第一篇：一些十佳學生的發言稿

一些十佳學生的發言稿

一、尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好!

首先，我能站在這“競選十佳”的舞臺上得感謝老師與同學們的幫助與支持。謝謝！接著我向大家做一個自我介紹，我叫**，是初**班的學生，這是一個充滿快樂，笑聲的大家庭，這是一個為理想不懈奮斗，師生同心的集體，我們一起為自己心中的那份理想執著著。

我并不相信天注定的事，我只相信事在人為，而且什么事都在于一個“勤”字。因此我在努力，通過自身堅持不懈的拼搏，并能不恥下問，虛心請教同學，老師。終于取得了優異的成績——在考試中獲得了全班第一，兩科單科第一。我在考初中時，在800多人中我以**第一名考進了這個學校。但眼光總是要朝前看的，我不滿足，俗話說：“人外有人，天外有天。”我積極閱讀同齡人的心得體會，偉人的成功經歷，正所謂：“滴水穿石，非一日之功。”只有經歷坎坷，才能走向成功。我也經歷過風雨——上學期期末考試失利了。但我重新振作，磨煉過的我更加堅強，我盼來了屬于我的彩虹——在這次期中考中獲得全班第*，全級第*。

我熱愛語言，喜愛看書，常常會樂此不疲地閱讀。它可以使人變得善于思考，這些喜好使我每時每刻都會注意他人的好的語言，由此，我曾獲得小學公開課的優秀辯手，代表全級學生多次參加家長會發言。

我熱愛生活，熱愛運動，別看我身材矮小，但跑步那可是如飛一般，在小學，初中的跑步項目的金，銀，銅都被我拿過呢！我要把奧運的“更快”用在生活上；“更高”用在學習上；“更強”用在身體上。以積極的態度宏揚奧運精神，努力提高自己的文明素質，讓奧運圣火在我心中熊熊燃燒！

我孝敬父母，尊重師長，禮貌待人，尊老愛幼，常常坐公共汽車會為老人、孕婦、小孩讓座，我常常抱著一顆感恩的心去關心，體諒別人。感恩別人給予我玫瑰般的饋贈，我正享受，所以我樂于回饋。我還擁有一顆愛心，愿意伸出自己的一份愛心去溫暖別人，特別是這次“汶川大地震”牽動著全國人民的心，我也毫不猶豫地捐出自己的零用錢,雖然不多,但也是一份小小的心意。在這里也祝愿災區人民早日重建家園，與自己的親人團聚。

記得有人說過：“有信心未必能贏，但沒信心一定會輸。”信心是成功的第一要訣，而且保持樂觀豁達的心理這也是我成功的原因之一，能在做難題時從容應對，尋找可突破的地方，可見心態對于一個人的成敗起到關鍵性的作用。

“世界上沒有比腳更長的路，沒有比人還高的山”，我會將這次競選當作我成長的又一次試飛，為夢想展翅騰飛。

我的演講完畢，謝謝大家！

二、老師們、同學們：早上好！

今天我要講的題目是“養文明習慣，建和諧校園”。

和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恒的主題。

構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。

構建和諧校園需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。

構建和諧校園需大家養文明習慣，做文明學生。文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學生都應該養成文明習慣，做文明學生。尤其是對于我們施橋中心小學的學生來說，你們中有不少學生是經過各種途徑和努力后，才得以成為了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期

六、星期日教室里、校園內垃圾隨處可見，甚至有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛生，擾亂整個學校的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成績。現在，我們正處于人生中最關鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們應該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

無數事例表明，走向事業輝煌，開創成功人生的關鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質，什么樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。同學們，我們播下一個動作，使收獲一個習慣；播下一個習慣，使收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們全體師生經過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。

同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。謝謝大

家。

三、尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好，我是來自XXXX班的XX。回顧這六年的小學生活, 一路走來并不是鮮花滿地，是在老師同學的不斷幫助下走來的。我也明白了什么是前進的目標，什么是努力的拼搏，什么是無私的奉獻。現在我能站在這里參與競選，我很榮幸，同時也要感謝學校給我的機會。泰戈爾曾說過：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而現在，我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。”

