第一篇：大學(xué)生政治學(xué)習(xí)小結(jié)

作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生，了解事實(shí)與政治是相當(dāng)必要的，根據(jù)學(xué)院要求，我班本周星期五在教學(xué)樓206開展了題為“國際時(shí)事與政治”的政治理論學(xué)習(xí)。

時(shí)間過得很快，這已經(jīng)是第十二周了，政治學(xué)習(xí)也開展了很長一段時(shí)間。在這期間，每一次的學(xué)習(xí)同學(xué)們都細(xì)心準(zhǔn)備，辛勤付出，有汗水，淚水；同樣也有快樂和歡笑；最重要的是了解到了一些有用的知識。

這次輪到第六小組負(fù)責(zé)了，小組長早早的就組織好本小組的同學(xué)分工討論。在開展的過程中也不辜負(fù)大家的期望。內(nèi)容大致分為三個(gè)階段:一是游戲環(huán)節(jié)，看動作猜謎語，每組三名同學(xué)代表參加，原則是第一位同學(xué)看一個(gè)成語，然后比劃給第二個(gè)同學(xué)看，第二個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的理解，在比劃給第三個(gè)同學(xué)看，最后由第三個(gè)同學(xué)猜出最終結(jié)果。游戲雖然很簡單，但是考驗(yàn)了一個(gè)人的想象能力很一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，在整個(gè)游戲過程中同學(xué)們玩得很開心，調(diào)動了班級的積極性。接下來進(jìn)入主題，即為知識問答環(huán)節(jié)，第六小組成員發(fā)相關(guān)的事實(shí)政治資料給其他各小組，兩分鐘后收回，然后按照資料內(nèi)容提問，分為必答和搶答題，同學(xué)們很聰敏，早早的就知道大致的出題方向，把答案記好，最后答題時(shí)輕而易取就拿下答案，本環(huán)節(jié)主要是讓同學(xué)們對時(shí)事政治有更進(jìn)一步的認(rèn)識。第三環(huán)節(jié)是游戲，名為踩氣球，每組派一名代表參加，把氣球綁在各參賽隊(duì)員的后腳跟，然后去踩別人腳后跟的氣球但又保證自己的氣球不被踩到，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰踩到的氣球最多而自己的氣球又沒破，就取得勝利。比賽一開始，全班便開始沸騰起來，大家都在為各自的隊(duì)員加油，比賽在一浪又一浪的吶喊中接近尾聲，最后經(jīng)過三個(gè)環(huán)節(jié)的綜合評分，各小組都得到了相應(yīng)的獎勵，除了精神上的，還有物質(zhì)上的，同學(xué)們看著吃著自己的努力成果心里樂開了花。

總的來說這次的政治學(xué)習(xí)還是挺好的，希望我們班在今后越做越好

第二篇：政治學(xué)習(xí)小結(jié)

2011下半政治學(xué)習(xí)小結(jié)

邯鄲部

本學(xué)期，圍繞著學(xué)期初制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以構(gòu)建本園“快樂校園文化”為主題，開展師德師風(fēng)建設(shè)，努力樹立為人師表、愛生敬業(yè)的師德形象：

一、通過尋找?guī)煇酃适潞桶嘟M討論，感悟?yàn)閹煹男腋?/p>

10月份，我們通過講述普通一線教師、名師們的故事交流“師生摯愛的幸?！保惺艿搅嗽瓉砗⒆影牙蠋熒钌畹姆旁谛闹?，老師能把孩子放在心中。這是最幸福的。所以老師需要把孩子放在心中，在關(guān)注和回應(yīng)孩子的行為過程中，學(xué)著用敏銳的眼光去捕捉有價(jià)值的信息，發(fā)現(xiàn)孩子的“詩性邏輯”。孩子的世界也是一個(gè)充滿可能性的世界，孩子的成長有自己的發(fā)展步調(diào)，孩子的言語有自己獨(dú)特的呈現(xiàn)方式。孩子在老師的心中，能拉進(jìn)孩子和老師的距離，和孩子交流，也能使老師學(xué)會關(guān)注孩子，更有效地實(shí)施師生之間的互動。只有這樣，才能得到孩子的信任，孩子們才會更喜歡老師。

