謝領導對我工作的支持與肯定，希望各位會因為我的報告而有一個好心情。在很多人眼里，護理工作是一項很被動的工作，但是我從小就向往做一名白衣天使，每天穿梭于病房之間，做一名守護者。所以在每一個上班的早晨，我都會給自己一個微笑，我是天使，我用自己的行動改變著人們對護理工作的看法，詮釋著白衣天使的真正意義，其實護理也是一門藝術，心與心溝通的藝術，我相信付出了就會有回報。

在工作中對我影響的就是韓院長，不管任何情況下，都會微笑著面對患者，百問不煩地耐心解釋，只要患者需要，病情需要，工作永遠是第一位的，沒有時間和節假日的概念，其實每個患者都是弱勢群體，在他需要時，我們哪怕是一個善意的眼神，一個微笑，對他們也許就是春天，在門診我經常碰到不知所措的人，我總是不等他們詢問，而是主動問他們有什么需求，是否需要幫助。把他們領到要找的科室，或是耐心地解答他們的問題，我不認為這是多此一舉，我們付出的只是自己的一份熱情，而收獲的是患者對我們婦幼的信任。

工作中總會有許多不如意，擺正一種心態是最重要的，我曾經有過一次患者的經歷，所有的痛苦讓我更珍惜自己的健康，珍惜自己的工作，尊重所有病痛的人，沒有什么比擁有健康的身體更重要的，生活中的不如意，工作中的不順心，我就會想，我比那些病痛的人幸福多了，沒有人應該吝嗇自己快樂。

我記得一句話說：微笑對于女人是一種的美容，對于男人是一種的武器，其實生活就是一面鏡子，你對他笑，他就會對你笑，我們的患者也是一面鏡子，你對他笑，他也會微笑地回報你，這是不用投資的美容方式，卻會讓我們受益匪淺，同意我觀點的，請微笑一次。

我認為護理工作不單單是一種治療與被治療的關系，倡導正確的生活方式，科學的飲食，是預防疾病的重要途徑，健康教育是我們護理將要承擔的一項重任，每次有了新的病種，我們都會及時組織學習，及時為患者量身定做一份健康指導，讓他們對自己的疾病有一個充分的認識，對他周圍的人也是一種好的影響，沒有病的'可以預防，有病的患者可以及時就醫，在工休座談會中，我們也總是積極地把常見病的簡單診斷告知患者及家屬，以便有疾病的人及時就醫，這樣讓我們的業務水平不斷地提高，也擴大了我們的社會影響力。

在病室中，根據我們科的特點，我制定了一份入院患者溫馨提示，上面包括了患者想要了解的住院環境、就餐、醫護介紹，總之患者的需要就是我們的工作，為患者提供更人性化的服務，是患者的需要，也是社會的需要，我們科的護士比較少，工作量有時也很大，經常要24小時連班，第二天還要加班，但是大家都沒有怨言。在工作中，我總是去發現她們的優點，及時給予表揚，工作中出現的疏忽和缺陷，我及時發現和糾正，讓她們自己去努力改正工作中的不足，而不是居高臨下地給予指責，這樣是既維護了她們的自尊心，也克服了工作中的各種毛病和缺陷，讓她們發揮自己的潛能，更好地為患者服務。

對于護理工作我也只是在摸索中尋求經驗，還希望大家一如既往地支持我，及時的為我更正自己身上的缺點找出不足，把護理工作干得更好。

崗位競聘述職報告15

特別是為了適應新課改的要求，在七級崗位的這六年期間，我繼續不斷探究，認真研究，大膽嘗試，努力轉變教育教學觀念，更新教育教學方法，千方百計地捕捉各種有關信息，逐步地形成了一套自己獨特的教育教學方法。只有這樣才能在新形勢下更好地保證讓每一節課的教學都成為行之有效的乃至高效的課堂教學。 當今信息社會，知識信息日新月異、更新換代非常之快，面對可以多渠道獲取各種海量信息的學生，對我們廣闊老師的要求是越來越高了，已經不僅僅是過去的一桶水與一碗水的簡單關系了，而是老師不但需要一大缸子水都還應付不過來、而且需要的是不斷的更新交換的流水、活水方可應付得了的.了，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，這就要求我們老師需要持之不懈的充電。所以，為了更好的把教育教學工作做好，我一直堅持學習，不斷的提升自己，從中師到大專再到本科的不斷深造，到自承擔高中語文教育教學工作以來，特別是在七級崗位的這六年期間，為了進步自己的教學程度，我更加重視自身的繼續教育，不斷的提升自己的業務才能，努力充實、完善并及時更新自己的知識構造。

