第一篇：三好學生個人總結

年度個人總結

你們好！我是來自xxxxxx學院電信xx班的xxx。又一個秋季的來臨，又是一個豐收的季節，轉眼間，我已經大二了，在過去一年的學習中，我感慨頗深，收獲諸多，既為自己取得的成績感到欣喜，又為自己在工作與實踐中得到鍛煉而欣慰與自豪。一年的學習中，我積極進取，上進，在老師和同學的鼓舞與激勵下，我現在在各方面總結如下： 在學習上，我態度端正，認真對待每門學科，學好專業基礎課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，是同學們學習的好榜樣。能做到刻苦鉆研，開拓思維。能夠班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作，在學生中有影響力。入校以來，本人謙虛謹慎腳踏實地，尊敬師長、團結同學、熱愛集體，從不遲到、早退、曠課，同時對班工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力。努力做好每一件事，受到了老師和同學們的一致好評。在實踐方面，我積極參加學校社團，全面培養自己的能力，具備了新世紀, 綜合人才的基本素質。在學習期間，積極參加學校及學院組織的各項活動，多次參加學校舉行的重大節日的演講比賽、征文競賽、知識競賽，并獲得一定的獎項。在工作中綜合提高自己各方面的能力，擴展了自己的人際圈子，提高了自己的工作效率，開闊了自己的視野，豐富了自己的業余生活。

在思想方面，我從沒松懈過。在班級里，在學校里，在生活中，我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己，時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用，服務于全院的廣大師生，嚴格地要求自己，處處以身作則，按時政治學習活動。自覺學習有關黨的知識及方針、政策，積極學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、“八榮八恥”等重要思想，并積極自覺地將其思想溶入學習中，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，爭取在各方面做到最好，能處理好個人與集體的關系。一直都非常積極地向黨組織靠攏。堅持四項根本原則,擁護改革開放，熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。參加了入黨積極分子培訓中，并在2012年6月得到結業證，成為一名入黨積極分子。

以上是我這一年各方面的總結，是我堅持與努力所得到的，我會以此激勵自己，勤奮刻苦，奮發向上，不斷努力！

xxx

電信xxx班

2012年x月x日

第二篇：三好學生個人總結

三好學生個人總結

尊敬的校領導：

我叫王菲，是和林縣第一中學的一名學生。學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、等各方面均取得了較為優異的成績，收獲頗多。

作為一名學生，學習是學生的天職，我深知學業的重要性，在學習上，我比別人付出了更多的努力，不斷提高自己的文化知識，由于我懂得“勤能補拙”的道理，學習上我刻苦努力、勤奮好學；堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環節；面對困難不低頭。知識是無邊無際的，要想成功就得懷著活到老，學到老的理念，不斷地學習，不斷地進步，緊跟時代的脈搏而進步。

作為一名學生，我積極幫助有困難的同學，所在寢室關系融洽，互相關心，互相幫助。我經常利用課余時間幫助那些比較有困難的學生。從他們的角度出發，想他們所想，盡量做到對他人有幫助，把自己的利益放到最后一位。在同學遇到困難時，我總毫不猶豫地，不由自主的想幫助他們。當然我也會真誠的指出同學的錯誤缺點，正確的對待同學的批評和意見。而對于同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。不僅如此，生活中我是個樂觀升朗積極向上的同學。平時，我堅持天天跑步，加強身體鍛煉，希望做一個全面發展的中學生。

在思想上我從沒松懈過。在班級里，在學校里，在生活中，時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用，嚴格地要求自己，處處以身作則，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，爭取在各方面做到最好，能處理好個人與集體的關系。

在生活中，我積極樂觀，我誠實守信，樂于助人。講道德、遵守校規校紀、遵守中學生守則。我認為，這是做一個合格的學生的基本條件。在我的身體里面，早已有了強烈的集體榮譽感。我能積極參加學校、社區、社會組織的各項活動。平時，我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學，并且，為學校、家庭做力所能及的事情。以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰。發現自己的不足，我會取別人之長補自己之短，努力完善自己、豐富自己。我肯定自己，我挑戰自己，我超越自己。

在學習上，不斷挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下了堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的，我對知識一絲不茍。在自己有了一些優點的同時，我還經常作自我批評，發現自己的缺點，并努力改進。

