第一篇：機械設計自動化專業 大學生職業生涯規劃

大學職業生涯規劃

一、基本資料

學院班級：燕山大學機械工程學院10機自7班

起止時間：2012-201

4二、階段目標

（一）順利畢業

來到燕大學習機械設計已經有一段時間，我對自己也有一定的了解。我的性格外向，活潑好動，做事靈敏但是細心不足，有自信也有能力參加社團活動以及各方面的比賽。平時樂于學習，與他人的人際關系也不錯，對學習和工作總是有高度的熱忱，一旦下定目標就會百分百的努力去追求，學習之余，喜歡運動，尤其喜歡散步和跑步。聽音樂在我的生活中也同樣扮演的十分重要的角色，通過音樂陶冶自己的情操一直是我所信奉的原則。我喜歡讀書，從寒假至今讀過《朱元璋傳》《安琪拉的灰燼》《三重門》《男人來自火星女人來自金星》《沉思錄》幾本書。熱愛生活，留心觀察自己身邊的人和事，并且和周圍的人始終保持的良好和睦的關系。為人爽朗大方，做事踏實肯干，因而很容易得到老師領導及周圍朋友的信任。對自己的工作及周圍發生的事情永遠都有自己的想法和觀點。有很好的團隊精神，同樣是我在集體生活以及校園活動中比較活躍的法寶之一。我的劣勢是，有的時候稍微有一點情緒化，也會導致事情發展的不順利。我的劣勢是有時注意力不夠專一，容易分神，但是我都會思考分析問題，盡全力去解決我在學習和生活工作方面的劣勢。

在我學習或者工作的時候很容易受到周圍環境的影響從而在心理上產生波動，比如在自習室時對面睡覺很容易讓我也產生倦意，工作的時候同組人的懈怠也很容易讓我產生相同的情緒，不過反過來，如果對面加倍用心學習，我的同組人也熱衷于我們正在做的事的時候，我同樣也會受到熏染。易于受到環境的影響是一把雙刃劍，我要注意它帶來的影響。因為自身身體素質問題，在熬夜學習或者高強度的工作后，身體會出現一些不適，我應該在以后的生活中，積極參加體育鍛煉，注意營養均衡，加強自己的身體素質，以使自己能夠適應將來高強度，快節奏的都市生活。對此，我應該認真的對待自己的學習和工作，有效地控制自己的情緒不受他人的影響，同時在工作中無論如何將屬于自己的工作進行到最后一刻，不拖累他人，講身體健康和工作有效的平衡。

（二）畢業后希望從事的工作

畢業后我希望：

（1）考研，目標是北航。

（2）碩士畢業后到外企去應聘。

考研是我的第一個目標，就現在的就業形勢來看，本科生不是非常的有優勢，況且我們大學的畢業生在面對來自全國各地同專業的其它

畢業生的競爭時不是非常的有優勢，因此，選擇讀研繼續深造是我唯一的選擇，當然，想要考上研究生對于我這個在學習上不是很用工的學生來說是一件比較困難的事情，但是我是一個下定了目標就去不斷的努力追求的人。因此我相信自己可以最終實現自己的夢想。

碩士畢業后，我希望可以到外企去工作，從事的是技術工程師的職務。為此，我認為在平時的課下時間應該去另外學習一門語言。鑒于世界上機械領先的國家屬德國一枝獨秀，而且我畢業后希望到的公司首選也是西門子或者波音公司，能夠學習另外一門語言在應聘的時候也是一種優勢，因此，我決定做出下文中所述的努力。

三、環境分析

（一）社會環境分析

共和國的崛起離不開重工業，而重工業中的重中之重又是機械，因此，社會上流傳的說法“機械萬金油”是很有其道理的。學習了本專業，就業本身不是很困難。但是我們又不得不面臨當下畢業生就業難的問題，在如此眾多的畢業生中脫穎而出，的確需要一定得資本。我非常愛我的母校但是平心而論，燕山大學的畢業證并不足以讓我找到一個能夠寬慰自己的工作，因此我毅然決然的決定考研，去完成自己的目標。

（二）心理環境分析

考研之后又有進入民營企業，國企，外資等等途徑，選擇進入外資也有我自己的理由和想法。首先我優先考慮的是家里的建議：我的母

親是國企職工，據她對國企的描述，其中多有混日子的嫌疑，國企是個鐵飯碗，雖說餓不死但也吃不飽，最主要的是我不希望碌碌無為的度過我的一生。我的父親是一家民營企業的高層，收入豐厚，但是我親身體驗過父親的辦公室，認為中國的民營企業（除非一些上市公司），很難有自己的企業文化，考慮到我自己本身是一個積極向上的，有非常強烈歸屬感的人，我還是希望與自己志同道合的人在精神層面上同樣也有相同的歸宿，因此我決定加入企業文化身后，有先進技術，同時有合作又有競爭，不進則退，工作節奏快的外資企業。