11月份我們進(jìn)行了“校園快樂文化之我見”的討論，根據(jù)我們老中青三代的齊全模式，對其核心、宗旨、特征、內(nèi)涵各抒己見，最后匯總為：

對于青年教師：享受和孩子在一起的每一天、熟悉、融入新的工作環(huán)境、家長工作的經(jīng)驗(yàn)積累、得到鼓勵、物質(zhì)條件的不斷改善

對于普通教師：有精力兼顧工作與家庭；能尊重與被尊重、認(rèn)可；學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展、保持健康、物質(zhì)條件的不斷完善

對于有年限的教師：身體健康、能兼顧工作與家庭、工作環(huán)境中人際關(guān)系的和諧學(xué)校的良性發(fā)展、樂意與同事分享、合作、助人、12月份，我們進(jìn)行了“你的成功有我的功勞”征文活動，在活動中大家紛紛找出了身邊同事數(shù)不清的“亮點(diǎn)”，通過發(fā)現(xiàn)這些亮點(diǎn)，讓我們大家感受到了原來每個(gè)人身上都有著自己不為知的光環(huán)，而且，一個(gè)真正和諧的集體對我們大家來說是那么重要，它是“快樂工作、快樂生活、快樂學(xué)習(xí)”的最基本、最不可缺的元素。所以，我們要珍惜彼此相處的每一天，讓每一天繁忙的我們能用最快樂的心情去共同面對一切困難和矛盾。

1月份，我們針對小班部“規(guī)則意識”的環(huán)境創(chuàng)設(shè)暗示，參與了“廉潔文化進(jìn)校園”的攝影展，我們從活動的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了挑選和拍攝，如運(yùn)動環(huán)境的隱含、角色游戲的設(shè)置、自然角的暗示、生活活動的暗示等，從而顯現(xiàn)出“環(huán)境說話”的意義。

二、重視教師的自我學(xué)習(xí)，提高教師的師德意識。

由于本學(xué)期適逢區(qū)和市的調(diào)研、復(fù)驗(yàn)工作，大家的教學(xué)工作非常繁重，怎樣保證政治學(xué)習(xí)的展開呢？我們嘗試進(jìn)行了自學(xué)的方式，無需固定的地點(diǎn)、無需圍坐的討論，自己尋找、打印《未成年人保護(hù)法》、自己復(fù)印《學(xué)校發(fā)展與教師的幸?！啡宋乃仞B(yǎng)材料，并對其中的重點(diǎn)部分進(jìn)行了圈住和重抹。這一靈活的方式，收到了意想不到的效果，大家都把自己的資料好好保存著，需要時(shí)隨時(shí)都能查閱到。

三、本學(xué)期工作的反思：

1、要加強(qiáng)自己對事物的辨別能力：用法規(guī)來來衡量自己的工作是否有利于自己專業(yè)的成長，是否有利于孩子的全面發(fā)展。

2、多進(jìn)行自學(xué)、靈活的方式，讓政治學(xué)習(xí)也能充滿快樂感，不再是一件令人望而生畏的事。

“孩子是天，我是云”，在新的一年來臨之際，祈盼我們大家都是一朵朵美麗的云兒，把孩子這片湛藍(lán)的天空映襯得更純凈！

2011.12

第三篇：幼兒園政治學(xué)習(xí)小結(jié)

幼兒園政治學(xué)習(xí)小結(jié)

1、幼兒園上半年政治學(xué)習(xí)小結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的針對性和有效性，提升廣大黨員、干部和教師的思想理論素養(yǎng)，我園嚴(yán)格按照理論學(xué)習(xí)有關(guān)制度的要求，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織開展本單位的學(xué)習(xí)活動，內(nèi)容豐富、形式多樣。先將本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行回顧和總結(jié)。

一、師德建設(shè)

二月份，我園為慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年，進(jìn)一步宣傳和學(xué)習(xí)中央“七一”表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、勇于爭先、弘揚(yáng)正氣、鼓勵創(chuàng)新的良好氛圍，激勵廣大共產(chǎn)黨員在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中創(chuàng)先爭優(yōu)、建功立業(yè)，組織全體教師們觀看了全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員電視系列片《人民的好兒女》里的兩個(gè)內(nèi)容——《板凳媽媽許月華》、《大山里的火把趙世樹》。該系列片通過真實(shí)的故事、感人的情節(jié)、樸實(shí)的語言，刻畫了全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員可敬、可親、可信、可學(xué)的形象，集中反映了他們?yōu)辄h和人民的事業(yè)不懈奮斗、開拓創(chuàng)新的高尚品質(zhì)和精神風(fēng)貌，是一部融思想性、藝術(shù)性為一體的電視精品，是對廣大教師們師德教育的生動教材。

