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校級二等獎學金申請書

時間:2019-05-15 02:31:49下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《校級二等獎學金申請書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《校級二等獎學金申請書》。

第一篇:校級二等獎學金申請書

校級二等獎學金

基礎醫學院

臨床檢驗班趙清國

尊敬的校領導:

您好!我叫趙清國,我來自福建省莆田市。現就讀于寧夏醫科大學基礎醫學院臨床檢驗班。在這一年的大學生中,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作與學習之間的關系,努力做到全面發展。我現申請校級二等獎學金,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加班級和學校組織的各項活動,以及學校社團和學生會活動。與他們一起豐富社會實踐經驗,提高自身的素養。各方面時刻為大家起帶頭引領作用,在工作中積極負責,努力上進,虛心向老師和同學請教,做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

在學習上,在這一學年中,我的智育成績是58.38,德育是33.85,綜測成績為92.23。取得這樣的成績并不是很理想,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。

在實踐中,我積極組織參加班級活動和志愿活動,比如

曾參加過班旗班徽設計大賽、校廣播操比賽,均獲團體三等獎。五四文藝匯演、黨史長廊,均獲院級團體一等獎。“東方紅”文藝匯演團體一等獎。校運動會中,廣播操比賽獲團體一等獎,男子4×100米接力中獲團體第一名。在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的工作和學習打下了堅實基礎。

在生活中,我節儉樸素,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請校級二等獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績。

我的家庭情況,我來自于農村,我家有5口人,父母做生意,弟弟上高中,妹妹上初中,我們三人的上學費用靠父母做生意支付。父母的辛苦一直激勵我不斷向前,所以我一直勤奮學習,刻苦上進,在學好專業知識的同時博覽群書,擴大自己的知識面。在校的課余時間我積極參加有意義的活動,以提高自己。為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請—申請校內二等獎學金,請校領導給予審核!在今后的日子里我將以更加嚴格的標準和要求來

激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的成績和表現!

我現階段的目標是通過英語四級,學好專業課。我相信一份耕耘一份收獲,天道酬勤乃是永恒不變的真理。我一定會堅持奉行自己的信念,直至到達理想的彼岸,為了使我能夠順利完成學業,并且讓我的優秀才華得到充分的展現,我期待各領導對我的考驗和審核。

此致

敬禮

申請人:趙清國

二〇一一年十月七日

第二篇:二等獎學金申請書

二等獎學金申請書

尊敬的***:

您好!我是**,在這三年里我始終要求自己保持著積極向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己, 努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。我認為在各方面均符合學院二等獎學金的評選條件,故申請二等獎學金。我能夠獲得獎學金,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大四,生活的重心應轉到學專業課上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報。也是我大學生活的一個亮點,所以我想努力爭取。

我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放棄了很多東西。可以說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。現在我能夠獲得獎學金,可以說,我的汗水沒有白流,心里感到由衷的感動。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:

一、思想情況:

在平時的學習的過程中,我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習中做到最好.在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻電視、網絡、報紙等關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹“科學發展觀”和“八榮八恥”,時時以一名合格的大學生標準來要求自己。

二、工作情況

在校期間,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。

三、學習情況:

在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。社會競爭激烈,我只想在校多學點東西,充實自己,以利于將來的面試或者就業。

四、生活情況:

在生活中,我樸素節儉,嚴以律己,寬以待人。平時在校很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持

在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,。現將申請二等獎學金.在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。

以上即為我的基本情況,敬請各位領導加以評判審核

此致

敬禮

申請人:**

第三篇:二等獎學金申請書

二等獎學金申請書 尊敬的院系老|師領|導:

您好!作為一名大學生,我知道,當今社會競爭如此之劇烈,要想成長 為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標一直努力奮斗!本人認為本人在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出學校二等獎學金的申請。現將我基本情況介紹如下:

一、思想進步緊跟黨走

大學是人生成長的重要階段,本人特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。不斷以來本人都積極向黨組織靠攏,剛開學時本人就遞交了入黨申請書,并努力學習黨的理論知識。本人時刻以共產黨黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的 頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

二、學習刻苦,成績優秀

高中的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身 心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科 目已達到了優秀。

三、工作出色,認真負責

學習之余,本人還擔任了班級生活委員。在工作期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心 向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動,得到了老師和同學的一致好評,為班級贏得了榮譽。