雖說曾經，我也貪玩過，但這些似乎永恒的東西對于現在的我來說，一個個都成了離我遠去，相反更重要的是時間。于是我學會了珍惜時間，珍惜課上時間認真聽講，珍惜課下時間復習。總之，我珍惜身邊的每一分每一秒，去做一些有意義的事，對于我來說，實在沒有太多的時間可以揮霍與等待了。

“自然界沒有風風雨雨，大地就不會有春華秋實。”對于學習，我也曾跌倒過，而且跌倒的很痛，但我沒有氣餒，還是站了起來，總結之前失敗的教訓，分析錯誤的原因，也開始付出更多的努力，不光上課認真聽講，課下還要做好復習預習工作，溫故而知新，在每一次考試都要為自己定一個目標，并朝著它去奮斗，爭取減少跌倒的次數，現在，我終于長大了，我終于學會了走路，并且，越走越遠。

既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁，如果我當選十佳生，就要在各方面成為一名出色的領航員！

我知道，華麗的語言也只不過是一瞬間的智慧，樸實的行動才是開在成功的必經之路。今天我努力爭取這份榮譽，不是為了在他人面前炫耀，而是希望能為同學多獻出一份自己的力量，我將在這片天空下揮灑汗水，為我們共同的明天繪出一幅美好的藍圖。希望大家給我這個機會，投下您寶貴的一票！

第二篇：十佳學生代表發言稿

十佳學生代表發言稿

十佳學生代表發言稿

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

今天，我很榮幸作為學校的“優秀學生”代表站在這里發言，心中感到無比的興奮和激動，首先向五年時間里一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

今天之所以取得這樣好的成績，我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業負責的工作態度，在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心，如同自己的孩子。

時光荏苒，如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的小學時光。這是我第五次獲得“優秀學生”稱號。對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵。

站在臺上跟大家分享我的收獲，此時此刻我的心里充滿了感恩。

我還要感謝五年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。

每個人都有適合自己的一套學習方法，美國著名學者本杰明 斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個舍得，三個刻意”。“四個舍得”是：舍得花時間學習，舍得開口學習，舍得動腦思考，舍得在學習上丟臉!“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言，希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。

現在，稱號和成績以屬于過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步!

同學們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利!

謝謝大家!十佳學生代表發言稿

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家好!

很榮幸能在這個美麗的季節和大家一起相聚在綠蔭如畫的師大校園。

今天是一個激動的日子，因為我們通過艱辛的努力從激烈的競爭中脫穎而出;今天又是一個難忘的日子，因為從今天開始我們真正成為了四川師范大學，這所著名的學府的一份子

經歷了六十多年風雨歷程，師大歷來有“艱苦、奮斗、敢為人先”的光榮傳統，這里不僅有我們渴求的書林瀚海、學界鴻儒，這里更有我們向往的開拓進取、勇于創新之精神!一代又一代的師大人在科學精神和人文精神的指引下，在學術園地中勤奮耕耘，為祖國和人類的科學文化事業做出了重要的貢獻。前輩們以他們無愧于時代的光輝業績鑄就了今日師大的驕傲，作為師大的一分子，將來我們不僅要完成自身的學習、科研任務，更要肩負起承接師大傳統，傳遞知識火炬的使命。

大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!告別了黑色的六月，經過了考研的磨礪，如今我們，更加成熟、穩重而自信。在這新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰，期待著更為碩果累累的三年。

從現在起，讓我們懷著一顆感恩的心，從點滴做起，努力實踐“重德、博學、務實、尚美”的校訓，勤奮學習，專心科研。

“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”讓我們攬萬卷文集，汲百代精華，共同攜手，續寫師大新的輝煌!

謝謝大家!十佳學生代表發言稿

我的成績在班里還不錯，與上學期相比有了很大的進步。老師讓我把我學習上的一些體會講給大家聽聽，回家后我仔細地回顧了這段時間的學習心得，下面我就坦誠地向大家說說，希望給同學帶來幫助，同時也更希望大家對我學習上的一些不足提出意見和建議，使大家共同進步。