入學以來，我遇到過不少困難，受過不少挫折，盡管如此，我一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活和學習上的關心與照顧。我會一直以好的心態端正學習‘嚴格要求自己’改變自己的不足，努力向上，我會以此激勵自己，勤命刻苦，為以后的學習道路留下串串美麗的腳印，也為我的學習生涯畫一個完美的句號。

此致

敬禮

2016年3月4日

第三篇：三好學生個人總結

首先很榮幸我于08-09學年獲信息學院“三好學生”稱號，能夠獲得三好學生稱號是我的榮幸，不過在過去的一年里，我確實付出了努力。

首先，在思想方面，積極要求進步，堅決擁護中國共產黨，積極靠近黨組織，關心國家大事，讓自己的思想緊緊跟上改革開放的步伐，時刻聽從黨的召喚，始終擁護黨的綱領，認真學習黨的文件，學習“三個代表”重要思想，并且經常上交思想匯報。除了學習有關黨的理論知識，還積極參加其他實踐活動，例如節假日參觀軍事博物館等愛國主義教育基地，并且關注國內外重大事件，注意不斷提高自身的黨性修養。我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。課余時間我讀了很多完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何

地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。

在學習上，態度端正，認真對待每一門專業課程，嚴格要求自己。好的學習方法對學好知識很有幫助，我自己總結出了一套很有效的學習方法，不僅幫助我吸收知識，更節省了時間，讓我有更多的時間參加課外活動。還積極參加各種課外競賽，如****大學第五屆“挑戰杯”課外科技作品競賽，以及全國大學生電子競賽的培訓，拓展自己的知識面，提高自己應用知識的能力和自學能力。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了

良好的學習關系，互幫互助，克服難關。

在社會實踐方面，積極參加各社團活動，我申請了勤工助學崗位，并且堅持每周去北京富國海底世界做志愿者，并在國家大劇院歌劇節期間做志愿者。在各種志愿服務中，向社會展示了首都大學生的良好精神風貌，在工作中鍛煉了自己的能力，陶冶了情操，使得自己的溝通能力和語言表達能力得到提高和完善。并且，在工作中，虛心向有經驗的同學請教他們工作上的問題，學習他們先進知識和經驗，按照規定的時間和程序完成上級下達的任務，尋找自己獨特的工作方式，提高自己的工作效率和能力。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。參加社會活動，讓大學生活更豐富多彩，做志愿者，有時會感到累些，但樂此不彼。

在日常生活中，我與舍友、同學保持好的關系。為人和善，關心他人，樂于奉獻。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德?，F在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧過去，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，即使有急事也從不失約，給身邊的同學留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，使我很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。

以上總結是過去的一年我所堅持努力的，付出得到了回報，讓我收獲了“三好學生”這一稱號，我會以

此鞭策自己奮發向上，不斷努力。

第四篇：三好學生個人總結

三好學生個人總結

（一）時光飛逝，轉眼間我已是一名大三的學生,回顧過去的兩年，感觸頗深，既為自己在學業上取得的成績感到高興，也為自己能夠在工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在過去的兩年大學學習、生活中，我嚴格要求自己，積極進取，努力奮斗，并在老師、同學的鼓勵和幫助下，我在學習、思想、工作、生活等各方面均取得了較為優異的成績，收獲頗多，感觸極深。在學習上，我端正自己的學習態度，認為學習是學生的天職，我深知學業的重要性，所以我刻苦努力、勤奮好學，認真對待每一門專業課程，不斷提高自己的文化知識和專業技能。雖然我的學習成績并不是班中的最好的，但我的學習態度很值得大家學習。在這兩年的時間里，通過我的不懈努力，我均一次性通過了計算機等級考試、普通話等級考試以及大學英語四六級等級考試。在以后的學習中我還要更努力，因為我相信只有努力地學習，不斷地進修自己，才能在社會上找到自己的一席之地。

在思想上，我從沒松懈過，我積極要求進步，堅決擁護共產黨，積極地向黨組織靠攏，關心國家大事。雖然我現在還是一名預備黨員，但是無論在哪，我都時刻以黨員的標準嚴格要求自己，處處以身作則，時刻起模范帶頭作用。我還自覺學習有關黨的知識及方針、政策，積極學習毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、八榮八恥等重要思想，使自己能夠樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，從而使自己在思想上完全入黨。