四、立足專業,全面發展,積極參加課外活動

作為機械專業的學生,本人深知動手能力的重要性,因此,在學習專業知識的同時,本人積極的參加各項課外活動,將專業知識付諸實踐。在今年暑假,本人不怕艱難困苦,不怕勞累,到一家工廠去打工,并學到了很多的知識,增加了自己見識和動手實踐能力。在工作學習之余也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動,豐盛自己并提升自己。通過這些,本人全面發展了自己,自己也正在向著成長為一名品學兼優,綜合素質過硬,專業素質突出,全面發展的大學生的既定目標一直邁進。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,本|人將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

以上即為本|人個人的基|礎情況,敬請各位老|師領|導加以評判審核!此致

敬禮

申請人:XXX 2010年9月24

第四篇:二等獎學金申請書3篇

二等獎學金申請書3篇

二等獎學金申請書一:二等獎學金申請書

尊敬的各位領導: 您好!我是化學類20xx級2班的xxx。去年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。現將我在近一年來的大學思想.學習.生活.品行.狀況以及取得的成績匯報如下: 一﹑思想方面:路漫漫其修遠兮;吾將上下而求所

本人于20xx年5月,被選為入黨積極分子發展對象以來,積極參加黨校學習,并且在結業考試中取得了優異的成績,成為了第47批入黨積極分子。在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;認真的學習黨的十七大精神,并把兩會精神貫徹到實處。積極組織﹑參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了巨大的作用。

二﹑工作方面:真誠溝通;奉獻人文

大一期間,系學生會公開招聘學生干部,在眾多選手中我脫穎而出,最終當選院辦公室干事一職,并且在班級里擔當團支書一職。在工作期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;具有高度的責任心和集體榮譽感。對工作能夠從一而終。積極配合輔導員的各項工作,做好師生間的橋梁作用.努力做好各項后勤布署工作,定時定量深入同學的生活當中排憂解難,及時反映學生信息和心理困惑,及時發現解決,解決問題.三﹑學習方面:望崦嵫而勿迫;恐鵜觖之先鳴兮.在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,能夠很好的處理好學習和工作之間的關系,在學習上,積極進取,從未放松對本專業知識的學習.在課堂始終保持端正.謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養.與此同時自覺擴張自己各方面的知識, 課外長期堅持自學,在空余的時間里定期到圖書館博覽各種書籍.報刊.雜志, 上網等方式查閱資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷,書

中的一切讓我在生活.學習受益非淺﹑集思廣益﹑廣開思路,工作上得心應手.。

四,生活方面: 自強不息,奮斗不止

生活上,我樂觀,樸素節儉﹑作風優良﹑性格開朗﹑嚴以律己寬以待人。平時很善于 深入同學中間進行交流.注意自己的身份與形象,樂于幫助同學.了解同學的最新思想動態.努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

五,鼓勵與動力: 一份耕耘,一份收獲.20xx作為新生代表在開學典禮上發言 20xx參加“促進杯”英語競賽 20xx參加大學生奧林匹克英語競賽 20xx下半年擔任07級2班團支書至今 20xx關于學習十七大精神論文被院刊收錄 20xx年4月加入院學生會辦公室

20xx年5月參加學校第四十七期黨校培訓 20xx年獲得計算機二級等級證書

進入xxx大學化學化工學院,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請二等獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。(474字)尊敬的校領導 您好!

我是某某年級某某班的某某某同學,我本學年(學期)的平均和綜合成績都是全班(或者全年級)第一,成績優異,符合申請標準,特向學校申請獎學金(或獎學金多少元)。

我自什么時間開始,學習刻苦,勤勞好問,成績一向穩定優異,多次取得單科或班級成績第一等。本學年(學期)我積極努力和老師多溝通請教,與同學相互學習,最總取得了平均和綜合第一的好成績……{這一段就是寫自己的成績方面的東西,以前成績怎么樣,現在經過學習,成績又怎么樣,取得過什么成績之類的} 我在班級各方面表現優秀,是一位品德好、勞動積極的學生。在校尊敬師長,熱愛學校,與同學和睦相處,能與他們互幫互助。……{這一段就寫自己其他品德、勞動、與師生關系等} 我的成績的取得離不開學校領導正確的教學方針和班主任及老師們的熱情辛苦的培養(多夸一下學校老師什么的),我在很對他們的付出表示感謝。無論我能不能申請到獎學金,我都會更加努力,回報學校(隨便說些謙虛的話,以后回報學校什么的)

我的申請請領導考慮,給與批準!

