第一篇：畢業典禮講話稿(薛振剛)

在包頭服務管理職業學校交通服務系

2011級畢業生畢業典禮上的講話

薛振剛

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我們歡聚在此，隆重舉行包頭服務管理職業學校交通服務系2011級畢業生畢業典禮大會，在此，我謹代表交通服務系全體師生，向11級三個專業五個班146名圓滿完成學業的同學們表示熱烈的祝賀！向辛勤工作、精心育人的全體教職員工表示親切的慰問和衷心的感謝！

同學們，彈指一揮間，兩年時間匆匆而過。兩年時間里11級各專業同學完成了近20門專業課程的學習和預備役軍校的軍事基礎課程訓練；完成了普通話測試；參加了就業前職業技能的強化培訓；先后132人次完成了汽車中級維修工和其他相關職業技能的資格鑒定；經歷了實習企業招聘、應聘的全過程。15名同學被評為優秀畢業生；15名同學職業技能培訓優秀學員稱號；先后28位同學成為市校級“三好學生”“優秀學生干部”；21位同學成為優秀團員或團干部。如今我們的行囊已滿，就要奔赴四面八方的相關企業，在不同的崗位上開始自己的職業生涯。這是一次結束，更是一次開始，是你們人生的一個重大轉折。這個轉折是什么？是自立的開始！所以從現在開始我應該這樣稱呼你們：尊敬的11級的女士們、先生們。自立也意味著選擇，在過去你們幾乎沒有選擇的空間。老師教你們什么你們就學什么，老師教你們怎樣學你們就怎樣學。進入實習崗位后，學什么、怎樣學？完全是你自己的選擇，你可以為實現你的夢想而學，也可以為放棄你的夢想而不學。不會再有人對你耳提面命、絮叨煩心。但有一點你們要時刻記心，選擇與被選擇是不可分離的雙生子。選擇是自由的，1淘汰是無情的。愿我們的同學此后珍重。今天，大家畢業了，即將要走出菁菁校園，走向繁雜的社會，開始工作，也開始新的生活，在這里，作為師長，我有幾句話想送給大家，與大家共勉。

一、要做事，先做人

1、孝敬父母

常言道：“百善孝為先”。父母為養育我們付出了畢生的心血，父母的愛是世間最真的愛，最偉大的愛。孝敬父母，不但要很好地承擔對父母應盡的贍養義務，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活，感情方面的需求。將來不管我們走到哪里，都要記著爸爸、媽媽，而且更要趁現在在他們身邊的時候，多孝敬他們。

2、學會與人相處

學會與人共處，是當代青年的必修課。我們做事情要積極主動，多為他人分擔，多些理解、寬容和謙讓，而不要斤斤計較，付出了終會有回報。所謂吃虧是福，做人要吃得起虧。若吃點小虧能換來和睦相處，何樂而不為呢？將以上這些養成一種習慣，他人才愿意和我們相處共事。

3、要有團隊精神

一個人只能做事情，一批人才能干事業。每個人都有自己的思維方式和工作特點，我們在想問題，處理事情時要多為別人著想。與人相處，與部門共同配合，需要我們給于更多的理解和寬容，凡事都要設身處地地為別人考慮，朋友越多，我們的資源就越多，資源就是生產力。

二、以積極的心態面對困難。

以后的工作和生活中將會遇到各種各樣的困難，在困難面前，我們首先要擺正心態，正確地去認識、面對它，然后想盡一切辦法克服它。而沒有努力、沒有奮斗、沒有堅韌、沒有百折不撓，即使是一件看起來很容易的事也是很難把它完成、做好，更不用說做得與眾不同，做得比別人好。偉大的發明家愛迪生做了幾千次試驗，遇到了許多挫折，克服了數不清的困難才發明了電燈，給世界帶來了光明。如果愛迪生做幾次試驗不成功就放棄的話，或許直到現在我們的世界都還是在燒著火把，點著蠟燭。所以，我們要有不折不撓、知難而上的精神，才可能做好事業，有所成就。