據以上的分析，面對優勢與劣勢并存的自身及外部社會條件，必須在學習與鍛煉中不斷的提升自己的能力，才能在走上社會以后順利的走上自己所一直向往著的工作崗位。但是自身整體能力和所掌握的系統知識并不能滿足內在需求，對自我實現的需求存在一定的制約。重點考慮自己的劣勢，是我的弱點最小化。最終實現自己的理想

四、完成計劃的步驟以及主要內容

（1）在大三之前完成英語四、六級，計算機二級的基礎的證書等級考試。選擇一個好的專業，靜下心來為考研做準備。

（2）如果六級進展順利，可以考慮進一步深化學習雅思，為以后進入外企做鋪墊。

（3）在假期以及平時的課余時間我要主要完成兩個任務，其一是學習德語，不要求精通但是至少要達到同英語四級的水平。其二是我想額外學習計算機制圖，這是我的一大興趣。我希望可以通過學習參

加一些比賽獲得一些成績。

（4）進入大三后全身心的準備考研，要拿出不破樓蘭終不還的決心，破釜沉舟一氣呵成！

（5）注重個人發展，繼續自己熱愛讀書的好習慣，同時培養自己與他人交往，演講能力以及表述能力。

（6）重視自己的身心健康，多做運動。多多參加各學校以及社會又關機構組織的各種與日語及日本文化有關的各項活動。比如文藝匯演，演講比賽以及周邊的學業科目的比賽，讓自己的大學生活更加充實的同時，也是對自己未來生活的預演（7）努力學好自己的專業知識，掌握熟練的專業技能，努力培養自己成為專業奠定基礎，爭取拿到獎學金。努力形成謙虛謹慎的良好的學習態度。積極的改變自身的不足，使自己形成一個具有良好的生活態度，積極熱心，有上進心的人。

計劃固然好，但公眾要的，在于具體的時間并取得成效。任何目標，只說到不做到，到頭來都只會是竹籃打水一場空。現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都有可能遭遇問題，這就要求我們有清醒的頭腦。其實，每個人的心中都有一座山峰，雕刻著理想，新年，追求，報復；每個人的心中都有一片森林，承載著收獲，芬芳，失憶，磨礪。一個人，若要收獲成功，必須拿出勇氣，付出努力。拼搏，奮斗。成功，不相信眼淚，未來，要靠自己去打拼！

五、結語 大學生活對于每個人來說，都只有一次，難得而且珍貴。我們必須盡自己的全力珍惜自己的大學生活，不能讓自己的大學生活就這樣虛度。因此，我做了以上的職業生涯規劃。我不知道這份規劃書在將來的學習及工作生活中對我來所會起怎樣的作用，也不知道我所考慮的是否周全。不過我清楚的是，至少現在她可以讓我充分有效地利用現在的大學時光，有目的有計劃的去實現我的理想。不我始終堅信，有了理想和奮斗目標的人，才能在自己的學習和工作生涯中失蹤立于不敗的地位。

我相信，我的明天是光明、美好、精彩的！！

第二篇：機械設計專業大學生職業生涯規劃書

機械設計專業大學生職業生涯規劃書

更多大學生職業規劃案例，上http://www.tmdps.cnC工程師等等，因為機械滲透到很多行業，所以要在這里把所有的具體方向一網打盡難度就太大了

2．社會環境分析

機械專業剛畢業的本科生，現在一般行情在1800元/月左右。至于具體多少看個人能力，像廣本是年薪8W，中廣核是10W（而且這都是第一年）。有很多行業，外人看起來不夠體面，但當你做到專家的水準時，待遇確實很誘人。比如設備維護、數控維修、環保設備的設計等，這些方面的工程師收入非常高，比如有些工程師年薪超過30萬。還有一些行業，需要多方面的知識，涉及到學科交叉，待遇也驚人。而且，中國加入WTO后，機械方面的人才需求復蘇是早晚的事情。