四月份，我們旨在“結(jié)合師風(fēng)師德，增強(qiáng)教師的師德觀念，提高教師閱讀的興趣，使校園充滿書香之氣”的教師朗誦比賽。本次活動室全園教師參與撰寫文章，并且最后由幼兒園中的青年教師參加比賽，年長的教師擔(dān)任評委。文章的內(nèi)容都是發(fā)生在教師身邊真實(shí)的例子，反映教師們的師德和師愛。，所以大家的情感特別真切，這次活動不僅僅提高了教師朗誦的興趣同時(shí)也加強(qiáng)了教師對于師風(fēng)師德的理解。

二、法制教育

法制宣傳教育是提高全民法律素質(zhì)，推進(jìn)依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性工作。深入開展法制宣傳教育，是貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆五中、六中全會精神的重要任務(wù)，是實(shí)施“十二五”規(guī)劃、全面建設(shè)小康社會的重要保障。20XX年是全面實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的關(guān)鍵一年，也是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的重要一年。我園深入開展法制宣傳教育，深入推進(jìn)依法治教、依法治校，大力弘揚(yáng)社會主義法治精神，保障教育事業(yè)改革與發(fā)展的順利進(jìn)行，為構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設(shè)小康社會營造良好的法治環(huán)境。充分發(fā)揮教育系統(tǒng)的人才優(yōu)勢和學(xué)校教育的主渠道作用，通過內(nèi)容系統(tǒng)深入、形式生動多樣、效果扎實(shí)顯著的法制教育、宣傳活動切實(shí)提高教師的公民意識和法律素質(zhì)，形成與培養(yǎng)社會主義合格公民要求相適應(yīng)的教育體系與氛圍，進(jìn)一步提高教育行政部門依法治教、學(xué)校依法治校的水平與能力，促進(jìn)社會主義法治文化建設(shè)。在四月份，教師們學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》并推過測試的形式反映出教師的學(xué)習(xí)情況，正確率達(dá)到百分之九十八。五月份通過我園382博客《上海市職工代表大會條例》六月份教師們自學(xué)了《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》。

三、精神引領(lǐng)

為“進(jìn)一步落實(shí)普陀區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建區(qū)級文明行業(yè)標(biāo)志性舉措，我園在二月份學(xué)習(xí)了教育系統(tǒng)實(shí)施的“三要三不”的具體內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)教師明確了要關(guān)心每一位孩子的發(fā)展；要自覺抵制有償家教行為；要切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。不要不違反規(guī)定收費(fèi)；不歧視、侮辱、體罰學(xué)生；不收禮金或貴重禮品。其實(shí)這也是師德的一種體現(xiàn)。

三月份我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了普陀教育精神，只有精神的引領(lǐng)，才能推動教育事業(yè)更加科學(xué)地發(fā)展。因?yàn)榻逃袷墙逃幕昶?，是教育的?shí)質(zhì)和韻味?！皬?qiáng)內(nèi)涵，知難而進(jìn)；重合作，協(xié)力同心；求優(yōu)質(zhì)，務(wù)實(shí)踐行”這短短的12個(gè)字囊括了普陀教育精神的精髓所在。通過學(xué)習(xí)和測試，教師們不僅僅知道了普陀教育精神的內(nèi)容更聯(lián)系實(shí)際交流了在工作中是如何落實(shí)的。

通過這一個(gè)學(xué)期的政治學(xué)習(xí)，教師們在思想建設(shè)上都有了不少提高，俗話說得好，活到老學(xué)到老，在未來的日子我們將繼續(xù)通過不斷學(xué)習(xí)讓孩子們的明天更加美好。提示：使用模板工具“”（第一行第四個(gè)按鈕）提高信息錄入的效率。

2、幼兒園下半年政治學(xué)習(xí)小結(jié)

本學(xué)期，我園繼續(xù)加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)，提升廣大黨員、干部和教師的思想理論素養(yǎng)，按照理論學(xué)習(xí)有關(guān)制度的要求，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織開展本單位的政治學(xué)習(xí)活動，做到內(nèi)容豐富、形式多樣。現(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行回顧和總結(jié)。

一、師德建設(shè)

開學(xué)初，我園進(jìn)行了新教師入職宣誓與退休教師暢談事業(yè)的活動。這些新教師們都是剛剛從大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生，多新工作充滿了激情、向往和好奇。紛紛表達(dá)了自己對于從事幼兒事業(yè)的熱愛和今后努力的目標(biāo)。對于美墅幼兒園來說是新的力量。