三、要有夢想，并為之努力奮斗。

或許你們會認為，我們只是中專生，怎么可能跟大科生、本科生競爭？實際上，我們很多校友已用自己的行動證明：我們并不比別人差！因為中專有中專的特色，中專有中專的精彩，我們的努力讓我們在包頭服務管理職業學校這樣獨特的環境下成為一個一專多能的人，我們跟別人不一樣！很多校友畢業以后，通過自己的努力實踐，腳踏實地，一步一步地實現自己的夢想，實現自己的人生價值。我們更期待，從包頭服務管理職業學校走出去的每一位學子，都能夠為自己的人生、為母校寫下輝煌的篇章！請記住，未來你們大概不再有批評上級的隨意，同事之間大概也不會有同學之間簡單的關系；請記住，別太多的抱怨，成功永遠不屬于整天抱怨的人，抱怨也無濟于事；請記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會的現實；請記住，“敢于競爭、善于轉化”是服務管理的精神風貌，也許是你未來成功的真諦；請記住，包頭服務管理，你的母校。

最后，希望同學們在今后的工作、創業過程中，加強與母校的聯系，多為母校發展和建設獻計獻策！在包頭服務管理職業學校的史冊上留下輝煌的一頁，讓母校為你們而驕傲！

祝同學們實習順利，事業有成，前程似錦！

第二篇：蘇振剛事跡（精選）

青春有限，夢想無價

——優秀校友蘇振剛簡要事跡

都說最美的風景在路上，其實人生也是一樣。在社會角色的不停轉換中，他一次又一次的完成夢想、尋找夢想，他的人生觀、價值觀、世界觀也在這樣一個過程中變的越來越清晰。他相信，“只要我們對生活、對社會充滿了信心，我們一定會離自己的夢想越來越近！”

電子工程學院學生蘇振剛，2007年進入無錫科技職業學院，同年11月攜筆從戎，報名參軍，服役于東北空軍某部，服役期間表現優秀，加入中國共產黨。2009年12月回校讀書，在電子工程學院學習計算機控制技術，2012年6月畢業。平時經常徒步和騎行來磨練自己的意志。2012年5月，畢業前花了半個月時間，從無錫徒步回連云港老家，雖然期間經歷了很多困難和曲折，但是他覺得收獲了無價的財富。2012年8月畢業后，他通過中國社會福利基金會隨手公益基金去四川涼山當一名支教志愿者，他克服生活的困苦、支教的寂寞、家人的擔心，一直堅持到支教期滿。他不僅要給學生上課，更是把自己融入其中，和村民一起改變當地的生活中，在村里修建了灶臺，不再露天生火做飯。看到村民們從來沒有拍一張全家福，就放棄休息時間，為每一戶人家拍攝一張他們自己的全家福。2013年4月雅安地震的時候，他又利用五一假期趕去蘆山災區支援。支教期滿后，只身一人從支教的四川支教的涼山出發，騎行川、滇、藏、青、甘、陜、豫、蘇等省市，游歷半個中國。該同學騎行84天，經7000多公里，他要用這種方式記錄美麗的祖國和見證美好的青春。

他說：有夢想總比什么都沒有強……夢想不在于大小，但夢想的珍貴之處在于這是屬于你自己的夢想！同是年輕人，他沒有選擇和有些大學生一樣，在寢室打網游、在校園談戀愛。而是想在改變自己的生活方式的時候，收拾好自己的背包，做一些簡單的功課，用行動去證明。

作為一名普通的畢業生，他的工作沒有顯赫的職務，也沒有很高的報酬，但足以打動我們每個人的內心。蘇振剛的事跡鼓舞著更多的年輕人，從他身上，我們看到了一個生機勃勃的年輕人，他是我們精神榜樣！

后記：蘇振剛的事跡在網上公布出來后，到目前已有近萬人的瀏覽量，很多科院師生，包括在百度貼吧、科院招生網上都看到的社會人士都給予了他很高的評價，他是感動科院的畢業生，值得我們去尊敬、學習！

歷練在軍營

夢想在科院

堅持在腳下

美麗在眼前

第三篇：張振剛先進人物事跡

食堂師傅先進事跡

——張振剛同志事跡

他沒有驚天動地的英勇壯舉，沒有蕩氣回腸的豪言壯語，只有日復一日的辛勤耕耘和無怨無悔的默默奉獻。努力做人之典范，謙虛謹慎，艱苦樸素，愛崗敬業，樂于奉獻。他把理想信念作為工作、生活的強大動力，淡泊名利，不計個人得失，支持、關心年輕人他就是被大家譽為“不知疲倦的老黃牛”。碾坊小學食堂的—— 張振剛師傅。