3、職業環境分析

美國機械工程學會組織了一次有代表性的廣泛調查，對1996～2006年美國分行業機械工程師就業情況作出了預測，其主要結果是：

—1996～2006年美國機械工程師總體上將增加約3.5萬人；

—機械工程師將越來越多地就業于機械制造以外的行業，其中最大部分是在服務行業，首先增加于工程管理服務和專業性服務；

—機械制造部門所占機械工程師的比例雖將下降，但仍是其最大部門（占53.7％)。

香港1993～1999年人力需求的變化情況是：

—制造業人數由86 8萬人下降到24 4萬人，特別是操作工減少，而技術及專業人員增加；

—就業職工大量轉向制造業中的電子工業、進出口貿易、交通運輸倉儲業、通訊服務業、金融、保險、房地產服務業和公共服務業。

上海市發布的2001人才開發緊缺專業目錄中，既有智能儀器儀表網絡系統、數控機床及機電一體化、微電子裝備，也有汽車制造、發電與輸變電設備、石化設備、冷凍空調設備、現代農業裝備、城市軌道交通裝備、船舶與港口機械設備。相應所需的專業則是機械設計制造及自動化、材料成型及控制工程、工業設計、過程裝備與控制工程、測控技術與儀器、熱能與動力工程、電氣工程及自動化、生態學、環境工 程、安全工程等。上海電氣集團已與中科院簽署科技合作協議，將微電子裝備技術、燃氣輪機技術、循環流化床發電鍋爐技術、工業機器人應用工程、機床主軸和交 流伺服電機系統等列為首批合作項目。很明顯，在我國相當長的時期內，融入和結合了信息技術的制造專業仍然是很需要的專業。

值得我們參考的是，今年臺灣省統計，高考最熱門五大專業中，電機工程學列在法律、外文、醫學、資訊工程之前，位居第一。

職業分析小結：

參考美國所作的調查，年輕的機械工程師在未來十年中的期望，最普遍的兩項是繼續教育和職業引導（有經驗的忠告、咨詢、榜樣）；在中年機械工程師中，未來十年的最大期望是繼續教育、職業策劃和能力更新；而對于有經驗的機械工程師，未來十年的主 要期望是繼續教育、尋求新職、策劃前程。由此看出，在美國，新經濟的新要求反映到機械工程師對自己理想和前程的設計，都是首先希望繼續教育和職業轉移，都是要求自己不斷適應、不斷學習提高并尋求更合適的自我實現。這是大大不同于以往的就業觀念、奮斗目標和擇業理念的。如果稍為仔細一點觀察我們的周圍，這樣 的趨向也在悄悄向我們走來。

在所有未來機械工程師必須具備的能力中，結合我國機械工程師的實際情況，應該特別強調創新和 學習能力是最重要的基本品質。江澤民主席指出：“創新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力”；科技部長徐冠華不久前提到：“只有敢于打破常 規、標新立異，才能獲得不為旁人所知的真知灼見。因循守舊、墨守成規都與創新無緣。”我們應該大力提倡國內外有些創新型公司所遵循的理念，例如KODAK 公司倡導的“想象的第一規則是不存在規則”、“換一個角度來看世界”、“將你的思維翻個個兒”、“用孩子的眼光來看世界”等。

終身學習、善于學習是機械工程師的必備品質。我們所處的新時期，最大的特征就是機遇和挑戰無限，學習永無止境。停止學習，就是被淘汰的開始。已有的知識不更新將快速老化。

此外，對于工程師來說，在創新問題上排除純技術觀點十分重要。“最好的技術不一定能成功，市場最終還是要打敗技術”（錢伯斯）。而且，機械工程師不但要有內容類知識（是什么、為什么）、方法類知識（怎么做、誰來做），還要有規則類知識（約束著怎么做和誰做、什么能做、什么不能做……）。哈佛商學院的傳統是重視得出結論的思考過程，而不是能否得出正確的答案。“會學”重于“學會”，方法比知識更有用。

機械工程師應當保持發揚自己傳統的優良品質：如認真嚴密、邏輯性強、全面權衡、追求準確 性、系統性、結合實際、動手能力強等，同時克服機械思維、容易見物不見人、技術至上忽視市場等弱點，全面加強信息技術和管理技術的學習掌握，塑造成為新時期機械制造業和非機械產業都需要的復合型工程師，這也正是新形勢下我國機械工程師的新機遇。

四.職業定位

高新技術產業化的要求、機械制造業結構調整提高素質的要求、機械工程師業務向廣大服務領域擴展的要求以及適應全球化競爭和國際性合作的要求。我得出本人的職業定位的SWOT分析如下