二、法制教育

在幼兒園中深入開展法制宣傳教育對教師來說是非常有必要的。因?yàn)榉ㄖ平逃秦瀼芈鋵?shí)黨的十八大精神的重要任務(wù)，是實(shí)施“十二五”規(guī)劃、全面建設(shè)小康社會的重要保障。20XX年是全面實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的關(guān)鍵一年，也是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的重要一年。我園深入開展法制宣傳教育，保障教育事業(yè)改革與發(fā)展的順利進(jìn)行，通過內(nèi)容系統(tǒng)深入、形式生動多樣、效果扎實(shí)顯著的法制教育、宣傳活動切實(shí)提高教師的公民意識和法律素質(zhì)，形成與培養(yǎng)社會主義合格公民要求相適應(yīng)的教育體系與氛圍，進(jìn)一步提高教育行政部門依法治教、學(xué)校依法治校的水平與能力，促進(jìn)社會主義法治文化建設(shè)。

十二月份，我園教師在382博客上自學(xué)了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《上海市未成年人保護(hù)條例》三個(gè)法律法規(guī)。教師們圍繞：

1、在幼兒園中，作為孩子的監(jiān)護(hù)人，你是如何保護(hù)、尊重班上的幼兒的？

2、《上海市未成年人保護(hù)條例》的必要性。

3、作為一名教育工作者應(yīng)該做好哪些事情？三個(gè)方面發(fā)表了自己的看法，對這三個(gè)法律法規(guī)有了更加深入和具體的認(rèn)識。

三、精神引領(lǐng)

十月份，我園深入學(xué)習(xí)把握“創(chuàng)新驅(qū)動、轉(zhuǎn)型發(fā)展”大背景下上?；A(chǔ)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的戰(zhàn)略思想和要求。了解到上海教育正處在一個(gè)新的起點(diǎn)，也是需要進(jìn)行重大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期和攻堅(jiān)階段。要深刻了解上?；A(chǔ)教育實(shí)現(xiàn)重大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的背景和要求；要學(xué)習(xí)把握“教育價(jià)值取向要從過度追求現(xiàn)實(shí)功利轉(zhuǎn)向尊重教育對人的發(fā)展的評價(jià)；教育質(zhì)量評價(jià)要從過度注重學(xué)科知識成績轉(zhuǎn)向全面而多樣的綜合評價(jià)；學(xué)生培養(yǎng)要改變高度統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化模式?；仡欉@一學(xué)期的政治學(xué)習(xí)，內(nèi)容少而精，教師們學(xué)習(xí)地更加深入而透徹，不流于表面形式。

3、幼兒園上半年政治學(xué)習(xí)小結(jié)

隨著本學(xué)期即將接近落下帷幕，20XX第一學(xué)期的政治學(xué)習(xí)活動也將畫上圓滿的句號，在本學(xué)期中，所有老師一如既往地認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，并積極發(fā)表自己學(xué)習(xí)后的感想。本學(xué)期的政治學(xué)習(xí)主要內(nèi)容包括：普陀區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要20XX—20XX，馬克思主義發(fā)展史話，中國共產(chǎn)黨黨史，胡錦濤在中國20XX世博會總結(jié)表彰大會上的講話，胡錦濤主席在中紀(jì)委十七屆六次全會上發(fā)表的重要講話等。在本學(xué)期，各位學(xué)員們依舊在討論交流過程中，相互學(xué)習(xí)，積極發(fā)言，各抒己見。

本學(xué)期第一次政治學(xué)習(xí)，大家就認(rèn)真學(xué)習(xí)了普陀區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要20XX—20XX，通過各位老師在學(xué)習(xí)過程中表達(dá)的想法，大家對于綱要的內(nèi)涵有了顯然更加深入的了解，各位老師也紛紛表示了在今后的工作中，都能以此為起點(diǎn)多多思考，能設(shè)身處地地為幼兒著想，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。今年是中國共產(chǎn)黨建黨九十周年，作為一名教育工作者，每位老師都有義務(wù)學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨黨史，尤其是青年教師，我們都知道，中國是一個(gè)有著數(shù)千年歷史的文明古國。中華民族以自己的勤勞和智慧，曾經(jīng)創(chuàng)造出世界上燦爛的物質(zhì)文明和精神文明，而中國共產(chǎn)黨在推進(jìn)物質(zhì)文明和精神文明方面起到了不可磨滅的貢獻(xiàn)，這這此學(xué)習(xí)不失為一次很好的愛國主義教育。而在學(xué)習(xí)胡錦濤在中國20XX世博會總結(jié)表彰大會上的講話的過程中，大家又不禁回憶起去年那個(gè)令我們久久難忘的5月到10月，舉世矚目的世博盛會在上海徐徐拉開帷幕，作為上海人，大家都感到非常驕傲和自豪。

