第一篇:大一生活小結
大一生活小結
在緊張忙碌中,走過黑色六月;在興奮期待中,走進七彩大學;在不知不覺中,腦中還清晰的記著剛進入大學的情景,卻已走完了大一,感覺經歷的還不夠多。此刻,回頭看看過去所留下的腳印,學到些什么,自己都不懂,莫名其妙的,懵懂地過了,問自己,在忙碌中我學到的是該學的嗎?
一開始,我告訴自己“在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤。” 但大一快走過,發現自己好像早忘了當初對自己所說的。
很多家長都對自己的孩子說,你就苦高中3年,到大學就輕松了。所以這在潛意識里就給了我們一個這樣的觀念:大學不是學習的地方,而是逍遙的地方,大半年過去,自己經歷過后,我想說:這句話是錯誤的。大學里其實很忙,也許學業的壓力沒有高三的那么大,可是會有其它的更多事情等待著我去面對。學習上,我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命地學習,我也打消了初衷,開始大學的旅程。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。思想上,在個人成長的路上,我們不但要敢于創新,而且要在馬克思主義思想,毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態,樂觀的精神,和敢于向困難挑戰的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。我從我做起,管好自已。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。由于參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。
實踐上,我每次上網或者看報時都會注意到國家形勢的報道,在社會中我時時刻刻都記得我是團員就要團員的樣子.看到有人需要幫助我會盡我所能得去幫助別人,我會盡我所能去做,我認為這不僅是一名團員的責任更是一名公民應該做的事情,更重要的是我認為做一名團員的基礎首先是你必須是一名好公民。家庭方面做的如何就更能體現一個人的素質與道德涵養,首先尊老愛幼是每個人都應遵守的道德規范,我們不僅要尊老愛幼,更要懂得體貼父母不耍小姐或少爺脾氣,這一點我想我做到了。在學校里,.為了促進上海世博會的開展,學校組織活動,進行簽名。以及玉樹地震,學校校組織、系組織組織學生募捐活動,創造良好的校風。
第二篇:我的大一生活小結
大一學年總結
大一就這樣很快地走了,那個我曾懷著很多美好憧憬與希望的大一似乎一眨眼就消失了,我覺得很難簡單的用成功或者失敗來評價這段特殊的日子,它對我來說意味著太多。
曾經看到過一句話:大學里,如果連最本分的學習都無法搞好的話,你還能干什么。我很是贊同這句話,所以我想首先說說我的學習。高中時代的我,實話來說,確實很辛苦,那時候為了一個美好的大學生活,更是為了不算很明朗的未來,什么苦都挨下來了。但不管怎么說,目標很明確,就是考個好點的大學。大一了,和大多數人一樣,我確實放松了不少,但是絕對不是懶散墮落。我還是會認真地完成理解性科目的課程,也會很重視考試,取得的成績也還算不錯。我很慶幸,即使是大學了,我還保持了一個明確的目標,就是考研。也許是為了工資系數的提高,也許是為了更好看的文憑,但不管是什么,我都確信,這對將來有益無害。這也是我一直重視數學的學習的原因,考研數學相當重要,從大一開始就準備最明智,這也是我一直踐行的。我會在一部分章節結束之后,結合考研的資料,整理所學的內容。我覺得這會在考研復習的時候有很大的作用,可以節省時間用于專業課和政治上。我覺得這就是我的基本學習思路,效用大的科目多花時間和精力,且沒得必要對每個科目都深入研究,只要保證取得還可以的成績就可以。