內部環境因素優勢因素（S）

工作認真負責，做事小心細致，有耐心。

弱勢因素（W）

沒有很好的語言表達能力。

外部環境因素機會因素（O）

在一個經濟比較發達的地區，有多種的職業應聘。

威脅因素（T）目前就業形勢嚴峻。

結論：

我希望將來從事機械設計或機械制圖方面工作，進入國家企業或好一些的外企，并通過自己不斷的努力和學習來實現自己的目標，成為一名合格的機械工程師，具體的路徑如下：

職業目標將來從事機械設計或機械制圖的職業成為機械工程師

職業發展策略

職業發展路徑打好基礎，循序漸進

具體路徑

要了解未來的機械工程師需要掌握什么，必須分析制造活動的實質內涵。有一種關于制造活動的三坐標分析，對理解制造活動的實質具有參考意義。這種理論認為：

X軸－轉變軸，對應各種冷熱加工過程，體現實際生產加工；

Y軸－移動軸，對應物料移動、搬運、裝配、倉儲，體現為物流；

Z軸－信息軸或時間軸，對應數據獲得、儲存、處理和分析、應用，體現信息功能和自動化。

按照這樣三個坐標的分析，傳統的初級制造活動大體上體現為X和Y的組合，改進物流和改進加工技術同樣重要，即X、Y方向都大，面積才能大，此時再加大Z軸（如CNC、CAD、CAPP、CAM，機器人、自動生產線、ERP），會有最好的效果。

而如果X及Y很小，只是一味在Z軸方向加大，效果不可能好。也就是在加工過程和物流過程很不完善（工藝落后、管理混亂、物流不順）時，單靠自動化、靠信息要素難以發揮效果。

20世紀80年代日本在制造業上超過美國，靠的是生產技術強，加上完善的物流，而在自動化方面投入并不很多，這中間JIT起了主要的作用；后來美

國回過頭來加強制造技術和質量控制，使傳統制造業提高到先進生產水平，加上美國原有的完善的物流系統和信息技術上無可臵疑的優勢，以三個坐標的共同增強構成了當今最強大的制造業。

發展中國家追趕發達國家不能盲目照搬，一味追求信息化手段最先進、買自動生產線、買全套ERP系統管理軟件，想繞過扎扎實實地抓制造工藝和基礎管理，繞過改進物流和提高生產和管理效率，必將不能獲得成功。

同樣有參考價值的是關于制造技術五個組分的學說。這五個組分是：產品與過程設計技術、生產制造技術、信息溝通技術、組織管理技術和材料技術。

產品與過程設計技術、生產制造技術和材料技術是傳統制造技術的組成部分。與機械工程師打交道的材料迅速地從鋼鐵擴展到輕金屬、非金屬、高分子材料、半導體材料、稀有材料以至納米材料，在分子層次創造新材料的方法將使同一零件內材料組成可以不同，大大增加設計變化的空間。機械工程師當然需要及時補充相關新知識。

信息技術在制造過程中起著越來越重要的作用。如機電一體化技術、微電子技術改造制造業、CAD/CAM技術、數控數顯技術、智能制造、虛擬制造、電子商務等。新時期的制造業必然是信息化、數字化、網絡化和集成化的制造業。運用信息技術的能力是當今機械工程師最需要加強的新能力。

管理技術在機械工程中的地位和作用變得越來越重要和舉足輕重。由于以往組織管理被排除在技術之外，長期以來成為一般機械工程師的弱項。在技術不

斷高速發展、而管理越來越跟不上的情況下，大量傳統制造企業中的問題更多地出現在管理上，形成所謂 “三分技術，七分管理”的局面。

把管理技術視為制造技術的當然組成部分，是未來制造業順利發展的必要的理論基礎。對此，五組分學說中“Orgaware”的提法是一個有用的工具。

這個OrgawareTechnology，組織管理技術，在制造過程中應該包括所有為 實現制造活動所需的組織支撐系統，如行政管理、通信交流、信息溝通、工作協調、組織結構、規章制度、標準規范等。而與組織管理技術密切相關的要素則是機制、體制和制度，管理體系，激勵制度，以及人際聯系、領導能力、協調能力、綜合能力、判斷能力、決策能力等。

支撐組織管理技術的學科知識是系統工程學、技術經濟學、統籌學、組織學、行政學、心理學、統計學、管理學、營銷學等。

時代要求制造技術的疊加融合，21世紀的制造業是以系統集成和交叉融合為基本理念的新型制造業。

例如，機電一體化、數控機床、CAD/CAM、FMS、數字化制造技術體現了機械技術和電子信息技術的復合；精益生產、準時制生產、工業工程、質量控制反映了機械技術和管理技術的結合；現代化的客戶管理系統、庫存管理、現代物流都要求管理技術和信息技術的集成。而一切AMT、CIMS、ERP、虛擬企業、電子商務、網絡聯盟等現代制造理念和模式的實現，必須是機械技術、管理技術和信息技術三者融合集成的結果。