上海世博會的成功舉辦，實(shí)現(xiàn)了中華民族百年世博夢想，向世界展示了中華民族五千年?duì)N爛文明，展示了新中國60年特別是改革開放30多年的輝煌成就，展示了我國各族人民為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標(biāo)而團(tuán)結(jié)奮斗的精神風(fēng)貌，令人振奮。而最近的一次學(xué)習(xí)胡錦濤在中紀(jì)委十七屆六次全會上發(fā)表的重要講話，更讓人感受到了中國反腐倡廉的決心和毅力，讓我們對中國的發(fā)展充滿了信心，讓我們每一個(gè)人更有力量投入我們熱愛的教育事業(yè)中去。

本學(xué)期的政治學(xué)習(xí)圓滿結(jié)束了，在政治學(xué)習(xí)的過程中，我們感悟著教育的力量，同時(shí)體會到國家的蓬勃發(fā)展，每一次學(xué)習(xí)都給予了大家無限的感染力和前進(jìn)的動力，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是我們教育工作者的真實(shí)寫照。從下個(gè)學(xué)期開始，我們?nèi)匀灰匀碌木衩婷餐度氲椒泵Φ墓ぷ髦腥ィe極認(rèn)真地參與每一次的政治學(xué)習(xí)，相信通過學(xué)習(xí)與交流，我們每一位老師的凝聚力會不斷地增強(qiáng)，在政治思想、道德品質(zhì)、教育知識方面等也都會有更加進(jìn)一步的提高。

4、幼兒園第二期政治學(xué)習(xí)小結(jié)

學(xué)期即將結(jié)束，回顧本學(xué)期工作，我園全體教師在五角場幼稚園聯(lián)合支部和園長的領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)習(xí)中央十七大精神、學(xué)習(xí)新勞動合同法為主線，開展了教工政治學(xué)習(xí)活動。

一、深入學(xué)習(xí)十七大，提高教工思想意識：

中國要走有中國特色的社會主義道路，要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)不動搖、堅(jiān)持改革開放，解決中國現(xiàn)實(shí)問題、科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，重在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、人民民主是社會主義的生命，沒有民主就沒有社會主義、實(shí)現(xiàn)社會主義大發(fā)展、大繁榮、明確建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)的新內(nèi)涵、民生問題上升黨的施政方針、強(qiáng)調(diào)和諧新世界、推動黨的建設(shè)的偉大工程這是十七大報(bào)告的是大亮點(diǎn)，而優(yōu)先發(fā)展教育是作為改善民生問題中的第一方面提出的，這就要求我們教育工作者要從人民幸福安康的角度去思考教育、對待教育，堅(jiān)持育人為本、德育為先，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，辦人民滿意的教育。

大家體會到：教育的責(zé)任重大，任重而道遠(yuǎn)，我們必須在自己的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真干教育，踏踏實(shí)實(shí)育人才，從我做起，從現(xiàn)在做起。在教育教學(xué)工作中，我們要始終堅(jiān)持以人為本的教育發(fā)展觀，不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育實(shí)踐觀，關(guān)注細(xì)節(jié)、追求和諧的教育價(jià)值觀，在每位教工個(gè)的平凡工作中去詮釋十七大的精髓。

二、學(xué)習(xí)新勞動合同法，掌握法律法規(guī)：

《中華人民共和國勞動合同法》已于20XX年1月1日起正式實(shí)施。由于這部法律與億萬勞動者切身利益息息相關(guān)的，因而受到來自社會各界的高度關(guān)注。新勞動合同法在集體合同效力規(guī)定、勞務(wù)派遣、經(jīng)濟(jì)性補(bǔ)償?shù)确矫孀龀隽艘幌盗兄卮笳{(diào)整，在維護(hù)用人單位合法權(quán)益的同時(shí)，側(cè)重維護(hù)處于弱勢地位一方的勞動者的合法權(quán)益，以實(shí)現(xiàn)雙方之間力量和利益的平衡。

