第一篇:國家獎學金個人事跡材料
求學千里,自強不息
Consider the past,and you shall know the future.***,男,漢族,中共**黨員,****年**月生于******,于2009年9月份考入****大學****學院****專業,現任**班班長,成績優秀,并獲得了“校級獎學金”、“校級優秀共青團員”的榮譽稱號。
入學兩年以來,我本著“學習為主,培養能力,服務同學”的理念,積極參加各種活動。在學習方面,勤奮學習,品學兼優,學習成績優異;在工作中,盡職盡責,為同學服務,有較強的工作組織能力,熱衷于各種活動;思想積極上進,政治立場堅定,始終堅持德、智、體、美全面發展。以下是我關于申報國家獎學金的先進事跡。
一、思想方面
在思想方面,我通過系統全面地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確的理論武裝自己的頭腦,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。始終擁護偉大的共產黨領導,為實現社會主義的目標而努力奮斗,積極理解黨的神圣宗旨,為人民服務。在日常學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;在生活中頑強拼搏,不怕挫折,敢于接受挑戰,在困難面前不低頭,是一個為目標理想而不懈奮斗的人;關注時政,了解和學習黨的精神,積極向黨組織靠攏,時刻牢記要保持自身的先進性,并且在各方面都嚴格要求自己,在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,接受同學監督。
二、學習方面
學習上,我始終牢記“知識改變命運,學習成就未來”的格言,刻苦學習,努力務實,抓緊每分每秒。“知識就是人類進步的階梯”,作為一名學生知道學習的重要性,我堅信“生活不會虧待每一個辛苦付出的人!”認真對待學習,做到眼到、手
到、心到,沒有絲毫松懈。天道酬勤,學習成績一直名列前茅,大學兩年年度綜合測評總成績達到90分以上,德育、智育、體育也均達到標準。并獲得了“校級獎學金”、“優秀團員”的榮譽稱號。此外,還一次性通過了全國計算機二、三級和英語四級的考試。創新是一個民族進步的靈魂,大學生應該積極參與各種活動培養自己的創新能力。大學期間雖然取得了很大進步,但是大學的學習和生活所給我的并且我所能接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍墻的大學,我要會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,豐富自己的知識面,努力務實,抓緊每一分每一秒。
三、工作方面
工作上,積極參加班級、學院的活動。擔任所在班級班長一職,積極幫助同學們排解大學學習生活中的苦悶,與同學們一起分享其中的快樂與煩惱,讓班級一直處于融洽的氛圍中。與此同時我還在跟著老師做項目,擴展自己的各方面能力。在校期間,尊重師長,團結同學,與同學們相處融洽,也能充分配合老師搞好各項教學工作,又能充當老師與同學們的交流紐帶,認真負責的態度,與人為善的性格得到了老師同學的肯定。
四、生活方面
出生在農村家庭的我,深知父母供自己上學的艱辛,所以我一直秉承艱苦樸素、勤勞刻苦的傳統。平時積極和同學交流溝通、和睦融洽的相處。大學生活是我人生一個極其重要的階段,在這期間,我一直在和別的同學比在大學學到了什么,學到了多少,在各方面都獲得巨大進步,綜合素質得到了很大的提高。我深知家庭經濟狀況不好,會在課余時間去勤工儉學。在校內,打掃衛生,幫老師揀菜。在校外,做過發單員、促銷等。讓我記憶最深刻的一句話是2005年感動中國十大人物之一的洪戰輝曾說過:“苦難的經歷不是我們博得別人同情我們的資本,奮斗才是最重要的。”我明白“能力有限,努力無限”,“濟困意在助學,扶弱更為勵志”的道理,牢