在美國所作的調查研究中，機械工程師未來必須具備的重要能力中包括通訊能力、計算機編程能力、業務實踐、工程基礎、團隊工作能力、跨專業理解能力、項目管理能力、學習能力、創造性、多語言能力等多種能力的綜合。

時代需求越來越向復合型人才傾斜，這是普遍的趨勢。

近期計劃

2008~2010年【大專】

英語過四級，計算機過一級；二級，考工拿中級證書，考CAD制圖證書proe證書。加入黨組織。

大一以適應大學生活為主，大二以專業課學習和技能為主，參加專轉本考試，為實現總目標堅持到底。

2010~2012年【本科】

增加英語閱讀量，熟記詞匯。多語言能力【日語】，多參與技能培訓，豐富計算機知識。

掌握基本的職業技能

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熟悉車間已有的產品（或零件）

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練習零件的測繪

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琢磨你所觀察的零件（結構方面、粗糙度、形位公差方面、模數選擇等），為什么別人要這樣設計？我可不可以做改進設計？

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研究零件與零件之間的裝配關系，從而去感悟工程師設計的初衷

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自問：我可否改進設計？

如果能有改型的思路……，就要恭喜我了：未來的工程師！

補充回答：

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繪圖——發展的終極是工程師

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2、設備管理——發展的方向是當經理

中期計劃

2012~2014年

畢業后能找到發展自我專業類型的工作。【工薪水標準1800元|月】

第一年以學習為主。第二年學習同時不段積累經驗拿到機械工程師職稱。

搞好人際關系，適應工作環境，在技能方面不段強化自己。

學習他人經驗。多多實習。

進一步提高技能，積累經驗

盡一切力量考研究生，為以后更好發展打好基礎。

五年計劃

2014~2019

能成為一個某一領域的領軍人物

學習更多的知識，能拿到高級證書。

積累更多的經驗，多創新，多思考。

謙虛學習。發展形成自己的技術體系。擁有自己的專利。20萬】

長期計劃

2020~退休

創業！

提高自己的管理水平。

【年薪標準

能招商引資，創建自己的企業。【企業類型私營，產值超百萬】

走專家的路線，發揚黨的精神和愛國精神。

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第三篇：機械設計專業大學生職業生涯規劃書

大 職 業劃 書

姓名：郭輝

院系：機電工程學院專業：班級：學號：日期：機械設計制造及其自動化 11機設1班 20110603113 2014年5月24日

大學生職業生涯規劃書

時光飛逝，不知覺間大三已經上了一半，還有不到一年的時光，同學們就都將為著各自的前程而各奔東西了，回首去的兩年多，有收獲也有太多的遺憾。好的計劃是成功的開始，古語講，凡事“預則立，不預則廢”就是這個道理.因此，為了更好的利用僅剩一年的大學時光，清楚地認識自己的優缺點，適合什么職業的發展，特制定本計劃。

一、基本情況

姓名：郭輝

性別：男

出生年月：1992年8月

學歷：大學本科

專業：機械設計制造及其自動化

興趣愛好：人文歷史、科學、自然、旅游（較廣泛）

性格特點：內、外并兼，對事物偏于理性認識

優點：1.自認為是有理想、有思想、有紀律、有自信和自知之明的人；遵紀守法，態度端正，堅持原則及責任感強；熱愛生活、積極樂觀，取他人之長補己之短。

2.本人有一顆善于學習借鑒自我優化的消化力，對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心，善于培養興趣，重視實踐與探索。

缺點：信賴隨和，計劃性弱。

二、社會環境和職業分析

1.社會總體環境

在科技發展迅速、全球經濟一體化的環境中，我國政治穩定，經濟持續穩定發展，對全球經濟發展扮演著越來越重要的角色，特別是在加入WTO之后，跨國企業不斷涌入中國市場，促使我國企業不斷提高自身競爭力，力爭走出國門 “國內市場國際化、國際競爭國內化”的新競爭格局已經形成。然而企業之間的競爭歸根到底是人才的競爭，這就促使了人才競爭日趨激烈化，于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地，成了當今求職者必須面對和解決的問題。

2.機械設計制造機及自動化相關職業分析

本專業培養具備機械設計制造基礎知識與應用能力，能在工業主產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發、應用研究、以機械設計與制造為基礎，融入計算機科學、信息技術、自動控制技術的交叉學科，主要任務是運用先進設計制造技術的理論與方法，解決現代工程領域中的復雜技術問題，以實現產品智