為了準(zhǔn)確理解完善勞動合同制度,明確勞動合同雙方當(dāng)事人的權(quán)利和義務(wù),保障勞動者的合法權(quán)益,構(gòu)建和發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系,認(rèn)真執(zhí)行《中華人民共和國勞動合同法》。我們組織教師學(xué)習(xí)了新《中華人民共和國勞動合同法》。通過學(xué)習(xí),使教師們系統(tǒng)掌握我國現(xiàn)行的勞動法的基本理論及基本制度，也增強(qiáng)了教師們的責(zé)任意識。

三、人間自有真情在，地震無情人有情，5月12日，我國四川汶川縣發(fā)生里氏8級地震，這次地震強(qiáng)度大、范圍廣，人民生命財(cái)產(chǎn)受到嚴(yán)重?fù)p失。災(zāi)區(qū)群眾的痛苦和面臨的巨大困難，深深牽動著每一個(gè)三門人的心。災(zāi)害無情人有情！為了幫助災(zāi)區(qū)群眾渡過難關(guān)，我們行動起來，我們伸出雙手，奉獻(xiàn)我們的愛心，以捐款方式為災(zāi)區(qū)困難群眾提供關(guān)懷和援助，為災(zāi)區(qū)生活秩序的重建貢獻(xiàn)我們的力量。我園22名教職工在校領(lǐng)導(dǎo)積極帶動下，以實(shí)際行動支援災(zāi)區(qū)。共捐款2950元,加上名黨員積極交納的特殊黨費(fèi)500元，充分體現(xiàn)了奉獻(xiàn)愛心，一方有難，八方支援，萬眾一心，同舟共濟(jì)的偉大民族精神。

在下學(xué)期，我們將繼續(xù)努力，結(jié)合幼兒園和工作的特點(diǎn)，開展多種形式的活動，多探討發(fā)生在我們周圍的一些熱點(diǎn)新聞，調(diào)動每一位教師工作的積極性，把工作做的更好。

5、幼兒園政治學(xué)習(xí)小結(jié)

隨著第二學(xué)期臨近結(jié)束，我園本學(xué)期政治學(xué)習(xí)工作已完成，現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，指導(dǎo)思想明確。

政治學(xué)習(xí)對于提高教師的思想素質(zhì)、師德師風(fēng)水準(zhǔn)起著不可忽視的作用，因此幼兒園非常重視。學(xué)期初，領(lǐng)導(dǎo)就開始著手安排，研究布置了幼兒園第二學(xué)期政治學(xué)習(xí)工作。園長在學(xué)期初例會上就次政治學(xué)習(xí)的目的、學(xué)習(xí)實(shí)踐、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)形式做了具體細(xì)致的安排，并布置了學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)紀(jì)律，為政治學(xué)習(xí)的順利有效實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

二、合理安排，內(nèi)容具體。

在本學(xué)期政治學(xué)習(xí)中，全體教職工一起學(xué)習(xí)了《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》等一系列內(nèi)容。為了方便教職工學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，幼兒園提前準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)材料，學(xué)習(xí)時(shí)采用講座互動、討論交流等多種形式，力求讓每位教師都參與其中，積極思考，反思體會。學(xué)習(xí)結(jié)束后要求每位教職工將學(xué)習(xí)的理論與實(shí)踐相結(jié)合撰寫了學(xué)習(xí)心得體會，把政治學(xué)習(xí)效果切實(shí)落到實(shí)處。

三、學(xué)習(xí)效果顯著。

通過集中學(xué)習(xí)討論和自我反思，我園教師的師德水平明顯提高，政治思想覺悟明顯提升，學(xué)習(xí)效果顯著。在學(xué)習(xí)中，我們充分認(rèn)識到要堅(jiān)持解決思想認(rèn)識問題和解決實(shí)際問題相結(jié)合，結(jié)合幼兒園實(shí)際，解決工作中遇到的種種問題，明確自身肩負(fù)的“全面貫徹教育方針，堅(jiān)持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動相結(jié)合。培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的重要?dú)v史使命，不斷增強(qiáng)“愛事業(yè)愛學(xué)校愛幼兒”的職業(yè)情感，做到淡泊名利，甘當(dāng)人梯，扎根教育，無私奉獻(xiàn)。弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政建設(shè)，提高建設(shè)社會主義能力的重要內(nèi)容。