首先，我要講講學習的態度問題，因為“態度決定一切”。以前，我曾經把學習當成爸爸媽媽交給我的任務，每天總要父母催著才去完成，這時，我身心也特別的累，作業做起來沒有積極性，沒到晚上8—9點鐘就打哈欠，腦子里一片糊涂，功課自然做得較差。這樣的狀況又使自己的學習自信心受到傷害，造成惡性循環。當我慢慢明白了學習是要靠自己的，未來競爭也很激烈時，我的學習態度有了很大的轉變。我們大多數同學早上6點起床，晚上10點睡覺，而在這每天3分之2的時間里，都做了些什么呢?是在認真學習，還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬不要浪費這些時間，因為浪費時間就是浪費生命，生命只有一次。

其次，我要講講學習的方法。首先，請不要放棄對學習的熱情，不要因為目前自己成績不理想而喪失信心。因為其實你和其他同學一樣有同樣的智商、同樣的時間、同樣的學習環境，只是他用在學習上的心思和時間比你更多而已。從現在開始，認真對待每一節課，認真記錄每一次筆記，認真完成每一次作業，對不懂的題目要積極地搞懂它，這樣，作業的正確率會慢慢地提高，自信心會增強，學習的積極性會提高。

還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵，一定要付諸實施。“行動是成功的開始”，著名教育家陶行知先生說：“行動是老子，知識是兒子，創造是孫子”。一切事情有行動才有結果。誰都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學習是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收獲，如果你愿意把你玩的時間和腦子用在學習上，你一定會有收獲的，一點一滴匯成知識的海洋，希望你早日在知識的海洋里翱翔，豐收知識的果實。

先苦后甜欣慰的，先甜后苦是可憐的。希望大家共同努力，從現在開始，端正學習態度，振奮精神，不怕困難，找準方法，在學習中找到自己的一片天地。

第三篇：十佳學生

十佳學生

在這兩光陰似箭；中專生活在不知不覺中飛逝而過。回首兩年的歷程把我從一個懵懂少年，成長為一個品學兼優中專學生。

在這兩年里;我經歷了很多學會了很多;從剛踏入交通學校的我有了很大的變化,至少我現在有了全新的心態面對學習;我也不再抱怨而是一步一個腳印的成長;這些想法在以前我真的不敢想象;因為那時的我非常迷茫;不知道努力;而現在的我已經懂事了心也不再飄泊了;所以我感謝老師和曾經幫助我的人是他們指引著我成長;指引著我學習.同時.我也感謝生活.因為它讓我認識這些人.給了我成長的機會.生活在我心中就像一個大熔爐.融化了阻礙我成長的棱角.讓我的心變得光滑平整之后.我有重新的面對一切.重新找回了往日里幫助我的朋友。接受了他們的忠告，因為這些點點滴滴讓我有了積極的心態和越挫越勇的心.。

在這兩年里，我所經歷的一切是我人生最大的財富，因為這一切改變了我，記得剛來，交通學校時，我也是一個問題學生，彭老師是我的班主任那個時候我比較幼稚，每天上課就拿手機看小說經常被他沒收，我為了能夠拿回手機，就寫幾百字的檢討書去換回手機，但每次換回來都還是像往常一樣的玩所以我的手機每被沒收一次，我要想換回手機就要在檢討書上多寫一百字，而且還要被彭老師教育一個多小時，這樣的經歷大約持續了五，六次吧。慢慢的我就往好的方面去做，因為每次和老師的交談，我的思想都會改變很多，那些話語沖擊了我的心，讓我變得有信心了，后來我當上了58班的班長，在當班長期間我經常反省自己，因為我的心比較傲，不喜歡去找同學交流，所以老是與同學發生矛盾，這樣的過程導致我在班上沒有幾個朋友，并且同學們都不喜歡我。那時我不知道與人相處和怎樣做人，每天晚上我都會到彭老師那里，跟他說每天發生的事讓他分析我的過錯，批評教育我，讓我在做人方面有很大的進步，我也慢慢適應了那種環境。其實剛開始那幾次我試著放棄過，但總是在心里過意不去，覺得放棄了對不起老師每天晚上的開導，所以我就把我的想法跟彭老師說了，他給我的回復是要想真正改變自己就要堅持，實在不行就要給自己定一個目標，有目標才有動力。老師叫我晚上好好想清楚再睡覺,那天晚上我想了一個晚上，想了很多，想了我的父母，我的人生目標，我以前的經歷。現在想起來都會讓我害怕，害怕再做那樣的決定，最終我還是選擇了努力，因為只有那樣我才會過得心安里得，從做出那個決定后到現在，我的腦海里老是反復出現這樣的想法，每當我想放棄學難一點東西或者其它什么。心里就會有想放棄，但真的過意不去的感覺，或許是這種感覺在監督我的心，讓我更賣力堅持著我的信念，因為信念支撐著我走過了那么多的挫折，我感想彭老師給了我的鼓勵和指引著我的思想。讓我徹底的改變了原來的我。