能化的設計與制造。運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。畢業后可從事機電產品的設計與開發，機械制造工藝規程編制工藝裝備設計，產品質量監控、檢測與分析，機械設備的管理與維護，機電產品生產過程的運行、組織與管理等工作。

3.機械行業現狀分析

1）、產業大而不強。包括發電設備、數控金屬切削機床、汽車等多種工業產品產量位居世界第一，機械工業出口貿易總額位居全球前列。但是行業創新能力不強、產業核心競爭力不足，國內有效專利仍以實用新型和外觀設計專利為主，發明專利數量占比僅為13.8%；多數出口產品是貼牌生產，擁有自主品牌的不足20%。產業自主創新能力弱,難以有效地支撐結構升級,也難以獨立催生新興產業;基礎技術、關鍵基礎零部件、基礎工藝及特種優質原材料發展滯后,不能適應主機發展需要,嚴重依賴于進口,致使主機發展受制于人；2009年全行業進口額高達1700多億美元，集中凸顯了我國機械工業與世界發達國家之間的水平差距。

2）、產業結構矛盾制約發展。產業結構調整是個系統工程，涉及到組織結構、地區結構、技術結構、產品結構、投資結構、外貿結構和人才結構等各個方面的調整。目前存在較為突出的問題是，機械工業產能擴張過快，低端領域過度競爭，已經并將進一步導致自我積累能力下降,并嚴重影響企業的自我發展能力；行業發展過度依賴于傳統的加工制造業，現代制造服務業甚弱,對行業發展貢獻很小；企業組織結構散而弱,尚不具備與大型用戶相稱的對話實力。另外，我國制造業信息化整體水平與世界發達國家相比存在相當差距，入選2008年中國企業信息化500強的企業中，只有6.4%居于國際領先水平，34.5%達到中等發達國家水平，信息化500強中民營企業占比僅為16.8%。

3）、市場需求增速由高趨緩。伴隨著我國工業化和城鎮化進程，機械裝備需求將在相當長時期內繼續保持增長

同時得益于性能價格比的比較優勢，國際市場份額也將保持上升勢頭。但隨著我國工業化由中期向中后期發展，機械裝備需求高速增長勢頭將逐漸趨緩，后危機時代越來越多的國家不斷提高機械產品市場準入門檻，對我繼續擴大出口必然造成困難。因此，必須對今后市場需求的增長速度逐漸趨緩抱有清醒的認識。

三、職業生涯規劃

1.在校期間規劃如下：（2014~2015年）

現已是大三，很快就面臨就業了，從今以后要利用好大學的學習時間，樹立個人的職業目標，以勤奮的態度完成學業，爭取拿到CAD高級技工證，英語六級證，以自身所具備的優勢，扎實的專業基礎在相關公司謀職做一名專業的技術人員。

1）.思想道德方面:樹立正確的人生觀,價值觀,奮斗觀,堅持正確的人生價值取向.2）.科學技術方面:認真學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館,書城與網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,嘗試專業設計方面的實踐.3）.文體與身心發展方面:積極參加校內外文體活動,社團的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個人能力.4）.技能培訓方面:雖然通過了英語四級資格證書的考試,但我的目標絕不停留在此,于是參加了cad高級制圖員的培訓經過長期的不懈努力我堅信一定能順利通過資格證書的考試。然后我還要學習一門三維制圖軟件PROE以適應市場的需求。

5）.學業方面:提高自身素質,保證學習質量,學習時應注意,聽課,復習與綜合分析對比,知識累積不僅要博,更應做到專.本學期的任務或許會增加壓力,因此,要找準自己的定位,調整好心態,打好基礎知識,為更深層次的學習做好準備

6）.求職方面:主要內容,參加與專業有關的或相關的暑期工作,多和同學交流求職工作心得,搜集相關公司信息,參加校內外招聘活動.2.畢業后的第一個五年規劃：（2015~2020年）

我的第一個目標就是“站住腳”，完成從一個學生到一個獨立的擔負起更大責任的職業人的轉變，我想最多用兩年的時間來完成這個目標，也許更長。在總結從我開始上小學到現在即將完成大學學業的十七年中，我一直老師眼中的好學生、父母眼中的好孩子，我缺少獨立接觸陌生環境的能力。對許多人來說，兩年的時間有些長；但是對我而言，兩年的時間一點不多。先學走，再學跑。五年中我的第二個目標就是努力工作，擁有一定的經濟基礎。