在學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識到應(yīng)大力弘揚(yáng)“學(xué)高為師，行為示范”和“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)”的精神，進(jìn)一步提高師德和業(yè)務(wù)水平，探索加強(qiáng)未成年人思想道德教育的有效方法和途徑，提高思想道德教育的針對性和時(shí)效性，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人和建設(shè)者。

在學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識到應(yīng)把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的利益放在更加突出的位置，堅(jiān)決糾正行業(yè)不正之風(fēng)，重實(shí)際、說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，堅(jiān)決反對形式主義、官僚主義和弄虛作假，努力做到風(fēng)正、氣順、心齊、想干、會干、能干、實(shí)干、干好，用心把握，用心工作，用心落實(shí)。

總之，在本次教育活動中，我們受益匪淺，今后將按學(xué)習(xí)的精神進(jìn)一步實(shí)施到教育教學(xué)工作中去，樹教育的典范。

第四篇：小學(xué)政治學(xué)習(xí)小結(jié)

xx小學(xué)政治學(xué)習(xí)工作小結(jié)

我校本政治學(xué)習(xí)全面貫徹落實(shí)黨的十八大三中精神，積極推進(jìn)和諧社會校園建設(shè)，以黨的群眾路線教育活動為載體，全面開展學(xué)習(xí)教育活動，進(jìn)一步提高廣大教職工的政治理論素養(yǎng)，開創(chuàng)了我校教育教學(xué)工作的新局面，現(xiàn)就本政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動作小結(jié)如下：

一、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形成了校本化、制度化

根據(jù)鎮(zhèn)中心校關(guān)于政治學(xué)習(xí)工作要求，學(xué)校制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，考勤、考核制度，強(qiáng)化了教師職業(yè)道德，加強(qiáng)了教職工隊(duì)伍建設(shè)，起到了政治保障作用。

本學(xué)期以來來，我校教職工不論是在參加黨的群眾路線教育的活動中，還是在平時(shí)的工作之余，都不忘理論學(xué)習(xí)。以“師德、人文、科學(xué)”“教學(xué)有效性”“師德、心理”“學(xué)講計(jì)劃”為載體，通過集中學(xué)習(xí)與自學(xué)、報(bào)告導(dǎo)讀與討論、讀原文與談體會相結(jié)合等形式開展學(xué)習(xí)。全體教職工進(jìn)一步強(qiáng)化了政治意識，增強(qiáng)了政治敏銳性和政治鑒別力，從而把思想和行動統(tǒng)一到了“黨的群眾路線教育”的高度上來，提高了教職員工的師德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

三、開展教育活動，提升隊(duì)伍形象

全體教職工在學(xué)校支部的安排下重點(diǎn)學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容：

1、學(xué)習(xí)了黨的十八大三中全會精神。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動》決議。我們集中時(shí)間、集中精神，認(rèn)真把握黨中央群眾路線精神實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)的過程中可以采取了通讀報(bào)告原文，分章節(jié)學(xué)習(xí)、討論等，同時(shí)開展了其它相關(guān)文件的學(xué)習(xí)。

2、開展和諧校園等知識的學(xué)習(xí)，樹立教育要與人民群眾相聯(lián)系的意識，全面把握社會主義和諧社會的主要特征，提升對“群眾路線”思想認(rèn)識的深化，進(jìn)一步開展校園文化的建設(shè)，不斷推進(jìn)科學(xué)發(fā)展和和諧社會、和諧校園建設(shè)。

3、開展師德師風(fēng)建設(shè)，組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教師行為規(guī)范20條》、xx市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)意見》等文件和教育息息相關(guān)的法律法規(guī)，解讀各項(xiàng)政策，強(qiáng)化師德，增長法律知識，提高法律意識，努力做到依法治校，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為辦法》，完善我校師德規(guī)范，使我校的教師職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)一步提高，努力使自己成為一名道德高尚的人民教師，同時(shí)關(guān)懷教師，讓教師具有良好的心理狀態(tài)開展教育教學(xué)工作。

5、開展了讀書活動，每位教師讀“品讀師說教育智慧”，并寫了讀后感，在校園網(wǎng)上交流。

四、隊(duì)伍凝聚力、向心力進(jìn)一步增強(qiáng)

1、關(guān)注教職工思想動態(tài)。定期開展交心、談心活動，召開座談會，廣泛聽取教職工意見，努力創(chuàng)設(shè)心情舒暢、生動活潑的民主氛圍。

2、開展文明班組創(chuàng)建活動。認(rèn)真解決教職工在工作中的難題，著力改善工作條件，創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。