在學校參加去省里技能比賽所舉辦的培訓班時，在培訓班里我太過于自信，眼光看得遠不重視過程和基礎。我到現在都記著在交職院比賽時對曾老師所說的那句話；“這個太容易對我而言沒有什么壓力”因為這句話讓我失去了更好的發揮，這句話完全體現了那時我的心態，現在想起來真的太可笑，其實到現在都沒有五成把握去拿獎，不知道是誰給了我那個勇氣去講那句話，在比賽的時候我真的很后悔，后悔自己沒有把全部心思放在比賽上，所以在比完賽之后我跑到曾老師面前叫他抽我幾巴掌。因為我對不起老師們為了比賽在我身上所付出的精力和汗水，那時我徹底的明白什麼是自欺欺人。不管什么東西都是要付出才有回報光去想，受到的傷害是現實的殘酷，在那里我發現了我最大的缺點，這個缺點讓我認識到了自己的不足和可笑的態度，回到學校后，我變得話少了，對待身邊的每一件事的心態變得扎實了。我現在在想如果讓我多經歷一些這樣的事，我想我的心態肯定會更加的堅硬，每次在和曾老師聊天他都會說我對待事物的心態轉變了，或許這叫有失有得吧，因為所經歷的這些事讓我的心態變了，不再注重結果，而是注重過程。

在暑假彭老師介紹我到楊藩師兄的廠里當學徒，在那里我懂得什么叫自食其力，并且

我發現離我的目標還有一段很長的距離，我還要繼續不斷的學習。在師兄那里我同樣發現了我的一個缺點，我不懂得和別人交流，老是與別人發生矛盾，在發生矛盾之后不會主動去和解或解釋，在那里我學會了一句話“與人為善，不會讓我失去什么”相反還會幫助我們，因為這句話包括的話語，可以讓我們擁有寬敞的心胸，不會為了很小的事去斤斤計較，相反只會一笑而過。當我明白之后再去找那些師兄解釋時，他們只說好好努力，有什么困難可以去找他們，當我聽到這些話之后我很感動。因為那時我明白了什么是友誼，友誼就像一簍和煦的陽光,只有真誠的擁抱才能感覺到它的溫馨,因為朋友之情是我們最寶貴的財富。

到珠海參加工學交替，讓我懂得什么叫來之不易，在那里我學到了很多老師教不了的東西。在那里我被生活這個大熔爐徹底的熔掉了，敖的性格，不夠圓滑的棱角阻礙我成長的懶散態度，在那里我懂得什么叫守時，什么叫做人，做人不再是為人處事這一方面，必須要付出汗水才能有收成，在珠海我認識了更多的人，在那個陌生的地方所有人都是來自五湖四海，誰都不認識誰，在那里只有為了生存而不停上班，做事，的管理人員和員工，我們，在那里每天就是上班，下班。并且無時無刻都還要受到時間約束，剛開始過去感覺就好像是在坐牢一樣，沒有人關心你，只有自己關心自己完全處于獨立的狀態，只有每天準時上班和努力工作才會有工資有飯吃，從一個吃喝靠父母供給才能生存下去的人一下子轉換成自食其力，真的很苦 很累 但還是慢慢的適應了，老師經常鼓勵我們，再加上時間只有三個月，所以我們很快的就調整自己的狀態，在那里我看到了什么才是真正的的社會，每天上班我都會想到回去一定要好好努力，因為那時我明白我父母在外面打工所受的苦和累，所流下的汗水，只為供我好好上學，讓我以后別再受他們所受的苦，那時我讀懂了父母的心，或許我現在我沒有能力去感恩，我相信只有好好努力才會讓我更快的擁有那個能力。我感激我父母不求回報的付出，所以我要我要好好珍惜這份付出。將這份感激轉換成我前進的動力，讓他們看到他們的付出有收成了，在我們快結束工學交替時，那天晚上，廠里的一個技術工送了我一句話“懂得享受苦難是福，但享受后一定要努力”，他說完了之后我很感動，因為在茫茫人海中我與他萍水相逢，但他卻送給了我一句他多年社會積累總結的話。我很感謝生活給我練就了一個好的心態，這個良好的心態讓我有了愿意給我忠告的朋友。