3.終極目標

成為機械行業的高級設計工程師，并對自己擅長的領域做深入研究以期達到某種高度，盡我所能服務社會。

四、對此職業生涯的說明

總體方向不變的前提下，根據時事的變化作出相應的調整，靈活多變，富有彈性，不會因為壓力太大導致遭遇過大的挫折。不時得拿出自己的職業生涯的規劃書看看來激勵下自己，力爭各個擊破，最終實現人生的理想。

第四篇：大學生職業生涯規劃書(機械設計專業)

大 學 生 職 業 生 涯 規 劃 書 姓名：院系：專業：班級：學號：日期：楊繼文 機械工程系 機械設計制造及其自動化 機制本科五班 200833134 2010年12月10日

大學生職業生涯規劃書

俗話說一寸光陰一寸金一寸金，寸金難買寸光陰。時光飛逝，不知覺間大三已經上了一半，還有不到一年的時光，同學們就都將為著各自的前程而各奔東西了，回首過

去的兩年多，有收獲也有太多的遺憾。因此，為了更好的利用僅剩一年的大學時光，清楚地認識自己的優缺點，適合什么職業的發展，特制定本計劃。首先，下面是自我認

識部分：

一、基本情況：

姓名：楊繼文

性別：男

出生年月：1988年4月

學歷：大學本科三年級

專業：機械設計制造及其自動化

興趣愛好：人文歷史、科學、自然、旅游（較廣泛）

性格特點：內、外并兼，對事物偏于理性認識

優點：1.自認為是有理想、有思想、有紀律、有自信和自知之明的人；遵紀守法，態度端正，堅持原則及責任感強；熱愛生活、積極樂觀，取他人之長補己之短。

2.本人有一顆善于學習借鑒自我優化的消化力，對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心，善于培養興趣，重視實踐與探索。

缺點：1.口才欠佳，交際面小。2.信賴隨和，計劃性弱。

3.做事方式欠靈活。

二、社會環境和職業分析

1.社會總體環境

在科技發展迅速、全球經濟一體化的環境中，我國政治穩定，經濟持續穩定發展，對全球經濟發展扮演著越來越重要的角色，特別是在加入WTO之后，跨國企業不斷涌入中國市場，促使我國企業不斷提高自身競爭力，力爭走出國門 “國內市場國際化、國際競爭國內化”的新競爭格局已經形成。然而企業之間的競爭歸根到底是人才的競爭，這就促使了人才競爭日趨激烈化，于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地，成了當今求職者必須面對和解決的問題。

2.機械設計制造機及自動化相關職業分析

本專業培養具備機械設計制造基礎知識與應用能力，能在工業主產第一線從事機

械制造領域內的設計制造、科技開發、應用研究、以機械設計與制造為基礎，融入計算機科學、信息技術、自動控制技術的交叉學科，主要任務是運用先進設計制造技術的理論與方法，解決現代工程領域中的復雜技術問題，以實現產品智能化的設計與制造。運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。畢業后可從事機電產品的設計與開發，機械制造工藝規程編制工藝裝備設計，產品質量監控、檢測與分析，機械設備的管理與維護，機電產品生產過程的運行、組織與管理等工作。

3.機械行業現狀分析

1）、產業大而不強。包括發電設備、數控金屬切削機床、汽車等多種工業產品產量位居世界第一，機械工業出口貿易總額位居全球前列。但是行業創新能力不強、產業核心競爭力不足，國內有效專利仍以實用新型和外觀設計專利為主，發明專利數量占比僅為13.8%；多數出口產品是貼牌生產，擁有自主品牌的不足20%。產業自主創新能力弱,難以有效地支撐結構升級,也難以獨立催生新興產業;基礎技術、關鍵基礎零部件、基礎工藝及特種優質原材料發展滯后,不能適應主機發展需要,嚴重依賴于進口,致使主機發展受制于人；2009年全行業進口額高達1700多億美元，集中凸顯了我國機械工業與世界發達國家之間的水平差距。

2）、產業結構矛盾制約發展。產業結構調整是個系統工程，涉及到組織結構、地區結構、技術結構、產品結構、投資結構、外貿結構和人才結構等各個方面的調整。目前存在較為突出的問題是，機械工業產能擴張過快，低端領域過度競爭，已經并將進一步導致自我積累能力下降,并嚴重影響企業的自我發展能力；行業發展過度依賴于傳統的加工制造業，現代制造服務業甚弱,對行業發展貢獻很小；企業組織結構散而弱,尚不具備與大型用戶相稱的對話實力。另外，我國制造業信息化整體水平與世界發達國家相比存在相當差距，入選2008年中國企業信息化500強的企業中，只有6.4%居于國際領先水平，34.5%達到中等發達國家水平，信息化500強中民營企業占比僅為16.8%。