在工作上，大二期間我曾擔任班上學習委員，我踏實肯干，在遇到不懂的工作問題時會虛心向有經驗的同學請教。認真的做好每一件事，能積極主動配合老師以及班委的工作，并獲得班上同學的好評。此外，在社會實踐方面，我還去做過發傳單、家教等工作，這些都給我帶來了一些經驗。我認為，每個人都應該或多或少地去嘗試一些自己未曾到達過的工作領域，這樣不僅能結識到更多的朋友，還能鍛煉自己的工作能力，為以后的工作奠定一定的基礎。在生活中，我與舍友、同學保持好的關系，為人和善，關心他人，積極樂觀，誠實守信，樂于幫助我身邊每一個需要幫助的同學，因此與同學的關系都十分融洽。對于老師，我十分敬重他們，因為他們不僅要在課堂上教導我們，還要利用私人時間來關心指導我們。

在大學的這兩年里，我也遇到過不少困難，受過不少挫折。盡管如此，我還是積極樂觀的面對一切，不為眼前的困難所嚇倒。兩年來，在老師和同學的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及同學一直以來對我在生活和學習上的關心與照顧。在今后的學習生活中，我會一直以良好的心態努力學習，積極向上，不驕不躁，為以后的人生道路留下串串美麗的腳印，也為我的學習生涯畫一個完美的句號。

三好學生個人總結

（二）我叫楊光，來自河南理工大學機械與動力工程學院機械10-02班。在大一期間，我本著鍛煉自己、回報社會的初衷，抓住一切機會展現、提高自己的能力，努力學習各項知識。在學習、工作、實踐等方面下功夫，并且取得了一定的成績，下面我將就各方面分三點進行總結：

一、學習方面

學生以學習為天職。在剛進大學的時候我就抱著考研的理想努力學習。不管平時的事務有多么繁雜，我都始終沒有放松過學習。除了課堂學習以外，我還廣泛參加學習類競賽。同時，功夫不負有心人，在付出以后我也獲得了一些獎項，其中包括全國英語等級考試PET3、大學生英語演講公開賽等，并在學年末的評優評先過程中獲得了二等獎學金。

這使我更加認識到了學習的重要性。在大學中，無論其他事情有多繁忙，學習不能放松，更不能沉迷于網絡、游戲等娛樂項目而忘記了自己的本職學習!

二、工作方面

大一期間我除了學習以外還在年級、學生會、班級里擔任了一些職務。憑著老師們的錯愛，我在年級里擔任大班長，在共青團里擔任10級團總支書記;在學生會里現任院學生會自律部副部長;在班里任班長。

這些工作使我的能力得到了大幅度的提升。不光鍛煉了我學習和工作之間的協調能力，還讓我懂得了如何做人、做事。這也正是我進入大學以來夢寐以求想學習到的。

我們知道，大學就是個小社會，大學更需要培養全面發展、綜合素質高的人才。進入大學，只知道學習不行，那樣會成為一個書呆子而被社會拋棄;而在各種各樣的社會工作中迷失自我也不可取。這使得我把課余精力都投入到學生工作中去，既不致于把課余時間浪費掉，有全面提高了自己的綜合素質。

三、社會實踐方面

2011年暑假期間，我參加了由校團委組織的暑期三下鄉社會實踐活動。在14天的行程中我跟隨院學生會實踐部組織的集中團隊，下基層、走社區，和老革命前輩們交談，從他們身上我學習到了那個年代人們艱苦創業、樂觀向上的可貴品質。在社會實踐期間，我感觸良多。發現要想在社會中立足，光憑借專業技術知識是遠遠不夠的。它不僅需要專業技術知識，更需要良好的與人溝通能力，人際交往能力，表達能力，以及自我展現的能力。有的大學生不敢與生人談話交流，這正說明我們這一代大學生在象牙塔里呆久了，沒有認識到社會真正需要的人才是什么樣的人才。