他只是一名普普通通的員工，他所做的一切都是平平凡凡的工作。然而，他那全心全意、踏踏實實的工作態度，任勞任怨、一絲不茍的工作精神及對工作所傾入的的滿腔熱情被大家銘記。

每天他和其他食堂員工一樣，和餐飲中的員工一樣每天起早摸黑，為的是為廣大師生提供優質的服務。當同學們還在夢鄉時，他便開始了一天的工作；當同學們遨游在知識的海洋時，他步入了一天繁重的工作！

食堂的工作是非常的辛苦，使得很多很多的人望而卻步，剛開始的幾個月中他每天早上5點就起床，中午也不休息，經常二頭見星星，在他的工作日志里幾乎沒有休息的概念。每天總是這樣提前上班，拖著灌了鉛的雙腿最后離開餐廳。即是在極度疲勞的情況下，他也從不喊苦、喊累，他說：“只要能把工作做好，再苦再累我也樂意。”人員沒有全部配備齊全需要停休時，他準會說“沒問題”，看似簡單的幾個字，但其中包含了他對工作的敬業。他也從來沒有任何怨言，都是默默無聞的工作著。如此巨大的工作量，有的同事實在忍不住問

他：你難道不累嗎？他永遠只是笑笑，說：“累啊，哪天不是腰酸、背疼、手腫、腳麻，才下班的，不過這些都沒關系！只要看到同學們滿足的表情和燦爛的微笑，我的力氣就又回來了。”

不愛說話愛鉆研，這是大家對他最真實的評價。食堂是學校的一個亮點，身為廚師的他把全部的身心投入到了菜肴制作和口味創新當中。還針對女生喜歡清淡的特點和男生喜歡味濃重的特點，他還采取一菜兩做的方法迎合師生的口味，并不斷調整完善供應的菜肴結構。使得所有來就餐的人都對他做的菜贊不絕口。

“同事，是難得的緣分，同事和家人一樣重要。”這是張振剛常感嘆地話。在平時的工作生活中，處處有老大哥的風范，關心著身邊的每個人，惟獨很少想到自己。

“愛崗是我的職責；敬業是我的本分；奉獻是我的作為”。他對剛進單位說過的那3句話牢牢的刻在了心里。并照著這句話一直付出著，平凡的崗位閃光的足跡。追尋先進事跡的足跡，我們不難發現，在他的工作沒有驚天動地的事件，沒有英雄般的豪言壯語，一切都是那樣的樸實，一切都是那樣的平凡。但是，正如海爾集團總裁張瑞敏所說：“把每一件簡單的事做好，就是不簡單，把每一件平凡的事做好，就是不平凡。”