還有一點,不僅要在考研上面下功夫,對將來工作有利的事也可以考慮考慮了。過來人都說要多看看歷史跟地理,將來的人際交往中往往需要一個比較寬廣的知識面,或許歷史跟地理是最廣泛的話題。所以空閑時間我會聽聽他們的建議,多涉及一點這方面的知識,圖書館是個難得的資源。再有,自己的興趣愛好也不該放棄,我很喜歡汽車工業,不一定非要沉迷,但至少它會是我的寶貴財富,平時我會關注。
關于生活方面,我不得不承認自己變懶了。早上沒課的時候,我大都會睡個懶覺。周末的時候,剛開學還想著出去走走玩玩,后來就習慣呆在宿舍或是看看書,或是玩玩。不過,至少高中時代運動的傳統被保留了,身體還是第一位的,一星期會堅持泡3次步,會跟宿舍同學打打球,也會去體育館玩玩自己喜歡的臺球。一個人的時后會聽聽歌,看看電影。每天也會打個電話回去,至少父母放心。總體而言,身體健康,心態良好。
關于社團活動,我覺得很沒有意思。我進入學校的時候,也信心滿滿的要參加各種社團,鍛煉自己的能力。最后雖然參加了幾個社團,期中有學術性的,也有娛樂性質的,但是進去之后才發覺,原來好不值得,我的時間可以花在更有意義的地方。至于培養出了什么能力,我覺得很虛,一點用處都沒有。
關于人際方面,我覺得很好。大學之前的幾個特別要好的一直聯系著,雖然漸少,但是那份感情不會改變。跟之前最要好的朋友同在仙林,經常會一起吃個飯,聊聊天,談談最近的生活,我總覺得一個知己勝過很多物質的東西。大學之后,也認識了不少朋友,本宿舍的,本班的,本系的,別的系的,我始終覺得交友廣泛是很有幫助的。跟宿舍同學自然是很好,我很慶幸來到我們宿舍,我們會一起吃吃飯,唱唱歌。同窗的友誼,四年的風雨同舟,我相信會成為一份濃厚的感情。雖然大學之后,會讓你提早看到一些社會現象,不過不是什么壞事,預先適應,預先接受。不過不管如何,友情是一份不可多得禮物。遇事學會忍讓,對人保持謙虛,這些都是大學后漸漸體會的,至少不再是沖動的少年了,為人處世的道理始終要慢慢了解。
這些就是我大一所得到的體會,還是應該努力,好多事也要慢慢接受,好多道理也要慢慢懂得,永遠對生活保持積極地心態,大學總是豐富多彩的,總是催人向上的。
第三篇:大一生活
時間過得好快,大學生活已經過去了四分之一,我對生活和學習有了自己的感悟和體會。在這些日子里,有領悟的喜悅,理解的快樂,也有失意的煩惱,困境的憂愁。
這一年以來,我的學習成績不是非常好,但是我在學習過程中收獲了很多,首先端正了自己的學習態度,也因此明白了大學仍需要努力認真地去學習,看著周圍朋友努力的學習,我也開始了學習的旅程;其次最大程度上是要提高自己的自學能力,在大學不像是在高中,只聽課是完全不夠的,更重要的是對知識的真正理解和積累,這樣可以提高自己;再次就是懂得運用學習方法,注重獨立思考,埋頭苦學是不行的,行動遠比知識只是重要,妙語連珠啟發了我的僅是一個開始,更重要的是要運用到學習生活中去。
在大學一年中,我往往會在同學的聊天,網上的視頻和日志中,聽到和看到不少人的變化。我們應該認清現實,好好努力。有的同學本來是很優秀的,可是上大學后,沉迷于網絡,荒廢了學習,虛度了光陰,也有人會覺得尋找自己兼職機會,從而學習攢錢的技能是十分重要;然而,他們有沒有想過,倘然一心進大學是為了攢錢,為什么不直接走向社會,要多花自己父母四年的血汗錢,難道就僅僅是為了那一張本科文憑嗎?