此致(要空兩個字)敬禮!(要頂格)

姓名:某某某(右下角寫)

日期:年月日(右下角寫)

二等獎學金申請書三:校二等獎學金申請書(696字)

尊敬的校領導

您好!我是信息學院信息 xxx 班的 xxx 同學。春去秋來,一年時間不知 不覺的就已過去。在這一年里我始終保持著積極向上的心態,努力地 學習科學知識,彌補自身的不足,時時以高標準要求自己的同時,妥 善處理好學習和工作兩者之間的關系,鍛煉自已在各方面的能力,積 極參加集體的各種活動,努力做到全面發展。我在本學年成績良好,符合申請標準,特向學校申請校二等獎學金。

現將個人基本情況介紹 如下,請領導參考: 我自入校開始,學習刻苦,勤學好問,成績一向穩定優異,雖然 某些科目相對偏差,但也存在不少科目名列前茅。本學年我積極努力 和老師多溝通請教,與同學相互學習,最終取得了比較滿意的成績。我在班級各方面表現良好,是一位品德好、勞動積極的學生。在 校尊敬師長,熱愛學校,與同學和睦相處,能與他們互幫互助。作為 班級的一份子,我積極參加班里的集體活動,也深深體會到班級集體 所給我帶來的溫暖。大學對我而言,雖然取得了很大的進步。但是大學的學習和生活 所能給我的,并且我所能夠接受的畢竟是有限的.面對社會這所學無 止盡的大學.我一定會努力不斷地完善自己。正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。我也深刻的明白只有把握好今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

此外,我要特別感謝學校領導老師的大力培養,專業老師深入指 導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,是你們給了我這次 獎學金的申請機會。無論我能不能申請到獎學金,今后我都會更加嚴 格的要求自己,以求有更好的表現。以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!此致 敬禮!

申請人:xxx 20xx 年 10 月 13 日

第五篇:優秀學生二等獎學金申請書

優秀學生二等獎學金申請書

尊敬的各位領導:

我是機電工程學院車輛工程專業的劉家良,1990年7月25日出生于山東省煙臺的一個農村家庭,在艱苦的環境下,鍛煉起我堅毅的性格。

做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。一年多年來,我遇到過不少困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。

“自強不息,奮斗不止”,現將我在近一年多來的大學思想.學習.生活.品行.狀況以及取得的成績匯報如下:

一﹑思想方面:路漫漫其修遠兮;吾將上下而求所.入學之處,我一直希望能夠早日加入共產黨,成為其中的一分子.我便向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏.靠自身的努力,在老

師與同學的幫助下很榮幸成為班級首批入黨積極分子,參加黨校培訓并順利通過考試.之后,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹.自覺遵守學校.系部以及班級的各項規章制度.二﹑工作方面:真誠溝通;奉獻人文

工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終.在擔任班長和院學生會副秘書長職務的過程中,起到班委帶頭模范作用.我盡力為同學們服務.從日常生活.學習.實踐入手,制定班級部門管理條例.定期開展班委會議和部門會議,性格隨和,團結同學,積極配合輔導員的各項工作,做好師生間的橋梁作用.努力做好各項后勤布署工作,定時定量深入同學的生活當中排憂解難,及時反映學生信息和心理困惑,及時發現解決,解決問題.在班級,積極參與校.院里的各項活動,并參與積極策劃組織各項活動,豐富同學們的第二課堂.在此期間,由于工作成績突出,被校團委評為優秀團干部 ”和“優秀團干部標兵”稱號.三﹑學習方面:望崦嵫而勿迫;恐鵜觖之先鳴兮.在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,能夠很好的處理好學習和工作之間的關系,在學習上,積極進取,從未放松對本專業知識的學習.在課堂始終保持端正.謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養.并以79.9分的綜合成績名列專業前茅.與此同時自覺擴張自己各方面的知識, 課外長期堅持自學,在空余的時間里定期到圖書館博覽各種書籍.報刊.雜志, 上網等方式查閱資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活.學習受益非淺﹑集思廣益﹑廣開思路,工作上得心應手.經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀.四﹑生活方面: 自強不息,奮斗不止

生活上,我 樂觀﹑ 樸素節儉﹑作風優良﹑性格開朗﹑嚴以律己寬以待人。平時很善于深入同學中間進行交流.注意自己的身份與形象,樂于幫助同學.了解同學的最新思想動態.努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。大學期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對,面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天, “自強不息,奮斗不止”,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

申請人:劉家良2010年10月10日

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