在工作中，我一方面注意教學工作上的反思（諸如總結反思自己在教學中的成功與失敗、經歷與教訓等等）——其實這也是一種非常有效的學習，只有不斷地反思自己、不斷否認自我，才能實現對自身的不斷超越、不斷提升，比方反思課堂教學上的缺乏，以進一步改進教學方法，進步教學效率；另一方面我還虛心向其他老師學習、請教（比方積極參加聽評課和公開課教學），學習他們好的教學經歷與教學方法，汲取他們的長處，開拓自己的思維視野，從而不斷的完善自己的教學工作；并且重視理論學習，比方閱讀教育雜志、專業刊物、一些教育專業書籍，以及注意搜集網絡上各種教育教學信息，以不斷更新自己的知識體系與觀念，不斷進步自己的教育理論程度和業務才能；特別是積極參加校本培訓、縣級公需課培訓、省市級遠程教育培訓等等各種層面的教育培訓，以不斷進步自己的業務素質與教育教學程度，全方位地提升自己在教育教學上的工作才能，特別是不斷的更新自己的教育理念，以適應新時代對我們廣闊老師的更高要求。

回憶本人在七級崗位的這六年期間的品行修養、工作表現，以及不斷學習、追求進步的精神，自認為符合申報中學高級老師六級崗位的條件。因此，本人特此述職申報競聘本校中學高級老師六級崗位，懇請學校指導審閱并提出珍貴的評議意見。當然，不管能否受聘六級崗位，我都會再接再勵，以更加飽滿的熱情繼續努力工作，不斷追求進步，勇于探究創新，為祖國的教育事業奉獻自己的一切力量、做出更大的奉獻！

第五篇：崗位競聘述職報告

崗位競聘述職報告 述 職 報 告

尊敬的各位領導、各位評委：大家好！

我叫xx，31周歲，中共黨員，本科學歷。我所競聘的崗位是：xx后勤服務中心綜合辦公室副主任。

一、主要完成的工作。

（一）腳踏實地 抓好分管工作

歲月留痕，往事可憶。工作上我能以科學的發展觀為指導，認真貫徹落實上級的各項指示精神；在本職崗位上敬心敬業，盡職盡責。帶領公用樓所屬人員認真執行各項規章制度，完成了門衛、保潔等常規服務工作；深入實際廣泛征求師生員工的意見和建議，不斷改進工作方法，拓寬服務范圍；抓好安全工作，責任落實到人，各項安全檢查制度落到實處，杜絕搞形式、走過場現象，師生員工滿意率達到98%以上。檢查工作組織的緊張有序，做到月有計劃、周有匯報、日有檢查。對重要時期、重點部位和重要人員進行跟蹤式檢查；檢查過程中做到眼勤、腿勤、手勤。充分發揮了檢查組的作用。

（二）認真負責 做好“iso 9000”質量管理體系認證工作

受中心領導委托負責“iso9000”質量管理體系認證工作，重新修訂了中心組織結構圖，擬定公寓門衛、更夫、保潔員和維修部作業流程圖及作業指導文件，收集了有關于后勤管理的法律文件；組織中心全體員工進行了“iso9000”質量管理體系知識培訓；對各種數據、指標進行了重新采集和登記，對各種文件進行細致的分類和建檔，順利通過考核驗收。

（三）積極主動 完成領導交辦的其他工作

在做好本職工作的同時，協助領導制定《2008年目標管理實施細則》《后勤服務中心獎懲辦法》《服務工作檢查扣分標準》等規章制度；協助辦公室整理文字材料15萬余字，收發各種郵件、網上通知等150余次；積極配合中心做好迎新工作；在2008年集團黨委舉辦的“學習十七大報告和新黨章及奧運知識競賽過程中”，我作為參賽選手，認真準備，取得了第一名的好成績。

二、競聘理由。

一是愛崗敬業，思想上保持先進性。作為一名黨員，不論是在部隊還是到校區中心以后，我對工作始終抱著認真負責的態度；對待工作，我從不講價錢，不講條件，總是克服困難，努力完成。

二是敢于吃苦，有較強的工作能力。

在日常生活和工作中,不斷地加強個人修養和黨性修養,以堂堂正正做人,扎扎實實干事為座右銘。經過多年學習和鍛煉,自己的文字綜合能力、組織協調能力、判斷分析能力、處理問題能力都有很大提高。因此,我深信自已能夠在校區中心這個集體中挑大梁,擔重任。

三是精力充沛，有較好的年齡優勢。

我正值而立之年，身體健康,精力旺盛。軍人的職業磨煉了我的性格,部隊的作風鍛造了我的毅力,使我養成了敢打硬仗的工作作風。能夠以飽滿的熱情、高昂的士氣、旺盛的精力、健壯的體魄在校區中心這個前沿陣地,尋找最佳位置,扮演最佳角色,創造最佳效應。

三、對下一步工作的設想。

一是講實干。協助中心領導做好日常工作，服從安排，顧全大局，當好參謀、做好助手。

二是求實效。認真抓好分管的工作，建立和完善一系列規章制度，使工作規范有序，做事有章可循；抓好部門員工崗位培訓，不斷提高員工崗位責任意識。

三是創實績。工作不怕臟累，事情不分大小，只要有利于工作，有利于師生員工，有利于中心建設，我將義無反顧，無怨無悔；同時將一如既往地以誠心團結同事，以熱心服務師生，以創造開展工作。

各位領導、各位評委，如果我競聘成功，我將珍惜這個機會，用心，用情、努力干好工作，為學校的建設貢獻自己的力量。