3、通過一學(xué)期的圍繞《關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動》學(xué)校活動開展主題教育，加強(qiáng)愛國主義教育學(xué)習(xí)，每個(gè)教職工完成了學(xué)習(xí)筆記，撰寫了學(xué)習(xí)心得，廣大教職工的思想政治理論水平得到了很大的提高，達(dá)到了預(yù)期的目的。

第五篇：五月政治學(xué)習(xí)小結(jié)

91年前的五四精神，61年前的建國奇跡，模糊的記憶已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去，但“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”，這偉大的民族精神，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們從來不曾忘卻，當(dāng)我們得知五月活動主題為：“弘揚(yáng)五四精神”時(shí)，我班的班委們就立即想到了以播放經(jīng)典電影的形式舉辦此次活動，因?yàn)樵谀翘囟v史時(shí)期，電影記載著中國的歷史，傳遞著偉大的民族之魂，不管是大人物還是小人物，他們代表了那一代人，點(diǎn)點(diǎn)滴滴閃光的足跡長留在無聲的銀屏上。

我們此次活動旨在通過觀賞經(jīng)典電影，促使當(dāng)代大學(xué)生重溫歷史點(diǎn)滴，感觸中華之魂，歡慶祖國六十一華誕，弘揚(yáng)五四精神，激發(fā)愛國熱情！

我們選擇的經(jīng)典電影有兩部，分別是1999年國產(chǎn)的《我的1919》和英國紀(jì)錄片《是誰與民主為敵》。由于時(shí)間關(guān)系只能選擇一部來播放，這就遇到了第一個(gè)矛盾。班委們各執(zhí)一詞，一方認(rèn)為，弘揚(yáng)五四精神是弘揚(yáng)中國精神的事，不應(yīng)該找外國片子。反方則認(rèn)為《我的1919》這部電影來的掉牙，引不起同學(xué)們的興趣，而且大國注定是走向世界的大國，我們需要具備世界性的眼光，我們要了解外國人眼中的中國，知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。最后全體同學(xué)舉手投票，選出影片《是誰與民主為敵》來播放。

看完了這部片子，大家都感悟良多??！

有同學(xué)說：“故事從不同的角度說會有不同的效果，當(dāng)然要在一個(gè)有言論自由的國家才會是這樣。”然后聯(lián)想到我們國家的現(xiàn)狀，發(fā)出感慨：“ 我們就會沉浸在這樣一個(gè)世界里，成天批評人家，對自己國家的問題缺乏積極的思考”。不少同學(xué)也附和著: 查韋斯也是一個(gè)變相的獨(dú)裁者 ,他也一首栽培了極權(quán)和個(gè)人崇拜,美國有民主的弊病，但是卻有新聞自由和民主選舉 ,批評他的人卻沒有，人們只能躲在這個(gè)小角落發(fā)出微弱的聲音。

也有同學(xué)預(yù)測到：“美國會對本國的納稅人負(fù)責(zé)，會對本國人講民主，并允許揭露自身虛偽的作品存在，這種精神希望落后國家也能在不久的將來做到。.”

還有同學(xué)發(fā)言追問：“世上還沒有絕對的公平和自由，就因?yàn)闆]有絕對的公平，你就不去追求公平，別人欺負(fù)你你別去法院告??？就因?yàn)闆]有絕對的自由，你就不去追求自由，你咋不自己去山西找個(gè)黑煤窯，然后給別人做奴隸幫別人干活兒，任勞任怨呢？？？

更有同學(xué)說的：“ 聯(lián)系到中國的情況，國內(nèi)有很多人本身并不富裕，但也把自己當(dāng)成世界公民，他們提前在精神上進(jìn)入了精英行列。我相信對這些人來說，即使看了這個(gè)紀(jì)錄片也不會認(rèn)為美國有什么不好，他們一定認(rèn)為這是美國的權(quán)利。他們會反駁說，但是美國對自己國家人民很好啊?！?/p>

北京某校的一位教授說得好啊，“80后”要找回“五四”運(yùn)動最重要的精神，要在廣泛接觸各種各樣西方或者是中國傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)上，多作嘗試，去了解什么東西最適合自己。想想現(xiàn)在，我們的青春片很多樣，但是這種多樣呈現(xiàn)出身份的模糊和背景的模糊，我們看青春片的時(shí)候不知道片中的，該相信什么，不該相信什么，這導(dǎo)致我們學(xué)生的選擇是混亂的。我想這段話對我們90后也有用，與大家共勉吧