我現在堅信一份耕耘，一份收獲，不管學習還是做人，只有付出艱辛勞動的人，才會有收獲，曾經有人說過“有信心未必能贏，但沒有信心，一定會輸，信心是成功的第一要訣，而且保持樂觀，豁達的心理這也是成功秘訣之一，能在對待難題時從容應對，尋找可突 破的地方，可見心態對于一個人的成敗起到關鍵性的作用。

因為這一切經歷改變了我做人的心態，中專生活可以是我人生經歷中不可復制的一抹記憶，我一邊脫去幼稚的沖動，一邊向著成熟邁進，我堅信——有志者，事竟成。

我深信只要保持一顆執著追求，知榮明恥的心，總會在自己的人生畫卷上書寫一副美麗的篇章

第四篇：十佳青年教師發言稿

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！今天，我很榮幸能代表十佳青年教師在這里發言，首先向在過去的時間里指導關心我們工作生活的各位領導，向認真教學、辛勤工作、給予我們熱情幫助的全體老師們表示衷心的感謝與崇高的敬意！

這次榮獲“十佳青年教師”稱號，對我們而言，不單是褒獎，更多的是激勵！

作為一名青年教育工作者，我們要牢記使命，把“愛崗敬業、關愛學生，刻苦鉆研、嚴謹篤學，勇于創新、奮發進取，淡泊名利、志存高遠”的要求，作為自己的座右銘和行為準則。要以優秀教師為榜樣，學習他們學為人師、行為世范，默默耕耘、無私奉獻的高尚精神，不斷提高師德修養。要牢固樹立終身學習理念，自覺地用新知識、新技能充實自己，積極探索教學改革，勇于創新教學方法，不斷提高教書育人能力，努力創造新的、更大的業績。

在工作中，我們積累了很多寶貴的人生經驗。同時，也取得了一些小小的成績，工作能力、競爭能力、才華特長以及待人處世的技巧都是評斷一個人的參照，只要我們積極地去嘗試，只要付出，收獲的就是受益一生的財富。在過去的工作中，我們成長很快，處理問題的經驗日益豐富，思想更為成熟，同時，“十佳青年教師”這個稱號無形中成為我們的壓力和動力，我們會時常要求自己的言行舉止能符合一個十佳青年教師的標準，這對我們是最好也是最有效的監督。

人生只有一條路是不能拒絕的，那就是成長。現在，稱號和成績屬于過去，榮譽歸于大家，未來在于創造，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長！我們會腳踏實地、謙虛謹慎地做人，不懈奮斗，百尺竿頭，更進一步！

我們拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接風雨的洗禮，同時也請大家相信我們，你們期望的目光將是我們努力奮斗的源源動力。

最后祝愿今天的演出圓滿成功，祝愿全體師生，工作順利、學習進步，祝愿我們東寶中學蒸蒸日上，欣欣向榮！謝謝大家！

第五篇：十佳少先隊員發言稿

尊敬的各位領導、老師：

大家好！我叫王惟祎，來自薊縣城關第六小學。

首先，請允許我代表全縣少年兒童向一直以來關心我們成長的領導、老師和家長們表示最誠摯的感謝！正是有了您無微不至的關懷和耐心的教育，才使我們從無知的少年成長為一名光榮的少先隊員，我們的每一點進步都滲透著您的心血。謝謝您!我是城關六小少先隊大隊委，五年級四班的班長。我興趣廣泛、充滿愛心、熱愛集體，在學校這個大家庭里，在少先隊這個光榮的組織里，我快樂、健康地成長著。由于從小受到學校及家庭嚴格的教育，積極參加班級和學校里的各項活動，把我培養成為老師得力的小助手，同學們擁戴的小干部。

一、勤學苦練，做勇攀高峰的“小雛鷹”