3）、市場需求增速由高趨緩。伴隨著我國工業化和城鎮化進程，機械裝備需求將在相當長時期內繼續保持增長

同時得益于性能價格比的比較優勢，國際市場份額也將保持上升勢頭。但隨著我國工業化由中期向中后期發展，機械裝備需求高速增長勢頭將逐漸趨緩，后危機時代越來越多的國家不斷提高機械產品市場準入門檻，對我繼續擴大出口必然造成困難。因此，必須對今后市場需求的增長速度逐漸趨緩抱有清醒的認識。

三、職業生涯規劃

1.在校期間規劃如下：（2010~2012年）

現已是大三，很快就面臨就業了，從今以后要利用好大學的學習時間，樹立個人的職業目標，以勤奮的態度完成學業，爭取拿到CAD高級技工證，英語六級證，以自身所具備的優勢，扎實的專業基礎在相關公司謀職做一名專業的技術人員。

1）.思想道德方面:樹立正確的人生觀,價值觀,奮斗觀,堅持正確的人生價值取向.2）.科學技術方面:認真學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館,書城與網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,嘗試專業設計方面的實踐.3）.文體與身心發展方面:積極參加校內外文體活動,社團的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個人能力.4）.技能培訓方面:雖然通過了英語四級資格證書的考試,但我的目標絕不停留在此,于是我又報考了六級的考試，并且參加了cad高級制圖員的培訓經過長期的不懈努力我堅信一定能順利通過資格證書的考試。眾所周知現在是計算機的天下，作為一個優秀的大學畢業生不懂一些計算機基礎以及編程方面的知識怎么對得起大學生這三個字呢，因此我自學了c語言并且參加了計算機二級考試，雖然沒有通過但我沒打算放棄，下學期我要繼續考試盡自己最大努力通過。然后我還要學習一門三維制圖軟件PROE以適應市場的需求。

5）.學業方面:提高自身素質,保證學習質量,學習時應注意,聽課,復習與綜合分析對比,知識累積不僅要博,更應做到專.本學期的任務或許會增加壓力,因此,要找準自己的定位,調整好心態,打好基礎知識,為更深層次的學習做好準備

6）.求職方面:主要內容,參加與專業有關的或相關的暑期工作,多和同學交流求職工作心得,搜集相關公司信息,參加校內外招聘活動.2.畢業后的第一個五年規劃：（2012~2017年）

我的第一個目標就是“站住腳”，完成從一個學生到一個獨立的擔負起更大責任的職業人的轉變，我想最多用兩年的時間來完成這個目標，也許更長。在總結從我開始上小學到現在即將完成大學學業的十七年中，我一直老師眼中的好學生、父母眼中的好孩子，我缺少獨立接觸陌生環境的能力。對許多人來說，兩年的時間有些長；但是對我而言，兩年的時間一點不多。先學走，再學跑。五年中我的第二個目標就是努力工作，擁有一定的經濟基礎。

3.終極目標

成為機械行業的高級設計工程師，并對自己擅長的領域做深入研究以期達到某種高度，盡我所能服務社會。

四、對此職業生涯的說明

總體方向不變的前提下，根據時事的變化作出相應的調整，靈活多變，富有彈性，不會因為壓力太大導致遭遇過大的挫折。不時得拿出自己的職業生涯的規劃書看看來激勵下自己，力爭各個擊破，最終實現人生的理想。

第五篇：自動化專業大學生職業生涯規劃書

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自動化專業大學生職業生涯規劃書

一、前言在就業壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業規劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現在還有時間,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,按照這個方向前進！

二、自我剖析1）興趣愛好:看書，聽音樂，電子設計，聊天，網頁設計，看電影。2）人格描述:依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀實際、合乎邏輯的步驟。·

謹慎而傳統，重視穩定性、合理性；天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。·

喜歡先充分收集各種信息，然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細節非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點，并且非常系統有條不紊。·

看問題有很強的批判性，通常持懷疑態度，需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。3）在工作中的優勢1.辦事精確，希望第一次就能把工作做好2.樂意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策，是組織忠誠的維護者、支持者3.特別能夠專心細致地工作，可以不需要別人的合作獨立工作4.一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節chazidian.com/Article/List/List_6chazidian.com“

target=”_blank">實習前的日子里多看、多練這方面的知識，達到融會貫通，舉一反三，對問題有一種專業、全面、冷靜的分析，然后進行果斷，準確的處理。達到滿意的效果文

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