固樹立求學成才的觀念。我會憑借自己的執著和堅韌,借著老師和同學的幫助和關心一步一步走出困境,走出一條人生軌跡。
總之,我洋溢著青春朝氣、開朗自信,樂于助人,成績優異,政治素質高,能全面發展,爭做一名優秀的新時期的好青年。我立志做一個全面發展的大學生,靠自己的努力,打造一片屬于自己的天空。我相信雖然自己是一棵小草,但是在學校的大環境下,最終會長成參天大樹的。自己是幸運的,有積極為特困生解除后顧之憂的學校,所以,我要把握份幸運,好好努力,為自己也為自己的父母貢獻自己的力量。面對接下來的生活,我的人生格言是:做最壞的打算,做更好的準備!我會不斷挑戰自我,超越自我,會不斷更新自己,不斷給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在以后激勵的社會競爭中不斷取得進步和成功。我相信自己會如以前一樣,一步一個腳印,扎扎實實的朝著更高的目標奮斗!只有把握今天,才能在今后的學習。、工作和生活中不斷完善自己,提高自己,創造出新的輝煌。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活、學習和工作上,我都未自己樹立了更大的目標,提出更嚴格的要求,相信以后會成為一個對社會有益的優秀青年。
第二篇:國家獎學金個人事跡
天道酬勤 厚德載物
河西學院經濟管理學院 吳夢詩
吳夢詩,女,漢族,1993年8月出生,中共預備黨員,河西學院經濟管理學院2013級學生。曾獲國家勵志獎學金,校二等獎學金,被評為“優秀學生干部”、“三好學生”等。
自從2013年入學以來,我以河西學院的校訓“明德尚美,求真篤行”,學校精神“追求卓越,自強不息”,嚴格要求自己。在思想上,我積極進取,樂觀開朗,積極向黨組織靠攏,已成為中共預備黨員;在學習上,我認真刻苦,勤思好學,成績在班級名列前茅;在生活中,我樂于助人,勤儉節約,團結同學,利用課余時間積極參加校園活動和比賽并獲佳績;在工作中,我腳踏實地,認真負責,一絲不茍,是一個全面發展的大學生。
賦有夢想 敢于實踐
我在思想方面,積極進取,樂觀開朗,樹立社會主義核心價值觀,努力成為“有理想,有道德,有文化,有紀律”的社會主義新人,堅定共產主義信仰,樹立共產主義的遠大理想和為共產主義事業奮斗終身的決心,學習黨章黨訓,努力向黨組織靠攏,主動接受黨組織的教育培養,按照黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受黨組織的考察,現已成為中共預備黨員。
求真篤行 敏而好學
學生的首要任務就是搞好學習,我不僅有明確的學習目的、端正的學習態度,還有良好的學習方法,較高的學習效率;我上課認真聽講,按時完成好老師布置的各項學習任務,還在課外主動學習,探索一些自己感興趣的學習領域,曾國家計算機二級證書、英語四級證書;我勤思好學,認真刻苦,獲得了2013-2014學年國家勵志獎學金、2014-2015學年“貳等獎學金”、2014-2015學年“三好學生”榮譽稱號。在今后的學習中,我將不斷努力,成為一個對國家對社會有用的人。
樂觀開朗 迎接挑戰
在生活中,我是一個樂觀開朗的人,經常利用課余時間參加一些校園活動和比
賽來豐富自己的校園生活。我曾參加首屆“絲綢之路”國際大學生創新創業大賽并獲得國家級優秀獎;參加甘肅省第六屆大學生創新創業大賽,并獲得省級三等獎;參加第十一屆學科競賽第六屆大學生創新創業設計大賽,并獲得校級二等獎;參加健美操啦啦操大賽,獲得校級優秀獎;參加經管院第十屆模擬招聘大賽,獲得校級優秀獎;參加第十屆學科技能大賽第六屆大學生辯論賽,獲得“最佳辯手”稱號;參加運動會,獲得女子800米第五名等。這些校園活動不僅豐富了我的生活,還開拓了我的視野,鍛煉了我的膽量,讓我變得更加自信,更加勇敢,讓我敢于迎接挑戰。
一絲不茍 認真負責