我是個要強的女孩，學習刻苦，思維敏捷，身上總有一股不服輸的韌勁。課堂上，專心聽講，積極發言，敢于提問，也善于質疑。回答問題時聲音清脆響亮，表達得機智、流利、完整，同學們常常情不自禁為我鼓掌。課后，認真做好作業，自覺寫讀書筆記，并提前預習好次日要上的新功課。

閑暇時間，我博覽群書，汲取營養，編寫讀書筆記。可以說受益匪淺。學校的《小荷月報》每期都少不了我的文章。習作《我為奧運添光彩》、《奶奶家的小院》、《難忘的童年》等曾榮獲 “成功少年”杯全國作文大賽二等獎，并被編入《成功少年文萃》叢書。

強烈的求知欲和上進心，使我每學期的成績都在年級名列前茅，多次獲得學習成績優秀獎，連續五年被評為市、縣級三好學生、文明學生。

二、蘭心蕙質，盡職盡責的“小天使”

在同學和老師心目中，我是一名很懂事的“小大人”，他們都很信任我。在學校少先隊中擔任大隊委職務，在輔導員的指導下，積極組織少先隊活動。每天和其

他少先隊干部認真做好“紅領巾監督崗”工作，檢查監督各中隊的衛生情況、文明禮貌、學生紀律。

從一年級至五年級，我一直被同學們推舉為班長。嚴格要求自己、以身作則，對工作認真負責，對同學熱情幫助、團結友愛，我是這么想的，也是這么做的。為了讓班隊活動充滿生機，主動召集班上的文藝愛好者，自編自演小品、詩歌等節目，讓同學們充分發揮才能，密切同學關系。在現代化達標校驗收期間，我組織并主持的“祖國你好”主題班會，受到上級領導的好評。指揮的班級大合唱多次獲年級第一名并參加校園藝術節的演出。在運動會上，組織同學們踴躍參與，自己也屢獲冠軍。

我的一句口頭禪是：“一支獨秀不是春，只有讓全體同學都進步了，那才是一件大樂事。”于是，經常組織班里的班干部，關心班里成績落后的同學，如聞大千、劉鑫朦等，對他們進行輔導，鼓勵他們不懂就要問，大大增強了同學的自信心。使這幾名原來基礎薄弱的同學在各方面都有了較大的進步，老師面露悅色，自己心里更是樂開了花。

三、多才多藝，全面發展的“小明星”

我就像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。學習之余，我非常喜歡舞蹈、電子琴、鋼琴、演講等。每天堅持練習，目前已經通過了電子琴九級、鋼琴八級考試，并在薊縣少兒樂器大賽中獲得優秀獎。多次參加新薊州藝術學校在電視臺的演出。

在學校里，各方面表現出色：運動場上活躍著我矯健的身影，乒乓球臺前展示我嫻熟的技術；舞臺上有我優美的舞姿、動聽的歌聲；演講臺上我聲情并茂的表現感染了全體師生；廣播室里傳來我甜美清脆的聲音；宣傳欄里有我設計精美、主題鮮明的手抄報……愛好廣泛的我經常參加縣教育局組織的各式各樣的文藝活動和各類知識競賽，為學校爭取很多榮譽。在“贊我身邊小標兵”、“迎奧運”、“好書

伴我成長”等演講比賽中獲得第一名。我成功地主持過校園藝術節、開學典禮、公德教育月等大型活動；在“輝煌六十年”講故事比賽中獲得市級三等獎…… “既然是樹，就要長成棟梁”，品學兼優，誠實善良，充滿愛心，樂觀向上，自尊自信的我，像一只雛鷹向著自己的理想執著地起飛，越飛越高，越飛越遠…… 同學們：我們是新世紀的雛鷹。今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！讓我們共同努力，把思考變成行動，把夢想變成現實，牢記肩上的重任，好好學習、天天向上，用智慧、熱情和知識點燃夢想之燈。為了現代化的中國，為了更加燦爛的明天，讓我們共同努力奔向美好的未來！

最后，祝所有關心我們成長的領導、老師、家長們身體健康、合家歡樂!致以：少先隊員的崇高敬禮！

謝謝大家！

薊縣城關第六小學五年級第四中隊 王惟祎