所以，社會實踐活動給我了一個這樣的機會認清自己，認清社會，這非常有利于我今后的發展，為我今后的努力提供了有力的方向。

在2010-2011學年爭先創優工作中我被評為三好學生稱號，這使我格外興奮和榮耀。這是對我一年來學習、工作、實踐最好的證明，也更加鼓舞了我下一年繼續努力，再創佳績。感謝院領導、老師和同學們長期以來對我的幫助和支持，我會不驕不躁，繼續努力，為學院爭取更多的榮譽。

三好學生個人總結

（三）時光飛逝，轉眼間我已是大二的學生,回顧過去的一年，感觸頗深，既為自己在學業上取得的成績感到高興，也為自己能夠在工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在一年的大學學習、生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師、同學的鼓勵和幫助下，我在學習、思想、工作、生活等各方面均取得了較為優異的成績，收獲頗多，曾多次獲得獎勵。

在學習上，我認為學習是學生的天職，我深知學業的重要性，所以我刻苦努力、勤奮好學，不斷提高自己的文化知識和專業技能，雖然我的學習成績并不是班中的最好的，但我的學習態度很值得大家學習。我相信只要努力地學習，不斷地進修自己，社會上總會有我的一席之地的。

在思想上，我從沒松懈過，一直積極地向黨組織靠攏。無論在哪，我都時刻以黨員的標準嚴格要求自己，處處以身作則，時刻起模范帶頭作用。我還自覺學習有關黨的知識及方針、政策，積極學習毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、八榮八恥等重要思想，使自己能夠樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，因此我被推選為黨員重點培養對象。

在工作上，我踏實肯干，認真的做好了每一件事，積極主動配合組織的日常工作。在服從上級命令的同時，也會敢于提出自己的建議和意見，勇于開拓創新。

在生活中，由于我積極樂觀，誠實守信，樂于幫助我身邊每一個需要幫助的同學，因此與同學的關系都十分融洽。

在學校的這一年里，我也遇到過不少困難，受過不少挫折，盡管如此，我還是積極樂觀的面對一切，不為眼前的困難所嚇倒。一年來，在老師和同學的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝我的老師以及同學一直以來對我在生活和學習上的關心與照顧。在今后的學習生活中，我會一直以良好的心態努力學習，積極向上，為以后的人生道路留下串串美麗的腳印，也為我的學習生涯畫一個完美的句號。

第五篇：三好學生個人總結

三好學生個人總結

我是來自高復三班的陳秦，現在班中擔任班長一職。我性格開朗，待人謙遜，隨和，學習積極向上，工作認真負責。

在學習上，我明確學習目的，在學習中不斷充實自我，豐富頭腦，培養自己良好的思考習慣，所以我有著端正的學習態度，善于學習。取得成績時，我不曾驕傲自滿，而是保持謙遜的態度，繼續努力；一旦遭遇挫折，我也不曾灰心，不曾放棄。而是在每一次失敗后總結經驗教訓，并不斷努力，爭取在以后取得更好的成績。我還能很好地學以致用，將學到的知識很好地運用到生活中!在不斷充實自我的過程中，我曾獲 “校三好學生”，“區獎學金”，“全國中等職業學?！拿黠L采’攝影比賽優秀獎”“校園之星稱號”等榮譽!作為一名優秀的學生干部，我對待工作認真踏實，積極負責，有很強的責任心。我能認真聽取同學及老師的意見，做好自己的本職工作，踏踏實實做好學校、老師分配下來的每一項工作，對于班級管理的日常工作，能有較好的處理。作為一名班長，我認真履行我的職責，帶領班里的同學積極參加學校的各項比賽，在學校舉行的校運會，黑板報評比，公開班會課評比等多個比賽中取得佳績!我還曾擔任過校學生會主席，曾榮獲 “校優秀學生干部”，“區優秀學生干部”，“區優秀共青團員”“入黨積極分子”等榮譽稱號。

在生活方面，我樂觀開朗，待人真誠，為人善良正直，能尊敬師長，團結同學，并始終保持著積極樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時，我能熱情地伸出援助之手。生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度，良好的生活作風；為人熱情大方，誠實守信。有自己為人處世的原則，能與同學，朋友和睦相處，共同進步。

人的一生，沒有最高層次的目標，只有更高層次的追求，人只有不斷向著更高層次目標不懈追求，才會不斷發展、進步。青春可貴，我一直以“沒有最好，只有更好”不斷激勵自己，力求在各方面取得更完美的成績!