在工作中,我腳踏實地,一絲不茍,認真負責。在班級,我擔任團支書兼心理委員,平時管理負責班里的團工作,組織開展班會。作為河西學院大學生市場營銷協會的會長,我也積極組織會員舉辦各種活動,在2015-2016學年五月舉辦的營銷模擬大賽取得立項活動的一等獎。我盡自己最大的努力為同學們服務,奉獻自己的一份力量。
若獲得國家獎學金,我就能夠較大程度上減輕家庭沉重的負擔,為父母、為家庭盡到自己的一份微薄力量。我現申請國家獎學金,希望學校領導能夠綜合考慮我的情況。在今后的學習生活中,我將不斷努力,不辜負父母和老師的希望。
【師長點評】
吳夢詩同學在學業上嚴格要求自己,發憤圖強,成績優異;在生活中樂于助人,積極參加校園活動,且工作認真負責,有我校“追求卓越,自強不息”的精神,在她身上體現著新一代青年人“有抱負、敢擔當”的朝氣和風采。
河西學院經濟管理學院院長 王丁宏
第三篇:國家獎學金個人事跡
個人事跡材料,男,1991年12月,預備黨員,2012年就讀。自入學院以來,他嚴格要求自己,以德立人,以技立業。始終以提高自身綜合素質為目標,以全面發展為努力方向,樹立了正確的世界觀,人生觀和價值觀。在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己思想道德素質,做好模范帶頭作用,在思想、學習、生活和工作等方面都取得了優越的成績。
一、思想方面:
韋柳同學樹立了正確的人生觀、道德觀。系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,取得了優異的成績;堅持用先進的理論武裝和提高自己,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守學院及系部的各種規則制度,尊敬師長,熱愛同學,關心集體,堅持真理,樹立集體主義為核心的人生價值觀,認真參加學校及院里組織的各項政治活動,在思想和行為上與黨中央保持一致,積極主動的向黨組織靠攏,時刻督促自己,檢查自己,讓我在思想行為方面作風優良,待人誠懇,能較好處理人際關系,處事冷靜穩健,能合理地統籌按排學習、工作、生活中的事務。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。因此在2013年3月毅然向黨組織提交了入黨申請書,成為黨校的學員,在工作中表現突出被提為黨校班的學習委員一職,并完成了積極分子的培訓工作,成為預備黨員。
二、學習方面;
學習是學生的天職,他始終把學習放在自己生活的重要位置。在校期間,系統全面地學習了本專業的理論基礎知識和軟件繪圖操作的同時,努力擴展自己的知識面,參加新空間美術協會,在協會虛心學習提高了手繪能力。為踏入設計打下了堅實的基礎。他參加了CAD、3D Max PS等各種繪圖軟件的培訓,他堅信一份耕耘一份收獲,時刻提醒自己端正學習態度,努力使自己保持一種積極向上的心態,保持一種謙虛謹慎的作風,保持一種永不服輸的精神。他還多次為老師及外面的裝飾公司設計方案、繪畫效果圖等。正因為有了這些,他的學習成績始終名列前茅,因此,在2012年10月榮獲二等國家助學金,2013年3月榮獲四等學院獎學金,2013年10月榮獲學院三等獎學金。2013年5月在學院榮獲“資助政策,助我成才”征文比賽優秀獎,2013年12月榮獲“三好學生”榮譽稱號,2012——2013年榮獲“優秀共青團員干部”榮譽稱號,2013年10月榮獲“廣西壯族自治區人民政府獎學金”。
三、工作方面:
在工作上,韋柳同學在班里一直擔任紀檢委一職,在系部擔任宣傳部副部長一職,2013年9月因在工作方面表現優越被聘為13建筑1班的代理班主任。他工作一絲不茍,力求高效率的辦事結果。在工作生活中養成了坦誠,守時守約守信用,做事講原則,敢于承擔責任的良好習慣,無論是為人處事還是