第四篇：薛振霞家長會發言稿

敬愛的叔叔阿姨們，你們下午好！我是初二8班薛振霞，本次其中考試取得了一點成績，老師讓我作為代表學生發言，薛振霞家長會發言稿。我的主題是“態度+方法=成功”。還記得初一時墻面上的一句話：態度改變命運，習慣成就未來。良好的態度是決定一個人成功的重要因素。要想在學習的浩海中乘風破浪，首先要的便是一個好的態度。好態度即認真學習，不偏科，不馬虎。可以沉下心來思考一道理科題，同樣可以專注心神背一道文科題。在學習的過程中沒有輕重之分，每門科目都是我們的制勝法寶，都要認真對待。我原來在初一的時候總是重文輕理，倒是數學成績在幾次月考中都是70多分，使得名次一落千丈。上了初二以后，我認真聽講，用心思考題目，堅信“天道酬勤，不負我辛”，不能只因為興趣，敢于、善于鉆研自己的弱科目，終在本次考試中取得滿分。我們在學習中要有自制力，學習的過程本來就枯燥乏味，心煩意亂之時常有，但我們必須學會克制自己，但一段學習過后每一種成就感涌上心頭的感覺卻是不可比擬的。好的態度意味著堅持，堅持努力學下去，堅持著認真對待學習，最有意義的堅持便是考試之后的堅持，考試時破折號，后面有的是驚喜和期待，而并非句號。考試成績優異徐再接再厲，戒驕戒躁，考試失利要總結經驗，奮起直追。要明白持之以恒之露才會澆灌出嬌艷的成功之花，踏踏實實才會踏上成功大道。當然，要戰勝首先要利器，而利器光有好的態度也是不夠的，還需要一些方法。下面是我對自己學習經驗的一些總結。數學：數學課上聽講是最重要的一個環節，上課注意力一定要高度集中，心要跟著老師走。其次，買次回家都要把課堂上卷上的錯題看一遍，以便以后不再范同樣的錯誤。例如：本次考試中的分解因式和解方程都是平時卷上的。因為老師上課講的題有限，課下還可以自己買一本輔導書，多錯題，熟才能生巧。細心也是十分重要的，可以準備一個小本，把自己容易出錯的題總結到上面，把需要注意的點標出來，考試之前看一遍，保證不再犯同樣的錯誤。數學的定義也是十分重要的，但不要死記硬背，關鍵在于理解，這幾次的考試，卷上有許多題都是書上的，因此還要認真對待書上的每一道題。學數學還要不懂就問，又不懂的地方及時標出來，向他人請教。此外，數學也講究親自動手試一試，看老師做示范容易淡忘，把老師的解題過程寫幾遍，切不可因為過程無謂的丟分。物理：本次考試中我的物理成績為100分，物理是應用性很強的一門科目，生活經驗的一個科學性總結大概是對物理的一個好的詮釋。因此學習物理千萬不要忘了聯系生活。例如：我們在學習摩擦力時，力的方向相對滑動的方向相反，這是根據生活經驗可以理解的；但在學習靜摩擦時，物體沒有被推動卻也要受到摩擦力的作用，則又與生活經驗相，因此屋里來源于生活有區別于生活，這就需要我們來“聰明”的應用生活常規。物理和數學一樣，也需要計算，因此我們一定要熟記物理的公式，單位之間的換算，細心保證一應計算出錯，發言稿《薛振霞家長會發言稿》。無力的計算過程有十分嚴謹的要求，過程中要帶單位，屬于公式中的量一一對應，最后一步得出結果。此外學物理時還要反復分析，仔細琢磨，這個過程盡量靠自己，不加思考請教別人會使自己喪失一定的判斷能力和獨立思考能力。在本次考試中有一填空題，給出豎放斜放的兩根試管，但一直其中液體密度不用，質量相同，這就需要我們仔細分析，得出誰的密度大，進而求出壓強。政史：本次考試中我的歷史成績為96分，政治為100分。這兩門科目也不例外，上課聽見尤為重要。認真聽老師的講解分析，理解性去背這樣既容易背會，又可熟于應用。例如我們在學習歷史改革開放一刻鐘，創建“經濟特區”的目的，在東西后加“了”變成了作用及影響。文綜也并非武器阿婆們可循例如學習政治是，看到“為什么”想重要性和其意義，危害就是意義的否定寫法等。政史每一道大題前面都會給一大段材料，有的同學便懶得去讀，這可是大忌，因為讀材料有助于我們更好的理解此題所問內容，據點回答，以免跑題。課上老師給我們勾題時經常會標條，我們在答卷時也應分條來答這會使閱卷老師一目了然，不會因看不清而扣分。政史也有主次之分，例如每次考試“隱私權”“生命健康權”即為兩大重點，在復習時要著重注意，考試前盡量把以前做過的卷看一遍，以防漏洞。當然每個人在學習上都有自己的一套門，希望我的這些方法能給大家帶來啟示。雖方法各異，單筆有一條相同，那邊是“勤且艱”。讓我們仨一路汗水，寧一份心血，共同等待屬于自己的成功之花怒放。薛振霞家長：想要取得好成績，主觀上必須愛學習，所謂愛學就要做到“學要忘玩，玩不忘學”。孩子周六日的休息在家時，白天基本上背東西，晚上在寫作業。我發現孩子現在學習專心了，原來寫作業總會時不時和我說話，現在總是安安靜靜的寫作業。與孩子交流時發現孩子學習是有一定規律的，在背東西是，每天都規定一定的內容，非先后順序來背。長時間學一門學煩了，就會換一門課或休息一會兒，勞逸結合。孩子在學習是不片刻，每一個科目他都會抽時間來復習，不會按個人喜好制定學習計劃，孩子在做數學題、物理題時，遇到不會做的總說自己思考，實在想不出來再問別人。孩子在學習上對自己有一定信心，經常會和我說：“這道題xxx會做，我也必須做出來，”其實，也正是有了這種自信心她才有了不竭的動力。我們在學習上應多多鼓勵孩子，我們雖在學習上不能幫孩子太大，但是應對孩子及時進行心理疏導，孩子在學校遇到煩心事，考試失利，我們經鼓勵他，孩子考試成績優異，我們在高興的同時，還不忘提醒他不要驕傲，繼續努力。關注孩子的心理健康及關注孩子的成長，我們應相信：我們自己的孩子會成為最棒的。當然，他們還是未成年的，缺乏自制力，目標不明確，貪玩的孩子需要我們家長指導，管理，監督，如孩子的交友，錢物，課余時間等。MSN空間完美搬家到新浪博客！