其實,我覺得既然我們進了大學,無論學校好與壞,都要對自己負責。既然事實不得改變,那么我們就要學會去改變自己去適應生活,現在,我們開始獨立了!雖然經濟上還不能獨立,但至少在行動上我們是獨立的!這一點也是大學與高中最大的不同之處。在高中時,我們的身邊都有一個家,生活基本不用我們自己來操心。我們的任務只是努力學習。我們要開始學會學習和生活。由于大學中并不規定自習時間,所以有大量的空余時間可供我們支配。大學班級不再有固定的教室,老師也不會再像以前那樣盯著我們學習……面對突然改變的教室方式我們難免有些不適應,當然這是很正常的。在大學里,我們的生活要我們自己決定!例如我們何時起床,何時吃飯,何時學習,何時休息,可以說大學里的學習和生活是相互交融在一起的。所以我們要有自己的學習生活計劃,規劃好自己的一切,這樣學習才會有質量,才會充實!
大一許多課程都是基礎課,打下良好的基礎對于我們今后的學習有著舉足輕重的作用。我覺得在大學里,無論是在學習上,工作上,難免會有得失,我們應該正確地對待它們。
通過大學的生活,我學會了很多,更重要的是,有了學習的興趣,思想變了許多,生活對待每個人都很公平,也許我這一年的大學生活并不太成功,有太過的時間被浪費,但是我要珍惜現在所擁有的才是最重要的,大學是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方,我們不知道未來咋么樣,也許充滿光芒,也許充滿黑暗,它都在我們的眼前,我們所能做的,就是張開雙臂,邁開大步,不斷地充實自己,讓自己的生活擁有一個燦爛的明天!
——北大資源研修學院
第四篇:大一英語小結
轉眼間大學生活已過去了四分之一,新的學年又開始了。
琬婷在大一期間(因香港的學制與內地不同,香港是初中三年,高中四年,大學三年,所以內地去的學生大學第一年又被稱為基礎年),上學期與下學期都是選修的六門課程,并且都取得了優異的成績,獲得了理學院頒發的嘉獎信,優異的成績也是學生申請參加海外交換生計劃的基本條件。現在琬婷已進入大二的學習,愿我們的琬婷再接再厲,爭取優異的成績!
盤點大學這一年的學習生活,琬婷在緊張忙碌中過的非常充實,大學生活也帶給了她別樣的享受和愉悅。
1.剛進入香港科大,琬婷就參加了科大電臺的播音工作。從初中到高中,琬婷一直是學校廣播站的成員,進了科大也不忘繼續這份熱愛的工作,特別是當他們主持的電臺節目換來收聽率上榜時,一種成就感油然而生。
琬婷與科大電臺的成員在一起。
2.參加了劍道社團,跟著教練挺上心的練習招式,貌似學得很刻苦,回家時曾向我們“炫耀”過她的訓練成果:腳上大腳趾處練起個很大的大水泡,結果走時婷媽還讓她帶了些止血貼以及小紗布,以備不時之需。
3.由于琬婷在心理學這門學科上學得很好,深得教授的青睞,得以入選學校的“本科生研究計劃”,暑假時在教授的心理學實驗室參與教授的研究工作,并因此獲得了8000元的工作酬勞。入選“本科生研究計劃”的學生既可選擇獲取學分,也可選擇工作報酬。琬婷每學期都超了學分,就選擇了工作酬勞。
4.暑假期間琬婷兩次返回廣州(6月30日和8月15日),一是為來自八個省、區到廣州中國大酒店參加港科大面試的考生們服務;二是為即將入讀香港科大的廣東新生舉行見面會活動,向新生介紹科大的學習生活情況,為大家提供咨詢服務。
琬婷在廣州中國大酒店為參加香港科大面試的考生服務。
5.暑假琬婷組織并參與了迎接香港本地生三天兩夜的迎新營活動,內地學生到港后琬婷又參與了為期一周的迎新活動。
琬婷與香港新生營的同學們。