交流談吐,都得到了很大提升。在工作期間,他始終以“奉獻學院,服務同學,鍛煉自己”為宗旨,帶領系部成員及班級宣傳委員積極宣傳各種最新信息如:展板、橫幅、海報等等讓老師和同學都能在第一時間了解時事并參與其中。真正做到為同學服務,為校園建設盡心盡力,積極奉獻出自己的一份力量,為校園建設添磚加瓦。他知道在社會上立足,只有理論知識是遠遠不夠的,因此,他積極參加各種社團活動,如在新空間美術協會積極組織成員到大王灘郊游等。把所學的專業知識運用到實踐中,更好的指導實踐活動。同時,通過實踐活動也促進我更好的學習專業知識,找到了自己在學習中的漏洞,提高自主學習的能力,并且在實踐中改造了自己的世界觀和價值觀,端正了人生態度。在宣傳工作成績突出,因此,2011——2012年榮獲“宣傳積極分子”稱號,參加學院2013年“青春夢,廣職夢,中國夢”大合唱比賽榮獲二等獎。
四、生活方面:
他從小養成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風,勤儉節約的好習慣。在生活中,他性格開朗、熱情大方,尊敬老師、團結同學,勤儉節約、艱苦樸素,嚴以律己、寬以待人嚴格的以身作則,誠實守信,熱心待人,時間觀念強,保持良好的生活習慣,不攀比不浪費。平時主動和老師、同學交流溝通,師生關系融洽、和睦相處。總之,在日常生活中他深受老師和同學們的喜愛,在師生中留下了良好的口碑。但這些不能成為他追求進步過程中的終點,在以后的工作學習中,他會再接再厲,不斷完善自己,向著更高的目標沖刺,為學校增光添彩,爭做一名優秀的大學畢業生,將在大學學到的專業知識和技術技能更好的運用到未來的工作中。
轉眼大學時光即將結束,回憶大學生活,他用心血和汗水換來了今天的成長和收獲,更重要的是讓他在學習專業知識的同時經歷了無數的考驗、挑戰和歷練。在這即將揮手告別的美好大學生活的時候,他將整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
第四篇:國家獎學金個人事跡
風雨多經志彌堅,關山初度路猶長
----XX個人事跡材料
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。轉眼之間,我已經從一名每天沉浸在書海、不聞窗外事的高中生,變成了學風嚴格、要求全面的xx大學的一名大學生,從對未來沒有明確目標的大一新生變成了已經有自己生涯規劃的大二學生。大學這一年的時光即使匆匆,卻也難忘。在這一年的學習生活中,我收獲到了很多很多。
學業成績
201x-201x這一學年,我一共修了19門課,包括17門必修課,1門任選課,1門限選課,共修得51.5個學分,學年平均分98.05分,以xx學院xx專業第一名的成績完成了大學一年級的學習課程,獲得了201x-201x學習優秀一等獎學金,被授予“優秀學生”的榮譽稱號。
xx大學是個學術氛圍濃厚的大學,為我們潛心修學提供了良好的條件,但適應了填鴨式教育和被迫學習的我們,面對自學為主的大學必然有不少困惑。為了使自己能更快適應大學學習生活,我在剛開學軍訓期間便閱讀了大量有關大學學習方法的書籍,并且虛心向學長學姐求教,最終順利適應學習生活,并且獲得了較高的學習效率。
在平時上課過程中,我努力在課堂上把所有老師講到的知識點全部消化,有疑惑的地方就虛心向老師求教。在課后,我堅持自主完成作業,并且及時復習,注重和同學的交流合作、取長補短,理論聯系實際,用題目或者實驗驗證所學習理論的正確性,提高自己的學習能力。當然在學習方面,我仍有很多不足,比如不善于充分利用網上資源,今后我會有針對性地調整學習方法,摸索屬于自己的道路,希望自己能變得更為優秀。
思想修養
自一入學,我便決心向黨組織靠攏,成為一名光榮的共產黨員,因此每次黨課考試我都認真對待,入黨積極分子評選也積極參加,希望自己的努力能被黨組織認可,盡快吸納我加入黨組織。即使不是一名黨員,我日常生活中也從來沒有降低過對自己的要求。我明白有些路需要一個人走,因此我不因為孤單寂寞去荒廢時光,我明白世界需要個性堅強的人存在,因此我不為一點點挫折就放棄努力,我明白人不可以脫離群眾獨自生活,因此我做一個易于相處、團結同學的人。人沒有十全十美,卻可以一直進步。正如前人所說:第一個青春是上帝給的,第二個的青春是靠自己努力的。我希望在自己的努力下,讓自己的思想更加成熟。