第五篇：中小學生體質下降的原因 薛剛

中小學生體質下降的原因

—— 從應試教育角度分析

最近，我在網上看了一則報道，中俄青少年足球友誼賽上，北京地壇小學足球隊0:15慘敗給俄羅斯少年隊。比賽結果一出，輿論一片嘩然，引起了全社會的關注和討論，中國中小學生體質下降的問題令人堪憂。與此同時，教育部等六部委“全國學生體質與健康調研”結果顯示，我國青少年體質一些重要的指標呈現下降趨勢。結果突出表現為，青少年肥胖率日趨增長，全國城鄉學生的肥胖率超過世界衛生組織公布的10%這一安全臨界點；心肺功能下降，運動能力下降，體現為青少年胸圍越來越寬，肺活量越來越小；同時，視力不良檢出率不斷攀升，位居世界前列。

我認為中小學生體質下降的原因是多方面的，其中主要問題是：片面追求分數和升學率形成的應試教育現狀，必須以犧牲青少年體質為代價。應試教育是一種片面強調升學率和分數的教育，雖然國家早就提倡用“素質教育”來代替“應試教育”，鼓勵中小學生德智體美勞全面發展。但是，現實教育環境下“應試教育”早已根深蒂固，無論是老師、家長、還是學生，迫于升學率、升學考試的壓力等，導致一切向“智育”看齊，從而以犧牲德體美勞的教育，尤其是對于體育的忽略，直接導致了中小學生身體素質的下降。其具體表現為三個方面：

1． 體育課開課率普遍不高中小學體育課不受學校重視，遭到文化課的排擠和占

用。許多學校的體育課流于形式，根本不上課或直接在教室上，體育課名存實亡。

2． 我國中小學校體育場地設施器材嚴重不足在整個受應試教育影響的環境下，教育經費的投入分配及其不合理，文化課資金投入所占比重過大，用于體育場地建設和器材購買的資金投入過少。這種不合理的教育資源配置，根本不能滿足體育自身的資金需求，嚴重的阻礙了中小學校體育的健康發展。

3.各級學校體育師資力量短缺由于缺乏對體育的正確認識，導致各級學校引進

體育教師的質量和水平不高，專業理論素養欠缺，體育課的效果和目的無法保證。從而不能從根本上激發中小學生參與體育活動和游戲的積極性，久而久之，形成一個學校不重視體育，老師不提倡體育，學生不參與體育的惡性循環。

對此，我認為應從四個方面著手改善這種現狀：

1.在現行升學考試制度下，進一步加大體育課在課程設置中得所占比重，確保每天一節體育課，并把體育作為中考，高考的必考科目，與語數外等必考科目分值相當。

2.進一步加強保障中小學生體質的系統規劃和法制建設，從而在制度上確保中小 學生體質的穩步提高。

3.落實好各級政府對學校體育工作的保證措施，增加學生的體育經費，加大對學校體育的投入，根據學生規模進行學校體育場地設施建設。

4.在社會上提倡公共體育場館和運動設施免費，優先向學生開放。