6.暑假琬婷參加了一個“心理健康大使”的培訓,為迎接8月份入學的新生做準備。科大寒暑假期間與學生平時正常上課時一樣,學校所有設施包括實驗室全部對學生開放,提供正常服務。這點可能與內地的大學有所不同。
7.為了能有機會參加今年11月初在美國麻省理工學院舉行的國際遺傳基因工程機器設計競賽igem(the international genetically engineered machine competition),自4月份以來,琬婷和小組的成員們就開始積極設計研究課題,經過大家的努力,琬婷組的課題研究最終脫穎而出。
琬婷與參賽隊員在美國麻省理工學院。
在接下來的幾個月里,琬婷把大部分的時間和精力都花在了這個項目上,有時為了一個問題和教授在一起探討
一、兩個小時,暑假更是差不多都泡在實驗室里。廣東省省長黃華華8月19日到香港科技大學參觀時,學校安排琬婷和另一名廣東學生陪同參觀,琬婷也因實驗室的實驗離不開身而未能參加。
為了這個競賽,琬婷花費了很多心血,她的能力也得到了大家的認可,還成為了項目組的骨干分子。功夫不負有心人,最終,琬婷和7名小組成員將代表學校赴美國麻省理工學院參加這次大賽。無論競賽結果如何,這個過程讓琬婷學到了很多,也收獲了很多,同時也體會到了很多,這些對琬婷來說都是最重要的。
第五篇:大一學年小結
時間如白駒過隙,不知不覺中大學時光已經過了四分之一了。一晃,一年過去了,我們已不是剛剛進入大學懵懵懂懂的大一新生了,從這一學期開始,我們正式成為學長學姐了。回顧這一年的大學生活,我們開心過也郁悶過,總之感慨萬千。大二生活正在前方等待著我們,我覺得有必要就學習、工作、生活、思想這四個方面總結一下我們這一年的得失,作為對接下來的大學生活乃至未來的指引與借鑒。
首先,在學習方面,我深知學習就是學生的基本任務,一個合格的大學生必須具備扎實的知識文化功底。這一年里,我逐漸適應了大學的學習氛圍,在第一學年里取得的成績,雖然不拔尖但也沒有落后。大學的學習比起中學更需要自覺性,畢竟大學生可以相對自由地分配時間去做自己感興趣的事情,什么時間學什么,怎么學,這些全靠自己掌握。回顧這一年的學習時間分配,還不是很合理,略顯散漫。在大二,我一定要更加合理的分配自己的時間,并提前對學習生活做好計劃,爭取在大二讓自己的學習更進一步。
在工作方面,為了鍛煉自己的能力,我在大一擔任了班上的的宣傳委員一職,這一年里我認真完成了工作中的各項任務,從最初完全不會畫海報走到現在,無疑這份工作鍛煉并提高了我的工作能力,還通過這份工作認識了很多伙伴。
在生活方面,我們大多數應該都是第一次遠離父母的庇護,開始獨立生活。來到遠離家鄉的大學校園,讓我們感覺既興奮又不安。一年來,我已經融入了這個新環境了,能與舍友、同學保持融洽的關系。在學校,加入了手工藝社和瘋狂英語社,在社團里認識了很多朋友。離開父母,也更好的鍛煉了我的獨立生活能力,為今后進入社會打好了基礎。在大二,我會更注意生活方面的情況,努力交到更多的良師益友和生活得更好。
在思想方面,我熱愛國家熱愛人民,具有良好的道德修養。在馬克思主義基本原理概論課堂上,我接觸了馬克思主義。當代大學生不僅要學好課本上的文化課知識,更要學習“課本外”的知識,不能與社會脫節。在課余時間,我看了些相關書籍,陶冶了情操,并且看新聞,看報紙,積極了解當今時代國際與國內的形勢,跟上時代的思想潮流,爭做一名合格的當代大學生。
以上就是我對大一這一年的個人總結,希望能作為大二的指南,在接下來的大學生活中揚長避短,發揚做得好的方面,改正不足,做得更好。