科學研究 我參加過學校舉辦的許多科技創新與發明活動,并取得了較好的成績。比如在船模設計大賽中獲得“最佳浪漫獎”,在本校第二十七屆大學生科技文化藝術節生態沙盤制作比賽中獲得三等獎。大學二年級這一學年,我還將參加SRDP項目,現在也正在參加2014年全國青年科普創新實驗大賽安全項目的比賽。科技的未來在我們當代大學生手中,少年強則國強,希望我能盡己做學為祖國做貢獻。
實踐活動
我在大一學年加入了xx協會和大學生科技協會這樣兩個校級社團。在大家的共同努力下辦成了許多大型的活動比如T恤義賣、海邊凈灘、地球一小時等環保活動,我還擔任了水果賀卡活動的負責人,與全國各大高校的合作交流,為我今后的社會實踐積累了豐富的經驗,我也因為表現優異被評為團的活動積極分子。現在的我作為xx協會秘書處的部長,為協會的納新付出了大量的時間和精力,也得到了不小的回報。秘書處負責協會活動策劃的書寫整理、會議記錄的整理、獎項的申請和財務管理這類需要仔細的工作,我也相信自己能做的更好。此外,我還在學校舉辦的主題征文活動中獲得優秀獎,在學院舉辦的超級演說比賽中奪得一次一等獎和一次二等獎。
我參加了紅十字會的救護培訓,并且通過了考核,雖然培訓時間只有短短兩天,但是我從中真切地感到初級救護的社會力量,如果有機會,我一定會參與初級救護培訓推廣的社會活動,只需幾個動作,只需幾個嘗試,就可以改變一個人的一生。
作為一名家庭困難學生,我深知父母賺錢的不易,因此參加了一些勤工儉學的活動,希望減輕家里的負擔。我在大一上學期做過一次礦泉水的促銷,短短幾天的時間,我從羞澀變得侃侃而談,并且通過自己的勞動得到了豐厚的報酬。此外,我在假期和周末的空余時間做過家庭教師,利用自己多年所學既幫助了他人,又增加了自己的社會實踐經驗,一舉兩得。
大學一年級是我人生一個重要的轉折點,是我獨立生活的開端。我在探索中前進,即使磕磕碰碰,我依舊在成長。太多的改變,太多的驚喜,太多的感動,太多的收獲,這就是我的大一。
人生在世,俯仰之間,自當追求卓越。筍因落籜方成竹,魚為奔波始化龍。我堅信風雨多經志彌堅,我明白關山初度路猶長。我的大一,我可以笑著對你說再見,因為未來的我會變得更加美好。
第五篇:國家獎學金個人事跡
用青春承載夢想,用知識抒寫華章
——2010-2011學國家獎學金獲獎事跡材料
個人簡介:
袁鈺,女,漢族,1991年2月出生,中共黨員,2008年9月就讀于長安大學汽車學院交通運輸(交通安全工程)專業。連續兩年榮獲國家獎學金,榮獲2010年長安大學數學建模競賽二等獎、中華人民共和國“千名青年環境友好使者”稱號、2011年西安世園會“優秀志愿者”等各項榮譽和獎勵十余項。
事跡正文:
夢想序曲 志存高遠
一直記得《誡子書》中這句尋常但又耐人尋味的話——非學無以廣才,非志無以成學。前路漫漫,或許布滿了荊棘和坎坷,但我始終相信不管路有多遠,心有多大,舞臺便有多廣。不努力學習就不能增長才智,不立志就無法成就學業。所以從一進大學,我就給自己做好了規劃,并向著自己的目標不斷努力奮進!一路走來,風雨兼程,歷練出的是成長,磨礪出的是品行,堅持不懈的是信念,永不放棄的是追求。
第一樂章 青春禮贊
大學期間是形成世界觀、人生觀和價值觀的關鍵階段。面臨復雜生活環境下的各種挑戰,我們擺脫稚氣,用思想的力量撐起一片信仰的天空。從入黨積極分子、預備黨員到黨員轉正,我經歷了一次又一次的細想洗禮和精神蛻變。作為一名年輕的共產黨員,更加需要時刻以黨的先進思想指導自己的實踐。面對社會各界對當今九零后的各種非議,我要用自己的實際行動來證明:我們也是具有社會責任感和歷史使命感的一代有為青年!
從社會實踐調研過程中,我深入了解了基層民眾的所思所想;從定期無償獻血過程中,我體會到了個人的力量和價值;從各項志愿活動工作過程中,我感受到了當代青年的蓬勃朝氣??我們就是一個時代的符號和象征,我們擁有廣袤無垠的天空,只因我們正年輕!
第二樂章 厚積薄發
所謂“大學”,就是要在基本知識體系的基礎上,深入拓展本專業相關技能。作為出生在一個教育比較嚴格的家庭中的孩子,我一直以較高的要求鞭策自己,力求在本專業做到出類拔萃。不論是公共基礎課、專業必修課還是選修課,我都以飽滿的熱情肆意徜徉在浩瀚的知識宇宙。三年的知識積淀使我具備了一定的專業素質,同時也讓我產生的一種客觀的理性思維。
求學如逆水行舟,不進則退。一切成績和榮譽都屬于過去,只有腳踏實地,一步一個腳印,在實踐過程中反復摸索,才能勇往直前、求得真知。因此,我充分利自己的課余時間,博覽群書,力求將所學專業知識與社會需求融會貫通。一方面,我參加了長安大學第三屆“順豐杯”物流設計大賽,將所學運籌學、運輸管理學等基本理論應用于運輸網絡布局和路徑選擇等實際問題中,有針對性地提出一系列切實可行的優化方案,獲得了校方和企業的一致認可;另一方面,我還積極參與院系老師的項目實驗,即研究視錯覺對改善駕駛員行車安全性的影響。通過語言交流、實地操作和數據統計,直觀感受到了科學研究的無窮樂趣,最重要的是可以為改善駕駛員行車安全性而貢獻自己的微薄力量;另外,通過自己敏銳的洞察力,我不斷捕捉社會熱點,從中發現問題并尋求解決方案。日本地震的爆發,引發了我關于“事故緊急救援”的深入思考,通過查閱相關文獻資料,我獨立完了一篇學術性論文,并刊登于《科技博覽》雜志上。
學路漫漫,永無止盡。要想產生質的飛躍,必須先有量的積累。故所謂“厚積而薄發”就是這個道理。
第三樂章 苦中作樂
今年5月22日至6月7日的半個月時間是我過去這一學年最艱難也最快樂的時光。從知道自己已經成為西安世界園藝博覽會志愿者的那一刻起,我就一直在期待這段服務期的到來。成為一名志愿者,意味著我可以通過自己的服務工作,為游客帶去幫助,為園區帶去便捷。正如園區內每天播放的志愿者之歌《我們一起出發》——“我的家,有我和你一起同分享的淚水和鮮花,有城市改變生活卻永遠不變的從容和豁達;我的家,有綠色引領時尚的律動和勃發,有志和愿一起助威年輕中國的再次出發。” 我們把青春獻給天人長安的絕代風華,用微笑灌溉創意自然的夢想發芽。16天的志愿經歷讓我與其他不同學校、不同年級的志愿者建立了深厚的友誼,同時也與園區管理人員成為一生難忘的朋友。然而,志愿者的生活不想表面看上去的那樣光鮮亮麗,在這半個月里,我們每天早晨5:30起床,拖著疲憊不堪的身體,整隊從學校向園區進發。我們只能利用在路途上短暫的時間稍作休憩,但只要一進入園區,大家都會拿出百分之百的熱情,投入到志愿工作中去。不管要走多少路,不管要說多少話,不管遇到多少難題,我們始終微笑面對。因為我始終相信,越艱苦的環境條件越能激發大家團結奮進的精神,事實上也證明,再艱難的客觀環境也阻擋不了園區內洋溢的歡聲笑語。
如果說志愿工作是我學習生涯中的一種調味劑,那么面臨的考試就是我的主食,是我無法逃避的一餐。說來也巧,五月末到六月初恰好是考試的高峰頻繁期,而長期的園區服務必然會導致復習時間的縮減。為了避免悲劇的發生,我利用在園區休息的間隙,翻開課本和講義進行復習,每天從園區回到學校后,不管再苦再累也要堅持上4個小時的自習。痛苦畢竟是短暫的,通過自己不懈的努力,我在考試中取得了可喜的成績,可以說獲得了學業和實踐的雙豐收。
第四樂章 飲水思源
《徵調曲》中有言:“落其實者思其樹,飲其流者懷其源。”長安大學作為培育我成長的第二故土,我當心懷感恩,不忘飲水思源。三年艱苦卓絕的奮斗收獲了無數的光環與榮耀,但我深知所有這些榮譽都不僅僅屬于我個人,最最離不開的是老師的辛勤栽培、父母的殷切鼓勵和同學的悉心幫助。在這片廣袤的文化天地中,我收獲到的不僅是知識,更多的是為人處世的道理。平庸還是非凡,前路就擺在我們眼前,關鍵是我們如何選擇;青春有限,夢想無限,關鍵是我們如何轉變;希望在前,夢想不遠,成功就看我們如何上演。
是星星總要發光,是玫瑰總要開放,是蛟龍總要騰空,是鴻鵠總會飛翔。歲月如歌,涓涓流淌,既然選擇了遠方,便不顧風雨兼程。路途的漫長,人生的風霜,終會被毅力和自信化為生命的芬芳;拼搏的剛強,開拓的激昂,終會為有志者奏出精彩的樂章!